10 однакові в обох країнах. Також відомо, що друга галузь є капиталоинтенсивности. Яким чином буде відбуватися міжнародна торгівля? Доведіть. Зобразіть точки виробництва і споживання і «трикутник торгівлі» на графіках для обох країн. Приклад домашнього завдання в інтерактивному форматі, запропонованому студентам по електронній пошті на адресу груп, формує ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК -7 Колюжна Д. В. Міжнародна торгівля, магістратура ЕФ НГУ Домашнє завдання # 3 (до 25 квітня) 1. зворотна функція попиту на імпортабельний товар в малій країні задана виразом p \u003d 4-2z, а зворотна функція пропозиції товару домашніми фірмами має вигляд p \u003d 2 + 6y. Нехай рівноважна світова ціна встановилася на рівні 3. Домашня країна вводить специфічний тариф на імпорт в розмірі 1/4 з одиниці товару. Порахуйте, чому дорівнює зміна суспільного добробуту даної країни. Зобразіть і порахуйте на графіках все зміни добробуту поелементно, поясніть отриманий результат. 2. Зворотна функція попиту на імпортабельний товар у великій країні задана виразом p \u003d 5 (1/2) z, а зворотна функція пропозиції товару домашніми фірмами має вигляд p \u003d (2/3) + (2/3) y. Домашня країна вводить оптимальний специфічний тариф на імпорт. Порахуйте, чому дорівнює зміна суспільного добробуту даної країни, якщо функція пропозиції експорту є x \u003d p 2. Зобразіть і порахуйте на графіках все зміни добробуту поелементно, поясніть отриманий результат. 3. Нехай в моделі взаємного демпінгу, розглянутої на лекції, функція попиту на імпортабельний товар в домашній країні є z \u003d 1 / p 2, а функція попиту на цей товар в закордонному країні є z * \u003d 2 / p * 2. Нехай число фірм в домашній країні і за кордоном збігається і дорівнює 4. Граничні витрати у всіх фірм однакові і постійні і рівні 8. Транспортні витрати по типу айсберга характеризуються параметром T \u003d Знайдіть CIF і FOB ціни на товар в домашній країні і за кордоном. Чи буде відбуватися взаємний демпінг? Яким має бути число закордонних фірм, які виробляють даний товар, щоб повністю видавити домашні фірми з біснеса? 4. Нехай домашня фірма конкурує з іноземною на домашньому ринку, використовуючи в якості стратегічної змінної обсяг випуску товару. Зворотна функція попиту на імпортабельний товар в домашній країні задана виразом p \u003d 8-4z. (Постійні) граничні витрати домашньої фірми рівні 4, а іноземної 2. Домашня країна вводить оптимальний специфічний тариф на імпорт. Порахуйте, чому дорівнює зміна суспільного добробуту даної країни, поясніть отриманий результат. Зобразіть на графіку початковий і кінцевий рівновагу на ринку. Чи призведе до приросту суспільного добробуту величина знайденого оптимального тарифу, якщо допустити вільний вхід домашніх фірм в галузь? 5. Доведіть, що коли домашня країна імпортує товар, вироблений закордонним монополістом з постійними граничними витратами, тоді 10

11 а) малий специфічний тариф збільшує суспільний добробут домашньої країни, якщо крива граничного доходу крутіше кривої попиту, б) малий адвалорний тариф збільшує суспільний добробут домашньої країни, якщо абсолютне значення еластичності попиту зростає при зменшенні споживання імпортованого товару, в) в обох випадках оптимальний тариф позитивний. Приклад домашнього завдання в інтерактивному форматі, запропонованому студентам по електронній пошті на адресу груп, формує ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК -7, ПК-9 Колюжна Д. В. Міжнародна торгівля, магістратура ЕФ НГУ Домашнє завдання # 2 (до 15 березня) 1. Нехай в рікардіанську моделі, розглянутої на лекції, у закордонній країни є порівняльну перевагу в виробництві першого товару. Для випадку, коли значення світової рівноважної відносної ціни першого товару знаходиться між значеннями рівноважних цін домашньої і закордонної країни в умовах автаркії, визначте, яким чином буде відбуватися міжнародна торгівля. Доведіть. Зобразіть точки виробництва і споживання і «трикутник торгівлі» на графіках для обох країн. Нехай економіка домашньої країни має абсолютну перевагу по обом товарам. В якій країні рівноважна заробітна плата вище? 2. В умовах моделі міжнародної торгівлі Хекшера-Оліна-Ванека з двома факторами виробництва покажіть, що якщо праця (L) надлишковий по відношенню до капіталу (K) в країні i, тоді відношення K / L, укладених у виробництві, для країни i менше відносини K / L, укладених в споживанні. 3. Є такі дані по номінальній заробітній платі та продуктивності праці по країнам A B C D E F w i π i Побудуйте і проведіть тест Трефлера (1993) перевірки виконання затвердження розширеною версією моделі Хекшера-Оліна-Ванека з різницею в продуктивності факторів. Покажіть результат графічно. 4. Нехай в моделі Хекшера-Оліна-Самуельсона, розглянутої на лекції, домашня країна є надмірною за капіталом (K / L\u003e K * / L *), а запаси капітальних ресурсів однакові в обох країнах. Також відомо, що перша галузь є капиталоинтенсивности. Яким чином буде відбуватися міжнародна торгівля? Який фактор виграє в реальних показниках, а який втрачає від міжнародної торгівлі? Доведіть. Зобразіть точки виробництва і споживання і «трикутник торгівлі» на графіках для обох країн. 11

12 5. Нехай в 2x2 моделі, розглянутої на лекції, при виконанні умови відсутності оборотності факторних інтенсивностей, перша галузь є капиталоинтенсивности (K 1 / L 1\u003e K 2 / L 2) і має місце зростання відносної ціни першого товару. Як це відіб'ється на розподілі доходів між робітниками і власниками капіталу? Доведіть. Також покажіть і поясніть результат на графіку. Приклад екзаменаційної контрольної, що перевіряє сформованість компетенцій ОК 1,2,3,5,6, ПК-1,2,3,7,8,9 Колюжна Д.В. Міжнародна торгівля магістратура ЕФ НГУ Екзаменаційна контрольна 1. (Перевіряє рівень компетенцій ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-3, ПК-8, ПК-9) ( 10 балів) Є такі дані по США за 1947 р Експорт Імпорт Виробництво Споживання Капітал ($) млрд 305 млрд Праця (людино-років) млн 45 млн В перших двох стовпчиках показано кількість капіталу і праці, необхідного для $ 1 млн експорту або імпорту, а у друге двох стовпчиках - кількість капіталу і праці, укладеного в виробництві та споживанні США. Перевірте наявність парадокса Леонтьєва, використовуючи тести Леонтьєва (1953) і Лімер (1980). Чим можна пояснити отримані результати, їх можливе збіг, розходження? 2. (Перевіряє рівень компетенцій ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-9) (10 балів) Нехай домашня фірма конкурує з і ностранной на домашньому ринку, використовуючи в якості стратегічної змінної обсяг випуску товару. Зворотна функція попиту на імпортабельний товар в домашній країні задана виразом p \u003d 7-3.5z. (Постійні) граничні витрати домашньої фірми рівні 3.5, а іноземної Домашня країна вводить оптимальний специфічний тариф на імпорт. Порахуйте, чому дорівнює зміна прибутку домашньої фірми, поясніть отриманий результат. Зобразіть на графіку початковий і кінцевий рівновагу на ринку. Чи призведе до приросту суспільного добробуту величина знайденого оптимального тарифу, якщо допустити вільний вхід домашніх фірм в галузь? 3. (Перевіряє рівень компетенцій ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-9) (10 балів) нехай в моделі взаємного демпінгу, розглянутої на лекції, функція попиту на імпортабельний товар в домашній країні є z \u003d 2 / p 3, а функція попиту на цей товар в закордонному країні є z * \u003d 1 / p * 3. нехай число фірм в домашній країні і за кордоном збігається і дорівнює 1. Граничні витрати у всіх фірм однакові і постійні і рівні 6. Транспортні витрати по типу айсберга характеризуються параметром T \u003d 4/3. Знайдіть CIF і FOB ціни на товар в домашній країні і за кордоном. Чи буде відбуватися взаємний демпінг? Яким має бути число закордонних фірм, які виробляють даний товар, щоб повністю видавити домашню фірму з біснеса? 4. (Перевіряє рівень компетенцій ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-7, ПК-9) (10 балів) Доведіть, що коли домашня країна імпортує товар , вироблений закордонним монополістом з постійними граничними витратами, тоді малий специфічний тариф збільшує суспільний добробут домашньої країни, якщо крива граничного доходу крутіше кривої попиту. 12

13 7. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ТА ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ дисципли- НИ а) основна література: Підручники Кругман П.Р., Обстфельд М. Міжнародна економіка. Теорія і політика. М., Питер, 2003 (49 екз.) Thomas Chaney, Lectures on International trade (Ph.D.), манускрипт, останнє оновлення, 2014 року, Gandolfo, Giancarlo, International Trade Theory and Policy, 2nd ed., Springer Texts in Business and Economics, ЕБС. б) додаткова література: Колесов, Василь Петрович. Міжнародна економіка: підручник: для студентів вищих навчальних закладів, що навчаються за економічними спеціальностями / В.П. Колесов, М.В. Кулаков; МДУ ім. М.В. Ломоносова, Екон. фак., Нац. фонд підготує. кадрів. Вид. испр. і доп. Москва: ИНФРА-М, с. Міхайлушкін, Олександр Іванович. Міжнародна економіка: теорія і практика: підручник для студентів вищих навчальних закладів, що навчаються за спеціальністю "Економіка і управління на підприємстві (по галузях)" / А.І. Міхайлушкін, П.Д. Шимко. Санкт-Петербург [и др.]: Пітер, с. в) програмне забезпечення та Інтернет-ресурси: лекції до курсу ECON357 University of Chicago Томаса Чейні 8. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ Мультимедійне обладнання, комп'ютери, мультимедійні дошки, проектори, що дозволяють проводити на лекціях і семінарах презентації, розроблені за допомогою пакета прикладних програм MS Power Point, використовувати графіки, таблиці, ілюстрації та інші наочні матеріали, аналізувати статистичну інформацію. Комп'ютерні класи з виходом в Інтернет. У розпорядженні студентів сучасне програмне забезпечення, Інтернет-ресурси, що включають повнотекстові бази даних. Програма схвалена на засіданні кафедри Застосування математичних методів в економіці та плануванні Протокол від 2014 р 13

14 Зав. кафедрою д.е.н., професор Г.М.Мкртчян 14

Історія і методологія економічної науки Мета: розвиток у магістрантів економічного способу мислення, що дозволяє їм володіти сучасними методами аналізу економічної поведінки з урахуванням їх еволюції,

Міністерство освіти і науки Російської Федерації Державна освітня установа вищої професійної освіти «Російський економічний університет імені Г.В. Плеханова »Факультет

Анотація основної освітньої магістерської програми «Бухгалтерський облік, аналіз і аудит в комерційних організаціях», що реалізовується вузом за напрямом підготовки «Економіка» - 80100, кваліфікація

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТНОГО ОСВІТНЬОГО УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСІЙСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ Г.В. ПЛЕХАНОВА »

1 2 Додаток і зміни, внесені в робочу програму, затверджені на засіданні кафедри, протокол від 201 _ р Завідувач кафедри Схвалено радою факультету, протокол від 201 _ р Голова Додатки

Державна освітня установа вищої професійної освіти «Липецький державний технічний університет» ЗАТВЕРДЖУЮ Декан ЕФ Московцев В.В. 2011 РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ

Анотація програми науково-дослідної практики 1. Трудомісткість науково-дослідницької практики становить 9 З.Е. (6 тижнів.) 2. Цілі і завдання науково-дослідної практики: Мета науково-дослідної

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ САМАРСЬКИЙ державного економічного університету Інститут національної економіки Кафедра регіональної економіки, державного і муніципального управління АНОТАЦІЯ

Оренбурзький філія Освітньої установи профспілок вищої професійної освіти «Академія праці і соціальних відносин» Кафедра профспілкового руху, гуманітарних і соціально-економічних

Опис освітньої програми «Фінансова економіка» Кваліфікація (ступінь) - «магістр» Код по Федеральному державному освітньому стандарту вищої професійної освіти (ФГОС

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТНОГО ОСВІТНЬОГО УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСІЙСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ Г.В. ПЛЕХАНОВА »

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Федеральне державне автономне освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний

Анотація ООП Основна освітня програма підготовки магістрів з напряму 38.04.02 «Менеджмент» «Управління людськими ресурсами» 1) Кваліфікаційна характеристика випускника програми 1.1.

Опис освітньої програми Кваліфікація (ступінь) - «магістр» «Економіка та міграція» Код по Федеральному державному освітньому стандарту вищої професійної освіти (ФГОС

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Федеральне державне автономне установа вищої професійної освіти "Казанський (Приволзький) федеральний університет" Центр магістратури

Опис освітньої програми «Міжнародна економіка» Кваліфікація (ступінь) - «магістр» Код по Федеральному державному освітньому стандарту вищої професійної освіти (ФГОС

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти «Міжнародний інститут ТЕХНОЛОГІЙ

Коди компетенцій ОК ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОПК ОПК-1 Назва компетенції Здатністю до абстрактного мислення, аналізу, синтезу Готовністю діяти в нестандартних ситуаціях, нести соціальну і етичну

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Федеральне державне автономне освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний

1. Цілі і завдання дисципліни: Цілі: формування теоретичних основ і прикладних знань в питаннях економічного аналізу з використанням сучасних методів і методик оцінки фінансової та управлінської

МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти «Кубанський державний АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Програма науково-дослідного семінару ПРОГРАМА НАУКОВО-ДОСЛІДНОГО СЕМІНАРУ МЕТОДОЛОГІЯ статистичного аналізу та прогнозування СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ ПРОЦЕСІВ Напрямок (я) 080100.68

1 2 Зміст 1. «Філософія науки» ... 4 2. «Методологія наукових досліджень» ... 5 3. «Ділова іноземна мова» ... 6 4. «Іноземна мова в професійній діяльності», ... 7 5. «Педагогіка вищої школи» ...

Анотація робочої програми дисципліни Статистика ринку товарів і послуг 1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ 1.1. Мета Вироблення аналітичного мислення у студентів для проведення самостійних інформаційно-аналітичних

ЗМІСТ 1 Мета освоєння дисципліни 2 Перелік планованих результатів навчання з дисципліни, співвіднесених з планованими результатами освоєння освітньої програми 3 Місце дисципліни в структурі

Недержавне освітня установа вищої професійної освіти Міжнародний інститут менеджменту ЛІНК «29» серпня 2013 р Кафедра «Управління бізнесом» Робоча програма дисципліни

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Федеральне державне автономне освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний

Практика по отриманню професійних умінь і досвіду професійної діяльності для вирішення завдань професійної діяльності (ОПК-1); використовувати кількісні і якісні методи для проведення

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І ВИЩОЇ ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА освітні установи ВИЩОЇ ОСВІТИ «калмицьких ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ Б.Б. Городовикова »

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Федеральне державне автономне освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний

ЗМІСТ Перелік компетенцій із зазначенням етапів їх формування в процесі освоєння освітньої програми 2 Опис показників та критеріїв оцінювання компетенцій на різних етапах їх формування,

Анотація Дисципліна: Статистичні методи прогнозування в економіці Напрям підготовки: 38.04.01. Магістерська програма: Фінансова економіка Загальна трудомісткість: годинник 108 залікові одиниці (З.Е.)

Опис освітньої програми «Інформаційні технології в економіці» Кваліфікація (ступінь) - «магістр» Код по Федеральному державному освітньому стандарту вищої професійної освіти

Професійних умінь і навичок. Завдання навчальної практики: закріплення практичних знань, умінь і навичок, отриманих магістрантами в процесі вивчення дисциплін магістерської програми; ознайомлення

Коди Короткий зміст / визначення компетенцій Назва компетенції і структура компетенції 1 2 3 загальнокультурного КОМПЕТЕНЦІЇ ВИПУСКНИКА ОК ОК-1 ОК-2 ОК-3 Здатність до абстрактного мислення, аналізу,

БЛОК 2. ПРАКТИКИ, В ТОМУ ЧИСЛІ НАУКОВО ДОСЛІДНА РОБОТА (НДР) 33 АНОТАЦІЯ РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ «Практика по отриманню первинних професійних умінь і навичок науково-дослідного

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТНОГО ОСВІТНЬОГО УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСІЙСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ Г.В. ПЛЕХАНОВА »

1. Цілі і завдання дисципліни: Метою дисципліни «Економіка світогосподарських» є поглиблене вивчення теорій міжнародної торгівлі, що сприяє формуванню аналітичних і дослідницьких навичок,

АНОТАЦІЯ ДИСЦИПЛІНИ «Мікроекономіка» 1.Цели ТА ЗАВДАННЯ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ Робоча програма «Мікроекономіка» розроблена на підставі Державних освітніх стандартів і навчальних планів у напрямку

Міністерство сільського господарства РФ федеральне державне бюджетне освітня установа вищої освіти «Санкт-Петербурзький державний аграрний університет» (ФГБОУ ВО СПбГАУ) Кафедра

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТНОГО ОСВІТНЬОГО УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСІЙСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ Г.В. ПЛЕХАНОВА »

ЗМІСТ 1 Мета освоєння дисципліни .. 2 Перелік планованих результатів навчання з дисципліни, співвіднесених з планованими результатами освоєння освітньої програми .. 3 Місце дисципліни в структурі

Коди Короткий зміст / визначення компетенцій Назва компетенції і структура компетенції 1 2 3 загальнокультурного КОМПЕТЕНЦІЇ ВИПУСКНИКА ОК ОК-1 здатність до абстрактного Знати: принципи формування

Освіти та науки Росії Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої освіти «Санкт-Петербурзький державний економічний університет» Інститут магістратури ЗАТВЕРДЖУЮ Директор

Додаток Г.13 ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТНОГО ОСВІТНЬОГО УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ« МЕІ »в м СМОЛЕНСЬК Робоча

АНОТАЦІЯ робочої програми з дисципліни БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК І АНАЛІЗ Основна професійна освітня програма вищої освіти програми бакалаврату за напрямом підготовки 38.03.01 «Економіка»

ПРОГРАМА Найменування дисципліни Управлінська економіка Рекомендується для надсилання (ий) підготовки (спеціальності (їй)) 380402 Менеджмент (вказуються код і найменування напряму (ий) підготовки

РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ Московський державний університет імені М.В.Ломоносова Факультет обчислювальної математики і кібернетики ЗАТВЕРДЖУЮ Програма виробничої практики Переддипломна практика Напрями

ПК-30 володіти знанням основ поведінки організацій, мати Бакалавр повинен Знати: вимоги до знання основ поведінки організацій, мати Вміти: застосовувати знання основ поведінки організацій, мати. володіти:

ОЦІНКА НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «економетрики» НА ОСНОВІ компетентнісного підходу Єремєєва Н.С., Лебедєва Т.В. Оренбурзький державний університет, м Оренбург У сучасних програмах

Анотація робочої програми дисципліни «Маржинальний аналіз» за напрямом підготовки 38.04.01 Економіка профіль (програма) підготовки Міжнародний облік, звітність, аналіз і аудит 1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ

Анотація робочої програми дисципліни Національне рахівництво 1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ 1.1. Мета формування знань в області методології національного рахівництва, інформаційних можливостей

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТНОГО ОСВІТНЬОГО УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСІЙСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ Г.В. ПЛЕХАНОВА »

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ФІЛІЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТНОГО ОСВІТНЬОГО УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ «РОСІЙСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ Г.В. ПЛЕХАНОВА »

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ МОСКОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ ГБОУ ВО МО «АКАДЕМІЯ СОЦІАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ» Кафедра економіки і менеджменту Анотація до робочої програми дисципліни Методи дослідження в менеджменті (найменування

Міністерство освіти і науки Російської Федерації Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої освіти «Нижневартовский державний університет» Факультет інформаційних

1. Вид (тип) практики, спосіб і форма (форми) її проведення Вид переддипломної практики: Переддипломна практика (тип науково-дослідницька робота) Способи проведення навчальної практики: стаціонарна. форма

Анотація до робочої програми з дисципліни «Економічна теорія» 1. Перелік планованих результатів навчання з дисципліни Мета освоєння дисципліни формування у студентів економічного мислення та

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Федеральне державне автономне освітня установа вищої освіти «Новосибірський національний дослідницький державний

Міністерство освіти і науки Російської Федерації федеральне державне бюджетне освітня установа вищої освіти «Російський економічний університет імені Г.В. Плеханова »Факультет

МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федерального державного БЮДЖЕТНА освітня установа вищої професійної освіти «Кубанський державний АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Додаток 2 АНОТАЦІЯ РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ ДИСЦИПЛІНИ «Мікроекономіка» (ЗАСЛУЖЕНИЙ РІВЕНЬ) Мета дисципліни «Мікроекономіка (просунутий рівень)» полягає в тому, щоб розширити і поглибити знання студентів

Анотації до робочих програм дисциплін Напрям підготовки 38.04.01 Економіка Спрямованість (профіль) 38.04.01.05 Міжнародна економіка та торгова політика Анотація до робочої програми дисципліни

КАЛУСЬКИЙ ІНСТИТУТ (ФІЛІЯ) АВТОНОМНОЇ НЕКОМЕРЦІЙНОЮ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ МОСКОВСЬКОГО гуманітарно-ЕКОНОМІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ Схвалено: Стверджую: Радою Калузького інституту (філії) АНО

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Міжнародний інститут ГЕОДЕЗІЇ І КАРТОГРАФІЇ (МІІГАіК) Анотація робочої програми дисципліни «Економіка» Напрям підготовки 030900.68

«РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Б1.В.ДВ.03.01.05 МІЖНАРОДНА ТОРГІВЛЯ ПОСЛУГАМИ Напрям підготовки 38.03.01 Економіка Спрямованість (профіль) програми« Світова ... »

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

федеральне державне бюджетне освітня установа вищої освіти

«Російський економічний університет імені Г. В. Плеханова»

КРАСНО Д АРС До ИЙ ФМ Ліал

Краснодарський філія РЕУ і м. Г. В. Плеханова

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Рівень вищої освіти Бакалаврат Програма підготовки академічний бакалаврат Краснодар 2016 р

рецензенти:

1.Фролова В. В., к.е.н., доцент кафедри фінансів і кредиту Краснодарського філії РЕУ ім.

Г. В. Плеханова

2. Філобок А. А., к. М н., Доцент кафедри економічної, соціальної та політичної географії КубГУ

Анотація робочої програми навчальної дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»:

Мета вивчення дисципліни - полягає в засвоєнні студентами сутності та основних напрямків розвитку міжнародної торгівлі послугами, методів аналізу процесів, що відбуваються в міжнародній торгівлі послугами, а також в знайомстві з принципами її функціонування і отриманні можливості використання теоретичних навичок у практичній діяльності.

Завдання дисципліни - розкрити особливості функціонування міжнародної торгівлі послугами, її структури і динаміки розвитку; - виявити фактори, що впливають на розвиток і розширення міжнародних торгово-економічних відносин в сфері послуг; вивчити структуру світового ринку послуг, динаміку його розвитку; - розглянути класифікацію послуг в системі міжнародної торгівлі; - дати характеристику основних положень ГАТС в області міжнародної торгівлі послугами; - визначити місце Росії в системі міжнародної торгівлі послугами.

Робоча програма навчальної дисципліни складена на підставі Федерального державного освітнього стандарту.

укладач:

Д. С. Веселов, к. М н., Доцент кафедри економіки підприємства ___________________________

(Підпис) Робоча програма навчальної дисципліни затверджена на засіданні кафедри економіки підприємства Протокол від «25» січня 2016 р № 7

1.Організаціонний-МЕТОДИЧНИЙ РОЗДІЛ .......................................... ... 4

1.1 Мета дисципліни .................................................................................... ... 4

1.2 Навчальні завдання дисципліни ........................................................................ 4

1.3 Місце дисципліни в структурі освітньої програми .............................. .4

1.4 Вимоги до результатів освоєння змісту дисципліни .............................. .5

1.5 Форми контролю ....................................................................................... .6

1.6. Вимоги до адаптації навчально-методичного забезпечення дисципліни для учнів з обмеженими можливостями здоров'я та інвалідів .................................... 7 II.СОДЕРЖАНІЕ ДИСЦИПЛІНИ ................................................... .................. .8 III.ОБРАЗОВАТЕЛЬНИЕ ТЕХНОЛОГІЇ ......................................................... ..10 IV.УЧЕБНО-МЕТОДИЧНЕ, ІНФОРМАЦІЙНЕ І матеріально-технічної ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ ............... .............................. ..10

4.2 Перелік ресурсів інформаційно-телекомунікаційної мережі «Інтернет», необхідних для освоєння дисципліни ........................................................................... 11

4.3 Перелік інформаційних технологій, що використовуються при здійсненні освітнього процесу з дисципліни, включаючи перелік програмного забезпечення та інформаційних довідкових систем ................................................................................. 11

4.4 Перелік навчально-методичного забезпечення для самостійної роботи учнів з дисципліни ................................................................................................ 11

4.5 Матеріально-технічне забезпечення дисципліни (розділів) ........................... ..16 V. Тематичний план ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ .................................... 17 VI. ФОНД оцінних засобів .................................................................. .18

6.1 Перелік компетенцій із зазначенням етапів їх формування в процесі освоєння ОПОП ВО ...................................................................................................... ..18

6.2 Опис показників та критеріїв оцінювання компетенцій на різних етапах їх формування, опис шкал оцінювання ............................................................ ..18

6.3 Типові контрольні завдання або інші матеріали, необхідні для оцінки знань, умінь і навичок і (або) досвіду діяльності, що характеризують етапи формування компетенцій в процесі освоєння ОПОП ВО ...................................................... ............ 18 VII. Методичні вказівки ДЛЯ НАВЧАЮТЬСЯ ПО ОСВОЄННЯ ДИСЦИПЛІНИ ................................................................................................... .21

VIII. МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ЩО ВИЗНАЧАЮТЬ ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ, НАВИЧОК І (АБО) ДОСВІДУ ДІЯЛЬНОСТІ, характеризується ЕТАПИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНЦІЙ ..................... 22

I. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ РОЗДІЛ

1.1 Мета дисципліни Метою навчальної дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» є засвоєння студентами сутності та основних напрямків розвитку міжнародної торгівлі послугами, методів аналізу процесів, що відбуваються в міжнародній торгівлі послугами, а також в знайомстві з принципами її функціонування і отриманні можливості використання теоретичних навичок у практичній діяльності . В результаті вивчення дисципліни студент повинен отримати навички, що дозволяють використовувати теоретичні знання у практичній діяльності.

Вивчення курсу побудовано за принципом: від найбільш загальних фундаментальних понять, що дають уявлення про сучасну міжнародну торгівлю послугами, як формі економічних відносин, до конкретних відомостей і рекомендацій з організації зовнішньоторговельних операцій і зовнішньоторговельної політики.

1.2 Навчальні завдання дисципліни

Завдання дисципліни:

Розкрити особливості функціонування міжнародної торгівлі послугами, її структури і динаміки розвитку;

Виявити фактори, що впливають на розвиток і розширення міжнародних торговоекономіческіх відносин в сфері послуг;

Охарактеризувати комплекс заходів з регулювання торгівлі послугами на міжнародному рівні;

Вивчити структуру світового ринку послуг, динаміку його розвитку;

Розглянути класифікацію послуг в системі міжнародної торгівлі;

Дати характеристику основних положень ГАТС в області міжнародної торгівлі послугами;

Показати склад учасників з числа найбільших експортерів і імпортерів послуг на світових ринках;

визначити місце Росії в системі міжнародної торгівлі послугами.

1.3 Місце дисципліни в структурі ОПОП ВО (основний професійної освітньої програми вищої освіти) Дисципліна «Міжнародна торгівля послугами» відноситься до варіативної частини навчального плану і є дисципліною за вибором. Дисципліна ґрунтується на знанні наступних дисциплін: «Світова економіка і міжнародні економічні відносини», «Міжнародна торгівля», «Міжнародна торгівля туристськими послугами».

Таблиця 1 - Обсяг дисципліни і види навчальної роботи Всього годин Показник обсягу дисципліни Очна форма навчання

- & nbsp- & nbsp-

Для успішного освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля послугами», студент повинен:

1. Знати місце і роль сфери послуг у світовій економіці (ОПК-2, ПК-7).

2. Вміти оцінювати потенціал розвитку експорту послуг в державі (ПК-2, ПК-4).

3. Володіти навичками класифікації послуг в міжнародній торгівлі (ОК-3).

Дисципліна «Міжнародна торгівля послугами» вивчається в 8 семестрі і наступних дисциплін не має.

1.4 Вимоги до результатів освоєння змісту дисципліни

В результаті освоєння дисципліни відповідно до видів професійної діяльності, на які орієнтована програма бакалаврату, повинні бути вирішені наступні професійні завдання і сформовані наступні загальнокультурні (ОК) і професійні (ПК) компетенції: (згідно ФГОС ВО):

Види діяльності: розрахунково-економічна, аналітична, науково-дослідних, організаційно-управлінська.

ОК 3 здатність використовувати основи економічних знань в різних сферах діяльності

В результаті освоєння компетенції ОК 3 студент повинен:

1. Знати: принципи використання економічних знань у різних сферах діяльності

2. Вміти: використовувати основи економічних знань в різних сферах діяльності

3. Володіти: навичками використання економічних знань у різних сферах діяльності ПК-2 - здатність на основі типових методик і діючої нормативно-правової бази розрахувати економічні і соціально-економічні показники, що характеризують діяльність господарюючих суб'єктів

В результаті освоєння компетенції ПК- 2 студент повинен:

1. Знати: методику розрахунку економічних і соціально-економічні показників

2. Вміти: розраховувати економічні і соціально-економічні показники

3. Володіти: навичками проведення розрахунків економічних і соціально-економічних показників, що характеризують діяльність господарюючих суб'єктів.

ПК-4 здатність на основі опису економічних процесів і явищ будувати стандартні теоретичні і економетричні моделі, аналізувати і змістовно інтерпретувати отримані результати

В результаті освоєння компетенції ПК- 4 студент повинен:

1. Знати: методику та принципи опису економічних процесів

2. Вміти: будувати стандартні теоретичні і економетричні моделі

3. Володіти: навичками аналізу та інтерпретації отриманих результатів.

1.5 Форми контролю

Поточний контроль (контроль самостійної роботи студента) здійснюється в процесі освоєння дисципліни лектором і викладачем, що веде семінарські заняття відповідно до календарно-тематичного плану, в обсязі годин, запланованих в розрахунку педагогічного навантаження з дисципліни у вигляді наступних робіт:

1. Реферат.

Критерії оцінки:

Відмінно: реферат підготовлений в обсязі, що розкриває тему.

Добре: реферат в цілому підготовлений, допущені незначні помилки, втрачені деякі питання теми.

Задовільно: реферат підготовлений на досить низькому рівні, немає фактичних прикладів, тема не розкрита.

Незадовільно: в рефераті відбито зміст теми, тема не розкрита, або реферат не підготовлений

2. Співбесіда

Критерії оцінки:

Відмінно: Студент вільно відповідає на питання, показує глибоке знання теми.

Добре: Відповідь дан на досить високому рівні, допущено до 4-5 фактичних помилок Задовільно: Допущено до 8 фактичних помилок, рівень не достатньо високий Незадовільно: Допущено більше 8 фактичних помилок, не розуміє предмету

3. Творче есе.

Критерії оцінки:

Відмінно: студент вільно викладає свої думки, пропонує вірне рішення задачі, проблеми.

Добре: студент в цілому вірно викладає свої думки, але допускає невеликі похибки.

Задовільно: студент намагається викладати свої думки, але у нього це виходить робити на досить низькому рівні.

Незадовільно: студент фактично не здатний викласти свої думки з тематики питання.

4. Тестування

Критерії оцінки:

Відмінно: 100-90% правильних відповідей Добре: 89-70% правильних відповідей Задовільно: 69-50% правильних відповідей Незадовільно: 49% і менше правильних відповідей

5. Кейс-стаді

Критерії оцінки:

Відмінно: Студент бере активну участь в обговоренні кейса, висловлює вірні думки і пропонує правильні рішення Добре: Студент бере активну участь в обговоренні кейса, висловлює в цілому вірні думки і намагається знайти рішення Задовільно: Студент намагається брати участь в обговоренні кейса, проте рівень знань не дозволяє робити правильні і обґрунтовані висновки Незадовільно: Студент не намагається брати участь в обговоренні кейса.

Проміжна атестація в 8 семестрі - іспит Результати поточного контролю і проміжної атестації формують рейтингову оцінку роботи студента. Розподіл балів при формуванні рейтингової оцінки роботи студента здійснюється відповідно до «Положення про рейтингову систему оцінки успішності та якості знань студентів в федеральному державному бюджетному освітній установі вищої освіти« Російський економічний університет імені Г.В. Плеханова ». Розподіл балів за окремими видами робіт в процесі освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» здійснюється відповідно до розділу VIII.

1.6. Вимоги до адаптації навчально-методичного забезпечення дисципліни для учнів з обмеженими можливостями здоров'я та інвалідів

- & nbsp- & nbsp-

III. ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ

1. Стандартні методи навчання:

практичні заняття, на яких обговорюються основні проблеми, що розкриваються в лекціях і сформульовані в домашніх завданнях;

письмові або усні домашні завдання;

консультації викладачів;

підготовка рефератів;

співбесіду;

тестування;

самостійна робота студентів, в яку входить освоєння теоретичного матеріалу, підготовка до практичних та (або) лабораторних занять, виконання зазначених вище письмових або усних завдань, робота з літературою.

2. Методи навчання із застосуванням інтерактивних форм освітніх технологій:

інтерактивні лекції;

ділові та рольові ігри;

обговорення підготовлених студентами есе.

IV. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ, ІНФОРМАЦІЙНЕ ТА МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

2. Руднєва А. О. Міжнародна торгівля: Навчальний посібник. - М .: НДЦ інфра, 2013. - 234 с.

3. Халевинская Е.Д. Світова економіка і міжнародні економічні відносини / ИНФРА-М, Москва, 2013р. 400 с.

1. «Митний кодекс Митного союзу» (додаток до Договору про Митний кодекс Митного союзу, прийнятому Рішенням Міждержавної Ради ЄврАзЕС на рівні глав держав від 27.11.2009 N 17) (ред. Від 16.04.2010).

3. Федеральний закон від 10.12.2003 N 173-ФЗ (ред. Від 18.07.2011, з ізм. Від 21.11.2011) «Про валютне регулювання та валютний контроль» (зі зм. І доп., Що вступають в силу з 29.09. 2011).

4. Постанова Уряду РФ від 27.11.2006 N 718 (ред. Від 08.12.2010) "Про Митний тариф Російської Федерації і Товарній номенклатурі, що застосовується при здійсненні зовнішньоекономічної діяльності"

5. Генеральна угода про торгівлю послугами. Прийнято СОТ в 1994 р

додаткова література

3. Дюмулен І. І. Міжнародна торгівля. Тарифне і нетарифне регулірованіе.М .: ГОУВПО ВАВТ Мінекономрозвитку Росії, 2011.- 520 с.

4. Поляков В.В. CD-ROM: Світова економіка і міжнародний бізнес: Електронний навчальний курс / Поляков В.В., Щілинний Р.К ..- М .: КНОРУС, 2010 року.

5. Скобкин С. С. Практика сервісу в індустрії гостинності та туризму: Навчальний посібник / С.С. Скобкин. - М .: Магістр: НДЦ ИНФРА-М, 2014. - 496 с

4.2 Перелік ресурсів інформаційно-телекомунікаційної мережі «Інтернет», необхідних для освоєння дисципліни

1. Актуальні проблеми і перспективи розвитку індустрії гостинності [Електронний ресурс]: збірник наукових праць за матеріалами X міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми розвитку індустрії гостинності на сучасному етапі». - СПб. : Изд-во СПбГЕУ, 2014 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo\u003d535340

2. Баранова А. Ю. Організація підприємницької діяльності в сфері туризму:

Навчальний посібник / А.Ю. Баранова. - http://znanium.com/bookread2.php?book\u003d447214

3. Можаєва Н. Г. Організація туристичної індустрії та географія туризму: Підручник / Н.Г. Можаєва, Г.В. Рибачок. - М .: Форум: НДЦ інфра, 2014. http://znanium.com/bookread2.php?book\u003d432449

4.3 Перелік інформаційних технологій, що використовуються при здійсненні освітнього процесу з дисципліни, включаючи перелік програмного забезпечення та інформаційних довідкових систем У рамках вивчення дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» не використовуються.

4.4 Перелік навчально-методичного забезпечення для самостійної роботи учнів з дисципліни

- & nbsp- & nbsp-

Нормативно-правові документи:

Федеральний закон від 08.12.2003 N 164-ФЗ (ред. Від 11.07.2011) «Про основи державного регулювання зовнішньоторговельної діяльності".

- & nbsp- & nbsp-

Питання для самоперевірки:

1. Коли зародилася Міжнародна торгівля послугами.

2. Які фактори вплинули на прискорений розвиток міжнародної торгівлі послугами в другій половині 20 століття?

3. Назвіть економічні методи державного регулювання міжнародної торгівлі послугами.

4. Назвіть адміністративні методи державного регулювання міжнародної торгівлі послугами.

5. Перелічіть країни-лідери з експорту послуг.

6. Перелічіть країни-лідери з імпорту послуг.

1. Місце міжнародної торгівлі послугами в системі міжнародних економічних відносин.

2. Світовий ринок послуг, його характеристика.

3. Сучасні тенденції розвитку світового ринку послуг.

4. Особливості світового ринку послуг.

- & nbsp- & nbsp-

1. Голованова С.В. Міжнародна торгівля в розвитку російських товарних ринків / ФОРУМ, ИНФРА-М, Москва, 2012р. 192 с.

Нормативно-правові документи:

1. Постанова Уряду РФ від 27.11.2006 N 718 (ред. Від 08.12.2010) "Про Митний тариф Російської Федерації і Товарній номенклатурі, що застосовується при здійсненні зовнішньоекономічної діяльності" Додаткова література

1. Поляков В.В. CD-ROM: Світова економіка і міжнародний бізнес: Електронний навчальний курс / Поляков В.В., Щілинний Р.К ..- М .: КНОРУС, 2010 року.

2. Скобкин С. С. Практика сервісу в індустрії гостинності та туризму: Навчальний посібник / С.С. Скобкин. - М .: Магістр: НДЦ ИНФРА-М, 2014. - 496 с.

Питання для самоперевірки:

1. Які послуги відносяться до виду транспортних послуг?

2. Які послуги відносяться до виду фінансових послуг?

3. Які послуги відносяться до міжнародних послуг, які супроводжують зовнішньоторговельні операції?

4. Що таке міжнародний франчайзинг?

5. Охарактеризуйте особливості міжнародних інжинірингових послуг.

Тематика рефератів, доповідей:

1. Світовий ринок послуг, його структура та динаміка розвитку.

2. Роль і місце ділових послуг в структурі міжнародної торгівлі.

3. Роль і місце ТНК на світовому ринку послуг. Їх характеристика.

4. Структура експорту послуг США, ЄС, Японії.

6. Класифікація міжнародних послуг в положеннях ГАТС.

7. Характеристика сектора послуг із забезпечення зовнішньоторговельних операцій та операцій: ділових, фінансових, транспортних.

Тема 3. Роль і місце ГАТС в міжнародному регулюванні торгівлі послугами

- & nbsp- & nbsp-

додаткова література

1. Баранова А. Ю. Організація підприємницької діяльності в сфері туризму:

Навчальний посібник / А.Ю. Баранова. - М .: НДЦ ИНФРА-М, 2014.

2. Богданов Е. І. Економіка галузі туризму: Підручник / Є.І. Богданов, Е.С. Богомолова, В.П. Орловська; Під ред. проф. Є.І. Богданова. - М .: НДЦ Инфра-М, 2013. - 318 с.

Питання для самоперевірки:

1. Дайте розшифровку терміну ГАТС.

2. Розкрийте основні напрямки дії угоди ГАТС.

3. Чому в сучасних умовах необхідно така угода, як ГАТС?

4. Торгівля якими послугами підлягає регулюванню з боку ГАТС?

5. Чи бере участь Росія в даний час в роботі ГАТС?

Завдання для самостійної роботи:

Робота з літературними джерелами

Тематика рефератів, доповідей:

1. Історія розвитку ГАТТ / СОТ.

2. Місце і роль ГАТС в системі СОТ.

3. Історія приєднання Росії до СОТ.

4. Наслідки приєднання Росії до СОТ.

5. Особливості регулювання ГТС міжнародної торгівлі послугами.

- & nbsp- & nbsp-

додаткова література

1. Богданов Е. І. Економіка галузі туризму: Підручник / Є.І. Богданов, Е.С. Богомолова, В.П. Орловська; Під ред. проф. Є.І. Богданова. - М .: НДЦ Инфра-М, 2013. - 318 с.

2. Скобкин С. С. Практика сервісу в індустрії гостинності та туризму: Навчальний посібник / С.С. Скобкин. - М .: Магістр: НДЦ ИНФРА-М, 2014. - 496 с

Питання для самоперевірки:

1. Назвіть країни - найбільші постачальники транспортних послуг.

2. Назвіть основні складові Спільного транспортного простору країн СНД і причини формування цієї Угоди.

3. Покажіть на конкретних прикладах експортну діяльність російських транспортних компаній.

4. Поясніть, чому збільшується обсяг морських перевезень танкерним флотом.

5. Дайте характеристику ролі контейнерних перевезень в міжнародній торгівлі.

6. Як транспортне обслуговування впливає на якість транспортної послуги?

7. Чому знижується частка Росії в вартісному обсязі торгівлі за допомогою морського транспорту?

8. Чому транспортні послуги потребують міжнародного регулювання?

Завдання для самостійної роботи: Робота з літературними джерелами

Тематика рефератів, доповідей:

1. Характеристика морського виду транспорту.

2. Характеристика залізничного виду транспорту.

3. Характеристика внутрішнього водного виду транспорту.

4. Характеристика трубопровідного транспорту.

5. Характеристика автомобільного виду транспорту.

6. Специфіка інтермодальних перевезень.

- & nbsp- & nbsp-

Нормативно-правові документи:

Питання для самоперевірки:

1. Охарактеризуйте місце міжнародного туризму в системі міжнародної торгівлі послугами.

2. Які країни лідирують в експорті туристичних послуг.

3. Для яких держав доходи від експорту туристичних послуг є бюджетоутворюючими?

4. Що таке «невидимий» експорт та «невидимий» імпорт?

5. Які умови необхідні для розвитку експорту туристичних послуг?

6. Як доходи від міжнародного туризму впливають на стан платіжного балансу держави?

7. Які послуги стосуються основної туріндустрії, а які до «окраїнної»?

8. У чому полягає мультиплікативний ефект від розвитку туризму?

Тематика рефератів, доповідей:

1. Мультиплікативний ефект туризму, його характеристика.

2. Роль туризму у розвитку економіки держави (на прикладі країни).

3. Роль туризму у формуванні валютних надходжень держави.

4. Оподаткування в туризмі.

5. Роль туризму в економіці країн, що розвиваються і розвинених країн.

- & nbsp- & nbsp-

Питання для самоперевірки:

Дайте характеристику основних видів інжинірингових фірм, що діють на 1.

світовому ринку.

3. Які тенденції характерні для ринку інформаційних послуг Індії, Китаю, Росії?

Порівняйте їх.

Дайте характеристику основних форм передачі технологій на світовому ринку.

Покажіть структуру світового ринку технологічного обміну.

Дайте характеристику ліцензійного обміну між Росією і країнами ЄС. Виявити основні тенденції цієї торгівлі.

Завдання для самостійної роботи: Робота з літературними джерелами

Тематика рефератів, доповідей:

1. Сучасні аспекти міжнародної торгівлі науково-технічними знаннями.

2. Характеристика світового ринку ліцензій і ноу-хау.

3. Особливості і специфічні риси міжнародного франчайзингу.

4. Роль інжинірингових послуг в міжнародній торгівлі.

5. Тенденції та перспективи розвитку міжнародної торгівлі послугами, які супроводжують зовнішньоторговельні операції.

Тема 7. Фінансові послуги в системі міжнародної торгівлі Основна література

1. Руднєва А. О. Міжнародна торгівля: Навчальний посібник. - М .: НДЦ Инфра-М, 2013.

Нормативно-правові документи:

1. Міжрегіональна гармонізація критеріїв готельної класифікації. Схвалено регіональними комісіями СОТ, Мадрид, листопад 1989 р

2. Генеральна угода про торгівлю послугами (ГАТС). Затверджено СОТ в 1994 Додаткова література

1. Дюмулен І. І. Міжнародна торгівля. Тарифне і нетарифне регулірованіе.М .: ГОУВПО ВАВТ Мінекономрозвитку Росії, 2011.- 520 с.

2. Поляков В.В. CD-ROM: Світова економіка і міжнародний бізнес: Електронний навчальний курс / Поляков В.В., Щілинний Р.К ..- М .: КНОРУС, 2010 року.

Питання для самоперевірки:

1. Розкрийте сучасну роль міжнародного банкінгу.

2. Міжнародна торгівля страховими послугами: сучасні тенденції розвитку.

3. Посилення значення і ролі консультаційних послуг на міжнародному ринку.

4. Особливості регулювання доступу іноземних страхових компаній і банків на вітчизняний ринок.

5. Розкрийте перспективи розвитку міжнародної торгівлі фінансовими послугами.

Завдання для самостійної роботи: Робота з літературними джерелами

Тематика рефератів, доповідей:

Роль і місце США в міжнародній торгівлі банківськими послугами.

- & nbsp- & nbsp-

ня: Підручник - 2-е изд., перераб. і доп. (ГРИФ) М .: ИНФРА-М, 2013.- 400 с.

Нормативно-правові документи:

Федеральний закон від 08.12.2003 N 164-ФЗ (ред. Від 11.07.2011) «Про основи державного регулювання зовнішньоторговельної діяльності".

Додаткова література:

1. Баранова А. Ю. Організація підприємницької діяльності в сфері туризму: Навчальний посібник / А.Ю. Баранова. - М .: НДЦ ИНФРА-М, 2014.

2. Дюмулен І. І. Міжнародна торгівля. Тарифне і нетарифне регулювання.- М .: ГОУВПО ВАВТ Мінекономрозвитку Росії, 2011.- 520 с.

Питання для самоперевірки:

1. Назвіть вартісної обсяг експорту послуг з РФ і імпорту послуг в РФ.

2. Охарактеризуйте структуру експорту послуг з РФ.

3. Охарактеризуйте структуру імпорту послуг в РФ.

4. Назвіть найбільших торгових партнерів РФ в сфері послуг.

5. Охарактеризуйте зовнішньоторговельний оборот послугами Краснодарського краю.

Завдання для самостійної роботи: Робота з літературними джерелами

Тематика рефератів, доповідей:

1. Проблеми та перспективи розвитку зовнішньої торгівлі Росії послугами.

2. Тенденції розвитку зовнішньої торгівлі Росії послугами.

3. Місце Росії на світовому ринку послуг.

4. Сучасне місце Росії на світовому ринку туристичних послуг.

5. Особливості розвитку міжнародного франчайзингу в Росії.

4.5 Матеріально-технічне забезпечення дисципліни (розділів)

Дисципліна «Міжнародна торгівля послугами» забезпечена:

Аудиторіями, оснащеними звичайними і інтерактивними дошками, навчальними меблями, призначеними для проведення лекційних та практичних занять;

Комп'ютерними класами, оснащеними сучасним мультимедійним обладнанням з виходом в Інтернет;

Бібліотекою з читальним залом, фонд якої складають навчальна, методична та навчально-методична література, наукові журнали, електронні підручники;

Медіатекою вузівських електронних матеріалів, що забезпечує всім учасникам навчального процесу вільний доступ до освітніх ресурсів Інтернету;

Сайтом, на якому представлена \u200b\u200bінформація про вуз, факультеті, що випускає кафедрі, навчальному процесі, література, навчально-методичні матеріали та нормативно-правові документи, а також надається можливість спілкування в інтерактивному режимі.

Перелік матеріально-технічного забезпечення освітнього процесу в

Краснодарському філії РЕУ ім. Г.В. Плеханова включає в себе:

7 комп'ютерних класів з виходом в Інтернет (швидкість - 30 мегабіт в секунду);

119 комп'ютерів;

15 проекторів;

18 сканерів;

40 ноутбуків;

1 інтерактивна дошка;

46 принтерів;

15 плазмових телевізорів.

У навчальному процесі використовуються ліцензійні версії програмних продуктів, що забезпечують підвищення якості проведення занять на основі використання сучасної комп'ютерної техніки: операційна система WindowsXP, пакет програм Microsoft Office 2007, антивірусне програмне забезпечення Антивірус Касперського, FineReader 9.0, Project Expert 7.0, 1С: Підприємство 8-Комплект для навчання у вищих і середніх навчальних закладах, Microsoft Visual Studio PRO 2008, C ++ Builder 2007 PRO, Delphi 2009 PRO, CorelDraw Graphics Sute X4, ABBYY.

V. Тематичний план ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

для студентів очної форми навчання становить зміст дисципліни, структуроване за темами (розділах) із зазначенням годин і видів занять, самостійної роботи і форми контролю, таблиця 5.1

- & nbsp- & nbsp-

VI. ФОНД оцінних засобів

6.1 Перелік компетенцій із зазначенням етапів їх формування в процесі освоєння

ОПОП ВО

6.2 Опис показників та критеріїв оцінювання компетенцій на різних етапах їх формування, опис шкал оцінювання Опис показників та критеріїв оцінювання компетенцій на різних етапах їх формування, опис шкал оцінювання представлено в розділі II «Зміст дисципліни» і розділі VIII справжньою робочою програми.

6.3. Типові контрольні завдання або інші матеріали, необхідні для оцінки знань, умінь, навичок і (або) досвіду діяльності, що характеризують етапи формування компетенцій в процесі освоєння основний професійної освітньої програми

Підготуйте есе на наступні теми:

1. Проблеми та перспективи розвитку експорту послуг в РФ.

2. Проблеми державного регулювання міжнародної торгівлі послугами.

3. Оцінка конкурентоспроможних напрямків експорту послуг з РФ.

Реферати (ПР-4) по темі 7

1. Міжнародна торгівля страховими послугами.

2. Види послуг в міжнародному страхуванні.

3. Страхування політичних ризиків як вид міжнародних страхових послуг.

4. Характеристика основних напрямків діяльності найбільших експортерів страхових послуг: США, Німеччини, Великобританії, Франції.

5. Основні типи страхових компаній, що надають міжнародні страхові послуги.

6. Класифікація банківських послуг, що беруть участь в міжнародній торгівлі.

7. Роль комерційних банків в наданні міжнародних послуг.

8. Роль і місце США в міжнародній торгівлі банківськими послугами.

Співбесіда (УО-1) по темі 6.

1. Дайте характеристику основним видам інжинірингових фірм, що діють на світовому ринку.

2. Яке місце Росії на світовому ринку інформаційних послуг?

3. Які тенденції характерні для ринку інформаційних послуг Індії, Китаю, Росії? Порівняйте їх.

4. Дайте характеристику основних форм передачі технологій на світовому ринку.

5. Покажіть структуру світового ринку технологічного обміну.

6. Охарактеризуйте місце Росії в міжнародній торгівлі технологіями.

7. Перерахуйте основні види ліцензій в системі міжнародної торгівлі.

8. Покажіть роль обміну патентами в торгівлі між США і країнами ЄС.

9. Дайте характеристику ліцензійного обміну між Росією і країнами ЄС. Виявити основні тенденції цієї торгівлі.

10. Розкажіть про російський ринок послуг в області інжинірингу, покажіть перспективи його розвитку.

6.3.1Тематіка курсових робіт Курсова робота з дисципліни «Міжнародна торгівля» навчальним планом не передбачена.

6.3.2 Питання до іспиту

2. Світовий ринок послуг, його складові, динаміка розвитку.

3. Міжнародна торгівля послугами: експорт послуг і імпорт послуг. Найбільші постачальники послуг на світовий ринок.

4. Класифікація послуг в міжнародній торгівлі.

5. Інжинірингові послуги, їх зміст. Основні види інжинірингових послуг в міжнародній торгівлі.

6. Поняття міжнародної торгівлі технологіями. Основні види і особливості.

7. Міжнародна торгівля інтелектуальною власністю. Особливості продажу інтелектуальної власності.

8. Роль Росії на міжнародному ринку обміну технологіями, перспективи присутності.

9. Промислова власність: поняття, зміст. Охорона промислової власності на міжнародному рівні.

10. Міжнародна торгівля ліцензіями, її динаміка. Основні експортери в міжнародній ліцензійній торгівлі.

11. Інформаційні послуги, їх види ціна інформаційних послуг. Основні форми надання інформаційних послуг на світовому ринку.

12. Перспективи Росії щодо формування та функціонування національного інформаційного ринку.

13. Світовий ринок лізингових послуг, його структура та динаміка.

14. Поняття консультаційних послуг. Їх види, характеристика.

15. Консалтингові послуги в міжнародній торгівлі. Класифікація консалтингових послуг.

16. Проблеми формування російського ринку консалтингових послуг.

17. Франчайзинг, його основні види, їх характеристика. Франчайзинговий договір.

18. Світовий ринок франчайзингових послуг, його структура та динаміка розвитку.

Бранд-стратегія, її характеристика.

19. Діяльність комерційних банків на світовому ринку банківських послуг.

20. Світовий страховий ринок, його структура, основні елементи та перспективи розвитку.

21. Міжнародні освітні послуги: сутність, види, форми надання.

22. Світовий ринок освітніх послуг, його структура. Вплив глобалізації на розвиток ринку освітніх послуг.

23. Міжнародний ринок медичних послуг.

24. Міжнародні банківські послуги, їх характеристика.

25. Міжнародна торгівля туристськими послугами. Експорт туристичних послуг.

Перспектива розвитку міжнародної торгівлі в галузі туризму.

26. Міжнародні транспортні послуги, їх види, характеристика.

27. Світовий ринок послуг на повітряному транспорті. Його структура і динаміка.

28. Світовий ринок транспортних послуг, його динаміка.

29. Місце Росії на світовому ринку транспортних послуг. Проблеми присутності і перспективи розвитку.

30. Міжнародне регулювання торгівлі послугами. Основні функції і принципи ГАТС.

Приклад екзаменаційного білета з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»

представлений в Додатку до робочої програми дисципліни.

6.3.3 Приклади тестів для контролю знань

1.Заданіе

Розмістіть держави в порядку убування величини експорту:

Б) Японія

Г) Німеччина

2.Заданіе

Установіть відповідність між державою і характеристиками структури його експорту:

1. США а) переважає експорт сировини

2. Японія б) переважає експорт промислового обладнання

3. Китай в) переважає експорт напівфабрикатів і електроніки

4. Росія г) висока частка експорту продукції легкої промисловості

3.Заданіе Назвіть країну, що займає перше місце в світі за величиною експорту.

4.Заданіе Які світові товарні біржі належать до найбільших?

А) Нью-Йоркської

Б) Сіднейська

В) Лондонська

Г) Санкт Петербурзька

5.Заданіе Які товари відносяться до категорії біржових?

Б) меблі

г) пшениця

VII. Методичні вказівки ДЛЯ НАВЧАЮТЬСЯ ПО ОСВОЄННЯ

ДИСЦИПЛІНИ

Положення про інтерактивні формах навчання (http://www.rea.ru) Положення про організацію самостійної роботи студентів (http://www.rea.ru) Положення про курсові роботи (http://www.rea.ru) Положення про рейтинговою системою оцінки успішності і якості знань студентів (http://www.rea.ru) Положення про навчально-дослідну роботу студентів (http://www.rea.ru)

Організація діяльності студента за видами навчальних занять з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» представлена \u200b\u200bв таблиці 7.1:

- & nbsp- & nbsp-

VIII. МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ, ЩО ВИЗНАЧАЮТЬ ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ, НАВИЧОК І (АБО) ДОСВІДУ ДІЯЛЬНОСТІ,

Характеризується ЕТАПИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНЦІЙ

8.1 Формування бальної оцінки з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»

Г. В. Плеханова »розподіл балів, які формують рейтингову оцінку роботи студента, здійснюється наступним чином, таблиця 8.1:

Таблиця 8.1

- & nbsp- & nbsp-

8.2.Посещаемость Відповідно до затвердженого навчального плану за напрямом підготовки Економіка спрямованості (профілю) Світова економіка з дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» передбачено:

8 семестр 28 год. лекційних, 42 годину. практичних занять. За відвідування одного заняття студент набирає 0,57 бала.

8.3.Текущій контроль

Розрахунок балів за результатами поточного контролю представлений в таблиці 8.2:

- & nbsp- & nbsp-

8.5 Проміжна атестація Іспит за результатами вивчення дисципліни «Міжнародна торгівля послугами» в 8 семестрі проводиться в письмовій формі і відповідає 40 балам. Екзаменаційний квиток складається з двох теоретичних питань.

Оцінка за результатами іспиту виставляється виходячи з наступних критеріїв:

Теоретичні питання - по 20 балів кожен.

Підсумковий бал формується сумою балів за проміжну атестацію і балів, набраних перед атестацією протягом семестру.

Приведення сумарною бальної оцінки до чотирибальною шкалою проводиться таким чином, таблиця 8.5:

- & nbsp- & nbsp-

1. Поняття «послуга», її сутність і зміст. Класифікація послуг по ГАТС.

2. Міжнародна торгівля туристськими послугами. Експорт туристичних послуг. Перспектива розвитку міжнародної торгівлі в галузі туризму.

- & nbsp- & nbsp-

Робоча програма, представлена \u200b\u200bна рецензування, відповідає вимогам ФГОС ВО (ступеня сформованості компетенції учнів і результатів навчання завданням майбутньої професійної діяльності), а також ОПОП за напрямом підготовки 38.03.01 Економіка, спрямованість (профіль) «Світова економіка».

У робочій програмі чітко визначені цільові установки по кожній темі, спрямовані на придбання професійних компетенцій, знань і умінь, які повинен освоїти студент в процесі вивчення дисципліни. Ступінь засвоєння знань повинна бути достатньою і для подальшого усвідомленого вивчення спеціальних дисциплін.

Тематичний план є змістовним, його побудова логічно.

Розділи і теми програми дозволяють в повній мірі розкрити сутність дисципліни.

З метою розвитку інтересу студентів до навчально-дослідної роботи в програмі чітко позначені різні види самостійної позааудиторної роботи: виконання есе, практичних завдань, роботу з літературою та ін.

В цілому програма дозволяє реалізувати системно-діяльний підхід до проведення занять на всіх етапах навчального процесу, викликати інтерес студентів до навчання і майбутньої професійної діяльності.

для підготовки бакалаврів за напрямом 38.03.01 Економіка спрямованість (профіль) «Світова економіка» може бути рекомендована для використання в навчальному процесі.

- & nbsp- & nbsp-

Робоча програма, отримана для рецензування, в цілому відповідає вимогам, що пред'являються ФГОС ВО (ступеня сформованості компетенції учнів і результатів навчання завданням майбутньої професійної діяльності), а також ОПОП за напрямом підготовки 38.03.01 Економіка спрямованість (профіль) «Світова економіка».

У робочій програмі визначені цільові установки по кожній темі, спрямовані на придбання загальнокультурних, загально і професійних компетенцій, знань і умінь, які повинен освоїти студент в процесі вивчення дисципліни. Ступінь засвоєння знань повинна бути достатньою і для подальшого усвідомленого вивчення спеціальних дисциплін.

Тематичний план занять добре продуманий за змістом і кількістю годин, є логічним і послідовним. Розділи і теми програми складені з єдиними вимогами освітнього стандарту.

Програма передбачає лекційно-семінарську форму навчання, яка створює можливість використання різних методів навчання, активізації пізнавальної діяльності магістрантів.

З метою розвитку інтересу студентів до навчально-дослідної роботи в програмі чітко позначені різні види практичної роботи:

виконання есе, ділові ігри, написання рефератів, співбесіда та ін.

В цілому, розроблена програма дозволяє студентам освоїти дисципліну в повній мірі.

Робоча програма дисципліни «Міжнародна торгівля послугами»

для підготовки бакалаврів за напрямом підготовки 38.03.01 Економіка спрямованість (профіль) «Світова економіка» може бути рекомендована для використання в навчальному процесі.

- & nbsp- & nbsp-

«Вісник ПНИП. Соціально-економічні науки. 2016. № 2 УДК 316.334.56 М.А. Кіпріянова СОЦІАЛЬНЕ УЧАСТЬ ГОРОДЯН в облаштуванні СЕРЕДОВИЩА СВОГО ІСНУВАННЯ Звертається увага на зростання публікацій, що відносяться до висвітлення економічної сторони життя міст як сучасних урбанізованих поселень, і на слабо ... »

«Екологічний марафон XXI століття Екологічний марафон XXI століття освіти та науки Росії федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти" Поволжская державна соціально-гуманітарна академія "ЕКОЛОГІЧНИЙ МАРАФОН XXI СТОЛІТТЯ матеріали II міжнародного дистанційного конкурсу 31 янв ...»

«Муніципальне загальноосвітній заклад Проводніковская основна загальноосвітня школа імені Героя РФ А.С. Маслова "Стверджую". Директор МОУ Проводніковской основної загальноосвітньої шкіл ... »

2017 www.сайт - «Безкоштовна електронна бібліотека - різні документи»

Матеріали цього сайту розміщені для ознайомлення, всі права належать їх авторам.
Якщо Ви не згодні з тим, що Ваш матеріал розміщений на цьому сайті, будь ласка, напишіть нам, ми на протязі 1-2 робочих днів видалимо його.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ

ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА освітня установа вищої професійної освіти

«ІНСПЕКТОР ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ Г. Р. Державіна »

АКАДЕМІЯ ЕКОНОМІКИ ТА УПРАВЛІННЯ

Кафедра Політичної економії і світового глобального господарства

ЗАТВЕРДЖУЮ

завідувач кафедри ПЕ і МГХ

«___» ________ 20__р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

за дисципліною

Міжнародна торгівля

Напрямок підготовки:

Кваліфікація (ступінь) випускника бакалавр

Форми навчання (очна, заочна)

Тамбов 2011

Робоча програма складена відповідно до вимог ФГОС ВПО з урахуванням рекомендацій Поопо ВПО доцентом кафедри ПЕ і МГХ і обговорена на засіданні кафедри ПЕ і МГХ академії економіки і управління.

Протокол № ___ від «___» _________20__ р

Зав. кафедрою ________________

1. Цілі освоєння дисципліни

Цілями освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля» є:

· Забезпечення підготовки фахівця, здатного здійснювати професійну діяльність у зовнішньоекономічній області, зокрема, в торговельній сфері, як на національному, так і на міжнародному рівнях;

· Вивчення факторів, що впливають на структуру та динаміку зовнішньої торгівлі окремих країн, форм і методів регулювання експорту та імпорту, прищеплення навичок аналізу ефективності національної зовнішньоторговельної політики.

2. Місце дисципліни в структурі ООП бакалаврату

Дисципліна «Міжнародна торгівля» відноситься до циклу професійних дисциплін ООП підготовки бакалавра за профілем «Світова економіка». Курс є логічним продовженням дисципліни «Світова економіка і міжнародні економічні відносини», «Географія зовнішньоекономічних зв'язків», «Світові товарні та фінансові ринки» і спрямований на поглиблення, закріплення і практичний розвиток теоретичного матеріалу про теорію, тенденції розвитку, практиці міжнародних торгових відносин і їх регулюванні на міжнародному та національному рівнях.

Вимоги до студентів: оволодіння в повному обсязі матеріалом курсів мікроекономіки та макроекономіки, історії економічних вчень, інституційної економіки, світової економіки і МЕВ.

3. Компетенції учня, що формуються в результаті освоєння дисципліни «Міжнародна торгівля».

Курс забезпечує оволодіння наступними компетенціями:

Здатність аналізувати соціально-значущі проблеми та процеси, що відбуваються в - системі світового господарства, і прогнозувати їх розвиток в майбутньому (ОК-4);

· Володіти: навичками аналітичного підходу і застосовувати їх в різних ділових ситуаціях для прийняття рішень з актуальних і поточних питань економічної діяльності.

4. Структура дисципліни (модуля) «Міжнародна торгівля»

Тема 1. Структура і динаміка міжнародної торгівлі

Товарна і географічна структура міжнародної торгівлі, їх динаміка. Основні міжнародні товарні класифікації та номенклатури. Товарна і географічна структура зовнішньої торгівлі Російської
Федерації (РФ), її динаміка.

Тема 2. Порівняльні і конкурентні переваги країн в міжнародній торгівлі.

Класичні теорії міжнародної торгівлі (теорії А. Сміта, Д. Рікардо, Е. Хекшера-Б. Оліна). Сучасні (неотехнологіческіе) теорії міжнародної торгівлі. Національний ринок в умовах автаркії. Освіта світового ринку. Умови торгівлі і їх значення.

Тема 3. Зміни в характері конкуренції і нова теорія національного конкурентної переваги (теорія М. Портера).

Конкурентна стратегія компанії, головні моменти, що визначають її вибір. Джерела конкурентних переваг. Детермінанти (визначальні моменти) конкурентних переваг. Динаміка національного переваги. Кластери конкурентоспроможних галузей. Моделі національних конкурентних переваг. Конкурентні переваги РФ.

Тема 4. Тарифне регулювання зовнішньої торгівлі

Економічна роль митних зборів, їх функції. Митний тариф, його склад. Типи митних тарифів, основні принципи їх формування. Номінальний і фактичний рівень протекціонізму. Класифікація застосовуваних мит. Кількісна оцінка рівня протекціонізму. Рівень ставок митних зборів. Митно-тарифна політика РФ. Закон РФ "Про митний тариф".

Тема 5. Нетарифне регулювання зовнішньої торгівлі

8. Міжнародні товарні біржі і їх спеціалізація.

10. Способи поставки продукції в біржовій торгівлі.

11. Міжнародні товарні аукціони та їх спеціалізація.

12. Організація процесів аукціонних продажів.

13. Тенденції сучасної міжнародної аукціонної торгівлі.

14. Аукціонні угоди і принципи з оформлення.

15. Організаційна система проведення міжнародних торгів.

16. Міжнародні тендери і об'єкти їх закупівель.

17. Тендерний комітет і його функції в організації та проведенні тендерів.

18. Міжнародна практика конкурентних торгів.

19. Державні тендерні закупівлі.

Завдання проміжної перевірки знань (тести)

Вкажіть всі вірні відповіді

Договір міжнародної купівлі-продажу містить такі умови (вказати невірну відповідь):

а) ціна товару г) санкції за невиконання зобов'язань за договором

Для укладення міжнародного договору купівлі-продажу товарів необхідно:

а) угода сторін за всіма існуючими для даного виду договору умов

б) угода сторін по найбільше підходять до оточення

в) підписання хоча б однією стороною

г) вірно б) і в)

Структура і зміст контракту:

а) не можуть відхилятися від стандарту

б) можуть бути різними в залежності від характеру товару

в) можуть бути різними в залежності від умов угоди

г) вірно б) і в)

Базисні умови поставки:

а) визначають обов'язки, пов'язані з доставкою товару від продавця до покупця;

б) встановлюють момент переходу ризику випадкової загибелі або псування товару з продавця на покупця;

г) немає вірної відповіді.

У «Інкотермс» - 2000 терміни розділені:

а) за 4 групами б) по 2 групам в) по 8 групам г) по 13 групах

Умови EXW (франко завод) входить до групи термінів:

а) З б) Е в) А г) В

Об'єкт контракту - це:

а) товари, продукція

б) результат виробничого, науково-технічного співробітництва

в) речі, плановані для виготовлення, т. е. неіснуючі на момент укладання угоди

г) вид дії, що відображаються в назві контракту

Термін поставки товару за контрактом:

а) може бути вказаний побічно

б) може виступати як дата перетину кордону

в) допускає формулювання «якнайшвидше»

г) допускає формулювання «у міру готовності»

д) всі відповіді вірні.

При встановленні ціни товару в контракті особливо визначаються: До публікуються цінами відносяться:

а) довідкові ціни в) ціни фактичних угод

б) відчутні (речі) або невідчутні (послуги) блага, які розрізняються по фізичній природі і властивостям, місцезнаходженням і часу, коли вони можуть бути доступними продавцю і покупцю

в) операції, пов'язані із здійсненням міжнародного обміну товарами, послугами, результатами науково-технічного і виробничого співробітництва

г) договір, згідно з яким боржник передає кредитору будь-яке майно в забезпечення свого боргу

До спеціальних форм зовнішньої торгівлі відносяться:

б) закордонні філії. е) провізна торгівля;

в) ліцензійне виробництво; ж) ввізне торгівля;

г) кооперація; з) компенсаційні угоди;

і) міжнародний торговий оборот, пов'язаний з переробкою давальницької сировини;

Зобов'язальні відносини у зовнішньоторговельній діяльності:

а) складаються між підприємцями, суб'єктами господарювання різних країн

Організаторами торгів можуть бути:

а) державні установи в) муніципалітети

б) великі приватні фірми г) немає вірної відповіді

Залежно від способу проведення розрізняють торги:

а) закриті в) таємні

б) відкриті г) міжнародні

Тендерний комітет:

а) здійснює всю організаційну роботу з проведення торгів

б) створюється покупцями, які прийняли рішення про розміщення замовлень через торги

в) орган, який представляє компанію-покупця

До основних відмінностей тендерних і двосторонніх методів укладення контрактів можна віднести:

а) багатоетапність укладення угоди

б) відмінність в предметах угоди і контракти

в) попередній відбір претендентів

г) спільність вимог

До основних товарах, які продаються і купуються на міжнародних аукціонах, можна віднести:

а) промислові вироби в) чай

б) немита шерсть г) риба

Організаторами товарних аукціонів можуть бути:

а) окремі великі компанії в) союзи і асоціації продавців

б) муніципалітети г) громадські організації

До стадій проведення аукціону належить:

а) підготовка, огляд, аукціонний торг, оформлення і виконання аукціонної угоди

б) підготовка, огляд, аукціонний торг, розсилка тендерів, оформлення і виконання аукціонної угоди

в) аукціонний торг, оформлення і виконання аукціонної угоди

г) подача пропозиції, порівняння поданих пропозицій, аукціонний торг

Оформлення аукціонної угоди здійснюється:

а) відразу після закінчення аукціону

б) при оплаті всієї партії товару

в) при оплаті більше 50% суми угоди

Для аукціонних торгів характерний:

а) спосіб підвищення цін в) спосіб зниження ціни

б) продпжам за фіксованою ціною г) продаж за заздалегідь обумовленою ціною

До так званим «чистим» типам торгових посередників відносяться:

а) агент б) принципал в) консигнатор г) дистриб'ютор

Світовими цінами на продукцію обробної промисловості зазвичай є:

а) експортні ціни великих компаній виробників і експортерів цієї продукції

б) довідкові ціни;

в) біржові котирування;

г) ціни аукціонів;

При встановленні ціни контракту насамперед визначається:

а) базис ціни

Питання для самостійного контролю рівня знань і підготовки до заліку.

1. Теорії міжнародної торгівлі (вміти викласти основні теорії).

2. Динаміка міжнародної торгівлі, її основні показники.

3. Товарна і географічна структура світової торгівлі.

4. Роль держави в регулюванні зовнішньоторговельної діяльності.

5. Лібералізація і протекціонізм у міжнародній торгівлі.

6. Інструменти зовнішньоторговельної політики держави.

7. Митний тариф.

8. Нетарифні обмеження в зовнішній торгівлі.

9. Шляхи стимулювання експорту.

10. Режим найбільшого сприяння.

11. Міжнародне багатостороннє регулювання зовнішньої торгівлі.

12. Структура і функції СОТ.

13. Росія і СОТ.

14. Значення зовнішньої торгівлі для економіки Росії.

15. Товар у зовнішньоторговельній діяльності.

16. Види зовнішньої торгівлі. Форми зовнішньої торгівлі.

17. Зовнішньоторговельні операції: поняття, види, особливості.

18. Міжнародні організації та інструменти підтримки зовнішньої торгівлі.

19. Причини існування і перспективи розвитку міжнародної зустрічної торгівлі. Види міжнародних зустрічних угод

20. Міжнародні ринки біржових товарів, їх географія.

21. Сучасні тенденції в сфері біржової торгівлі.

22. Ф'ючерсна торгівля в рамках товарних бірж.

23. Біржові товари та їх критерії.

25. Митні брокери і їх роль у біржовій торгівлі.

26. Біржові операції та їх різновиди.

27. Характер взаємодії продавців і покупців у біржовій торгівлі.

28. Роль товарних бірж в міжнародній торгівлі.

29. Біржові товари, їх номенклатура і особливості.

30. Класифікація сучасних товарних бірж.

31. Біржові ціни і механізм ціноутворення.

32. Спекулятивні операції в біржовій торгівлі.

33. Члени товарних бірж, їх характеристика та функції.

34. Біржові комітети, їх функції.

35. Регламентація діяльності товарних бірж.

36. Аукціонні товари їх класифікаційні ознаки.

37. Сучасні центри аукціонної торгівлі в міжнародній системі.

38. Засновники міжнародних товарних аукціонів.

39. Засновники міжнародних товарних бірж.

40. Склад продавців і покупців на міжнародних аукціонах.

41. Значення товарних аукціонів в міжнародній торгівлі.

42. Організаційні форми міжнародних аукціонів.

43. Принципи оформлення угод по аукціонним товарам.

44. Принципи оформлення угод по біржових товарів.

45. Переваги аукціонної торгівлі для продавця і покупця.

46. \u200b\u200bПереваги біржової торгівлі для продавця і покупця.

47. Етапи підготовки аукціонних торгів.

48. Принцип взаємодії організаторів і учасників міжнародних торгів.

49. Роль міжнародних торгів у системі продажів і закупівель продукції і послуг.

50. Організатори торгів, їх мета і умови.

51. Тендерна документація, її склад і зміст.

52. Класифікація моделей закупівель в сучасній практиці.

53. Класифікатори предмета міжнародних торгів.

54. Інформаційні технології в конкурентних закупівлях.

56. Конкурсний відбір в рамках торгів.

57. Методи оцінки конкурсних пропозицій.

58. Зарубіжна практика державних закупівель товарів.

59. Принципи укладення контракту за результатами тендеру.

9. Навчально-методичне та інформаційне забезпечення дисципліни «Міжнародна торгівля»

а) основна література:

1. Іванова торгова організація: Учеб. посібник / . - М .: Економіст, 2007.

2. Мінкова До В. Міжнародна багатостороння торгівля: від античності до СОТ /. - СПб .: Изд-во СПбГУ, 2006.

3. Руднєва торгівля і світові товарні ринки. Аналітичне посібник /. - М .: Схід - Захід 2009.

4. Трухачов торгівля: навч. посібник для студентів, які навчаються за екон. спеціальностями /,. - Изд. 2-е, перераб. і доп. - М .: Фінанси і статистика; Ставрополь: Агрус, 2006.

5. Сидорова торгівля: курс лекцій: навч. посібник для вузів /. - М.: Іспит, 2006.

б) додаткова література:

1. Зовнішньоекономічна діяльність: підручник / за ред. ,. - 4-е изд., Перераб і доп. - М .: Видавничий центр «Академія», 2007. - 304 с.

2. Данильцев торгівля: Інструменти регулювання: Учеб -практ посібник /. - М .: Ділова література, 2004

3. Кірєєв економіка: В 2 ч .: Навч. посібник. - М .: Междунар. відносини, Юрайт-Издат, 2006.

4. Світова економіка і міжнародні економічні відносини: [в 2 ч.] Ч. 1, Ч. 2: підручник під ред. чл.-кор. РАН, д-ра екон. наук, проф. . - М .: Гардарики, 2006.

1. http: // europa. eu / index_en. htm (Офіційний сайт Європейського Союзу)

2. http: // www. ***** (Офіційний сайт Державного комітету РФ за статистикою)

3. http: // www. imf. org / (Офіційний сайт МВФ)

4. http: // www. oecd. org / (Офіційний сайт ОЕСР)

5. http: // www. un. org (Офіційний сайт ООН)

10. Матеріально-технічне забезпечення дисципліни (модуля)