1 слайд

“Компьютерийн донтолт” ГӨГСӨН: МОУ-ООШ С.ЧКАЛОВО ГОНЧАРОВ МИХАИЛ СИТКАЛИЕВИЙН 9-Р АНГИЙН СУРАГЧИД ДАМИР ДАРГА: ДУНИНА Н.П. УЛААН КУТ 2011 он

2 слайд

Энэхүү ажлын зорилго нь компьютерийн донтолт, компьютерт донтох шалтгаан, шинж тэмдгүүдийн талаархи мэдээллийг судлах явдал юм. Энэ зорилгод хүрэхийн тулд дараахь ажлуудыг тавьсан: энэ сэдвээр уран зохиолтой танилцах; - компьютерийн донтолтын талаар цогц ойлголттой болох; -Компьютерийн донтолтыг тодорхойлох зорилгоор оюутнуудын дунд судалгаа явуулах.

3 слайд

Энэ сэдвээр ажиллахдаа дараахь судалгааны аргуудыг ашигласан: Компьютерийн донтолтын талаархи уран зохиолын мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх. Компьютерийн донтолтын талаархи асуулга боловсруулах. Тус сургуулийн 5-9-р ангийн сурагчдын дунд санал асуулга явуулж байна. Судалгаанаас олж авсан мэдээллийг системчлэх.

4 слайд

Хэрэв хүн компьютерийг амьдралыг хөнгөвчлөх техникийн хэрэгсэл гэж үздэг бол энэ нь хэвийн үзэгдэл юм. Гэхдээ компьютер бол түүний хувьд дэлхийн цорын ганц хаалга бол энэ нь аль хэдийн гажуудал юм.

5 слайд

"Компьютерийн донтолт" яагаад аюултай вэ? Хүний болон оюун санааны харилцаа холбоо тасрах. Олон чухал зүйлээ алдах. Биеийн өвчин - нурууны өвдөлт, нурууны доорх бүх зүйл (эцэст нь амьдралын хэв маяг нь суурин байдаг), цэвэр агааргүй байх нь бас нөлөөлдөг.

6 слайд

7 слайд

Компьютерт донтох шалтгаанууд Хүүхэд гэр бүлийн бүтцээс хөндийрөх хандлага нэмэгдэж байна. Өөрийгөө бага эсвэл өндөр үнэлдэг хүмүүс донтолтод өртөмтгий байдаг.

8 слайд

Компьютерээс сэтгэл зүйн хамаарлын шинж тэмдэг: эрүүл мэнд сайн байх эсвэл компьютер дээр эйфори байх; ажилдаа анхаарал сарниулах, компьютер дээр тоглох дургүй байх; албадан сатаарсаны улмаас цочромтгой байдал; компьютер дээр ажиллаж, тоглож байхдаа гэрийн ажил, ажил үүрэг, хичээл сурлага, уулзалт, тохиролцоо зэргийг мартах, компьютер дээр ажиллах, тоглох хичээлийн төгсгөлийг төлөвлөх чадваргүй байх;

Слайд 9

Эрсдлийн бүлгийн сэтгэл судлаачид зургаан настай хүүхдүүдэд компьютерийн донтолтыг тодорхойлдог боловч 12-15 насны өсвөр насныханд энэ нь хамгийн хүсээгүй зүйл юм. Түүгээр ч зогсохгүй, хамааралтай охин бүрт есөөс арван хөвгүүн ногддог. Өсвөр нас бол үнэт зүйлс бий болох, нийгмийн харилцаа холбоог өргөжүүлэх үе гэж сэтгэл судлаачид хэлдэг. - Хамааралтай хүүхэд нийгмийн хүрээллээ компьютерт хязгаарладаг. Үүний үр дүнд амьдралын туршлага дутмаг, амьдралын асуудлыг шийдвэрлэхэд нялх үзэмж, нийгэмд дасан зохицоход бэрхшээлтэй байдаг.

10 слайд

3. Компьютер нь бодит байдал, түүний асуудлаас зугтах хэрэгсэл болдог гэж сэтгэл судлаачид хэлж байна. - Амьдралын "алдаа" -ыг тоглоомын адил хялбархан засах чадваргүй байх нь хамааралтай хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн янз бүрийн хэлбэрийн сэтгэцийн хазайлтыг үүсгэдэг - түрэмгийллээс сэтгэлийн хямрал, өөрийгөө ертөнцтэй бүрэн эсэргүүцэхээс эхлээд өөртөө ухрах хүртэл. Эрсдлийн бүлэг

11 слайд

Компьютерийн донтолтоос урьдчилан сэргийлэх 1) Мониторын өмнө зарцуулах цагийг тодорхой хуваарил. 2) Тоглоомын хооронд энгийн дасгал хийх - бөхийлгөх, сунгах, өрөөг тойрон алхах эсвэл үсрэх. 3) "Буудлагын тоглоом", "адал явдалт тоглоом" -ыг логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх тоглоомоор солихыг хичээ. 4) Өдөр тутмын хэв маягаа дагаж, гадуур зугаалж, найзуудтайгаа чатлах. 5) Компьютерийн ард удаан суудаг бол алсын хараагаа үе үе шалгаж, нүдний дасгал хий 6) Ойр хавьд компьютер байхгүй тул эвгүй байдаг бол та төсөөлөх нь ховор, нүдний чинь өмнө баатрууд байдаг. Компьютерийн тоглоомууд, бүү ичиж, эцэг эхтэйгээ энэ талаар ярилцах нь сэтгэл зүйчээс тусламж авах шаардлагатай байж магадгүй юм.

12 слайд

Чкаловская бага сургуулийн сурагчдад компьютерийн үзүүлэх нөлөө Чкаловская бага сургуулийн 5-9-р ангийн 52 сурагч Судалгаанд оролцогчдын 100% нь компьютер дээр ажиллахдаа сэтгэл санаа сайхан байдаг гэж санал нийлсэн байна. Гэхдээ тэд компьютерийн ард суухгүй бол уур уцаартай байдаггүй бөгөөд судалгаанд оролцогчдын 75% нь үүнтэй санал нэг байна.

Слайд 13

Шинжилгээнээс харахад 5-7-р ангийн сурагчдын дунд охид компьютер тоглоом, 8-9-р ангийн сурагчдын дунд хөвгүүд илүү сонирхолтой байдаг. 5-7-р анги 8-9-р анги хөвгүүд 38% 66% охид 50% 34%

Слайд 14

Доорх нь хичээлийн гүйцэтгэлд PC-ийн нөлөөллийн талаар охид хөвгүүдийн санал бодлыг тусгасан хөндлөн хүснэгт юм. Сурлагын гүйцэтгэлд нөлөөлдөг. Сурлагын гүйцэтгэлд нөлөөлдөггүй. Хөвгүүд 33% 25% охид 9% 33%

15 слайд

Судалгаанд оролцогчдын 23% нь хүмүүстэй интернетээр харилцах нь илүү хялбар гэж үздэг. Судалгаанд хамрагдагсдын 87% нь компьютер тоглоомонд дуртай гэж хариулжээ. Үүний үр дүнд манай сургуулийн сурагчдын 25% нь компьютерт дуртай болохыг олж мэдсэн.

16 слайд

Дүгнэлт: хэрэв социологичдын үзэж байгаагаар 5-9-р ангийн хүүхдүүдийн компьютерт дуртай хүүхдүүдийн нийт хувь нь 80% бол сургуульд энэ нь 25% байна; оюутнууд хэвлэл мэдээллийн эх сурвалж, компьютерийн шинжлэх ухааны хичээлээс хүний ​​​​сэтгэцийн болон бие махбодийн эрүүл мэндэд компьютерийн нөлөөллийн талаар сайн мэддэг; одоогийн байдлаар сургуулийн сурагчдын компьютерийн хамаарал өндөр байдаггүй; Бидний бодлоор энэ нь сургуулийн сурагчид клуб, спортын секц, хичээлийн бэлтгэлд илүү их цаг зарцуулдагтай холбон тайлбарлаж байна.

Илтгэлийг 6-р ангийн сурагч Артем Шелкунов бэлтгэв.

Слайд 2

Орчин үеийн нийгмийн сүлжээнүүд, онлайн компьютер тоглоомууд, нийгмийн хамгийн хориотой мэдээллийг хүртэл интернетээр дамжуулан авах боломжийг мэдрэлийн систем нь бүрэн бэхжүүлж амжаагүй өсвөр насныханд зориулж тусгайлан бүтээсэн юм шиг санагддаг, учир нь энэ насны хүүхдүүд (12- 16 настай) анхнаасаа зугтах хүсэл (зарим нь бодит байдлаас зугтах), уран зөгнөл, хүсэл тэмүүлэлтэй байх хандлага гэх мэт. Компьютер, интернет нь залуу хүний ​​эдгээр хэрэгцээг бүрэн хангадаг бөгөөд тэдний тусламжтайгаар виртуал орон зайд хэн ч болж чаддаг.

Слайд 3

Орчин үеийн хүүхдүүд компьютерийн мэдлэгийг хэл, математикийн мэдлэгээс илүү эрт эзэмшдэг: бид өндөр технологи, галзуу хурдны эрин үед амьдарч байна. Зарчмын хувьд энэ нь сайн ч биш, муу ч биш, гол нь байгаа нөөцөө хэрхэн зохицуулах вэ гэдэг л чухал. Эцсийн эцэст, ижил компьютер, интернет нь бүтээлч байдал, шинэ мэдээлэл олж авах хэрэгсэл болж чаддаг бөгөөд допинг нь хар тамхитай адил юм. Хүүхэд, өсвөр үеийнхний дунд компьютерийн донтолт түгшүүртэй хэмжээнд хүрч байгаа хэдий ч олон нийт энэ баримтыг үл тоомсорлож, нас ахих тусам энэ нь арилна гэж тэд хэлж байна. Хүүхэд хэнтэй, хэнтэй нь үл мэдэгдэх газар өнжсөнөөс гэртээ компьютерийн ард сууж байх нь дээр гэж тэд хэлдэг. Компьютер тоглоомууд сэтгэл татам, сэтгэл хөдөлгөм боловч бодит амьдрал таашаал авахаа больсон. Хүн төрөлхтөн сэтгэл гутрал, ядрах синдром, архаг ядаргаа, архи, мансууруулах бодисын донтолт, амиа хорлох хандлага зэрэг аймшигт оношийг өндөр технологид автуулах өртэй гэдэгтэй олон мэргэжилтнүүд санал нийлдэг.

Слайд 4: Хэн эрсдэлтэй вэ?

Ихэнхдээ хөвгүүд компьютерт донтдог. Охидын тоглоомууд сэтгэл хөдлөлөөр дүүрэн байдаг тул охидыг орлуулах туршлагаар тэжээх шаардлагагүй. Охидууд уйлах, гомдох, уурлахыг "зөвшөөрөгдсөн" бол хөвгүүдэд түүхэн тогтсон хэвшмэл ойлголт байдаг: чи хүчтэй байх ёстой. Үүний үр дүнд хөвгүүд өөрсдийн жинхэнэ мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлөө байнга дарах шаардлагатай болдог. Нэмж дурдахад, эрэгтэй хүний ​​сэтгэлзүйн онцлогоос шалтгаалан илүү хүчтэй секс нь "өөртөө татагдах" магадлал өндөр байдаг. Хөвгүүдийн хувьд "бүтээмжтэй ганцаардлын бүс" нь нөхөн сэргээх, хүч чадал хуримтлуулах, дүн шинжилгээ хийхэд маш чухал юм. Хэрэв энэ тор нь бодит байдал дээр байхгүй бол өсвөр насныхан үүнийг зохиомлоор бий болгоно. За тэгээд ялагчийн зөн совин нь агуйн үеэс л эрчүүдийн цусанд байсаар ирсэн тул хөвгүүд янз бүрийн “буудлагын тоглоом”, “адал явдалт тоглоом”-д татагддаг (хэрэв охид тоглодог бол стратегийн эсвэл логик тоглоомууд байх магадлал өндөр байдаг. ).

Слайд 5

Насанд хүрэгчидтэй харьцуулахад хүүхэд компьютерт маш хурдан дасдаг - сэтгэл хөдөлгөм тоглоомууд, Интернет дэх зураг, сонирхолтой видеонууд - энд хэрхэн хөгжилтэй байх вэ. Хобби ба хүүхдийн донтолт хоёрын хоорондох шугам хэтэрхий нимгэн боловч ийм ялгааны шалгуур нь юуны түрүүнд хүүхдүүд удаан хугацааны туршид өөрийгөө хянах чадвартай байдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Хүүхэд нь компьютер дээр хэсэг хугацаа зарцуулсны дараа үүнийг бие даан унтрааж, ажлаа хийх боломжтой эцэг эхчүүд санаа зовох хэрэггүй, учир нь ийм донтолт хараахан гараагүй байна. Гэсэн хэдий ч хүүхэд бүх зүйлээ орхих нь өөр асуудал юм - найз нөхөдтэйгээ харилцах, цэвэр агаарт алхах, тоглох эсвэл интернетээр тэнүүчлэх. Мэдээжийн хэрэг, энэ тохиолдолд хүүхэд компьютер дээр бие даан суухаас татгалзаж чадахгүй бөгөөд эцэг эхийнхээ тусламжийг авах шаардлагатай болдог.

Слайд 6: Хэдэн хүн донтох өвчтэй вэ?

Компьютерийн донтолт нь нийгэм, эдийн засгийн ноцтой асуудал бөгөөд улам олон хүнийг хамарч байна. Төрөл бүрийн тооцоогоор дэлхий даяар хувийн компьютер, интернетийн нийт хэрэглэгчдийн 10 хүртэлх хувь нь янз бүрийн төрлийн компьютерийн донтолтоос болж зовж шаналж байна. Зарим оронд (Хятад, Хойд Солонгос) компьютерийн донтолтын асуудал улсын хэмжээнд хүрч, засгийн газрын хяналтад орсон байна.

Слайд 7

Слайд 8: Хэд хэдэн чухал үе шат

1) Тюмень хотод баривчлагдсан арван долоон настай хүү эцэг эхээ компьютерийн клубт оруулахыг зөвшөөрөөгүйн улмаас төмрөөр хөнөөжээ. Өсвөр насны хүүхэд найзынхаа хамт аллага үйлдсэн бөгөөд гэмт хэрэгтнүүдийн үзэж байгаагаар энэ гэмт хэрэг нь хотод цуврал аллага эхлэх ёстой байв: тоглогч болох хүмүүс компьютер тоглоомын бусад шүтэн бишрэгчдийн эцэг эхийг хөнөөсөн дээрэмээ үргэлжлүүлэх гэж байжээ. Алуурчинг компьютерийн клубээс баривчилжээ. 2) Тайландын хорин хоёр настай оршин суугч Counter-Strike тоглож байгаад нас баржээ. Тэрээр үйлдвэрт ээлжээ тараад интернет клубыг зорин дахин компьютерт анхаарлаа сарниулахгүйн тулд замдаа хоол хүнс худалдаж авчээ. Найзууд нь түүний биеийн байдал нь маргааш нь л олдсон. Залууг эмнэлэгт хүргэсэн ч оройтсон байсан тул ухаан ороогүй нас баржээ. Үхлийн шалтгаан нь зүрхний дутагдал байсан - тоглогч тоглож байхдаа зүгээр л санаа зовсон.

Слайд 9

Компьютерийн донтолт нь гэр бүлийн харилцаанд нөлөөлдөг тул компьютерийн донтолтыг эмчлэх явцад түүний хамаатан садан, ойр дотны хүмүүст, ялангуяа түүнтэй харилцах харилцааг зохицуулахад чиглэсэн тусламж үзүүлэх нь чухал юм.

10

Слайд 10: Компьютерийн донтолтыг хэрхэн эмчлэх вэ?

Компьютерийн донтолтыг эмчлэх хамгийн чухал үе шат бол энэ өвчнөөр шаналж буй хүнийг компьютертэй холбоогүй үйл явцад оролцуулж, цахим тоглоом, үйл явц нь бодит байдлыг орлохгүй байх явдал юм (өөр хувилбар олох). Компьютерээс гадна маш олон сонирхолтой зугаа цэнгэл (боулинг, сноуборд, мөөг түүх, пейнтбол, сэлүүрт завиар гулгах, хөл бөмбөг гэх мэт) байдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн сэтгэл хөдлөлийг мэдрэх төдийгүй бие махбодийг сургах, сэтгэлзүйн байдлыг хэвийн болгох боломжийг олгодог. муж. Компьютерийн донтолтыг хэрхэн эмчлэх вэ?

11

Слайд 11

Ямар ч гай зовлон ярьж байгаа ч асуудал байгаа гэдгийг өөртөө хүлээн зөвшөөрөхгүйгээр түүнийг даван туулах боломжгүй юм. Интернетэд донтсон эсэхээ шалгаарай. 3 өдрийн турш цахимд орох цагаа дэвтэртээ бичиж, хичээлээ дуусга. Ажилдаа зориулж вэбэд зарцуулсан цагийг хас. 3 хоногийн дараа нөхцөл байдлыг ухамсартайгаар үнэлж, интернетийн донтолтоос болж зовж шаналж байна уу гэсэн асуултанд үнэнчээр хариул. Таны орон сууцанд далд камер суурилуулсан бөгөөд таны үйлдлийг таны санаа бодлыг маш их үнэлдэг хүн байнга харж байдаг гэж төсөөлөөд үз дээ. Мэдээжийн хэрэг, энэ "хэн нэгэн" таныг дараагийн удаа интернетэд зочлоход тань магтахгүй тул та гараа хулганаас салгаж, илүү бодит үйл ажиллагааг үргэлжлүүлээрэй. Аажмаар таны компьютерт хийх аяллын давтамж буурч, нэмэлт урамшуулал болгон өмнө нь хойшлуулсан олон ажлыг дуусгах болно. Үргэлж юу хийхийг хүсч, юу сурахаа санаарай. Загалмай оёх, гадаад хэл сурах, үсчинд суралцах гэх мэт биелээгүй байгаа бүх “хүсэл” яг одоо хэрэгжих боломжтой, хэрэгжих ёстой. Эхлээд та өмнө нь нийгмийн сүлжээнд зарцуулж байсан цагаа тэдэнд зориулах болно. Гэхдээ удалгүй та өөрөө компьютер байдгийг мартаж цагираг руу яарч байгаагаа анзаарахдаа гайхах болно.

12

Сүүлийн слайд: Хүүхэд, өсвөр үеийнхний компьютерийн донтолт

Өсвөр насныхныг интернетэд донтохоос урьдчилан сэргийлэх

Урьдчилан үзэх:

Өсвөр насныхныг интернетэд донтохоос урьдчилан сэргийлэх GBOU 1388-р дунд сургуулийн багш-сэтгэл зүйч Новичкова Ирина Николаевна

"Интернэтийн донтолт" гэсэн нэр томъёог 1996 онд доктор Иван Голдберг гаргаж ирсэн. "Интернэтийн донтолт" гэдэг нь зан үйл, импульсийн хяналтын өргөн хүрээний асуудлуудыг илэрхийлдэг өргөн нэр томъёо юм. Өсвөр насныхны компьютерт донтох нь бусад төрлийн донтолттой (хар тамхинд донтох, архидалт, мөрийтэй тоглоомд донтох гэх мэт) нэгэн адил илэрдэг бөгөөд түүнээс ангижрах нь мөн адил хэцүү байдаг.

Интернетийн донтолтын төрлүүд Компьютерийн донтолт нь компьютер тоглоомыг албадан тоглох (буудлагын тоглоом - Doom, Quake, Unreal гэх мэт, Star Craft гэх мэт стратеги, даалгавар). Виртуал болзоонд донтох - Интернет дэх танил, найз нөхдийнхөө илүүдэл. Интернет дэх хэт их хэрэгцээ - онлайн мөрийтэй тоглоом тоглох, байнгын дэлгүүр хэсэх эсвэл дуудлага худалдаанд оролцох. Мэдээллийн хэт ачаалал (обсессив вэбээр аялах) - Интернэтээр хязгааргүй аялах, мэдээллийн сан, хайлтын сайтуудаас мэдээлэл хайх. Киберсексийн донтолт нь порно сайтуудаар зочлох, киберсекстэй холбоотой байхын аргагүй сонирхол юм.

Интернэт донтолтын сэтгэл зүйн шинж тэмдгүүд Компьютер дээр зарцуулсан цаг хугацаа ихсэх. Компьютер дээр сууж байхдаа сайхан мэдрэмж төрж эсвэл эйфори. Зогсоох чадваргүй. Гэр бүл, найз нөхдөө үл тоомсорлох. Компьютер дээр байхгүй үед хоосон мэдрэмж, сэтгэлийн хямрал, цочромтгой байдал. Ажил олгогч эсвэл гэр бүлийн гишүүдэд үйл ажиллагааныхаа талаар худал хэлэх. Ажил, сургуультай холбоотой асуудал.

Интернетэд донтох бие махбодийн шинж тэмдэг Хуурай нүд. Мигрень хэлбэрийн толгой өвдөх. Нурууны зовиур. Тогтмол бус хооллолт, хоолоо алгасах. Хувийн ариун цэврийг үл тоомсорлох. Унтах эмгэг, нойрны хэв маягийн өөрчлөлт. Carpal tunnel syndrome (булчингийн удаан үргэлжилсэн ачаалалтай холбоотой гарны мэдрэлийн хонгилын хонгилын гэмтэл).

Компьютерийн донтолтын гол шалтгаан нь өсвөр насныхны хувьд үе тэнгийнхэн, чухал хүмүүстэй харилцах чадваргүй байх явдал юм; эцэг эхийн анхаарал дутмаг; өөртөө итгэх итгэл, хүч чадал дутмаг, ичимхий, цогцолбор, харилцааны бэрхшээл; өсвөр насныхны шинэ, сонирхолтой бүх зүйлийг хурдан "шингээх" хандлага; өсвөр насныхны үе тэнгийнхэнтэйгээ "бусдын адил" байх, хоббигоо дагах, хоцрох хүсэл; өсвөр насны хүүхдийн хобби, хобби эсвэл компьютертэй холбоогүй бусад хавсралт байхгүй байх.

Интернетийг татах нь гурван үндсэн хүчин зүйлээс үүдэлтэй: Мэдээллийн хүртээмж, интерактив талбар. Дамжуулсан мэдээллийн хувийн хяналт, нэрээ нууцлах. Дотоод мэдрэмжүүд нь далд ухамсрын түвшинд онлайн харилцаанд итгэх итгэлийг нэмэгдүүлдэг.

Интернетийн донтолтын гол шинж тэмдэг нь мэргэжлийн, шинжлэх ухааны болон бусад бүтээлч үйл ажиллагаатай холбоогүй интернетэд ажиллах цагаа хэт их, урам зориггүй урвуулан ашиглах явдал юм; интернетийг харилцааны зонхилох хэрэгсэл болгон ашиглах; бодит шинж чанараас хэт хол виртуал дүрсийг бүтээх, ажиллуулах; Интернет тоглоомд татагдан орох, хортой програм үүсгэх (ямар ч зорилгогүйгээр); Субьектив байдлаар онлайнаар ажиллахгүйгээр даван туулах чадваргүй гэж үздэг

Компьютерийн донтолтын хор хөнөөл Компьютер нь харилцааны хүчирхэг өдөөгч, гол объект болж хувирдаг.Эхлээд компьютер өсвөр насны хүүхдийн харилцааны хомсдолыг нөхөж чаддаг бол дараа нь энэ харилцаа огт хэрэггүй болж магадгүй.Тоглох, интернетээр аялах явцад , өсвөр насны хүүхэд цаг хугацааны явцад хяналтаа алддаг.Өсвөр насны хүүхэд хасагдсан тохиолдолд түрэмгийллийг харуулж чадна.Компьютер тоглоом тоглох боломж. Тоглоомыг зөвшөөрөх, зорилгодоо хүрэхэд хялбар байдал нь бодит амьдрал дээр бүх зүйл энгийн бөгөөд та тоглоомыг "эхлүүлэх" боломжтой гэдэгт итгэх итгэлд нөлөөлдөг. Дахин хоолонд хайхрамжгүй хандсаны улмаас витамин, эрдэс бодисын дутагдал үүсч болно. Олон цаг тасралтгүй хяналтанд байх нь хараа муудах, дархлаа сулрах, ядрах, нойргүйдэх зэрэгт хүргэдэг.

Компьютерийн донтолтоос үүдэлтэй аюул заналхийлэл, толгой өвдөх зэрэг асуудал гарч болзошгүй Өсвөр насны хүүхдүүд уран сэтгэмж, дүрслэх чадвар буурч, сэтгэл хөдлөлийн төлөвшилгүй, хариуцлагагүй байдал үүсдэг Компьютерийн донтолт нь бусад уламжлалт донтолтоос хамаагүй хурдан хөгждөг: тамхи татах, мансууруулах бодис, архи, мөрийтэй тоглоом өсвөр насны хүүхэд гадаад төрх байдал, хувийн ариун цэврийг үл тоомсорлож магадгүй юм. Компьютергүй удаан байх үед сэтгэлийн хямрал үүсч болно. Гэр орон, гэр бүл нь ар тал руугаа оршдог. Сурахтай холбоотой асуудал гарч болзошгүй

Интернетийн донтолтын үр дагавар Компьютерийн хэрэглээ нь бие махбодь, сэтгэл зүй, хүмүүс хоорондын болон гэр бүлийн байдалд хохирол учруулдаг; Интернетийн хүчирхийлэл нь нийгмээс тусгаарлагдах, сэтгэлийн хямрал, сурлагын бүтэлгүйтэлд хүргэдэг. Гэсэн хэдий ч интернетийн донтолтын хамгийн чухал үр дагавар бол холбоо юм. Өөрөөр хэлбэл, хэрэв та найз нөхөдтэйгээ Skype-аар ярих боломжтой бол уулзах шаардлагагүй, имэйл илгээх боломжтой бол хаа нэг газар дуудах шаардлагагүй, онлайнаар захиалах боломжтой бол дэлгүүрт очих шаардлагагүй болно. . Та интернетэд их мөнгө зарцуулах тусам жинхэнэ харилцааны ур чадвараа хурдан алддаг бөгөөд энэ нь танихгүй хүмүүстэй харилцах нь илүү хэцүү гэсэн үг юм.

Интернетэд донтох эмчилгээ Интернет дэх хэрэглэгчдэд онлайнаар сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх, "Виртуал сэтгэл зүйн үйлчилгээ" -ийг санал болгодог нэргүй тусламжийн үйлчилгээ байдаг. Ихэнх шинжээчид бие даасан эсвэл бүлгийн сэтгэлзүйн эмчилгээ хийхийг зөвлөж байна. Хэрэв хүүхэд сэтгэл зүйчээс тусламж хүсэхээс татгалзвал (энэ нь ихэвчлэн тохиолддог) эцэг эх нь өөрсдөө мэргэжилтнүүдээс зөвлөгөө авах хэрэгтэй. Гэр бүл бол нэг бүтэн юм. Түүний нэг гишүүний хараат байдал бусад бүх гишүүдэд зайлшгүй нөлөөлдөг. Үүний зэрэгцээ өөрийгөө өөрчилж эхэлснээр та хүүхдээ хэвийн амьдралдаа эргэн ороход нь тусалж чадна.

Компьютер тоглоомд донтохоос урьдчилан сэргийлэх Эцэг эхийн хувийн жишээ, хэрэв та өсвөр насны хүүхдээ өдөрт бага зэрэг тоглохыг зөвшөөрвөл та өөрөө компьютер дээр илүү их цаг зарцуулах ёсгүй. Хамтарсан үйл ажиллагаа, тоглоом, боловсролын гудамжны тэмцээний жагсаалт. Үнэгүй минут үлдэхгүйн тулд бүх зүйлийг төлөвлөх ёстой. Бодит байдлын "гоо үзэсгэлэн" -ийг эмчлэх: дэлхий ертөнц, музей, театр, цэцэрлэгт хүрээлэнгээр аялах, аялах, сонирхолтой ярилцагчтай харилцах. Компьютерийг үр дүнтэй хүмүүжлийн урамшуулал, урам зориг болгон ашигла.

Компьютер тоглоомд донтохоос урьдчилан сэргийлэх Өсвөр насны хүүхдийн тоглож буй тоглоомыг хатуу хянах нь чухал юм. Та энэ ямар төрлийн тоглоом болохыг мэдэж, тоглоом тоглосны дараа өсвөр насны хүүхдийн зан авирын хазайлтыг хянах хэрэгтэй. Цочромтгой байдал, цочромтгой байдал, нойргүйдэл үүсч болно. Энэ бүхэн нь тоглох хугацаа хэтэрсэн, эсвэл өсвөр насныханд тохирохгүй байгааг харуулж байна. Боловсролын тоглоом, вэбсайтуудад давуу эрх олгох. Өсвөр насны хүүхэдтэйгээ тоглох нь илүү ашигтай байх гэж бодож буй тоглоомуудын талаар ярилц. Өсвөр насны хүүхдийн компьютертэй харилцах харилцааг хянах, хязгаарлах боломжийг олгодог тусгай сүлжээний шүүлтүүр, тусгай програм хангамж суурилуулах.

Мэдэх нь чухал: Компьютер тоглоомд аль хэдийн орсон өсвөр насны хүүхдийг гэнэт авч хаях эсвэл хориглох боломжгүй юм. Үүнийг тогтмол хийх ёстой, сэтгэл зүйчтэй хамт бэлтгэл хийх нь дээр. Та хүүхдийнхээ болон компьютерийн донтолтыг үнэлэхийн тулд онлайнаар янз бүрийн шалгалт өгч болно. Сэтгэл судлаачид аливаа компьютерт донтох нь түр зуурынх гэж маргадаг. Гэхдээ энэ "ханалт" -ыг хүлээх нь зүйтэй болов уу? Бүх тоглоомууд сэтгэцэд муугаар нөлөөлдөггүй, зарим нь танин мэдэхүйн болон ёс суртахууны чанарыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Энд ямар тоглоом сонгох нь чухал юм.

ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ЗӨВЛӨГӨӨ Хүүхдийг хүмүүжүүлэхтэй холбоотой өөрийн үнэлэмжийн тогтолцоог судалж үзээрэй. Энэ нь хувь хүнийг нийгэмд ухамсарлахад хувь нэмэр оруулж байна уу? Шударга байх. Бүх өсвөр насныхан худал хуурмагт маш мэдрэмтгий байдаг. Өсвөр насны хүүхдийн хөгжлийн түвшинг үнэлэх. Урт тайлбар, ярианаас зайлсхий. Өсвөр насны хүүхдийн өөрчлөлтийг цаг тухайд нь олж авахыг хичээ. Тэдгээрийг ер бусын асуултууд эсвэл зан авираар илэрхийлж болох бөгөөд авъяас чадварын шинж тэмдэг юм. Хүүхдийнхээ хувийн шинж чанарыг хүндэтгэ. Өөрийн сонирхол, хоббигоо түүнд харуулах гэж бүү оролд.

Хүүхдүүддээ дараах чанаруудыг төлөвшүүлээрэй: өөрийгөө үнэлэх ухамсарт суурилсан өөртөө итгэх итгэл; өөрийнхөө болон бусдын давуу болон сул талуудыг ойлгох; Оюуны сониуч зан, судалгааны эрсдэлд орох хүсэл; нинжин сэтгэл, үнэнч шударга байдал, нөхөрсөг байдал, өрөвдөх сэтгэл, тэвчээр, оюун санааны зоригийг хүндэтгэх; өөрийн хүч чадалдаа найдах зуршил, өөрийн үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх хүсэл; бүх насны хүмүүстэй харилцахдаа нийтлэг хэл, баяр баясгаланг олох чадвар

Мэдээлэл бол тархины хоол хүнс Бид хүүхдийн юу идэж байгааг хянахыг хичээдэг. Мөн хүүхдийн хүлээн авсан мэдээлэлд боломжит хяналт тавих шаардлагатай байна.

Хүндэт эцэг эх! Таны хайр, дэмжлэг бол хүүхдэд хамгийн чухал тусламж юм!

Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл

Интернэтийн донтолтын талаар эцэг эхчүүдэд зориулсан товхимол, Челябинск хотын тодорхой үйлчилгээний хаягууд, хэрэв ийм асуудал гарвал эцэг эхчүүд тусламж, зөвлөгөө авах боломжтой. Техникийн улмаас.

Дэлхий зогсохгүй, хүн төрөлхтний амьдрал сүүлийн хэдэн арван жилийн хугацаанд эрс өөрчлөгдсөн: шинжлэх ухаан, технологийн дэвшил бидний амьдралыг ихээхэн хөнгөвчилсөн.

Оюутнуудын интернетийн донтолтоос урьдчилан сэргийлэх.

Хүүхдээ интернетийн хэт их хэрэглээнээс хэрхэн хамгаалах талаар эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө.

эцэг эхчүүдэд зориулсан санамж.

Интернет донтолт бол өвчин юм. Интернет орчинг ихэвчлэн эм болгон ашигладаг бөгөөд сэтгэлийн түгшүүр, хурцадмал байдал, зугтах, зугтах зэрэгт тусалдаг. Мөн интернет.

Өсвөр үеийнхний компьютерийн донтолт 8-р "Б" ангийн нийгмийн төсөл. - танилцуулга

"Өсвөр үеийнхний компьютерийн донтолт. 8-р ангийн Б нийгмийн төсөл" сэдэвт илтгэл. - Транскрипт:

1 Өсвөр үеийнхний компьютерийн донтолт Нийгмийн төсөл 8 “Б” анги

2 Асуудал: Өсвөр үеийнхний компьютер тоглоомыг сонирхох нь хичээл сурлага, найз нөхөд, гэр бүлийн гишүүдтэйгээ харилцах харилцаанд сөргөөр нөлөөлж байна.

3 Зорилго: Компьютерийн донтолттой холбоотой асуудалд өсвөр үеийнхний анхаарлыг хандуулах.

4 Зорилго: 1. Компьютерийн донтолтын талаарх өсвөр үеийнхний мэдлэгийн түвшинг олж мэдэх. 2. Компьютерт донтох шалтгаан, үр дагаврын талаар найдвартай мэдээллээр хангах. 3. Компьютер тоглоомд шүүмжлэлтэй хандах чадварыг хөгжүүлэх. 4. Нийгмийн харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх.

5 Таамаглал: Компьютерийн донтолт нь өөртөө итгэлгүй, харилцахад бэрхшээлтэй, сэтгэл ханамжгүй, өөртөө итгэх итгэл багатай, цогцолбор, төрөлхийн ичимхий хүмүүст нөлөөлдөг.

6 Төсөл хэрэгжүүлэх механизм I. Хайлтын чиглэл III. Боловсролын чиглэл II. Туршилтын чиглэл IV. Сургалтын чиглэл

7 Төслийн үе шатуудыг хэрэгжүүлэх схем: I үе шат: Эрлийн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх (9-р сарын сүүл - 10-р сарын эхэн). II үе шат: Туршилтын үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх (10-р сар). III үе шат: Боловсролын үйл ажиллагааны хэрэгжилт (11-р сараас 12-р сар). IV үе шат: Сургалтын үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх (12-р сараас 2-р сар).

8 Хайлтын чиглэл: Зорилго: өсвөр насныхны компьютерийн донтолтын асуудлыг онолын судалгаа. Зорилго: 1. өсвөр үеийнхний компьютерт донтох асуудлын талаархи сэтгэлзүйн ном зохиолыг судлах; 2. компьютерт донтох үзэгдлийг тодорхойлох; 3. уран зохиолоос олдсон баримтуудыг манай сургуулийн нөхцөл байдалтай харьцуулах.

9 Компьютерийн донтолт нь хүний ​​компьютер дээр ажиллах, цагийг өнгөрөөх эмгэгийн донтолт юм

10 Сэтгэцийн хараат байдлын хөгжлийн 4 үе шат 1. Хөнгөн дурлалын үе шат. 2. Хүсэл тэмүүллийн үе шат. 3. Хараат байдлын үе шат. 4. Хавсралтын үе шат.

11 Туршилтын чиглэл: Зорилго: өсвөр насныхны дунд компьютерт донтох үзэгдлийн туршилтын судалгаа. Даалгавар: 1. өсвөр үеийнхний компьютерт донтох асуудлын талаар социологийн судалгаанд хамтран санал асуулга бүрдүүлэх. 2. сургуулийн сурагчдын дунд судалгаа явуулах; 3. судалгааны үр дүнд дүн шинжилгээ хийх.

12 Социологийн судалгаа 1. Мөрийтэй тоглоомд донтох нь нийгэмд тулгамдсан асуудал мөн үү?

13 2. Мөрийтэй тоглоомонд донтох нь өвчин мөн үү?

14 3. Тоглогчид компьютер тоглоомд донтсоноо мэддэг үү?

15 4. Мөрийтэй тоглоомын донтолтыг хүсэл зоригоор даван туулах боломжтой юу?

16 Та хэр олон удаа компьютер тоглоом тоглодог, интернет ашигладаг вэ?

17 Бяцхан тест "Та "компьютерийн зүү" дээр сууж байна уу?"

18 Боловсролын чиглэл: Зорилго: оюутнуудад асуудлын талаар мэдээлэл өгөх, тэдэнтэй хамтран хэлэлцэх. Зорилго: 1. Харилцааны хичээлийн цагийг явуулах; 2. Асуудлын талаар оюутнуудад мэдээлэл өгөх; 3. Энэ асуудлаар оюутнуудтай хэлэлцүүлэг явуулах; 4. Хэлэлцүүлэг, мэтгэлцээний явцад оюутнуудад нийгэмших, тулгамдсан асуудлаа шийдвэрлэх нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн аргуудыг хөгжүүлэхэд нь туслах.

19 Үйл ажиллагааны төрөл: - “Компьютерийн донтолт гэж юу вэ?” хичээлийн цагийн хэлэлцүүлэг. - Асуудлын анги "Яаж өөртөө илүү итгэлтэй болох вэ?" - "Дэлхий дээр маш олон сонирхолтой зүйл байдаг!" — “Мөрийтэй тоглоом ба компьютерт донтох” ток шоутай төстэй хичээлийн цаг. — Хэлэлцүүлгийн элементүүдтэй яриа “Цогцолбор уу? Минийх биш! - Ангийн цаг "Донтолт бол аз жаргалын орлуулагч, зовлон зүдгүүрийн эх үүсвэр юм." - "Хүлцэл" хичээлийн цаг. — Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа “Бидний сонгосон зам. "

20 Сургалтын чиглэл: Зорилго: Сургалтаар дамжуулан оюутнуудын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг засах, өөртөө итгэх итгэлийг хөгжүүлэх, харилцааны чадварыг хөгжүүлэх. Зорилго: 1. Өөрийгөө үнэлдэггүй хүүхдүүдтэй сургалт явуулах; 1. Өөрийгөө үнэлдэггүй хүүхдүүдтэй сургалт явуулах; 2. Хүүхдэд өөртөө итгэлтэй зан үйлийн ур чадварыг хөгжүүлэх сургалт явуулах; 3. Хүүхдийн харилцааны ур чадвар, хамтарсан үйл ажиллагааны ур чадварыг хөгжүүлэх сургалтыг бүх хүүхдүүдтэй хамт явуулна.

21 Үйл ажиллагааны төрөл: - “Нийгмийн сурталчилгааны наадам” бүтээлч үйл ажиллагаа. - "Сэтгэлзүйн цогцолбороос хэрхэн зайлсхийх вэ" сургалт. - "Хүмүүс бие биенийхээ төлөө байдаг" сургалт. "Нийгмийн эмгэг судлалын эмнэлэг" дүрд тоглох тоглоом. - "Найрамдал ба түүний хүний ​​амьдрал дахь утга учир" хичээл. - "Хүмүүсийн дунд амьдрах чадвар" сургалтын горимын хичээл. - Сургалтын горимын хичээл "Өөртөө итгэлтэй байх нь гайхалтай!" (өөртөө итгэлтэй зан үйлийн ур чадвар, дарамтыг тэсвэрлэх чадварыг бий болгох). — ЭДИЙН БӨМБӨГ (хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүдэд зориулсан хамтарсан зугаа цэнгэлийн арга хэмжээ). - "Хоббигийн буухиа уралдаан" бүтээлч үйл ажиллагаа. - "Ертөнцийг танилцуулах" хичээл.

22 ХҮЛЭЭЖ БАЙГАА ҮР ДҮН: Төслийн бүх үе шатыг хэрэгжүүлэх Оюутан бүрийн хувь хүний ​​төлөвшил, нийгмийн амьдралд идэвхтэй оролцох Өдөөгч хүчин зүйлсийг засч залруулах замаар компьютерт донтох эрсдэл буурна.

ТӨСЛИЙН СЭДЭВ: Гадуурлагдсан хүүхдүүд: асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх вэ. Асуудал: гадуурхагдсан хүүхдүүд нийгэмд байхдаа үе тэнгийнхнийхээ хүчирхийлэлд өртдөг.

"Сургуулийн айдас: манай сургуульд хар дарсан зүүд зүүдлэх боломжтой юу?" Төслийн сэдэв:

Сургуулийн гажуудалтай хүүхдүүдтэй нийгэм, сурган хүмүүжүүлэх ажил. Хүн бол түүний үйлдлүүдийн цувралаас өөр зүйл биш юм. Г.Гегель Г.Гегель. Хүн.

"Куртамыш кадет интернат" улсын боловсролын байгууллага. СУРГУУЛИЙН ХҮҮХДҮҮДИЙГ ЭРҮҮЛ МЭНДИЙГ ХЭМНЭХ ЧИГЛЭЛИЙН НЭГ БОЛОХ КОМПЬЮТЕРИЙН ХАРТАЛТЫН УРЬДЧИЛАН СЭРГИЙЛЭХ, ЗАСАХ.

Сэдвийн судалгааны ажил Сэдвийн судалгааны ажил: Ерөнхий боловсролын 20 дугаар сургуулийн ахлах ангийн сурагчдын хар тамхинд донтох асуудалд хандах хандлага, Засаг даргын хөтөлбөр.

Зохицуулалтын орчин: 1. Иргэдийн оюун санааны болон ёс суртахууны хөгжил, хүмүүжлийн тухай ойлголт. 2. Холбооны улсын боловсролын.

Оюутнуудад тамхи татах, гадаргуугийн идэвхтэй бодисын хэрэглээнд ухамсартай сөрөг хандлагыг төлөвшүүлэх; Оюутнуудад тамхи татах, хэрэглээний үр дагаврын талаар ойлголт өгөх.

ЗОРИЛГО: Зорилго: оюутнуудын бүтээлч чадавхийг илрүүлэх, бие даан хэрэгжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлэх, түүх, соёлын үндсэн дээр төлөвшүүлэх.

Хотын боловсролын байгууллага 81-р дунд сургууль Сургуулийн гажуудалтай хүүхдүүдтэй нийгэм, сурган хүмүүжүүлэх ажил. Хүн бол түүний үйлдлүүдийн цувралаас өөр зүйл биш юм. Г.Гегель Г.Гегель.

Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу боловсролын ажлыг төлөвлөх орчин үеийн хандлага.

Зөрчилдөөн ба түүнээс гарах арга зам Зөрчилдөөн: байх эсвэл байх

Манай нийгмийн төсөл “Мегион бидний нийтлэг гэр” Төслийн зохиогчид: НЗДТГ-ын “Гүнзгийрүүлсэн сургалттай 3-р дунд сургуулийн 10-р ангийн сурагчид.

Сэтгэл зүйн үйлчилгээ Сэтгэл зүйн зөвлөгөө Сэтгэл зүйн оношлогоо 1-3-р шатны сурагчидтай хийх ажил Эцэг эхтэй хийх ажил Сэтгэл зүй.

Судалгааны объект: Бага сургуулийн сурагчдын сэтгэлзүйн сайн сайхан байдал, хувь хүний ​​хөгжил.

Өнөөдөр боловсролын систем нь залуу үеийнхний хөгжлийг эрчимжүүлэх нөхцөл, түүний дотор өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө зохицуулах механизмыг бий болгох үүрэгтэй.

“Орос хэл, уран зохиолын багшийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн эцэг эхтэй хамтарсан ажил” MBOU OOSH 138 1-р зэрэглэлийн орос хэл, уран зохиолын багш бэлтгэсэн:

Манай архивт байгаа бусад ижил төстэй танилцуулга:

MyShared.ru бол урьдчилан үзэх боломжтой бэлэн үзүүлэнгийн хамгийн том мэдээллийн сан юм. Үзүүлэнг үнэгүй байршуулж, татаж аваарай!

Хотын төсвийн боловсролын байгууллага Междуреченская дунд сургууль.

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google бүртгэл үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Өсвөр насныхны компьютерийн донтолт

Миний нүд дэлгэцнээс залхсан ч би дахин дэлгэц рүү ширтэж байна. Надад энэ яагаад хэрэгтэй байна гэж асуугаарай, Тийм ээ, би ойлгож байна, энэ нь хэтэрхий их байна ... Гэхдээ надад өөрийгөө салгах хүч байхгүй, би PC дээр зомби шиг байна ... Бид бүгдээрээ далайн эрэг дээрх зорчигчид шиг. NET.Тэд гацсан, хэрэв тэд бидэнд өшиглөж чадвал. Эдгэшгүй халдвар, энэ интернетийг хараал ид. Бид экстазыг хүлээж байна, бидэнд илүү амттай зүйл байхгүй. Гэхдээ энэ хэвээр үргэлжлэх боломжгүй, учир нь бүх зүйлд хязгаар байх ёстой. Найзууд аа, эрүүл мэнд бидэнд илүү чухал.Хийх зүйл олон байна.

Компьютер нь янз бүрийн мэдээллийг боловсруулах, хадгалах, өөрчлөх зориулалттай электрон тооцоолох машин (компьютер) юм. Компьютер бол компьютергүй байсан бол гарахгүй байсан асуудлыг шийдэх зориулалттай машин юм

Сэдвийн хамаарал Өнөөдөр төгсөгчдийн 90% нь харааны огцом муудах зэрэг архаг өвчтэй сургуулиа төгсөж байна. Энэ нь өсвөр насныхан компьютер дээр хэт их цаг зарцуулдагтай холбоотой юм. Өсвөр насны хүүхдийн биед компьютерийн сөрөг нөлөө

Та компьютертэй юу

Та хэр удаж байгаа юм бэ?

Компьютер дээр ажиллах хугацаа

Компьютертэй ажиллахдаа юунд илүү их цаг зарцуулах вэ

Эвдэрсэн компьютерээс сэтгэл санааны хамаарал

Интернет ашиглах

Интернет ашиглах зорилго

Та нүдний дасгал хийдэг үү?

Та PC-тэй ажиллахдаа аюулгүй байдлын арга хэмжээг мэдэх үү?

Компьютерийн донтолт гэж юу вэ? "Компьютерийн донтолт" гэсэн нэр томъёо нь 1990 онд компьютерийн технологийн хөгжил асар хурдацтай хөгжиж байх үед гарч ирсэн. Сэтгэл судлаачид компьютерийн донтолтыг архи, мансууруулах бодисын донтолттой маш төстэй сэтгэл хөдлөлийн донтолт гэж нэрлэдэг. Энэ нь хүүхдийг өөрийн зохиомол ертөнцөд умбаж, өөрийнхөө тухай домогт итгэж, түүндээ дасаж, бодит ертөнцөд хэвийн оршин тогтнох нь бараг боломжгүй болоход хүргэдэг. Энэ өвчин нь хувь хүний ​​хуваагдалд хүргэдэг гэж бид хэлж чадна

Компьютерийн донтолтод хэн өртдөг вэ? Эхэндээ энэ өвчин насанд хүрэгчдэд илэрч байсан боловч хожим нь хүүхэд, өсвөр насныханд улам бүр нэмэгддэг. Ихэнх тохиолдолд компьютерийн донтолт нь 12-16 насны хүүхдүүдэд тохиолддог бөгөөд ихэвчлэн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж өндөр эсвэл бага байдаг.

Донтолт хэрхэн үүсдэг вэ? Хүн бүрийн тархи нь таашаал авах төвөөр тоноглогдсон байдаг. Хэрэв виртуал ажилчин 2 цаг ба түүнээс дээш хугацаагаар компьютерээс холдвол тэрээр өлсгөлөнгөөс болж зовж шаналж буй архичин шиг татагдах шинж тэмдгийг мэдэрдэг.

КОМПЬЮТЕРИЙН ДОНТОЛТЫН ҮНДСЭН ТӨРЛҮҮД Интернэт донтолт (нетоголизм) Компьютер тоглоомын донтолт (кибер донтолт)

Компьютерийн донтолтын шалтгаан Үе тэнгийнхэн болон хүүхдэд чухал ач холбогдолтой хүмүүстэй харилцах чадваргүй байх Эцэг эхийн анхаарал дутмаг Өөртөө итгэлгүй байдал, хүч чадал дутмаг, ичимхий, харилцааны төвөгтэй байдал, харилцааны бэрхшээлүүд Хүүхдийн үе тэнгийнхэнтэйгээ "бусдын адил" байх хүсэл эрмэлзэл Хобби байхгүй байх эсвэл хүүхдийн сонирхол, эсвэл компьютертэй холбоогүй бусад хавсралт Өсвөр насныхан шинэ, сонирхолтой бүхнийг хурдан "шингээх" хандлага Хүүхдийн компьютерт донтолт үүсэх нь ихэвчлэн хүмүүжил, гэр бүлийн харилцааны онцлогтой холбоотой байдаг.

Донтолтын нийтлэг шинж тэмдэг: донтуулагчийн зан үйлийн улмаас амьдралын чухал зүйлсийг үл тоомсорлох, донтогчийн бусад чухал хүмүүстэй харилцах харилцааг эвдэх, бусад чухал хүмүүст уур уцаарлах, урам хугарах, хүмүүс энэ зан үйлийг шүүмжлэх үед нууцлагдмал, уур уцаартай байх, энэ зан үйлд гэм буруутай эсвэл түгшүүртэй байх, тоглоом тоглох цагийг багасгах оролдлого амжилтгүй болсон

Компьютерээс сэтгэл зүйн хараат байдлын шинж тэмдэг Компьютер дээр ажиллахад таатай эсвэл баяр баясгалантай байх, зогсох чадваргүй болох Компьютер дээр өнгөрөөх цаг ихсэх Компьютерийн ард суухгүй байх үед хоосон, сэтгэлээр унах, уур уцаарлах, компьютер дээр ажиллаж байгаа талаар гэр бүлийн гишүүддээ худал хэлэх, гэр бүлээ хайхрамжгүй хандах. Найзууд Ажил, сургуультай холбоотой асуудал

Компьютерийн донтолтын физик шинж тэмдэг Carpal tunnel syndrome (удаан хугацааны булчингийн ачаалалтай холбоотой гарны мэдрэлийн хонгилын гэмтэл) Тогтмол бус хооллолт, хоолоо алгасах Мигрень хэлбэрийн толгой өвдөх Нурууны өвдөлт Хуурай нүд Хувийн ариун цэврийг үл тоомсорлох Унтах эмгэг, нойрны хэв маяг өөрчлөгдөх

Компьютерийн донтолтын аюул Харилцааны гол объект болох компьютер Тоглоом тоглох эсвэл интернетэд байх үедээ хүүхэд цаг хугацааны явцад хяналтаа алддаг. Хэрэв компьютер тоглоом тоглох эрхгүй бол хүүхэд түрэмгийллийг харуулж болно Тоглоомыг зөвшөөрч, зорилгодоо хүрэхэд хялбар байх болно. Хүүхдийн өөртөө итгэх итгэлд сөргөөр нөлөөлж, бодит амьдрал дээр та тоглоомыг дахин "эхлэх" боломжтой. Хоол хүнсэнд хайхрамжгүй хандсанаас витамин, эрдэс бодисын дутагдал үүсч болно Хяналтанд байнга байх нь хараа муудах, дархлаа сулрах, толгой өвдөх, ядрах, нойргүйдэх зэрэгт хүргэдэг. Насанд хүрэгчид хүүхэд завгүй, тэдний хүсэлтийг сатааруулахгүй байх нь элбэг байдаг. Ихэнхдээ ийм насанд хүрэгчид өөрсдөө компьютер, интернетээс хамааралтай байдаг

Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөмж Ажлын байрны тав тух, тав тух

Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөмжүүд Нүдэнд зориулсан гимнастик

Хүүхдэд зориулсан аюулгүй байдлын зөвлөмжүүд Хүүхдийн оролцоотойгоор интернетэд зочлох гэрийн дүрмийн жагсаалтыг гаргаж, тэдгээрийг дагаж мөрдөхийг шаардах; Хүүхдэд зориулсан интернетийн түр хязгаарыг тогтоож, түүнийг дагаж мөрдөхийг баталгаажуулах; Хүүхдээ хүссэнээрээ биш, харин түүний аюулгүй байдалд санаа зовж, түүнд туслахад хэзээд бэлэн байгаа учраас харж байгаагаа харуул; - Хүүхдүүдтэйгээ интернет найзуудынх нь талаар ярихаа бүү мартаарай; Хүүхдүүд найзуудтайгаа онлайнаар уулзахыг хэзээ ч зөвшөөрөхгүй байхыг шаарддаг; Хүүхдүүдтэй хамт үүсгэсэн "цагаан" жагсаалтаас зөвхөн сайтуудад хандахыг зөвшөөрөх; Хүүхдүүддээ цахим шуудан, чат, мессеж, бүртгэлийн маягт, хувийн профайл эсвэл онлайн тэмцээнд бүртгүүлэхдээ хувийн мэдээллээ хэзээ ч өгөхгүй байхыг заах; Таны зөвшөөрөлгүйгээр программ хангамж татаж авахгүй байхыг хүүхдүүддээ заа. Тэд санамсаргүйгээр вирус эсвэл бусад хүсээгүй программ хангамжийг татаж авах боломжтой гэдгийг тэдэнд тайлбарла;

Хүүхдийн нүдээр компьютерийн донтолт

Эх сурвалжууд http://www.pcenter-tlt.ru/node/572 http://www.pokrov-forum.ru/science/zdorovie/izdanie/profil_zavis_povedenia/txt/2_2.php http://www.oko-photo .ru/topics/society/254 http://trasluz.ru/articlepsy/internetmania http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=532402