Висновок на тему життєві цінності. «Життєві цінності» - твір. Хто головний герой, хлопці


Життєві цінності твір

план

1. Що таке життєві цінності?

2. Різноманітність життєвих цінностей.

3. Джерела життєвих цінностей.

4.Жізненние цінності і людина.

Людину визначає не тільки його соціальний стан у суспільстві, його оточення або матеріальні багатства. У кожного з нас в житті є свої орієнтири і принципи, з якими ми йдемо по життю. Іншими словами, у кожної людини є свої життєві цінності. А що ж означає життєві цінності?

Життєві цінності - це те, що у людини в житті знаходиться на першому місці, це його ідеали і прагнення, на які він може покластися за будь-яких обставин і ситуаціях. Всі люди різні, відповідно, і життєві цінності у всіх різні. Для кого-то найважливіше в цьому житті сім'я. Такій людині дороги його рідні, взаємини з ними, теплий і затишний сімейне вогнище. А хтось в пріоритеті тримає кар'єру і гроші. А є такі, кому важливо саморозвиток, які не люблять зупинятися на досягнутому. А ще в житті є прекрасні люди, які знайшли баланс між сім'єю, кар'єрою і саморозвитком, і встигають приділяти час і увагу всьому. Ось саме на таких людей і потрібно рівнятися! Не можна одне висувати вперед на шкоду іншого.

У житті будь-якої людини має бути головним і сім'я, і \u200b\u200bулюблена робота, і саморозвиток - саме ці речі і організовують щасливої \u200b\u200bлюдини. Коли у всіх цих сферах життя порядок, і життя самої людини цікава і повна. Від таких людей ніколи не почуєш скарги на життя, вони прекрасно дисципліновані, вони живуть із задоволенням. Як у людини визначаються життєві цінності?

Першоджерелом цінностей в житті - є сім'я, де людина народилася і виросла. Саме там закладаються поняття добра і зла, честі і чесності, порядності, любові і поваги. Крокуючи по життю, людина стикається з іншими людьми, які стають для нього предметом захоплення, які відмінно мотивують нас йти вперед і не здаватися перед труднощами. Ми самі для себе теж є джерелом життєвих цінностей. З віком ми набираємося життєвого досвіду, робимо певні висновки, змінюємося, що, в свою чергу, може доповнити наші життєві цінності або взагалі поміняти їх.

Хороші фільми і книги, спілкування з рідними і близькими, подорожі, нові знайомства теж грають роль при формуванні життєвих цінностей. А для чого потрібні всі ці цінності в житті? Без життєвих цінностей людина абсолютно порожній, його життя перетворюється в сумну і сіру діяльність, йому нічого нецікаво і його нічого не надихає. Завдяки цінностям в житті ми ставимо перед собою певні цілі і досягаємо їх. Так як вони вселяють в нас віру в себе, ми віримо в наші життєві цінності. Життєві цінності допомагають людині робити той чи інший вибір, розуміти суть самого життя, також цінності мотивують людей жити повним і яскравим життям. Якими б не були наші цінності в житті, нехай основою у них буде доброта, любов, повага, розуміння і порядність.

Дарина Катаєва

Життєві цінності є у кожної людини. Вони формуються ще в дитинстві, а в дорослому житті впливають на вчинки людей, прийняття їх рішень, на особистісний вибір. Цінності - відображення сутності, рушійна сила, яка впливає на світогляд і формування особистості. У чому конкретно полягають цінності життя і як їх підібрати для себе?

Звідки зароджуються життєві цінності?

Хоча цінності людини стабільна структура, вони змінюються під впливом зовнішніх обставин і внутрішніх переживань. Фундаментальне значення мають ті цінності, які закладаються ще в дитинстві. При цьому вони не виникають миттєво, вони формуються з плином життя. Чим доросліша стає людина, тим стабільніші цінності його відрізняють. Для кого-то істотне значення мають в житті гроші, слава, влада і предмети розкоші. Інші ж вважають важливим духовне самовдосконалення, творчий розвиток, здоров'я, сім'ю та дітей.

На формування життєвих цінностей впливають:

  • виховання і сім'я;
  • друзі;
  • однокласники;
  • колектив на роботі;
  • пережиті травми і втрати;
  • економічна обстановка в країні.

Базові цінності життя людини

Хоча кожна людина індивідуальна, є цінності, які об'єднують усіх людей:

  • . Це не пов'язано з егоїзмом. Така любов допомагає досягти щастя в житті і самовдосконалюватися.
  • Близький. Прояв цієї цінності полягає в повазі кожної людини, його думки і позиції в житті.
  • родина. - найвища цінність для більшості людей.
  • Чоловік або дружина. Емоційна, духовна і фізична близькість з коханою людиною для деяких стоїть на першому місці.
  • Любов до дітей.
  • Батьківщина. Місце, де народилася людина, впливає на менталітет і ставлення до життя.
  • Робота. Є люди, які прагнуть розчинитися в діяльності, вони готові братися за будь-яке доручення на роботі для досягнення загального блага.
  • друзі. і самовираження в ньому займають важливе значення для будь-якої людини.
  • відпочинок. Ця сфера життя дозволяє особистості сконцентруватися на своїх відчуттях, розслабитися і розвіятися від нескінченної суєти.
  • громадська місія - діяльність. Альтруїсти в першу чергу прагнуть робити що-небудь на благо суспільства. Задоволення своїх потреб і бажань варто вже на другому місці.

Не можна сказати, що кожна людина виділяє для себе одну загальнолюдську цінність і живе по ній. Перераховані області гармонійно переплітаються, просто ми відзначаємо для себе кілька і ставимо їх на перше місце в житті.

Життєві цінності являють собою складну структуру, від якої потерпають на постановці і способі досягнення. В результаті людина передбачає неприємні ситуації і можливі невдачі.

Список можливих цінностей життя людини

Крім базових життєвих цінностей кожна людина може мати і індивідуальні, часом неординарні цінності. Нижче представлений лише неповний список можливих цінностей людини, тому що продовжувати його можна до нескінченності.

оптимізм

«Песиміст бачить труднощі при кожній нагоді; оптиміст в кожній труднощі бачить можливості ». Таку рису характеру безперечно можна вважати цінністю і радіти наявності оптимізму у вашому житті: з ним життя стає яскравішим і повніше.

терпіння

"Терпіння і труд все перетруть". Наявність терпіння, особливо у сучасного покоління, однозначно варто вважати своєю цінністю. Тільки при наявності терпіння ви зможете. Це що стосується ваших особистих вигод. Але і ваші друзі і партнери, напевно, оцінять це якість.

чесність

«Чесність всього дорожче». Важливо бути чесним не тільки з іншими, але і з самим собою. Якщо для вас ця цінність стоїть в одному ряду з базовими, ймовірно, ви щаслива людина: як це не парадоксально, але чесним людям живеться легше, ніж тим, хто любить прибрехати.

дисциплінованість

«Справі час, а потісі годину». Більшість людей до цієї цінності відносять вкрай скептично, адже дисципліна дорівнює, на їхню думку, обмеженням, несвободі. І тільки з роками багато хто приходить до висновку, що якщо ви дисциплінована людина, це не означає, що ви якось себе обмежуєте, ви швидше за знаходите шлях у свободі і щастю за допомогою цієї риси характеру.

Приклади життєвої цінності

Переймаючись питанням: «Що для мене цінно?», Багато виявляються в глухому куті. Однак дуже важливо дати собі однозначну відповідь, щоб при виникненні нової для себе ситуації бути вірним своїм цінностям.

Життєві цінності не пов'язані з думкою інших і визнанням вас, як особистості, завдяки досягнутим висот

У визначенні своїх цінностей допомагає наступна послідовність дій:

  1. Сидіть наодинці з собою. Щоб зрозуміти, що для вас важливо в житті, а що займає другорядне значення, рекомендується очистити простір від стороннього впливу. Займайтеся дослідженням своєї особистості в повній самоті, без впливу зовнішніх факторів.
  2. Згадайте важливі події в своєму житті. Необов'язково це повинні бути тільки позитивні ситуації, поміркуйте і над негативними. Запишіть головні переживання на листку паперу, подумайте, що вас вразило, а що засмутило, і без чого ви не уявляєте свого життя.
  3. Вивчіть загальнолюдські цінності, Адже з них випливають особистісні потреби і погляди. Слідкуйте за взаємозв'язком між отриманим списком і повсякденним життям. Деякі пункти з перерахованого - тільки бажання, а не встановлена \u200b\u200bцінність у житті.
  4. Спостерігайте за собою. Виділіть хоча б один день, в який ви досліджували б себе, поведінка, вибір і мотиви вчинків. Рішення, який ми приймаємо щодня, - показник особистісного вибору людини і його цінностей.
  5. Якщо список цінностей вийшов занадто довгим, його доведеться скоротити. Залишитися повинні 3 максимум 4 цінності. Решта - це лише доповнення та випливають рішення в життя.

висновок

Деякі цінності, які одночасно важливі для людини, можуть конфліктувати. Подивившись на складений список, вирішите, що між собою не поєднується. Це і викликає творчий, яка перебуває з дисгармонії з самим собою. Важливо пам'ятати про врівноваженість і вплив наших цінностей на життя інших людей.

Кожна людина індивідуальна, тому цінності відрізняються в залежності від характеру і усталених орієнтирів у житті людини. Хоча схильність до рефлексії та дослідженні самого себе спостерігається далеко не у кожної людини, все ж варто на мить зупинитися і задуматися, що для мене цінне. Інакше ви будете веденим людиною, без власного стрижня. При нових обставин ви тут же втратите себе і свою особистість!

26 лютого 2014 року, 17:47

для твори 15.3 на тему "Життєві цінності" які приклади з літератури можна привести? і отримав найкращу відповідь

відповідь від
1) Як відомо, А. С. Пушкін загинув на дуелі, борючись за честь своєї дружини. М. Лермонтов у своєму вірші назвав поета "невільником честі". Сварка, причиною якої була ображена честь А. Пушкіна, привела до загибелі видатного письменника. Однак Олександр Сергійович зберіг в пам'яті людей свою честь і добре ім'я.
2) Героєм з високими моральними якостями є Петруша Гриньов - персонаж повісті А. С. Пушкіна "Капітанська дочка". Честь свою Петро не заплямував навіть в тих випадках, коли за неї можна було поплатитися головою. Це був гідний поваги і гордості високоморальна людина. Він не міг залишити безкарним наклеп Швабрина на Машу, тому викликав його на дуель.
Швабрин - повна протилежність Гриньова: це людина, для якого поняття честі і благородства зовсім не існує. Він йшов по головах інших, переступаючи через самого себе на догоду своїм миттєвим бажанням. Народна поголоска говорить: "бережи плаття знову, а честь змолоду". Одного разу заплямувавши честь, ти навряд чи коли-небудь зможеш відновити своє добре ім'я.
3) Жертвою помилкових цінностей виявилася героїня комедії А. Грибоєдова «Лихо з розуму». Софія Павлівна, зачитуючись сентиментальними романами, бачить в якості свого ідеального романтичного героя скромного і відданого її батькові Молчалина. На жаль, справжніх, щирих почуттів Чацького, люблячого її з ранніх років, вона не приймає. Крах надій героїні відбувається в фіналі: Софія виявляє, що людина, яку вона вважала своїм ідеалом, зовсім не любить її. Таким чином, розв'язка сюжету стає для Софії трагедією.
4) І. А. Бунін в оповіданні «Пан із Сан-Франциско» продемонстрував долю людини, який служив помилковим цінностям. Багатство було його богом, і цього бога він поклонявся. За життя все ставилися до нього з повагою, однак після смерті про нього не згадувала навіть його сім'я. Якщо свою подорож до Старого світу герой починав в розкішній каюті, то після смерті його везли в просмоленими труні, прихованого від живих очей глибоко внизу, в чорному трюмі корабля. Таким чином, живучи тлінними хибними цінностями, американський мільйонер помер, так і не дізнавшись, що таке справжнє життя з її земними нематеріальними радощами.

відповідь від 3 відповіді[Гуру]

Привіт! Ось добірка тим з відповідями на Ваше питання: для твори 15.3 на тему "Життєві цінності" які приклади з літератури можна привести?

Тема урока: Підготовка до твору-міркування на тему «Що таке життєві цінності? »(15.3)

Мета уроку:

навчальна: навчити учнів писати твір - міркування по початкового тексту в рамках ОГЕ;

розвиваюча: формувати вміння розуміти основну думку прочитаного тексту, висловлювати свою точку зору на освітлювану тему, приводити аргументи, розширювати словниковий запас, формувати комунікативну компетенцію;

виховує:виховувати інтерес до предмету, формування моральних якостей учнів, як системи життєвих цінностей.

Обладнання: Комп'ютерна презентація до уроку, картки.

Хід уроку.

    Організаційний момент.

Привіт, хлопці, сьогодні ми продовжуємо підготовку до іспиту, будемо вчитися писати твір-роздум.

2. Введення в тему, формування мотивації

Урок почнемо з читання притчі:

Якось один мудрець, стоячи перед своїми учнями, зробив наступне. Він взяв велику скляну посудину і наповнив його до країв великими каменями. Проробивши це, він запитав учнів, чи повний посудину. Всі підтвердили, що повний.

Тоді мудрець взяв коробку з дрібними камінчиками, висипав її в посудину і кілька разів легенько струснув його. Камінці розкотилися в проміжки між великими каменями і заповнили їх. Після цього він знову запитав учнів, чи повний посудину тепер. Вони знову підтвердили факт - повний.

І, нарешті, мудрець взяв зі столу коробку з піском і висипав його в посудину. Пісок, звичайно ж, заповнив останні проміжки в посудині.

Тепер, - звернувся мудрець до учнів, - я хотів би, щоб ви змогли розпізнати в цій посудині своє життя!

Великі камені уособлюють важливі речі в житті: ваша сім'я, ваш улюблений чоловік, ваше здоров'я, ваші діти - ті речі, які, навіть якби не було всього іншого, все ще зможуть наповнити ваше життя. Дрібні камінці представляють менш важливі речі, такі як, наприклад, ваша квартира, ваш будинок або ваша машина. Пісок символізує життєві дрібниці, повсякденне суєту. Якщо ж ви наповніть ваш посудину спочатку піском, то вже не залишиться місця для більш великих каменів.

Також і в житті - якщо ви всю вашу енергію витратите на дрібні речі, то для великих речей вже нічого не залишиться.

Слідкуйте за вашими великими каменями - тільки вони мають ціну, все інше - лише пісок.

Бесіда з питань:

Хлопці, що можна зрозуміти з притчі? Що важливіше в житті?

Які цінності важливі в житті? Чому вчить цей текст?

Здогадайтеся, яка тема нашого уроку?

Отже, сьогодні ми поговоримо з вами про таке поняття, як життєві цінності і які вони повинні бути, Зберемо матеріал до твору. ( запишіть число і тему уроку)

У кожної людини цінності різні. Тому якогось конкретного набору ідеальних просто не існує.

Життєві цінності - це набір певних корисних, які є значущими і навіть вкрай важливих нематеріальних або матеріальних речей для людини, які відіграють вагому роль в його житті і керуючись якими він здійснює ті чи інші дії.

Можна скласти цілий їх перелік :

Сім'я, будинок, діти

Робота, кар'єра, бізнес

Турбота про слабких

Особистісний ріст, саморозвиток

Краса, здоров'я, розваги

Відносини, кохання

Гроші, речі

Спорт, заняття, сила, зростання

Освіта і т.д.

На цьому наш список не закінчується, його ще можна і продовжити.

Що ж важливіше з цього списку, це вже зовсім інше питання. Тут знову все суто індивідуально. Можна звичайно говорити про якісь загальноприйнятих речах «як би правильних», але з моєї точки зору це буде не зовсім вірно, адже не можна ж за людину вирішити, що йому важливіше.

У кожного свій характер, своє розуміння життя, свої цілі, і вже відштовхуючись від цього формуються основні життєві цінності.

Для одного важливо розвиток особистості, що іншого важлива кар'єра і гроші, для третього сім'я. І не можна сказати, що хтось тут робить неправильний акцент, просто у кожного своє бачення. Головне щоб це було в міру і не перевершувало морально-етичні норми, інакше все буде не гармонійно.

Як ви розумієте значення цих слів?

    цінності - це те, що важливо для людини в певному контексті;

    все, що дорого людині, може бути названо цінністю.

    Цінності - це те, що людина особливо цінує в житті, чому він надає особливого, позитивний життєвий сенс.

    Життєві цінності - це те, що є пріоритетом для тієї чи іншої особистості.

Давайте підберемо синоніми і антоніми до нього (запишемо в зошитах).

Синоніми: значимість, корисність, коштовність, скарб, ідеал, гідність, важливість, потрібність, перевага

антоніми: другорядність, нікчемність, непотрібність

Чому важливо знати свої життєві цінності?

(Вони допомагають

    формулювати цілі власних вчинків і бажань;

    розрізняти добро і зло;

    визначати свої ціннісні орієнтири;

    будувати відносини з оточуючими;

    оцінювати себе, свою діяльність і поведінку відповідно до усталених в суспільстві нормами і правилами;

    приймати рішення;

    уникнути помилок у виборі рішень або дій;

    відчувати себе впевнено в будь-якій життєвій ситуації і т.д.)

Переходимо до завдання:

Як формулюється завдання 15 (3).

Як Ви розумієте значення словосполучення ЖИТТЄВІ ЦІННОСТІ? Сформулюйте і прокоментуйте дане Вами визначення. Напишіть твір-роздум на тему «Що таке ЖИТТЄВІ ЦІННОСТІ?».
Аргументуючи свою тезу, приведіть 2 (два) приклад-аргументу, Що підтверджують Ваші міркування: один приклад-аргумент приведіть з прочитаного тексту, а другий - з Вашого життєвого досвіду.

Обсяг твору має становити не менше 70 слів. Якщо твір представляє собою переказаний або повністю переписаний вихідний текст без яких би то не було коментарів, то така робота оцінюється нулем балів. твір пишіть акуратно, розбірливим почерком

_ У нас є кліше в допомогу (Слайд)

Читання тексту вчителем.

Для аналізу візьмемо текст Анатолія Алексіна:

(1) В той пам'ятний день, коли Колька повернувся з піонерського табору, в центрі столу красувався пиріг, куплений Оленою Станіславівною.

(2) До цього дня Неля вивчила нову музичну п'єсу - бравурну і урочисту, подібну маршах, якими зустрічають переможців боїв. (3) А Колька з'явився на порозі з облупленою на сонці носом і зі старим, теж облупленою валізкою.

(4) Неля кинулася до свого круглого крутяться стільця без спинки, відкинула блискучу кришку піаніно - і гримнув марш. (5) Але вона не зуміла дограти до кінця ...

- (6) Де моя Чорна Спинка? - скрикнув Колька, заглушаючи піаніно. (7) Чорної Спинкою він називав поранену чайку, яку знайшов минулого літа на озері, біля табору, і всю зиму лікував.

- (8) Вона ... була на кухні, - відповів батько і рушив назустріч Кольку з розпростертими обіймами. - (9) Здрастуй! ..

(10) Колька ухилився від його рук, кинув свій чемоданчик на тахту і вискочив з кімнати. (11) Всі троє - батько, Олена Станіславівна і Неля, - переглянувшись, невпевнено рушили за ним.

(12) В кухні на вікні стояла порожня клітка ... (13) Цю клітку Колька побудував давно з маминою допомогою, і вона б, напевно, цілком підійшла навіть для ширококрилі гірського орла, а не тільки для скромної чайки. (14) Всередині клітини в горщику із землею ріс кущ, щоб птах, якби вона не була річковий чайкою, могла присісти на нього і згадати своє рідне ліс. (15) Зараз листочки на кущі згорнулися в сухі трубочки: їх, видно, давно вже ніхто не поливав.

(16) Дверцята клітки, яку цілком можна було б назвати дверима, була відкрита. (17) У порожній банці з-під консервів валялося кілька жовтих зерен ...

- (18) Ви давали їй рибу? - тихо запитав Колька.

- (19) Ні ... у нас не було часу возитися з рибою, - відповів батько. - (20) А ось зерна ... (21) Колька боявся поставити головне питання, відтягуючи його ...

- (22) Але ж тут, на кухні, темно і жарко ... і пахне газом. (23) Навіщо ж ви її сюди? ..

- (24) Ти знаєш, Микола (батько в серйозні хвилини завжди називав його так - Миколою), ти знаєш, що Неля ніде влітку не відпочивала, що вона займалася з ранку до вечора, а птах кричала, плескала крилами, чимось там шурхотіла. (25) Ну, загалом, заважала їй ...

- (26) Чорна Спинка, значить, тобі дуже заважала? - все так само тихо, уникаючи ще головного питання, запитав Колька у Нелі.

- (27) Так, заважала! - дзвінко, деренчливим від надвигавшегося плачу голосом відповіла дівчинка.

- (28) Недарма тебе в школі називають пискля!

(29) Ще б ... (30) Адже я твоя сестра!

- (31) А ти мені не сестра ... - випалив Колька.

(32) До сих пір Олена Станіславівна мовчала. (33) В глибині душі вона вважала, що повинна була більш чуйно поставитися до Колькіной прохання і повинна була уважно стежити за хворою птицею. (34) Вона навіть готова була вголос визнати свою провину. (35) Але остання фраза миттю змінила все її наміри.

- (36) Як ти можеш так, Коля? (37) Неля бачить в тобі свого брата, вона так готувалася до твого приїзду ... (38) І ця Чорна Спинка дійсно заважала їй займатися.

- (39) Де ж вона зараз? - тихо запитав Колька, не чуючи нічого, крім того, що стосувалося його коханої птиці. (40) Олена Станіславівна опустила голову.

- (41) Вона здохла, - набравшись мужності, відповів батько. (42) Колька хитнувся ... (43) Його вразило і те, що не стало улюбленої птиці, для якої він привіз з табору цілу банку мальків, і те, що батько сказав про її смерті ось так прямо і грубо.

- (44) Вона померла ... а не здохла. (45) Померла через вас! - крикнув Колька, сам ледве стримуючи сльози. (46) Він схопив свою величезну клітку і, ніяково тягнучи її перед собою, спотикаючись, побіг у двір ...

- (47) Нічого не розумію, - повільно вимовила Олена Станіславівна. - (48) Ми його так зустріли ... (49) Неля марш приготувала. (50) Подумаєш, птиці! ..

(За А.Алексіну)

Анатолій Георгійович Олексин - російський прозаїк, драматург. Автор повістей «Саша і Шура», «Незвичайні пригоди Сєви Котлова», «Коля пише Оле, Оля пише Колі», в яких зображуються зіткнення дітей і підлітків зі світом дорослих.

- Хто головний герой, хлопці?

Що ми дізналися про нього?

-О яких цінностях тут йдеться?

(Хлопчик врятував поранену чайку, лікував її всю зиму, годував рибою, зробив за допомогою мами простору клітку і посадив кущ, щоб птахові було комфортно. Його вразило, що ніхто не доглядав за нею, що батько так грубо сказав про її смерті. Нікому в сім'ї, крім Кольки, не було діла до птиці, всім вона заважала.)

Які ж життєві цінності героїв? Кольки? Що для нього важливіше?

    взаєморозуміння в сім'ї;

    повагу до почуттів оточуючих;

  • милосердя;

    турбота про слабких;

    взаємодопомога.

А для батька, Олени Станіславівни, Нелі?

(На підставі змісту тексту назвіть 2-3 їх пріоритету)

(Власне благополуччя, бездушність)

- Назвіть стиль даного тексту. (Художній).

- Який тип мовлення використаний в тексті? (Оповідання).

1. Запишемо вступ до твору - визначення (Крок 1):

Життєві цінності - це набір вкрай важливих для людини якостей характеру, які обіймають керівні посади його вчинками і діями. Я вважаю, що для когось важливі матеріальні цінності: гроші, предмети розкоші, влада. А для інших пріоритетне місце мають моральні цінності: взаєморозуміння в родині, доброта, турбота про слабких, відповідальність, взаємодопомога. Для доказу своїх слів наведу конкретні приклади.

Чи не втратьте. Підпишіться і отримайте посилання на статтю собі на пошту.

Щодня ми стикаємося з необхідністю вирішення якихось проблем і обставинами, постійно перевіряючими нас на міцність. І в сьогоднішньому світі всіляких турбот і стресів величезну роль грають наші життєві цінності, що є своєрідними дороговказами на життєвому шляху.

Якщо все, що ми говоримо і робимо, відповідає нашим, життя відрізняється правильністю та змістовністю, а самі ми задоволені і впевнені в собі. Однак нерідко виходить так, що наші дії розходяться з глибинними переконаннями, у зв'язку з чим і дратівливість. І це є показником того, що щось не так. Крім того, такі відчуття можуть зробити нас нещасними, і тільки в тому випадку, коли ми завжди чинимо по совісті, зберігається і почуття власної гідності, і стан щастя.

Життєві цінності людини можна сміливо назвати його внутрішнім компасом, по якому необхідно звіряти всі кроки. Адже коли є певні установки, людині набагато простіше продумувати дії і, що і є основою продуктивної і повноцінного життя.

Але давайте поміркуємо на тему того, що може бути нашими життєвими цінностями.