Cum să sculptezi o vrabie din plastilină. Pasăre plastilină pas cu pas Sculptați o vrabie din plastilină

Natalia Stepanova
GCD pentru modelarea "Sparrow"

1. Conform metodologiei TS Komarova, în trimestrul III al grupului de mijloc, copiii trebuie învățați să împartă plastilina în mai multe părți.

Cu toate acestea, oportunitățile copiilor nu sunt grozave, așa că lecția a fost construită pe acțiuni comune ale succesiunii sarcinii. Cu subgrupul mai vechi, plastilina a fost împărțită de 3 ori în jumătate, în subgrupul mai tânăr - de 2 ori.

2. Munca preliminară este observarea în timpul unei plimbări, vizualizarea și recunoașterea păsărilor în imagini, descrierea lor.

3. Sarcini atribuite:

Educațional - a învățat să împart plastilina în mai multe părți;

Educațional - implementarea acurateței în muncă;

Dezvoltarea - a contribuit la dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor și la dezvoltarea atenției.

4. Timpul, locul, forma lecției au fost raționale.

5. Pentru lecția pe care am folosit-o:

Momentul jocului - ascultarea păsărilor cântând;

Moment surpriză - sosire vrabie;

Concentrat pe descrierea obiectului;

Întrebări folosite pentru a descrie activarea gândirii;

A creat o sarcină de interes - pentru a ajuta pasărea;

Ea a dat o nouă sarcină bazată pe cunoașterea deja / laminarea plastilinei, aplatizarea, netezirea /;

Lucrări individuale efectuate cu copii;

Menținerea posturii corecte în timp ce lucrați;

Am încercat să reglez comportamentul copiilor în cursul lecției, să mențin interesul;

A corectat lecția ținând cont de „feedback”;

Evaluarea activităților copiilor cu implicarea copiilor înșiși;

Durata lecției este de aproximativ 20 de minute.

Sarcini de program:

Îmbunătățiți capacitatea de a sculpta un obiect dintr-o bucată întreagă de plastilină;

Învățați copiii să împartă plastilina în numărul necesar de piese pentru a obține o parte;

Transmite structura și forma obiectului;

Dezvoltați tehnica sculptand: sculptați forma cu vârful degetelor, fixați piesele prin netezirea punctelor de fixare, faceți părți mici cu un băț;

Continuă să susții un interes puternic pentru activitățile la copii turnare, dezvolta imaginația și interesul pentru creativitate;

Muncă preliminară: Observarea păsărilor în timp ce mergeți, amestecând plastilină alb-negru pentru a deveni gri.

Echipament: magnetofon cu un disc de păsări care cântă, plastilină, scânduri, stive, șervețele, alimentator, jucărie pentru păsări.

Cursul lecției:

1. Moment organizatoric. / În picioare /

Ce perioadă a anului este?

Odată cu sosirea primăverii, toată natura prinde viață. Să ne dăm mâinile, să închidem ochii, să ne imaginăm că suntem în pădure, să ascultăm cântecul de primăvară al păsărilor.

S. Marshak: "Zăpada nu mai este aceeași-

S-a întunecat pe câmp.

Gheața s-a crăpat pe lacuri

Parcă împărțit.

Norii aleargă mai repede

Cerul s-a ridicat mai sus.

Ciripit vrabie

Distracție pe acoperiș. "

2. Moment surprinzător.

Uită-te la alimentatorul a zburat vrabie... Spune că a venit primăvara, dar afară e tot frig și foame. Așa că a zburat înăuntru să ciocnească boabe și pâine.

Să ne uităm la el:

Cât de mare este? / mic, la distanță /

Care este forma trunchiului? / oval /

Care este forma capului? / rotund, mic /

Aripile sunt mici, coada este alungită, ciocul este scurt, ochii sunt negri.

Sparrow spunecă se plictisește singur.

Cum îi puteți ajuta pe băieți? Dreapta! Să-i facem prieteni.

3. Arată educatorul. / faceti-o impreuna /

Așezați-vă la mese și urmăriți cu atenție cum vom sculpta.

Împărțiți bucata în două.

Dintr-o bucată de plastilină desfășurăm trunchiul sub formă de ou, iar pe o parte tragem coada și o aplatizăm cu degetele. Și, pe de altă parte, ne întindem capul și ciupim ciocul păsării. Dintr-o bucată întreagă de plastilină s-a dovedit vrabie.

Acum vom face aripile și vom sta.

Au luat a doua bucată de plastilină, au împărțit-o în jumătate.

O minge a fost rulată dintr-o parte, turtită puternic și împărțită în jumătate de o stivă. Avem două aripi, le atașăm de corp și le netezim cu degetele.

Din a doua parte a plastilinei a fost realizat un suport pentru bile pentru pasăre.

Faceți ochii păsărilor din bucăți de plastilină neagră.

/ Cine a făcut-o mai repede, oferă-i să ruleze semințele /

(Ajutor individual de la un profesor atunci când lucrează la copii)

Ascultă, păsările noastre au prins viață, s-au ridicat și au zburat. Și apoi au aterizat împreună pe alimentatorul nostru vrabie.

4. Lucrarea terminată este discutată cu profesorul. La final, laudă toți copiii. Si lasa rezultatul:

Ce am facut?

Avea vrabie a făcut o mulțime de prieteni. L-am ajutat împreună.

Publicații conexe:

Lecția integrată „Pasărea vrabie” Guvernul municipal instituția de învățământ preșcolar grădinița №1 "Basm" al orașului Privolzhsk Rezumat direct educațional.

Rezumatul activităților productive în al doilea grup junior. Modelare din plastilină „Mouse” Sarcini: - să învețe să transmită asemănarea și trăsăturile caracteristice ale mouse-ului în modelare; - pentru a fixa tehnicile de sculptură a corpului (rostogolirea unei mingi mari, mici.

Lecția muzicală „Vrabie” Scop: Dezvoltarea la copii a unei reacții emoționale la imaginea unei vrăbii în muzică. Consolidați capacitatea copiilor de a transmite imaginea unei vrăbii în cântat.

GCD "Despre ce cântă vrabia?" Despre ce cântă vrabia? Sarcini. 1. Extindeți cunoștințele copiilor despre semnificația apei în viața noastră și consolidați cunoștințele copiilor despre proprietățile apei (gust, miros,.

Material pentru un colț pentru părinți „Cuvântul nu este o vrabie ...” Cuvântul nu este o vrabie. Este foarte important pentru un copil preșcolar să învețe cum să-și exprime gândurile în mod competent și pe deplin. Ajută-l în această sarcină dificilă. A fost odată ca niciodată.

Un proiect bazat pe opera lui S. Ya. Marshak „Unde a luat masa vrabia?” (primul grup cel mai tânăr) Un proiect bazat pe opera lui S. Ya. Marshak „Unde a mâncat vrabia?” (primul grup cel mai mic) Relevanță: pentru un copil mic, calea către lumea literaturii.

O pasăre destul de comună în zona noastră este vrabia. Mic, ușor, agil, sărind pe două picioare. Vrabii se luptă disperat cu semenii lor pentru mâncare. Această pasăre ne tolerează iernile destul de ușor, baietii hrănind deseori păsările cu firimituri. Pentru a nu urmări pasărea de la fereastră, ci pentru a o așeza acasă, trebuie să sculptați o vrabie din plastilină.

Următoarele materiale sunt utile pentru modelare:

• plastilină colorată;
• grămadă.

Avem nevoie de plastilină într-o astfel de culoare ca în imagine:

1. Să începem cu capul păsării noastre. Luăm plastilină maro, separăm o bucată cu un teanc și ne rostogolim o minge în palme.

2. A doua etapă constă în rularea unei bile mai mari de plastilină de aceeași culoare cu capul. Trageți puțin o parte. A ieșit corpul împreună cu baza cozii vrabiei noastre.

3. Combinați ambele părți și neteziți conexiunea cu degetele pentru o tranziție lină. Avem baza micii vrăbii gata.

4. Rulați cârnații de plastilină maro, atașați bucăți mici de plastilină neagră la cârnați. Desenați dungi într-un teanc. Avem o mică coadă de cal.

5. Coada rezultată trebuie atașată la corp, netezind articulațiile.

6. Formează trei cercuri plate din plastilină galben pal. Cea mai mare va fi sânul, cele două mai mici vor fi obraji. Le lipim de locurile corespunzătoare conform imaginii.

7. Să facem aripile unei vrăbii. Rulăm două ovale maronii, îngustăm capetele pe ele. Realizăm mai mulți cârnați negri și galbeni, îi sculptăm pe aripă așa cum se arată în imagine. Stivați dungile de-a lungul creșterii penelor, oferind aripii un aspect natural.

8. Pe laturile corpului atașăm aripi lipite. Se dovedesc a fi ușor convexe.

9. Să adăugăm ochii vrăbii, pentru aceasta realizăm cercuri de culori alb și negru. Ciocul va fi dintr-un mic triunghi portocaliu și vom face labele conectând trei cârnați maro la bază pentru o labă și trei pentru a doua.

Dacă găsiți o eroare, selectați o bucată de text și apăsați Ctrl + Enter.

„Dezvoltarea unei lecții integrate” - O lecție de căutare creativă. Sarcini de rezolvat. Tipuri și forme de lecții integrate. Metodologie pentru dezvoltarea lecțiilor integrate. Etapele dezvoltării și pregătirea lecțiilor integrate. Tipul lecției: lecție de control și testare a cunoștințelor și abilităților. Tipul lecției: lecție de repetare, sistematizare și generalizare a cunoștințelor. Nivele de integrare.

„Lecție integrată” - Coș. Acestea necesită multă pregătire de la profesor. Ce necaz! Integrarea ar trebui să faciliteze unificarea cunoștințelor într-un singur sistem. Dicționar work. Astăzi mergem la un basm, ghiciți care? Căi metodice. Suprasolicitare uriașă de subiecte la școală. Curs integrat. Ce face un animator?

„Lecția integrată a lumii din jurul nostru” - Apropierea conținutului Relație logică O varietate de metode și tehnici. Lecție integrată în școala primară. Utilizarea integrată a materialului literar în lecțiile lumii înconjurătoare. Epigraf. Integrarea ca obiectiv de învățare Integrarea este un instrument de învățare. SV Volkova "Matematică și design" BN Nemensky "Artă plastică și operă artistică" NF Vinogradov "Lumea din jurul AA Pleshakov" Lumea din jur ".

„Lecții integrate în clasele primare” - Copiii se familiarizează cu multe fenomene, concepte, obiecte. Legături de integrare între subiecți. Abuz de integrare. Prezența unor mari oportunități potențiale. Profesorul îi învață să numească corect plantele, animalele, părțile corpului. Vorbește despre mesteacanul rusesc cu trunchi alb. Conversații euristice.

„Lecții integrate în școala primară” - Obiective ale lecției. Conținutul și formele de organizare a activităților educaționale. Lecție - căutare. Lecția este observarea. Lecție - atelier. Lecții integrate în școala primară. Tipuri de lecții. Forme prioritare de organizare a educației în școala primară. Lecție - discuție. Obiectivele lecțiilor integrate. Lecții integrate.

„Integrarea subiectelor” - Integrarea matematicii și a informaticii Lucrarea proiectului studenților. La lecții. Integrarea literaturii și informaticii. Integrarea matematicii și a istoriei. Proiect de matematică și tehnologie. Olimpiada la distanță „Kangaroo” la nivel rusesc. Profesorul de matematică și informatică Kuznetsova Elena Ivanovna. Proiectul Matematică și Istorie.

Există 8 prezentări în total

Titmouse-urile sunt păsări mici și agile, cu o frumoasă culoare de sân galben strălucitor. Aceste păsări sunt destul de comune și sunt foarte pasionați de pădurile de foioase. Dar cățelușul este, de asemenea, un vizitator frecvent al piețelor și parcurilor orașului. Mai ales deseori vizitează locuri stăpânite de om în timpul iernii, când au nevoie de hrană suplimentară. Sânile sunt absolut pretențioase în ceea ce privește mâncarea, dar mai ales le plac semințele de floarea soarelui, semințele de dovleac și untura nesărată. Păsările care trăiesc în parcurile orașului nu sunt timide, așa că intră ușor în contact cu oamenii și pot fi bine văzute, cu care copilul va fi încântat. Apropo, cățelul este un complot excelent pentru modelarea din plastilină. Tutorialul nostru foto pas cu pas te va ajuta să stăpânești tehnica de creare a acestei păsări.

Veți avea nevoie de următoarele materiale:

• plastilină;
• stiva cu un capăt ascuțit;
• scobitoare;
• cuțit de plastic.

Cum se face o tită din plastilină

Pasul 1. Sculptăm corpul tit. Rulăm un bloc întreg de plastilină neagră într-o bilă. Trageți-l puțin pentru a forma o formă de picătură.

Apoi creăm o minge dintr-o bucată de masă și o lipim de partea rotunjită a corpului. Capul este gata.

Pasul 2. Trebuie să pregătim două prăjituri subțiri din plastilină galbenă.

Lipiți-le ușor pe partea din față a corpului, lăsând o bandă neagră de-a lungul pieptului. Apăsați marginile prăjiturilor în bază.

Pasul 3. Lipiți o bucată de masă verde închis pe spate, făcând o tranziție lină de la cap la spate.

Pasul 4. Sculptează coada. Ciupim o bucată de plastilină neagră și gri și o zdrobim pentru a obține pete frumoase. Formăm o bilă din ea, apoi o rostogolim într-un con și o aplatizăm.

În partea superioară facem o incizie și atașăm coada la corp.

Pasul 5. Creați aripi din plastilină neagră și gri. Fixăm elementele finisate pe părțile laterale ale bazei.

Pasul 6. Cu un teanc sau vârful unui cuțit, începem să desenăm textura penelor pe aripi, coadă și spate.

Pasul 7. Lipiți prăjituri albe pe obraji.

Un pic mai sus facem crestături sub ochi. Lipim bile albe și apoi negre în găuri.

Pasul 8. Completează botul cu un mini-cioc negru. Și pe ochii căprioarelor lipim mici evidențe albe.