Prezentace o sportu v mateřské škole. Intelektuální kvíz o sportu pro žáky základních škol s prezentací. Sportovní hry v předškolních vzdělávacích zařízeních

Snímek 10

Ukázka cvičení

Snímek 11

Snímek 12

Snímek 13

Snímek 14

Snímek 15

Snímek 16

Předpokládaný výsledek

Zaujměte děti nadcházejícím cvičením a hrou s míčem Naučte je používat vhodné pohyby Rozvíjejte schopnost jednat s míčem Rozvíjejte schopnost hrát si s míčem, aniž byste překáželi ostatním dětem, dávejte si navzájem míč Naučte je naslouchat signál Rozvíjet dovednosti přihrávání, chytání, driblování a házení míče, uplatňovat je v herních situacích Rozvíjet schopnost volit vhodnější způsoby a situace jednání s ním, orientovat se na webu, najít volný, pohodlnější místo pro úspěšnou hru Rozvíjet schopnost kolektivní hry, podřizovat vlastní touhy zájmům týmu, pomáhat kamarádům v obtížných situacích

Snímek 17

Bibliografie

M.A. Vasilyeva „Program výchovy a vzdělávání v mateřské škole“ E.J. Adashkyavichene „Sportovní hry a cvičení v mateřské škole“ N. Korotkov „Letní hry“ A.V. Keneman „Fyzická příprava dětí ve věku 5-6 let na třídy Ve škole“

Sportovní hry v předškolních vzdělávacích zařízeních

900igr.net

Sport Pohyblivý

Charakteristické rysy sportovních her:

• omezení pohybů dané specifiky a přesností techniky pohybových akcí dané hry,
• týmy mají jasně stanovený počet účastníků, jejich odpovědnosti jsou rozděleny,
• Délka hry je časově omezena,
• podmínky pro hru vyžadují speciálně upravené místo, označení místa, vhodné vybavení, inventář,
• vyžadují větší vyrovnanost, organizaci, postřeh, mistrovství než u her venku

určitá technika pohybu, rychlost

motorická reakce.

Sportovní hry pro předškoláky:

• Stáří
• Zdravotní stav
• Individuální sklony a zájmy
• Využití některých prvků technologie sportovních her dostupných předškolním dětem.

Sportovní hry v předškolních vzdělávacích zařízeních:

Zimní sporty: Letní sporty:

hokej, lyžování, fotbal, basketbal,

badminton, města,

stolní tenis

Základní techniky používané ve hře:

• pohybující se,
• trefit míč,
• driblování a zdolávání míče,
• hodit míč dovnitř,
• ochrana brány.

Basketball:

• Pohyby bez míče nebo s míčem v ruce bez jeho podání partnerovi: postoj, zastavení, obraty, skoky, falešné pohyby.

Badminton:

Akce s raketou a míčkem:

• ve stoje, udeřte do míčku, otočte raketu na jednu a druhou stranu,
• trefit míček zavěšený na provázku,
• trefil míček a hodil ho přes síť.

Sportovní lidová hra:

je nutné vyřadit města všech stranických postav za méně peněz

počet hodů pálkou.

olympijské naděje

Teď chodí do školky.

Chodí s pukem, chodí s holí.

Čeká je úspěch, čeká je rekord,

Na hračky se dívají se závistí

Pro kluky, kteří milují sport.

Rychlobruslaři a gymnasté

A v bazénu jsou plavci,

A často jezdí lyžovat -

Výborně!

olympijské naděje

Vyhrávají a rostou

olympijské naděje

Jdou si pro medaile.

Sport nám hodně pomáhá, navádí nás na správnou cestu. Krása, pohyby vzlétají a zdraví nám dává.

Hodně sportovních úspěchů, přátelé!

Popis prezentace po jednotlivých snímcích:

1 snímek

Popis snímku:

2 snímek

Popis snímku:

Sportovní hry jsou nezávislé sporty spojené s herní konfrontací mezi týmy nebo jednotlivými sportovci a vedené podle určitých pravidel.

3 snímek

Popis snímku:

Fotbal: Základní techniky používané ve hře: pohyb, odpalování míče, driblování a zdolávání míče, vhazování míče, bránění branky.

4 snímek

Popis snímku:

Výuka prvků fotbalu: žonglování s míčem zvednutím nohy; driblování míčem v přímce, v kruhu při kroužení předmětů; odpalování míče bokem, nohou a chytání; vzájemné předávání míče; zasažení předmětu, brány ze 3-4 metrů; zastavení odvalujícího se míče vnitřní stranou chodidla a chodidla; hra se zjednodušenými pravidly.

5 snímek

Popis snímku:

Míčové hry Kdo má silnější úder Vybavení: míč. Věk: 6–7 let. Průběh hry: hráči se střídají ve 3 kopech levou a pravou nohou a snaží se poslat míč co nejdále. Vyhrává ten s míčem, který doletí nejdál. Hraní fotbalu pro dva Vybavení: míče. Věk: 6–7 let. Průběh hry: z dětí se stanou dvojice. Každý hráč si kolem sebe nakreslí kruh o průměru 2–3 m. Hráči si přihrávají míč, odpalují ho pravou nebo levou nohou a snaží se dostat do soupeřova kruhu. Vyhrává dítě, které trefí míček do soupeřova kruhu.

6 snímek

Popis snímku:

Kopněte míč do branky Vybavení: míče. Věk: 6–7 let. Průběh hry: děti stojí proti brance – jsou útočníky. Dvě děti jsou ochránci. Útočníci se střídají ve vstřelení tří branek do branky. Obránci se snaží chytit míče a vrátit je zpět útočníkům. Poté si děti vymění role. Vyhrává dítě, které vstřelí nejvíce gólů. Boj o míč Vybavení: míč. Věk: 6–7 let. Průběh hry: děti jsou rozděleny do dvou týmů a rozmístěny na hřišti v náhodném pořadí. Jeden z hráčů dostane míč. Na signál učitele začnou děti předávat míč hráčům svého týmu. Soupeři se snaží zachytit míč. Vyhrává ten, kdo získá nejvíce bodů.

7 snímek

Popis snímku:

Přihrát míč Vybavení: míč. Věk: 6–7 let. Jak hrát: Hráči stojí v kruhu. Uprostřed je řidič. Děti si začnou házet míč do sebe a nedovolí řidiči, aby se míče dotkl. Pokud se mu to podaří, vymění si místo s hráčem, který míč hodil. Míčový závod Vybavení: míče dle počtu hráčů. Věk: 6–7 let. Průběh hry: všechny děti sedí volně na hřišti. Každé dítě má míč. Po signálu učitele všichni kopnou do míče a snaží se, aby se navzájem nesrazili. Hraní fotbalu pro dva Vybavení: míče. Věk: 6–7 let. Průběh hry: z dětí se stanou dvojice. Každý hráč si kolem sebe nakreslí kruh o průměru 2–3 m. Hráči si přihrávají míč, odpalují ho pravou nebo levou nohou a snaží se dostat do soupeřova kruhu. Vyhrává dítě, které trefí míček do soupeřova kruhu.

8 snímek

Popis snímku:

Basketbal: Pohyby bez míče nebo s míčem v ruce bez jeho podání partnerovi: postoj, zastavení, obraty, skoky, falešné pohyby. Pohyby s míčem: chytání, přihrávka, driblování a házení do koše

Snímek 9

Popis snímku:

Nácvik prvků basketbalu: podání míče oběma rukama zespodu, zpoza hlavy, od hrudníku, jednou rukou od ramene; driblování s míčem pravou a levou rukou ve stoje a na gymnastické lavici; driblování míčem v kruhu, driblování předmětů; házení míče do obruče dvěma rukama od hlavy, jednou rukou od ramene; hra se zjednodušenými pravidly.

10 snímek

Popis snímku:

Badminton Akce s raketou a míčkem: ve stoje, udeřte do míčku, otočte raketou na jednu a druhou stranu, udeřte do míčku zavěšeného na laně, udeřte do míčku a přehoďte jej přes síť.

11 snímek

Popis snímku:

Před přímým učením dětí tuto hru musí učitel připravit podle následujících ukazatelů: 1) vytvořit vhodné držení těla; 2) rozvíjet fyzické vlastnosti: sílu nárazu, rychlost reakce atd.; 3) rozvíjet pohyblivost ruky, za tímto účelem dávejte cvičení, která rozvíjejí prsty a klouby ruky; 4) rozvíjet schopnost dítěte hrát míč; 5) vypracovat podrobné úkoly, které zajistí rozvoj házecích dovedností; 6) vést děti k efektivnímu zvládnutí hry a jejích pravidel; 7) procvičit základní techniky hry badmintonu (postoj badmintonisty, úchop rakety, příjem míčku, podání míčku).

12 snímek

Popis snímku:

Gorodki Lidová sportovní hra: musíte vyřadit města všech postaviček party na méně hodů netopýry.

Snímek 13

Popis snímku:

Konstrukce figurek „Plotu“ - všechna města jsou umístěna podél přední linie ve vzdálenosti 5 cm od sebe. „Barrel“ - všechna města jsou umístěna společně (jedno uprostřed, ostatní kolem něj) "No" - jedno město je umístěno, dvě jsou umístěny vpředu (na lince) a vzadu, další dvě jsou po stranách na vrcholu prvního. "Dopis" - jedno město je umístěno ve středu náměstí, zbytek - další postavy v rozích.

Snímek 14

Popis snímku:

Výuka prvků malých měst: vytvoření výchozí pozice pro házení pálky ze strany, dávat jí rotační pohyb; vyražení města z kužele (5-6 m.) a polokužele (2-3 m.); schopnost rozmístit nejoblíbenější postavy: „plot“, „rakovina“, „sud“, „studna“, „letadlo“, „zbraň“, „slon“; hra se zjednodušenými pravidly.

15 snímek

Popis snímku:

16 snímek

Popis snímku:

Výuka prvků stolního tenisu: odpalování míčku raketou, stání a pohyb vpřed; provádění jednoduchých a sériových úderů proti zdi po odrazu od podlahy doprava a doleva. Totéž bez odrazu od podlahy (létání); provádět údery zprava, střídat je s údery zleva; hra ve dvojicích na počítání, trefování se na určený orientační bod (čtverec, kruh apod. o velikosti 1m2) na zdi; na stůl, házení míče úderem doprava a doleva po odrazu od stolu; hra na partituru s dospělými, mezi sebou a ve dvojicích podle zjednodušených pravidel; podání míče, provádění padajících úderů shora.

Snímek 17

Popis snímku:

Hry s míčkem a raketou.Koulení míčků ve dvojicích. Z dětí se stávají dvojice ve vzdálenosti 3 - 4 metry od sebe, každá dvojice má jeden míček. Na signál si děti navzájem koulí míčky. Vyhrává dvojice, která nejrychleji přihraje 10 přihrávek. V budoucnu můžete hrát hru tak, že každému dítěti dáte míč. Zasáhnout cíl. Na podlaze je nakreslena čára, 2-3 m od které jsou 3-4 kolíky. Děti stojí ve sloupcích naproti kolíkům. Úkolem je kutálet míček a snažit se trefit kolík.

18 snímek

Popis snímku:

Hoďte míč do branky. Děti jsou rozděleny do 3-4 týmů a stojí v kolonách poblíž startovní čáry. Proti každému týmu je umístěna branka ve vzdálenosti 2-3 m. První hráči mají v rukou míče. Na signál kutálejí míče, snaží se dostat do branky, běží dopředu, chytají míče a přihrávají je dalším hráčům v týmu. Vítězí tým, který dokončí hru rychleji a dá více střel do branky. Kdo je rychlejší. Děti jsou rozděleny do dvou týmů a stojí v kolonách u tenisového stolu. Na obou okrajích stolu je vytvořen koridor z provazů o šířce 30-40 cm, přičemž první hráči týmu mají každý míč. Na signál koulejí míč po stole v chodbě tak, aby se kutálel a spadl. Poté musí první hráč týmu rychle chytit míč a vrátit jej zpět druhému hráči. Další hráči opakují to samé. Hra pokračuje, dokud všechny děti nesplní úkol. Tým, který dokončí hru rychleji, vyhrává.

V tělesné výchově dětí předškolního věku hrají velkou roli sportovní hry, prvky sportovních her a sportovní cvičení. Jsou vybírány s ohledem na věk, zdravotní stav, individuální sklony a zájmy dětí. Děti se s jejich pomocí učí nejrůznějším pohybovým dovednostem, získávají mravní a volní vlastnosti: rozhodnost, samostatnost, odvahu, vytrvalost. Dítě se učí koordinovat své činy s činy svých kamarádů; rozvíjí zdrženlivost, sebeovládání a zodpovědnost. 2

Výukou dětí prvky sportovních her se řeší následující úkoly: Formovat u předškoláků stabilní zájem o hry s prvky sportu, sportovní cvičení a chuť je využívat v samostatných pohybových činnostech; Obohaťte motorické zkušenosti předškoláků o nové pohybové akce; Naučit správnou techniku ​​provádění prvků sportovních her; Podporovat rozvoj motorických schopností; Pěstovat kladné mravní a volní vlastnosti; Vytvořte si návyk na zdravý životní styl. 3

Děti jsou vedeny v hodinách tělesné výchovy ke sportovním cvičením a hrám. Při výuce dětí prvky sportovních her se využívá ukázka a vysvětlení. Nejjednodušší prvky jsou zařazeny do hodin tělesné výchovy se všemi dětmi současně. Nejsložitější pohyby se učím s dětmi individuálně. 4

Než začneme děti systematicky učit sportovní hry a cvičení, je nutné je seznámit s různými sporty, sportovci, provést exkurzi či cílenou procházku na stadion (město, škola, dvůr) a prohlédnout si ilustrace. Smyslem této práce je vzbudit zájem a vytvořit chuť sportovat. 5

Badminton a tenis Pro předškoláky je důležité naučit se hrát stolní tenis a badminton podle zjednodušených pravidel, která jsou založena na různých činnostech s malým míčkem (pérákem) a raketou. Nejprve je třeba děti naučit odpalovat míček raketou, vyrovnávat sílu úderu míčkem nebo míčkem, aby je správně poslal na stranu svého hrajícího partnera. V těchto herních cvičeních si děti osvojují různé dovednosti: 8

Fotbal: Při výuce fotbalu předškoláků je důležité studovat jednotlivé prvky: nácvik přihrávání míče mezi sebou, kopání míče ve stoje (na vzdálenost 3–4 m), naučit se odpalovat míč pravou a levou nohu, hoďte ji nohou a chyťte ji rukama, driblujte „hadem“ mezi předměty, zatlučte ji do branky http://aida.ucoz.ru10

Hokej Při výuce hokeje je také nutné studovat jednotlivé prvky: driblování pukem (míčem) hokejkou bez zvednutí od puku (míč); vzájemné předávání puku (míčku) holí; driblování pukem (míčem) kolem a mezi různými předměty; vražení puku (míčku) do branky. jedenáct

Basketbal Cvičení s prvky hraní basketbalu jsou dětem poskytovány s postupnými komplikacemi: driblování s míčem pravou a levou rukou na místě, kolem sebe, pohyb vpřed, změna směru pohybu; vzájemné předávání míče a pohyb po hřišti ve dvojicích; driblování míčem při běhu ve dvojicích; házení do koše oběma rukama zpoza hlavy, z hrudi, z ramene atd. 12

Plavání Plavání je vždy zařazeno do seznamu povinných druhů tělesné výchovy, a tak výuka plavání byla a zůstává aktuálním tématem nejen pro jednotlivce, ale i pro celou společnost. Vodní procedury přispívají k rozvoji motorické aktivity a posílení těla dítěte. 17
19 Doporučeno: 2. juniorská skupina: - jízda na tříkolce - lyžování ve vycházkovém tempu - příprava na plavání - sáňkování panen, navzájem z nízkých skluzavek Střední skupina: - sáňkování a lyžování - jízda na dvou a tříkolkách - plavání Seniorská skupina: - sáňkování, lyžování - cyklistika a koloběžka - plavání Hry v přírodě: - městečka, badminton - basketbal, fotbal Přípravná skupina: - sáňkování, lyžování, bruslení - cyklistika - plavání - hry - štafetové závody Prvky sportovních her - města, badminton - basketbal , volejbal, fotbal, hokej, stolní tenis 20

Olga Oledibeová
Prezentace pro děti staršího předškolního věku: „Pro děti o sportu“

O sportu pro děti

Co se stalo sport:

Sport- To je hlavní složka tělesné výchovy. také v sportovní soutěže jsou pořádány v různých sportovní disciplíny(druh sportovní) – od banálního fotbalu po windsurfing. Sport může být amatérský, ale někdy i profesionální.

Jak to bylo dříve...:

První pokusy se objevit sportovní vznikl mezi jeskynními lidmi, byl to boj. Velké množství druhů existovalo již ve starověkém Řecku sportovní. Největšího rozvoje se dočkaly různé druhy zápasů, běhů, hodů diskem a bojových soutěží.

Kdo to sportovec?

Sportovec je člověk zabývající se jakýmkoliv druhem sportovat profesionálně nebo amatérské

Profesionální sport

Toto jsou typy sporty, ve kterých sportovci soutěžit o ocenění a účastnit se soutěží.

Amatér sport je sport, kde se člověk těmto činnostem věnuje sportovní tak, jak chce.

Druhy sportovní

Druh hodně sportů: to je plavání, skákání, běh, zápas, tenis, hokej, fotbal, basketbal, golf, volejbal, házení, gymnastika.

Druhy sportovní se dělí na skupinové a individuální.

Je zapojeno více než jeden osoba:

tým

Účastní se 1 osoba:

individuální

Každý sportovec dostává ocenění!

Ocenění jsou obdržené ceny sportovec na soutěžích.

Jedná se o medaile, poháry, věnce, misky, figurky, certifikáty.

Ocenění a certifikáty

Sportovci trénovat 4 hodiny denně, abyste mohli soutěžit

Druhy soutěží:

Městský

Meziokresní

Svět (Světový šampionát)

evropský (mistrovství Evropy)

Všechny soutěže jsou hodnoceny rozhodčími. Jejich počet závisí na typu sport a typ soutěže. To je od 2 do 8 rozhodčích!

Nejdůležitější soutěže jsou olympijské hry. Konají se každé 4 roky.

Jsou léto a zima

Cvičební zařízení

Existují pro sportovec mohl trénovat svaly a jednoduše udržovat fyzickou kondici.

Výživa sportovců

Sportovci Vydávají velké množství energie, proto jejich potrava musí obsahovat bílkoviny, stejně jako sacharidy a tuky, ale v menším množství. Správná výživa sportovec poskytuje mu dobré zdraví, aby mohl vyhrávat soutěže

"POZNAT SPORTOVNÍ»

Sportovní týmová hra, jehož cílem je vstřelit míč do soupeřovy branky pomocí individuálního driblování a přihrávání míče partnerům nohama, hlavou a dalšími částmi těla - kromě rukou. Tým, který vstřelí více gólů, vyhrává zápas.

Sportovní týmová hra na ledě nebo travnatém hřišti, ve které je míč nebo puk zaražen do soupeřovy branky speciálními holemi.

BASKETBALL

Dva týmy hrají basketbal. Cílem hry je hodit míč do soupeřova koše a zabránit druhému družstvu, aby získal míč a hodil ho do vlastního koše. Míč se hraje pouze rukama.

VOLEJBAL

tým sportovní hra, během níž se dva týmy utkávají na speciální ploše rozdělené sítí a snaží se usměrnit míč (pouze ruce) na soupeřovu stranu tak, aby přistála na soupeřově hřišti.

Sportovní hra s míčkem a raketami na speciálním hřišti (hřiště rozdělené sítí. Cílem hry je odpálit míč raketou na soupeřovu polovinu tak, aby jej nemohl zasáhnout nebo jej zasáhl v rozporu s pravidly.

BADMINTON

Sportovní hra s míčkem a raketami na hřišti rozděleném na poloviny sítí. Cílem hry je přistát míček na soupeřovu stranu a zabránit tomu, aby spadl na vaši stranu.

PLAVÁNÍ

Pohled sportovní což zahrnuje překonání určitých vzdáleností plaváním v minimálním čase.

Sportovní týmová hra s míčem oválného tvaru na speciálním hřišti. Cílem hry je přihrát si míč rukama (pouze zpět) nebo kopnout (v libovolném směru, uzemnit jej v brance nebo kopnout do branky (ve tvaru písmene H) nepřítel.

tým sportovní hra s míčem a pálkou. Účastní se dva týmy. Vůně hry: hráči útočícího týmu stojí v řadě na základně a pálkou odpalují míč, který jim byl zaslán. Zatímco míč letí, hráči běží z jedné základny na druhou. Obránci se snaží chytit míč a trefit ho "přeběhlík".

Sportovní akrobacie.

Pohled sportovní, soutěže v provádění akrobatických cvičení souvisejících s udržením rovnováhy (vyvažování) a rotace těla s oporou a bez ní.

Hádanky o sportovní

1. Nerozumím, kluci, kdo jste?

Ptačíci? rybáři?

Jaký druh sítě je na dvoře?

Nezasahoval byste do hry?

Radši jdi pryč.

Hrajeme …___

2. Ráno se na dvoře hraje,

Děti si hrály kolem.

Výkřiky: "puk!", "minulost!", "úder!" -

Takže je tu hra -... ___

3. V tomto sportovních hráčů

Všichni jsou mrštní a vysocí.

Rádi hrají míč

A hodit to do ringu.

Míč hlasitě dopadá na podlahu, takže je to tak.

4. Každý odpaluje míč nohama, kope,

Jako zatloukat hřebík do brány,

Všichni křičí radostí: "Fotbalová branka!".

Název míčové hry je …___

5. Jeden úder raketou -

Pérák letí přes síť.

Přestože ho Seryozha tvrdě zasáhl,

Pérák zasáhl síť.

Anton dnes vyhrál.

Co hráli? V ___

6. Turnaj probíhá. Turnaj je v plném proudu.

Andrey a já spolu hrajeme.

My dva jdeme na kurt.

Odpalujeme míček raketami.

A proti nám jsou Andre a Denis.

Co si s nimi hrajeme? V …__

7. Boxeři mají výbavu - hrušku.

A v tomhle sportovní"ovoce" lepší.

Míč se tam skóruje sportovec

U brány ve tvaru písmene H,

Koule vypadá hodně jako meloun.

Pohled říkej tomu sport?