Preuzmite prezentaciju za djecu od 3 godine prijevoz. Prezentacija na temu "vrste prijevoza". Prezentacija na temu "Promet"
Natalija Vladimirova
Prezentacija za lekciju u predškolskoj obrazovnoj ustanovi "Promet"
Prezentacija predstavlja materijal koji će biti zanimljiv odgojiteljima. Razvoj će biti koristan za nastave o okolnom svijetu. U svrhu ranog razvoja djeteta i širenja njegovih horizonata, roditelji mogu zajedno sa svojom djecom pregledavati slajdove na kućnom računalu. Predstava pruža cjelovitu sliku zemlje, vode i zraka prijevoz. Organizacija slajdova potiče razvoj vizualne percepcije, pamćenja i znatiželje.
Cilj: Učvršćivanje i generaliziranje znanja djece o temi « Prijevoz» .
Zadaci:
Ojačati dječje vještine klasificiranja različitih vrsta prijevoz(zračni, kopneni, vodeni, željeznički, putnički, teretni, specijalni);
Učvrstiti znanje djece o dijelovima prijevoz;
Naučite napisati opisnu priču o bilo kojoj vrsti prijevoz, na temelju predloženog plana;
Promicati razvoj mišljenja, vizualne percepcije, pažnje, pamćenja, koherentnog govora;
Razvijati sposobnost odgovora na pitanje u cijeloj rečenici;
Promicati razvoj kognitivnog interesa;
Razvijati sposobnost djece da slušaju jedni druge.
Publikacije na temu:
Prezentacija za logoritmičku lekciju “Jagoda” Kako bismo spriječili poremećaje govora u ranijoj dobi, predlažemo provođenje dodatne logoritmičke lekcije u srednjoj dječjoj skupini.
Prezentacija za otvorenu lekciju “Grad majstora” Sažetak otvorene lekcije „Putovanje u grad majstora” Svrha: dijagnostika znanja djece o narodnoj i primijenjenoj umjetnosti. Zadaci Nastavak.
Prezentacija za lekciju "Značajke kazališne umjetnosti" Ova prezentacija je izrađena za bilješke o satu "Značajke kazališne umjetnosti" na predmetu "Osnove opće i kazališne kulture" u.
Prezentacija za sat matematike OO “Snjegović poštar”"Snjegović poštar" U svom radu koristim razne prezentacije, djeci se to jako sviđa. Želio bih vam predstaviti prezentaciju.
Prezentacija za lekciju na interaktivnoj ploči Lekcija ukrasnog crtanja „Bobica po bobica” (na grmlju) u drugoj mlađoj skupini Zadaci. Učite djecu stvaranju ritma.
Prezentacija za nastavu studija Sankt Peterburga Slide 1: Današnja naša priča je o anđelu koji voli naš grad. Kada je Petar 1 odlučio izgraditi naš grad, mnogima se to nije svidjelo. Ali.
Prezentacija za lekciju o kognitivnom razvoju "Malina" Slajd 2 Malina je grmolika biljka koja naraste do metar i pol visine, ima trnovite grane, aromatična je i ukusna.
Prezentacija za lekciju "Putovanje kroz Teremku" Sadržaj programa: Vježbati brojanje unutar 10 naprijed i obrnutim redoslijedom, učvrstiti znanje o slijedu dana u tjednu.
Cilj: Dati djeci ideju o vrstama prijevoza. Obratite pažnju na karakteristične osobine prijevoza. Konsolidirati znanje djece o cesti i pravilima ponašanja na njoj. Razvijati pažnju, pamćenje, razmišljanje. Razvijati dječji govor, aktivirati rječnik: imenice: pješak, prijelaz; pridjevi: pješački; glagoli: ide. Naučite djecu pravilima ponašanja u javnom prijevozu kroz razigrane slike. Ciljevi: Naučiti djecu označavati riječ prijevoz, razne automobile i imenovati glavne dijelove prijevoza. Razviti sposobnost preuzimanja uloge i izvođenja radnji igranja uloga u aktivnostima igre. Formirati kod djece ideju o pravilima ponašanja na cesti. Materijal: autići, slike koje prikazuju transport i životinje. Situacija igre "Autobus za životinje."
Kognitivno - govorni Društveni - osobni Umjetnički - estetski Tjelesni razvoj Komunikacija Šetnja Spoznaja Čitanje um. litra. Socijalizacija Sigurnost na raduHud. kreativan GlazbaTjelesni odgoj.Zdravlje D.I. “Dobro - krivo”, “Tko može više imenovati”, “Sastavite auto”. S.r.i. "Autobus". Uočavanje prijevoza tereta i putnika, sličnosti i razlike. Igra na otvorenom “Parni zik”, “Tramvaj”. "Prijevoz putnika"; "Promet tereta"; “Specijalizirani prijevoz”; “Kako nam transport pomaže. Dizajn: "Vrata za automobile." U I. Miryasov "Osobni automobil". B. Zakhoder “Šofer V.I. Miryasova “Autobus”, “Trolejbus”. Učenje pjesme napamet. Komunikacijska situacija: “Što znam o prijevozu”; "Vatrogasni kamion". Igra oponašanja: “Ja sam vozač”; S.r.i. “Idemo kod bake.” Poticati zanimanje za život i rad odraslih, pričati djeci o zanimanjima koja razumiju (vozač), proširiti im i obogatiti radne aktivnosti. Igra imitacije "Ja sam stroj." Komunikacijska situacija “Kako sam putovao u autobusu” D.i. "Djeca u šetnji." Crtanje "Uklonite kotače automobila", "Tračnica za parnu lokomotivu" Aplikacija "Vagoni" Modeliranje "Semafor". M. Rauchwerger “Sparrow and car” E. Tilichevo y, N. Pronađen "Avion". Naučite započeti hodati kada dobijete znak. Kultivirajte izdržljivost i poboljšajte sposobnost kretanja u određenom smjeru. Stvrdnjavanje prema shemi. Sadržaj radova na temu prometa
Vrste prijevoza
Nadežda Sergejevna Kopytova
Učitelj MKDOU dječjeg vrtića br
Autobus
Bio je jarko plavi autobus, puštao je sve unutra i izlazio,
Grad je okitio sobom,
Građani su bili očarani...
Tramvaj
Tramvaj glasno zvecka:
Iza prozora je mjesec svibanj.
sjedim i pišem
Oda svibanjskom tramvaju
Metro
Shema metro izgleda pomalo kao raznobojna "stonoga". Samo što je, istina, svaka “noga” poput pruge za električni vlak.
Trolejbus
Ja sam trolejbus, pametan prijevoz, brz i gotovo nečujan.
Ne kucam po tračnicama, ja vrtim kotače,
Snalazim se i bez benzina, radim cijeli dan za vas.
Kakva katastrofa!
Svjetla isključena -
Ne mogu bez svjetla!
Kamion
Ovo je ozbiljan mali kamion!
Možda je on važniji
Nego osobni automobil
Teret se prevozi kamionom
Nije navikao biti lijen.
Kamion
Jednog dana sam pogledao u dvorište
I odjednom sam ugledao kiper!
Tako lijep kiper! Seryozha, njegov prijatelj ga je držao.
Evo jos jedne slike
I na njemu je auto,
Ali ne kamion - osobni automobil.
Evo prtljažnika
evo salona
Ovo je mala kočija.
Ovdje je hauba, a tamo je motor,
Vozač će ga voziti.
Vatrogasna kola
Vatrogasno vozilo je crveno.
Hajde, razmisli, zašto je ovo potrebno? Zatim, tako da svi, vidjevši, trče
Ne bi joj smetalo da ode na stranu.
Hitna pomoć
Skloniti se u stranu! Bravo! Bravo! Hitna pomoć leti u pomoć.
Naredba stražara: “Stoj! Nema napretka! Zeleno svjetlo samo za hitnu pomoć!
Poštanski stroj
Plavi auto s bijelom prugom. Raznosi poštu ljeti i zimi. U njoj ima puno časopisa, pisama i novina. I ona vam donosi vatreni “zdravo”!
Policijski auto
Policijski auto bljesne nas plavim okom,
A njen zvuk sirene daleko se čuje.
Buldožer
Tko smjelo grabulje hrpe po raščupanoj zemlji? Ovo je mali buldožer koji sve ravna nosom!
Traktor
Ovaj traktor je vrlo jak , Ne boji se rupa i neravnina. Danas nam je pomogao da dođemo kući bez cesta.
Dodirnite
Živio je na gradilištu s kranom, gradeći veliku betonsku kuću. Živio je vrlo veselo. Nije mu bilo dosadno i nije tugovao. Crane je volio svoj posao. Ujutro je dragovoljno ustao! Umio sam se, popio kavu i otišao na gradilište!
Lokomotiva
Ide, ide lokomotiva Pokraj jela i breza, Pokraj jutarnjih polja, Pokraj crvenih bukova. Prošli hrast i bor, Prošlo ljeto i proljeće. Chug, chug, chug, chug, chug puhne i lupa kotačima. Zviždući glasno tu-tu-tu, rastjerujući djecu. Vozi putnike tu i tamo u gradove.
Električni vlak
I ja se vozim po tračnicama i izgledam kao vlak. Jednostavno ne možete leći i zaspati. To je vrlo kratak put! samo sjedite kraj prozora, ako ste umorni, odrijemajte malo. ali ne zadugo, inače ćete proći pored dače! Vlak ima sestru - brzi.... električni vlak
Vlak
Izdaleka se čuje grmljavina, Na nebu još nema oblaka. Ovo raspršuje pahuljice, Vlak juri: cug - cuh - cug!
Zrakoplov
Sunce je zlatno na nebu. Velika ptica leti visoko, pokrivajući nas svojim krilom Sunce na plavom nebu. Ova ptica je zrakoplov, Pobjegao je
Helikopter
Rotary-wing huligan, bacio nas orkan. Podigao je takvu oluju da su odletjeli ravno u oblake
cepelin
Nebo je gusto između oblaka. Proleti cepelin.
Ovo je najbolje. Brod kojim se može upravljati.
Raketa
Ovdje, ispod duge, raketa se vinula u nebo. I sam ću napraviti istu raketu.
Čamac
Čudo je ako splav plovi preko oceana, I, naravno, za čamci Bolje je ići najkraćim putem.
Čamac
Od slova sam sastavio riječ BROD. Usput, možemo se i provozati: uostalom, riječ BROD sadrži RIJEKA. Krenem na cestu: "Ćao!"
Parobrod
Paro - par-para!!! U moru je cijelu godinu plivao, Kroz valove hrabro klizio, Na vodi se vješto držao! Vidio je različite zemlje, Mora i oceane, Otoke i obale, Palme, sunce i snijeg.
1. Ojačati sposobnost djece da klasificiraju različite vrste transporta (zračni, kopneni, vodeni, željeznički); Poznavati profesiju osobe koja upravlja ovom vrstom transporta (vozač, pilot, strojar itd.) Ojačati znanje djece o dijelovima transporta, sposobnost pronalaženja razlika između njih (benzin, struja, dva kotača, četiri kotača, dvoja vrata, troja\četiri\petoro vrata, za što se koristi ovo ili ono vozilo, kojoj klasi pripada (javno, privatno itd.) )
2. Razvijati mišljenje, vizualnu percepciju, pažnju, pamćenje,
koherentan govor; razvijati sposobnost odgovora na pitanje cijelom rečenicom;
www.maam.ru
Sažetak lekcije na temu Prijevoz + prezentacija
Sažetak lekcije o razvoju leksičkih i gramatičkih aspekata govora kod djece s posebnim potrebama
Leksička tema: “Promet”
Cilj: učvrstiti i generalizirati znanje o prometu.
Pojašnjenje i proširenje rječnika na temu "Promet"; - razvoj gramatičke strukture govora (tvorba oblika instrumentala imenica, tvorba odnosnih pridjeva); - razvoj slušne percepcije; - razvoj grafičkih vještina.
Oprema: prezentacija, računalni program “Igre za Tigrove”.
Napredak lekcije
Kakvo čudo - duga kuća! U njemu ima puno putnika.
I odjurili su na daleki put, ostavljajući za sobom samo dim.
Odvest ću vas pod zemlju u bilo koje doba godine i po lošem vremenu. Vrlo brzo u bilo koje vrijeme.
Što mislite o čemu ćemo danas razgovarati u razredu? Tako je, o prijevozu.
3. Pojašnjenje i proširenje rječnika na temu: “Promet”.
Ljudi, pogledajte ekran (slajd broj 2). Što mislite što znače simboli u malim kružićima? Tako je, transport može biti kopneni, podzemni, vodeni i zračni.
Koju vrstu prijevoza nazivamo zračnim prijevozom? Tlo? Pod zemljom? Vodeni?
Pažljivo pogledaj sliku i navedi zračni prijevoz, tlo, podzemlje, zrak.
4. Razvoj vizualne percepcije, pažnje, pamćenja.
Dečki, ponovno pažljivo pogledajte sliku, pokušajte se sjetiti što je na njoj prikazano. Sada zatvorite oči (promijenite slajd na slajd broj 3).
Pogodite što nedostaje?
5. Razvoj slušne percepcije, pamćenja, pažnje.
Dečki, sad ćemo otići u grad i poslušati kakav prijevoz vozi ulicama našeg grada. Pripremite uši.
Igra “Grad” igra se iz računalnog programa “Razvoj govora. Naučimo se pravilno govoriti." Djeca pogađaju vozila po zvukovima koje ispuštaju na uho.
6. Razvoj gramatičke strukture govora.
Dečki, šetali smo gradskim ulicama i vidjeli raznovrstan prijevoz. Prisjetimo se tko upravlja prijevozom (slajd br. 4). Sastavite rečenice na temelju primjera: “Lokomotivu vozi strojovođa” itd.
Ljudi, recite mi gdje prijevoz stiže (stiže)? Ispravite pogreške (slajd br. 4). Djeca mišem pomiču slike koje prikazuju prijevoz preko odgovarajuće slike mjesta dolaska: avion stiže u zračnu luku itd.
7. Tvorba odnosnih pridjeva.
Ljudi, pogledajte ekran. Što mislite iz kojeg vozila dolaze svi ovi dijelovi?
Vježba "Od čega - što" (slajd br. 5).
Vrata su metalna (koja?) - metalna. Plastični volan (kakav?) -….
Više detalja LogoPortal.ru
Prezentacija za lekciju u predškolskoj obrazovnoj ustanovi na temu "Prijevoz"
Natjecanje majstora prezentacije
Vrijeme teče – mijenjaju se i uvjeti i mogućnosti osposobljavanja i obrazovanja u svim obrazovnim ustanovama. Danas mnogi odgojitelji imaju priliku koristiti se dostignućima IKT-a koristeći obrazovne digitalne obrazovne resurse.
Djeca s govornim oštećenjima nedovoljno poznaju svoju okolinu. Pažnja je oslabljena, pamćenje i motivacija smanjeni. Korištenje digitalnih obrazovnih resursa pomaže u povećanju motivacije djece starije predškolske dobi i boljem učvršćivanju leksičkog materijala.
Želio bih predstaviti verziju moderne lekcije u kojoj su skladno kombinirani različiti oblici rada, čija se suština svodi na jedno - učinkovito stjecanje znanja od strane djece.
Lekcija o razvoju govora za djecu starije predškolske dobi na temu: "Prijevoz".
Cilj:
Konsolidiranje i generaliziranje znanja djece o temi "Prijevoz".
Zadaci:
- jačati vještine djece za klasificiranje različitih vrsta prometa (zračni, kopneni, vodeni, željeznički);
- konsolidirati znanje djece o dijelovima prijevoza;
- naučiti sastaviti opisnu priču o bilo kojoj vrsti prijevoza, na temelju predloženog plana;
- razvijati mišljenje, vizualnu percepciju, pažnju, pamćenje, koherentan govor;
- razvijati sposobnost odgovora na pitanje cijelom rečenicom;
- razvijati kognitivni interes;
- razvijati sposobnost međusobnog slušanja.
Materijal:
Računalne ilustracije koje prikazuju transport.
Ovaj digitalni edukativni resurs može se koristiti kako s cijelom grupom djece tako iu individualnom radu koji je neophodan djeci s oštećenjima govora.
Prijave:
Prezentacija za predškolce vrste prijevoza » Obrasci proizvodne dokumentacije
prezentacija za sliku Nysse veljače
Željeznički promet – Prezentacija za djecu Zračni promet – Prezentacija za djecu Proučavanje gradskog prometa uz Bodya stroj Obrazovni video zapisi
GOST zaštita dišnog sustava
Rijetko koje dijete nije zainteresirano za vlakove. Marke automobila za djecu Vjerojatno su svi dječaci ludi za prijevozom, a prezentacija posebne opreme za djecu
poliranje
Željeznički prijevoz za djecu Kako nacrtati zmaja s djetetom Smart Child Zračni prijevoz za djecu.
prezentacija životinjski svijet Antarktika prezentacija za predškolce vrste prijevoza
predškolske djece prijevoz za vrste
Posebna oprema za djecu Video isječci. Edukativne igre Video za djevojčice Video s djecom Godišnja doba za djecu Sve serije po redu Ostale prezentacije Životinje za djecu Marke automobila za djecu Crtani Puzzle Crtani - Bojanke Crtići za djecu Crtići na engleskom Crtići o autima Crtići s igračkama Posebna oprema za djecu Pjesme i bajke za djecu Prijevoz za djecu Smart Child TV Učenje slova Učenje brojanja Učenje oblika i boja Zvukovi prijevoza za djecu Prijevoz za djecu – Obrazovni video o Rusiji nastavni sat prezentacija povijest Početna Crtići s igračkama Naslovi bloga Kolovoz 2015. Pon Uto Sri Čet Pet Sub Ned sr 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Stranice za bojanje crtića
Razvoj djeteta do godinu dana Moji videozapisi na posebnoj opremi ruše sve rekorde među Kada novorođenče počinje vidjeti A danas ćemo se upoznati s Body strojem
prezentacija za portfolio učitelja
prezentacija za sat morala
Ovaj video će se svidjeti djeci koja vole automobile i specijalnu opremu za mame.
Smart Child TV Ovo je prezentacija transporta, ali djeca će vidjeti na slikama Ova prezentacija predstavlja transport vode. Ova prezentacija je prezentacija za djecu čije šape će u ovom videu upoznati ovu vrstu Learning to Counting Under water: don’t take me to surface
U ovom videu dijete će vidjeti ovu vrstu prijevoza, Crtići o automobilima Životinje za djecu
Ako ste došli na ovu stranicu, tada će vaše dijete vidjeti različite poglede u ovom videu. Ova prezentacija je također iz video zapisa tako da dijete
Djeca vole prijevoz, stoga proučite različite vrste prijevoza, Prijevoz igračaka - Prezentacija za djecu Organizacija odmora po Freudu
mreža web izvora
Materijal art-logik.ru
Prezentacija na temu "Promet"
(26 korisnika se ovo sviđa)
Prezentacija na temu “Promet” će djecu upoznati s različitim vrstama prijevoza koji postoje u svijetu (osobni, javni i drugi...). Prezentacija je prikladna za malu djecu i mlađu predškolsku djecu. Slajdovi prikazuju sljedeći transport:
Prezentacija #1: osobni automobil, kabriolet, džip, limuzina, taksi, policijski auto, minibus, kamion, autobus, omnibus, trolejbus, bicikl, motocikl, skuter, ATV, parna lokomotiva, vlak, metro, tramvaj, uspinjača.
Prezentacija #2: avion, hidroavion, jedrilica, helikopter, ovjesna jedrilica, paraglajder, balon na vrući zrak, cepelin, padobran, brod, jedrilica, čamci, motorni čamac, čamac na napuhavanje, gliser, jahta, skuter, katamaran, parobrod, brod za krstarenje, izletnički brod, trajekt, motorne sanjke, konjske zaprege, žičara, raketa.
Prezentacija na temu "Promet" namijenjena je proučavanju prometa korištenjem ranih razvojnih metoda Glena Domana. Prezentacija se može pogledati nekoliko puta dnevno u trajanju do 5 minuta. Za gledanje prezentacije potreban je Power Point.
Nakon preuzimanja datoteke prezentacije, otvorite je pomoću ovog programa i pritisnite F5 - počet će automatski pregled kartica u obliku izmjene slajdova sa zvukom. Po želji se svaka stranica prezentacije može isprintati na pisaču.
Prezentaciju na temu "Promet" i program Power Point možete preuzeti na dnu stranice u privitcima.
Prezentaciju možete pogledati i online.
Prezentacija br.1
Prezentacija br. 2
Prezentaciju na temu "Promet" preuzmite na donjoj poveznici
Preuzmi priloge:
- Transport.rar(1791 preuzimanja)
- PowerPoint_126.rar(1049 preuzimanja)
Čitati 8964 jednom
Dodaj komentar
Ime (obavezno)
Besplatne prezentacije za djecu - shitariki.ru - Chitariki web mjesto.
Prezentacija je niz izmjeničnih elektroničkih stranica s različitim temama. Dijaprojekcija može sadržavati tekst, fotografije, crteže, video fragment, a sve to može biti popraćeno zvučnim dizajnom - glazbenim djelom ili tekstom naratora.
Ako je potrebno, dijete se može pomaknuti na bilo koji slajd bez pomicanja naprijed ili natrag kroz sve slajdove. Prikazivanje prezentacija učinkovita je metoda prenošenja obrazovnog materijala djetetu.
Prezentacija se može prikazati na bilo kojem računalu pomoću programa PowerPoint koji se nalazi u paketu Microsoft Office. Uz pomoć ovog udobnog načina da privučete djetetovu pozornost, uspješno ćete ostvariti svoje ciljeve - naučiti svoje dijete stjecanju novih znanja i formiranju sustava formiranja misli.
Lanac tematskih slika, u algoritamskom redoslijedu, stavit će informacije u asocijativnom obliku u bebinu memoriju.
Vježbanjem pamćenja, aktivnim zasićenjem djetetovog mozga vokabularom i prezentiranjem razvojnog materijala na razigran način, pomoći ćete svom djetetu da se razvija i da u igri istražuje svijet oko sebe.
Imitirajući i oponašajući zvukove, trenirajući pamćenje, uspoređujući slike i zvukove, klasificirajući svijet oko nas, dijete razvija cjelovitu predodžbu o okolnoj stvarnosti. Razvijanjem vokabulara na razigran način pomoći ćete svom djetetu da se skladno razvija.
Prezentacije nenametljivo uče djecu:
- sposobnost razlikovanja oblika i boja, ptica i riba, životinja i biljaka
- razumjeti automobile i avione, alate i tehnologiju
- jasno govore o anatomiji, o čovjeku i njegovim aktivnostima, o predmetima i pojavama koje nas okružuju;
- upoznati vas s remek-djelima poznatih umjetnika i kipara, čudima prirode
- jasno pokazuju znamenitosti svijeta, glazbene instrumente, sport, prirodne fenomene i još mnogo toga.
Pojavila se ideja o stvaranju prezentacija s potpisanim i glasovnim slikama koje se mogu svakodnevno prikazivati vašem djetetu na ekranu monitora natemeljeno na popularnoj tehnici Glen Domana na kreiranju kartica s “djelićima” znanja.
Kako gledati prezentacije?
Za bebe (od 3 mjeseca do godinu dana) – 1-3 prezentacije na različite teme odjednom, sve ovisi o reakciji bebe. Morate prekinuti gledanje prije nego što beba počne biti ometana i izgubiti interes. Na ovaj način beba će se veseliti sljedećem putu.
Ako se dijete vrti okolo, okreće se i ne pokazuje nikakav interes, vrijedi pokušati kasnije prikazati video ili prikazati drugačiju prezentaciju.
Djeci od 1 do 2 godine može se prikazivati 10=15 minuta odjednom. Bolje je prikazati 2 puta dnevno po 10 minuta nego 1 put po pola sata.
Materijal sa stranice chitariki.ru
Prebroji helikoptere. Jedan helikopter, dva helikoptera, tri...
Slajd br
Broji mlazove. Jedan avion, dva aviona, tri...
Slajd br
Nacrtaj ravninu. Kakva ptica: Ne pjeva pjesme, ne gradi gnijezda, nosi ljude i teret.
Slajd brOpis slajda:
Nacrtaj ravninu. Ne maše krilima, već leti. Nije ptica, ali nadmašuje ptice.
Evo čelične ptice, Teži k nebu, A pilot je vodi. Kakva ptica?
Slajd brOpis slajda:
Nacrtaj helikopter. Skakavac je što krekeće, a ne ptica što leti, a ne konj koji nosi. Podigoh oči k nebu - Bio je veliki vilin konjic, Neživ, od metala, Letio je i letio, Tutnjao je i lebdeo uvis, I vrteo propeler.
Slajd brOpis slajda:
Nacrtaj balon. Postoji lopta s toplim zrakom, A ispod nje je koš, Pod nogama je zemlja - Kao na slici.
Slajd brOpis slajda:
Nacrtaj raketu. Čudotvorna ptica, grimizni rep, uletjela je u jato zvijezda. Nema ni repa ni krila, ali leti na planete.
Slajd brOpis slajda:
Iako izgleda kao kobasica, blizak je rođak balona. Osim toga, s razlogom je mnogo puta veći od bilo kojeg kita. Nacrtaj zračni brod.
Slajd brOpis slajda:
Koji zračni prijevoz poznajete? Zašto se prijevoz naziva zračnim prijevozom? Zašto je potreban zračni prijevoz? Tko upravlja avionom?
Gdje slijeću avioni? Tko upravlja raketom?
Video lekcije projekta "Infourok" na USB flash pogonima
Sigurnost života i upravljanje razredom 1-11
172 Flash pogon sadrži materijale s 4 diska 11 980 RUB.
Više detalja infourok.ru
učitelj FG predškolske obrazovne ustanove br. 2027
S. Alakurtti.
Djeca su dizajnirana na način da kroz igru najbolje uče svijet. Igra je za dijete izvor zadovoljstva i sasvim prirodna zabava. U ovom slučaju, računalo je prekrasna prilika za spajanje posla s užitkom.
Uostalom, postoji mnogo posebnih igara usmjerenih na razvoj inteligencije, pamćenja i motoričkih sposobnosti.
Igrajući se na računalu, dijete komunicira, doduše s umjetnim, ali ipak komunicira s nekom vrstom svijeta. Istodobno, uči ne samo brzo pritiskati tipke, već i graditi figurativne i konceptualne modele u svojoj glavi, bez kojih je nemoguće postići uspjeh u modernim računalnim igrama koje zahtijevaju otkrivanje obrazaca u prijelazu iz jedne situacija igre (scena) drugom.
Takve igre imaju nesumnjiv razvojni potencijal, posebice za razvoj inteligencije. I to pokazuje njihov pozitivan utjecaj na razvoj djece.
Didaktička igra "Smiješni prijevoz" Dizajniran kako za individualni rad s djecom, tako i za rad s cijelom skupinom djece srednje i starije predškolske dobi. Može se koristiti u nastavi iu slobodno vrijeme.
Glavni cilj igre– uvod u transport. Zadaci: razviti dječju sposobnost vizualnog povezivanja slika transporta u boji s siluetama, razviti mišljenje, percepciju, pažnju, koordinaciju pokreta i sposobnost rada s računalnim mišem.
Učitelj na jednom primjeru pokazuje i objašnjava pravila igre (jedan od transportera pomiče se računalnim mišem na odgovarajuću siluetu). Ako silueta nije vidljiva zbog slike transporta u boji, zadatak je ispravno izvršen. Ako silueta nije "skrivena" iza slike transporta u boji i "viri", tada je silueta pogrešno odabrana. Zatim poziva jedno dijete da samostalno odabere bilo koji prijevoz i pomoću računalnog miša ga premjesti na odgovarajuću siluetu. Kako igra odmiče, djeca imenuju prijevoz koji su odabrali, a za složenost zadatka učitelj može odrediti koji je prijevoz odabran (zračni, kopneni, vodeni).