Kako isklesati vrapca od plastelina. Plastelin ptica korak po korak Vajajte vrapca od plastelina


Natalia Stepanova
GCD za modeliranje "Vrabac"

1. Prema metodologiji TS Komarova, u III tromjesečju srednje skupine djecu treba naučiti dijeliti plastelin na nekoliko dijelova.

Međutim, dječje mogućnosti nisu sjajne, pa se lekcija temeljila na zajedničkim radnjama slijeda zadatka. Sa starijom podskupinom plastelin je podijeljen 3 puta na pola, u mlađoj podskupini - 2 puta.

2. Preliminarni rad je promatranje tijekom šetnje, gledanje i prepoznavanje ptica na slikama i njihovo opisivanje.

3. Dodijeljeni zadaci:

Obrazovni - naučili dijeliti plastelin na nekoliko dijelova;

Obrazovni - primjena točnosti u radu;

Razvijanje - doprinijelo je razvoju fine motorike ruku i razvoju pažnje.

4. Vrijeme, mjesto i oblik lekcije bili su racionalni.

5. Za lekciju koju sam koristio:

Trenutak igre - slušanje pjevanja ptica;

Trenutak iznenađenja - dolazak vrabac;

Usredotočen na opis predmeta;

Pitanja koja se koriste za opisivanje aktivacije mišljenja;

Stvorio zadatak od interesa - pomoći ptici;

Dala je novi zadatak temeljen na već posjedovanju znanja / motanje plastelina, poravnavanje, zaglađivanje /;

Izvršen individualni rad s djecom;

Držite ispravno držanje tijekom rada;

Pokušao sam regulirati ponašanje djece tijekom nastave, održavati interes;

Ispravljena lekcija uzimajući u obzir "povratne informacije";

Evaluirao aktivnosti djece uz uključivanje same djece;

Trajanje lekcije je oko 20 minuta.

Programski zadaci:

Poboljšati sposobnost oblikovanja predmeta od cijelog komada plastelina;

Naučite djecu da dijele plastelin na potreban broj dijelova da bi dobili dio;

Prenesite strukturu i oblik predmeta;

Razviti tehniku kiparstvo: oblikovati oblik vrhovima prstiju, pričvrstiti dijelove zaglađivanjem točaka pričvršćivanja, palicom izraditi male dijelove;

Nastavite njegovati snažno zanimanje za aktivnosti kod djece kalupljenje, razvijati maštu i zanimanje za kreativnost;

Pripremni rad: Promatranje ptica u hodu, miješanje crno-bijelog plastelina kako bi postalo sivo.

Oprema: magnetofon s diskom pjevica ptica, plastelin, daske, hrpe, salvete, hranilica, igračka za ptice.

Tijek lekcije:

1. Organizacijski trenutak. / Stajati /

Koje je doba godine?

Dolaskom proljeća sva priroda oživljava. Pridružimo se rukama, zatvorimo oči, zamislimo da smo u šumi, poslušajte proljetnu pjesmu ptica.

S. Marshak: "Snijeg više nije isti-

Na polju je potamnio.

Led je pukao na jezerima

Kao da je podijeljen.

Oblaci trče brže

Nebo se uzdiglo.

Cvrkut vrabac

Zabava na krovu. "

2. Trenutak iznenađenja.

Pogledajte kako je hranilica letjela vrabac... Kaže da je došlo proljeće, ali vani je i dalje hladno i gladno. Tako je doletio kljucati žitarice i kruh.

Pogledajmo to:

Koliko je veliko? / mali, daljinski /

Kakav je oblik trupa? / ovalan /

Koji je oblik glave? / okrugli, mali /

Krila su mala, rep je izdužen, kljun je kratak, oči su crne.

Kaže Vrabacda mu je dosadno samo.

Kako možete pomoći dečkima? Pravo! Nađimo mu prijatelje.

3. Prikaži edukatora. / napravite to zajedno /

Sjednite za stolove i pažljivo promatrajte kako ćemo kipariti.

Podijelite grudu na pola.

Iz jednog komada plastelina razvaljamo trup u obliku jajeta, a s jedne strane povučemo rep i izravnamo ga prstima. A s druge strane, ispružimo glavu i uštipnemo ptičji kljun. Ispalo je iz cijelog komada plastelina vrabac.

Sad ćemo napraviti krila i stajati.

Uzeli su drugi komad plastelina, podijelili ga na pola.

Lopta je bila smotana s jednog dijela, snažno spljoštena i podijeljena na pola hrpom. Dobili smo dva krila, prikačimo ih na tijelo i zaglađujemo prstima.

Od drugog dijela plastelina napravili su stalak za kuglicu za pticu.

Napravite ptičje oči od komadića crnog plastelina.

/ Tko je to brže učinio, ponudite da uvalja sjeme /

(Individualna pomoć učitelja prilikom obavljanja posla djece)

Slušajte, naše ptice su oživjele, ustale su i poletjele. A onda su svi zajedno sletjeli na hranilicu do naše vrabac.

4. O gotovom djelu razgovara se s učiteljem. Na kraju pohvalite svu djecu. I neka ishod:

Što smo učinili?

Imati vrabac stekao puno prijatelja. Pomogli smo mu zajedno.

Povezane publikacije:

Integrirana lekcija "Vrabac ptica" Općinska uprava predškolske obrazovne ustanove vrtić №1 "Bajka" grada Privolzhska Sažetak izravno obrazovni.

Sažetak produktivnih aktivnosti u drugoj mlađoj skupini. Modeliranje od plastelina "Miš" Zadaci: - naučiti prenositi sličnost i karakteristične značajke miša u modeliranju; - popraviti tehnike oblikovanja tijela (kotrljanje velike kuglice, male.

Glazbena lekcija "Vrabac" Svrha: Razviti u djece emocionalnu reaktivnost na sliku vrapca u glazbi. Ojačati sposobnost djece da u pjevanju prenose sliku vrapca.

GCD "O čemu vrabac pjeva?" O čemu pjeva vrabac? Zadaci. 1. Proširiti dječje znanje o značenju vode u našem životu i učvrstiti dječje znanje o svojstvima vode (okus, miris,.

Materijal za kutak za roditelje "Riječ nije vrabac ..." Riječ nije vrabac. Za predškolsko dijete vrlo je važno naučiti kako kompetentno i potpuno izražavati svoje misli. Pomozite mu u ovom teškom zadatku. Jednom davno.

Projekt zasnovan na djelu S. Ya. Marshaka "Gdje je vrabac objedovao?" (prva najmlađa skupina) Projekt zasnovan na djelu S. Ya. Marshaka "Gdje je vrabac objedovao?" (prva najmlađa skupina) Relevantnost: Za malo dijete put u svijet književnosti.

Prilično česta ptica na našem području je vrabac. Mali, lagan, okretan, skače na dvije noge. Vrapci se očajnički bore sa svojim drugovima za hranu. Ova ptica prilično lako podnosi naše zime, dečki često hrane ptice mrvicama. Da ne biste pticu gledali s prozora, već da biste je smjestili kod kuće, trebate isklesati vrapca od plastelina.

Sljedeći materijali korisni su za modeliranje:

  • obojeni plastelin;
  • stog.

Treba nam plastelin u takvoj boji kao na slici:

1. Krenimo od glave naše ptice. Uzimamo smeđi plastelin, odvojimo komadić hrpom i kotrljamo loptu u dlanovima.


2. Druga faza je motanje veće kuglice plastelina iste boje kao i glava. Izvucite malo jednu stranu. Ispalo je tijelo zajedno s bazom repa našeg vrapca.


3. Kombinirajte oba dijela i izravnajte vezu prstima za lagani prijelaz. Pripremili smo bazu malog vrapca.


4. Smotajte smeđu kobasicu od plastelina, na kobasicu pričvrstite male komadiće crnog plastelina. Nacrtajte pruge u hrpi. Imamo mali rep.


5. Rezultirajući rep mora biti pričvršćen na tijelo, zaglađujući zglobove.


6. Od blijedo žutog plastelina oblikujte tri ravna kruga. Što će veća biti dojka, dvije manje obrazi. Lijepimo ih na odgovarajuća mjesta prema slici.


7. Napravimo krila vrapcu. Smotamo dvije smeđe ovale, suzimo krajeve na njima. Izrađujemo nekoliko crnih i žutih kobasica, kipamo ih na krilu kao što je prikazano na slici. Složite pruge uz rast perja, dajući krilu prirodan izgled.


8. Na bočnim stranama tijela pričvršćujemo zaglavljena krila. Ispadaju blago ispupčene.


9. Dodajmo oči vrapca, za to radimo krugove bijele i crne boje. Kljun će biti iz malog narančastog trokuta, a noge ćemo napraviti povezujući tri smeđe kobasice u osnovi za jednu nogu, a tri za drugu.



Ako pronađete pogrešku, odaberite dio teksta i pritisnite Ctrl + Enter.

"Razvoj integrirane lekcije" - Lekcija kreativnog pretraživanja. Zadaci koje treba riješiti. Vrste i oblici integrirane nastave. Metodologija za razvoj integriranih lekcija. Faze razvoja i pripreme integrirane nastave. Vrsta lekcije: lekcija iz kontrole i provjere znanja i vještina. Vrsta lekcije: lekcija iz ponavljanja, sistematizacije i generalizacije znanja. Razine integracije.

"Integrirana lekcija" - Košarica. Od učitelja zahtijevaju veliku pripremu. Kakav problem! Integracija treba samo olakšati objedinjavanje znanja u jedinstveni sustav. Riječnički rad. Danas idemo u bajku, pogodite koju? Metodički načini. Ogromno preopterećenje predmeta u školi. Integrirani tečaj. Što radi zabavljač?

"Integrirana lekcija svijeta oko sebe" - Blizina sadržaja Logički odnos Razne metode i tehnike. Integrirani sat u osnovnoj školi. Integrirana uporaba književne građe u lekcijama okolnog svijeta. Epigraf. Integracija kao cilj učenja Integracija je alat za učenje. SV Volkova "Matematika i dizajn" BN Nemensky "Likovna umjetnost i umjetničko djelo" NF Vinogradov "Svijet oko AA Pleshakov" Svijet oko. "

"Integrirane lekcije u osnovnim razredima" - Djeca se upoznaju s mnogim pojavama, pojmovima, predmetima. Integracijske veze između predmeta. Zlouporaba integracije. Prisutnost velikih potencijalnih prilika. Učitelj ih uči ispravnom imenovanju biljaka, životinja, dijelova tijela. Govorimo o ruskoj bijeloj brezoj brezi. Heuristički razgovori.

"Integrirane lekcije u osnovnoj školi" - Ciljevi lekcije. Sadržaj i oblici organizacije obrazovnih aktivnosti. Lekcija - pretraga. Pouka je promatranje. Lekcija - radionica. Integrirana nastava u osnovnoj školi. Vrste lekcija. Prioritetni oblici organiziranja obrazovanja u osnovnoj školi. Lekcija - rasprava. Ciljevi integrirane nastave. Integrirane lekcije.

"Integracija predmeta" - Integracija matematike i računarstva Projektni rad učenika. Na lekcijama. Integracija književnosti i informatike. Integracija matematike i povijesti. Projekt matematike i tehnologije. Sveruska olimpijada na daljinu "Kengur". Učiteljica matematike i računarstva Kuznetsova Elena Ivanovna. Projekt matematike i povijesti.

Ukupno je 8 prezentacija

Sinice su male i okretne ptice prekrasne žarko žute boje dojki. Te su ptice prilično česte i jako vole listopadne šume. Ali sjenica je čest posjetitelj gradskih trgova i parkova. Posebno često posjećuju mjesta koja je čovjek savladao zimi, kada im je potrebno hranjenje. Sise su apsolutno izbirljive u hrani, ali najviše vole sjemenke suncokreta, sjemenke bundeve i neslanu svinjsku mast. Ptice koje žive u gradskim parkovima nisu sramežljive, pa lako uspostavljaju kontakt s ljudima i mogu se dobro vidjeti, što će dijete oduševiti. Usput, sjenica je izvrsna parcela za modeliranje od plastelina. Naš detaljni vodič s fotografijama pomoći će vam da savladate tehniku \u200b\u200bstvaranja ove ptice.

Trebat će vam sljedeći materijali:

  • plastelin;
  • slagati s oštrim krajem;
  • čačkalica;
  • plastični nož.

Kako napraviti sisu od plastelina

Korak 1. Klesamo tijelo sise. Čitav blok crnog plastelina smotamo u kuglu. Izvucite ga malo kako biste oblikovali oblik kapljice.

Zatim od komada mase stvorimo kuglicu i zalijepimo je na zaobljeni dio tijela. Glava je spremna.

Korak 2. Moramo pripremiti dvije tanke torte od žutog plastelina.

Lagano ih zalijepite s prednje strane tijela, ostavljajući crnu traku duž prsa. Pritisnite rubove kolača u podlogu.

Korak 3. Na stražnjoj strani zalijepite komadić tamnozelene mase, čineći glatki prijelaz s glave na leđa.

Korak 4. Skulptirajte rep. Otkljepimo komad crnog i sivog plastelina i zdrobimo ga kako bismo dobili lijepe mrlje. Od njega oblikujemo kuglu, a zatim je smotamo u stožac i poravnamo.

U gornjem dijelu napravimo rez i pričvrstimo rep na tijelo.

Korak 5. Stvorite krila od crnog i sivog plastelina. Gotove elemente popravljamo na bočnim stranama baze.

Korak 6. Snopom ili vrhom noža počinjemo crtati teksturu perja na krilima, repu i leđima.

Korak 7. Na obraze zalijepite bijele kolače.

Nešto više napravimo udubljenja ispod očiju. U rupe lijepimo bijele, a zatim crne kuglice.

Korak 8. Dopunite njušku crnim mini kljunom. A na oči sjenice lijepimo sitne bijele sjaje.