Tugatish uchun bolalar bog'chasidagi sahnalar. Bolalar bog'chasini bitiruv kechasi, fotosuratlar bilan stsenariy. Bolalar bog'chasini bitirishning eng zo'r stsenariylari - personajlar, ertak qahramonlari bilan
Bahorning so'nggi oyi kelganida juda yaxshi. Birinchidan, bu biroz ko'proq vaqt va yoz keladi. Ikkinchidan, may oyining oxiri - maktabgacha ta'lim muassasasida bitiruvning boshlanishi. Siz ularga tayyorlanyapsizmi? Agar siz hali ham o'ylayotgan bo'lsangiz, u holda biz bolalar bog'chasida bitiruv uchun to'plagan g'oyalarni ko'rib chiqing. Bizning stsenariyda eng zo'r o'yinlar, musobaqalar, sahnalar va boshqa g'oyalar mavjud. Shunday qilib, biz faqat eng yaxshisini ko'rib chiqamiz va tanlaymiz.
Bayramning boshida barcha bolalar zalga kirishadi. Ular aylana bo'ylab quvnoq musiqa ostida yurishadi va bir qatorda bo'lib to'xtashadi. Har bir bolaning qo'lida kichik guldasta gullari bor.
Bolalar navbatma-navbat she'r o'qiydilar:
So'nggi so'zlardan so'ng, haqida: gullar yomon bo'ladi, bolalar tarbiyachilarning oldiga yuguradilar va ularga gullar bilan guldastalarini berishadi. Keyin ular joyga qaytib kelishadi.
O'qituvchi:
Xayrli kun, aziz ota-onalarimiz! Assalomu alaykum bolalar! Bugun bizda ajoyib va \u200b\u200bqayg'uli bayram, bugun biz bolalar uchun bitiruv marosimi bo'lib o'tdi.
Farzandlaringiz bog'chada o'tkazgan yillar davomida ular bizning o'z qizlarimiz va o'g'illarimizga aylanishdi. Va shuning uchun xayrlashmoqchi emasman, lekin nima qilish kerak, hayot davom etmoqda va vaqtni to'xtatish mumkin emas. Va shunday qilib, keling, umumiy bayramimizni boshlaymiz!
Qarsaklar eshitilmoqda, bolalar stullarda o'tiradilar.
O'qituvchi:
Bu yillar davomida biz shunchaki bolalar bog'chasiga bormadik, balki har kuni o'qidik. Va endi bizning keyingi sahnamiz bolalarning bog'chada o'tgan yillar davomida nimalarni o'rganganligini namoyish etadi.
Sahna - yomon maslahat yoki biz o'rgangan narsalar.
Voqea joyiga ikkita qiz va ikkita o'g'il jalb qilingan. Va yana bitta bola, unda asosiy rol o'ynaydi, lekin so'z bo'lmaydi. Bundan tashqari, pishirish kerak:
Kattaroq (kattalar) poyabzal va kattaroq kattalik yaxshi bo'ladi.
Bir shisha atir, siz bo'shatishingiz mumkin, siz atir bilan mumkin.
Soqol kremining naychasi, ammo yo'q bo'lsa, u holda har qanday naycha.
"Baliq yog'i" yozuvi tushirilgan shisha. Ya'ni, kichkina shishani olib, ustiga bu yozuvni yopishtiring.
"Qora siyoh" yozuvi tushirilgan shisha. Shuningdek, shishani olib, yozuvi bilan bir parcha qog'ozni yopishtiring.
Oshxonada olishingiz mumkin bo'lgan katta kostryulkalar.
Katta budilnik yoki katta soat soati. Bu erda hamma narsa aniq.
Hamma narsa tayyor bo'lgach, sahna boshlanadi. Asosiy rolni o'ynayotgan bola na gapiradi, na bir so'z aytadi, balki faqat sahnadagi boshqa ishtirokchilarning maslahatlarini tinglaydi va ularning talablarini bajaradi. Barcha tavsiyalarga amal qilish uchun pauza qilishni unutmang:
O'qituvchi:
Ha, ajablandim, juda hayron qoldim! Shu yillar davomida sizga bolalar bog'chasida o'rgatgan narsalarimiz shumi? Keling, yaxshilaymiz!
O'yin - unlilar.
Ushbu o'yinda bolalar qaysi unlilar ekanligini eslab qolishlari kerak. O'yin qiziqarli va tezkor. Bolalar bir qatorda turishadi, etakchi uning so'zlarini o'qiydi va bolalar oyatlardan kerakli narsani qilishadi.
Mana oyatlar:
O'qituvchi:
Zerikdingizmi? Keyin sizga raqsga tushishni taklif qilamiz!
Bu erda bolalar oldindan tayyorlangan raqsni namoyish etadilar. Bu sizning har qanday mahsulotingiz bo'lishi mumkin. Yoki siz allaqachon mavjud bo'lganlardan birini tanlashingiz mumkin.
Masalan, bu raqs - bu ham o'g'il bolalar, ham qizlar raqsga tushadigan vals.
Ammo bu raqs Ispaniya raqsi. Bolalar bayramida shunday latino!
O'qituvchi:
Siz qanchalik chiroyli raqsga tushasiz! Balki ulg'ayganingizda hammangiz raqqosaga aylanasiz! Yo'q? Keyin kim?
O'yin - men katta bo'lganimda nima bo'laman.
O'yin uchun siz turli kasblarning rasmlarini tayyorlashingiz kerak. Biz barcha rasmlarni erga qo'yamiz, shunda tasvirlar pastda bo'ladi va ularni hech kim ko'rmasligi mumkin. Musiqa ostida bolalar rasmlarni aylanib chiqishadi va musiqa tugagach, bittadan rasm olishadi.
Shundan so'ng, o'qituvchi har bir bolaga yaqinlashadi va u qo'lida qanday rasm borligini, bu qanday kasb ekanligini va keyingi hayotda buni olishni istashini aytadi.
O'qituvchi:
Qo'shiqlar uchun vaqt keldi. Va endi bizning yosh bitiruvchilarimiz siz uchun qo'shiq aytmoqda!
O'qituvchi:
Xo'sh, biz siz bilan xayrlashish vaqti keldi. Yana bir oz ko'proq va siz bolalar bog'chasining eshigini tark etib, bu erga qaytib kelmaysiz. Shunday qilib, buni tantanali ravishda bajaramiz!
Bolalar tantanali musiqa bilan bog'chadan chiqib ketishadi, ko'chada esa ularga balonlar: xayr bolalar bog'chasi!
Barcha bolalar yig'ilganda, keyin baland ovozda xayrlashish: xayr, sevimli bolalar bog'chasi! - Bolalar sharlarni osmonga uchirishadi!
Vazifalar:
- bayramona kayfiyat va tantanali muhit uchun sharoit yaratish;
- ijobiy his-tuyg'ularni uyg'otish;
- tantanali tadbirda va barcha turdagi tadbirlarda qatnashishdan quvonch keltiring.
Uskunalar: bayram qahramonlarining liboslari, ryukzak, to'p, ustiga istaklari yozilgan yulduzlar, harflar bilan kublar.
1-xost. Xayrli kun, aziz mehmonlar!
2-boshlovchi... Assalomu alaykum, onalar, otalar, buvilar, bobolar va biz uchun ushbu hayajonli kunda bolalar bog'chasining musiqa zaliga kelganlarning barchasi.
1-xost.Yillar juda tez o'tmoqda. Bolalar maktab o'quvchisiga aylanishganda, orqaga qarashga vaqtimiz yo'q.
2-boshlovchi... Bugun biz o'z bitiruvchilarimizni maktabga kuzatayapmiz. Maktabgacha yoshdagi bolalar hayotida juda muhim sahifa o'tdi.
1-xost. Bolalar oldida yangi va qiziqarli va hayajonli sahifa ochiladi - ular maktabni kutmoqdalar. Bitiruvchilar bilan tanishing.
Taqdimotchilar ta'zim qilish uchun chiqqan bolalarning ismlarini aytadilar.
2-boshlovchi... Oldinda kattalar maktab hayoti dunyosiga qiyin yo'l bor. Va bugun ular chiroyli, kulgili, aqlli va, albatta, biroz hayajonlangan, hayotidagi birinchi baloga kelishdi.
1-xost. Bitiruvchilarimizni yana baland qarsaklar bilan kutib olaylik.
Qarsaklar yangradi.
2-boshlovchi... Bitiruv to'pini ajoyib raqs - vals bilan boshlash allaqachon an'anaga aylangan. Shunday ekan, bundan chetga chiqmaylik. Ushbu valsni barcha mehmonlarga taqdim etamiz.
Bolalar "Vals" ni ijro etishadi (T. Suvorovaning "Bolalar uchun raqs ritmi" dasturidan).
1-xost. Biz yigitlarimizga so'z beramiz.
1-bola
Bizning sevimli bolalar bog'chamiz,
Ertakning shohligi oltin rangga ega.
Unutmasligingizni so'raymiz
Biz siz bilan xayrlashamiz.
2-bola
Bolalar bog'chasi bizning uyimizga aylandi,
Keling, ushbu qayg'uli soatda aytaylik
O'qituvchilariga:
Biz sizni chin yurakdan sevamiz!
3-bola
Hatto quyosh porlaydi
U yerdan yanada yorqinroq bo'ldi
Barchamizga berish
Bu bitiruv kechasi.
A. Mettsger
Bolalar "Alvido, bolalar bog'chasi" qo'shig'ini ijro etishadi (musiqasi G. Levkodimov, matni V. Malkov).
1-boshlovchi
Bolalikdan ajralish har doim juda qiyin.
Oq qayiq suzib ketdi, uni qaytarib berolmaysiz.
Xotiralar yorqin tuyg'u
Siz qancha uzoq yashasangiz, u kuchliroq bo'ladi.
M. Ryabinin
2-boshlovchi... Ammo, bizning yigitlarimiz nimani orzu qilishadi? Ular o'zlarining sirlarini kulgili dittslarda aytib berishadi.
Bolalar ditties qilishadi.
Bola
Biz sizlarga ditties kuylaymiz
G'ayrioddiy,
Chunki biz bolalarmiz
Juda zamonaviy.
Mening yillarim o'sib bormoqda
Men o'n etti yoshda bo'laman
Unda men uchun nima ishlash kerak
Nima qilish kerak?
Ilm olishga intilish.
Juda aqlli bo'lish
Va chet elga sayohat qilish.
Bola
Men prezidentlikka nomzodimni qo'yaman
Men sovg'alar olaman
Men mamlakatni boshqaraman
Barchaga ish haqini qo'shish uchun.
1-qiz
Men yulduz bo'lishni xohlayman
Men bu haqda jim emasman.
Ko'p qiyinchiliksiz
Men har doim qo'shiq aytishga tayyorman.
2-qiz... Men o'qituvchiga aylanardim, ular menga o'rgatsinlar.
3-qiz... Siz nima deganingizni o'ylab ko'ring, bolalar sizni qiynashadi.
Hamma birgalikda)
Biz sizga ditties kuyladik
Qarsak chalib ko'ring.
Siz bizni tarbiyaladingiz
Siz va uni tartibga soling.
1-tarbiyachi
Ha, turli kasblar bor,
Ammo ularga boradigan yo'l qiyin.
O'qituvchi bo'ling, haydovchi,
Ishbilarmon, dengizchi,
Dirijyor va aktyor,
Prezident va shifokor,
Yodingizdami, do'stlar,
O'qitmasdan iloji yo'q.
Bir bola orqasiga xalta bilan yugurib kiradi - Petya Lentyaykin.
Butrus. Buni imkonsiz deb kim aytdi? Mana, Petya Lentyaykin, men o'qishni yoqtirmayman.
2-etakchi. Qanday shubhali ism. Va siz noto'g'ri so'zlarni aytasiz. Farzandlarimizga, bo'lajak birinchi sinf o'quvchilariga xayrlashish so'zlarini yaxshiroq ayting.
Butrus. Maktabga bormang. Maktab yillari dahshatli, eng dahshatli. Men allaqachon ikki marta birinchi sinfga, ikki marta ikkinchi sinfga borganman.
2-etakchi. Xo'sh, siz yomon o'quvchisiz?
Butrus. Men aybdor emasman. Bu noto'g'ri o'qituvchi menga duch keldi. Meni o'zing bilan maktabga olib bor, ehtimol men sen bilan yaxshi o'qiyman!
2-etakchi. Xo'sh, sizning orqangizda nima bor? Kundalik unda bo'lishi kerak. Sizdan o'qish uchun nima so'raganini ko'raymi? Bu erda jumboqlarni taxmin qilish vazifasi. Siz buni bajardingizmi?
Butrus. Yo'q.
2-etakchi. Bolalar, keling, Petyaga yordam beramiz va u uchun o'qish uchun uy vazifasini bajaramiz.
Uy bor, unga kim kiradi, u aqlga ega bo'ladi. (Maktab.)
Agar u stolda yotsa, unda ovqat o'z-o'zidan paydo bo'ladi. (O'z-o'zidan yig'ilgan dasturxon.)
Uyning qaysi ob'ekti yerda yotadi, lekin ertaklarda uchadi? (Gilam tekisligi.)
Ular sut bilan onamni kutishdi va ular bo'rini uyga kiritishdi.
Bu kichkina bolalar kim edi? (Kichkina bolalar.)
Yigit pechkada rulonlarni minib,
Qishloq bo'ylab sayr qilib, bir malikaga uylandim.
Kim u? (Emelya.)
Sehrgarlar sehr olayotganda nimani silkitadilar? (Sehrli tayoq bilan.)
Xo'sh, Petya, topishmoqlar taxmin qilindi va o'qish vazifasi bajarildi. Keling, matematikada nima so'ralishini ko'rib chiqamiz. Muammolarni hal qildingizmi?
Butrus. Yo'q.
2-boshlovchi... Bolalar, keling, muammolarni echishda ham yordam beraylik, shunda Petya so'zsiz qolmasin.
May qo'ng'izlari daryo bo'yidagi butalar ostida yashagan:
Qizim, o'g'lim, otam va onam, ularni kim sanashga muvaffaq bo'ldi?
Seryozhka qorga tushdi va uning orqasida Alyoshka,
Va undan keyin Irinka, keyin esa Marinka.
Va keyin Ignat yiqildi.
Qorda qancha yigit bor?
O'rdakchalarga kirpi bering
Sakkizta yangi botinka.
Yigitlardan kim javob beradi
U erda qancha o'rdak bor edi?
Etti chumchuq karavotga singib ketdi,
Ular orqaga qaramasdan sakrab, nimanidir tiqishtirishmoqda.
Makr mushuk birdan yuqoriga ko'tarildi,
Bir zumda birini ushlab oldi-da, chiqib ketdi.
Orqaga qaramasdan tiqish naqadar xavfli,
Hozir bog'da nechta chumchuq bor?
(Olti kishi uchib ketdi.)
Petya, siz uy vazifasini bajarishingiz kerak, shunda siz maktabda yaxshi o'qiysiz.
Butrus. Men maktabga tezroq yuguraman.
Petya sumkasini tashlab qochib ketadi.
1-boshlovchi... U qochib ketdi, ammo sumkachani tashlab ketdi. Keling, unda yana nima borligini ko'rib chiqaylik. (Sumkada bo'lgan, lekin ularga etib bormaydigan narsalarni nomlaydi.)
Bolalar, keling maktabni o'ynaymiz. Talaba tayyorlanishi kerak bo'lgan darsni nomlayman. Masalan, rasm chizish darsi uchun foydali bo'ladigan aksessuarlarni tezda olishingiz kerak.
"Darsga tayyorlaning" o'yini o'tkazilmoqda.
Endi siz maktabga olib borishingiz kerak bo'lgan hamma narsani bilasiz. Ammo T. Efimovaning she'ridagi kichik sichqonlar nafaqat kitob va daftarlarni oladi:
Birinchi marta ikkita sichqon birinchi sinfga ketayotgan edi.
Ular qalam va daftarlarni oldilar, har biri shokolad oldi,
Bo'yoq uchun bo'yoqlar va uxlash uchun yostiq.
Ular klublarni, dubulg'alarni oldilar - bularning barchasi o'zgarish uchun kerak.
Va shuningdek, sizning uyquingiz yoqimli bo'lishi uchun magnitafon.
Ona sichqon ularga:
- Biz ortiqcha narsani olib tashlashimiz kerak,
Maktabda o'ynamaslik, saklamaslik va uxlamaslik uchun.
Sichqoncha ona yordam berdi, u xalta sumkalarini o'zi yig'di.
Va endi qiziqarli tanaffus uchun.
Bolalar raqsni ijro etadilar (o'qituvchining tanlovi bilan).
2-etakchi. Mana mening sumkamdagi kitob. Qanday ajoyib ertaklar kitobi. Keling, uni har qanday sahifaga ochamiz va o'qiymiz.
O'rmon tubida kulba bor edi. Ushbu o'rmonga kirganlar endi orqaga qaytish yo'llarini topa olmadilar, chunki Baba Yaga o'sha kulbada yashagan.
Baba Yaga supurgi tayoqchada yuguradi.
Yalmog'iz kampir. Kutib turing, qurilma meni erdan ko'tarib, meni pastga tushirmaydi. Voy, men qayoqqa bordim? Mening ertakimni o'qish uchun olganmisiz?
2-boshlovchi... Salom, Yaga buvi. Bu biz bolalar bog'chasining yigitlari. Bugun biz xursandmiz, chunki bu bayram.
Yalmog'iz kampir. To'satdan qiziqarli nima, bu sizning tug'ilgan kuningizmi?
2-etakchi. Yo'q, bolalar maktabga borishadi, shuning uchun bayram - bu bitiruv kechasi.
Yalmog'iz kampir... Bu nima bayram, bu nima to'p? Bunday tadbirga kim ruxsat bergan?
2-boshlovchi... Buvi, g'azablanmang, chunki yigitlar sizni yaxshi ko'rishadi va har doim shunday quvnoq kampirni ziyorat qilishini kutishgan.
Yalmog'iz kampir. Ha, men juda kulgili, groovy. Ishonmaysizmi? Xo'sh, men bilan o'ynang, hatto meni masxara qilishingiz mumkin, men xafa bo'lmayman.
"Qorong'i o'rmonda" o'yini
Qorong'i o'rmonda kulba bor,
Orqaga qarab turadi.
Bu kulbada bir kampir bor -
Yaga buvi yashaydi.
Burun, katta ko'zlar,
Chiroqlar yonayotgani kabi.
Vau, qanday g'azablangan,
Sochlar bir joyda turibdi.
Bolalar matnga muvofiq harakatlarni bajaradilar, o'yin oxirida ular Baba Yagadan qochishadi.
Yalmog'iz kampir... Sizni masxara qilish yaxshi. Yaxshisi so'rasangiz, men qo'shiq aytaman. Bolalar qarsak chalishadi.
Baba Yaga kuylaydi ("Bremen shahar musiqachilari" filmidagi qaroqchilar qo'shig'i ohangida).
Men Kirpi buvimman deyishadi
Va men biroz cho'chiyman,
Go'yo mening burnim ilgakka aylangandek
Buruqlar, buruqlar - barchasi tik holatidadir.
Xor:
Oh, la, la, oh, ular behuda ixtiro qiladilar
Oh la, la, oh la, la, eh ma!
Men go‘zalman, men go‘zalman
Va siz behuda kulasiz
Yaxshilab ko'ring
Mening butun qalbim ichimda.
Xor.
Va men yolg'iz raqsga tushishni yoqtirmayman. Xo'sh, janoblarim qani? (U bir nechta o'g'il bolalarni sahnaga olib chiqadi va ular bilan raqsga tushadi).
Oh, charchadim, o'tiraman va qizlarga qarayman.
2-etakchi. Ha, bizning qizlar bugun juda chiroyli.
Yalmog'iz kampir... Ha, bular haqida emas, balki tanlovda birinchi o'rinni egallaganlar, chunki ular men haqimda qo'shiq kuylashdi. Iltimos, uchrashamiz.
Bolalar Baba Yaga haqidagi qo'shiqni ijro etadilar (o'qituvchining tanlovi bilan).
Kampirdan mamnunman, men xotirjam qalb bilan ertakga ketyapman. Siz maktabda yaxshi o'qiysiz, lekin ertaklarga qarashni unutmang, chunki "Ertakda yolg'on bor, lekin unda bir ishora bor, yaxshi do'stlar uchun dars". Hey, bola, kelishgan, kel, kampirni ko'r.
Bola Baba Yagani zalning eshigigacha kuzatib boradi va unga to'lqinlanadi.
1-boshlovchi
Biz maktabda o'qiymiz
"Beshlik" uchun majburiy
Sport zalida
Kelinglar to'p o'ynaymiz.
Musobaqalar to'p bilan o'tkaziladi.
2-boshlovchi... Bolalarimiz maktabda faqat "to'rtlik" va "beshlik" da o'qishni, yangi do'stlar topishni, iloji boricha tezroq o'z sinfini va birinchi o'qituvchisini ko'rishni orzu qiladi. Oh, men sezilmasdan ertakga tushib qoldim ...
Sulaymon
Men sizning orzu qilishni xohlayotganingizni eshitaman
Faqat tush haqida gapiring.
Men tungi osmondagi yulduzlarga qarayman,
Men sizga hozir yulduz sirlari haqida gapirib beraman.
Yulduzlarni o'zim bilan oldim,
Osmonda allaqachon juda ko'p chiroqlar bor.
Men hamma narsani bilaman, yulduzlar hamma narsani aytib berishadi. Mana, bolam, bilaman, sizning ismingiz Nikita. Va siz tush ko'rasiz ... Oh, siz hali ham bu haqda ozgina orzu qilyapsiz. Ammo bu qizning ismi Masha va u orzu qiladi ... oh, qanday go'zal tush.
1-boshlovchi... Sulaymon, bizning yigitlarga yulduzli orzu bering, chunki siz hamma narsani qila olasiz.
Sulaymon.Oh, yulduzlarning eng adolati, mening yulduzlarimni uchayotgan gilamga yoyishda yordam ber.
"Bizning istaklarimiz" o'yini
Sulaymon
Keling, endi doiralarda yuguraylik
Birin-ketin hammasi oldinga.
Va endi yulduz ko'rinadi
Kelajakda barchamizni nima kutmoqda.
Musiqa ostida bolalar gilam atrofida sakrashadi va musiqa oxirida bitta yulduzni olishadi. Orqa tomonda istak yozilgan. Har bir bola o'z yulduzida yozilgan narsalarni o'qiydi. Masalan, men mashinani qanday boshqarishni o'rganishni xohlayman. Men faqat A uchun o'qiyman. Men yetti rangli gul topmoqchiman. Men harbiy xizmatchi bo'laman va jismoniy tarbiya bo'yicha barcha sinovlarni a'lo baholarga topshiraman. Men katta kemada dunyo bo'ylab sayohatga chiqaman.
Men sizga bolalarga aytaman:
Tez-tez orzu qiling, men yordam beraman.
Barglar.
2-boshlovchi... Xo'sh, ertaklarning sehrli kitobining yana bir sahifasini aylantiraylik.
Uchta qiz skameykaga o'tirishdi.
1-boshlovchi
Bahor kunida uchta qiz
Shirin kayfiyatda edik.
Skameykada ular xursand bo'lishdi va kelajak haqida orzu qilishdi.
1-qiz
Agar men malika bo'lganimda
Keyin butun suvga cho'mgan dunyo uchun
Men ziyofat tayyorlar edim.
2-qiz
Eka ko'rinmas, opa.
Agar men malika bo'lganimda
Shunda butun dunyo uchun bitta bo'lar edi
Men tuval to'qiganman.
1-qiz
Tuval? Xo'sh, siz ham aytasiz
Va nega shohga mot qilish kerak?
2-qiz
Sizningcha, unga kerak
Yondirilgan pancake?
Ikkala qiz ham (uchinchi qizga ishora qiladi)
Nega jimsiz
Hech narsa demaysizmi?
3-qiz
Men maktabda o'qishni xohlayman, dangasa bo'lmaslikka va'da beraman.
Shuning uchun, men ulg'ayganim sari olim bo'lishni xohlayman.
Va kompyuterni o'rganing va matematika bilan do'st bo'ling.
Butun dunyo ko'rinadigan bo'lishi uchun o'z geografiyasi.
Geometriya va rus tili, biologiya, frantsuz tili
Maktabda eng aqlli bo'lish uchun o'qish kerak.
1-qiz
Eng aqlli, shunday!
Siz bundan charchamadingizmi?
2-qiz... Nega biz kabi go'zallar maktabga borishi kerak? O'zimizga sovchilar topamiz.
Qizlar o'g'il bolalar oldiga kelib, ularni raqsga olib chiqishadi.
Bolalar "Tango" ni ijro etishadi (T. Suvorovaning "Bolalar uchun raqs ritmi" dasturidan).
1-xost. Qizlar kuyovlarni, odamlar baxtni, yigitlar maktabni, yangi do'stlarni, mehribon o'qituvchini va yaxshi baholarni orzu qiladilar.
Bola
Yaqinda, juda tez orada
Men maktabga boraman.
Va birinchi dars uchun
Qo'ng'iroq qilish uchun menga qo'ng'iroq qiling.
Men yozda katta bo'laman
Buni hamma ko'rishi uchun
Faqat borish vaqti keldi
Men birinchi sinfda o'qiyman.
"Biz endi talabamiz" qo'shig'i ijro etildi (musiqasi G. Struve, matni K. Ibryayev).
1-boshlovchi
Ertak tugadi, biz yana bolalar bog'chasida,
Xayrlashish vaqti keldi.
Bizning yoqimli bolalarimiz qanchalik tez o'sadi
Yillar qanchalik tez o'tadi.
2-boshlovchi
Hammasi o'tib ketadi, lekin biz biroz afsusdamiz
O'sha bolalik sahifasi yopilmoqda.
Hammasi oldinda, lekin faqat bolalar bog'chasiga
Siz hech qachon qaytib kelmaysiz.
Va yana biz bayramimizning asosiy qahramonlari - bitiruvchilarga so'z beramiz.
Bolalar xodimlar uchun gullar olib kelishadi, va taqdimotchilar harflar bilan kublarni olib chiqishadi.
1-bola
Bugun hammamiz sizning oldingizda turibmiz,
Biroz charchagan, lekin ichkarida mag'rur.
Besh yil ichida biz bog'da katta bo'ldik,
Siz nima desangiz ham biz chiroyli turamiz.
2-bola
Hammasi uchun biz "rahmat" demoqchimiz
Bizni shu qadar ehtiyotkorlik bilan tarbiyalaganlarga.
Sog'aygan, ovqatlantirgan, himoya qilgan har bir kishiga
Va u buzuqlarni juda yaxshi ko'rardi.
3-bola
Biz o'qituvchilar va enagani hech qachon unutmaymiz,
Maktabda sizni sog'inamiz, ba'zida sizni ziyorat qilamiz.
Biz besh olamiz,
Biz seni hech qachon unutmaymiz.
4-bola
Va bizning boshimiz go'zallik,
Barcha masalalarni engish.
Va uning ishi katta,
Va unga katta rahmat.
5-bola
Biz bolalar bog'chasi bilan xayrlashmoqdamiz
Ammo baribir, xafa bo'lishning hojati yo'q.
Axir, kuzning oltin kunida
Barchamiz birgalikda maktabga boramiz.
Ammo biz doimo eslaymiz
Birinchi marta bu erga keldik.
Bolalar "Alvido, bolalar bog'chasi" qo'shig'ini ijro etishadi (musiqasi A. Filippenko, matni T. Volgina).
Bola
Biz bitta so'zni xohlaymiz
Katta harflardan katlamagacha,
Biz bugun uni sizga xohlaymiz
Sevgi bilan gapiring.
Bolalar katta kubiklardan "rahmat" so'zini birlashtirdilar.
Hammasi (birgalikda). Rahmat!
Yigitlar bolalar bog'chasi xodimlariga gullar berishadi.
Menejerni tabriklash va diplomlarni taqdim etish. Ota-onalarni tabriklayman.
Ota-onalar bolalar bog'chasini tugatish munosabati bilan bitiruv marosimini uning xotirasi ko'p yillar davomida saqlanib qolishi uchun tashkil qilmoqchi. An'anaga ko'ra, bitiruv kechasi tarbiyachilar tomonidan tayyorlanadigan tantanali qism bilan boshlanadi, ota-onalar tarbiyachilarga va bolalar bog'chasi xodimlariga minnatdorchilik bildirgandan so'ng, bayramona stol bo'lishi mumkin va oxir-oqibat, yosh bitiruvchilar jel sharlarini osmonga yuborishadi. Bunday standart bayramni qiziqarli g'oyalar bilan to'ldirish mumkin.
Bolalar va ota-onalarga yoqishi va uni eslab qolishi uchun bolalar bog'chasida bitiruv marosimini qanday o'tkazish variantlari tadbirning byudjetiga bog'liq. Trampolin shaharchalariga sayohatlar, akvaparklar, ko'ngilochar bog'lar, bolalar kafelari, kinoteatrlari, bolalar ko'ngilochar markazlariga sayohatlar bolalar bayramining qiziqarli davomi bo'lishi mumkin.
Quest - bolalar bog'chasida bitiruv
Bayramning byudjet g'oyasi to'g'ridan-to'g'ri bolalar bog'chasi hududida o'tkaziladigan yoshlar orasida moda izlanishiga tegishli bo'lishi mumkin. Ota-onalar ko'p harakat qilishlari va yakuniy qidiruv maqsadi bilan chiqishlari kerak, masalan, bitiruvchilar uchun sovg'alar, qiziqarli syujet, qiziqarli va oson sinovlar. Oldindan topshiriqlarni tartibga solish, xarita, rasmlar va boshqa atributlarni tayyorlash kerak. To'g'ri va puxta tayyorgarlik bilan, bu yosh bitiruvchilar uchun juda qiziqarli va qiziqarli vaqt. Stsenariylar - bolalar bog'chasida bitiruv izlanishlari g'oyalari, bu erga qarang.
Film - bolalar bog'chasini tugatish stsenariysi
Videotasvirga olish tajribasiga ega bo'lgan ota-onalar, agar pulni tejashni xohlasalar, farzandlari haqida film suratga olishlari mumkin. Film har bir bola bilan mini-intervyulardan iborat bo'lishi mumkin, ularda ular o'zlari, do'stlari haqida gapirib berishadi va bolalar bog'chasi haqidagi taassurotlari bilan o'rtoqlashadi. Ba'zi ota-onalar shu kabi videofilmlarni proektorda namoyish qilishadi, bolani tabriklashadi va sertifikat va sovg'a bilan taqdirlashadi. Bu bolalar o'ynash paytida, jismoniy mashqlar bilan shug'ullanishda, modellashtirishda, kitob o'qiyotganda, bolalar qanday ovqatlanayotganini, beshiklarida yotishga tayyorlanayotganda suratga olinadigan bolalar bog'chasidagi hayot haqida film bo'lishi mumkin. Bolalar filmlarni juda yaxshi ko'radilar va ota-onalarining so'zlariga ko'ra, birinchi sinfga borganlarida, ular bolalar bog'chasidagi beparvolik vaqtlarini zavq bilan eslashadi.
Film o'rniga ota-onalar bolalar bog'chasida kundalik hayotdan fotosuratlar bilan proektorda bitiruvchilarni tabriklarini kuzatib borishlari mumkin, bu ham bolalar uchun juda qiziqarli bo'ladi.
Bitiruv uchun esdalik daraxtlarini ekish
So'nggi yillarda bolalar bog'chasi xotirasiga ko'chat ekish ommalashmoqda.
Menejerning ruxsati bilan siz chiroyli butalar, daraxtlar yoki gullarning ko'chatlarini sotib olishingiz va ularni kelishilgan joyga ekishingiz mumkin. Bundan tashqari, barcha bolalar ekish jarayonida ishtirok etishlari kerak. Siz o'zingizning ekish marosimingizni taklif qilishingiz mumkin, masalan, har bir bola gul ekib, bolalar bog'chasiga, kelajakdagi bolalar bog'chalariga biron bir narsa tilaydi.
O'zingizning urf-odatingiz bilan keling
Bayramni qanday diversifikatsiya qilish kerakligi haqida juda oddiy va byudjet g'oyasi faqat ota-onalarning ijodkorligi va tasavvuriga bog'liq. Bitiruv uchun bolalar bog'chasining hovlisida o'tkazilishi mumkin bo'lgan chiroyli va qiziqarli marosim ixtiro qilinmoqda. Sehrli daraxtlar tobora ommalashib bormoqda, unga har bir bola xohish bilan kichik bir narsani osadi. Bolalar uchun oldindan chiroyli lentalar yoki qog'ozdan tayyorlangan hunarmandchilikni tayyorlash kerak - chiroqlar, kaptarlar, origamidan nimadir va boshqalar. Bolalar istak bildirish bilan birga bo'lishi mumkin bo'lgan bunday hikoyadan zavqlanishadi.
Bitiruvchilar uchun sovg'alar
Kelajakdagi bolalar bog'chasi bitiruvchilarining ota-onalariga kerak bo'lgan g'oyalar sovg'alarga ham tegishli. Axir siz ham bolalarga, ham ko'pchilik kattalarga yoqishni xohlaysiz. Qiziqarli sovg'alarga quyidagilar kiradi:
- sport anjomlari: to'plar, hula halqalari, sakrash arqonlari
- konstruktorlar - o'g'il bolalar va qizlar uchun lego va boshqa to'plamlar
- ijodkorlik uchun to'plamlar va kimyoviy tajribalar uchun to'plamlar
- orqadan yoritilgan globuslar
- rangli maktab tashkilotchilari kelgusi uy vazifalariga qiziqish uyg'otishga yordam beradi
- do'stlar yoki butun oila bilan o'ynash mumkin bo'lgan stol o'yinlari.
- birinchi sinf o'quvchilari uchun ensiklopediyalar
- krujkalar yoki o'quvchilarning fotosuratlari tushirilgan futbolkalar
Maktabda foydali bo'lgan amaliy sovg'alarni sotib olayotganda, bitiruvchilar hali kichkintoy ekan, shirin sovg'alar yoki kichik o'yinchoqlar qo'shib qo'yishini unutmang. Ba'zi ota-onalar shokolad barlariga o'ralgan istaklari bilan fotosuratlarni chop etishadi, bunday sovg'alar bolalar uchun juda yoqimli.
Fotokitob noodatiy sovg'aga aylanishi mumkin, bu sizning chaqalog'ingizni albatta quvontiradi. Bola shaxsiy kitobning asosiy qahramoni bo'lishni yaxshi ko'radi. Unda turli xil hissiyotlarga ega bo'lgan bolaning fotosuratlari, bolalar bog'chasidagi kundalik hayoti bilan bir nechta guruh fotosuratlari, masalan, jismoniy tarbiya va raqsga tushish, rasm chizish mavjud. Sevimli o'qituvchilaringizning fotosuratlari ham esda qoladi. Bunday kitobni professional fotograf buyurtma qilishi mumkin yoki siz bosmaxonada ota-onalar tomonidan olingan fotosuratlardan buyurtma berishingiz mumkin.
Ajoyib sovg'a - bu ertaklarning kitobi bo'lib, unda asosiy belgilar bolalarning o'zi bo'ladi. Bunday kitoblar onlayn tarzda maxsus nashrlarda buyurtma qilinadi va 20 ish kuni ichida pochta orqali etkazib beriladi. Shuning uchun, bunday sovg'alarni oldindan buyurtma qilish haqida g'amxo'rlik qilishingiz kerak.
G'ayrioddiy bolalar bog'chasining bitiruv keki
Bayramona stolda chiroyli bezatilgan pirojnoe paydo bo'lsa, kichkina va katta shirin tish baxtliroq bo'ladi. Bunday pirotexnika pirotexnika yanada hayajonli bo'ladi, chunki bolalar shunchaki pirotexnika bilan shug'ullanishadi.
Professionallardan namoyish eting
Bolalar hayajonli o'yinlar va ko'ngilochar shoularni yaxshi ko'radilar. Ota-onalar o'z harakatlarini muvofiqlashtira olmaydigan va o'yin-kulgini o'zlari tashkil qila olmagan taqdirda, o'z sohasidagi mutaxassislar - etakchi bolalar partiyalari, animatorlar yordamga kelishadi. Shokoladli favvorali animatorlar tobora ommalashib bormoqda; bolalar sovun pufakchalari, sevimli multfilmlari qahramonlari namoyishlariga ham qiziqishmoqda.
Bitiruv kechasi uchun xonani bezatish
An'anaga ko'ra, bolalar bog'chasidagi xona tarbiyachilar tomonidan bezatilgan, ota-onalar ushbu daqiqani o'z zimmalariga olishlari va zalni sharlar, gulchambarlar figuralari bilan o'ziga xos tarzda bezashlari, bolalar va tarbiyachilarning fotosuratlari bilan kollajlar yasashlari, rang-barang tabriklar bilan plakatlarni osib qo'yishlari mumkin. Ba'zida ota-onalar stendni bolalar bog'chasi tarbiyalanuvchilari tomonidan yaratilgan chiroyli hunarmandchilik bilan bezashadi. Guruhni bezashda bolalar ham ishtirok etishi mumkin, ular mamnuniyat bilan qog'ozdan raqamlarni kesib, sharlarni puflashga yordam beradi.
Bayram dasturxonini rang-barang idishlar, nafis dasturxon va salfetkalar bilan bezash bayramona muhitni saqlashga yordam beradi. Kichkintoylarni xursand qilish uchun siz bolalar uchun bayramona kepkalar va kepkalar sotib olishingiz mumkin, ular ota-onalari bilan bezashlari mumkin.
Bahorning so'nggi oyi kelganida juda yaxshi. Birinchidan, bu biroz ko'proq vaqt va yoz keladi. Ikkinchidan, may oyining oxiri - maktabgacha ta'lim muassasasida bitiruvning boshlanishi. Siz ularga tayyorlanyapsizmi? Agar siz hali ham o'ylayotgan bo'lsangiz, u holda biz bolalar bog'chasida bitiruv uchun to'plagan g'oyalarni ko'rib chiqing. Bizning stsenariyda eng zo'r o'yinlar, musobaqalar, sahnalar va boshqa g'oyalar mavjud. Shunday qilib, biz faqat eng yaxshisini ko'rib chiqamiz va tanlaymiz.
Bayramning boshida barcha bolalar zalga kirishadi. Ular aylana bo'ylab quvnoq musiqa ostida yurishadi va bir qatorda bo'lib to'xtashadi. Har bir bolaning qo'lida kichik guldasta gullari bor.
Bolalar navbatma-navbat she'r o'qiydilar:
So'nggi so'zlardan so'ng, haqida: gullar yomon bo'ladi, bolalar tarbiyachilarning oldiga yuguradilar va ularga gullar bilan guldastalarini berishadi. Keyin ular joyga qaytib kelishadi.
O'qituvchi:
Xayrli kun, aziz ota-onalarimiz! Assalomu alaykum bolalar! Bugun bizda ajoyib va \u200b\u200bqayg'uli bayram, bugun biz bolalar uchun bitiruv marosimi bo'lib o'tdi.
Farzandlaringiz bog'chada o'tkazgan yillar davomida ular bizning o'z qizlarimiz va o'g'illarimizga aylanishdi. Va shuning uchun xayrlashmoqchi emasman, lekin nima qilish kerak, hayot davom etmoqda va vaqtni to'xtatish mumkin emas. Va shunday qilib, keling, umumiy bayramimizni boshlaymiz!
Qarsaklar eshitilmoqda, bolalar stullarda o'tiradilar.
O'qituvchi:
Bu yillar davomida biz shunchaki bolalar bog'chasiga bormadik, balki har kuni o'qidik. Va endi bizning keyingi sahnamiz bolalarning bog'chada o'tgan yillar davomida nimalarni o'rganganligini namoyish etadi.
Sahna - yomon maslahat yoki biz o'rgangan narsalar.
Voqea joyiga ikkita qiz va ikkita o'g'il jalb qilingan. Va yana bitta bola, unda asosiy rol o'ynaydi, lekin so'z bo'lmaydi. Bundan tashqari, pishirish kerak:
Kattaroq (kattalar) poyabzal va kattaroq kattalik yaxshi bo'ladi.
Bir shisha atir, siz bo'shatishingiz mumkin, siz atir bilan mumkin.
Soqol kremining naychasi, ammo yo'q bo'lsa, u holda har qanday naycha.
"Baliq yog'i" yozuvi tushirilgan shisha. Ya'ni, kichkina shishani olib, ustiga bu yozuvni yopishtiring.
"Qora siyoh" yozuvi tushirilgan shisha. Shuningdek, shishani olib, yozuvi bilan bir parcha qog'ozni yopishtiring.
Oshxonada olishingiz mumkin bo'lgan katta kostryulkalar.
Katta budilnik yoki katta soat soati. Bu erda hamma narsa aniq.
Hamma narsa tayyor bo'lgach, sahna boshlanadi. Asosiy rolni o'ynayotgan bola na gapiradi, na bir so'z aytadi, balki faqat sahnadagi boshqa ishtirokchilarning maslahatlarini tinglaydi va ularning talablarini bajaradi. Barcha tavsiyalarga amal qilish uchun pauza qilishni unutmang:
O'qituvchi:
Ha, ajablandim, juda hayron qoldim! Shu yillar davomida sizga bolalar bog'chasida o'rgatgan narsalarimiz shumi? Keling, yaxshilaymiz!
O'yin - unlilar.
Ushbu o'yinda bolalar qaysi unlilar ekanligini eslab qolishlari kerak. O'yin qiziqarli va tezkor. Bolalar bir qatorda turishadi, etakchi uning so'zlarini o'qiydi va bolalar oyatlardan kerakli narsani qilishadi.
Mana oyatlar:
O'qituvchi:
Zerikdingizmi? Keyin sizga raqsga tushishni taklif qilamiz!
Bu erda bolalar oldindan tayyorlangan raqsni namoyish etadilar. Bu sizning har qanday mahsulotingiz bo'lishi mumkin. Yoki siz allaqachon mavjud bo'lganlardan birini tanlashingiz mumkin.
Masalan, bu raqs - bu ham o'g'il bolalar, ham qizlar raqsga tushadigan vals.
Ammo bu raqs Ispaniya raqsi. Bolalar bayramida shunday latino!
O'qituvchi:
Siz qanchalik chiroyli raqsga tushasiz! Balki ulg'ayganingizda hammangiz raqqosaga aylanasiz! Yo'q? Keyin kim?
O'yin - men katta bo'lganimda nima bo'laman.
O'yin uchun siz turli kasblarning rasmlarini tayyorlashingiz kerak. Biz barcha rasmlarni erga qo'yamiz, shunda tasvirlar pastda bo'ladi va ularni hech kim ko'rmasligi mumkin. Musiqa ostida bolalar rasmlarni aylanib chiqishadi va musiqa tugagach, bittadan rasm olishadi.
Shundan so'ng, o'qituvchi har bir bolaga yaqinlashadi va u qo'lida qanday rasm borligini, bu qanday kasb ekanligini va keyingi hayotda buni olishni istashini aytadi.
O'qituvchi:
Qo'shiqlar uchun vaqt keldi. Va endi bizning yosh bitiruvchilarimiz siz uchun qo'shiq aytmoqda!
O'qituvchi:
Xo'sh, biz siz bilan xayrlashish vaqti keldi. Yana bir oz ko'proq va siz bolalar bog'chasining eshigini tark etib, bu erga qaytib kelmaysiz. Shunday qilib, buni tantanali ravishda bajaramiz!
Bolalar tantanali musiqa bilan bog'chadan chiqib ketishadi, ko'chada esa ularga balonlar: xayr bolalar bog'chasi!
Barcha bolalar yig'ilganda, keyin baland ovozda xayrlashish: xayr, sevimli bolalar bog'chasi! - Bolalar sharlarni osmonga uchirishadi!
Svetlana Xadarina
"Eng yaxshisi" bolalar bog'chasida bitiruv ssenariysi
"BETTER ALL" bolalar bog'chasida bitiruv balining ssenariysi
O'qituvchilar tantanali musiqa ostida musiqa zaliga kirishadi (1-xost, 2-xost)
Veda 1: Biz bitiruv balini ochmoqdamiz -
Katta yoshdagi yo'l u bilan boshlanadi.
Daraxtlar mayda novdalardan o'sadi,
Va barchasi shu ostonada boshlandi.
U qanchalik tortinchoqlik bilan uni bosib o'tdi,
Va qalbingiz hayajondan siqilib ketdi.
Axir u o'sha paytda hech narsa qila olmadi,
Va keyin xayrlashuv lahzasi keldi.
Ko'zlaringizdan muloyimlik yoshlarini tozalang
Mana, bular sizning bolalaringiz.
Tantanali xayrlashish vaqti keldi
Bog' bilan abadiy xayrlashishingiz uchun.
Veda 2: Zalga 2018 yil bitiruvchilar, №148 "Ilyinochka" bolalar bog'chasi taklif etiladi!
1. Kirish(Strauss - "Vals Moviy Dunay")
Bolalar musiqa zaliga juft bo'lib kirishadi.
Veda 2:
1. Jozibali va sirli… .2. Diqqatli va hurmatli….
3. Tinch va mehribon ... .4. Ishonchli va mehnatsevar….
5. Shirin va kamtarin ... .6. Qiziquvchan va faol ...
7. Yumshoq va mehribon ... .8. Baquvvat va tezkor ...
9. Toza va uyatchan… .10. Darhol va chaqqon….
11. Quvnoq va maftunkor… .12. Quvnoq va aqlli….
13. Maqsadli va yorqin… .14. Sportchi va o'ziga ishongan….
15. G'ayratli va samimiy ... .16. Adolatli va topqir….
17. Jozibali va do'stona ... .18. Odobli va qat'iyatli ...
19. O'zini tuta oladigan va mehnatsevar ... .20. Kuchli va do'stona….
21. Badiiy va faol… .22. Kamtarona va mehnatsevar….
2. "Vals aylansin" valsi
Bolalar baland stullarga o'tirishadi. 5 ta bola qoldi.
1. Bolalar, esingizdami, besh yil oldin, biz bolalar bog'chasiga borganimizda?
2. Siz kimsiz (1 bolaning ismi, biz bormadik, onalar bizni aravachalarda haydashdi.
3. Esimda, har kuni yig'lab, onamni kutib, derazaga qarab.
4. Ba'zan men yomon ovqatlanardim, qoshiq bilan ovqatlantirardim.
5. Bizning ko'z yoshlarimiz va kulgularimiz bu erda esga olinadi, biz endi bunday bo'lmaymiz!
Veda 1: Bolalar, sizni eng kichkina va yoqimtoy kutib oladi. Marhamat, xush kelibsiz!
"Bolalar bog'chasi - bu bolalar uchun uy" qo'shig'ini ijro etish ostida o'qituvchi va 2-kichik guruhning 6 nafar farzandi zalga kirib, zalning markazida turibdi. Bitiruvchilar oddiy harakatlarni bajarish orqali qo'shiqni kuylashadi, kichkintoylar esa faqat harakatlarni bajaradilar.
3. "Bolalar bog'chasi - bolalar uchun uy" qo'shig'i
2-kichik guruh bolalar:
1. Sizni tabriklash uchun keldik
Aziz bolalar.
Siz 1-sinfga borasiz
Siz qanchalik katta.
2. Men ham maktabga borishni xohlayman
Va men bilimga intilaman.
Mening kichkina ekanligimga qaramang.
Men imtihonlarga tayyorman.
3. Sizga muvaffaqiyatlar tilaymiz
Ko'plab beshlarni olish.
Va, albatta, ota-onalar
Hech qachon xafa bo'lmang.
Ve d 1: Bolalar, kelinglar, bolalarimizning tabriklari uchun qarsak chalaylik va barchaga sovg'a beraylik ...
Bitiruvchilar bolalarga sovg'alar berishadi
Yosh guruh tarbiyachisi:
Va biz bolalar, kelinglar, bitiruvchilar bilan xayrlashib, ularga tez-tez o'z bog'chasi va kichik bolalik mamlakatini eslashlarini tilaymiz.
"Kichik mamlakat" fonogrammasi (musiqalar, so'zlari I. Nikolaev) yangraydi. Kichik guruh bolalari bitiruvchilarga qo'l silkitib, zaldan chiqib ketishadi.
4. "Yoqimli kichkintoylardan charchadim" raqsi
Veda 1: Va shuning uchun biz bitiruvchilarning "BARCHASI BARCHA" deb nomlangan kichik odamlar haqidagi namoyishini boshlaymiz.
Veda 1: Bizning namoyishda hay'at hay'ati va qat'iy auditoriya yo'q. Bu bizning eng taniqli tayyorgarlik guruhimiz va bizning bolalar bog'chamizning bolalari. Va shuning uchun eng yaxshi bo'lgan birinchi ishtirokchilar bilan tanishing.
4 bola chiqadi va maqolani o'qiydi ihi
5. She'rlar
1. Biz endi kichkintoy va maktabgacha yoshdagi bolalar emasmiz.
Yorqin qalamlarni daftar bilan almashtiramiz,
Qalamlar, sumkalar, astarlar ... biz kattamiz -
Biz bitta, ikkitasi, uchtasi va yana to'rttasini bilamiz!
Va ular bolalar bog'chasiga kelganlarida, biz maydalangan edik.
Axir siz bizni tarbiyaladingiz, bizni sevasiz ...
Ammo biz birinchi sinfga ketmoqdamiz. Bog'cha, baxtli!
3. Xayr, bog 'qiziqarli! Men sentyabr oyida maktabga boraman.
Bu orada men daftarlarni yashirib, dachaga boraman!
4. Sentabr oyidan boshlab men talabaman!
Onam menga kundalik sotib oladi
Shuningdek, portfel va kitoblar,
Biz endi go'dak emasmiz!
Biz hozir maktab o'quvchisiz
Voyaga yetgan: ishon - ishonma!
6. "Birinchi sinf o'quvchilari" qo'shig'i
Veda 2: Xo'sh, endi bizning hamma narsamiz uchun to'satdan tom ma'noda tushish boshlandi. Mo''jizaviy harflar tarqalgan, aralashgan, aralashgan.
Bola:
Kim ishonmaydi - tekshirib ko'rsin:
Biz harflarni beshdan bilamiz.
Kim ko'rmagan - ko'rsin:
Biz ularni so'z bilan birlashtira olamiz.
Veda 2 : Va endi biz mo''jizaviy harflar deb nomlangan o'yin o'ynaymiz. Vazifa shu: endi biz bolalarga kartalarni tarqatamiz, ba'zi kartalar sariq, boshqalari qizil va kartalar yashil bo'ladi. Har bir kartada xat yozilgan bo'ladi. Ushbu harflardan siz so'zlarni shakllantirishingiz kerak. Besh kishidan iborat uchta jamoaga bo'linamiz. Birinchi jamoa qizil kartochkalarga ega bo'ladi, PENAL so'zi, ikkinchi guruh sariq kartochkalar va MAKTAB so'zlari, uchinchi guruh yashil kartalar va KITOB so'zlari paydo bo'lishi kerak. Musiqa o'ynaydi, bolalar kartalarini almashtiradilar, musiqa tugaydi, bolalar so'z hosil qilib, bir qatorda turishlari kerak.
7. "Mo''jizaviy xatlar" o'yini
IN birlik2 : Muvaffaqiyatli, MAKTAB, PENAL va KITOB so'zlarini to'g'ri shakllantirgan.
Xo'sh, ota-onalarimiz zerikib qolmasliklari uchun biz ham sizga bir topshiriq bilan chiqdik. Sizga qanday harflar yozilgan bo'lsa, xuddi shu tarzda kartalarni beramiz.
(8 ta karta). Musiqa yangramoqda, siz kartalarni almashasiz (musiqiy spektakllar, ota-onalar almashinuv kartalari, musiqa oxirida ota-onalar VACATION so'zini tuzishlari kerak)
To'g'ri, yaxshi!
8. "Balalaichka" raqsi
Raqsdan so'ng, taqdimotchilar sahnaning atributlarini ochib berishadi
Veda 2: Va biz davom etamiz. Har bir ota-ona farzandini eng yaxshi deb biladi. Va biz bolalarimiz eng zo'r ekanligiga ishonch hosil qildik. Va keyingi qahramonlar ENG ZO'R TALABA sahnasini namoyish etadilar.
9. "Eng yaxshi talaba" sahnasi.
Voqea joyidan keyin bolalar turgan joylarida qoladilar.
Vedalar 2: Siz qiziqarli voqeani aytib berdingiz, sahnada juda yaxshi o'ynadingiz. Yigitlar menga ayting, bu hayotda bo'lishi mumkin, nima deb o'ylaysiz?
Bolalar : Ha!
Ved. 2018-04-02 121 2: Va to'satdan yo'q. Shunday bo'lsa-da, buvisi hamma uchun dars beradimi?
Bolalar: Yo'q!
Veda 2: Xo'sh, bunday voqea hayotda sodir bo'lishi mumkinmi?
De ty: Yo'q ... Ha, ba'zan!
Veda 2 atributlarni olib tashlaydi
Ved1 : Keling, ijodkorlarimizga minnatdorchilik bildiramiz va ularni olqishlaymiz!
Va endi biz ota-onamizning tayyorligini tekshirishimiz kerak. Sizni 1 sentyabrga qanday tayyorladilar. O'yin 1 sentyabr deb nomlanadi.
Menga onam, otam bo'lishi uchun ikkita oila kerak. (ikki oila tark etadi)
Budilnikda otam havo sharini puflaydi va uni bog'laydi, onam guldasta to'playdi va lentani bog'laydi. Va siz tayyor bo'lishingiz bilan "biz maktabga tayyormiz" deb aytsangiz, o'sha jamoa g'alaba qozonadi. Va shuning uchun biz diqqat bilan tinglaymiz. (fonogramma-budilnik jiringlaydi)
O'yin 2 marta o'tkaziladi
Ved1 : Barakalla! Shunday qilib, birinchi sentyabrga tayyorgarlik muvaffaqiyatli o'tdi. Men sizni tabriklayman. Ota-onangiz sizni birinchi sinfga olib borishga tayyor.
(Veda 1 atributlarni olib tashlaydi)
Vedalar 2: Bizning barcha qahramonlarimiz juda boshqacha, ular eng yaxshi va eng iste'dodli ekanliklari bilan umumiy bir narsaga ega. Va endi bizning bolalarimiz Kapitoshka raqsini ijro etishadi.
11. "Kapitoshka" raqsi
Vedalar 2: Siz bolalar eng iste'dodlisiz, g'ayrioddiysiz va sizning raqsingiz shunchaki ajoyib bo'lib chiqdi. Sizga savol bermoqchiman. Siz, ulg'ayganingizda, nima bo'lasiz? Bolalarning javoblari
Siz hali ham kasblaringiz haqida o'ylashga vaqt topasiz. Va endi biz sizning raqsingiz uchun qarsaklar bilan sizga minnatdorchilik bildiramiz.
Ved2: Bu kun - 24 may siz hech qachon unutmaysiz. Bugun biz eng mashhur bolalar bog'chasi bolalarini ko'rdik ... Eng zo'r bo'lgan 2018 yil bitiruvchilari!
12. "Men eng, men sen, u juda, eng zo'r" raqsi
Raqsdan keyin 8 bola qoladi, qolganlari baland stullarga o'tirishadi
1 .Oqituvchilar qarindoshlar,
Bizning onalarimiz ikkinchi o'rinda
Sizning jo'jalaringiz hozir
Birinchi sinfga boring.
2 Sizni bu bilan tabriklaymiz,
Biz, albatta, qadrlaymiz va hurmat qilamiz.
O'quvchilaringizga ruxsat bering
Ular bizning dunyomizni yanada chiroyli qilishlari mumkin.
3 .Ko'p kunlar ketma-ket,
Yoz va qish
Biz bolalar bog'chasiga bordik
Mahalliy bolalar bog'chasi.
4 Biz har doim bu erda shoshilardik,
Biz uni juda yaxshi ko'rardik,
U bilan xayrlashish juda achinarli
Ajratish juda achinarli.
5 .Ishingiz uchun tashakkur,
Yaxshilik, iliqlik, g'amxo'rlik uchun
Biz chin dildan aytmoqchimiz
Sizga hayotda baxt tilayman
6 .Bo'ldi shu. Bizning bolalar bog'chamiz bilan xayr!
Bolalik sizda oz-ozdan qoladi.
Men bolalik xotiralarini saqlayman,
Men yo'lda ularning bir qismini o'zim bilan olib ketaman!
7 .Bizda yaxshi bolalar bog'chasi bor
Biz sevishni to'xtatmaymiz
Va shunga qaramay biz xayrlashamiz
Axir biz katta bo'ldik!
8 .Bugun biz xayrlashamiz
Sizning sevimli bolalar bog'changiz bilan,
Biz o'sdik, o'sdik
Biz maktabga borishimiz kerak.
Barcha bolalar: Biz katta bo'ldik!
Barcha bolalar yarim doira ichida turishadi.
13. "Xayr bolalar bog'chasi" qo'shig'i
Qo'shiqdan keyin bolalar stullarga o'tirishadi
Ved1 : Balo balosi bugun biz bilan. Sevimli onalar, mehribon otalar, farzandlaringiz bilan bo'lganingiz yaxshi.
Ved2 : Dunyoda eng zo'r bo'lganingiz uchun - farzandlaringiz sizni olqishlaydilar! (Kreslo yonida turgan bolalar ota-onalarini olqishlaydilar)
Ved1 : Va endi siz uchun, aziz ota-onalar, bizning so'nggi raqsimiz.
14. Ota-onalar bilan bolalarning raqsi
Natasha Korolevaning "Your World" qo'shig'iga
IN birlik1: Tabrik so'zi menejer Larisa Aleksandrovnaga beriladi. Undan so'raylik!
Hamma olqishlamoqda. Menejerning tabrik so'zi.
Ved2 : Endi bolalar, eng tantanali va hayajonli lahza. Eng yaxshi bo'lganingiz uchun sizga diplom va medallar topshirildi!
Diplom va medallarni taqdim etish
Ota-onalardan tabrik so'zi.
Bolalar musiqiy zalni bayramona musiqa ostida tark etishadi.
Bitiruvchi to'p tugadi.