Mavzu bo'yicha material (katta guruh): "Kuzgi o'rmonda" kuzgi ertak stsenariysi. Musiqiy direktor Rudinskaya Elena Valerievna. Ko'p go'zallik
Katta yoshdagi bolalar uchun teatrlashtirilgan tomosha maktabgacha yosh"Kuz ertagi"
Maqsad va vazifalar:Sevgi uchun ta'lim ona yurt va kichik vatan.
Rus xalqining san'ati, an'analari va urf-odatlari haqidagi g'oyalarni kengaytirish, olingan bilim va ko'nikmalarni hayotda qanday ishlatishni o'rgatish.
Tasvirni ifodalash vositalaridan foydalanishda ijodiy mustaqillik va estetik didni rivojlantirish.
Musiqaning rang-barang tabiatiga mos ravishda ifodali va ritmik harakat qilish qobiliyatini mustahkamlash. musiqiy tasvirlar va oddiy ritmik naqshni etkazish qobiliyati.
Qo'shiqlarni ifodali ijro etish, ohangni to'g'ri etkazish va xor va yakkaxon kuylash mahoratini yanada rivojlantirish.
kuzgi ertak
1. Issiq yoz uzoqlarga qochib ketdi,
Issiq kunlar bir joyda eriydi
Qaerdadir oltin nurlari bor,
Issiq to'lqinlar dengiz bo'lib qoldi!
2. Bir joyda o'rmonlar va eman o'rmonlari bor edi,
Mevalar, mevalar, daraxtlar va o'tlar.
Xo'sh, endi - faqat barglar sarg'ayadi
Va ular imkon qadar tezroq tushishadi!
3. Oltin yomg'ir xiyobon bo'ylab yuradi,
Moviy yomg'ir derazamga uriladi
Kuz ko'lmaklar va oynalardan oqib o'tadi,
Bizning ko'chamiz allaqachon nam!
4. Daraxtlar namlanadi, mashinalar esa namlanadi,
Va svetoforlar va do'konlar!
Kuz bizga yomg'ir bilan keladi
Biz hozir u haqida qo'shiq kuylaymiz.
Bolalar "Kuz" qo'shig'ini kuylashadi, keyin o'tirishadi.
Bola: Yoz bilan xayrlashish achinarli,
Biz u bilan bo'lishmoqchi emasmiz.
Yana kuz, yoz qayerda?
Hayvonlar, qushlar! Javob kutaman!
Qaldirg'och, Mole, Ayiq chiqadi
Qaldirg'och: Yoz, - Qaldirg'ochlar sanaydi, -
Tez orada uchib ketish.
Yoz shoshilishi kerak, Va u qushdek uchadi!
Mole: Uchib ketadimi? Yo'q, Mole kabi. -
Er ostida u sudralib yuradi!
Yoz keladi deyapsizmi? Men umid qilmayman!
Ayiq:
Yoz uning uyida uxlaydi. Oyoqlari ho'l bo'ldi.
Keling, uni qaytarib olaylik. Yozga qaytib qarang.
Bola:
Biz quyosh va nurlarni tashrif buyurishga taklif qilamiz
Ular bilan qizil yozni o'zimizga qaytaramiz.
Quyosh nurlarining raqsi
Ray Qizil yoz o'tdi, Kuz fasli keldi.
Shunday qilib, shamol uchib ketdi, darhol ko'p narsalarni qildi:
Osmonda bulutlarni tarqatdi, daraxt barglarini uzdi,
Ularni baland aylantiring, uzoqqa sochib yuboring
Siz barglarni yig'asiz, ular bilan raqsga tushing!
raqs "barglarning aylanasi"
BOLA: Shunday qilib, bizga kuz keldi,
Bolalar dam olishmoqda
Chunki kuz juda ko'p
U bizga kutilmagan hodisalar keltirdi!
Kuz musiqa sadolari ostida qo'lida savat ko'tarib zalga kiradi.
KUZ: Men har doim sizga bayramga kelganimdan xursandman Bolalar bog'chasi.
Men bolalar bilan dam olishni va o'ynashni yaxshi ko'raman.
Mening qo'limda savat bor (ko'rsatadi), unda kuz sovg'alari bor.
Men boy bo'lgan hamma narsa. bolalar uchun olib kelingan.
Sabzavot olib keldim bog 'to'shaklari,
Ammo buni bilish uchun topishmoqlarni toping.
barcha sabzavotlar zalning markaziga boradi
1. Tikmagan, kesilmagan,
Va hammasi chandiqlarda
yetmishta kiyim,
Va barchasi fermuarlarsiz.
(karam boshi)
2. Qizil qiz zindonda o'tiradi,
Va tupurish ko'chada.
(sabzi)
3. Ham yashil, ham qalin
Bog'da buta o'sdi,
Bir oz qazing
Butaning ostida ...
(kartoshka)
4. Bordo, qozonli, bochka kabi,
Ular yolg'iz o'tirishadi.
(lavlagi)
5. U har bir insonning ziravoridir
Va har doim odamlarga yordam beradi.
Taxmin qildingizmi? U sizning do'stingiz.
Xo'sh, albatta ....
(Piyoz)
6. Dumaloq tomoni, sariq tomoni,
Bog'dagi to'shakda o'tiradi.
Erga mustahkam ildiz otgan, bu nima?
(sholg'om).
Xost: Keling, o'ynaymiz
Sabzavotlarni yuklaymiz, mashinada olib ketamiz.
Estafeta o'yini "DALADAN HOSIL TASHINING!"
Baba Yaga skuterda goslings bilan zalga kiradi, "Merry Goese" kuyini kuylaydi.
BABA YAGA: Yagusida ikkita quvnoq g'oz yashardi,
Biri ayyor, ikkinchisi ochko'z,
Mening g'ozlarim, g'ozlarim!
G'oz panjalari tirnaladi, sovg'alarni his qiladi,
Biri ayyor, ikkinchisi ochko'z,
Mening g'ozlarim, g'ozlarim!
Oling, g'ozlar, Yagusi savati!
Biri ayyor, ikkinchisi ochko'z,
Mening g'ozlarim, g'ozlarim!
Baliqlar savatni olib, qochib ketishadi.
BABA YAGA: Oh, qizil billed, yaxshi!
HOST: Va bu qanday mehmonlar?
Va ular bizning ovqatimizni olib ketishdi!
BABA YAGA: Mening aravam, g'ozlarim, mening savatim ham!
HOST: Sizniki qanday? Bu kuz barcha bolalar uchun olib keldi!
BABA YAGA: Xo'sh, nima! Menda ham ikkita bola tırtıllar bor, och, ular ovqat eyishni xohlashadi!
HOST :: Baba Yaga, keling, barcha yigitlarni davolaylik. Va g'ozlar buni olishadi!
BABA YAGA: Yana nima! Agar shunday bo'lsa, men sizni olib ketaman! Qani, g'ozlar, uyg'on, yovuz kuch bilan aylan, Kuz bilan zich o'rmonga uchib ket!
G'ozlar kuzni qo'llaridan ushlab, qanotlarini qoqib, ketishadi. Baba Yaga ular uchun ketadi.
HOST: Nima qilish kerak? Biz kuzni qutqarishimiz kerak, lekin biz Baba Yaga va goslings uni qaerga olib ketganini ham bilmaymiz.
gnom paydo bo'ladi.
GNOME: Men sehrgarman, yaxshi gnom,
O'zimdan hammangizga ta'zim qilaman,
Men Kuda Yagani ko'rdim
Bizning kuzimiz olib ketdi.
Men senga yo'l, yo'l ko'rsataman,
Faqat oyoqlarni ayamang,
Siz bizning kuzimizni topasiz
Bayramni bolalar bog'chasiga qaytaring! Qarang!
Koshcheevo shohligi paydo bo'ladi. Baba Yaga, Goblin va Kikimora savat atrofida yugurib, Kuzni "yumshtirmoqda".
KIKIMORA (g'amgin ovozda kuylaydi): Qorong'i o'rmon jim turadi,
Boyqush shoxda o'tiradi. Va u erda uyqu o'ti o'sadi!
Uyqusiz so'zlarni ayting! Uxla! Uxla! (Kuz "uxlab qoladi").
LESHIY: Eshiting, Koshchey yo'q ekan, keling, barcha taomlarni yeymiz!
BABA YAGA: Yana nimani o'ylayapsiz! Koshcheydan hech narsani yashira olmaysiz! Muammo istaysizmi?
Shamol shovqinining fonogrammasi eshitiladi, Koschey paydo bo'ladi.
KOSHCHEY: Bu nima shovqin?
BABA YAGA: Mana, Koshcheyushka, u sizga Oltin sochli kuzni olib keldi, uni uxlatdi va hatto shirinliklarni ham oldi!
KOSHCHEY (savatdan pirog yeyish): Yaxshi, Yagusya. Qanday mazali! Shuning uchun men sizni yaxshi ko'raman va sizni maqtayman! Eski kunlarni larzaga solaylik, yoshlikni eslaylik!
Koschei va Baba Yaga qo'shiq kuylaydi, Kikimora va Leshi shovqinli asboblarda o'ynaydi.
KOSHCHEY: Bu ustun kabi
Hech qachon baxt yo'q!
Shamol esmoqda, yomg'ir yog'moqda,
Siz buvim Yojkani kutayotganingizda!
BABA YAGA: Qora qarg'a, qora qarg'a,
qora huni,
Mening o'lmas kuyovim bor
Mana shunday shirinlik!
Koschei va Baba Yaga raqsga tushishadi.
KOSHCHEY: Leshi va Kikimora bu yerda nima qilishyapti? Qani, yaqinroq kel! Sizga nima buyurilgan edi? Yo'lni qo'riqlang va hech kimni kiritmang! Ochilsinmi?
KIKIMORA va LESHII (xorda): Bu bajariladi! (qochib ketish)
LESHIY: (bolalar tomon o'girilib) Uh, siz bu erga kelolmaysiz, uni ichkariga kiritish sizga buyurilmagan, aks holda muammo bo'ladi. Men seni ichkariga kiritmayman, o'tolmaydi, kuching yetmaydi!
Etakchi: To'g'ri emas, bizning yigitlarimiz epchil va mohir.
"MOTOR" o'yini
U ikkita jamoani o'z ichiga oladi. Soxta qo'ziqorinlar erga yotqizilgan. Jamoaning signaliga ko'ra, qo'ziqorinlar ilon atrofida "o'ralgan yo'l" bo'ylab yugurishadi (har bir bola oldingisining elkasidan ushlab turadi). G'olib jamoa hisoblanadi:
- bitta qo'ziqorinni tashlamagan;
- bitta ishtirokchini yo'qotmagan;
- tezda marraga yetib keldi.
Etakchi: Va endi siz harakat qilib ko'ring.
LESHIY: Men va Kikimora endi sizdan yaxshiroq yuguramiz. Kikimora, bu erga kel.
Goblin va Kikimora yugurib hammani yiqitadi.
KIKIMORA: Men sizni baribir ichkariga kiritmayman! Men etimman, bolalar bog'chasiga bormadim, qoidalarni o'rgatmadim, hamma meni xafa qildi - va men ham bo'laman!
HOST: Biz sizning mehribon ekanligingizni bilamiz, shunchaki do'stlaringiz yo'q edi! Do'st bo'lishimizni hohlaysizmi? Bolalar sizga qo'shiq aytadilar!
"Biz do'stona yigitlarmiz" qo'shig'i ijro etiladi
KIKIMORA: Rahmat! Yuragimni isitding. Mana bu Koshchey shohligi!
KOSHCHEY: Nimadandir inson ruhi hidi keldi!
Etakchi: Biz kuzga keldik!
BABA YAGA: Ha-ha-ha-ha! Sizning kuzingiz uxlaydi va qadrlaydi va qayg'u bilmaydi!
KOSHCHEY: Bizning topishmoqlarimizni toping, keyin kuzingizni qo'yib yuborish yoki bermaslikni ko'ramiz!
BABA YAGA: Kim moxli nam bo'rtiqlarda
Yengil to'pning sakrashi kabimi?
Yumshoq botqoq gumbazida,
yashil barg ostida
Jumper yashirindi -
Ko'zli ko'zli ... (qurbaqa)
KOSHCHEY: Men teshik qildim,
teshik qazdi,
Quyosh porlayapti
Lekin u buni bilmaydi!
(mol)
BABA YAGA: Butun tun uchadi -
Sichqonchani oladi.
Va u engil bo'ladi
Uyqu chuqurga uchadi. (boyqush)
KOSHCHEY: Qanday aqlli bolalar! Barcha sirlar hal qilindi! Mayli, shunday bo'lsin, kuzingizni oling. Tezroq uyg'onmasligi uchun faqat biz uni uxlatdik!
Koschei va Baba Yaga ketishadi.
HOST: Menga o'xshaydi, bolalar, agar biz quvnoq raqsga tushsak, kuz uyg'onadi. Keling urinib koramiz!
Umumiy raqs ijro etilmoqda
Kuz uyg'onmoqda.
KUZ: Ha, bolalar, yaxshi, raqqosalar va qo'shiqchilar!
Va buning uchun men sizga mukofotni topshirishdan xursand bo'laman.
Menda umumiy dasturxon uchun taomlar bor!
Dunyoda undan mazali narsa yo'q
Vitaminlaringizni iste'mol qiling, bolalar!
Siz bilan ajralish juda achinarli
Ammo xayrlashish vaqti keldi. Xayr. Salomat bo'ling.
Etakchi: Shu bilan bayramimiz tugadi, keling, bolalar, kuzgi sovg'alardan bahramand bo'lish uchun guruhga boraylik.
Ko‘rib chiqish:
"KUZ ETKASI"
Kuz bayrami uchun tayyorgarlik guruhi
Belgilar.
Kattalar: Uy egasi, Baba Yaga
Bolalar: Kichkina dumbali ot, shamol, qiz barglari, qo'ziqorinlar, Ivan, Vasilisa
Dekor: zal - kuzgi o'rmon.
Uskunalar: olov qushining patlari; 4 soyabon; 6 halqa; o'yinchoq - qora mushuk Vasiliy, Baba Yaga uchun supurgi; 2 kuzgi novdalar - har bir qiz uchun; Hisoblash materialidan 2 ta sharf, 2 ta savat, 10-15 ta yog'och qo'ziqorin; arqon; bolalar uchun shirinliklar bilan katta soxta konfet; fonogrammalar - momaqaldiroq, "Golden Grove Dissuaded" qo'shig'i.
Ssenariy
Bolalar musiqa sadolari ostida zalga kirishadi
Bola. Kuz oltin, sendan kim rozi emas!
Qiziqarli o'ynab, biz barglarning tushishini kutib olamiz.
Keling, olomonda bog'ga boramiz, barglarni yig'amiz,
Keling, uyni oltin barglar bilan bezataylik.
Bola. Go'zallik-kuz sochilgan bo'yoq:
Samoviy ko'k, xuddi ertakdagi kabi,
Lilak jo'ka va aspen olovi,
Turnalar oilasining vidolashuv guruhlari.
Oktyabr oltin sahifalarni varaqlaydi
Va oq qayin daraxtlari allaqachon qishni orzu qiladi.
Qo'shiq ijro etilmoqda ___________________________________
Etakchi. Siz ertaklarni yaxshi ko'rasizmi?(Bolalarning javoblari.) Men esa yo'q. Aslida, hech qanday mo''jizalar yo'q.
Ivan (eshik ortidan).
Hamma narsa ertakda sodir bo'lishi mumkin, ertakingiz oldinda.
Etakchi. Bizga ertak eshik taqillatmoqda, keling, mehmonga aytaylik: "Kiring!".
Zalga yaxshi do'st Ivan kiradi.
Ivan. Oh, bolalar, menda shunday baxtsizlik bor: Baba Yaga mening kelinoyim Go'zal Vasilisani o'g'irlab ketdi. Qanchadan beri uni izlayapman, lekin topolmayapman. Balki menga yordam berarsiz?
Etakchi. Albatta yordam beramiz! Men hozir yordamchini chaqiraman.
Hoy, mening kichkina otim, kichkina dumbali kamzul! Menga minasan, do'stim, Sadoqatli otim, kambur!
Qo'rqinchli ot yuguradi.
Ivan. Sen, ot, menga yordam ber, Vasilisushka top!
Kichkina dumbali ot.
Men Vasilisani topolmayman, lekin men sizga yordam berishga yordam beraman.
Mana, men olov qushining patini beraman,
Barchangizga kerak bo'ladi.
Tuklar porlaydi
Yo'lni oching.
Ot Ivanga ruchka beradi va qochib ketadi.
Ivan (qalamini silkitadi).
Yorqin, qalam, yorqin! yon, patlar, issiq! Vasilisani toping, bizga yo'l ko'rsating!
Ivan qalamini baland ko‘tarib, “sehrli” musiqa sadolari ostida aylana bo‘ylab zalni aylanib chiqadi. Birdan momaqaldiroq gumburladi.
Etakchi. Ha, bu bizning borishimizga to'sqinlik qiladigan Baba Yaga, yomg'ir yog'diradi!
4ta qiz yugurib chiqib soyabonlarini ochishadi.
1-qiz . Yomg'irda ochilgan rangli soyabonlar atrofida.
Yomg'irdan birovning etiklarini ishga tushirdi.
2-qiz . Nega onam nafas oldi? Yomg'ir yog'ayapti - shunday bo'lsin!
Men umuman shakardan emasman, eritishdan qo'rqmayman.
Qizlar "SOYBONLAR BILAN RAQS" ni ijro etishmoqda
Ivan . Qarang, qancha ko'lmak! Biz ularni imkon qadar tezroq engishimiz kerak.
O'yin "KIM KO'PROQLARNI TEZ O'TISH UCHUN". 4 kishidan iborat 2 ta jamoa ishtirok etadi. Har bir ishtirokchi soyabon ostida yashirinib, "ilon" ko'lmaklari (erga yotgan halqalar) atrofida yuguradi, keyin soyabonni keyingi o'yinchiga uzatadi. Estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.
(Estafetadan keyin bolalar o'tirishadi va Rahbar zalning o'rtasiga daraxt qo'yadi).
Ivan . Va endi o'rmon to'satdan yo'lda o'sib chiqdi. Ha, qalin, axir, nima: na o'tadi, na o'tadi.
Etakchi . Hech narsa, biz shamolni yordamga chaqiramiz. U daraxtlarning barglarini tashlaydi va yo'l ko'rinadi.
Kuz novdalari bilan raqsga tushing "Oltin bog'i ko'ndirdi"
Etakchi. Mana endi, qayerdandir katta pashshalar paydo bo'ldi.
1 chi chivin agarik. O'rmon chetida Qo'ziqorin Ivanovich bir kechada o'rnidan turdi.
Soat qanday bo'lishidan qat'iy nazar, "chiqirlash" va "chiqish" - bu qo'ziqorin o'sadi.
2 chivinli agarik. O'rmon chetida biz qo'shiq kuylaymiz.
Amanita bolalari "QO'ziqorin qismlari" kuylashadi, keyin "Amanita" raqsini ijro etadilar.
"QO'ziqorinlarni yig'ish" o'yini. 2 nafar o'yinchi ishtirok etadi. Ularning ko'zlari bog'langan, qo'llariga savat berilib, erga sochilgan qo'ziqorinlarni yig'ishni taklif qilishadi. Eng ko'p qo'ziqorin bo'lgan ishtirokchi g'alaba qozonadi.
Baba Yaga qo'ltiq ostidagi o'yinchoq mushuk Vasiliy bilan supurgi ustida uchadi.
Yalmog'iz kampir. Men Baba Yagaman, suyak oyog'i, u erda asal daryosi, jele - banklar, men u erda asrlar davomida yashayman - aha, aha!
Baba Yaga "Romantika OF Baba Yaga" qo'shig'ini kuylaydi va mushukni dumga qo'yadi.
Ivan. Nega kelinimni o'g'irlading? Hozir qaytarib bering!
Yalmog'iz kampir. Jim bo'l, jim bo'l, qotil kit! Men, Ivan, uzoq vaqtdan beri sizni tashrif buyurishingizni kutdim. Ha, siz o'zingiz bilan juda ko'p yordamchilarni olib keldingiz. Sizningcha, keksa buvisi bilan muomala qilish sizga osonroq bo'ladimi? Dudki! Men hech narsadan va hech kimdan, ayniqsa, bunday bolalardan qo'rqmayman!
Etakchi. Men Baba Yaga nimadan qo'rqishini bilaman! Birinchidan, qo'rqmas ko'rinish: jasur Yagusa kerak emas. Va shuningdek - quvnoq kulgi: kulgi yovuz odamga to'sqinlik qiladi. Yaxshi, muloyim so'zdan buvi yig'lashga tayyor va oldingi yomon narsalarni tartibga solish uchun na xohish va na quvonch bor. Bolalar, keling, Baba Yagaga yumshoq va mehrli so'zlarni aytaylik!
Bolalar Baba Yagaga mehrli so'zlarni aytishadi.
Yalmog'iz kampir . Xo'sh, yaxshi, buviga tegdi. Shunday bo'lsin, men sizning Vasilizani qaytarib beraman, lekin agar siz uchta musobaqada g'olib chiqsangiz. Aqlli bolalar uchun №1 vazifa "Menga bir so'z ayting".
Malinada o'rmon xo'jayini dahshatli ... (Ayiq)
To'pga o'ralgan, kel! Har tomondan tikanli ... (Kirpi)
Kim nog'ora kabi uradi? Qarag'ay daraxtida o'tirish ... (o'rmonchi)
Oy ostida kuylash uchun qo'shiqlar novdaga o'tirdi ... (Bulbul)
Kim shoxlar bo'ylab yugurishni yaxshi ko'radi? Albatta, qizil sochli ... (Sincap)
Yalmog'iz kampir . Xo'sh, kerak! Hamma to'g'ri javob berdi! Vazifa raqami 2 - keling, kuchni o'lchaymiz.
"Arqonni tortish" o'yini.
Baba Yaga juda g'azablangan, chunki bolalar undan kuchliroq. U hammaga xafa bo'lib ko'rinadi.
Yalmog'iz kampir . Ko'ryapmanki, siz aqlli va jasur bolalarsiz, shunday bo'lsin, Vasilisani oling. U meni maftun qiladigan yagona odam. (U qo'g'irchoqdek yuradigan Vasilisa bilan tanishtiradi).
Ivan . Basil, u senga nima qildi? Tan ol, qari, Vasilisani qanday qilib ko'nglidan chiqarish kerak?
Yalmog'iz kampir . Sen nimasan, Vanyusha! Men qarib qoldim, o'zimni unutdim. Men unga nimadir yeyish kerakligini eslayman. Men nima ekanligini eslay olmayman: yo pashsha, yoki zaharlangan olma.
Ivan. Sehrli qalam qayerda? Ha, bu yerda! Yorqin, qalam, yorqinroq! Yorqin, tuklar, issiqroq! Vasilisani o'chirishga yordam bering. (Qalam porlaydi va Vasilisa jonlanadi.)
Vasilisa. Rahmat, Ivanushka! Bolalar, menga asirlikdan chiqishda yordam berganingiz uchun rahmat.
Ivan. Oh, Baba Yaga! Buni qilish, odamlarni xafa qilish mumkinmi?
Yalmog'iz kampir. Sizningcha, men uchun qiz do'stlarsiz va do'stlarsiz yashash yaxshimi? Men Vasilisani do'st qilmoqchi edim.
Uy egasi Baba Yaga mehribon bo'lishni maslahat beradi, keyin uning do'stlari bo'ladi.
Etakchi. Va siz hamma narsaga abadiy ishonishingiz kerak: do'stlik har kuni mo''jizalar qiladi.
Qo'shiq________________________________________________
Yalmog'iz kampir . Men roziman, shunday bo'lsin, men siz bilan tinch yashayman! Keling, bolalar, sizlarni olma bilan davolashga ruxsat bering.
Baba Yaga bolalarga olma beradi.
Ssenariy kuz bayrami,
"Kuz ertagi"
tayyorgarlik guruhining bolalari uchun
Musiqiy direktor Rudinskaya Elena Valerievna
Maqsad.
Bolalarda bayramona kayfiyatni yaratish.
Vazifalar.
Bolalarni ertak qahramonlari bilan tanishtirish va yaxshilikning yovuzlik ustidan g'alabasi haqidagi tushunchani mustahkamlash.
Zaiflar uchun mas'uliyat hissini tarbiyalash .
Musiqiy jihatdan rivojlantiring Ijodiy qobiliyatlar bolalar, hissiy jihatdan ijobiy munosabatni saqlang.
Muloqot ko'nikmalarini, o'zaro yordam tuyg'usini shakllantirish, ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish, tabiatga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishni rivojlantirish.
Belgilar.
Kattalar: Xost, Ivan, Baba Yaga, Vasilisa.
Bolalar: Kichik dumbali ot, shamol , Qizlarni tark etadi , Qo'ziqorinlar.
Uskunalar.
Firebird tuklari, kuzgi barglar, soyabonlar, 6-8 halqa, 2 sharf, 2 savat, qo'ziqorin - 15 - 16 dona, Baba Yaga supurgi, arqon.
Dastlabki ish.
Badiiy va musiqiy material tanlash.
“Kuz ertagi” stsenariysini ishlab chiqish.
Musiqiy materialni o'rganish:
Qo‘shiqlar: “Kuz bizni oltin yomg‘ir bilan urdi”, musiqasi I. Smirnov, so‘zi T. Propisnov, “Kuzgi igna ayol”, “Qo‘shiq-janjal”, musiqasi G. Gladkov, “Sehrgarlar qo‘shig‘i”, musiqasi G. Gladkov, so'zlari V. Lugovoy, "Kuz, aziz shitirlash".
Raqslar: "Derazadan tashqarida ob-havo yomon", "Vals kuzgi barglar"," Qo'ziqorinlar raqsi "," Vals ".
Tarbiyachilar bolalar bilan hayvonlarning qishga qanday tayyorlanishi, kuzning belgilari haqida suhbatlashadilar.
Musiqa zalini yaqinlashib kelayotgan bayram uchun bezatish.
Tadbirning borishi.
Bolalar zalga kiradilar, qo'llarida kuzgi barglar bor va dumaloq raqs qo'shig'ini ijro etadilar.
"Kuz bizni oltin yomg'ir bilan urdi" dumaloq raqs qo'shig'i ijro etiladi,
musiqasi I. Smirnov, soʻzi T. Propisnov.
1-kuplet.
Kuz bizni oltin yomg'ir bilan urdi,
Va, afsuski, yumshoq quyosh nuri emas.
Kuzning g'amgin qo'shig'ini sudrab,
Va bu qo'shiq ostida bog' uxlab qoladi.
2-kuplet.
Chiroq kabi tog 'kuli
Issiq, bulutli kunni yoqtiradi
Ko'lmaklarda, qayiq kabi, barglar aylanib yuradi
Kulrang, sovuq, bulutlar uzoqqa shoshiladi.
3-kuplet.
Qushlar endi qo'shiq aytmaydi.
Ular suruv bo'lib to'planib, janubga uchib ketishadi.
Sokin oqshomlarda yomg'ir yog'adi,
Beshinchi qo'shiq, oynani taqillatib.
Etakchi.
Kuz bizni bugun tashrif buyurishga taklif qildi.
"Hech kim kechikmasligi uchun", deb so'radi Kuz.
Mana, biz zal porlaydi, yuzlar iliqlik bilan porlaydi.
Keling, hammamiz birga dam olaylik.
"Oltin kuz" o'yin-qo'shig'i o'tkazilmoqda.
Etakchi.
Mana yana vaqt keldi
Sovg'alar uchun yaxshi.
U deyiladi…
Barcha bolalar.
Kuz - oltin!
Etakchi.
Sentyabrda yana qushlar
Bir suruvda janubga boring.
Chunki hovlida...
Barcha bolalar.
Kuz - oltin!
Etakchi.
O'yinlar va holatlar yo'q
Oxiri yo'q, chekkasi yo'q.
Qo'l bilan bolalar bog'chasiga olib bordi ...
Barcha bolalar.
Kuz - oltin!
Etakchi.
Va styuardessa oson emas,
Zaxiralarni to'ldirish.
Chunki biz keldik...
Barcha bolalar.
Kuz - oltin!
1-bola.
Yana kuz keldi
Barcha barglar zarb bilan qoplangan
Qushlar galasi uchib ketadi
Xayrlashuv yig'isi yuborish.
O'rgimchak to'rlari raqsda aylanyapti,
Uzoq yo'llar sizni chaqiradi
Va chetida savatda
Shunday qilib, to'lqinlar so'rayapti.
2-chi bola.
Kuz bog'ga qaradi -
Qushlar uchib ketishdi.
Bog'da kun bo'yi shitirlash
Sariq bo'ronlar.
Birinchi muzning oyoqlari ostida
Buzilish, parchalanish...
Bog‘dagi chumchuq xo‘rsinadi
Va qo'shiq aytishdan uyalaman.
3-chi bola.
Barg tushadi, barg tushadi!
O'rmonning kuzgi siqilishi!
Kanop uchdi -
Qirralari qizarib ketdi!
Shamol o'tib ketdi
Shamol o'rmonga shivirladi:
Shifokorga shikoyat qilmang
Men uchib ketyapman
Men barcha qizil sochlarni kesib tashlayman,
Men ularni o'tga tashlayman!
4-chi bola.
Kuz o'rmonni bo'yaydi, harakat qiladi
Biz uning rasmlarini yaxshi ko'ramiz.
Tog 'kulining mevalari miltillaydi,
Sariq barglar aylanmoqda, uchmoqda.
Keling, yo'llar bo'ylab yuraylik
Biz juda ko'p barglarni yig'amiz
Va chiroyli guldastalar
Biz uni onamizga olib boramiz!
5-chi bola.
Quvnoq yoz o'tdi,
Va quyosh ozgina issiqlik keltiradi.
Kuz keldi, barglar sarg'ayadi,
Yoz bilan xayrlashish vaqti keldi!
6-bola.
Iqtidorli mehmon - kuz
mevali ekinlar,
Yomg'irli yomg'ir
O'rmon qo'ziqorinlari tanasi.
7-bola.
Chiroyli asters va rowan cho'tkalari,
Xrizantema butalari va viburnum klasterlari.
Chinorlardan esa barglar bizga xatlardek uchadi.
Sevimli bog'imizni o'zi bilan qoplash.
Etakchi.
Kuz oltin, sendan kim rozi emas!
Qiziqarli o'ynab, biz barglarning tushishini kutib olamiz.
Keling, olomonda bog'ga boramiz, barglarni yig'amiz,
Keling, uyni oltin barglar bilan bezataylik.
8-chi bola.
Go'zallik-kuz sochilgan bo'yoq:
Samoviy moviy, xuddi ertakdagidek.
Lilak jo'ka va aspen olovi,
Turnalar oilasining vidolashuv guruhlari.
Oktyabr oltin sahifalarni varaqlaydi
Va oq qayin daraxtlari allaqachon qishni orzu qiladi.
"Kuz-nana ayol" qo'shig'i ijro etiladi.
1-kuplet.
Bu kashta tikadigan qiz emas edi
Bu kuz hunarmand ayol.
Yo'lda, yo'lda
Chokning orqasiga tikuv qo'yadi:
Xor.
Olovli qushning pati bo'ladimi,
Yoki bug'doy donasi
Endi doira, keyin barg
Bu sehrli burilish.
2-kuplet.
Biz uni tark etmaymiz
Biz tikuvchilikni to'xtatmaymiz.
Ushbu sehrli ip bilan
Keling, sharfimizni kesib olaylik.
Bolalar o'tirishadi.
Etakchi.
Bolalar, sizga ertak yoqadimi?
Bolalar javoblari.
Etakchi.
Men esa yo'q. Aslida, hech qanday mo''jizalar yo'q.
Ivan (eshik ortidan).
Ertakda hamma narsa sodir bo'lishi mumkin
Sizning ertakingiz oldinda.
Etakchi:
Eshikni ertak taqillatmoqda,
Mehmonga: “Kiring!” deylik.
Zalga yaxshi do'st Ivan kiradi.
Ivan.
Dunyoda juda ko'p ertaklar mavjud
Achinarli va kulgili
Va dunyoda yashang
Biz ularsiz qilolmaymiz.
Etakchi.
Nega mumkin emas? Iloji boricha ko'proq.
"Qo'shiq bahsi" ijro etiladi, G. Gladkovning musiqasi "" teleserialidan. Yangi yil sarguzashtlari Masha va Viti.
1-kuplet.
Bugun dunyoda hech qanday mo''jiza yo'q!
Ularga o'zlari ishonmaydiganlar uchun.
Koshchei yo'q: buni hatto bolalar ham bilishadi!
Ertaklar esa u yerda va u yerda yashaydi.
Lukomorye xaritada yo'q,
Demak, ertakga yo'l yo'q!
Bu ertak emas, gap
Hikoya oldinda.
2-kuplet.
Ertakda tovuq oyoqlarida kulba bor.
Bunday kulgili narsaga ishoning!
U yerda qurbaqa malikaga aylanadi.
Bizning asrimizda nima ma'nosiz!
Lukomorye xaritada yo'q,
Demak, ertakga yo'l yo'q!
Bu ertak emas, gap
Hikoya oldinda.
3-kuplet.
Ilm bizga savollarga javob beradi.
Va Snow White o'rmonda yashaydi.
Raketalar uzoq yulduzlarga yuboriladi!
Ammo uchar gilam ham bor.
Lukomorye xaritada yo'q,
Demak, ertakga yo'l yo'q!
Bu ertak emas, gap
Hikoya oldinda!
Ivan.
Oh, bolalar, menda shunday baxtsizlik bor: Baba Yaga mening kelinimni o'g'irladi - Go'zal Vasilisa. Qanchadan beri uni izlayapman, lekin topolmayapman. Balki menga yordam berarsiz?
Etakchi.
Albatta yordam beramiz! Men hozir yordamchini chaqiraman.
Hey, mening kichkina otim, mening kichik otim,
Kambag'al o'ralgan!
Sen mening oldimga otding, do'stim,
Mening sodiq otim, kambur!
Dumba ot yuguradi.
Ivan.
Sen, ot, menga yordam ber,
Basil toping!
Kichkina dumbali ot.
Men Vasilisani topa olmayapman
Lekin men sizga yordam beraman.
Mana men olov qushining patini beraman,
Barchangizga kerak bo'ladi.
Tuklar porlaydi
Yo'lni oching.
Ot Ivanga qalam berib, qochib ketadi.
Ivan (qalamini silkitadi).
Yorqin, qalam, yorqin!
Yong'in, patlar, issiq!
Vasilisa toping,
Bizga yo'l ko'rsating!
Ivan patni baland ko'tarib, aylanib yuradi va bolalar u bilan birga "sehrli" musiqa ostida aylanib yurishadi. Birdan momaqaldiroq gumburladi.
Etakchi.
Ha, bu bizning borishimizga to'sqinlik qiladigan Baba Yaga, yomg'ir yog'diradi!
Qizlar soyabonlarini ochishadi.
1-qiz.
Atrofda rangli soyabonlar
Yomg'irda ochildi.
Kimningdir etiklari echib
Yomg'irdan yugur.
2-qiz.
Nega onam nafas oldi?
Yomg'ir yog'ayapti - shunday bo'lsin!
Men umuman shakardan yasalgan emasman
Men eritishdan qo'rqmayman.
"Deraza oldida yana yomon ob-havo" raqsi ijro etiladi
Ivan.
Qarang, qancha ko'lmak! Biz ularni imkon qadar tezroq engishimiz kerak.
"Kim tez ko'lmaklar bo'ylab yuguradi" o'yini o'tkaziladi. 6 kishidan iborat 2 ta jamoa ishtirok etadi. Har bir ishtirokchi soyabon ostida yashirinib, "ilon" ko'lmaklari (erga yotgan halqalar) atrofida yuguradi, keyin soyabonni keyingi o'yinchiga uzatadi.
Estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.
Ivan.
Va endi o'rmon yo'lda birdan o'sib chiqdi. Ha, shunchalik qalinki, na o'tadi, na o'tadi.
Etakchi.
Hech narsa, biz shamolni yordamga chaqiramiz. U daraxtlarning barglarini tashlaydi va yo'l ko'rinadi.
Ivan.
Shamol, shamol, sen qudratlisan
Siz bulutlarni haydayapsiz!
Shamol, shamol, yordam
Barglarni shoxlardan oling!
Shamol bolasi qo'llarida kuzgi shoxlarini ushlab turgan qizlar orasidan yuguradi.
1-qiz.
Belgi bilan o'ldirilgan o'q kabi,
Bir barg shox ustida tebrandi,
Ajratilgan, uchgan.
Va notekis aylanib,
Yer noto'g'ri tusha boshladi.
Va, yiqilib, xiralashgan.
2-qiz.
Unga ergashish - boshqa va uchinchi.
Yuqorida, xuddi tarmoqdan
oltin kuya,
Yerga yiqilib, aylanib,
Ular o'zlarining tug'ilgan tanasiga yotishadi,
Ko'p rangli va engil.
Raqs "Kuzgi barglar valsi"
Etakchi.
Va endi qarang, qayerdandir katta chivinlar paydo bo'ldi.
1 chi chivin agarik.
Yo'llar bizni kuzgi o'rmonga chaqiradi.
Qo'lda - savat, qo'lda - savat.
Qo'ziqorinlar - qo'ziqorinlar va bo'rtiqlardagi qo'ziqorinlar.
Biz ular bilan xursandmiz, o'rmon sovg'alari.
2 chivin agarik:
Bir kechada o'rmon chetida
Qo'ziqorin Ivanovich o'rnidan turdi.
Qaysi soat bo'lishidan qat'iy nazar, keyin "creak" ha "creak" -
Bu qo'ziqorin o'sib bormoqda.
"Qo'ziqorinlar raqsi" ni ijro etish
Etakchi.
Bu yil o'rmonda qanday ajoyib qo'ziqorinlar o'sdi.
Bolalar, keling, ularni yig'amiz.
"Qo'ziqorinlarni yig'ish" o'yini o'tkaziladi. O'yin 2 o'yinchi tomonidan o'ynaydi. Ularning ko'zlari bog'langan, qo'llariga savat berilib, erga sochilgan qo'ziqorinlarni yig'ishni taklif qilishadi. Eng ko'p qo'ziqorin bo'lgan ishtirokchi g'alaba qozonadi.
Baba Yaga supurgi ustida uchadi.
Yalmog'iz kampir:
Men Baba Yagaman - suyak oyog'i,
Asal daryosi qayerda, jele banklari,
Men u yerda asrlar davomida yashayman, aha, aha!
Baba Yaga qo'shiq kuylaydi.
1-kuplet.
Men qushlar va baliqlarni yaxshi ko'raman
Daryoning quvnoq trili,
Men esa tabassumsiz yashay olmayman
Kuyaning parvozini tomosha qiling.
Xor.
Bu yerda sizni kechki ovqat va tun kutmoqda,
Men pechni yoqaman.
Sababi o'g'il va qizlar
Men haqiqatan ham sevaman.
2-kuplet.
Qadimgi kulbaning tomi tepasida
Moviy tutun ko'tariladi.
Men uchun tirik o'yinchoqlar kabi,
Hayvonlar to'da bo'lib kelishadi.
3-kuplet.
Men Snow White bilan bolalikdan do'stman,
Mening mehribonligimni hamma biladi.
Menga shoshiling, sayohatchi, ikkilanmang,
Men sizning ruhingizni bir chaqirim uzoqdan his qilaman.
Ivan.
Nega kelinimni o'g'irlading? Uni hozir bering!
Yalmog'iz kampir.
Jim bo'l, jim bo'l, qotil kit! Men, Ivan, uzoq vaqtdan beri sizni tashrif buyurishingizni kutdim. Ha, siz o'zingiz bilan juda ko'p yordamchilarni olib keldingiz. Sizningcha, bunday keksa buvisi bilan muomala qilish sizga osonroq bo'ladimi? Dudki! Men hech narsadan va hech kimdan, ayniqsa, bunday bolalardan qo'rqmayman!
Etakchi.
Men Baba Yaga nimadan qo'rqishini bilaman!
Birinchidan, qo'rqmas ko'rinish:
Jasur Yagusa kerak emas.
Va shuningdek - quvnoq kulish:
Kulgi yovuz odam uchun to'siqdir.
Yaxshi, yumshoq so'zdan
Buvim yig'lashga tayyor
Va na xohish, na quvonch bor
Eski yomon narsalarni tartibga soling.
Bolalar Baba Yagaga mehrli so'zlarni aytishadi.
Yalmog'iz kampir.
Xo'sh, yaxshi, buviga tegdi. Shunday bo'lsin, men sizning Vasilizani qaytarib beraman, lekin agar siz uchta musobaqada g'olib chiqsangiz.
Aqlli yigitlar uchun birinchi vazifa. U "So'z ayt" deb nomlanadi.
"Menga bir so'z ayt" o'yini o'ynalmoqda.
Malinada ko'p narsani tushunadi
O'rmon egasi, dahshatli ... (ayiq).
To'pga o'ralgan, kel, teg!
Har tomondan tikanli ... (kirpi).
Kim nog'ora kabi uradi?
Qarag'ay ustida o'tirib ... (o'tinchi).
Oy ostida qo'shiqlar kuylang
Filialga o'tirdi ... (bulbul).
Kim shoxlar bo'ylab yugurishni yaxshi ko'radi?
Albatta, qizil sochli ... (sincap).
Yalmog'iz kampir.
Xo'sh, kerak! Hamma to'g'ri javob berdi! Keyin ikkinchi vazifa. Keling, kuchni o'lchaymiz.
Arqon tortish o‘yini o‘ynaladi.
Baba Yaga bolalar undan kuchliroq ekanligidan juda g'azablangan. U nafrat bilan hammadan yuz o'giradi.
Bolalar "Ejka buvisi" rus xalq o'yinini o'ynashadi. Yigitlar uning oldiga kelib tizer kuylashadi:
Haydovchi doira o'rtasida turibdi - Ejka buvisi, uning qo'lida "supurgi". O'yinchilar yugurib, uni masxara qilishadi:
Buvisi Ezhka suyak oyog'i
U pechkadan yiqilib, oyog'ini sindirdi,
Va keyin u aytadi:
Oyog'im og'riyapti.
U ko'chaga chiqdi
Tovuqni maydaladi.
Bozorga bordi
Samovarni maydaladi.
Ezhka buvisi bir oyog'iga sakrab, "supurgi" bilan kimgadir tegmoqchi bo'ladi. Kim tegsa - u muzlaydi.
Yalmog'iz kampir.
Uchinchi vazifa - meni hayratda qoldiring.
Etakchi.
Bilasizmi, Baba Yaga, chunki siz bizga kuzgi ta'tilga kelgansiz. Farzandlarimiz ajoyib qo'shiq aytishadi va raqsga tushishadi. Endi ular siz uchun kuz qo'shig'ini kuylashadi va raqsga tushishadi.
"Kuz, shirin shitirlash" qo'shig'i ijro etiladi.
1-kuplet.
Kuz juda yaxshi
Yaxshi yaxshi!
Kuz sekin yuradi
U tez yurmaydi.
Kuzning kiyimi bor
Oltin, oltin!
Hammani hayratda qoldiring
Kuz go'zalligi.
Xor: (2x)
Kuz azizim, shitirlash
Atrofda qoldiradi.
Ta'qib qilishga shoshilmang
Janubga kranlar!
2-kuplet.
Kuz uzoq vaqt qayg'uli emas,
G'amgin emas, xafa emas.
Qor uchayotgan bo'lsa ham
Yomg'ir bilan qor uchmoqda.
Uning kiyimi nam bo'ldi,
U o'zidan ham ozg'in bo'lib qoldi.
Hali ham olov bilan yonmoqda
Rowan rezavorlari!
Etakchi.
Xo'sh, Baba Yaga-chi, bolalar sizni hayratda qoldirdingizmi?
Yalmog'iz kampir.
Yo'q, ular hayron bo'lishmadi. Men o'zim taniqli qo'shiqchiman, ular qanday ajoyib qo'shiq aytishimni eshitishdi.
Etakchi.
Xo'sh, bolalar qanday chiroyli raqsga tushishlarini tomosha qiling.
"Vals" raqsi ijro etiladi.
Yalmog'iz kampir:
Bu meni hayratga solgan narsa. Xo'sh, Vasilisani oling. U meni maftun qiladigan yagona odam. (U qo'g'irchoqdek yuradigan Vasilisani boshqaradi.)
Ivan.
Basil, u senga nima qildi? Tan ol, qari, Vasilisani qanday qilib ko'nglidan chiqarish kerak?
Yalmog'iz kampir.
Sen nimasan, Vanyusha! Men qarib qoldim, o'zimni unutdim. Men unga nimadir yeyish kerakligini eslayman. Men nima ekanligini eslay olmayman: yo chivin, yoki zaharlangan olma.
Ivan.
Sehrli qalam qayerda? Ha, bu yerda! Yorqin, qalam, yorqinroq! Yorqin, tuklar, issiqroq! Vasilisani o'chirishga yordam bering.
"Vasilisa raqsi" ni ijro etish
Vasilisa.
Rahmat, Ivanushka! Bolalar, menga asirlikdan chiqishda yordam berganingiz uchun rahmat.
Ivan.
Salom Baba Yaga! Buni qilish, odamlarni xafa qilish mumkinmi?
Yalmog'iz kampir:
Baba Yagada hech kim yo'q!
Baba Yaga hech narsaga ega emas!
Bir suyak oyog'idan tashqari
Faqat supurgi va tayoq.
Na qiz do'stlar, na do'stlar
Mening do'stlarim yoki qarindoshlarim yo'q!
Menga achinmaysizmi?
Yigitlar javob beradi. Taqdimotchi Baba Yaga mehribon bo'lishni maslahat beradi, keyin uning do'stlari bo'ladi.
Yalmog'iz kampir.
Men roziman, shunday bo'lsin
Men siz bilan tinch-totuv yashayman!
Etakchi.
Mana, bolalar, ertak haqiqatan ham ajoyibotlar yaratadi.
Yalmog'iz kampir.
Sehrgarlar esa siz va menmiz.
"Sehrgarlar qo'shig'i", musiqasi G. Gladkov, so'zlari V. Lugovoy tomonidan ijro etilgan.
1-kuplet.
Ular Marsga ucha olishlari uchun
Qo'rqmasdan odamlar
Bolalikdan biz orzu qilishni o'rganamiz
Biz eski ertak.
Xor.
Bizga tushuntirib bo'lmadi
Qo'llanma yo'q:
Halol, mehribon va jasur,
Bu sehrgar!
2-kuplet.
Nega aytmasin
Hammaga do'stona ovoz bilan:
Qiyin paytlarda tushkunlikka tushmang
Qo'shiqlar yordam beradi.
3-kuplet.
Nihoyat, dunyodagi hamma
Bizga eslatish kerak:
Har kuni yuzta mo''jiza
Do'stlik qiladi.
Yalmog'iz kampir.
Sizlar abadiy
Hamma ishonishi kerak
Kundalik mo''jizalar
Do'stlik qiladi.
Erta kuz - shoirlarni chuqur satrlarga ilhomlantiradigan yorqin davr. Ammo mayin sentyabrdan so'ng, suvli oktyabr va yomg'irli noyabr keladi. Tabiat dam olishga tayyorlanmoqda: kunlar qisqarmoqda, osmon esa kulrang bulutlar bilan qoplangan. Talabalar o'z stollarida o'tirib, afsus bilan eslashadi quyoshli kunlar yoz. "" deb nomlangan qiziqarli tadbirni o'tkazish vaqti keldi. Kuzgi to'p" yoki "Kuzgi simfoniya", bu kuz haqidagi maktab sahnalari bilan bezatilishi mumkin.
"Yeralash" yordam beradi
Agar maktabda drama to'garagi bo'lmasa, skitslarni tayyor holda olish mumkin - masalan, bolalar "Yeralash" dan. Aksariyat bolalarda aktyorlik qobiliyati yo'q, lekin ular ajoyib tarzda taqlid qilishlari mumkin. Bu yomon emas: usta bo'lish uchun avvalo hunarmandchilikni o'zlashtirish kerak. Tomoshabinlar ikki barobar qiziqish uyg'otadi: ular nafaqat qiziqarli syujetdan, balki sinfdoshlarining reenkarnatsiyasidan ham bahramand bo'lishlari mumkin. Bolalar jurnalining ko'p sonlarida, boshlanishi o'quv yili va kuzgi yumushlar. Siz televizorda uzoq vaqt davomida ko'rsatilmagan erta hikoyalardan foydalanishingiz mumkin.
Kuz - bu piyoda yurish va qo'ziqorin terish vaqti. Yigitlar ularni qanday yig'ishni bilishadimi? "Qo'ziqorinlar" - kuz haqida sahna. ular buni rollar bilan zavq bilan o'ynashadi va ota-onalar va sinfdoshlar vakili bo'lgan tomoshabinlar baxtsiz qahramon ustidan kuladilar.
"Qo'ziqorinlar"
O'rmonda bir bola qo'ziqorin teradi: "Voy, voy!", "Mana bu butun oila!". Bir necha daqiqada savat butunlay o'rmon sovg'alari bilan to'ldiriladi. Charchab, tayoqqa suyanib, bekat tomon yuradi. Avtobusni uning yoshidagi ikki qiz kutmoqda. Bir-birlariga ayyorona qarab, o'zaro gaplashishadi.
Birinchi qiz: Nahotki! Ba'zi yomon odamlarni oldi.
Ikkinchi qiz: Va nega ular unga muhtoj?
Bola (o‘ylanib, qiziqish bilan so‘radi): Siz mahalliymisiz? Qo'ziqorinlarni tushunasizmi?
Ikkala qiz (deyarli xorda): Albatta! Biz shu qishloqdanmiz, yordam bera olamiz.
Bola ularga savat beradi, qizlar esa birin-ketin barcha qo'ziqorinlarni erga tashlashadi: "Oh, toadstool!", "Va yana bir!". Avtobus kelyapti. Bola qolgan qo'ziqorinlarni erga to'kib tashlaydi va bo'sh idish bilan sakrab tushadi. Avtobus ketmoqda. Qizlar butalardan savatlarni chiqarib, sochilgan qo'ziqorinlarni yig'ishni boshlaydilar.
Birinchi qiz: Nahotki! Qanday omadli!
Ikkinchi qiz: Aha! Yana bir sodda!
Yigitlar Yeralash qahramonlaridan keyin intrigani etkazishga muvaffaq bo'lishsa, kuz haqidagi sahna kulgili.
Ertaklar
Ertakning ajoyib roli. Nega?
- Bu hayotni bilishning eng oson yo'li.
- Qahramonlarning munosabatlari orqali bolalar do'stlik, yolg'on, yolg'on, sevgi nima ekanligini bilib oladilar.
- Ertaklarda yarim ohang yo'q: qahramon ijobiy yoki salbiy, buni tushunish osonroq.
- Yaxshilikning umumiy g'alabasi bolalarda ishonch uyg'otadi.
- Yaxshilikka ishonish asosiy hayot tamoyiliga aylanadi.
- Ertaklar orqali bolalar asrlar donoligini o'rganadilar.
Shuning uchun, agar ertak kuz haqidagi sahna bo'lsa, bu juda ajoyib. boshlang'ich maktab- bolalarga tarbiyaviy daqiqalarni etkazish osonroq ekanligi allegoriya orqali sodir bo'lgan davr. Kuzgi hodisa uchun an'anaviy asar qayta ishlanishi mumkin, bu esa qo'shimcha qiziqish uyg'otadi.
"sholg'om"
Etakchi:
Biz pardani ochamiz.
Bir marta. Va ikkita. Va uchta!
Sholg'om haqida yangi
Hikoyaga qarang.
Bir kuni bahor kunida
Bobomiz unutmagan
Va bog'da
Men sholg'om ekdim.
Kuz keldi.
hosil otish
Butun xonadoningiz
Men bobomga qo'ng'iroq qila boshladim.
Bobosi (buvisi):
aziz xotinim,
Chiqing va yordam bering.
Sholg'om tug'ildi
Ichkariga o'xshaydi.
buvim:
Siz nimasiz, bobo?
U eman daraxtidan tushib ketdimi?
Men yer qazyapman
Manikyur aralashdi!
Men ham hozir
Men massajga shoshilyapman.
Nabirasi - Internetda.
Men ketyapman!
Etakchi:
Dada jasorat bilan
Nevarasini chaqirish.
Va javoban u eshitadi ...
Nevarasi:
Raqam ishlamaydi!
Menda ko'proq darslar bor
Ikki soat qiling.
G'azab keldi
Hayotda chiziq!
Xo'sh, Bug kerak bo'ladi
Sizning o'rniga qo'ng'iroq qiling.
Xato:
Nega menga sholg'om kerak?
Menga yurish vaqti keldi!
Xo'sh, Murka qoldi
Faqat so'ra.
Murka:
Va men uxlashni xohlayman
Qanday qilib unuta olasiz?
Kechasi konsertlar
Men berishni yaxshi ko'raman.
Va endi menga kerak
Bir-ikki soat yolg'on gapirishga!
Etakchi:
Va biri qoldi
Bobomiz xafa.
Hatto sichqoncha haqida
Afsuski, u unutdi.
Va bu kemiruvchi kichkina
Men uni oldim va yugurdim.
Sichqoncha:
Nima bo'ldi, bobo?
Eshitdimmi, bechora?
Biz siz bilan ajoyibmiz
Keling, ikkalasini ham hal qilaylik.
"Hey, ketaylik!"
Hozir uxlaymiz.
(Ular sholg'omni chiqarib, sumka topdilar).
Sichqoncha:
Voy-buy!
Bu nima bema'nilik?
Oltin, qara, sumka!
Bu mo''jizaviy bog'!
Maktab o'quvchilari uchun kuz haqidagi sahna, agar u kutilmagan tarzda tugasa, har qanday yoshdagi bolalar uchun qiziqarli bo'ladi. Taklif etilayotgan tugatish:
Biz hozir, mening kichkina sichqoncham,
Siz bilan birga yashaylik!
(Hamma boboning orqasidan yuguradi).
Hammasi bir ovozdan:
Bizni kechir, bobo
Bu oxirgi marta.
Qayta boshlash uchun hayot
Keling, yordam berishga sarflaylik!
Etakchi:
Bobo kechirdi
Ha, faqat u
Hamma pulni olib keldim ...
Bolalar uyiga!
Kuz haqidagi sahna o'rim-yig'im mavzusiga bag'ishlangan, shuning uchun u har qanday kuzgi tadbirda dolzarb bo'ladi.
O'rta boshqaruv uchun
Kuz - o'quv yilining boshlanishi. Yigitlar ta'tildan keyin sinfdoshlari bilan uchrashishdi, shuning uchun bayramda do'stlik haqida gapirish juda muhimdir. Taklif etilayotgan "Kuzgi o'rmonda" skitida mutlaqo kutilmagan yakun bor. Yosh o'smirlar uchun kostyumlar spektakllari qiziqarli, shuning uchun mini-spektakl allegoriyaga asoslanadi, bu erda kiyinish kerak. Kostyumlar tasvirga to'liq mos kelmasligi kerak, faqat maslahat kerak, bu tomoshani yanada qiziqarli qiladi. Bir qarashda kuz haqidagi manzara kulgili emas, aksincha, falsafiy ko‘rinadi. Bu erda to'g'ri kayfiyat aktyorlik tomonidan yaratiladi, unda hech qanday fojia yo'q. Ovoz va ajralishdagi ba'zi pafos ijobiy his-tuyg'ularni va tabassumni keltirib chiqaradi. Va oxirgi sahna qolganini qiladi.
Mini-spektakl uchun uchta qahramon kerak: boshlovchi va ikkita bo'ri - dono chol va yosh rahbar. Ommaviy sahnada bir nechta ishtirokchilar suruv sifatida harakat qilishadi.
"Kuzgi o'rmonda"
Etakchi: Keksa bo'ri - to'daning etakchisi, kuzning shirali tongida boshqalarni ovga olib borishga kuchini his qilmadi. U o'ljani kutib, zich chakalakzorda qolgan yosh liderni oldinga qo'ydi.
Yosh yetakchi: Xafa bo'lmang, biz ertalab bo'sh panjalar bilan emas, balki qaytamiz.
Etakchi: Tong otdi, oqsoqol tepalikdan bir suruv tushayotganini ko‘rdi. Bo'rilar o'lja bilan birga edi, ammo tumshug'i va panjalari qonli edi.
Oqsoqol: Nima bo'ldi? Hammangiz qonga belangansiz!
Yosh yetakchi: Biz yettita ovchini uchratdik, ular bilan jang qildik va eng donosini yutdik.
Oqsoqol: Xo'sh... endi siz meni hamma narsada almashtira olasiz. Ertaga siz yana to'plamni boshqarasiz.
Etakchi: Kechqurun to‘da yana ovga chiqdi, chol esa o‘rmonda bo‘rilarni kutardi. Ertasi kuni ertalab u tepalikdan o'ljasiz tushib kelayotgan yosh rahbarni ko'rdi. Uning butun tumshug'i qonga belangan edi.
Oqsoqol: Nima bo'ldi, suruv qayerda?
Yosh yetakchi: Qo‘ylar qolmadi, ey dono! Biz yana odamlarga duch keldik!
Oqsoqol: Va ular qancha edi?
Yosh yetakchi: Uch!
Oqsoqol: Qanaqasiga? Kecha ettita ovchi bor edi, lekin siz ularni mag'lub etishga muvaffaq bo'ldingiz. Va bugun faqat uchtasi, lekin butun suruv o'ldi! Ular to'p bilan qurollanganmi?
Yosh yetakchi: Yo‘q, ularda qurol yo‘q edi. Uch nafar maktab o‘quvchisi gerbariy yig‘ishdi. Ammo ular ... do'st bo'lib chiqdi!
Bu kuz haqida oldindan aytib bo'lmaydigan manzara. Qiziqarli yakun u olib boradigan muhim tarkibni buzmaydi.
Oliy maktab uchun
Maktab yillari ajoyib vaqt. Bu nafaqat maktabda muvaffaqiyat va muvaffaqiyatsizlik davri, balki o'qituvchilar bilan kelishmovchiliklar, do'stlar orttirish va birinchi marta sevib qolish tajribasi. Darslik va daftar, dars va tanaffuslar, uy vazifalari va maktab ta'tillari, u to'qilgan matodir maktab hayoti. Katta sinflarda ta'lim va kasbiy faoliyat birinchi o'rinda turadi, lekin o'quvchilar o'zlarining boshqa iste'dodlarini ochib berish va qarama-qarshi jinsga o'zlarini isbotlash imkonini beradigan voqealardan ayniqsa tashvishlanadilar. Kuzgi to'p - eng go'zal bayramlardan biri bo'lib, u erda to'pning malikasi tanlanadi, bolalar raqsga tushish qobiliyatini namoyish etadilar. Shuning uchun, ishtirokchilarni bayramning musiqiy qismiga o'tkazib, kuz haqidagi sahna o'rinli bo'ladi.
Agar sizda ijodiy o'rta maktab o'quvchilari bo'lsa, ssenariyni o'zingiz yozishingiz mumkin. Asosiysi, sahnada o'zini ishonchli his qiladigan va turli musobaqalarda ishtirokchilarning hayajonini qo'shib, hayajonni susaytira oladigan jamoaga ega bo'lish. ijobiy kayfiyat. Misol tariqasida "Kuz sindromi" deb nomlangan stsenariyni keltirish mumkin. Bu ota-onalarga ham, kichik bolalarga ham ko'rsatilishi mumkin bo'lgan universal sahnadir.
O'rta maktab o'quvchilari uchun kuz haqidagi eskizlar: "Kuz sindromi"
Ishtirokchilar: ikkita shifokor va bemor - o'rta maktab o'quvchisi.
Birinchi shifokor: Ishlaringiz qalay?
Ikkinchi shifokor: Bu erga yolg'iz maktab o'quvchisi keldi, tashxis "Kuz sindromi" edi. Men u bilan shug'ullana olmayman ...
Birinchisi: Tushundim ... Tana og'riyaptimi?
Ikkinchi: Yo'q ... bu blyuz.
Birinchisi: Men ulardan birini tezda davoladim. Men palatada Malaxovning uzatmasini yoqdim, ikkinchisidan keyin u uyga qaytishni so'ray boshladi. U aytadi: kuzgi shilimshiq miya portlashidan yaxshiroqdir.
Ikkinchi: Usul yomon emas, lekin mening bemorim, menimcha, hatto ekranga qaramaydi.
Birinchisi: Xo'sh, unda universal vosita- kastor yog'i ...
Ikkinchi: Sinab ko'rgan. Yordam beradi, lekin uzoq emas.
Birinchisi: Konfet haqida nima deyish mumkin?
Ikkinchi: Shokolad bilan oziqlangan.
Birinchisi: Xo'sh, u qayerda? ( Buyurtmachilar kuz haqida she'rlar g'o'ldiradigan bemorni olib ketishadi ...) Eshiting, balki unga Rastishki kerakdir?
(Agar bemor befarqlik o'ynashga muvaffaq bo'lsa, kuz haqidagi sahna kulgili bo'ladi).
Ikkinchi: Agar siz u erda bir oz xantal qo'ymasangiz.
Bemor: Va menga farqi yo'q: xantal bilan yoki bo'lmasdan ...
Birinchisi: U sizga o'yinchoqlar berdimi?
Bemor: 10-sinfdan beri o'ynamaganman...
Ikkinchi: Balki Rammshteynni sinab ko'ring? Kuchli vosita. ( Musiqa tovushlari. Bemor qo'rqib ketadi va stul orqasiga yashirinadi).
Birinchisi: HAQIDA! Hech bo'lmaganda u javob beradi. Unga musiqa kerak. Faqat dam oling. ( Qiziqarli musiqa sadolari. Hamma raqsga tushishni boshlaydi.)
Ikkinchi: Bu unga buyurilishi kerak bo'lgan dori. Har kuni!
Agar sizga kuz haqida qisqacha sahna kerak bo'lsa
Kuz mavzusida juda kichik miniatyura kerak bo'lgan holatlar mavjud (KVN, hazil oqshomi). Bu qiziqarli va o'ziga xos bo'lishi kerak, shuning uchun sizni improvizatsiya qilishni xohlaydigan g'oyalar tarkibdan ko'ra muhimroqdir. Siz taklif qilishingiz mumkin:
- Kuz she'rini yozishning ijodiy jarayoni ... A. S. Pushkin.
- Kuzgi o'rmonda barglar, hayvonlar, daraxtlar bilan kutilmagan uchrashuv.
- Kuz nima ekanligini tushuntirish kerak bo'lgan musofir bilan uchrashuv.
- Tabiatdan yozish.
- Sentyabr kunlaridagi maktab sahnalari.
O'quvchilarning yarmi etishmayotgan sinfdagi qo'ng'iroq - bu kuz haqidagi sahna. Qiziqarli holat yuqori sinf o‘quvchilarining ta’lim jarayoniga aralashmasligiga asoslanadi.
O'qituvchi: Ivanov?
Sinfdan javob: Va u imtihonlardan ozod qilindi, nega u maktabga borishi kerak?
O'qituvchi: Petrov?
Sinfdan javob: Va boshi og'riyapti, u tez tibbiy yordam bo'limiga bordi. Va uni u erga Sidorov, Popov, Goroxov, Nikolaev va Vertushkin olib ketishdi.
Voqealar juda muhim va kulgili sahnalar bulutli kunlarda hamma boshdan kechiradigan engil ko'klarni engishga yordam bering.
kuzgi ertak
(Stsenariy EDUCER MKDOU WORLD bolalar bog'chasi KAZIMIROVA I.V. TUZILGAN)
(zal barglar, yomg'ir, bulutlar va quyosh bilan rang-barang bezatilgan, markazda kulba bor, unda hikoyachi o'tiradi)
Musiqa: "ERTAKGA TAHRISH"
Hikoyachi:
Salom azizlarim, Salom mening azizlarim! :
Men kuzda mo''jizalar sodir bo'lishini bilaman.
Ha, yilning istalgan vaqtida bo'lgani kabi.
Tabiatning o'zi mo''jiza emasmi?
Ammo men sizga bitta sirni aytaman.
Sehrgar - bu ertaklarga ishonadigan kishi.
Va bu quvonchli, ajoyib kunda
Siz uchun ertak albatta eshiklarni ochadi.
Men senga bir voqeani aytib beraman, sen esa eshit. Ma'lum bir qirollikda, ma'lum bir davlatda malika Valeriya va beshta gnom yashagan, eng kattasi Kiril, kichigi Yegor edi va ular orasida uchta Artyom, kattasi, o'rtasi va kichigi bor edi, ular o'z shohligida yashadilar. tinch va do'stona, lekin bir yaxshi kun ... ...
MALIKA: Men uning kelishini xohlamayman, u yomon! U g'azablangan va shafqatsiz, shilimshiq, loy, yomg'ir ... oh-voh-voy ...
1.GNOM (Kirill):
Lera yig'lama! Kerak emas!
Sariq tangalar shoxdan tushadi.
Oyog'ing ostida xazina bor!
Bu kuz oltin
Barglarni beradi, hisoblamaydi.
Oltin barglar beradi
Sizga va bizga
Va hamma bir qatorda.
2.GNOM (Artem Shemenev): Va shamol ularni yana uradi.
Osmonga ko'k rang olib keladi
Kuzgi yomg'ir yuviladi
Allaqachon tushgan barglar.
3. GNOME (Artem Uchambrin):
Va quyoshning oltin nurlari
Yomg'ir ostida bir chiroq yondi.
4. GNOME (Artem Dashin):
Rangli barglar ustida sirpanadi
Va ularni issiq tutadi.
5. GNOME (Egor):
Qushlar uchib ketishdi.
O'rmon yozni orzu qiladi.
Bahorgacha muzlamaydi -
Orzular qishda o'rmonni isitadi.
(Qo'shiq ijro etiladi: Jemoytuk tomonidan "Bir paytlar kichkina sehrgar bor edi")
MALIKA:
Quyosh shunchaki ko'rinadi
Yana yashiradi
Uzoq yoz qizil
eslayman. "
Men kuzni xohlamayman! Men yozni xohlayman !!!
(Gnomlar yoz ham keladi, deb ishontirishadi, lekin keyinroq Keyingi yil)
(yig'lashni eshitib, Slush va Chill paydo bo'ladi)
Shish(cho'zilgan) Men uxlayapman yoki menga o'xshab ko'rinadi .., .. (o'zini chimchiladi) yo'q, kimdir namlikni tarqatayotganga o'xshamaydi. Hey Chill, uyg'on!
muzlash:Brrr! Nima deb baqiryapsiz, qo‘shni!
Shish: Uyg'oning, kuz keldi!
Kuz kelishi bilan navbatimiz keladi,
Va Slush va Chill keladi.
Va bizni hech kim kutmaydi. Va biz, aksincha,
Va biz har doim ta'na qilamiz, lekin ta'na qilamiz.
Shish:Men Slushman, men galoshlarda va soyabondaman,
Ko‘lmaklar orasida kezib yuraman, namlikka yetaman.
muzlash:Xolodriga esa do'st, hamma narsa yuguradi,
Barcha o'tkinchilarga sovuq qo'yish.
Eshiting, Slush, biz siz bilan qayerdamiz? Qandaydir shohlik? Balki bizni bu yerga taklif qilishgandir?
Shish:Sen nimasan, Xolodriga, sen nimasan! Apchi! Men dunyoda necha yil yashayman, hech kim meni mehmonga chaqirmagan.
muzlash:Menga, Xolodriga ham unchalik yoqmaydi. Xo'sh, ular bizga qo'ng'iroq qilmagani uchun pushaymon bo'lishadi. Biz ular uchun butun bayramni buzamiz.
Shish:(Ingillab) Mana, ularni taklif qilishdi (zalga namoyishlar). Va biz siz bilan emasmiz!
muzlash:Voy, qanday tartibsizlik! Yig'lama, sensiz sovuq, keling yaxshisi bu odamlarga qanday saboq berishni o'ylab ko'raylik, toki ular manman bo'lib qolmasin!
Shish:O'ylab topilgan! Endi biz barcha mehmonlarni sehrlaymiz va ular uxlab qolishadi va biz o'zimiz shunday shilimshiq qilamiz, shunday sovuqni tashkil qilamizki, kuz oltindan yomg'irga aylanadi.
muzlash:Brr!
Shish:G'amginlarga!
muzlash:Brr!
Shish:Endi men kumush laganda shilimshiqni topaman (kumush laganda bo'laklarga bo'lingan yomg'irni yoyadi)
muzlash:Xayr! Bo'ldi! Xo'sh, turing, endi men sizni muzlatib qo'yaman!
(Slush suv sachratganda katta fanat bilan yuguradi)
Shish:Va menda shirinliklar ham bor.
muzlash:(o'qiydi) Snickers.
Shish:Siz o'zingiz Snickerssiz! Bu "Rinit!"
muzlash:(o'qiydi) Ba-un-tee!
Shish:"Mukofot" qilmang, balki "Cheahunty" shirinliklarni tarqating!
(yugurib, shirinliklarni tarqatish)
MALIKA:(Mittilarga) Xo'sh, mana, siz kuzni oltin deb aytasiz! Va u meni kasal qilish uchun xizmatkorlarini yubordi ...
GNOME (Kiril): Va siz sehrli oynaga qaraysiz va hamma narsani o'zingiz bilib olasiz ...
MALZA: Ko‘zgumning nurini ayt, lekin to‘g‘risini ayt, Kuz hammadan shirin, tilla va dono degani rostmi?
MIRROR: Ha, malika, shubhasiz, Mavsum javob beradi.
MALIKA:: Oh, gnomlar, qanday mo''jiza
Bu tosh, qayerdan?
Mana bu yozuv,
Uning sehrli ekanligini biling. (o'qiydi)
Yozuvli tosh: O‘ngga borsang, boy bo‘lasan.
Agar chapga borsangiz, do'stingizga muammodan yordam berasiz.
To‘g‘ri ketsang, uyga qaytasan.
MALİKA Savol: Biz qaysi yo'lni tanlaymiz? (do'stingizga muammodan xalos bo'lishga yordam bering)
To'g'ri. Xo'sh, omad tilaymiz!
Musiqiy-ritmik kompozitsiya: "Yaxshilik yo'li bilan". (Bolalar uchun disk qo'shiqlari)
Musiqa ostida Pravda va Krivda paydo bo'ladi, ular bahslashadilar. (qo'ziqorinli savatlarning qo'lida)
MALİKA : Bu kim?
GNOMELAR : Nega, bu Haq va Botil. Va yana qara, ular bahslashishadi.
Haqiqat: Xo'sh, keling, qo'ziqorinlarni hisoblaylik.
Krivda : Nega ularni sanash kerak? Menda ularning butun savati bor.
Bu rostmi : Siz doim yolg'on gapirasiz, Krivda.
Krivda : Buni isbotlay olasizmi?
Bu rostmi: Va bu erda isbotlash uchun hech narsa yo'q. Men faqat 1, 2, 3 va hatto undan keyin ham toadstools sanab olaman.
Krivda: Men hech narsani bilmayman, bu qo'ziqorinlar meni toyib yuborgan bo'lsa kerak, chunki hozir o'rmonda har xil odamlar yurishadi. (bolalarga ishora qiladi)
Haqiqat: Assalomu alaykum aziz mehmonlar. Nega bu yerga shikoyat qilyapsan?
GNOMELAR : Qiynalganlarga yordam berish uchun keldik.
Krivda: Bu erda hech kim muammoga duch kelmadi. Bekorga kelishdi.
Bu rostmi: Aldamang, Go'zallik Kuzni muammodan qutqarish kerak, Koschey uni o'g'irladi.
Krivda: Yordam berish uchun kuz ... Siz birinchi navbatda qo'ziqorinlar bilan shug'ullanasiz.
Bu rostmi : Men buni tushunaman, lekin siz tushunmaysiz (ular bahslashishni boshlaydilar)
GNOMELAR : Janjal qilmang, birodarlarim va men sizga yordam beramiz. Keling, qo'ziqorinlarni ajratamiz va ularni hisoblaymiz.
NHS:
Bu rostmi: Xo'sh, rahmat.
Krivda: O'sha tomonga o'ting. (shou)
Shamol ovozi eshitiladi.
To'g'ri, Krivda : Biz o'zimizni qutqarishimiz kerak. Kuzgi o'rmonning sehrgarlari bu erda uchadi (qochib ketadi)
NHS: Sehrgarlarning raqsi. (o'g'il bolalar) (E. Grig "Tog' shohi g'orida.)
Jodugar: Nega bu yerga kelding.
MALİKA : Go'zallik Kuz muammodan xalos bo'lishga yordam beradi.
Jodugar : Kuzning go'zalini ko'rmaysiz, dunyoda bunday qahramon hali tug'ilmagan, Koshcheyga kim dosh berar edi. Yaxshisi, mening qarindoshim Baba Yagaga boring, boring. Balki u biladi... Ha, ha, ha. (uchib ketadi
MALİKA : Xo'sh, hech narsa, keling, davom etaylik, ehtimol kimdir bizga Koshchei qanday topishni aytadi. Eshiting, musiqa yangradi.
NHS: Raqs: LEAF FALL (qizlar) (Mehribon ertak. Musiqa va so'z K. Minin. Disk "E. Zaritskayaning tug'ilgan kuni)
MALIKA: Nega o'rmon juda tinch?
1-GNOME : Sincap ham, quyon ham yo'q.
2-GNOME : Uzoqda bir kulba bor.
HAMMA GNOME : Yaga u erda yashaydimi?
MALİKA : Hut kulba, mening oldimda turing va o'rmonga qayting.
Baba Yaga uydan qichqiradi :
Odamlarda qanday moda bor
Ular vahshiylardan ham battarroq bo'lishdi.
O'tib ketadi
Shunday qilib, ular kulbani aylantira boshlaydilar.
Yaxshi chiqib keting
Men quloqlarimni tiqaman.
MALİKA :
Siz kulbasiz, dangasa bo'lmang
Bizga yuzlanma.
Baba Yaga uydan yuguradi :
Xo'sh, hazillar etarli
(bog'langan tish bilan) Axir, kulba parchalanadi.
Tom elakka o'xshaydi
Men styuardessaman yoki nima!
Qanday qilib meni bu yerga olib kelishdi?
Siz bu yerga taklif qilinmagansiz.
MALIKA:
Siz ruhda bo'lmagan buvimisiz?
Shunday qilib, siz qichqirasiz, qulog'ingizga jiringlaydi.
Yalmog'iz kampir:
Oh, oq nur menga aziz emas,
Tishim og'riyapti, siydikim yo'q.
MALİKA :
Bu qayg'u muammo emas
Menga bu yerda ipni bering. (soxta tish ipga bog'langan)
Fokus pokus shousi (go'yo tish bog'layotgandek)
Men tishga ip bog'layman.
Va do'stlar menga yordam berishadi (biz tishni tortib, ustun quramiz)
Bir, ikki, uchta torting! (Baba - Yaga qarshilik qiladi, uchinchi marta biz tishni chiqaramiz)
Yalmog'iz kampir:
Tish yo'q, og'riq yo'q
Men o'n olti yoshdaman
Xo'sh, nima xohlaysiz, odamlar?
Endi mendan so'rang.
1-GNOME : Go'zallik kuzini Koschey o'g'irlab ketdi, bizga unga yo'l topishga yordam bering.
Yalmog'iz kampir : Albatta yordam beraman va yo'l ko'rsataman.
Lekin siz buni uddalay olasizmi, tekshirishim kerak.
Siz uchun uchta sinovim bor.
Birinchisi: Xo'sh, tez orada chiqing, kuchingizni va epchilligingizni ko'rsating
Musiqiy va ritmik kompozitsiya: "Baba Yaga". (G. Platonov musiqasi, E. Ivanov so'zi) Disk "E. Zaritskayaning tug'ilgan kuni"
Yalmog'iz kampir : Yaxshi, yaxshi, siz juda aqllisiz.
Ikkinchi: Va endi men sizning qanchalik aqlli ekanligingizni tekshiraman.
Topishmoqlar: 1 . Butaning tagida bir oz qazing
Yorug'likka qarang(kartoshka)
2 . Bog' bo'shmi?
Agar u o'ssa ... (karam)
3 . Arqon kabi tepalar uchun,
Chiqib olish mumkin ....(sabzi )
4. To'satdan bo'lsa, qo'rqmang
Ko'z yoshlaringni to'kib yuboradi...(piyoz)
5 . Bog'da yaxshi o'sadi,
yashil….(bodring )
Yalmog'iz kampir : Bu bodringlar, ya'ni yaxshi qilingan. Uchinchisi: Endi men sizga ertaklarni qanchalik yoqtirishingizni tekshiraman. Men sevganim bilan uchrashadigan ertaklarni nomlashim kerak. (Malika - qurbaqa, yoshartiruvchi olma, Morozko, Tsar qiz, Alyonushka va boshqalar)
Yalmog'iz kampir :
Xo'sh, rahmat do'stlar
Endi men qoniqdim.
Koshcheyni mag'lub etish uchun
Biz uning o'limini topishimiz kerak.
Va u tuxum ichida yotadi,
Va tuxum qutida.
Va yovuz odam uni ushlab turadi
Qaroqchining o‘zi bulbul.
Kutib turing, shoshilmang
Guslini o'zingiz bilan olib boring.
Agar qila olmasangiz
Ulardan yordam so'rang.
Mana siz uchun sehrli to'p, u qayerga aylansa, siz u erga borasiz ...
MALİKA : Xo'sh, rahmat Yaga, siz bizga ko'p yordam berdingiz.
Yalmog'iz kampir : Xo'sh, endi siz xavfsiz sayohat qilishingiz va Koshcheyni mag'lub qilishingiz mumkin. Menga esa xayrli ishlar qilish vaqti keldi. Ha, ha, ha. (barglar)
HAMMA: Davom etishga ruxsat. To'p bizni qayerga olib boradi (to'pni tashlaydi)
Musiqa ostida bulbul qaroqchi ko'rinadi: (tobutning qo'lida)
Men ketaman, ketaman, ketaman.
Hech qanday joy topolmayapman.
Siz bu erda daraxt ostida yashirinishingiz mumkin,
Bu ozgina ma'noga ega bo'ladi.
Nima qilish kerak, qanday bo'lish kerak?
Tobutni qayerga dafn qilsam bo'ladi.
Men buni shu yerda yashiraman. Ular, albatta, bu erda topilmaydi. (do'qmoq orqasiga yashirinadi)
MALIKA: Bulbul qaroqchisi, Salom!
Hech qanday sababsiz g'azablanmang.
Yovuz Koschey kuzni o'g'irlab ketdi.
Iltimos, bizga yordam bering.
Biz mushukka borishni xohlaymiz.
U erda sehrli sandiqni toping.
Bulbul - qaroqchi :
Men, endi, qanday hushtak chalish kerak.
Koshcheyga borishingizga ruxsat bermayman. (hushtak chaladi, hamma quloqlarini tiqadi)
MALİKA : Oh yaxshi! Oh, sen arfa chalasan
1-chi : Iplarni baland ovoz bilan uring.
2 : Agar u bilan kurashishning iloji bo'lmasa,
3 : U tushguncha raqsga tushsin.
4 : Oxir-oqibat uning o'zi aytadi,
5 : Tobut qayerda. (musiqa yangraydi, bulbul raqsga tushadi, charchaydi va erga o'tiradi)
Bulbul - qaroqchi :
Oh, oh, oh, qilolmayman, yiqilib tushaman.
Oh, oxirida jim bo'ling.
Ha, ko'krak qaerini unutib qo'ydim.
Men sizni buning uchun kechirmayman (o'rnidan turib, barmog'ini silkitadi)
Men Koshcheyga hammasini aytib beraman. (qochib ketadi)
MALİKA : Mana, tobut.
Koschey musiqaga ko'rinadi :
Xo'sh, kelganingizni ko'raman.
(taxtga o'tiradi.)
Va shunga qaramay, ular yo'lni topdilar.
MALIKA:
Bizga kuz go'zalligini bering.
Koschey: Men shovqin va shovqinni yoqtirmayman,
Men senga kuzni bermayman.
1-chi : Unga yaxshilik bering,
2 : Ko'rdingizmi - biz tobut bilan keldik.
3 : Endi biz qutini ochamiz,
HAMMA : Va oxirat senga keladi.
Koschei : Oh, ochish kerak emas,
Men hamma narsani berishga roziman.
Men hech qachon
Do'stlar iflos nayranglar qiling.
( sehrli musiqa yangraydi va Koschei parda ortidan kuzni olib keladi)
MALIKA:
Xo'sh, biz Koshchei nimaga ishonamiz (ha)
Bayramlarda biz bilan qoling.
KUZ : Salom, yaxshi do'stlar va qizil qizlar,
Salom aziz mehmonlar!
Sizlarga mehribon qalblaringiz va mardonavor ishlaringiz uchun ta’zim qilaman.
Men oltin kuzman, ulug'vor vaqtman
Bolalar meni quvnoq qo'shiq bilan kutib olishadi.
NHS : Qo'shiq: Kuz qo'shig'i. (Musiqa va matn N. A. Masluhina Bell № 39).
KUZ :
Men oltin kuzman, Saxovatli zamon
Endi men sizga aytaman
Siz sovg'a sifatida nima olib keldingiz.
Dumaloq raqs - o'yin: Kuz bizga nima olib keldi. (Musiqa va matni T. Bokach bell No34)
Bolalar: 1. Kuz fasli saxovatli va go‘zal.
Kuzgacha RAHMAT ayting! (barchasi bir ovozdan)
2. Kuz, kuz bilan xayr.
Uyga qaytish vaqti keldi.
Kuz bargi xayr
Menga aylanib.
Qo'shiq biz oltin kuzni ko'ramiz. (Musiqa va matn M. Sidorova bell No39)
KUZ : Siz bilan xayrlashganimdan afsusdaman,
Ammo qish keladi.
Men sizga qaytib kelaman, bolalar
Siz bir yildan keyin kuzni kutmoqdasiz.
Va endi meniki sovg'alarni qabul qilish,
Oltin kuzni eslang. (uy egasiga, o'qituvchilarni tanlash uchun oldindan tayyorlangan sovg'alarni beradi)
Musiqa ostida bolalar uyushtirilgan tarzda zalni tark etishadi. (“Ertaklar o‘rmoni” musiqasi va so‘zi V. Tyulpanov. Disk “E. Zaritskayaning tug‘ilgan kuni)