การนำเสนอและสรุปหัวข้อการขนส่ง การนำเสนอในหัวข้อ "ประเภทการขนส่ง" ดาวน์โหลดการนำเสนอในหัวข้อ "การขนส่ง" ได้จากลิงค์ด้านล่าง

วัตถุประสงค์: เพื่อให้เด็ก ๆ ได้ทราบถึงประเภทของการขนส่ง สังเกตลักษณะเด่นของการขนส่ง เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับท้องถนนและกฎเกณฑ์การปฏิบัติตน พัฒนาความสนใจความจำการคิด พัฒนาคำพูดของเด็ก เปิดใช้งานคำศัพท์: คำนาม: คนเดินเท้า, ทางม้าลาย; คำคุณศัพท์: คนเดินเท้า; กริยา: ไป สอนเด็กๆ ถึงกฎเกณฑ์พฤติกรรมในการขนส่งสาธารณะผ่านภาพที่สนุกสนาน วัตถุประสงค์: สอนให้เด็กรู้จักคำว่าการขนส่ง รถยนต์ต่างๆ และตั้งชื่อส่วนหลักของการขนส่ง เพื่อพัฒนาความสามารถในการสวมบทบาทและดำเนินการสวมบทบาทในกิจกรรมการเล่นเกม เพื่อสร้างแนวคิดให้เด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎเกณฑ์พฤติกรรมบนท้องถนน วัสดุ: รถของเล่น ภาพวาดที่แสดงการขนส่งและสัตว์ต่างๆ สถานการณ์ของเกม “รถบัสสำหรับสัตว์”

องค์ความรู้ - คำพูด สังคม - ส่วนบุคคล ศิลปะ - สุนทรียศาสตร์ การพัฒนาทางกายภาพ การสื่อสาร เดิน ความรู้ความเข้าใจ ศิลปะการอ่าน ลิตร. การสังคมสงเคราะห์ความปลอดภัยแรงงานHud. ความคิดสร้างสรรค์ ดนตรีพลศึกษา.สุขภาพ D.I. “ถูก-ผิด” “ใครจะตั้งชื่อได้มากกว่านี้” “ประกอบรถ” ส.รี. "รสบัส". การสังเกตการขนส่งสินค้าและผู้โดยสาร ความเหมือนและความแตกต่าง เกมกลางแจ้ง "Steam zik", "Tramway" "การขนส่งผู้โดยสาร"; "การขนส่งสินค้า"; “การขนส่งเฉพาะทาง”; “การขนส่งช่วยเราได้อย่างไร การออกแบบ: “ประตูรถ” ในและ Miryasov "รถยนต์นั่งส่วนบุคคล" B. Zakhoder “คนขับรถ” Miryasova "รถบัส", "โทรลลี่ย์บัส" ท่องจำบทกวี สถานการณ์การสื่อสาร: “ฉันรู้อะไรเกี่ยวกับการขนส่ง”; "รถดับเพลิง". เกมเลียนแบบ: "ฉันเป็นคนขับรถ"; ส.รี. “เราจะไปบ้านย่า” เพื่อส่งเสริมความสนใจในชีวิตและการทำงานของผู้ใหญ่ เพื่อบอกเด็กๆ เกี่ยวกับอาชีพที่พวกเขาเข้าใจ (คนขับ) เพื่อขยายและเพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมการทำงาน เกมเลียนแบบ "ฉันเป็นเครื่องจักร" สถานการณ์การสื่อสาร “ฉันเดินทางบนรถบัสอย่างไร” D.i. "เด็ก ๆ กำลังเดินเล่น" การวาดภาพ "ถอดล้อรถ", "รางสำหรับรถจักรไอน้ำ" แอปพลิเคชัน "Traincars" การสร้างแบบจำลอง "สัญญาณไฟจราจร" M. Rauchwerger “นกกระจอกและรถยนต์” E. Tilichevo y, N. พบ "เครื่องบิน" เรียนรู้ที่จะเริ่มเดินเมื่อได้รับสัญญาณ ปลูกฝังความอดทนและปรับปรุงความสามารถในการเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่กำหนด ชุบแข็งตามแบบแผน เนื้อหาผลงานเรื่องการขนส่ง

ประเภทของการขนส่ง

นาเดซดา เซอร์เกฟนา โคปิโตวา

ครูอนุบาล MKDOU หมายเลข 4

รสบัส

มีรถบัสสีฟ้าสดใสให้ทุกคนเข้าออกได้

พระองค์ทรงตกแต่งเมืองด้วยพระองค์เอง

ชาวเมืองต่างหลงเสน่ห์...

รถราง

รถรางเขย่าแล้วมีเสียงดัง:

นอกหน้าต่างคือเดือนพฤษภาคม

ฉันนั่งเขียน

บทกวีถึงรถรางเดือนพฤษภาคม

เมโทร

โครงการ รถไฟใต้ดินดูคล้ายกับ "ตะขาบ" หลากสีเล็กน้อย ความจริงแล้ว “ขา” แต่ละข้างก็เหมือนรางรถไฟไฟฟ้า

โทรลลี่บัส

ฉันเป็นรถราง ขนส่งที่ชาญฉลาด รวดเร็วและเกือบจะเงียบ

ฉันไม่เคาะราง ฉันหมุนล้อ

ฉันจัดการโดยไม่ต้องใช้น้ำมัน ฉันทำงานเพื่อคุณทั้งวัน

ช่างเป็นหายนะ!

ปิดไฟ -

ฉันไปไม่ได้ถ้าไม่มีแสงสว่าง!

รถบรรทุก

รถบรรทุกเล็กเอาจริง!

บางทีเขาอาจจะสำคัญกว่า

มากกว่ารถยนต์นั่งส่วนบุคคล

สินค้าจะถูกขนส่งโดยรถบรรทุก

เขาไม่คุ้นเคยกับการขี้เกียจ

รถดัมพ์

วันหนึ่งฉันมองเข้าไปในสนาม

และทันใดนั้นฉันก็เห็นรถดัมพ์!

รถดัมพ์สุดสวย! Seryozha เพื่อนของเขากำลังอุ้มเขาอยู่

นี่เป็นอีกภาพหนึ่ง

และมีรถอยู่บนนั้น

แต่ไม่ใช่รถบรรทุก-รถยนต์นั่งส่วนบุคคล

นี่คือลำต้น

นี่คือร้านเสริมสวย

นี่คือรถม้าขนาดเล็ก

นี่คือฝากระโปรงและมีเครื่องยนต์

คนขับรถจะขับมัน

รถดับเพลิง

รถดับเพลิงเป็นสีแดง

ลองคิดดูสิว่าทำไมสิ่งนี้ถึงจำเป็น? แล้วทุกคนที่เห็นก็วิ่งไป

มันจะไม่รบกวนเธอที่จะไปด้านข้าง

รถพยาบาล

หลีกทาง! ทางที่จะไป! ทางที่จะไป! รถพยาบาลบินไปช่วยเหลือ

คำสั่งของผู้พิทักษ์: “หยุด! ไม่มีความคืบหน้า! ไฟเขียวเฉพาะรถพยาบาลเท่านั้น!

เครื่องไปรษณีย์

รถสีฟ้าแถบขาว. เธอส่งจดหมายในฤดูร้อนและฤดูหนาว มีนิตยสาร จดหมาย และหนังสือพิมพ์มากมายในตัวเธอ และเธอก็นำ "สวัสดี" ที่ร้อนแรงมาให้คุณ!

รถตำรวจ

รถตำรวจทำตาสีฟ้าใส่เรา

และเสียงไซเรนของเธอดังไปไกล

รถปราบดิน

ใครกล้ากวาดกองบนพื้นโลกที่ยุ่งวุ่นวาย? นี่คือรถปราบดินขนาดเล็กที่ปรับระดับทุกอย่างด้วยจมูก!

รถแทรกเตอร์

รถแทรกเตอร์คันนี้แข็งแกร่งมาก , ไม่กลัวหลุมและการกระแทก วันนี้เขาช่วยให้เรากลับบ้านโดยไม่มีถนน

แตะ

เขาอาศัยอยู่ที่ไซต์ก่อสร้างโดยมีปั้นจั่นสร้างบ้านคอนกรีตหลังใหญ่ เขาใช้ชีวิตอย่างสนุกสนานมากเขาไม่เบื่อและไม่เศร้าโศก เครนรักงานของเขา ในตอนเช้าเขาลุกขึ้นด้วยความเต็มใจ! ล้างหน้า ดื่มกาแฟ แล้วก็ไปไซต์ก่อสร้าง!

หัวรถจักร

เขาจะไปแล้ว เขาจะไปแล้ว หัวรถจักรผ่านต้นสนและต้นเบิร์ช ผ่านทุ่งนายามเช้า ผ่านนกฟินช์สีแดง ผ่านต้นโอ๊กและต้นสน ฤดูร้อนและฤดูใบไม้ผลิที่ผ่านมา จุก จุก จุก จุก จุก และกระแทกล้อรถ เป่านกหวีดดัง tu-tu-tu กระจายเด็ก ๆ เขาบรรทุกผู้โดยสารที่นี่และที่นั่นไปยังเมืองต่างๆ

รถไฟฟ้า

ฉันก็นั่งบนรางเหมือนกัน และฉันก็ดูเหมือนรถไฟด้วย ฉันแค่นอนไม่หลับและหลับไป มันเป็นทางที่สั้นมาก! แค่นั่งริมหน้าต่างถ้าเหนื่อยก็งีบสักหน่อย แต่ไม่นานไม่อย่างนั้นคุณจะขับรถผ่านเดชา! รถไฟฟ้ามีน้อง - รถไฟฟ้าความเร็วสูง....

รถไฟ

ฟ้าร้องดังมาแต่ไกล ท้องฟ้ายังไม่มีเมฆเลย นี่คือการกระจายปุย รถไฟวิ่ง: chug - chuh - chug!

เครื่องบิน

พระอาทิตย์เป็นสีทองบนท้องฟ้า นกตัวใหญ่บินสูงปกคลุมเราด้วยปีกดวงอาทิตย์บนท้องฟ้าสีคราม นกตัวนี้นั่นเอง เครื่องบิน, เขาบินไป

เฮลิคอปเตอร์

นักเลงปีกโรตารี พายุเฮอริเคนพัดถล่มพวกเราแล้ว พระองค์ทรงสร้างพายุจนพวกมันบินตรงขึ้นไปถึงก้อนเมฆ

เรือเหาะ

ท้องฟ้ามีความหนาระหว่างเมฆ มีเรือเหาะแล่นผ่านไปมา

นี่คือสิ่งที่ดีที่สุด เรือที่ควบคุมได้

จรวด

ที่นี่ภายใต้สายรุ้ง มีจรวดทะยานขึ้นไปบนท้องฟ้า และฉันจะสร้างจรวดแบบเดียวกันนี้เอง

เรือ

เป็นเรื่องมหัศจรรย์หากแพลอยข้ามมหาสมุทร และแน่นอนด้วย เรือควรใช้เส้นทางที่สั้นที่สุด

เรือ

ฉันสร้างคำว่า BOAT จากตัวอักษร ยังไงก็ตามเราไปเที่ยวกันได้แล้วคำว่า BOAT มีคำว่า RIVER อยู่ด้วย ฉันออกเดินทาง: "ลาก่อน!"

เรือกลไฟ

พาโร - เครื่องนึ่งไอน้ำ!!! เขาว่ายน้ำในทะเลตลอดทั้งปี เขาเหินผ่านคลื่นอย่างกล้าหาญ เขาอยู่บนน้ำอย่างชำนาญ! พระองค์ทรงเห็นประเทศต่างๆ ทะเลและมหาสมุทร เกาะและชายฝั่ง ต้นปาล์ม ดวงอาทิตย์และหิมะ

สเวตลานา โอบูโควา
การนำเสนอผลงานในหัวข้อ “การคมนาคม”

สวัสดีเพื่อนร่วมงานที่มาเยี่ยมฉัน หน้าหนังสือ! ฉันขอเสนอสื่อภาพที่สามารถนำไปใช้ได้สำเร็จ ชั้นเรียนเพื่อทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอก เพื่อพัฒนาการพูดและการคิด ในเกมบำบัดการพูด เพื่อการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะ

ชนิด ขนส่งสำหรับเด็ก - หัวข้อที่น่าสนใจและน่าสนใจที่แนะนำการจำแนกประเภทโดยบอกเล่าเกี่ยวกับคุณสมบัติและวัตถุประสงค์ของแต่ละประเภท ในเวลาเดียวกัน งานของครูไม่เพียงแต่ทำการสนทนาเท่านั้น แต่ยังรวบรวมข้อมูลที่ได้รับผ่านเกมต่างๆ อีกด้วย

พัฒนาการของเด็กอย่างเต็มที่นั้นเกิดจากการทำความคุ้นเคยกับโลกรอบตัวพวกเขา เด็ก ๆ สนใจคำถามดังกล่าว ยังไง: เกิดอะไรขึ้น ขนส่งเหตุใดผู้คนจึงต้องการมัน แนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้ ขนส่งรูปแบบการจำแนกประเภทความรู้ใหม่เกี่ยวกับประเภทต่างๆ ลักษณะ วัตถุประสงค์ เสริมสร้างคำศัพท์ และรวบรวมแนวคิดทั่วไป " ขนส่ง" นอกจากนี้ การพิจารณาหัวข้อนี้อย่างละเอียดยังช่วยให้คุณได้เรียนรู้อีกด้วย ต่อไป:

เปรียบเทียบประเภทต่างๆ ขนส่งเนื่องจากเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กๆ ที่จะต้องค้นหาคุณลักษณะทั่วไปและโดดเด่น

รวมเข้ากลุ่มตามจุดประสงค์ทั่วไปและจำแนกประเภท

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

เกมการสอน "มีอะไรพิเศษ" หัวข้อ: "การขนส่ง".

สรุปบทเรียนการบำบัดคำพูดในหัวข้อคำศัพท์ "การขนส่ง"สรุปบทเรียนการบำบัดคำพูดในหัวข้อ "การขนส่ง" (กลุ่มอาวุโส) วัตถุประสงค์: การเปิดใช้งานและการอัปเดตพจนานุกรมในหัวข้อ "การขนส่ง" งาน:.

สรุป GCD ในกลุ่มเตรียมการ ในหัวข้อ: "การขนส่งทางอากาศ" การบูรณาการพื้นที่การศึกษา: "การสื่อสาร", "ความรู้ความเข้าใจ",

เป้าหมาย: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ เกี่ยวกับการขนส่ง ประเภทของการขนส่ง ชื่อชิ้นส่วนรถยนต์ และเพื่อพัฒนาการพูดที่สอดคล้องกัน วัตถุประสงค์: ทางการศึกษา: เพื่อสร้าง

สรุปบทเรียนสำหรับกลุ่มผู้อาวุโสในหัวข้อคำศัพท์ “การขนส่ง”สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 37 ของ Novocherkassk สรุปบทเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาองค์ความรู้

สรุปบทเรียนในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง "การขนส่ง" วัตถุประสงค์: -การขยายและการเปิดใช้งานคำศัพท์ในหัวข้อ; - ความเชี่ยวชาญในทางปฏิบัติของคำตรงข้าม - คำวิเศษณ์

ในการดำเนินกิจกรรมการศึกษาในครอบครัวในหัวข้อ "การขนส่ง" ขอแนะนำให้ผู้ปกครอง: ภารกิจที่ 1 - สังเกตบนถนนกับเด็ก

การนำเสนอนี้เหมาะสำหรับทั้งบทเรียนเกี่ยวกับโลกโดยรอบในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และกิจกรรมนอกหลักสูตรเกี่ยวกับกฎจราจรในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2 การนำเสนอแสดงประเภทของการขนส่งทางบก ใต้ดิน น้ำ และทางอากาศ ตลอดจนการขนส่งพิเศษ

การนำเสนออิงจากสรุปบทเรียนซึ่งนำมาจากคู่มือ "กฎจราจรในโรงเรียนประถมศึกษา" ของ N.V. Ershova สำนักพิมพ์ "PHOENIX" Rostov-on-Don, 2013 สรุปอยู่ในคู่มือครูเล่มนี้หน้า 62-65