Prezentare „microbii din jurul nostru”. Rezumatul lecției și prezentarea pentru grădiniță „Microbi și viruși – dăunători îngrozitori Prezentare pe tema microbilor pentru preșcolari


Microbi Primele tale lecții de sănătate Yatskina Nina Mikhailovna MKDOU Nr. 2 „Ringune G. Semiluki 2014.

Acolo unde este murdărie, trăiesc microbi. Mic - nu pentru a vedea. Sunt o mulțime de ei, microbi, este imposibil de numărat. Printre microbi sunt prietenii și dușmanii noștri. Cu ambele, trebuie să învățăm să ne comportăm corect pentru a rămâne sănătoși. Microbii sunt prieteni și dușmani ai omului, așa că ar trebui să fii extrem de atent.

Iată o picătură de apă, uite câți microbi sunt pe ea! Nu vezi nimic? Așa este, pentru că microbii sunt foarte mici, mai puțin decât o picătură, sunt atât de ușor de văzut.

Microbi mici, dar îndepărtați - prieteni și dușmani ai omului. Dimensiunea microbilor - prieteni și dușmani ai omului este de la miimi la milionimi de milimetru, ei pot fi văzuți doar la microscop.

Mai mici decât țânțarii și muschii De multe, de multe mii de ori. Întunericul animalelor invizibile Preferă să trăiască în noi. Microflora corpului uman „cântărește” până la 1,5 kg. Bacteriile trăiesc pe piele, mucoase, în organele sistemului digestiv, acționând ca ajutoare și protectori. Microbii „dăunători” se simt, de asemenea, foarte confortabil în corpul nostru, iar atunci când imunitatea este slăbită, se „desface complet centura”, provocând diverse boli.

Spălarea frecventă a mâinilor pentru o persoană modernă nu este doar un semn de bună educație și acuratețe. Această procedură simplă poate proteja împotriva bolilor periculoase, deoarece microbii patogeni pătrund în corpul nostru prin mâinile murdare.

Spălarea regulată a mâinilor este una dintre cele mai bune măsuri preventive care necesită doar săpun și apă caldă.

Daca ne taiem unghiile scurt, sub ele nu va fi nici o margine neagra de murdarie si, bineinteles, bacteriile continute in ea nu vor intra in interiorul nostru, si nu ne vom imbolnavi.Acelasi lucru se poate spune despre o batista. Este esențial pentru tuse și strănut. Este necesar să vă întoarceți și să vă ascundeți în spatele lor, pentru ca microbii să nu zboare către camarazi.

Toată lumea știe că, cu zgârieturi și tăieturi, trebuie să lubrifiați rana cu un dezinfectant: alcool, peroxid de hidrogen sau iod, pentru a nu lăsa o șansă germenilor.

Dacă mănânci sau îți atingi gura cu mâinile murdare, stomacul tău va doare cu siguranță din cauza microbilor.

Un bun teren de reproducere pentru microbi sunt alimentele care conțin multă apă (lapte, bulion), precum și carnea, peștele etc.

În locurile aglomerate (metrou, transport public, supermarketuri, săli de concerte și cinema), numărul microbilor ajunge la 300 de mii pe metru cub.

În aer liber sunt mult mai puțini germeni, așa că este foarte util să te plimbi în aer curat în pădure, în parc.

Majoritatea oamenilor sunt siguri că microbii sunt doar nocivi și ar trebui distruși prin toate mijloacele disponibile: de la spălarea mâinilor până la curățarea fiecărui centimetru pătrat al apartamentului. Dar nu este ca și cum ar fi mulți microbi benefici.

Mirosurile de ceapă și usturoi sunt benefice. Ele distrug germenii diferitelor boli. Prin urmare, mai des trebuie să mănânci ceapă și usturoi în alimente, acestea sunt foarte utile pentru organism. Kvas spumant, pâine moale poroasă - nu le-am fi gustat dacă nu ar fi fost prietenii noștri - microorganisme.

Microorganismele benefice care trăiesc în corpul uman ajută la combaterea bolilor, participă la digestie.

Cele mai mici ființe vii își joacă rolul neprețuit pe Pământ. Bacteriile transformă materia organică în anorganică, curățând planeta noastră de resturi.

Joc Util Nociv

M-am îmbolnăvit azi
am o răceală
Am multe de făcut astăzi
O sa fac acasa

Hrăniți pisica cu o pastilă
Voi scuipa puțin la fereastră,
Voi desena un avion
Am pus termometrul în gheață

Voi tuși și strănuta
În general, mă voi odihni
Sunt teribil de bucuros
Ce nu este necesar la grădiniță

Totuși, destule afaceri!
Vrei să afli secretul?
Am muci în nas
Au sosit dăunătorii!

Nu spioni, nu răufăcători,
Nu interpreți
Și microbii sunt viruși!
Viruși viruși

Virușii gripali
Foarte foarte urat
Rapid, agil
Și cauzatoare de boli

Ca vacile pe câmp
Virușii trăiesc în muci
Nu spune nimic,
Și mă îmbolnăvesc

Am vorbit mult despre ei
Eu, medicul nostru de district
Nikolai Ivanovici
Tabletkin-Valeryanovich

(L-am sunat
Pentru că este un ciudat
Purtând ochelari mici
Și șosete cu zmeură)

În general, virușii trăiesc
Și boala este creată
Virușii dau naștere
Bolile se înmulțesc

Râzând vesel
sunt transmise tuturor

Să zicem că iei un pahar,
Și de acolo a băut Ivan
Sau să spunem Vovka
Am băut sifon

Practic, ești beat.
Și apoi a sughițat
Și virusul se ascunde
Și sa scufundat în tine

Așa că începe
poza trista:
Se mută în tine
angina lui Vovka

Uită de exerciții fizice
salut temperatura
Ai fost excelent
Și acum - tencuieli de muștar!

Dacă după aceea
Sărută pisica
Poate chiar o pisică
imbolnaviti putin

Ceva înfricoșător de genul
Gripa virală
M-am gândit multă vreme, m-am întrebat
De ce nu am văzut
Toate acestea periculoase
Viruși îngrozitori

Tabletkin îmi explică,
Ce microbi misterios
E teribil de mic.
Vizibil doar la microscop

Și acum știu clar
Ce ucide microbii:
Aceasta este apă pură
Și mâncare fiartă!

vreau si eu sa marturisesc
Acum îmi place să-mi suflu nasul
Uite, uite: o-la-la!
La revedere, muciule!

Adio viruși
Viruși-vrevirusuri!

Cine nu știe despre ei
Moare imediat!

Ţintă :

Pentru a clarifica ideile copiilor, de ce o persoană este bolnavă, pe care le provoacă multe boli microbi si virusi. Prezentați copiilor cum arată microbii cum să evitați introducerea lor în corpul uman.

Sarcini :

Pentru a forma capacitatea de a vorbi despre diferite moduri de a proteja organismul, de a stabili regulile de administrare a medicamentelor.

Întăriți regulile de igienă personală

Dezvoltați vorbirea, memoria copiilor.

Dezvoltați un interes cognitiv pentru lumea din jur.

Creșteți interesul pentru un stil de viață sănătos; creează o stare de spirit fericită.

muncă preliminară :

uitându-te la poze, să cunoști microscop lectură copiilor cărți:

K. Ciukovski "Moydodyr", "Aibolit", A. Borto "Fata murdara",

Z. Petrova „Mulțumesc încărcător”, L. Zilberg „Pentru că iau vitaminele A, B, C.”

Material :

Proiector, ecran, prezentare” Microbi și viruși - dăunători îngrozitori". Textul basmului Saveliev V. „Trei microb” Foi de creioane A4 pentru fiecare copil.

Progresul lecției:

Microbii sunt diferiți:

Teribil, periculos

Înfricoșător și murdar

neîndemânatic, perforat,

Urât, contagios.

Ce urât.

Ai ghicit despre ce vom vorbi azi?

Răspunsurile copiilor (O microbii)

Exact despre microbii. Să vorbim despre „De ce oamenii se îmbolnăvesc?” Spune-mi, după ce semne putem ghici că unul dintre noi este bolnav?

Exemple de răspunsuri de la copii : (oboseală, tuse, strănut, secreții nazale, dureri de cap, proastă dispoziție, slăbiciune).

esti bolnav acum? (copiii raspund).

De ce suntem bolnavi? (nerespectarea regulilor de igienă personală)

Ce motiv? (răspunsurile copiilor).

Și cine știe ce este microb?

Vreau să vă prezint basmul „3 microb” Saveliev Vladislav.

Ascultă, și apoi ne dăm seama ce este... microbii?

După ce a citit povestea

Ți-a plăcut povestea

Cine sunt personajele principale din poveste și cum le numesc?

Cu ce ​​au venit microbii sa intre in corpul copilului?

Ce greșeli au făcut copiii?

Ce trebuiau să facă copiii microbii nu a putut intra în corpul lor?

De ce alte practici de igienă personală știți care vă pot proteja microbii?

« Microb- acesta este un răufăcător foarte periculos,

Nu-i pare rău pentru animale sau oameni.

Cauza tuturor bolilor teribile - microb,

Și o poți vedea doar în microscop».

Oamenii știu de mult despre existența diferitelor boli. Uneori s-au îmbolnăvit unul de celălalt, iar uneori doar pentru că mâncau legume și fructe nespălate. Uneori boala a afectat locuitorii întregului oraș. Dar nimeni nu ar putea spune care este cauza ei, cum se transmite infecția de la o persoană la alta și cum să vă protejați de ea. Acesta a fost cazul până când oamenii de știință au inventat microscop. Și apoi medicii au văzut acei otrăvitori invizibili care se instalează în corpul uman.

Microscop- un dispozitiv cu două lentile de mărire prin care poți vedea microbii.

Luarea în considerare a diapozitivelor, care sunt virusuri, microbii.

Aceștia sunt agenții cauzali ai bolilor - germeni sau bacterii. Nu le putem vedea cu microscop. În ciuda dimensiunilor sale mici, microbii sunt creaturi insidioase. De îndată ce intră în corpul uman, încep să jefuiască și să se înmulțească acolo. O persoană se îmbolnăvește, se îmbolnăvește - strănută, tusește, îi crește temperatura. După cum știți, nimănui nu-i place să se îmbolnăvească. Și omul declară război microbam - el(cu ajutorul medicilor, desigur)începe să se vindece.

Și cum să fii tratat? Ce trebuie făcut pentru asta? (copiii raspund)

Ce ar fi microbii nu am depășit și nu ne-am îmbolnăvit, hai să facem automasaj

Masaj pentru prevenirea racelii.

Pentru ca gâtul să nu doară Mișcarea prin text

Îl vom mângâi cu îndrăzneală.

Să nu tușească, să nu strănut,

Trebuie să mă frec pe nas.

Vom freca și fruntea,

Ținem palma cu o vizor.

"Furculiţă" fă-o cu degetele

Masează-ți urechile cu pricepere.

Știm, știm că da - da - da, își freacă palmele

Nu ne este frică de o răceală.

Bravo băieți, cred că acum nu ne este frică de o răceală.

Să repetăm ​​regulile care ne vor ajuta să nu a te imbolnavi:

Nu beți apă crudă.

Nu mâncați fructe și legume nespălate.

Nu uitați să vă spălați des pe mâini cu săpun.

Temperament.

Aerisiți camera.

Să merg afară.

Nu te înfășura în haine calde.

Îmbrăcați-vă pentru vreme

Puteți lua medicamente pe cont propriu? (copiii raspund)

A făcut o treabă grozavă!

Ești gata să joci un joc cu mine?

Jocul .

Regulile jocului - dacă ești de acord cu ceea ce am citit, atunci tu vorbi:

„Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceasta este întreaga mea familie!”.

1. Dimineata si seara ma spal pe fata si ma spal pe dinti.

2. Păstrează-mi lucrurile curate.

3. Ridic totul de la pământ și mi-l aduc la gură.

4. Mă spăl pe mâini înainte de a mânca.

5. Mănâncă mâncare gustoasă, dar nesănătoasă (chips-uri, biscuiți).

6. Fac gimnastica dimineata.

7. Pe vreme rece, ies afară fără pălărie.

8. Mănâncă legume și fructe sănătoase.

Ești obosit? Să luăm o pauză și să stăm în cerc pe covor.

Educație fizică cu respirație gimnastică:

„Ridică-te repede, zâmbește”.

Copiii urmează textul poezii:

Ridică-te repede, zâmbește

Întindere mai mare, mai mare.

Hai, îndreaptă-ți umerii

Ridicați, coborâți.

Virat la stânga, virat la dreapta

Mâinile atinse cu genunchii

Stai jos - ridică-te, stai jos - ridică-te

Și au fugit pe loc.

Acum oprește-te, nu mai respira.

Mâna dreaptă pe piept, mâna stângă pe stomac:

inspiră adânc și expiră încet, inspiră adânc și expiră brusc.

Ne-am încălzit, ne-am odihnit, acum să vă testăm imaginația.

Îți sugerez să desenezi microbii. Cum iti imaginezi.

Discuţie: ce tehnici de desen să folosești, ce culori

Rezultat:

Pentru a nu se îmbolnăvi și a nu se întâlni cu microbii, trebuie sa:

„Ia-ți jucăriile, ajută-l pe mama acasă.

Cu urechea curată pe pernă noaptea, întinde-te în pat.

Mănâncă terci cu o lingură curată, nu vorbi la cină.

După ce te-ai jucat cu o pisică pufoasă, nu uita să te speli pe mâini.

Fantik, miezuri, bucăți de hârtie

Aruncă-l la coșul de gunoi sau la coșul de gunoi.

Apoi râul scânteie, flori înfloresc în jur,

Și nu înfricoșător microbii când ești curat.

- Vă doresc să fiți mereu copii sănătoși și viguroși.

Descarca:

Previzualizare:

Unde traiesc microbii?

microbi și viruși, pestile groaznice

Cum pătrund microbii în organism

Microbii ne atacă atunci când un bolnav strănută asupra noastră.

Curățenia este cheia sănătății!

Ce să faci pentru a fi sănătos

Legumele și fructele sunt alimente sănătoase

Vă mulțumim pentru atenție


Alena Bogacheva
Prezentare „Microbi. Ce sau cine este?

Mama spune foarte des că trebuie să vă spălați mâinile cu săpun după stradă, asigurați-vă că spălați fructele și legumele înainte de a mânca.

Ea a avertizat că unele bacterii vor intra în corpul meu și microbiiși s-ar putea să mă îmbolnăvesc. am devenit interesat. De ce mă pot îmbolnăvi? Ce este asta microbii? Cum îmi pot face rău? De unde vin ei? Asta-i tot microbii face rău unei persoane?

Mereu m-am întrebat cine sunt aceştia microbii și unde se află dacă nu le văd deloc. Poate mama a inventat totul?

Nume Microorganisme(microbii) derivate din cuvintele grecești micros- mic și bios - viață.

Microbii- creaturi foarte mici și vii microorganismele includ bacterii, drojdie, ciuperci și alge microscopice.

Majoritate microorganisme sunt formate dintr-o celulă.

Microbii foarte, foarte mici, mai mici decât cele mai mici insecte.

Pentru a vedea microbii, avem nevoie de un dispozitiv special - microscop care mărește obiectele de sute de ori. Cum să vezi de exemplu microbii? Dacă puneți o picătură de apă pe pahar microscop, atunci vom vedea microbii care trăiesc în ea.

Picătura este atât de mică, dar cât de mult este în ea microbii! Printre microbii acolo sunt prietenii și dușmanii noștri. Cu ambele, trebuie să învățăm să ne comportăm corect pentru a rămâne sănătoși.

Publicații conexe:

Conversație cu copiii grupului pregătitor „Ce sunt microbii?” Scop: de a oferi copiilor o idee și microorganisme. Sarcini: 1) familiarizarea copiilor cu proprietățile microorganismelor (creștere, reproducere, nutriție);

Consultație „Ce sunt microbii?” Microbii. Cunoștințele despre microbi ni se par necesare doar la vârsta școlară, la lecțiile de biologie. Cu toate acestea, pentru copiii preșcolari.

SCOP: Consolidarea cunoștințelor copiilor despre ceea ce mănâncă diferite animale domestice și sălbatice; Dezvoltați gândirea, atenția; vorbire și să se dezvolte.

Rezumatul GCD în grupul școlar pregătitor „Cine sunt microbii”„Cine sunt microbii” Scop: pentru a forma la copii idei elementare despre microbi și bacterii, pentru a da o idee despre bacteriile benefice și dăunătoare.

Scop: să formeze la copii idei elementare despre microbi și bacterii, să dea o idee despre bacteriile benefice și dăunătoare, să continue să se formeze.

Rezumatul lecției „Microbii – cine sunt aceștia?” Rezumat al lecției. Subiect: Microbii - cine sunt ei? Scop: Crearea condițiilor pentru formarea deprinderilor de igienă la copii. Sarcini: formare.

Prezentare „Cine sunt cazacii?” Descriere pentru prezentare. Cine sunt cazacii? Aceasta nu este o naționalitate, aceștia sunt aceiași ruși doar cu propria lor istorie și tradiții. Printre Don

Planul activității educaționale „Cine a spus „Miau „?”, sau cu o pisică în Sankt Petersburg” Instituția de învățământ preșcolar bugetar de stat Centrul de dezvoltare a copilului - grădinița nr. 29 din districtul Krasnoselsky St.

„Crearea unui spațiu de salvare a sănătății într-o instituție de învățământ preșcolar” - Este necesar să studiezi valorologia la grădiniță. Cuvinte încrucișate. Necesitatea unui stil de viață sănătos, activ. Activitatea proiectului. Abordări moderne. De ce o persoană are nevoie de piele. Rustishka. Educatorii. Proiectul ABC al Sănătății. Participanții la proiect. Fii sănătos. Cel mai bun mic dejun. Profesori de grup pregătitor.

„Sănătatea unui preșcolar” - Rezultatele unei verificări tematice. Încălzire. Analiza activităților comune. Modalități de îmbunătățire și menținere a sănătății. Cutie neagră. Joc de afaceri. Scopul sondajului. Educație fizică. Să ai grijă de sănătatea ta este cea mai importantă treabă. Păstrarea sănătății psihice. Bioenergetica. Rezultatele sondajului pentru părinți.

„Cerințe sanitare pentru grădinițe” – Organizarea îngrijirii medicale pentru copii. Numărul și raportul grupelor de vârstă. Despre bunăstarea sanitară și epidemiologică a populației. Setul minim de spații de servicii și facilități. SanPiN. Factorii care formează lista de cerințe pentru o organizație preșcolară. Regimul zilnic. Reguli sanitare. Categoria de vârstă a copiilor.

„Tehnologii care salvează sănătatea la grădiniță” – Lucrul cu părinții. Formatori. tehnologii corective. Lucrarea se desfășoară cuprinzător. Tehnologii, metode și tehnici. Ziua Sănătății. Colț de sănătate. Tehnologii de salvare a sănătății. Tehnologii pentru predarea unui stil de viață sănătos. Povestea poate fi spusă de un adult. Literatură. Educație fizică. Pauze dinamice.

„Consolidarea sănătății în grădiniță” – Reînnoirea Centrului de Sănătate. Intrebare problematica. Jocuri care vindecă. Sfaturi pentru parinti. Atelier de creație. Pentru mamici si tati. metode de întărire. Mijloace netradiționale de recuperare. Baza de informații a proiectului. Sarcini de proiect. Plimbări tematice. Distrați-vă copii. Etapele implementării proiectului.

„Salvarea sănătății în instituțiile de învățământ preșcolar” - Componente ale activităților de creare a unui spațiu salvator de sănătate. Noi inițiative legislative. Tehnologii de joc. Factori care afectează sănătatea. Activitati de promovare a sanatatii. tehnologie de colaborare. EMC privind formarea unei culturi a sănătății. Tehnologia gândirii critice. Tehnologii problematice.

Există 12 prezentări în total în subiect

Joc interactiv cu copiii de vârstă preșcolară primară

„Microbii din jurul nostru”


Ţintă: printr-un joc interactiv de introducere a copiilor în conceptul de „Microb”.

Sarcini:

Educational:

1. Dă-ți o idee că în jurul nostru trăiesc diverși microbi.

2. Să introducă la un nivel accesibil copiilor că microbii sunt diferiți, sunt foarte mici și invizibili.

3. Continuați să familiarizați copiii cu faptul că microbii sunt dăunători și provoacă boli.

4. Familiarizați-vă cu faptul că igiena ajută la învingerea germenilor.

În curs de dezvoltare:

1. Pentru a dezvolta atenția copiilor, capacitatea de a compara obiecte în aparență.

2. Să dezvolte activitatea de vorbire a copiilor.

Educational:

1. Creșteți dorința de a respecta regulile de igienă personală.

2. Îmbogățiți capacitatea de răspuns emoțională a copiilor.


Copiii stau pe scaune lângă tabla interactivă. Se aude o voce: „Mă recunoști? Sunt eu, microbul!"- oh cine este? - Ai auzit? Este un microb? Știți ce sunt microbii? (răspunsurile copiilor cu reflecții)




Să vedem cum diferă acești microbi unul de celălalt?

(sunt de culori diferite, forme diferite, au un numar diferit de ochi).

Să ne gândim și să găsim case pentru microbi.

Prin raționament, aflăm

Că microbii cu un ochi trăiesc în prima casă,

Al doilea cu doi ochi, iar al treilea cu trei.

Copiii sunt rugați să aleagă un microb

Și spune câți ochi are

Și în ce casă locuiește?

După alegerea unui copil și răspunsul corect

Copilul face clic pe microbul selectat

Și îi preia casa.



- au fugit și acești microbi, să aflăm cine a scăpat de unde. Cu ajutorul raționamentului, aflăm că casele microbilor diferă prin culoare. Copiii aleg un microbi, numiți-i culoarea. După răspunsul corect, faceți clic pe microbul selectat și își găsește locul.


Băieți, ați văzut vreodată microbi? Se aude o voce: „Suntem microbi mici. Nu suntem vizibili. Nu ne vei găsi"-Băieți, toți am auzit de microbi, dar nu i-am văzut niciodată. Pentru că sunt foarte mici. - pentru a vedea microbi, ai nevoie de un aparat special care mărește totul, îl face mare.



Să încercăm să aflăm unde se ascund microbii? - Mă întreb unde se ascund microbii în toaletă? - in toaleta, pe pereti, pe jos. -Ce facem? Germenii te pot îmbolnăvi. Cum putem fi? După raționament, observăm că, după ce ați vizitat toaleta, ar trebui să vă spălați mâinile cu apă și săpun.


Unde crezi că se ascund microbii în locul de joacă? -Ce facem? Germenii te pot îmbolnăvi. Cum putem fi? După raționament, observăm că după plimbare trebuie să vă spălați mâinile cu apă și săpun. Unde se ascund microbii? Da, microbii trăiesc și în zăpadă. Acești microbi pot provoca o durere de stomac sau o durere în gât, o durere în gât. -Ce facem? Așa e, nu poți mânca zăpadă afară.


Uite, cameră! Există și microbi aici? Se aud presupunerile copiilor. . -Băieți, camera adună praf, murdărie, care îi place foarte mult microbii. -ce să fac? Raționamentul copiilor. - Este corect să curățați casa, să ștergeți praful, să spălați podeaua.



Se aude vocea microbilor: „Noi, microbii, suntem foarte pasionați de murdărie. Ha ha ha!" - vezi microbii traiesc pe mainile noastre murdare, sub unghiile noastre murdare. Ce putem face pentru a ne ajuta să scăpăm și să ne salvăm de microbi? Raționamentul copiilor, aducem copiii la produse de igienă.


Da, trebuie să păstrăm curățenia și avem ajutoare. Copiii găsesc pe diapozitiv o imagine cu un articol de igienă, numește-i. Când se face clic pe imagine, sună un clopoțel și microbul dispare.-Uite, toți germenii au dispărut! Iar asistenții noștri ne-au ajutat: săpun, prosoape, șampon, apă, prosop, batiste. Dacă păstrăm curățenia, nu ne este frică de niciun germeni!