10 нь хоёр улсад ижил байна. Хоёр дахь салбар нь хөрөнгө их шаарддаг гэдгийг мэддэг. Олон улсын худалдаа хэрхэн явагдах вэ? Батлах. Үйлдвэрлэл, хэрэглээний цэг, хо bothр орны диаграмм дээрх "худалдааны гурвалжин" -ыг төлөвлөөрэй. ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, РС-2 гэсэн бүлгүүдийн хаягаар оюутнуудад имэйлээр илгээсэн интерактив форматаар хийсэн гэрийн даалгаврын жишээ. , PC-3, PC -7 Kolyujnov DV Олон улсын худалдаа, магистрын зэрэг EF NSU Гэрийн даалгавар No3 (4-р сарын 25-ны дотор) 1. Жижиг орны импортын барааны эрэлтийн урвуу функцийг p \u003d 4-2z илэрхийлэлээр илэрхийлнэ. , өрхийн пүүсүүдийн бараа нийлүүлэх урвуу функц нь p \u003d 2 + 6y хэлбэртэй байна. Дэлхийн тэнцвэрт үнийг 3-р түвшинд тогтоож өгөөч. Эх орондоо нэг барааны 1/4 импортын тодорхой тарифыг нэвтрүүлж байна. Тухайн улсын нийгмийн халамжийн өөрчлөлттэй тэнцүү юу байгааг тооцоол. Халамжийн элементийн бүх өөрчлөлтийг график дээр зурж, тооцоолж, үр дүнг тайлбарлана уу. 2. Томоохон улсын импортын барааны эрэлтийн урвуу функцийг p \u003d 5- (1/2) z илэрхийлэлээр өгдөг бөгөөд өрхийн пүүсүүдийн бараа нийлүүлэх урвуу функц нь p \u003d (2 / 3) + (2/3) y. Эх орон нь импортын оновчтой тодорхой тарифыг ногдуулдаг. Экспортын нийлүүлэлтийн функц x \u003d p байвал тухайн орны нийгмийн халамжийн өөрчлөлт ямар тэнцүү байгааг тооцоол. 2. Халамжийн элементийн бүх өөрчлөлтийг элементээр нь зурж, тооцож, үр дүнг тайлбарла. 3. Лекц дээр авч үзсэн харилцан демпингийн загварт эх орондоо импортын барааны эрэлтийн функц z \u003d 1 / p 2, гадаад оронд энэ барааны эрэлтийн функц z * \u003d 2 байна гэж бодъё. / p * 2. Эх орондоо болон гадаадад байгаа пүүсүүдийн тоо ижил бөгөөд 4-тэй тэнцүү байг. Бүх пүүсүүдийн ахиу зардал ижил бөгөөд тогтмол бөгөөд тэнцүү байна 8. Мөсөн уулын төрлийн тээврийн зардлыг T параметрээр тодорхойлно. \u003d Эх орондоо болон гадаадад байгаа бараа бүтээгдэхүүний CIF ба FOB үнийг олох. Харилцан дампинг болох уу? Гэрийн компаниудыг бизнесээс бүрэн шахахын тулд тухайн бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэх хэдэн гадаад компани байх ёстой вэ? 4. Гэрийн пүүс дотоодын зах зээл дээр гадны пүүстэй өрсөлдөх боломжийг олгож, гарцыг стратегийн хувьсагч болгон ашигла. Эх орондоо импортын барааны эрэлтийн урвуу функцийг p \u003d 8-4z илэрхийлэлээр өгдөг. Гэрийн пүүсийн (тогтмол) ахиу өртөг нь 4, гадаадын пүүс 2. Эх орон нь импортын оновчтой тусгай тарифыг тогтоодог. Тухайн улсын нийгмийн халамжийн өөрчлөлттэй тэнцүү юу байгааг тооцоолж, үр дүнг тайлбарла. Зах зээл дээрх анхны ба эцсийн тэнцвэрийг тодорхойл. Дотоодын пүүсүүд энэ салбарт чөлөөтэй нэвтрэхийг зөвшөөрвөл олсон оновчтой тарифын үнэ цэнэ нийгмийн халамжийг нэмэгдүүлэх үү? 5. Гадаадын монополистын үйлдвэрлэсэн бараа бүтээгдэхүүнийг эх орондоо тогтмол ахиу өртгөөр импортлоход 10

11 a) бага орлогын тариф нь эрэлтийн муруйгаас илүү ахиу орлогын муруй байх тохиолдолд эх орны нийгмийн халамжийг нэмэгдүүлдэг, b) бага ad valorem тариф нь уян хатан байдлын үнэмлэхүй утга нь тухайн орны нийгмийн халамжийг нэмэгдүүлдэг. импортын барааны хэрэглээ буурахад эрэлт нэмэгдэх, в) хоёр тохиолдолд оновчтой тариф эерэг. ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, РС-2 гэсэн бүлгүүдийн хаягаар оюутнуудад имэйлээр илгээсэн интерактив форматаар хийсэн гэрийн даалгаврын жишээ. , PC-3, PC -7, PC-9 Колюжнов ДВ Олон улсын худалдаа, NSU-ийн Эдийн засгийн факультетийн магистрын хөтөлбөр Гэрийн даалгавар No2 (3-р сарын 15-ны дотор) 1. Лекц дээр яригдсан Рикардиан загварыг оруулна уу. анхны бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэхэд харьцангуй давуу талтай. Эхний барааны дэлхийн тэнцвэрт харьцангуй үнийн утга нь дотоод болон гадаад орнуудын тэнцвэрийн үнийн хооронд автокряр нөхцөлтэй байх тохиолдолд олон улсын худалдаа хэрхэн явагдахыг тодорхойл. Батлах. Үйлдвэрлэл, хэрэглээний цэг, хо bothр орны диаграмм дээрх "худалдааны гурвалжин" -ыг төлөвлөөрэй. Эх орны эдийн засаг нь хоёуланд нь үнэмлэхүй давуу талтай байг. Тэнцвэртэй цалин хөлс аль улсад илүү байдаг вэ? 2. Үйлдвэрлэлийн хоёр хүчин зүйлтэй олон улсын худалдааны Хекшер-Охлин-Ванек загварыг авч үзвэл, хэрэв i орон дахь хөдөлмөр (L) капитал (K) -тай харьцуулбал илүүдэл байвал K / L-ийн харьцаа i улсын үйлдвэрлэл нь хэрэглээнд хавсаргасан K / L харьцаанаас бага байна. 3. Нэрлэсэн цалин ба хөдөлмөрийн бүтээмжийн талаар улс орон A B C D E F w i π i Heckscher-Ohlin-Wanek загварын өргөтгөсөн хувилбарын бүтээмжийн хүчин зүйлсийн ялгаа бүхий баталгаажуулалтын баталгаажуулалтын тестийг барьж, гүйцэтгэнэ (1993). Үр дүнг графикаар зур. 4. Лекц дээр ярьсан Хекшер-Охлин-Самуэлсоны загварт эх орон нь хөрөнгийн илүүдэл (K / L\u003e K * / L *) бөгөөд хөрөнгийн эх үүсвэрийн нөөц хоёр улсад ижил байна гэж бодъё. Эхний салбар нь хөрөнгө их шаарддаг гэдгийг бас мэддэг. Олон улсын худалдаа хэрхэн явагдах вэ? Аль хүчин зүйл бодит утгаараа хожиж, олон улсын худалдаанаас аль нь хожигдож байна вэ? Батлах. Үйлдвэрлэл, хэрэглээний цэг, хо bothр орны диаграмм дээрх "худалдааны гурвалжин" -ыг төлөвлөөрэй. арван нэгэн

12 5. Лекц дээр авч үзсэн 2х2 загварт хүчин зүйлийн эрч хүчийг буцаах чадваргүй байх нөхцөлд эхний салбар нь хөрөнгө их шаарддаг (K 1 / L 1\u003e K 2 / L 2) ба харьцангуй үнэ гэж үзье. эхний бүтээгдэхүүний ургадаг. Энэ нь ажилчид ба капиталын эздийн хооронд орлогын хуваарилалтад хэрхэн нөлөөлөх вэ? Батлах. Мөн үр дүнг график дээр дүрслэн тайлбарлаж өгөөрэй. ОК-1,2,3,5,6, ПК-1,2,3,7,8,9 Колюжнов Д.В.-ийн чадварын төлөвшлийг шалгаж буй шалгалтын хяналтын жишээ. Олон улсын худалдааны магистратур EF NSU Шалгалтын хяналт 1. (Чадварын түвшинг OK-1, OK-2, OK-3, OK-5, OK-6, PC-1, PC-3, PC-8, PC-9 ) (10 оноо) АНУ-ын хувьд 1947 оны дараахь өгөгдлийг авах боломжтой. Экспортын импортын үйлдвэрлэлийн хэрэглээний хөрөнгө ($) тэрбум 305 тэрбум ажиллах хүч (хүн жил) сая 45 сая. Эхний хоёр баганад шаардагдах хөрөнгө, хөдөлмөрийн хэмжээг харуулав Нэг сая долларын экспорт буюу импортын хэмжээ, хоёр дахь багана нь АНУ-ын үйлдвэрлэл, хэрэглээнд агуулагдах хөрөнгө, хөдөлмөрийн хэмжээ юм. Leontief (1953) ба Limer (1980) тестүүдийг ашиглан Leontief парадокс байгаа эсэхийг шалгана уу. Та олж авсан үр дүн, тэдгээрийн боломжит давхцал, ялгааг хэрхэн тайлбарлаж чадах вэ? 2. (Чадварын түвшинг OK-1, OK-2, OK-5, OK-6, PC-1, PC-2, PC-3, PC-7, PC-9-ийн түвшинг шалгана) (10 оноо) гарцыг стратегийн хувьсагч болгон ашиглаж гэрийн пүүс дотоодын зах зээлтэй биш өрсөлддөг. Эх орондоо импортын барааны эрэлтийн урвуу функцийг p \u003d 7-3.5z илэрхийлэлээр өгдөг. Гэрийн пүүсийн (тогтмол) ахиу өртөг нь 3.5 бөгөөд гадаад эх орон нь импортын оновчтой тодорхой тарифыг ногдуулдаг. Гэрийн пүүсийн ашгийн өөрчлөлт ямар байгааг тооцоолж, үр дүнг тайлбарла. Зах зээл дээрх анхны ба эцсийн тэнцвэрийг тодорхойл. Дотоодын пүүсүүд энэ салбарт чөлөөтэй нэвтрэхийг зөвшөөрвөл олсон оновчтой тарифын үнэ цэнэ нийгмийн халамжийг нэмэгдүүлэх үү? 3. (OK-1, OK-2, OK-3, OK-5, OK-6, PC-1, PC-2, PC-3, PC-7, PC-9-ийн чадварын түвшинг шалгана) (10 оноо) Лекц дээр авч үзсэн харилцан демпингийн загварт дотоодын импортын барааны эрэлтийн функц z \u003d 2 / p 3, гадаад оронд энэ барааны эрэлтийн функц z * \u003d 1 байна гэж үзье. / p * 3. Эх орондоо болон гадаадад байгаа пүүсүүдийн тоо ижил, 1-тэй тэнцүү байг. Бүх пүүсүүдийн ахиу зардал ижил бөгөөд тогтмол бөгөөд тэнцүү байна. Мөсөн уул шиг тээврийн зардлыг дараахь байдлаар тодорхойлно. параметр T \u003d 4/3. CIF ба FOB бүтээгдэхүүний үнийг эх орондоо болон гадаадад хайж олох. Харилцан дампинг болох уу? Гэрийн пүүсийг бизнесээс бүрэн шахахын тулд тухайн бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэх хэдэн гадаад компани байх ёстой вэ? 4. (OK-1, OK-2, OK-5, OK-6, PC-1, PC-2, PC-7, PC-9-ийн чадварын түвшинг шалгана) (10 оноо) Эх орон хэзээ гэдгээ нотолно хилийн чанад дахь монополистын үйлдвэрлэсэн барааг тогтмол ахиу зардлаар импортоор авдаг бөгөөд ахиу орлогын муруй нь эрэлтийн муруйгаас илүү огцом байвал жижиг тодорхой тариф нь эх орныхоо халамжийг нэмэгдүүлдэг. 12

13 7. СУРГАЛТЫН БОЛОВСРОЛ-АРГА ЗҮЙ, МЭДЭЭЛЛИЙГ ДЭМЖИХ a) үндсэн ном зохиол: Сурах бичгүүд PR Krugman, M. Obstfeld International Economics. Онол ба улс төр. М., Питер, 2003 (49 хувь) Томас Чэни, Олон улсын худалдааны лекцүүд (Ph.D), гар бичмэл, сүүлд шинэчлэгдсэн, 2014, Гандолфо, Жанкарло, Олон улсын худалдааны онол ба бодлого, 2-р хэвлэл, Бизнес дэх Springer текстүүд ба Эдийн засаг, EBS. б) нэмэлт уран зохиол: Колесов, Василий Петрович. Олон улсын эдийн засаг: сурах бичиг: Эдийн засгийн мэргэжлээр суралцаж байгаа дээд боловсролын сургуулийн оюутнуудад зориулсан / V.P. Колесов, М.В. Кулаков; Москвагийн Улсын Их Сургууль М.В. Ломоносов, Экон. нүүр, Нат. бэлтгэх сан хүрээ. Эд. эргэлт нэмж оруулаарай. Москва: INFRA-M, х. Михайлушкин, Александр Иванович. Олон улсын эдийн засаг: онол ба практик: "Аж ахуйн нэгжийн эдийн засаг ба менежмент (салбараар)" мэргэжлээр суралцаж буй дээд боловсролын сургуулийн оюутнуудад зориулсан сурах бичиг / А.И. Михайлушкин, П.Д. Шимко. Санкт-Петербург [болон бусад]: Петр, х. в) програм хангамж ба интернетийн нөөц: Чикагогийн ECON357 их сургуулийн курсын лекц Томас Чейни 8. ХУРААЛТЫН МАТЕРИАЛ, ТЕХНИКИЙН ДЭМЖЛЭГ Мультимедиа тоног төхөөрөмж, компьютер, мультимедиа самбар, проекторыг ашиглан лекц, семинарт танилцуулга хийх боломжийг олгодог. MS програмын Power Point багц, график, хүснэгт, зураг чимэглэл болон бусад харааны материалыг ашиглах, статистик мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх. Интернет холболттой компьютерийн ангиуд. Оюутнуудын мэдэлд орчин үеийн програм хангамж, интернетийн эх үүсвэр, түүний дотор бүрэн текстийн мэдээллийн сан байдаг. Хөтөлбөрийг эдийн засаг, төлөвлөлтийн математик аргыг хэрэглэх тэнхимийн хуралдаанаар батлав. 2014 оны тэмдэглэл 13

14 толгой. Эдийн засгийн тэнхим, профессор Г.М.Мкртчян 14

Эдийн засгийн шинжлэх ухааны түүх, арга зүй Зорилго: Бакалаврын эдийн засгийн сэтгэлгээг хөгжүүлэх, тэдгээрийн хувьсал өөрчлөлтийг харгалзан эдийн засгийн зан үйлийг шинжлэх орчин үеийн аргуудыг эзэмших боломжийг олгох,

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам нь мэргэжлийн дээд боловсролын улсын боловсролын байгууллага "Оросын эдийн засгийн их сургууль Г.В. Плеханов "факультет

Их сургуулийн "Эдийн засаг" сургалтын чиглэлээр хэрэгжүүлж буй "Арилжааны байгууллагуудад нягтлан бодох бүртгэл, дүн шинжилгээ хийх, аудит хийх" боловсролын гол магистрын хөтөлбөрийн тэмдэглэл.

ОХУ-ын Холбооны Улсын Холбооны Улсын Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Холбооны Улсын Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Дээд Боловсролын Байгууллага “ОХУ-ын Эдийн засгийн Их Сургууль, Г.В. ПЛЕХАНОВ "

1 2 Ажлын хөтөлбөрт оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтийг тэнхимийн хуралдаанаар баталж, 201 _ оны тэмдэглэл, тэнхимийн эрхлэгч, факультетийн зөвлөлөөс батлах, 201 _ хурлын тэмдэглэл.

Мэргэжлийн дээд боловсролын улсын боловсролын байгууллага "Липецкийн улсын техникийн их сургууль" БАТЛАВ Эдийн засгийн факультетийн декан В.В.Московцев 2011 ОНЫ САХИЛГЫН АЖЛЫН ХӨТӨЛБӨР

Судалгааны дадлагын хөтөлбөрийн тэмдэглэл 1. Судалгааны дадлагын хөдөлмөрийн эрч хүч 9 c.u. (6 долоо хоног) 2. Судалгааны дадлагын зорилго, зорилт: Судалгааны зорилго

ОРОСЫН ХОЛБООНЫ БОЛОВСРОЛ, ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ЯАМ САМАРА ТӨРИЙН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ИХ СУРГУУЛЬ Үндэсний эдийн засгийн дээд сургууль Бүс нутгийн эдийн засаг, муж, хотын захиргааны менежмент

Мэргэжлийн дээд боловсролын үйлдвэрчний эвлэлийн боловсролын байгууллагын Оренбург дахь салбар "Хөдөлмөр, нийгмийн харилцааны академи" Үйлдвэрчний эвлэлийн хөдөлгөөн, хүмүүнлэг, нийгэм-эдийн засгийн тэнхим

"Санхүүгийн эдийн засаг" боловсролын хөтөлбөрийн тодорхойлолт Мэргэшсэн байдал (зэрэг) - Холбооны Улсын дээд мэргэжлийн боловсролын боловсролын стандарт (FSES) -ын дагуу "Мастер" код

ОХУ-ын Холбооны Улсын Холбооны Улсын Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Холбооны Улсын Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Дээд Боловсролын Байгууллага “ОХУ-ын Эдийн засгийн Их Сургууль, Г.В. ПЛЕХАНОВ "

ОХУ-ын Холбооны Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам Холбооны Улсын Дээд Боловсролын Байгууллага "Новосибирскийн Үндэсний Судалгааны Улс

Тэмдэглэл PLO 38.04.02 "Менежмент" "Хүний нөөцийн менежмент" чиглэлд магистр бэлтгэх үндсэн боловсролын хөтөлбөр 1) Хөтөлбөрийг төгсөгчийн мэргэшлийн шинж чанар 1.1.

Боловсролын хөтөлбөрийн тодорхойлолт Мэргэшсэн байдал (зэрэг) - "Магистр" "Эдийн засаг ба шилжилт хөдөлгөөн" Холбооны улсын дээд мэргэжлийн боловсролын стандартын дагуу (FSES)

ОРОСЫН ХОЛБООНЫ БОЛОВСРОЛ, ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ЯАМ "Казань (Ижил мөрний) Холбооны Их Сургуулийн Холбооны Улсын Дээд Мэргэжлийн Боловсролын Байгууллага" Магистратурын Төв

"Олон улсын эдийн засаг" боловсролын хөтөлбөрийн тодорхойлолт Мэргэшсэн байдал (зэрэг) - Холбооны Улсын дээд мэргэжлийн боловсролын стандарт (FSES) -ын дагуу "Мастер" код

ОХУ-ын Холбооны Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Дээд Мэргэжлийн Боловсролын Байгууллага "МОСКВА УЛСЫН ТЕХНОЛОГИЙН ИХ СУРГУУЛЬ.

Чадамжийн код OK OK-1 OK-2 OK-3 OPK OPK-1 Чадамжийн нэр Хийсвэр сэтгэлгээ, дүн шинжилгээ, нийлэгжилт хийх чадвар Стандарт бус нөхцөлд ажиллах, нийгмийн болон ёс суртахууны хувьд бэлэн байх

ОХУ-ын Холбооны Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам Холбооны Улсын Дээд Боловсролын Байгууллага "Новосибирскийн Үндэсний Судалгааны Улс

1. Хичээлийн зорилго, зорилтууд: Зорилго: Санхүү, менежментийг үнэлэх орчин үеийн арга, арга техникийг ашиглан эдийн засгийн шинжилгээнд онолын үндэс суурь, хэрэглээний мэдлэгийг бүрдүүлэх.

ОРОСЫН ХОЛБООНЫ ХӨДӨӨ АЖ АХУЙН ЯАМ "КУБАН ТӨРИЙН АГРАРЫН ИХ СУРГУУЛЬ" дээд мэргэжлийн боловсролын холбооны улсын төсвийн боловсролын байгууллага

Судалгааны семинарын хөтөлбөр СТАТИСТИК ШИНЖИЛГЭЭ, НИЙГЭМ-ЭДИЙН ЗАСГИЙН ҮЙЛ ЯВДАЛЫГ ТӨГӨВЛӨХ СУДАЛГААНЫ СЕМИНАРЫН АРГА ЗҮЙН ХӨТӨЛБӨР 080100.68

1 2 Агуулга 1. "Шинжлэх ухааны философи" ... 4 2. "Судалгааны арга зүй" ... 5 3. "Бизнесийн гадаад хэл" ... 6 4. "Мэргэжлийн үйл ажиллагаан дахь гадаад хэл" ... 7 5. "Дээд боловсролын сурган хүмүүжүүлэх ухаан" ...

Сахилгын ажлын хөтөлбөрийн тэмдэглэл Бараа, үйлчилгээний зах зээлийн статистик 1. САХИЛГА ХӨГЖҮҮЛЭХ ЗОРИЛТ, ЗОРИЛТ 1.1. Зорилго Оюутнуудын бие даасан мэдээлэл, дүн шинжилгээ хийх дүн шинжилгээ хийх сэтгэлгээг хөгжүүлэх

АГУУЛГА 1 Сахилга батыг эзэмших зорилго 2 Боловсролын хөтөлбөрийг эзэмшсэний төлөвлөсөн үр дүнтэй уялдсан салбар дахь төлөвлөсөн сургалтын үр дүнгийн жагсаалт 3 Бүтэц дэх сахилга батын байршил

Мэргэжлийн дээд боловсролын улсын бус боловсролын байгууллага Олон улсын менежментийн дээд сургуулийн ХОЛБОО 2013 оны 8-р сарын 29-ний өдөр Бизнесийн менежментийн тэнхим Салбарын ажлын хөтөлбөр

ОХУ-ын Холбооны Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам Холбооны Улсын Дээд Боловсролын Байгууллага "Новосибирскийн Үндэсний Судалгааны Улс

Мэргэжлийн үйл ажиллагааны асуудлыг шийдвэрлэх мэргэжлийн ур чадвар, мэргэжлийн үйл ажиллагааны туршлагыг олж авах дадлага (OPK-1); явуулах тоон болон чанарын аргыг ашиглах

ОХУ-ын Холбооны Улсын Шинжлэх ухаан, дээд боловсролын яам ГОРОДОВИКОВА "

ОХУ-ын Холбооны Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам Холбооны Улсын Дээд Боловсролын Байгууллага "Новосибирскийн Үндэсний Судалгааны Улс

АГУУЛГА Боловсролын хөтөлбөрийг эзэмших явцад үүсэх үе шатуудыг харуулсан ур чадварын жагсаалт 2 Тэдний үүсэх янз бүрийн үе шатанд чадварыг үнэлэх шалгуур үзүүлэлт, шалгуур үзүүлэлтүүдийн тодорхойлолт,

Хураангуй Сахилга бат: Эдийн засгийн статистикийн урьдчилсан тооцооны аргууд Сургалтын чиглэл: 38.04.01. Магистрын хөтөлбөр: Санхүүгийн эдийн засаг Хөдөлмөрийн нийт эрч хүч: 108 зээлийн цаг (cu)

"Эдийн засгийн мэдээллийн технологи" боловсролын хөтөлбөрийн тодорхойлолт Мэргэшсэн байдал (зэрэг) - Дээд мэргэжлийн боловсролын Холбооны Улсын боловсролын стандартын дагуу "Мастер" код

Мэргэжлийн ур чадвар, чадвар. Боловсролын дадлагын зорилго: магистрын хөтөлбөрийн мэргэжлээр суралцах явцад бакалаврын эзэмшсэн практик мэдлэг, чадвар, ур чадварыг нэгтгэх; танилцах

Кодууд Ур чадварын товч агуулга / тодорхойлолт Чадамжийн нэр ба чадамжийн бүтэц 1 2 3 ТӨГСӨГЧДИЙН СОЁЛЫН ЕРӨНХИЙ ЧАДВАР ОК OK-1 OK-2 OK-3 Хийсвэр сэтгэлгээ, дүн шинжилгээ хийх чадвар,

БЛОК 2. СУДАЛГААНЫ АЖИЛ (СУДАЛГААНЫ ОРОЛЦООНЫ ДАДЛАГУУД), БОЛОВСРОЛЫН ДАДЛАГЫН АЖЛЫН ХӨТӨЛБӨРИЙН ТАЙЛБАР "Мэргэжлийн анхан шатны ур чадвар, судалгаа авах дадлага

ОХУ-ын Холбооны Улсын Холбооны Улсын Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Холбооны Улсын Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Дээд Боловсролын Байгууллага “ОХУ-ын Эдийн засгийн Их Сургууль, Г.В. ПЛЕХАНОВ "

1. Хичээлийн зорилго, зорилтууд: "Дэлхийн эдийн засгийн эдийн засаг" хичээлийн зорилго нь олон улсын худалдааны онолыг гүнзгий судлах, дүн шинжилгээ хийх, судлах чадварыг бий болгоход хувь нэмэр оруулах,

"МИКРОЭКОНОМИК" СЭТГЭЛИЙН ТАЙЛБАР 1. Сахилга батыг хөгжүүлэх зорилт, зорилтууд

ОХУ-ын Хөдөө аж ахуйн яам "Санкт-Петербургийн Улсын Аграрийн Их Сургууль" Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Байгууллага (FGBOU VO SPbGAU)

ОХУ-ын Холбооны Улсын Холбооны Улсын Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Холбооны Улсын Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Дээд Боловсролын Байгууллага “ОХУ-ын Эдийн засгийн Их Сургууль, Г.В. ПЛЕХАНОВ "

АГУУЛГА 1 Сахилга батыг эзэмших зорилтууд .. 2 Боловсролын хөтөлбөрийг эзэмшсэний төлөвлөсөн үр дүнтэй уялдсан салбар дахь төлөвлөсөн сургалтын үр дүнгийн жагсаалт .. 3 Бүтэц дэх сахилга бат байршил

Кодууд Товч агуулга / чадамжийн тодорхойлолт Чадамжийн нэр ба чадамжийн бүтэц 1 2 3 ТӨГСӨГЧДИЙН СОЁЛЫН ЕРӨНХИЙ ЧАДВАРУУД ОК ОК-1 хийсвэрлэх чадвар Мэдэх: үүсэх зарчим

ОРОСЫН САЛБАРЫН ЯАМ "Санкт-Петербургийн Улсын Эдийн Засгийн Их Сургууль" дээд боловсролын Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Байгууллага Магистрын Хүрээлэн БАТАЛГАА

Хавсралт D.13 СМОЛЕНСК Рабочаяа дахь "МЭИ" ҮНДЭСНИЙ СУРГАЛТЫН ИХ СУРГУУЛЬ

БҮРТГЭЛ, ШИНЖИЛГЭЭНИЙ БАЙГУУЛЛАГЫН БОЛОВСРОЛЫН БҮРТГЭЛ, БҮРТГЭЛИЙН ШИНЖИЛГЭЭНИЙ БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН МЭРГЭЖЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН ХӨТӨЛБӨРИЙН ХӨТӨЛБӨР.

ХӨТӨЛБӨР Сахилгын нэр Менежментийн эдийн засаг Сургалтын чиглэл (чиглэл) -т зөвлөж байна 380402 Менежмент (сургалтын чиглэл (үүд) -ийн код ба нэрийг заана)

ОХУ-ЫН ХОЛБОО Ломоносовын нэрэмжит Москвагийн Улсын Их сургуулийн Тооцоолох математик ба кибернетикийн факультет БАТЛАГДСАН Үйлдвэрлэлийн дадлагын хөтөлбөр Бакалаврын сургалтын практик чиглэл

ПК-30 нь байгууллагуудын зан үйлийн үндэс суурийн талаар мэдлэгтэй, бакалаврын зэрэгтэй байх ёстой. Байгууллагын зан үйлийн үндэс суурийн талаархи мэдлэг, шаардлага: Байгууллагын зан үйлийн суурийн талаархи мэдлэгийг ашиглах, . Өөрийн:

"ЭКОНОМЕТР" САЛБАРЫН СУРГУУЛИЙН ОЮУТНЫ АМЖИЛТЫГ ЧАДВАРТАЙ ХАНДЛАГААНД үндэслэн үнэлэх Эремеева Н.С., Лебедева ТВ Оренбургийн Улсын Их Сургууль, Оренбург Орчин үеийн хөтөлбөрүүдэд

Сургалтын чиглэлд "Маржин шинжилгээ" хичээлийн ажлын хөтөлбөрийн тэмдэглэл 38.04.01 Сургалтын эдийн засгийн танилцуулга (хөтөлбөр) Олон улсын нягтлан бодох бүртгэл, тайлагнал, дүн шинжилгээ, аудит 1. ЗОРИЛГО, ЗОРИЛТ

Сахилга батын ажлын хөтөлбөрийн тэмдэглэл Үндэсний нягтлан бодох бүртгэл 1. САХИЛГА ХӨГЖҮҮЛЭХ ЗОРИЛТ, ЗОРИЛТ 1.1. Зорилго нь үндэсний нягтлан бодох бүртгэлийн арга зүй, мэдээллийн чадавхитай холбоотой мэдлэгийг бий болгох явдал юм

ОХУ-ын Холбооны Улсын Холбооны Улсын Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Холбооны Улсын Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Дээд Боловсролын Байгууллага “ОХУ-ын Эдийн засгийн Их Сургууль, Г.В. ПЛЕХАНОВ "

ОХУ-ын Холбооны Улсын Холбооны Улсын Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Холбооны Улсын Холбооны Улсын Төсвийн Боловсролын Дээд Боловсролын Байгууллага “ОХУ-ын Эдийн засгийн Их Сургууль, Г.В. ПЛЕХАНОВ "

МОСКВА БҮСГҮЙН БОЛОВСРОЛЫН ЯАМ ТЭМДЭГЛЭГДЭХЭЭРЭЭ МОНГОЛ УЛСЫН МЭДЭЭЛЭЛ "НИЙГМИЙН УДИРДЛАГЫН АКАДЕМИ" Эдийн засаг, менежментийн тэнхим Сургалтын ажлын хөтөлбөрийн тайлбар, менежментийн судалгааны аргууд (нэр

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам Холбооны улсын төсвийн боловсролын дээд сургууль "Нижневартовскийн улсын их сургууль" мэдээллийн факультет

1. Дадлагын төрөл (төрөл), түүнийг хэрэгжүүлэх арга, хэлбэр (хэлбэр) Дипломын өмнөх дадлагын төрөл: Төгсөлтийн өмнөх дадлага (судалгааны ажлын төрөл) Боловсролын дадлага хийх арга: суурин. Дүр, хэлбэр

"Эдийн засгийн онол" хичээлийн ажлын хөтөлбөрийн тэмдэглэл 1. Тухайн чиглэлээр төлөвлөсөн сургалтын үр дүнгийн жагсаалт Хичээлийг эзэмших зорилго нь оюутны эдийн засгийн сэтгэлгээг төлөвшүүлэх,

ОХУ-ын Холбооны Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам Холбооны Улсын Дээд Боловсролын Байгууллага "Новосибирскийн Үндэсний Судалгааны Улс

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам Холбооны улсын төсвийн дээд боловсролын байгууллага “Г.В. Плеханов "факультет

ОРОСЫН ХОЛБООНЫ ХӨДӨӨ АЖ АХУЙН ЯАМ

Хавсралт 2 "МИКРОЭКОНОМИК" СУРГАЛТЫН АЖЛЫН ХӨТӨЛБӨРИЙН ТАЙЛАН ("ДЭВШИЛТЭЙ ТҮВШИН") "Микро эдийн засаг (ахисан түвшин)" хичээлийн зорилго нь оюутнуудын мэдлэгийг өргөжүүлэх, гүнзгийрүүлэхэд оршино.

Хичээлийн ажлын хөтөлбөрийн тайлбар, сургалтын чиглэл 04/38/01 Эдийн засгийн чиглэл (танилцуулга) 38.04.01.05 Олон улсын эдийн засаг, худалдааны бодлого Сахилгын ажлын хөтөлбөрийн тайлбар

Москвагийн Хүмүүн, Эдийн Засгийн Их Сургуулийн дээд боловсролыг ашиггүй ашиг олох зорилгоор зохион байгуулдаг КАЛУГА ИНСТИТУТ (САЛБАР) Батлав: Батлав: Калуга институтын зөвлөл (салбар) ANO

ОРОСЫН ХОЛБООНЫ БОЛОВСРОЛ, ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ЯАМ Москвагийн Төрийн Геодези ба Картографийн Улсын Их Сургууль (MIIGAIK) "Эдийн засаг" хичээлийн ажлын хөтөлбөрийн тайлбар, сургалтын чиглэл 030900.68

"БОЛОВСРОЛЫН САЛБАРЫН АЖЛЫН ХӨТӨЛБӨР B1.V.DV.03.01.05 ОЛОН УЛСЫН ҮЙЛЧИЛГЭЭНИЙ ХУДАЛДАА Сургалтын чиглэл 38.03.01 Эдийн засаг" Дэлхийн ... "хөтөлбөрийн анхаарал (профайл)

ОРОСЫН ХОЛБООНЫ БОЛОВСРОЛ, ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ЯАМ

холбооны улсын дээд боловсролын боловсролын байгууллага

"Г. В. Плехановын нэрэмжит Оросын эдийн засгийн их сургууль"

RED D ARS K IY FI LIAL

PRUE-ийн Краснодар дахь салбар ба М.В.Плеханов нар

СУРГАЛТЫН САХИЛГЫН АЖЛЫН ХӨТӨЛБӨР

Дээд боловсролын түвшин Бакалаврын хөтөлбөр Эрдмийн бакалаврын хөтөлбөр Краснодар 2016 он

Шүүмжлэгчид:

1. Фролова В.В., Эдийн засгийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, ПРУЭ-ийн Краснодар салбарын Санхүү, зээлийн тэнхимийн дэд профессор

Г.В.Плеханова

2. КубСУ-ийн Эдийн засаг, нийгэм, улс төрийн газарзүйн тэнхимийн дэд профессор, доктор, филобок А.А.

"Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" эрдэм шинжилгээний ажлын хөтөлбөрийн тайлбар:

Сахилгыг судлах зорилго нь олон улсын үйлчилгээний худалдааны мөн чанар, хөгжлийн үндсэн чиглэл, олон улсын үйлчилгээний худалдаанд гарч буй үйл явцад дүн шинжилгээ хийх арга хэлбэрийг оюутнуудад эзэмшүүлэх, мөн түүний үйл ажиллагааны зарчим, практик онолын ур чадварыг ашиглах боломжийг олж авах.

Сахилгын зорилго нь олон улсын үйлчилгээний худалдааны үйл ажиллагааны онцлог, түүний бүтэц, хөгжлийн динамикийг илчлэхэд оршино. - үйлчилгээний чиглэлээр олон улсын худалдаа, эдийн засгийн харилцааг хөгжүүлэх, өргөжүүлэхэд нөлөөлөх хүчин зүйлийг тодорхойлох; үйлчилгээний дэлхийн зах зээлийн бүтэц, түүний хөгжлийн динамикийг судлах; - олон улсын худалдааны систем дэх үйлчилгээний ангиллыг авч үзэх; - олон улсын үйлчилгээний худалдааны чиглэлээр ТХЕХ-ийн үндсэн заалтуудыг тодорхойлох; - олон улсын үйлчилгээний худалдааны систем дэх ОХУ-ын байр суурийг тодорхойлох.

Сахилгын ажлын хөтөлбөрийг Холбооны улсын боловсролын стандартыг үндэслэн боловсруулсан болно.

Эмхэтгэсэн:

D. S. Veselov, Ph.D, дэд профессор, Аж ахуйн нэгжийн эдийн засгийн тэнхим ___________________________

(гарын үсэг) Эрдэм шинжилгээний ажлын хөтөлбөрийг Аж ахуйн нэгжийн эдийн засгийн тэнхимийн 2016 оны 2-р сарын 25-ны өдрийн тэмдэглэл, 7 тоот хуралдаанаар батлав.

1. ЗОХИОН БАЙГУУЛЛАГА, АРГА ЗҮЙН БҮЛЭГ ......................................... ...

1.1 Сахилгын зорилго …………………………………………………………………… ... 4

1.2 Сахилгын эрдмийн даалгавар ………………………………………………………………. 4

1.3 Боловсролын хөтөлбөрийн бүтцэд сахилгын байршил ……………………… .4

1.4 Сахилгын агуулгыг эзэмшсэний үр дүнд тавигдах шаардлага ……………………… .5

1.5 Хяналтын хэлбэр ……………………………………………………………… .6

1.6. Хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнууд, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан хичээлийн боловсролын болон арга зүйн дэмжлэгийг дасан зохицуулахад тавигдах шаардлага ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .. .. 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 12 IV. САХИЛГЫГ ДЭМЖИХ .........................................................................

4.2 Сахилга батыг эзэмшихэд шаардлагатай "Интернет" мэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээний нөөцийн жагсаалт .............................. ............................... 11

4.3 Програм хангамж, мэдээллийн лавлах системийн жагсаалтыг багтаасан мэргэжлийн боловсролын үйл явцыг хэрэгжүүлэхэд ашигладаг мэдээллийн технологийн жагсаалт ………………………………………………………………. …………… 11

4.4 Оюутнуудын бие даан ажиллах чиглэлээр боловсролын болон арга зүйн дэмжлэг үзүүлэх жагсаалт ……………………………………………………………………………………… 11

4.5 Сахилгын материал, техникийн дэмжлэг (хэсэг) …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… 17 VI. ҮНЭЛГЭЭНИЙ САН ................................................................. 18

6.1 OBOP VO-г эзэмших явцад үүсэх үе шатуудыг харуулсан ур чадварын жагсаалт ………………………………………………………………………………. ……………… ..18

6.2 Чадварыг бүрдүүлэх янз бүрийн үе шатанд үнэлэх шалгуур үзүүлэлт, шалгуур үзүүлэлтүүдийн үнэлгээ, үнэлгээний хэмжээсийн тодорхойлолт ................................................................................................................................. 18

6.3 OBEP VO-г эзэмших явцад ур чадварыг бүрдүүлэх үе шатыг тодорхойлсон мэдлэг, ур чадвар, үйл ажиллагааны туршлагыг үнэлэхэд шаардлагатай хяналтын ердийн даалгавар эсвэл бусад материал ......................................... …………………………………… 18 VII. ОЮУТАНД ХЭРЭГСЭН СУРАЛЦАХ АРГА ЗҮЙН ЗААВАР ................................................. 21

VIII. МЭДЛЭГ, ЧАДВАР, УР ЧАДВАР, (эсвэл) ТУРШЛАГА ҮНЭЛГЭХ ЖУРАМ ТОДОРХОЙЛОХ АРГА ХЭМЖЭЭНИЙ МАТЕРИАЛ, ЧАДВАР БҮРДҮҮЛЭХ ҮЕИЙН ШИНЖЛЭЛ .......................... ............................... 22

I. ЗОХИОН БАЙГУУЛЛАГА, АРГА ЗҮЙН ХЭСЭГ

1.1 Сахилгын зорилго "Олон улсын үйлчилгээний худалдаа" хичээлийн зорилго нь олон улсын үйлчилгээний худалдааг хөгжүүлэх мөн чанар, үндсэн чиглэл, олон улсын үйлчилгээний худалдааны үйл явцад гарч буй үйл явцыг шинжлэх арга, аргыг оюутнуудад шингээж авах явдал юм. үйл ажиллагааныхаа зарчмуудтай танилцаж, онолын ур чадвараа практикт ашиглах боломжийг олж авах ... Сахилгыг судалсны үр дүнд оюутан онолын мэдлэгээ практикт ашиглах боломжийг эзэмшсэн байх ёстой.

Хичээлийн судалгааг эдийн засгийн харилцааны хэлбэр болох үйлчилгээний орчин үеийн олон улсын худалдааны талаархи хамгийн ерөнхий суурь ойлголтуудаас эхлээд гадаад худалдааны үйл ажиллагаа, гадаад худалдааны зохион байгуулалтын талаархи тодорхой мэдээлэл, зөвлөмжүүд хүртэл үндэслэнэ. худалдааны бодлого.

1.2 Сахилгын сургалтын зорилго

Сахилгын зорилго:

Олон улсын үйлчилгээний худалдааны үйл ажиллагааны онцлог, түүний бүтэц, хөгжлийн динамикийг илчлэх;

Үйлчилгээний чиглэлээр олон улсын худалдаа, эдийн засгийн харилцааг хөгжүүлэх, өргөжүүлэхэд нөлөөлж буй хүчин зүйлийг тодорхойлох;

Олон улсын түвшинд үйлчилгээний худалдааг зохицуулах цогц арга хэмжээний талаар тайлбарлах;

Дэлхийн үйлчилгээний зах зээлийн бүтэц, түүний хөгжлийн динамикийг судлах;

Олон улсын худалдааны систем дэх үйлчилгээний ангиллыг авч үзэх;

Олон улсын үйлчилгээний худалдааны чиглэлээр ТХЕХ-ийн үндсэн заалтуудыг тайлбарлах;

Дэлхийн зах зээл дээрх үйлчилгээнүүдийн хамгийн том экспортлогч, импортлогчдын дунд оролцогчдын жагсаалтыг харуулах;

үйлчилгээний олон улсын худалдааны систем дэх ОХУ-ын байр суурийг тодорхойлох.

1.3 OBEP HE (дээд боловсролын мэргэжлийн боловсролын үндсэн хөтөлбөр) -ийн бүтцэд сахилгын байр суурь "Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" гэсэн хичээл нь сургалтын хөтөлбөрийн хувьсах хэсгийг хэлдэг бөгөөд энэ нь нэмэлт сонголт юм. Энэхүү салбар нь "Дэлхийн эдийн засаг ба олон улсын эдийн засгийн харилцаа", "Олон улсын худалдаа", "Аялал жуулчлалын үйлчилгээний олон улсын худалдаа" гэсэн салбаруудын мэдлэг дээр суурилдаг.

Хүснэгт 1 - Сахилгын хэмжээ, боловсролын ажлын төрлүүд Нийт цаг Салбарын эзлэхүүний индикатор Бүрэн цагийн боловсрол

- & nbsp– & nbsp–

"Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" мэргэжлийг амжилттай эзэмшихийн тулд оюутан дараахь зүйлийг хийх ёстой.

1. Дэлхийн эдийн засагт үйлчилгээний салбарын байр суурь, үүрэг ролийг мэддэг байх (ОПК-2, РС-7).

2. Үйлчилгээний муж улсын экспортыг хөгжүүлэх боломжийг үнэлэх чадвартай байх (PC-2, PC-4).

3. Олон улсын худалдааны чиглэлээр үйлчилгээ ангилах ур чадвар эзэмшсэн байх (OK-3).

"Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" мэргэжлийг 8-р семестрт судалж байгаа бөгөөд цаашид ямар ч чиглэлгүй болно.

1.4 Сахилгын агуулгыг эзэмшсэний үр дүнд тавигдах шаардлага

Бакалаврын хөтөлбөрт төвлөрсөн мэргэжлийн үйл ажиллагааны төрлүүдийн дагуу сахилга батыг эзэмшсэний үр дүнд дараахь мэргэжлийн даалгавруудыг шийдвэрлэж, дараахь ерөнхий соёл (GC) ба мэргэжлийн (PC) чадамжийг бүрдүүлэх ёстой. Холбооны Улсын дээд боловсролын стандартад):

Үйл ажиллагаа: нягтлан бодох бүртгэл, эдийн засаг, дүн шинжилгээ, шинжлэх ухааны судалгаа, зохион байгуулалт, менежмент.

OK- 3- үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт эдийн засгийн мэдлэгийн үндэс суурийг ашиглах чадвар

OK-3 чадамжийг эзэмшсэний үр дүнд оюутан дараахь зүйлийг хийх ёстой.

1. Мэдэх: үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт эдийн засгийн мэдлэгийг ашиглах зарчим

2. Чадвартай байх: эдийн засгийн мэдлэгийн үндэс суурийг үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт ашиглах

3. Эзэмших: ПК-2 үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт эдийн засгийн мэдлэгийг ашиглах ур чадвар - стандарт арга, одоогийн зохицуулалтын хүрээний үндсэн дээр аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагааг тодорхойлсон эдийн засаг, нийгэм-эдийн засгийн үзүүлэлтүүдийг тооцоолох чадвар.

PC-2-ийн чадварыг эзэмшсэний үр дүнд оюутан дараахь зүйлийг хийх ёстой.

1. Мэдэх: эдийн засгийн болон нийгэм эдийн засгийн үзүүлэлтийг тооцох арга зүй

2. Чадвартай байх: эдийн засгийн болон нийгэм эдийн засгийн үзүүлэлтүүдийг тооцоолох

3. Эзэмших: аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагааг тодорхойлсон эдийн засаг, нийгэм эдийн засгийн үзүүлэлтүүдийг тооцоолох чадвар.

PC-4 - эдийн засгийн үйл явц, үзэгдлийн тодорхойлолт дээр үндэслэн онолын болон эконометрик стандарт загварыг бий болгох, олж авсан үр дүнд дүн шинжилгээ хийх, утга учиртай тайлбарлах чадвар.

PC-4 ур чадварыг эзэмшсэний үр дүнд оюутан дараахь зүйлийг хийх ёстой.

1. Мэдэх: эдийн засгийн үйл явцыг дүрслэх арга зүй, зарчим

2. Чадвартай байх: онолын болон эконометрикийн стандарт загваруудыг бий болгох

3. Эзэмших: олж авсан үр дүнд дүн шинжилгээ хийх, тайлбарлах чадвар.

1.5 Хяналтын хэлбэр

Одоогийн хяналт (оюутны бие даасан ажлын хяналт) нь хуанли-сэдэвчилсэн төлөвлөгөөний дагуу лекц, багшаар хичээл заах, сурган хүмүүжүүлэх ачааллыг тооцоолох цагийн хуваарийн дагуу явуулдаг. дараахь ажлын хэлбэрээр сахилга бат:

1. Хураангуй.

Үнэлгээний шалгуур:

Маш сайн: Хураангуйг сэдвийг илтгэх хэмжээнд бэлтгэсэн болно.

Сайн: хураангуйг бүхэлд нь бэлтгэсэн, бага зэргийн алдаа гаргасан, сэдвийн зарим асуудлыг орхигдуулсан.

Сэтгэл хангалуун: рефератыг нэлээд доогуур түвшинд хийсэн, бодит жишээ байхгүй, сэдвийг задлаагүй байна.

Сэтгэл хангалуун бус: сэдвийн агуулгыг хураангуйнд тусгаагүй, сэдвийг задлаагүй, эсвэл реферат бэлтгээгүй

2. Ярилцлага

Үнэлгээний шалгуур:

Маш сайн: Оюутан асуултанд чөлөөтэй хариулж, тухайн сэдвийн талаар гүн гүнзгий мэдлэгтэй болохыг харуулна.

Сайн: Хариултыг хангалттай өндөр түвшинд өгсөн, 4-5 хүртэлх бодит алдаа гаргасан. Сэтгэл хангалуун: 8 хүртэлх бодит алдаа гаргасан, түвшин хангалттай өндөр биш байна. 8-аас дээш тооны бодит алдаа гаргасан, ойлгохгүй байна сэдэв

3. Бүтээлч эссэ.

Үнэлгээний шалгуур:

Маш сайн: оюутан санаа бодлоо чөлөөтэй илэрхийлж, асуудал, асуудлын зөв шийдлийг санал болгодог.

Сайн байна: сурагч бүхэлдээ бодлоо зөв илэрхийлдэг боловч бага зэргийн алдаа гаргахыг зөвшөөрдөг.

Сэтгэл хангалуун: оюутан бодлоо илэрхийлэхийг хичээдэг боловч тэр үүнийг маш бага түвшинд хийж чаддаг.

Сэтгэл хангалуун бус байна: оюутан асуултын сэдвээр бодлоо илэрхийлэх боломжгүй байна.

4. Туршилт

Үнэлгээний шалгуур:

Маш сайн: 100-90% зөв хариулт Сайн: 89-70% зөв хариулт Сэтгэл хангалуун: 69-50% зөв хариулт хангалтгүй: 49% ба түүнээс бага зөв хариулт

5. Кейс судалгаа

Үнэлгээний шалгуур:

Маш сайн: Оюутан хэргийн хэлэлцүүлэгт идэвхтэй оролцож, зөв \u200b\u200bбодол санаагаа илэрхийлж, зөв \u200b\u200bшийдлийг санал болгож байна Сайн байна: оюутан хэргийн хэлэлцүүлэгт идэвхтэй оролцож, ерөнхийдөө зөв бодлоо илэрхийлж, шийдлийг олохыг хичээдэг Сэтгэл хангалуун: Оюутан хичээдэг хэргийн хэлэлцүүлэгт оролцох, гэхдээ мэдлэгийн түвшин нь зөв, үндэслэлтэй дүгнэлт хийхийг зөвшөөрөхгүй Сэтгэл хангалуун бус байна: Оюутан хэргийн хэлэлцүүлэгт оролцохыг хичээдэггүй.

8-р улирлын дунд шатны гэрчилгээ - шалгалт Одоогийн хяналт ба завсрын гэрчилгээний үр дүн нь оюутны ажлын үнэлгээний үнэлгээг бүрдүүлдэг. Оюутны ажлын үнэлгээний үнэлгээг бүрдүүлэхэд онооны хуваарилалтыг "Холбооны улсын төсвийн боловсролын дээд сургуулийн оюутны мэдлэг, ахиц дэвшил, чанарыг үнэлэх үнэлгээний системийн журам" -ын дагуу явуулна. Г.В.-ийн нэрэмжит Эдийн засгийн их сургууль Плеханов "гэсэн сэдвээр бичжээ. "Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" мэргэжлийг эзэмших явцад тодорхой төрлийн ажилд оноо хуваарилах ажлыг VIII хэсгийн дагуу явуулдаг.

1.6. Хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад зориулсан сахилга батыг сурган хүмүүжүүлэх арга зүйн дасан зохицоход тавигдах шаардлага

- & nbsp– & nbsp–

III. БОЛОВСРОЛЫН ТЕХНОЛОГИ

1. Сургалтын стандарт арга:

лекц дээр өгөгдсөн, гэрийн даалгаварт томъёолсон гол асуудлуудыг хэлэлцэх практик хичээлүүд;

бичгээр эсвэл аман хэлбэрээр бие даалт хийх;

багш нарын зөвлөгөө;

реферат бэлтгэх;

ярилцлага;

туршилт;

оюутны бие даасан ажил, үүнд онолын материал боловсруулах, практик ба (эсвэл) лабораторийн судалгаанд бэлтгэх, дээр дурдсан бичгийн болон аман даалгаврыг гүйцэтгэх, уран зохиолтой ажиллах зэрэг орно.

2. Боловсролын технологийн интерактив хэлбэрийг ашиглан заах арга зүй:

интерактив лекц;

бизнесийн болон дүрд тоглох тоглоомууд;

оюутны бэлтгэсэн эссэ хэлэлцүүлэг.

IV. Сахилгын БОЛОВСРОЛ, МЭДЭЭЛЛИЙН, МЭДЭЭЛЭЛ, МАТЕРИАЛ, ТЕХНИКИЙН ДЭМЖИГ

2. Руднева АО Олон улсын худалдаа: сурах бичиг. - М.: NITs Infram, 2013. - 234 х.

3. Халевинская Э. Д. Дэлхийн эдийн засаг ба олон улсын эдийн засгийн харилцаа / INFRA-M, Москва, 2013 он. 400 с.

1. "Гаалийн холбооны гаалийн хууль" (2009 оны 11-р сарын 27-ны өдрийн Төрийн тэргүүн нарын түвшний ЕврАзЭС-ийн Улс хоорондын зөвлөлийн шийдвэрээр батлагдсан Гаалийн холбооны гаалийн тухай гэрээний хавсралт) ( 2010.04.04-ний өдөр нэмэлт өөрчлөлт оруулсан).

3. "Валютын зохицуулалт ба валютын хяналтын тухай" (өөрчлөлт, нэмэлт, 2011.09.29) хүчин төгөлдөр болсон Холбооны хууль (12.07.2003, 2011.11.21-нд нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан).

4. ОХУ-ын Засгийн газрын 2006 оны 11-р сарын 27-ны N 718 тогтоол (2010 оны 12-р сарын 8-ны өдөр шинэчлэн найруулсан) "ОХУ-ын гаалийн тариф, гадаад эдийн засгийн үйл ажиллагаанд хэрэглэгддэг барааны нэршлийн тухай"

5. Үйлчилгээний худалдааны ерөнхий гэрээ. ДХБ-аас 1994 онд баталсан

нэмэлт уран зохиол

3. Дюмулин II Олон улсын худалдаа. Тариф ба тарифын бус зохицуулалт), Москва: GOUVPO VAVT ОХУ-ын Эдийн засгийн хөгжлийн яам, 2011, 520 х.

4. Поляков В.В. CD-ROM: Дэлхийн эдийн засаг ба олон улсын бизнес: Цахим сургалтын дамжаа / Поляков В.В., cheелин Р.К ..- М.: KNORUS, 2010.

5. Скобкин S. S. Зочид буудал, аялал жуулчлалын салбарын үйлчилгээний дадлага: Сурах бичиг / S. S. Скобкин. - М.: Мастер: NITs INFRA-M, 2014. - 496 х.

4.2 Сахилга батыг эзэмшихэд шаардлагатай "Интернет" мэдээлэл, харилцаа холбооны сүлжээний нөөцийн жагсаалт

1. Зочлох үйлчилгээний салбарын бодит асуудал, хэтийн төлөв [Цахим эх сурвалж]: Олон улсын X практикийн бага хурлын материалд үндэслэсэн эрдэм шинжилгээний бүтээлийн эмхэтгэл "Өнөөгийн шатанд зочлох үйлчилгээний салбарын хөгжлийн тулгамдсан асуудлууд. " - SPb. : SPbGEU-ийн хэвлэлийн газар, 2014 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo\u003d535340

2. Баранова А.Ю. Аялал жуулчлалын чиглэлээр бизнес эрхлэх үйл ажиллагааны зохион байгуулалт:

Сурах бичиг / А.Ю. Баранова. - http://znanium.com/bookread2.php?book\u003d447214

3. Можаева Н.Г. Аялал жуулчлалын салбарын зохион байгуулалт ба аялал жуулчлалын газарзүй: Сурах бичиг / Н.Г. Можаева, Г.В. Загасны худалдаачин. - М.: Форум: SRC INFRAM, 2014 он. http://znanium.com/bookread2.php?book\u003d432449

4.3 Сургалтын үйл явцыг хэрэгжүүлэхэд ашигладаг мэдээллийн технологийн жагсаалт, үүнд програм хангамж, мэдээллийн лавлах системийн жагсаалтыг багтаасан болно. "Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" хичээлийг судлах ажлын хэсэг болгон ашигладаггүй.

4.4 Оюутнуудын бие дааж ажиллах боловсролын болон арга зүйн дэмжлэгийн жагсаалт

- & nbsp– & nbsp–

Зохицуулалтын баримт бичиг:

"Гадаад худалдааны төрийн зохицуулалтын үндсүүдийн тухай" Холбооны хууль 2003.12.08 N 164-FZ (2011.07.11-ний өдөр нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан).

- & nbsp– & nbsp–

Өөрийгөө шалгах асуултууд:

1. Үйлчилгээний олон улсын худалдаа үүссэн үед.

2. 20-р зууны хоёрдугаар хагаст олон улсын үйлчилгээний худалдааны хурдацтай хөгжилд ямар хүчин зүйл нөлөөлсөн бэ?

3. Үйлчилгээний олон улсын худалдааг төрийн зохицуулах эдийн засгийн ямар аргууд байдаг вэ?

4. Үйлчилгээний олон улсын худалдааг төрийн зохицуулах захиргааны аргууд юу вэ?

5. Үйлчилгээний экспортын тэргүүлэгч орнуудыг жагсаа.

6. Үйлчилгээний импортоор тэргүүлэгч орнуудыг жагсаа.

1. Олон улсын эдийн засгийн харилцааны систем дэх үйлчилгээний олон улсын худалдааны байршил.

2. Дэлхийн үйлчилгээний зах зээл, түүний шинж чанар.

3. Дэлхийн үйлчилгээний зах зээлийн хөгжлийн орчин үеийн чиг хандлага.

4. Үйлчилгээний дэлхийн зах зээлийн онцлог шинж чанарууд.

- & nbsp– & nbsp–

1. Голованова С.В. ОХУ-ын түүхий эдийн зах зээлийг хөгжүүлэх олон улсын худалдаа / ФОРУМ, INFRA-M, Москва, 2012 он. 192 с.

Зохицуулалтын баримт бичиг:

1. ОХУ-ын Засгийн газрын 2006 оны 11-р сарын 27-ны өдрийн N 718 тоот тогтоол (2010 оны 12-р сарын 8-ны өдрийн нэмэлт, өөрчлөлтөөр) "ОХУ-ын гаалийн тариф, гадаад эдийн засгийн үйл ажиллагаанд хэрэглэгддэг барааны нэршлийн тухай" Нэмэлт уран зохиол

1. Поляков В.В. CD-ROM: Дэлхийн эдийн засаг ба олон улсын бизнес: Цахим сургалтын дамжаа / Поляков В.В., cheелин Р.К ..- М.: KNORUS, 2010.

2. Скобкин S. S. Зочид буудал, аялал жуулчлалын салбарын үйлчилгээний дадлага: Сурах бичиг / S. S. Скобкин. - М.: Мастер: NITs INFRA-M, 2014. - 496 х.

Өөрийгөө шалгах асуултууд:

1. Тээврийн үйлчилгээний төрөлд ямар үйлчилгээ хамаардаг вэ?

2. Санхүүгийн үйлчилгээ гэж юу вэ?

3. Гадаад худалдааны үйл ажиллагааг дагалдан яваа олон улсын үйлчилгээнүүд юу вэ?

4. Олон улсын франчайзинг гэж юу вэ?

5. Олон улсын инженерийн үйлчилгээний онцлог шинжийг тодорхойлно уу.

Хураангуй, илтгэлийн сэдэв:

1. Дэлхийн үйлчилгээний зах зээл, түүний бүтэц, хөгжлийн динамик.

2. Олон улсын худалдааны бүтэц дэх бизнесийн үйлчилгээний үүрэг, байр суурь.

3. Дэлхийн үйлчилгээний зах зээлд TNC-ийн үүрэг, байр суурь. Тэдний шинж чанарууд.

4. АНУ, ЕХ, Япон улсын үйлчилгээний экспортын бүтэц.

6. ТХЕХ-ийн заалтад олон улсын үйлчилгээний ангилал.

7. Гадаад худалдааны гүйлгээ, үйл ажиллагааг хангах үйлчилгээний салбарын шинж чанарууд: бизнес, санхүү, тээвэр.

Сэдэв 3. Үйлчилгээний худалдааны олон улсын зохицуулалт дахь ТХЕХ-ийн үүрэг, байр суурь

- & nbsp– & nbsp–

нэмэлт уран зохиол

1. Баранова А.Ю. Аялал жуулчлалын чиглэлээр бизнес эрхлэх үйл ажиллагааны зохион байгуулалт:

Сурах бичиг / А.Ю. Баранова. - М.: NITs INFRA-M, 2014 он.

2. Богданов Э.И. Аялал жуулчлалын салбарын эдийн засаг: Сурах бичиг / EI. Богданов, Э.С. Богомолов, В.П. Орловская; Эд. проф. Э.И. Богданов. - М.: NITs Infra-M, 2013. - 318 х.

Өөрийгөө шалгах асуултууд:

1. ТХЕХ-ийн нэр томъёоны декодчиллыг өг.

2. ТХЕХ-ийн гэрээний үндсэн чиглэлийг өргөжүүлнэ үү.

3. Орчин үеийн нөхцөлд ТХЕХ гэх мэт гэрээ яагаад шаардлагатай байдаг вэ?

4. ТХЕХ-оос ямар үйлчилгээ эрхэлдэг вэ?

5. Орос одоогоор ТХЕХ-ийн ажилд оролцож байна уу?

Бие даан хийх даалгавар:

Уран зохиолын эх сурвалжтай ажиллах

Хураангуй, илтгэлийн сэдэв:

1. ТХЕХ / ДХБ-ын хөгжлийн түүх.

2. ДХБ-ын систем дэх GATS-ийн байр суурь, үүрэг.

3. Орос улс ДХБ-д элссэн түүх.

4. Орос улс ДХБ-д элссэний үр дагавар.

5. Олон улсын үйлчилгээний худалдааны GTS-ийн зохицуулалтын онцлог шинж чанарууд.

- & nbsp– & nbsp–

нэмэлт уран зохиол

1. Богданов Э.И. Аялал жуулчлалын салбарын эдийн засаг: Сурах бичиг / EI. Богданов, Э.С. Богомолов, В.П. Орловская; Эд. проф. Э.И. Богданов. - М.: NITs Infra-M, 2013. - 318 х.

2. Скобкин S. S. Зочид буудал, аялал жуулчлалын салбарын үйлчилгээний дадлага: Сурах бичиг / S. S. Скобкин. - М.: Мастер: NITs INFRA-M, 2014. - 496 х.

Өөрийгөө шалгах асуултууд:

1. Тээврийн хамгийн том үйлчилгээ үзүүлэгч орнуудыг нэрлэ.

2. ТУХН-ийн орнуудын тээврийн нийтлэг орон зайн үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд болон энэхүү хэлэлцээрийг байгуулах болсон шалтгааныг нэрлэнэ үү.

3. Оросын тээврийн компаниудын экспортын үйл ажиллагааны тодорхой жишээг харуул.

4. Цистерн флотоор далайн тээврийн хэмжээ яагаад нэмэгдэж байгааг тайлбарла.

5. Олон улсын худалдаанд чингэлэг тээвэрлэлтийн гүйцэтгэх үүргийг тодорхойлно уу.

6. Тээврийн үйлчилгээ нь тээврийн үйлчилгээний чанарт хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

7. Далайн тээврийн хэрэгслийг ашиглаж буй худалдааны үнэд Оросын эзлэх хувь яагаад буурч байна вэ?

8. Тээврийн үйлчилгээ яагаад олон улсын зохицуулалт хэрэгтэй вэ?

Бие даалтын ажлын даалгавар: Уран зохиолын эх сурвалжтай ажиллах

Хураангуй, илтгэлийн сэдэв:

1. Далайн тээврийн онцлог.

2. Төмөр замын тээврийн онцлог.

3. Дотоод усан замын тээврийн онцлог.

4. Дамжуулах хоолойн тээврийн онцлог.

5. Авто тээврийн онцлог.

6. Интермодаль тээврийн онцлог.

- & nbsp– & nbsp–

Зохицуулалтын баримт бичиг:

Өөрийгөө шалгах асуултууд:

1. Олон улсын үйлчилгээний худалдааны олон улсын аялал жуулчлал дахь олон улсын аялал жуулчлалын байр суурийг тодорхойл.

2. Аялал жуулчлалын үйлчилгээний экспортоор аль улс тэргүүлж байна.

3. Аялал жуулчлалын үйлчилгээний экспортоос олох орлогыг аль улсын хувьд төсөв бүрдүүлэх вэ?

4. "Үл үзэгдэх" экспорт, "үл үзэгдэх" импорт гэж юу вэ?

5. Аялал жуулчлалын үйлчилгээний экспортыг хөгжүүлэхэд ямар нөхцөл шаардлагатай вэ?

6. Олон улсын аялал жуулчлалаас олох орлого нь улсын төлбөрийн тэнцлийн байдалд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

7. Аялал жуулчлалын гол салбартай холбоотой ямар үйлчилгээнүүд, "зах" -тай нь юу хамаарах вэ?

8. Аялал жуулчлалыг хөгжүүлэх үржүүлэгч нөлөө юу вэ?

Хураангуй, илтгэлийн сэдэв:

1. Аялал жуулчлалын үржүүлэгч үр нөлөө, түүний шинж чанар.

2. Улсын эдийн засгийг хөгжүүлэхэд аялал жуулчлалын гүйцэтгэх үүрэг (улс орны жишээн дээр).

3. Төрөөс валютын орлого бүрдүүлэхэд аялал жуулчлалын гүйцэтгэх үүрэг.

4. Аялал жуулчлалын татвар.

5. Хөгжиж буй болон хөгжингүй орнуудын эдийн засагт аялал жуулчлалын гүйцэтгэх үүрэг.

- & nbsp– & nbsp–

Өөрийгөө шалгах асуултууд:

1-нд ажилладаг инженерийн пүүсүүдийн үндсэн төрлийг тодорхойлно уу.

дэлхийн зах зээл.

3. Энэтхэг, Хятад, ОХУ-ын мэдээллийн үйлчилгээний зах зээлийн хувьд ямар чиг хандлага түгээмэл байдаг вэ?

Тэднийг харьцуул.

Дэлхийн зах зээл дээрх технологи дамжуулах үндсэн хэлбэрүүдийг тодорхойлно уу.

Дэлхийн технологийн солилцооны зах зээлийн бүтцийг харуул.

ОХУ ба ЕХ-ны орнуудын хооронд лицензийн солилцооны талаар тайлбар өгнө үү. Энэ худалдааны гол чиг хандлагыг тодорхойл.

Бие даан хийх даалгавар: Уран зохиолын эх сурвалжтай ажиллах

Хураангуй, илтгэлийн сэдэв:

1. Шинжлэх ухаан, техникийн мэдлэгийн олон улсын худалдааны орчин үеийн асуудлууд.

2. Лиценз, ноу-хаугийн дэлхийн зах зээлийн онцлог шинж чанарууд.

3. Олон улсын франчайзингийн онцлог, онцлог шинж чанарууд.

4. Инженерийн үйлчилгээний олон улсын худалдаанд гүйцэтгэх үүрэг.

5. Гадаад худалдааны үйл ажиллагааг дагалдах үйлчилгээний олон улсын худалдааны хөгжлийн чиг хандлага, хэтийн төлөв.

Сэдэв 7. Олон улсын худалдааны систем дэх санхүүгийн үйлчилгээ Үндсэн утга зохиол

1. Руднева АО Олон улсын худалдаа: сурах бичиг. - М.: NITs Infra-M, 2013 он.

Зохицуулалтын баримт бичиг:

1. Буудлын ангиллын шалгуурыг бүс хоорондын уялдуулах. ДХБ-ын Бүсийн комисс батлав, Мадрид, 1989 оны 11-р сар

2. Үйлчилгээний худалдааны ерөнхий гэрээ (ТХАТ). ДХБ-аас 1994 онд батлав. Цааш унших

1. Dumoulin I. I. Олон улсын худалдаа. Тариф ба тарифын бус зохицуулалт), Москва: GOUVPO VAVT ОХУ-ын Эдийн засгийн хөгжлийн яам, 2011, 520 х.

2. Поляков В.В. CD-ROM: Дэлхийн эдийн засаг ба олон улсын бизнес: Цахим сургалтын дамжаа / Поляков В.В., cheелин Р.К ..- М.: KNORUS, 2010.

Өөрийгөө шалгах асуултууд:

1. Олон улсын банкны орчин үеийн үүрэг ролийг өргөжүүлэх.

2. Даатгалын үйлчилгээний олон улсын худалдаа: өнөөгийн хөгжлийн чиг хандлага.

3. Олон улсын зах зээл дэх зөвлөх үйлчилгээний үнэ цэнэ, үүргийг бэхжүүлэх.

4. Гадаадын даатгалын компани, банкуудын дотоодын зах зээлд нэвтрэх эрхзүйн зохицуулалт.

5. Санхүүгийн үйлчилгээний олон улсын худалдааг хөгжүүлэх хэтийн төлөвийг өргөжүүлнэ.

Бие даалтын ажлын даалгавар: Уран зохиолын эх сурвалжтай ажиллах

Хураангуй, илтгэлийн сэдэв:

Банкны үйлчилгээний олон улсын худалдаанд АНУ-ын гүйцэтгэх үүрэг, байр суурь.

- & nbsp– & nbsp–

niya: Сурах бичиг - 2-р хэвлэл, шинэчилсэн найруулга. нэмж оруулаарай. (GRIF) М.: INFRA-M, 2013.- 400 х.

Зохицуулалтын баримт бичиг:

"Гадаад худалдааны төрийн зохицуулалтын үндсүүдийн тухай" Холбооны хууль 2003.12.08 N 164-FZ (2011.07.11-ний өдөр нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан).

Нэмэлт уран зохиол:

1. Баранова А.Ю. Аялал жуулчлалын чиглэлээр бизнес эрхлэх үйл ажиллагааг зохион байгуулах: Сурах бичиг / А.Ю. Баранова. - М.: NITs INFRA-M, 2014 он.

2. Дюмулин I. I. Олон улсын худалдаа. Тариф ба тарифын бус зохицуулалт. - Москва: GOUVPO VAVT ОХУ-ын Эдийн засгийн хөгжлийн яам, 2011.- 520 х.

Өөрийгөө шалгах асуултууд:

1. ОХУ-аас үйлчилгээ экспортлох, ОХУ-д импортлох үйлчилгээний үнэ цэнэ гэж юу вэ.

2. ОХУ-аас үйлчилгээ экспортлох бүтцийг тодорхойлно уу.

3. ОХУ-ын үйлчилгээний импортын бүтцийг тодорхойлно уу.

4. Үйлчилгээний салбар дахь ОХУ-ын хамгийн том худалдааны түншүүдийг нэрлэ.

5. Краснодар хязгаарын үйлчилгээний гадаад худалдааны эргэлтийг тодорхойлно уу.

Бие даалтын ажлын даалгавар: Уран зохиолын эх сурвалжтай ажиллах

Хураангуй, илтгэлийн сэдэв:

1. ОХУ-ын үйлчилгээний гадаад худалдааг хөгжүүлэх асуудал, хэтийн төлөв.

2. ОХУ-ын үйлчилгээний гадаад худалдааны хөгжлийн чиг хандлага.

3. Дэлхийн үйлчилгээний зах зээл дэх Оросын байр суурь.

4. Дэлхийн аялал жуулчлалын үйлчилгээний зах зээлд Оросын орчин үеийн байр суурь.

5. ОХУ-д олон улсын франчайзинг хөгжүүлэх онцлог.

4.5 Салбарын ложистик (хэсэг)

"Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" гэсэн салбарыг дараахь байдлаар хангаж байна.

Лекц, практик хичээлд зориулагдсан ердийн болон интерактив самбар, боловсролын тавилгаар тоноглогдсон танхимууд;

Интернет холболттой орчин үеийн мультимедиа тоног төхөөрөмжөөр тоноглогдсон компьютерын өрөө;

Унших танхимтай номын сан, түүний сан нь сурган хүмүүжүүлэх, арга зүй, сургалтын-арга зүйн уран зохиол, шинжлэх ухааны сэтгүүл, цахим сурах бичиг юм;

Боловсролын үйл явцад оролцогч бүх хүмүүст боловсролын интернэтийн эх үүсвэрийг үнэгүй ашиглах боломжийг олгодог их сургуулийн цахим материалын мэдээллийн сан;

Тус сургууль нь их сургууль, факультет, төгсөх анги, боловсролын үйл явц, уран зохиол, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, зохицуулалтын баримт бичгүүдийн талаар мэдээлэл өгөх, мөн онлайнаар харилцах боломжийг олгодог.

Боловсролын үйл явцын материаллаг техникийн дэмжлэгийн жагсаалт

PRUE-ийн Краснодар дахь салбар Г.В. Плехановт дараахь зүйлс орно.

Интернет холболттой 7 компьютерийн анги (хурд - секундэд 30 мегабит);

119 компьютер;

15 проектор;

18 сканнер;

40 зөөврийн компьютер;

1 интерактив самбар;

46 принтер;

15 плазмын телевизор.

Боловсролын процесст орчин үеийн компьютерийн технологийг ашиглахад суурилсан анги дамжуулах чанарыг сайжруулах програм хангамжийн бүтээгдэхүүний лицензтэй хувилбаруудыг ашигладаг: WindowsXP үйлдлийн систем, Microsoft Office 2007 програм хангамжийн багц, вирусын эсрэг програм Kaspersky Anti-Virus, FineReader 9.0, Project Expert 7.0, 1C: Enterprise 8-set нь дээд, дунд боловсролын байгууллагад сургах, Microsoft Visual Studio PRO 2008, C ++ Builder 2007 PRO, Delphi 2009 PRO, CorelDraw Graphics Sute X4, ABBYY.

V. Сахилга батыг судлах сэдэвчилсэн төлөвлөгөө

өдрийн ангийн оюутнуудын хувьд цаг, хичээлийн хэлбэр, бие даасан ажил, хяналтын хэлбэрийг харуулсан сэдвүүд (хэсгүүд) -ээр бүтэцлэгдсэн агуулгын агуулгыг танилцуулж, хүснэгт 5.1.

- & nbsp– & nbsp–

Vi. ҮНЭЛГЭЭНИЙ САН

6.1 Хөгжлийн явцад үүсэх үе шатыг харуулсан ур чадварын жагсаалт

OPOP VO

6.2 Чадварыг бий болгох янз бүрийн үе шатанд үнэлэх шалгуур үзүүлэлт, шалгуур үзүүлэлтүүдийн тодорхойлолт, үнэлгээний хуваарийн тодорхойлолт Шалгуурыг бүрдүүлэх янз бүрийн үе шатанд үнэлэх шалгуур үзүүлэлт, шалгуур үзүүлэлтүүдийн тодорхойлолт, үнэлгээний хуваарийн тодорхойлолтыг "Хичээлийн агуулга" II хэсэгт толилуулсан болно. мөн энэхүү ажлын хөтөлбөрийн VIII хэсэг.

6.3. Мэргэжлийн боловсролын үндсэн хөтөлбөрийг эзэмших явцад чадварыг бий болгох үе шатыг тодорхойлсон мэдлэг, ур чадвар, ур чадвар, (эсвэл) үйл ажиллагааны туршлагыг үнэлэхэд шаардлагатай хяналтын ердийн даалгавар эсвэл бусад материал

Дараах сэдвээр эссэ бэлтгэ.

1. ОХУ-д үйлчилгээний экспортыг хөгжүүлэх асуудал, хэтийн төлөв.

2. Үйлчилгээний олон улсын худалдааны улсын зохицуулалтын асуудлууд.

3. ОХУ-аас үйлчилгээ экспортлох өрсөлдөөнт чиглэлийг үнэлэх.

7-р сэдвийн хураангуй (PR-4)

1. Даатгалын үйлчилгээний олон улсын худалдаа.

2. Олон улсын даатгалын үйлчилгээний төрөл.

3. Улс төрийн эрсдлийн даатгал нь олон улсын даатгалын үйлчилгээний нэг хэлбэр юм.

4. Даатгалын үйлчилгээний томоохон экспортлогчдын гол үйл ажиллагааны тодорхойлолт: АНУ, Герман, Их Британи, Франц.

5. Олон улсын даатгалын үйлчилгээ үзүүлдэг даатгалын компаниудын үндсэн төрлүүд.

6. Олон улсын худалдаанд оролцдог банкны үйлчилгээний ангилал.

7. Олон улсын үйлчилгээ үзүүлэхэд арилжааны банкуудын гүйцэтгэх үүрэг.

8. Банкны үйлчилгээний олон улсын худалдаанд АНУ-ын гүйцэтгэх үүрэг, үүрэг.

6-р сэдвээр хийсэн ярилцлага (UO-1).

1. Дэлхийн зах зээл дээр үйл ажиллагаа явуулж буй инженерийн пүүсүүдийн үндсэн төрлийг тодорхойлно уу.

2. Мэдээллийн үйлчилгээний дэлхийн зах зээлд Орос улс ямар байр суурь эзэлдэг вэ?

3. Энэтхэг, Хятад, ОХУ-ын мэдээллийн үйлчилгээний зах зээлийн хувьд ямар чиг хандлага түгээмэл байдаг вэ? Тэднийг харьцуул.

4. Дэлхийн зах зээл дээрх технологи дамжуулах үндсэн хэлбэрүүдийг тодорхойлно уу.

5. Технологийн солилцооны дэлхийн зах зээлийн бүтцийг харуул.

6. Олон улсын технологийн худалдаанд Орос улсын эзлэх байр суурийг тодорхойл.

7. Олон улсын худалдааны систем дэх лицензийн үндсэн төрлүүдийг жагсаана уу.

8. АНУ, ЕХ-ны орнуудын хоорондын худалдаанд патент солилцох үүргийг харуул.

9. ОХУ ба ЕХ-ны орнуудын хоорондох лицензийн солилцооны талаар тайлбарлана уу. Энэ худалдааны гол чиг хандлагыг тодорхойл.

10. ОХУ-ын инженерийн үйлчилгээний зах зээлийн талаар бидэнд яриач, түүний хөгжлийн хэтийн төлөвийг харуул.

6.3.1 Хичээлийн ажлын сэдэв "Олон улсын худалдаа" хичээлийн талаархи хичээлийг сургалтын төлөвлөгөөнд тусгаагүй болно.

6.3.2 Шалгалтын асуултууд

2. Дэлхийн үйлчилгээний зах зээл, түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүд, хөгжлийн динамик.

3. Үйлчилгээний олон улсын худалдаа: үйлчилгээний экспорт, үйлчилгээний импорт. Дэлхийн зах зээл дээрх хамгийн том үйлчилгээ үзүүлэгчид.

4. Олон улсын худалдааны үйлчилгээний ангилал.

5. Инженерийн үйлчилгээ, тэдгээрийн агуулга. Олон улсын худалдааны инженерийн үйлчилгээний үндсэн төрлүүд.

6. Технологийн олон улсын худалдааны тухай ойлголт. Үндсэн төрөл, онцлог шинж чанарууд.

7. Оюуны өмчийн олон улсын худалдаа. Оюуны өмчийн борлуулалтын онцлог шинж чанарууд.

8. Олон улсын технологийн солилцооны зах зээл дэх Оросын үүрэг, оролцооны хэтийн төлөв.

9. Аж үйлдвэрийн өмч: үзэл баримтлал, агуулга. Олон улсын аж үйлдвэрийн өмчийн хамгаалалт.

10. Лицензийн олон улсын худалдаа, түүний динамик. Олон улсын лицензтэй худалдааны томоохон экспортлогчид.

11. Мэдээллийн үйлчилгээ, тэдгээрийн төрөл, мэдээллийн үйлчилгээний үнэ. Дэлхийн зах зээлд мэдээллийн үйлчилгээ үзүүлэх үндсэн хэлбэрүүд.

12. Оросын үндэсний мэдээллийн зах зээлийг бүрдүүлэх, ажиллуулах хэтийн төлөв.

13. Лизингийн үйлчилгээний дэлхийн зах зээл, түүний бүтэц, динамик.

14. Зөвлөх үйлчилгээний тухай ойлголт. Тэдний төрөл, шинж чанар.

15. Олон улсын худалдааны чиглэлээр зөвлөгөө өгөх үйлчилгээ. Зөвлөх үйлчилгээний ангилал.

16. Зөвлөх үйлчилгээний Оросын зах зээлийг бий болгох асуудал.

17. Франчайзинг, түүний үндсэн төрлүүд, тэдгээрийн шинж чанарууд. Франчайзын гэрээ.

18. Франчайзингийн үйлчилгээний дэлхийн зах зээл, түүний бүтэц, хөгжлийн динамик.

Брэндийн стратеги, түүний шинж чанарууд.

19. Дэлхийн банкны зах зээл дээрх арилжааны банкуудын үйл ажиллагаа.

20. Дэлхийн даатгалын зах зээл, түүний бүтэц, үндсэн элементүүд, хөгжлийн хэтийн төлөв.

21. Олон улсын боловсролын үйлчилгээ: мөн чанар, төрөл, үзүүлэх хэлбэр.

22. Боловсролын үйлчилгээний дэлхийн зах зээл, түүний бүтэц. Боловсролын үйлчилгээний зах зээлийн хөгжилд даяаршлын нөлөө.

23. Эмнэлгийн үйлчилгээний олон улсын зах зээл.

24. Олон улсын банкны үйлчилгээ, тэдгээрийн шинж чанар.

25. Аялал жуулчлалын үйлчилгээний олон улсын худалдаа. Аялал жуулчлалын үйлчилгээний экспорт.

Аялал жуулчлалын олон улсын худалдааг хөгжүүлэх хэтийн төлөв.

26. Олон улсын тээврийн үйлчилгээ, тэдгээрийн төрөл, шинж чанар.

27. Агаарын тээврийн үйлчилгээний дэлхийн зах зээл. Түүний бүтэц, динамик байдал.

28. Дэлхийн тээврийн үйлчилгээний зах зээл, түүний динамик.

29. ОХУ-ын дэлхийн тээврийн үйлчилгээний зах зээлд эзлэх байр суурь. Орчин үеийн асуудал, хөгжлийн хэтийн төлөв.

30. Үйлчилгээний худалдааны олон улсын зохицуулалт. ТХЕХ-ийн үндсэн чиг үүрэг, зарчим.

"Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" -ны шалгалтын тасалбарын жишээ

сахилгын ажлын хөтөлбөрийн Хавсралтад толилуулсан болно.

6.3.3 Мэдлэгийн хяналтын тестийн жишээ

1 даалгавар

Мужуудыг экспортын үнийн бууралтын дарааллаар эрэмбэл:

B) Япон

D) Герман

2. Даалгавар

Төр ба түүний экспортын бүтцийн шинж чанаруудын хоорондох захидал харилцааг бий болгох.

1. АНУ а) түүхий эдийн экспорт давамгайлдаг

2. Япон b) аж үйлдвэрийн тоног төхөөрөмжийн экспорт давамгайлдаг

3. Хятад c) хагас боловсруулсан бүтээгдэхүүн, электроникийн экспорт зонхилж байна

4. Орос d) хөнгөн үйлдвэрийн бүтээгдэхүүний экспортын өндөр хувь

3. Сорилт Дэлхийн хамгийн том экспортлогдож буй улсыг нэрлэ.

4. Даалгавар Дэлхийн хамгийн том түүхий эдийн биржүүд юу вэ?

A) Нью Йорк

B) Сидней

C) Лондон

D) Санкт-Петербург

5. Даалгавар Биржийн ангилалд ямар бараа багтдаг вэ?

B) тавилга

d) улаан буудай

Vii. ОЮУТАНД СУРАЛЦАХ АРГА ХЭМЖЭЭ

Сахилга бат

Сургалтын интерактив хэлбэрийн журам (http://www.rea.ru) Оюутны бие даасан ажлыг зохион байгуулах журам (http://www.rea.ru) Курсын ажлын журам (http://www.rea.ru) ) Оюутны мэдлэг, ахиц дэвшил, чанарыг үнэлэх үнэлгээний системийн тухай журам (http://www.rea.ru) Оюутны боловсролын болон эрдэм шинжилгээний ажлын журам (http://www.rea.ru)

"Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" мэргэжлээр сурагчдын сургалтын үйл ажиллагааны зохион байгуулалтыг хүснэгт 7.1-д үзүүлэв.

- & nbsp– & nbsp–

VIII. МЭДЛЭГ, ЧАДВАР, УР ЧАДВАР, (эсвэл) ТУРШЛАГА ҮНЭЛГЭХ ЖУРАМЫГ ТОДОРХОЙЛОХ АРГА ЗҮЙН МАТЕРИАЛ,

ЧАДВАР ЧАДВАРТАЙ БАЙГУУЛАХ ҮЕ ШАТЫГ ТОДОРХОЙЛОХ

8.1 "Олон улсын үйлчилгээний худалдаа" хичээлийн оноог бүрдүүлэх.

Г.В.Плеханов "оюутны ажлын үнэлгээний үнэлгээг бүрдүүлдэг онооны хуваарилалтыг дараах хүснэгт 8.1-т явуулна."

Хүснэгт 8.1

- & nbsp– & nbsp–

8.2. Ирц Сургалтын чиглэлээр батлагдсан сургалтын хөтөлбөрийн дагуу Эдийн засгийн чиглэл (профайл) Дэлхийн эдийн засаг "Олон улсын үйлчилгээний худалдаа" мэргэжлээр дараахь зүйлийг хангаж байна.

8 семестр 28 цаг лекц, 42 цаг. практик сургалт. Нэг хичээлд суухад сурагч 0.57 оноо авдаг.

8.3 Ердийн хяналт

Одоогийн хяналтын үр дүнд үндэслэн онооны тооцоог хүснэгт 8.2-т үзүүлэв.

- & nbsp– & nbsp–

8.5 Завсрын гэрчилгээ 8-р улирлын "Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" хичээлийг судалж үзсэн дүн дээр үндэслэсэн шалгалтыг бичгээр явуулдаг бөгөөд 40 оноотой тохирч байна. Шалгалтын тасалбар нь онолын хоёр асуултаас бүрдэнэ.

Шалгалтын оноог дараахь шалгуураар тооцно.

Онолын асуултууд - тус бүр 20 оноо.

Дунд шатны гэрчилгээ олгох оноо, семестрийн туршид гэрчилгээжүүлэхээс өмнө авсан оноог нэгтгэж эцсийн оноог бүрдүүлнэ.

Нийт оноог дөрвөн онооны масштабтай болгохын тулд дараах хүснэгт 8.5-г үзүүлэв.

- & nbsp– & nbsp–

1. "Үйлчилгээ" гэсэн ойлголт, түүний мөн чанар, агуулга. ТХЕХ-ийн дагуу үйлчилгээний ангилал.

2. Аялал жуулчлалын үйлчилгээний олон улсын худалдаа. Аялал жуулчлалын үйлчилгээний экспорт. Аялал жуулчлалын олон улсын худалдааг хөгжүүлэх хэтийн төлөв.

- & nbsp– & nbsp–

Хяналт шалгалтанд ирүүлсэн ажлын хөтөлбөр нь Холбооны Улсын дээд боловсролын стандартын шаардлагыг хангасан (оюутны ур чадвар, ирээдүйн мэргэжлийн үйл ажиллагааны сургалтын үр дүнгийн түвшин), түүнчлэн 03.03 бэлтгэлийн чиглэлээр OBOP .01 Эдийн засаг, анхаарал (профайл) "Дэлхийн эдийн засаг".

Ажлын хөтөлбөр нь оюутны мэргэжлийг судлах явцад эзэмшсэн мэргэжлийн ур чадвар, мэдлэг, чадварыг эзэмшихэд чиглэсэн сэдэв бүрийн зорилтот тохиргоог тодорхой тодорхойлдог. Мэдлэг шингээсэн зэрэг нь тусгай салбарыг цаашид ухамсартайгаар судлахад хангалттай байх ёстой.

Сэдэвчилсэн төлөвлөгөө нь утга учиртай, түүний бүтэц нь логик юм.

Хөтөлбөрийн хэсгүүд ба сэдвүүд нь сахилгын мөн чанарыг бүрэн нээх боломжийг олгодог.

Оюутнуудын боловсролын болон эрдэм шинжилгээний ажилд хандах сонирхлыг хөгжүүлэхийн тулд хөтөлбөрөөс гадуур бие даасан янз бүрийн ажлыг тодорхой зааж өгсөн болно: эссэ, практик даалгавар, уран зохиолтой ажиллах гэх мэт.

Ерөнхийдөө хөтөлбөр нь боловсролын үйл явцын бүхий л үе шатанд ангиудыг зохион байгуулах, оюутнуудын сурах сонирхол, ирээдүйн мэргэжлийн үйл ажиллагааг өдөөх системчилсэн хандлагыг хэрэгжүүлэх боломжийг олгодог.

бакалавр бэлтгэхэд 38.03.01 Эдийн засгийн чиг баримжаа (профайл) "Дэлхийн эдийн засаг" -ыг боловсролын үйл явцад ашиглахыг зөвлөж болно.

- & nbsp– & nbsp–

Шалгахаар хүлээн авсан ажлын хөтөлбөр нь ерөнхийдөө Холбооны Улсын дээд боловсролын стандартын шаардлагыг хангасан (оюутны ур чадвар, ирээдүйн мэргэжлийн үйл ажиллагааны сургалтын үр дүнгийн түвшин), түүнчлэн OBEP бэлтгэх чиглэл 03.03.01 Эдийн засгийн чиглэл (профайл) "Дэлхийн эдийн засаг".

Ажлын хөтөлбөр нь тухайн сэдэв тус бүрийн зорилтот тохиргоог тодорхойлдог бөгөөд энэ нь тухайн оюутан сахилгыг судлах явцад эзэмшсэн байх ёстой нийтлэг соёлын, ерөнхий мэргэжлийн болон мэргэжлийн чадамж, мэдлэг, чадварыг эзэмшихэд чиглэгддэг. Мэдлэгийг өөртөө шингээсэн зэрэг нь тусгай мэргэжлийн чиглэлийг цаашид зориудаар судлахад хангалттай байх ёстой.

Хичээлийн сэдэвчилсэн төлөвлөгөө нь агуулга, цагийн тоогоор сайтар бодож боловсруулсан, логик, нийцтэй байна. Хөтөлбөрийн хэсэг, сэдвүүдийг боловсролын стандартын жигд шаардлагад нийцүүлэн эмхэтгэв.

Хөтөлбөр нь лекц, семинарын сургалтын хэлбэрийг агуулдаг бөгөөд сургалтын янз бүрийн аргыг ашиглах боломжийг бий болгож, оюутнуудын танин мэдэхүйн идэвхийг дээшлүүлдэг.

Оюутнуудын боловсролын болон эрдэм шинжилгээний ажилд хандах сонирхлыг хөгжүүлэхийн тулд хөтөлбөр нь янз бүрийн практик ажлуудыг тодорхой зааж өгдөг.

эссе, ажил хэрэгч тоглоом, эссе бичих, ярилцлага хийх гэх мэт.

Ерөнхийдөө боловсруулсан хөтөлбөр нь оюутнуудад сахилга батыг бүрэн эзэмших боломжийг олгодог.

"Үйлчилгээний олон улсын худалдаа" сэдэвт ажлын хөтөлбөр

бакалаврыг бэлтгэх чиглэлээр бэлтгэх 03/38/01 Эдийн засгийн чиг баримжаа (профайл) "Дэлхийн эдийн засаг" -ийг боловсролын үйл явцад ашиглахыг зөвлөж болно.

- & nbsp– & nbsp–

“PNRPU-ийн эмхэтгэл. Нийгэм-эдийн засгийн шинжлэх ухаан. 2016. № 2 УДХ 316.334.56 М.А. Киприянова ИРГЭДИЙН БАЙГАЛИЙН БАЙГАЛИЙН ХӨГЖИЛД НИЙГМИЙН ОРОЛЦОО Орчин үеийн хотжсон суурин газрууд болох хотуудын амьдралын эдийн засгийн талыг хамарсан, сул дорой хүмүүсийн анхаарлыг хандуулж байна. "

"XXI зууны экологийн марафон XXI зууны экологийн марафон МИНОБРНАУКИ ОРОС Холбооны улсын дээд боловсролын мэргэжлийн боловсролын дээд боловсролын байгууллага" Волга Улсын Нийгмийн Хүмүүнлэгийн Академи "

"ОХУ-ын Баатар А.С. нэрэмжит хотын боловсролын байгууллага Проводниковская суурь ерөнхий боловсролын сургууль. Маслов "Би зөвшөөрч байна". Проводниковская гол дунд сургуулийн Хотын боловсролын байгууллагын захирал ... "

2017 он www.site - "Үнэгүй цахим номын сан - төрөл бүрийн баримт бичиг"

Энэ сайтын материалыг хянуулахаар байрлуулсан бөгөөд бүх эрх нь зохиогчид нь хамаарна.
Хэрэв таны материалыг энэ сайт дээр байрлуулсан гэдэгтэй санал нийлэхгүй байгаа бол бидэнд бичнэ үү, бид ажлын 1-2 хоногийн дотор устгана.

ОХУ-ын БОЛОВСРОЛ, ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ЯАМ

МЭРГЭЖЛИЙН ДЭЭД МЭРГЭЖЛИЙН ТӨСВИЙН ТӨСВИЙН БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГА

"ТАМБОВ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛЬ

Г.Р.Державины нэрэмжит "

ЭДИЙН ЗАСГИЙН УДИРДЛАГЫН АКАДЕМИ

Улс төрийн эдийн засаг, дэлхийн глобал эдийн засгийн тэнхим

БАТЛАВ

биеийн тамир, эрүүл мэндийн газрын дарга

20__ оны "___" ________

АЖИЛЛАХ ХӨТӨЛБӨР

сахилга батаар

олон улсын худалдаа

Сургалтын чиглэл:

Төгссөн бакалаврын мэргэшил (зэрэг)

Суралцах хэлбэр (өдрийн, эчнээ)

Тамбов 2011 он

Ажлын хөтөлбөрийг Мэргэжлийн боловсрол, мэргэжлийн боловсрол, шинжлэх ухааны зөвлөлийн зөвлөмжийг харгалзан БСШУЯ-ны тэнхимийн дэд профессор, Мэргэжлийн боловсролын дээд түвшний боловсролын стандартын шаардлагын дагуу боловсруулж, тэнхимийн хуралдаанаар хэлэлцүүлэв. Эдийн засаг, менежментийн академийн PE ба MGH-ийн.

"___" _________ 20__ оны өдрийн ___ дугаар тэмдэглэл

Толгой хэлтэс ________________

1. Сахилга батыг эзэмших зорилтууд

"Олон улсын худалдаа" мэргэжлийг эзэмших зорилтууд нь:

· Гадаадын эдийн засгийн салбарт, ялангуяа худалдааны салбарт үндэсний болон олон улсын түвшинд мэргэжлийн үйл ажиллагаа эрхлэх чадвартай мэргэжилтэн бэлтгэх;

· Улс орнуудын гадаад худалдааны бүтэц, динамикт нөлөөлөх хүчин зүйлс, экспорт, импортын зохицуулалтын хэлбэр, арга хэлбэрийг судлах, үндэсний гадаад худалдааны бодлогын үр нөлөөг шинжлэх чадвар эзэмшүүлэх.

2. OOP бакалаврын бүтцийн сахилга бат

"Олон улсын худалдаа" гэсэн салбар нь "Дэлхийн эдийн засаг" -ын чиглэлээр бакалаврын зэрэг бэлтгэх OOP-ийн мэргэжлийн салбаруудын мөчлөгийг хэлнэ. Энэхүү сургалт нь "Дэлхийн эдийн засаг ба олон улсын эдийн засгийн харилцаа", "Гадаад эдийн засгийн харилцааны газар зүй", "Дэлхийн түүхий эд ба санхүүгийн зах зээл" гэсэн хичээлүүдийн логик үргэлжлэл бөгөөд онолын онолын материалыг гүнзгийрүүлэх, нэгтгэх, практик хөгжүүлэхэд чиглэгддэг. хөгжлийн чиг хандлага, олон улсын худалдааны харилцааны практик байдал, тэдгээрийн зохицуулалт олон улсын болон үндэсний түвшинд.

Оюутнуудад тавигдах шаардлага: микро эдийн засаг, макро эдийн засаг, эдийн засгийн сургаалын түүх, институцийн эдийн засаг, дэлхийн эдийн засаг, ЭЕШ-ийн хичээлийн материалыг бүрэн эзэмшсэн байх.

3. "Олон улсын худалдаа" мэргэжлийг эзэмшсэний үр дүнд бий болсон оюутны чадамж.

Сургалт нь дараахь чадамжийг эзэмших боломжийг олгодог.

Дэлхийн эдийн засгийн тогтолцоонд гарч буй нийгмийн ач холбогдол бүхий асуудал, үйл явцад дүн шинжилгээ хийх, ирээдүйд тэдний хөгжлийг урьдчилан таамаглах чадвар (OK-4);

· Эзэмшүүлэх: аналитик арга барилын ур чадвар, түүнийг бизнесийн янз бүрийн нөхцөл байдалд ашиглах, эдийн засгийн үйл ажиллагааны цаг үеийн болон цаг үеийн асуудлаар шийдвэр гаргах.

4. "Олон улсын худалдаа" салбар (модуль) -ын бүтэц

Сэдэв 1. Олон улсын худалдааны бүтэц, динамик

Олон улсын худалдааны түүхий эд ба газарзүйн бүтэц, тэдгээрийн динамик. Олон улсын бүтээгдэхүүний томоохон ангилал, нэршил. Оросын гадаад худалдааны бараа, газарзүйн бүтэц
Холбоо (RF), түүний динамик.

Сэдэв 2. Олон улсын худалдаанд улс орнуудын харьцуулсан, өрсөлдөх давуу талууд.

Олон улсын худалдааны сонгодог онолууд (А. Смит, Д. Рикардо, Э. Хекшер-Б. Олины онолууд). Олон улсын худалдааны орчин үеийн (неотехнологийн) онолууд. Автаркийн нөхцөлд үндэсний зах зээл. Дэлхийн зах зээлийн төлөвшил. Худалдааны нөхцөл, тэдгээрийн утга.

Сэдэв 3. Өрсөлдөөний шинж чанарын өөрчлөлт ба үндэсний өрсөлдөх давуу байдлын шинэ онол (М.Портерийн онол).

Компанийн өрсөлдөх стратеги, түүний сонголтыг тодорхойлдог гол цэгүүд. Өрсөлдөөний давуу байдлын эх үүсвэр. Өрсөлдөөний давуу талыг тодорхойлох хүчин зүйлүүд (тодорхойлох мөч). Үндэсний давуу байдлын динамик. Өрсөлдөх чадвартай үйлдвэрлэлийн кластерууд. Үндэсний өрсөлдөх давуу талуудын загварууд. ОХУ-ын өрсөлдөх давуу талууд.

Сэдэв 4. Гадаад худалдааны тарифын зохицуулалт

Гаалийн татварын эдийн засгийн үүрэг, тэдгээрийн чиг үүрэг. Гаалийн тариф, түүний бүтэц. Гаалийн тарифын төрөл, тэдгээрийг бүрдүүлэх үндсэн зарчим. Протекционизмын нэрлэсэн ба бодит түвшин. Холбогдох гаалийн татварын ангилал. Протекционизмын түвшинг тодорхойлох. Гаалийн татварын хувь хэмжээ. ОХУ-ын гаалийн болон тарифын бодлого. "Гаалийн тарифын тухай" RF-ийн тухай хууль.

Сэдэв 5. Гадаад худалдааны тарифын бус зохицуулалт

8. Олон улсын түүхий эдийн бирж ба тэдгээрийн мэргэшсэн байдал.

10. Биржийн арилжаагаар бүтээгдэхүүнийг хүргэх арга.

11. Олон улсын түүхий эдийн дуудлага худалдаа, тэдгээрийн төрөлжсөн байдал.

12. Дуудлага худалдаагаар борлуулах үйл явцыг зохион байгуулах.

13. Орчин үеийн олон улсын дуудлага худалдааны худалдааны чиг хандлага.

14. Дуудлага худалдаа, дизайны зарчим.

15. Олон улсын тендерийн зохион байгуулалтын систем.

16. Олон улсын тендер, тэдгээрийн худалдан авах ажиллагааны объект.

17. Тендерийн хороо ба тендерийг зохион байгуулах, явуулах чиг үүрэг.

18. Өрсөлдөөнт тендерийн олон улсын практик.

19. Улсын тендерийн худалдан авалт.

Дунд түвшний мэдлэгийг үнэлэх даалгавар (тест)

Бүх зөв хариултыг зааж өгөөрэй

Олон улсын худалдах, худалдан авах гэрээ нь дараахь нөхцлийг агуулна (буруу хариултыг зааж өгнө үү).

a) барааны үнэ d) гэрээгээр хүлээсэн үүргээ биелүүлээгүй тохиолдолд ногдуулах шийтгэл

Бараа борлуулах олон улсын гэрээ байгуулахын тулд та дараахь зүйлийг хийх ёстой.

a) энэ төрлийн гэрээнд одоо байгаа бүх нөхцлийн талаар талуудын тохиролцоо

b) талуудын тохиролцоо ихэнх тохиолдолд

в) дор хаяж нэг тал гарын үсэг зурах

d) үнэн b) ба c)

Гэрээний бүтэц, агуулга:

a) стандартаас гажиж чадахгүй

b) бүтээгдэхүүний шинж чанараас хамаарч өөр өөр байж болно

в) гэрээний нөхцлөөс хамааран өөр өөр байж болно

d) үнэн b) ба c)

Хүргэлтийн үндсэн нөхцөл:

а) барааг худалдагчаас худалдан авагчид хүргэхтэй холбоотой үүрэг хариуцлагыг тодорхойлох;

б) барааг санамсаргүй байдлаар алдах, гэмтээх эрсдлийг худалдагчаас худалдан авагчид шилжүүлэх мөчийг тогтоох;

г) зөв хариулт байхгүй байна.

"Инкотермс" -д 2000 нэр томъёог дараахь байдлаар хуваана.

a) 4 бүлэгт b) 2 бүлэгт c) 8 бүлэгт d) 13 бүлэгт

Нөхцөлүүд EXW (өмнөх ажил) нь нэр томъёоны бүлэгт багтсан болно.

a) C b) E c) A d) C

Гэрээний зорилго нь:

a) бараа, бүтээгдэхүүн

б) үйлдвэрлэлийн, шинжлэх ухаан, техникийн хамтын ажиллагааны үр дүн

в) үйлдвэрлэхээр төлөвлөсөн зүйлс, өөрөөр хэлбэл гүйлгээ хийх үед байхгүй байсан зүйлс

d) гэрээний гарчигт тусгагдсан үйл ажиллагааны төрөл

Гэрээний дагуу барааг хүргэх хугацаа:

a) шууд бусаар зааж болно

б) хил зөрчсөн огнооны үүрэг гүйцэтгэж болно

в) "аль болох хурдан" гэсэн үг хэллэгийг зөвшөөрдөг

d) "бэлэн болсон үед" гэсэн үгсийг зөвшөөрдөг

д) бүх хариулт зөв байна.

Бүтээгдэхүүний үнийг тогтоохдоо гэрээнд дараахь зүйлийг тусгасан болно: Нийтлэгдсэн үнэд дараахь зүйлс орно.

a) жишиг үнэ c) гүйлгээний бодит үнэ

б) биет шинж чанар, шинж чанар, байршил, худалдагч, худалдан авагчид ашиглах боломжтой байх хугацаанаас ялгаатай материаллаг (зүйл) эсвэл биет бус (үйлчилгээ) бараа.

в) олон улсын бараа, үйлчилгээний солилцоо, шинжлэх ухаан, техник, үйлдвэрлэлийн хамтын ажиллагааны үр дүнтэй холбоотой үйл ажиллагаа

г) өр төлбөрийг барагдуулахын тулд хариуцагч аливаа үл хөдлөх хөрөнгийг зээлдүүлэгчид шилжүүлж өгөх гэрээ

Гадаад худалдааны тусгай хэлбэрт дараахь зүйлс орно.

б) гадаад түншлэлүүд. е) ачааны худалдаа;

в) лицензтэй үйлдвэрлэл; ж) импортын худалдаа;

г) хамтын ажиллагаа; h) нөхөн олговрын гүйлгээ;

i) хэрэглэгчийн нийлүүлсэн түүхий эдийг боловсруулахтай холбоотой олон улсын худалдааны эргэлт;

Гадаад худалдааны заавал дагаж мөрдөх харилцаа:

a) бизнес эрхлэгчид, янз бүрийн орны аж ахуйн нэгжүүдийн хооронд үүсдэг

Дуудлага худалдааг зохион байгуулагчид дараахь хүмүүс байж болно.

a) төрийн байгууллагууд c) хотын захиргаа

б) хувийн томоохон компаниуд d) зөв хариулт байхгүй байна

Хийх аргаас хамааран арилжаа нь ялгагдана.

a) хаалттай c) нууц

б) нээлттэй d) олон улсын

Тендерийн хороо:

a) тендерийн зохион байгуулалтын бүх ажлыг гүйцэтгэдэг

b) тендерээр захиалга өгөхөөр шийдсэн худалдан авагчдын бүтээсэн

в) худалдан авагч компанийг төлөөлж буй байгууллага

Тендер ба хоёр талын гэрээний аргуудын гол ялгаа нь дараахь зүйлийг агуулна.

a) олон үе шаттай гүйлгээний дүгнэлт

б) гүйлгээ ба гэрээний сэдвүүдийн ялгаа

в) өргөдөл гаргагчдын урьдчилсан шалгаруулалт

г) шаардлагын нийтлэг байдал

Олон улсын дуудлага худалдаагаар зарж борлуулдаг гол бараанд дараахь зүйлс орно.

a) үйлдвэрлэлийн бүтээгдэхүүн c) цай

б) угаагаагүй ноос d) загас

Түүхий эдийн дуудлага худалдааг зохион байгуулагчид нь:

a) тусдаа том компаниуд c) үйлдвэрлэгчдийн холбоо, холбоод

б) хотын захиргаа d) олон нийтийн байгууллага

Дуудлага худалдааны үе шатуудад дараахь зүйлс орно.

a) дуудлага худалдааны хэлцлийг бэлтгэх, шалгах, дуудлага худалдаа хийх, бүртгэх, гүйцэтгэх

б) бэлтгэх, шалгах, дуудлага худалдааны хэлэлцээр хийх, тендер хуваарилах, дуудлага худалдааны хэлцлийг бүртгэх, гүйцэтгэх

в) дуудлага худалдааны хэлэлцээр, бүртгэл, дуудлага худалдааны гүйлгээг гүйцэтгэх

г) санал ирүүлэх, ирүүлсэн саналыг харьцуулах, дуудлага худалдааны хэлэлцээр хийх

Дуудлага худалдааны гүйлгээг дараахь байдлаар гүйцэтгэнэ.

а) дуудлага худалдаа дууссаны дараа шууд

б) ачааг бүхэлд нь төлөх үед

в) гүйлгээний дүнгийн 50% -иас дээш төлбөрийг төлөх үед

Дуудлага худалдаагаар дараахь байдлаар тодорхойлогддог.

a) үнийг өсгөх арга c) үнийг бууруулах арга зам

б) тогтсон үнээр борлуулах d) урьдчилан тогтоосон үнээр борлуулах

"Цэвэр" гэж нэрлэгддэг борлуулагчдын төрөлд дараахь зүйлс орно.

a) төлөөлөгч b) үндсэн c) илгээгч d) түгээгч

Үйлдвэрлэсэн бүтээгдэхүүний дэлхийн үнэ ихэвчлэн дараахь байдаг.

a) эдгээр бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэж, экспортолж буй томоохон компаниудын экспортын үнэ

б) жишиг үнэ;

в) үнийн санал солилцох;

г) дуудлага худалдааны үнэ;

Гэрээний үнийг тогтоохдоо юуны өмнө дараахь зүйлийг тодорхойлно.

a) үнийн үндэс

Мэдлэгийн түвшинг өөрөө хянах, тестэд бэлтгэх асуултууд.

1. Олон улсын худалдааны онолууд (үндсэн онолыг хэлэх боломжтой байх).

2. Олон улсын худалдааны динамик, түүний гол үзүүлэлтүүд.

3. Дэлхийн худалдааны түүхий эд ба газарзүйн бүтэц.

4. Гадаад худалдааг зохицуулахад төрийн үүрэг.

5. Олон улсын худалдааны либералчлал ба протекционизм.

6. Төрийн гадаад худалдааны бодлогын хэрэгсэл.

7. Гаалийн тариф.

8. Гадаад худалдаанд тарифын бус хязгаарлалт.

9. Экспортыг идэвхжүүлэх арга замууд.

10. Хамгийн тааламжтай үндэстний эмчилгээ.

11. Гадаад худалдааны олон талт олон талт зохицуулалт.

12. ДХБ-ын бүтэц, чиг үүрэг.

13. Орос ба ДХБ.

14. Оросын эдийн засагт гадаад худалдааны ач холбогдол.

15. Гадаад худалдааны бараа.

16. Гадаад худалдааны төрөл. Гадаад худалдааны хэлбэрүүд.

17. Гадаад худалдааны гүйлгээ: ойлголт, төрөл, онцлог шинж чанарууд.

18. Гадаад худалдааг дэмжих олон улсын байгууллага, хэрэгсэл.

19. Олон улсын эсрэг арилжааны оршин тогтнох шалтгаан, хөгжлийн хэтийн төлөв. Олон улсын эсрэг гүйлгээний төрөл

20. Олон улсын түүхий эдийн зах зээл, тэдгээрийн газарзүй.

21. Биржийн арилжааны салбар дахь орчин үеийн чиг хандлага.

22. Түүхий эдийн биржийн хүрээнд фьючерс арилжаа хийх.

23. Бараа солилцоо, тэдгээрийн шалгуур үзүүлэлт.

25. Гаалийн брокерууд ба тэдгээрийн биржийн арилжаа дахь үүрэг.

26. Биржийн гүйлгээ ба тэдгээрийн сорт.

27. Биржийн арилжаагаар худалдан авагч, худалдагчийн харилцан үйлчлэлийн шинж чанар.

28. Олон улсын худалдаанд түүхий эдийн биржийн гүйцэтгэх үүрэг.

29. Биржийн бараа, тэдгээрийн нэр төрөл, онцлог шинжүүд.

30. Орчин үеийн түүхий эдийн биржийн ангилал.

31. Биржийн үнэ ба үнийн механизм.

32. Хөрөнгийн биржийн арилжааны спекулятив үйл ажиллагаа.

33. Түүхий эдийн биржийн гишүүд, тэдгээрийн шинж чанар, чиг үүрэг.

34. Солилцооны хороод, тэдгээрийн чиг үүрэг.

35. Түүхий эдийн биржийн үйл ажиллагааны зохицуулалт.

36. Дуудлага худалдааны бараа, тэдгээрийн ангиллын онцлог.

37. Олон улсын систем дэх дуудлага худалдааны худалдааны орчин үеийн төвүүд.

38. Олон улсын түүхий эдийн дуудлага худалдааг үүсгэн байгуулагчид.

39. Олон улсын түүхий эдийн биржийг үүсгэн байгуулагчид.

40. Олон улсын дуудлага худалдаагаар худалдагч, худалдан авагчдын бүрэлдэхүүн.

41. Олон улсын худалдааны түүхий эдийн дуудлага худалдааны үнэ цэнэ.

42. Олон улсын дуудлага худалдааны зохион байгуулалтын хэлбэр.

43. Дуудлага худалдааны барааны гүйлгээг гүйцэтгэх зарчим.

44. Биржийн түүхий эдээр гүйлгээ хийх зарчим.

45. Дуудлага худалдааны арилжаа нь худалдагч ба худалдан авагчийн давуу тал.

46. \u200b\u200bХудалдагч, худалдан авагчийн хувьд биржийн арилжааны ашиг тус.

47. Дуудлага худалдаа бэлтгэх үе шатууд.

48. Олон улсын арилжаа зохион байгуулагчид ба оролцогчдын харилцан үйлчлэлийн зарчим.

49. Бүтээгдэхүүн, үйлчилгээний борлуулалт, худалдан авалтын систем дэх олон улсын тендерийн гүйцэтгэх үүрэг.

50. Дуудлага худалдааг зохион байгуулагчид, тэдгээрийн зорилго, нөхцөл.

51. Тендерийн баримт бичиг, түүний бүтэц, агуулга.

52. Орчин үеийн практикт худалдан авах ажиллагааны загварыг ангилах.

53. Олон улсын худалдааны сэдвийн ангилагч.

54. Өрсөлдөөнт худалдан авалтад мэдээллийн технологи.

56. Тендерийн хүрээнд өрсөлдөх шалгаруулалт.

57. Тендерийг үнэлэх арга.

58. Барааг төрийн худалдан авах ажиллагааны гадаад практик.

59. Тендерийн үр дүнд үндэслэн гэрээ байгуулах зарчим.

9. "Олон улсын худалдаа" салбарыг сурган хүмүүжүүлэх арга зүйн болон мэдээллийн дэмжлэг

a) үндсэн уран зохиол:

1. Ивановагийн худалдааны байгууллага: Сурах бичиг. гарын авлага /. - М.: Эдийн засагч, 2007 он.

2. Минкова К V. Олон улсын олон талт худалдаа: эрт дээр үеэс ДХБ хүртэл /. - SPb.: SPbSU-ийн хэвлэлийн газар, 2006 он.

3. Рудневын худалдаа ба дэлхийн түүхий эдийн зах зээл. Шинжилгээний гарын авлага /. - М .: Зүүн - Баруун, 2009 он.

4. Трухачевын худалдаа: сурах бичиг. эдийн засгийн чиглэлээр суралцаж буй оюутнуудад зориулсан гарын авлага. мэргэжил /. - Ред. 2, эргэлт нэмж оруулаарай. - М.: Санхүү ба статистик; Ставрополь: Агрус, 2006.

5. Сидоров худалдаа: лекцийн курс: сурах бичиг. их дээд сургуулийн гарын авлага /. - М .: Шалгалт, 2006 он.

б) нэмэлт уран зохиол:

1. Гадаад эдийн засгийн үйл ажиллагаа: сурах бичиг / ред. ,. - 4-р хэвлэл, Шинэчилсэн, томруулсан. - М.: "Академи" хэвлэлийн төв, 2007. - 304 х.

2. Данильцев Худалдаа: Зохицуулах хэрэгсэл: Сурах бичиг -Практик гарын авлага /. - М.: Бизнесийн уран зохиол, 2004

3. Киреевын эдийн засаг: 2 цагийн дотор: Сурах бичиг. тэтгэмж. - М.: Междунар. харилцаа, Yurayt-Publishing, 2006.

4. Дэлхийн эдийн засаг ба олон улсын эдийн засгийн харилцаа: [2 цагийн дотор] 1-р хэсэг, 2-р хэсэг: сурах бичгийн хэвлэл. Корреспондент гишүүн РАС, эдийн засгийн ухааны доктор. Шинжлэх ухаан, проф. ... - М.: Гардарики, 2006.

1.http: // europa. eu / index_en. htm (Европын холбооны албан ёсны вэбсайт)

2. http: // www. ***** (ОХУ-ын Статистикийн улсын хорооны албан ёсны сайт)

3. http: // www. imf. org / (ОУВС-ийн албан ёсны вэбсайт)

4. http: // www. oecd. org / (OECD-ийн албан ёсны вэбсайт)

5. http: // www. un. org (НҮБ-ын албан ёсны сайт)

10. Сахилгын материаллаг техникийн хангамж (модуль)