Чому одним прощають все а іншим нічого.


Чи не питали ви себе: чому іноді одним - все, а іншим - нічого? Відповідаю на запитання читачів.

Анастасія, Київ:

Все, про що Ви пишете, зрозуміло і доступно. І ти вмовляєш себе після чергового падіння починати заново, відновлюєш любов і повагу до себе, намагаєшся знаходити мотивацію. Але потім сідаєш і не можеш знайти відповіді на багато питань. Звучить огидно, я знаю, але не питали ви себе, чому іноді одним все, а іншим нічого? Чому ти хапаєшся за будь-яку можливість заробити і жевріє надія всередині, що все вийде, ну не може ж не вийти, а інші живуть зовсім іншими категоріями, для яких, наприклад, «всього лише 500 доларів сумка», «всього лише в Єгипет 5 й раз за рік злітати »... Розумію, що все в наших руках, все буде, якщо захотіти. Тільки ось, а якщо ні?

Настя, щось «всього лише в Єгипет 5-й раз за рік злітати» вибивається з лінії вашого прикладу. Всього лише 5-й раз в Альпи за сезон, на вихідні на Олімпіаду, в Мілан на шопінг, в Нью-Йорк погуляти, ну і в Єгипет, та, можна на дайвінг теж - це я розумію, нормальне життя.

Гаразд, жартую.

По суті.

Питання жахливий - це правда, і я на нього відповідаю тільки тому, що ви, як каже один мій знайомий, хоч трохи «отдупляете». Тобто в якійсь мірі розумієте, наскільки це жахливо - так думати.

Мені ось що цікаво насправді: а чи усвідомлюєте ви в повній мірі звіт, що:

щиро дивуючись, чому «одним все, а іншим нічого», людина намертво прибиває себе до дошки бідності, а що ще гірше, вводить своє життя в колію одвічної несправедливості?

Таке мислення - це дорога в пекло за життя, де ви будете вічно обділеною жертвою. І куди поткнешся - нічого толком виходити не буде, тому що така роль жертви, а ви її гордо несете день у день, доводячи самому собі свою правоту.

Фундаментальний закон буття, який я дуже рекомендую засвоїти, якщо хочете хоч найменших зрушень у своєму житті:

Жертва не може стати переможцем. Але жертва може перестати бути жертвою. А потім ставати ким завгодно.

Жертва не може бути безтурботно щасливою. Але жертва може перестати бути жертвою. А потім ставати ким завгодно.

Якщо на вас маска жертви, будьте готові до відповідного ставлення з боку реальності.

У цій позиції у вас тільки два шляхи: 1) продовжувати грати відведену роль або 2) зняти маску жертви і вибрати іншу.

Ще раз. Деякі думають, що лінія трансформації виглядає так: Жертва - Творець.

А насправді схема така: Жертва - Відмова від ролі жертви - Творець. Між жертвою і творцем свого життя є проміжний етап, коли людина знімає маску і вибирає іншу роль. Це наріжний камінь для всіх скигліїв і обділених долею.

На жаль, дуже часто я спостерігаю картину, в тому числі і на своїх програмах, коли люди хочуть змін і навіть роблять перші кроки, не знімаючи з себе цю роль. Вони хочуть змін, не змінивши установки мислення й мови. А це не працює. Для реальності - це лише ще одне підтвердження у відповідь на питання: «Хто ти?». Якщо мислиш, говориш і дієш як жертва - ти жертва. І крапка. У світі зберігається баланс, і нещасні залишаються на своїх місцях.

Ви уточнювали:

Чи не питали ви себе, чому іноді одним все, а іншим нічого.

Ні. Чи не питала. Ніколи навіть в голову не приходили такі формулювання. Мене хвилювали зовсім інші моменти.

Як у деяких людей виходить те, що вони роблять?

"Якість вашого життя залежить від того, які питання ви собі ставите".

Ентоні Роббінс

Справа в тому, що я не бачу різниці між собою і людьми, які роблять божевільні штуки і багато мають. Тому мене завжди хвилювало тільки питання: «Як?»

Як хтось зміг написати світовий бестселер або створити видатний інтернет-проект? Як, маючи трьох дітей, жінка встигає займатися бізнесом або будувати кар'єру? Як хтось створив бізнес з нуля? Як? Як? Як? І так далі і тому подібне за списком питань, які мене хвилюють.

І відповіді знаходилися. У біографіях, яких я перечитала велику кількість, на сайтах, в книгах, в особистих бесідах, коли доводилося сидіти з масштабним людиною за одним столом.

Я знаю, як живуть цікаві мені письменники, наприклад. Знаю, чого їм варто те, що вони мають. Їх приклади мене вчать, надихають, підтримують, дають відповіді і підказують. У мене язик не повернеться вжити слово «дається» щодо плодів, які вони зараз пожинають. Вони це заслужили. Це результат наполегливої \u200b\u200bпраці, помножений на гнучкий розум при досить високій концентрації невдач, через які людина проходить на цьому шляху.

Вони ризикували, відмовлялися, йшли, неодноразово падали, намагалися без найменшої підказки «вийде чи ні» і робили-робили-робили. Або, думаєте, фраза «реалізувати свій потенціал по максимуму» має на увазі щось інше?

Чули таку розхожу фразу? Це про те, що є некрасиві, товсті, «розлучена з причепом» та ін., Які легко влаштовують особисте життя, а є розумниці-красуні, які більшу частину часу одні.

Скільки гидот я прочитала на форумах, де обговорювалися подібні ситуації! І про нерозбірливість дам, які готові з першим зустрічним. І про те, що на їхніх чоловіків без сліз не поглянеш. І що краще бути однією, ніж з одним з них та інше. В общем-то воно зрозуміло - щасливі люди в таких темах не сидять, а нещасні підтримують один одного як можуть. Але в глибині душі ми розуміємо, що справа не в цьому. Ви самі бачите, що коли одна ваша знайома «середньої зовнішності» щасливо виходить заміж, а красуня сидить одна, справа не в чоловікові, а в знайомій. Коли ви ставите питань «що ж цим мужикам ще треба ?!», насправді ви прекрасно знаєте відповідь. І сумно, що почуття такту не дає нам сказати правду в очі подрузі, щоб вона могла виправити ситуацію, а не кувати роками на самоті.

Чому краса не вирішує проблему? Чому одні жінки легко виходять заміж з 3-ма дітьми, а інші і без дітей не можуть? Чому хтось і в 50 користується успіхом у
протилежної статі, а хтось глибоко самотній в 25? Чому до кого-то чоловіки липнуть, як мухи, а хтось завжди сумно стоїть осторонь? Чому при всіх рівних показниках одна дівчина не встигає відбиватися від пропозицій заміжжя, а другий не вдається навіть просто почати зустрічатися? Чому одні проявляють активність першими і у них все спрацьовує, а від інших після цього біжать ще швидше? Чому на одних одружуються, а іншими тільки користуються? Суцільні чому ....

Причин багато, але універсальна причина тільки одна - і ви її чудово знаєте. Це та сама горезвісна енергетика. Не плутати з харизмою! Харизма нерідко буває чисто зовнішньої, а копнешь глибше - порожнеча. А людина з сильною енергетикою може і не здаватися привабливим, але до нього все одно тягне. Можна порівняти таку людину з магнітом, а інших людей із залізною стружкою. Чим сильніше магніт, тим більше стружок він притягує. Сила магніту якраз і залежить від внутрішньої енергетики. Люди з більш слабкою енергетикою тягнуться до тих, у кого вона сильніша.
Коли жінка скаржиться, що чоловіків мало, а навколо один неліквід і алкашня, це означає, що тільки у неліквіду ця енергетика слабкіше, ніж у неї, а у всіх інших сильніше. Проблема в тому, що в любові і відносинах людина завжди дивиться тільки вперед. Він не обертається на слабших. Людина, і чоловік, в тому числі, в стосунках не хоче тільки віддавати і бути паличкою виручалочкою для нещасної самотньої дівчини, він також хоче і брати. Чи не приїлися «відданість, вірність і турботу» - це і так не рідкість і взагалі само собою мається на увазі в стосунках, він хоче брати енергетику. Щось, чого не вистачає йому. Відносини заводяться не для рівності - а для того щоб обмінюватися енергією, щось віддаючи, а й щось неодмінно забираючи. Щось, чого у тебе немає і ти любиш багато людині, що йому так ведеться. Тому негарна товстуха може користуватися куди більшою популярністю, ніж холодна красуня зі слабким магнетизмом. Ви заперечите - справа все одно в зовнішності! Жодна по-справжньому гарна дівчина не залишиться одна! Ось тут ми підходимо до найцікавішого.

«Не родись красивою, а родись щасливою!» Але що дає відчуття щастя? Краса в тому числі. Це безперечно. Тому дуже красиві дівчата мають фору перед іншими. Але якщо дівчата з «середньої зовнішністю» не ставлять своє відчуття щастя в залежність від зовнішності, то мають майже рівні шанси і з визнаними красунями.

Чому весь час говорять «полюби себе». Тому що сильна енергетика без любові до себе неможлива. І без любові до оточуючих - хочете до людей, а хочете до тварин, або
просто до світу, до чогось ще крім себе - теж. Що Мелані говорила Скарлетт в «Віднесених вітром» - «в тобі стільки життя!» Чому Ешлі любив її більше, ніж дружину? Хіба тому що Скарлетт була красивіше або розумніші або відданіше? У фільмі скоріше Мелані більше володіє цими якостями. Але в Скарлетт енергетика била ключем і через край. Тільки не плутайте енергетику з жвавістю. Можна бути мовчазним флегматиком-інтровертом, але володіти величезною внутрішньою силою. Повірте, якщо вона є - її побачать.

Що ж таке енергетика? Це внутрішня сила. Вона народжується з міцної суміші самодостатності, самоповаги, любові до себе, незалежності свого щастя від зовнішніх обставин, непохитності перед життєвими ударами, мудрості робити правильні висновки і вибір, спокою - ви можете бути нервовим зовні, смикатися по дрібницях, але всередині ви скеля. Найпотужніша енергетика, яка виходить від людини - це відсутність страху смерті. Або коли у оточуючих створюється таке враження. Коли вони бачать, що ви йдете по життю так, немов абсолютно точно знаєте вірний напрям. Але це вже вищий пілотаж, звичайно. Чоловік або жінка з настільки потужною енергетикою можуть закохати в себе майже будь-кого. Решта більш-менш рівномірно розподіляються по парам. Хто енергетично сильніше, має більший вибір, хто слабший - набагато менший.

Так чому ж енергетика буває такою слабкою? По деяким причинам:

1. Ми знижуємо свою енергетику, коли занадто сильно на чимось зациклені. Це забирає наші сили. Чим більше жінка хоче заміж - тим менше шансів у неї на це. Згадайте приказку про «на лобі написано». Воно й правда написано - і читається тільки це. Ніякої енергетики і в помині немає.

2. Коли ми постійно перебуваємо в пригніченому стані. Коли наше щастя залежить виключно від сімейного стану, то поки його, цього положення немає, ми всі сумуємо, засмучуємося і нічого нам по-справжньому не мило. Такий стан дуже сильно висмоктує позитивну енергетику.

3. Коли ми заздримо або порівнюємо. Одна дівчина написала мені в директ, що її «шлях одужання» почався з того моменту, коли вона перестала орієнтуватися на подруг - типу, у них теж все погано, а початку радіти - якщо їм пощастило, то і мені може. А заздрість до цієї «сучку фарбованої» або «ні пики ні шкіри» а дивись ж ти відхопила нареченого, буквально затягує нашу енергетику в чорну діру.

4. Коли ми сердимося або зневажливо ставимося. «Так я на це мужло навіть б не подивилася!» Так і не дивіться. Воно ж не для вас. Так що ж ви так зліться? Краще порадійте, що навіть такі люди можуть знайти свою половинку - значить вже ви-то точно зможете. Не віддавайте свою енергетику на розтерзання злісним думкам.

5. Материнство. Діти - це перевірка пари на міцність. Вони можуть як ще більш зміцнити відносини, так і зруйнувати їх. І це у великій мірі залежить від жіночої енергетики, яка з народженням дітей трансформується в енергетику материнську. Подумайте, чому одних вагітних чоловіки носять на руках, сплять з ними з таким же бажанням, а іншим змінюють, займаються сексом, але без душі, принижують, а то і взагалі йдуть до коханки - при чому сама може бути з дітьми! Нонсенс ж! А ось і ні. Для будь-якого чоловіка жінка первинною. Самка піклується про дитинчат, але самець піклується про самку. Це природа. Жінка завжди буде важливіше дітей. І тому я постійно говорю - якщо ваш одружений коханець не йде з сім'ї через дітей, він бреше. Просто ви його мало притягує. Якби досить - пішов би відразу. Тому ті жінки, у яких з народженням дітей зберігається жіноча енергетика, будують щасливі відносини. Ті ж, які йдуть в материнство, втрачають чоловіка. І секс тут ні до чого - повірте, ваш віддає «зобов'язалівкою» секс, після якого ви йдете спати до дитини, залишаючи чоловіка на дивані, йому так само нецікавий, як і все інше.

6. «Зализування ран». Коли чоловік вам потрібен тільки для того, щоб заткнути дірку внутрішнього самотності.

7. Непотрібні питання. Чому він не одружиться? Чому колишньої дарував діаманти і машини, а мені 3 гвоздики і то на день народження? Непочему. Багато чому. Ці роздуми зайва трата енергетики - або вас все влаштовує, або ні.

Є ще один дуже важливий момент. Я називаю його «добити лежачого». Ви помічали, що одних нещасних людей вам шкода, а інших хочеться штовхнути ще сильніше? Або бігти від них стрімголов? Коли ми занадто зациклені, постійно засмучені, депресивні нас не хочеться пожаліти. Тому що набридло жаліти постійно. Слабаки огидні і відштовхуюче. Запобігливі в надії вчепитися за відносини - огидні. Принижувати і терплять що завгодно, лише б щось зберегти - огидні. Ніхто не хоче тягнути вас з болота і грати роль «хоч кого-то аби не бути однією». Досить ридати і випрошувати у Бога «чоловіка і дітей» - не буде їх у вас поки ви не живете, а реве і вбиваєте залишки своєї енергетики. Чоловікам хочеться бігти від вас. В крайньому випадку трохи покористуватися перед цим. Ви самі провокуєте їх на те, щоб добити вас остаточно. Віддані собачі очі йдуть тільки собаці - людей вони роблять огидними. З цієї причини чоловіки навіть не можуть піти від вас по-людськи, а негарно кидають. Тому що противну липучку хочеться тільки різким рухом зневажливо скинути з плеча, а не пояснювати їй, чому вам не по дорозі.

Так що - викидайте негатив з голови, живіть повним життям. І так - любіть себе!

Життя несправедливе. Гроші, влада, слава і успіх розподіляються між людьми вкрай нерівномірно. Але чому одним все, а іншим нічого? Тільки через їх особистих якостей - або є щось ще?

Малькольм Гладуелл перший, хто виявив приховані закони успіху. Білл Гейтс, «Бітлз», Моцарт, безумовно, талановиті. Але ми сильно помиляємося, думаючи, що талант - синонім слова «успіх».

Ми могли б контролювати механізм досягнень - в спорті, музиці, де завгодно. Але не робимо цього, тому що впевнені: успіх приходить тільки до талановитих. А дарма.

Я хочу довести, що не варто зводити причини успіху виключно до особистих якостей. Це не пояснює природи досягнень. І не дає відповіді на ключове питання: що відрізняє особливих людей від всіх інших?

Хокейний парадокс, або Помилка системи

Тисячі канадських хлопчиків приходять в аматорський спорт ще в дитячому садку. У кожній лізі - у своїй віковій групі - гравців оцінюють. Кращих готують до наступного рівня. Неважливо, яка у тебе сім'я і як далеко ти живеш. Успіх в хокеї приносять особисті гідності. Або все-таки ні?

Психолог Роджер Барнслі побачив дивну закономірність: найчастіше у хокеїстів дні народження були в січні, лютому і березні. Як виявилося, в Канаді відбір закінчується 1 січня. Значить, якщо дитині виповнюється 10 років 2 січня, він буде грати з тими, кому 10 років буде аж в грудні. У цьому віці відмінності у фізичній формі величезні. Значить, кращими гравцями стануть найсильніші і спритні, а просто ... найстарші хлопці.

Система, покликана знаходити найталановитіших, надає перевагу людям, яким пощастило народитися в певну пору року, -.

Подумайте: за такою ж схемою в класичній музиці відбираються майбутні віртуози, в балеті - балерини, а в системі освіти - майбутні вчені і інтелектуальна еліта.

Здрастуй, школа

І якщо хокей - всього лише гра, в школі справа йде серйозніше. Оцінюючи дітей в дитячих садах і перших класах, багато вчителів плутають розвиненість і здібності. Тому старші діти потрапляють в просунуті групи, де набувають кращі навички. І на наступний рік показують ще більш високі результати. Так і «народжуються» (насправді виховуються) зірки.

Підготовка видатних людей мало схожа на модельне агентство. Швидше на морську піхоту: якщо ви знайшли придатних чоловіків і жінок, то при правильному навчанні і тренуваннях ви практично будь-якого з них зумієте перетворити в унікального бійця.

Невелике початкове перевага дитини, яка народилася в січні, перед дитиною, що народилася в грудні, зберігається надовго, -

Світ за образом і подобою модельного агентства наводить смуток і тугу, оскільки краса від народження дається небагатьом. Світ, більше схожий на морську піхоту, вселяє оптимізм: досягнення успіху не буде залежати від довільних факторів.

Правило 10 000 годин

У своїй книзі Гладуелл вперше розповів - а щоб розуміти суть ідеї, краще читати першоджерела - про чарівну цифрі в 10 000 годин. Це 20 годин на тиждень протягом 10 років. Стільки потрібно практики, щоб стати експертом світового класу: в музиці, юриспруденції, економіці - де завгодно.

Аналіз біографій видатних людей показав: навіть ті, кого з дитинства вважали надзвичайно обдарованими, теж багато працювали.

  • Візьмемо для прикладу Моцарта. Він почав писати музику в 6 років, а перший великий концерт склав в 21 рік. До цього часу Моцарт писав уже 10 років, а це ... 10 000 годин.
  • Білл Гейтс. Блискучий молодий математик переселяється в комп'ютерний клас, програмує з 3 ночі до 6 ранку; будучи юнаком, він уже напрацював 10 000 годин.
  • . Якщо проаналізувати їх шлях, він набуває до болю знайомі риси. Невідому рок-групу запросили в Гамбург, де вони грали сім днів на тиждень по 8 (!) Годин. До того моменту, коли їх чекав гучний успіх, вони дали 1200 живих концертів. Вони працювали і далі - і знову 10 000 годин.

Цікаво й те, що у всіх цих людей була можливість займатися тим, що їм подобалося, -.

Важливий не тільки талант, але і прагнення працювати годинами - до того моменту, коли вже важко розібрати, де закінчуються природні здібності і починається готовність працювати.

хибне натхнення

Особливих можна визначити як людей, чиє життя - виключення з правил. На перший погляд здається, що так і з'являються генії, мільйонери і зоряні спортсмени. Але їх справжня сутність криється в тому, що вони зовсім не є особливими - і це не може не хвилювати уяву.

Ми з натхненням помилковими історіями успіху - про людей, які зробили себе самі, пройшли шлях від бідності до багатства. Але такі розповіді перетворюють великі досягнення в неповторні. Успіх - у недосяжність. Справжні ж історії успіху - при всій своїй складності, своєрідності і нюансах - набагато більш натхненними.

З книги Лариси Парфентьевой

Те, що ми називаємо талантом, - результат складного переплетення здібностей, сприятливих можливостей і наполегливої \u200b\u200bпраці. Знаючи, з чого складається успіх, людина може керувати ним. Висновок? Секрети успіху можна розкрити і відтворити.

Що ще корисного в книзі

Ми не можемо впливати на те, що з нами було. Але цілком можемо на те, що з нами буде. Якщо постаратися, в життя можна додати навіть дрібку щасливого випадку. Наприклад, правильно вибравши середу і коло спілкування.

Кому буде корисна ця книга? Тим, хто хоче чогось досягти в житті. Батькам, які бажають щастя своїм дітям (покажіть інших). Молодим людям, які тільки вибирають. Роздуми Гладуелл - соковитий штрих в нашій картині світу.

Є приховані закони за тим, що завжди здавалося винятково волею випадку, -

З книги ви також дізнаєтеся:

  • Як використовувати можливості по максимуму
  • З чого складається успіх
  • Що потрібно, щоб не зазнати фіаско
  • Невідомі подробиці з життя багатих і знаменитих
  • Як створити для дитини краще майбутнє
  • Як Роберт Оппенгеймер мало не вбив викладача
  • Чи потрібно талановитим людям старанно працювати
  • Яка роль щасливого випадку в нашій долі
  • Чому з геніями не все так просто
  • Який характер у людей, які домагаються успіху

... і відповідь на головне питання - «Чому одним все, а іншим нічого».

Успіх - мозаїка з безлічі шматочків. Можливостей і випадковостей. Це так. Але запам'ятайте: ніхто не може вам заборонити бути успішним. Якщо немає вітру, беріться за весла.

P.S. Сподобалося? Підписуйтесь на нашу розсилку по саморозвитку: раз в тиждень надсилаємо корисні листи і знижки на новинки міфу.

Всі теми, які зачіпає книга «Генії і аутсайдери», пов'язує одна основна ідея: причини людей ми зводимо виключно до їх особистим якостям, не зважаючи на безліч не настільки очевидних, але не менш значимих чинників. Це досить незвичайний погляд на успіх, що відрізняється від того, що просувають популярні книги по саморозвитку і мотивації, основний посил яких можна звести до фрази: «Вірте в себе, намагайтеся, ніколи не здавайтеся, і все у вас вийде».

Отже, давайте розберемо ключові ідеї книги «Генії і аутсайдери».

1. Не можна пояснювати чийсь успіх тільки особистими заслугами. Не менш важливу роль відіграють сприятливі можливості і удача

Пояснюючи успіх людини виключно його власними заслугами, ми скидаємо з рахунків людей, яких вважаємо безперспективними. А це все одно що думати, що найвищий дуб в лісі став таким тільки тому, що виріс з самого живучого жолудя, не беручи до уваги інші не менш значущі чинники:

  • то, що цей жолудь повинен був потрапити в родюче місце,
  • то, що інші дерева не приховували від нього сонце,
  • і те, що до нього не добралися ні дроворуби, ні тварини.

Величезне значення сприятливих можливостей підтверджує проведений аналіз днів народження канадських хокеїстів. Випадково було виявлено, що більшість з них, в тому числі члени національної ліги, народилися в січні, лютому і березні, а найменше - в кінці року.

Цей феномен не був пов'язаний з містикою або астрологією. Пояснення було простим. Справа в тому, що в Канаді відбір в вікові хокейні групи закінчується 1 січня. Дитина потрапить в групу для дев'ятирічних, навіть якщо 2 січня йому стукне десять. І він буде грати в одній групі з дитиною, який відсвяткує десятий день народження аж в грудні. А в цьому віці різниця в 12 місяців означає помітні відмінності у фізичній формі, що, відповідно, дає істотні переваги дітям, які народилися на початку року.

Більш високі і сильні діти потрапляють в команди кращих тренерів, їм доводиться більше тренуватися і проводити більше матчів, і в підсумку вони стають прекрасними хокеїстами.

Однак більшість людей переконана, що успіх зумовлений виключно і особистими заслугами, а отже, ніхто не хоче намагатися придивитися до тих, кого вважали недостатньо здатним.

2. Щоб стати професіоналом, потрібно 10 000 годин практики, що еквівалентно 3 години практики в день протягом 10 років

   Louis Smith / Unsplash.com

Завдяки книзі «Генії і аутсайдери» було популяризована дослідження, проведене на початку 90-х років під керівництвом психолога Андерса Еріксона (Anders Ericsson) в Академії музики в Берліні. Це дослідження показало, що кращі студенти академії вправлялися більше інших:

  • до дев'яти років - по шість годин на тиждень,
  • до дванадцяти - по вісім годин,
  • до чотирнадцяти - по шістнадцять ...

І так до 20 років, коли вони починали займатися більш ніж по 30 годин на тиждень. Таким чином, до 20 років у кращих студентів в сумі набиралося до 10 000 годин занять. У середніх студентів кількість годин становило 8 000, а у тих, що відстають - 4 000.

Потім Еріксон і його колеги знайшли аналогічну закономірність в середовищі професійних піаністів, кожен з яких до 20 років мав по 10 000 годин практики, і піаністів-аматорів, які ніколи не займалися більше трьох годин в тиждень.

Дослідження Еріксона цікаво ще й тим, що йому не вдалося знайти жодної людини, яка досягла, яка б не докладав серйозних зусиль і вправлявся менше однолітків. З іншого боку, не знайшлося і тих, хто, працюючи з усіх сил, так і не вирвався вперед.

Спираючись і на інші дослідження професійної компетентності, вчені вивели кількість годин, що призводить до майстерності в будь-якій сфері (музиці, спорті, програмуванні і так далі).

Щоб стати майстром, потрібно 10 000 годин, що еквівалентно приблизно третьої години практики в день або 20 годин на тиждень протягом 10 років.

Однак важливо відзначити: для того щоб напрацювати таку кількість годин, молодим людям потрібна підтримка оточення, участь в спеціальних програмах або ж якийсь щасливий збіг обставин, який дозволив би повністю віддаватися навчанню.

3. Високий рівень інтелекту не гарантує успіху в житті

У 20-х роках ХХ століття професор психології Стенфордського університету Льюїс Термен почав дослідження життєвого шляху близько півтори тисячі дітей з видатними інтелектуальними здібностями, які він вимірював за допомогою доопрацьованих тестів Альфреда Біне. Коефіцієнт інтелекту кожного з відібраних дітей становив від 140 до 200. Термен відстежував життєвий шлях своїх підопічних і документував всі значущі події їх життя. Своїм дослідженням він хотів довести, що коефіцієнт інтелекту грає головну роль в успіху людини.

Незважаючи на те, що деякі з його геніїв домоглися певних успіхів у бізнесі, науці, юриспруденції, мало хто став фігурою національного масштабу.

Деякі мали пристойний дохід, але не надзвичайні прибутки, а деяких взагалі можна було назвати невдахами. Ніхто з ретельно відібраних вундеркіндів не став лауреатом Нобелівської премії. І навпаки, Вільям Шоклі і Луїс Альварес, яких колеги Термена не включили до вибірки, вважаючи недостатньо інтелектуальними, цими лауреатами стали.

Виходить, для досягнення успіху досить мати високий, але не феноменальним IQ, рівним приблизно 120 балам, а всі наступні бали не приносять особливої \u200b\u200bпереваги. Також величезну роль грає сприятливе середовище, в якій повинен рости і розвиватися людина.

4. Практичний інтелект набагато важливіше IQ


Toa Heftiba / Unsplash.com

Але що ж відрізняє успішних людей від неуспішних, якщо у них однаковий IQ? Справа в так званому практичному інтелекті - розумінні того, що, коли і кому сказати, і знанні того, як за допомогою цих слів домогтися максимальних результатів. Така побутова кмітливість повинна сформуватися під зовнішнім впливом. В першу чергу - під впливом сім'ї.

В якості ілюстрації важливості ролі практичного інтелекту в досягненні успіху Малкольм Гладуелл протиставляє історії двох людей: найвідомішого фізика Роберта Оппенгеймера, під керівництвом якого була створена атомна бомба, і одного з найрозумніших людей на Землі - Кріса Лангау, оцінка IQ якого варіюється в межах 195-210 .

Обстановка, в якій ріс Роберт Оппенгеймер, син художниці і успішного підприємця, сприяла розвитку вміння налагоджувати зв'язки, домовлятися з іншими людьми і вирішувати складні ситуації. Унікальний випадок, коли за спробу отруїти (!) Свого університетського викладача Роберт Оппенгеймер не отримав серйозного покарання. Керівництво університету дало йому випробувальний термін і направило на лікування до психіатра. І навіть наявність такого факту в біографії не завадило Оппенгеймеру стати керівником найважливішого військового проекту з розробки атомної бомби.

Навпаки, історія життя такого геніального людини, як Кріс Ланган, показує, що інтелект без необхідних соціальних навичок не допоможе досягти успіху. Кріс ріс у бідній багатодітній родині і часто піддавався нападкам п'яного вітчима. Він був обділений увагою і турботою, і з дитинства життя вчила його тримати дистанцію, і бути незалежним. Незважаючи на те, що в багатьох предметах він розбирався краще за своїх викладачів, ні з ким з них він не зміг налагодити контакт. І це призвело до того, що йому довелося кинути університет і працювати на низькооплачуваних роботах. Коли Гладуелл писав книгу, Кріс Ланган жив на фермі і займався власними дослідженнями. Його роботи майже не публікувалися.

5. Культура, до якої ми належимо, багато в чому визначає нашу поведінку

Культура може значно впливати на долі людей: вести до неправильного розуміння один одного або давати певні переваги.

Великий інтерес представляє індекс дистанції влади. Він показує, як та чи інша культура відноситься до ієрархії, в якій мірі люди згодні з нерівним наділенням владою, чи відчувають члени суспільства повагу до людей похилого віку, чи є у можновладців особливі привілеї.

До країн з високим значенням індексу дистанції влади відносяться, наприклад, Індія, Китай, Росія, Франція, Корея, Бразилія. До країн з низьким - Німеччина, Великобританія, Португалія, Австралія.

Також культури розрізняються за рівнем відособленості за шкалою «колективізм - індивідуалізм». Крайнє положення на боці індивідуалізму займають США. І не дивно, що США є єдиною в світі промислово розвиненою країною, яка не має системи загального охорони здоров'я.

Культурна спадщина проявляється і в таких несподіваних областях, як математичні здібності.


Roman Mager / Unsplash.com

Чому представники азіатських країн найчастіше випереджають інших у математичних тестах? На думку Малкольма Гладуелл, пояснюється це просто. Логіка азіатських мов і більш легкий, в порівнянні з іншими мовами, спосіб позначення цифр спочатку сприяють кращому навчанню рахунком азіатських дітей.

Всі ці незначні на перший погляд чинники впливають на наше сприйняття, поведінку і способи взаємодії. Вони можуть і дати нам переваги, і позбавити можливостей, наявних в інших культурах.

Однак, як зазначає Малкольм Гладуелл, культура - це не в'язниця, з якої не можна вибратися. Як показують експерименти, людина здатна приміряти нові варіанти поведінки і міняти свою особистість, що звільняє від фаталістичного погляду на життя. Але перш ніж вирішити, куди рухатися, потрібно усвідомити, звідки ми прийшли.

заключні коментарі

Книга «Генії і аутсайдери» стала бестселером відразу після виходу. І цілком заслужено. Малкольм Гладуелл - талановитий журналіст, він викладає свою теорію не так сухо і абстрактно, а через історії, кожна з яких по-своєму цікава.

З одного боку, книга пропонує кілька песимістичний погляд на природу успіху. Але з іншого боку, її висновки цілком можна використовувати на практиці:

  1. Займатися 10 000 годин тим, в чому хочете досягти успіху.
  2. Чи не засмучуватися через не найвищих результатів IQ-тесту.
  3. Розвивати практичний інтелект у собі і в своїх дітях.
  4. Розуміти свої слабкості і особливості культурного середовища.

Книга, безумовно, дасть корисну їжу для роздумів, а розкриття ідей через цікаві історії зробить її прочитання захоплюючим.

Всі теми, які зачіпає книга «Генії і аутсайдери», пов'язує одна основна ідея: причини людей ми зводимо виключно до їх особистим якостям, не зважаючи на безліч не настільки очевидних, але не менш значимих чинників. Це досить незвичайний погляд на успіх, що відрізняється від того, що просувають популярні книги по саморозвитку і мотивації, основний посил яких можна звести до фрази: «Вірте в себе, намагайтеся, ніколи не здавайтеся, і все у вас вийде».

Отже, давайте розберемо ключові ідеї книги «Генії і аутсайдери».

1. Не можна пояснювати чийсь успіх тільки особистими заслугами. Не менш важливу роль відіграють сприятливі можливості і удача

Пояснюючи успіх людини виключно його власними заслугами, ми скидаємо з рахунків людей, яких вважаємо безперспективними. А це все одно що думати, що найвищий дуб в лісі став таким тільки тому, що виріс з самого живучого жолудя, не беручи до уваги інші не менш значущі чинники:

  • то, що цей жолудь повинен був потрапити в родюче місце,
  • то, що інші дерева не приховували від нього сонце,
  • і те, що до нього не добралися ні дроворуби, ні тварини.

Величезне значення сприятливих можливостей підтверджує проведений аналіз днів народження канадських хокеїстів. Випадково було виявлено, що більшість з них, в тому числі члени національної ліги, народилися в січні, лютому і березні, а найменше - в кінці року.

Цей феномен не був пов'язаний з містикою або астрологією. Пояснення було простим. Справа в тому, що в Канаді відбір в вікові хокейні групи закінчується 1 січня. Дитина потрапить в групу для дев'ятирічних, навіть якщо 2 січня йому стукне десять. І він буде грати в одній групі з дитиною, який відсвяткує десятий день народження аж в грудні. А в цьому віці різниця в 12 місяців означає помітні відмінності у фізичній формі, що, відповідно, дає істотні переваги дітям, які народилися на початку року.

Більш високі і сильні діти потрапляють в команди кращих тренерів, їм доводиться більше тренуватися і проводити більше матчів, і в підсумку вони стають прекрасними хокеїстами.

Однак більшість людей переконана, що успіх зумовлений виключно і особистими заслугами, а отже, ніхто не хоче намагатися придивитися до тих, кого вважали недостатньо здатним.

2. Щоб стати професіоналом, потрібно 10 000 годин практики, що еквівалентно 3 години практики в день протягом 10 років

   Louis Smith / Unsplash.com

Завдяки книзі «Генії і аутсайдери» було популяризована дослідження, проведене на початку 90-х років під керівництвом психолога Андерса Еріксона (Anders Ericsson) в Академії музики в Берліні. Це дослідження показало, що кращі студенти академії вправлялися більше інших:

  • до дев'яти років - по шість годин на тиждень,
  • до дванадцяти - по вісім годин,
  • до чотирнадцяти - по шістнадцять ...

І так до 20 років, коли вони починали займатися більш ніж по 30 годин на тиждень. Таким чином, до 20 років у кращих студентів в сумі набиралося до 10 000 годин занять. У середніх студентів кількість годин становило 8 000, а у тих, що відстають - 4 000.

Потім Еріксон і його колеги знайшли аналогічну закономірність в середовищі професійних піаністів, кожен з яких до 20 років мав по 10 000 годин практики, і піаністів-аматорів, які ніколи не займалися більше трьох годин в тиждень.

Дослідження Еріксона цікаво ще й тим, що йому не вдалося знайти жодної людини, яка досягла, яка б не докладав серйозних зусиль і вправлявся менше однолітків. З іншого боку, не знайшлося і тих, хто, працюючи з усіх сил, так і не вирвався вперед.

Спираючись і на інші дослідження професійної компетентності, вчені вивели кількість годин, що призводить до майстерності в будь-якій сфері (музиці, спорті, програмуванні і так далі).

Щоб стати майстром, потрібно 10 000 годин, що еквівалентно приблизно третьої години практики в день або 20 годин на тиждень протягом 10 років.

Однак важливо відзначити: для того щоб напрацювати таку кількість годин, молодим людям потрібна підтримка оточення, участь в спеціальних програмах або ж якийсь щасливий збіг обставин, який дозволив би повністю віддаватися навчанню.

3. Високий рівень інтелекту не гарантує успіху в житті

У 20-х роках ХХ століття професор психології Стенфордського університету Льюїс Термен почав дослідження життєвого шляху близько півтори тисячі дітей з видатними інтелектуальними здібностями, які він вимірював за допомогою доопрацьованих тестів Альфреда Біне. Коефіцієнт інтелекту кожного з відібраних дітей становив від 140 до 200. Термен відстежував життєвий шлях своїх підопічних і документував всі значущі події їх життя. Своїм дослідженням він хотів довести, що коефіцієнт інтелекту грає головну роль в успіху людини.

Незважаючи на те, що деякі з його геніїв домоглися певних успіхів у бізнесі, науці, юриспруденції, мало хто став фігурою національного масштабу.

Деякі мали пристойний дохід, але не надзвичайні прибутки, а деяких взагалі можна було назвати невдахами. Ніхто з ретельно відібраних вундеркіндів не став лауреатом Нобелівської премії. І навпаки, Вільям Шоклі і Луїс Альварес, яких колеги Термена не включили до вибірки, вважаючи недостатньо інтелектуальними, цими лауреатами стали.

Виходить, для досягнення успіху досить мати високий, але не феноменальним IQ, рівним приблизно 120 балам, а всі наступні бали не приносять особливої \u200b\u200bпереваги. Також величезну роль грає сприятливе середовище, в якій повинен рости і розвиватися людина.

4. Практичний інтелект набагато важливіше IQ


Toa Heftiba / Unsplash.com

Але що ж відрізняє успішних людей від неуспішних, якщо у них однаковий IQ? Справа в так званому практичному інтелекті - розумінні того, що, коли і кому сказати, і знанні того, як за допомогою цих слів домогтися максимальних результатів. Така побутова кмітливість повинна сформуватися під зовнішнім впливом. В першу чергу - під впливом сім'ї.

В якості ілюстрації важливості ролі практичного інтелекту в досягненні успіху Малкольм Гладуелл протиставляє історії двох людей: найвідомішого фізика Роберта Оппенгеймера, під керівництвом якого була створена атомна бомба, і одного з найрозумніших людей на Землі - Кріса Лангау, оцінка IQ якого варіюється в межах 195-210 .

Обстановка, в якій ріс Роберт Оппенгеймер, син художниці і успішного підприємця, сприяла розвитку вміння налагоджувати зв'язки, домовлятися з іншими людьми і вирішувати складні ситуації. Унікальний випадок, коли за спробу отруїти (!) Свого університетського викладача Роберт Оппенгеймер не отримав серйозного покарання. Керівництво університету дало йому випробувальний термін і направило на лікування до психіатра. І навіть наявність такого факту в біографії не завадило Оппенгеймеру стати керівником найважливішого військового проекту з розробки атомної бомби.

Навпаки, історія життя такого геніального людини, як Кріс Ланган, показує, що інтелект без необхідних соціальних навичок не допоможе досягти успіху. Кріс ріс у бідній багатодітній родині і часто піддавався нападкам п'яного вітчима. Він був обділений увагою і турботою, і з дитинства життя вчила його тримати дистанцію, і бути незалежним. Незважаючи на те, що в багатьох предметах він розбирався краще за своїх викладачів, ні з ким з них він не зміг налагодити контакт. І це призвело до того, що йому довелося кинути університет і працювати на низькооплачуваних роботах. Коли Гладуелл писав книгу, Кріс Ланган жив на фермі і займався власними дослідженнями. Його роботи майже не публікувалися.

5. Культура, до якої ми належимо, багато в чому визначає нашу поведінку

Культура може значно впливати на долі людей: вести до неправильного розуміння один одного або давати певні переваги.

Великий інтерес представляє індекс дистанції влади. Він показує, як та чи інша культура відноситься до ієрархії, в якій мірі люди згодні з нерівним наділенням владою, чи відчувають члени суспільства повагу до людей похилого віку, чи є у можновладців особливі привілеї.

До країн з високим значенням індексу дистанції влади відносяться, наприклад, Індія, Китай, Росія, Франція, Корея, Бразилія. До країн з низьким - Німеччина, Великобританія, Португалія, Австралія.

Також культури розрізняються за рівнем відособленості за шкалою «колективізм - індивідуалізм». Крайнє положення на боці індивідуалізму займають США. І не дивно, що США є єдиною в світі промислово розвиненою країною, яка не має системи загального охорони здоров'я.

Культурна спадщина проявляється і в таких несподіваних областях, як математичні здібності.


Roman Mager / Unsplash.com

Чому представники азіатських країн найчастіше випереджають інших у математичних тестах? На думку Малкольма Гладуелл, пояснюється це просто. Логіка азіатських мов і більш легкий, в порівнянні з іншими мовами, спосіб позначення цифр спочатку сприяють кращому навчанню рахунком азіатських дітей.

Всі ці незначні на перший погляд чинники впливають на наше сприйняття, поведінку і способи взаємодії. Вони можуть і дати нам переваги, і позбавити можливостей, наявних в інших культурах.

Однак, як зазначає Малкольм Гладуелл, культура - це не в'язниця, з якої не можна вибратися. Як показують експерименти, людина здатна приміряти нові варіанти поведінки і міняти свою особистість, що звільняє від фаталістичного погляду на життя. Але перш ніж вирішити, куди рухатися, потрібно усвідомити, звідки ми прийшли.

заключні коментарі

Книга «Генії і аутсайдери» стала бестселером відразу після виходу. І цілком заслужено. Малкольм Гладуелл - талановитий журналіст, він викладає свою теорію не так сухо і абстрактно, а через історії, кожна з яких по-своєму цікава.

З одного боку, книга пропонує кілька песимістичний погляд на природу успіху. Але з іншого боку, її висновки цілком можна використовувати на практиці:

  1. Займатися 10 000 годин тим, в чому хочете досягти успіху.
  2. Чи не засмучуватися через не найвищих результатів IQ-тесту.
  3. Розвивати практичний інтелект у собі і в своїх дітях.
  4. Розуміти свої слабкості і особливості культурного середовища.

Книга, безумовно, дасть корисну їжу для роздумів, а розкриття ідей через цікаві історії зробить її прочитання захоплюючим.