Урлагийн соёлын сэдвээр түүхийн танилцуулга. Урлагийн соёл. Хичээлийн даалгавар

Материалын тайлбар

MHK илтгэлүүдМанай вэбсайтын хэсгүүдээс хичээлийн бүх сэдвийг яг одоо үнэгүй татаж авах боломжтой бөгөөд энэ нь сургуулийн сурагчдад тухайн сэдвийн үндсэн чадамжийг төлөвшүүлэх, үндсэн хичээлийг судлахад тохиромжтой орчинг бүрдүүлэх боломжийг танд олгоно. дэлхийн урлагийн соёлын чиг хандлага, үйл ажиллагаа нь бүх цаг үеийн соёлыг төлөвшүүлэхэд нөлөөлсөн алдартай хүмүүстэй танилцах. Сурган хүмүүжүүлэх болон текстийн материалаар дүүргэсэн багш нарын бэлэн бүтээлүүд нь ахлах ангийн сурагчид болон дунд шатны сурагчдад материалыг хурдан шингээхэд тусалж, тухайн сэдвийн сонирхлыг эрс нэмэгдүүлж, аль ч үе шатанд түүнийг эзэмших чанарыг сайжруулдаг.

Дүрслэлгүйгээр дэлхийн урлагийн соёлын хичээлийг явуулах боломжгүй. Нэг үгээр хэлбэл, асар олон тооны эпитет эсвэл харьцуулалтыг ашигласан ч гэсэн нэг зураг, архитектурын бүтцийг үнэн зөв дүрслэх боломжгүй болно. Ангийн өмнө жижиг зургууд үзүүлэх нь үргэлж практик, гоо зүйн хувьд тааламжтай байдаггүй тул ихэнх багш нар хүүхдүүдийг музейд авч явах боломж байдаггүй. Гэхдээ өнөөдөр хүн бүрт маш сайхан боломж байна: MHC танилцуулгыг үнэгүй татаж авахХэдэн зууны турш бүрэлдэн бий болсон, манай ард түмний нямбай хадгалан үлдээсэн оюун санааны өвийг хүүхдүүдэд урлагийн жишээн дээр ашиглах. Дундад зууны эсвэл Сэргэн мандалтын үеийн шилдэг бүтээлийн хуулбарыг өөрсдийн нүдээр харж, анги дээр хөгжим эсвэл түүнээс хэсэг сонссон оюутнууд агуу зураач, архитекторуудын бүтээлийг шинэлэг байдлаар харж эхэлдэг. , хөгжмийн зохиолчид өөрсдийн уран бүтээлийг өөр өнцгөөс харж, өөрсдөдөө шинэ нэрс, гайхалтай бүтээлийг нээж байна.

МЭМҮТ-ийн сэдвээр багш нар олон илтгэл тавьж, зарим бүтээлийг тухайн сэдвийг судалж, бие даан бүтээл туурвиж, төсөл хамгаалсан оюутнууд оролцлоо. Мультимедиа тусламж бүр нь тусдаа музей эсвэл агуу бүтээгчийн амьдарч байсан улс руу чиглэсэн жижиг виртуал аялал юм. Хичээлдээ үнэ төлбөргүй татаж авах боломжтой MHK-ийн бэлэн болсон илтгэлийн слайдыг харахад оюутнууд Лувр эсвэл Оросын музейтэй зүгээр нэг танилцдаггүй. Сургуулийн хүүхдүүд өөрсдөө дүгнэлт хийж, гайхалтай нээлт хийж, оюун санааны хувьд баяжиж, мэдлэг олж авдаг.

Манай ертөнцөд дижитал технологи нэвтэрч байна. Тэд боловсролд тууштай байр суурь эзэлдэг тул багш бүрийг нэг дороос боломж олгоорой Дэлхийн урлагийн соёлын хичээлд зориулсан илтгэлүүдийг татаж авах 10-11-р ангийн сурагчдад ангид үзүүлээрэй. Заримдаа эдгээр бүтээлийн сэдэв нь түүх, урлагийн чиглэлээр судалсан материалтай нийцэж байгаа тул интерактив хэрэгслийг сургуулийн багшийн ажилд илүү өргөн ашиглаж болно.

Дэлхийн урлагийн соёлын талаархи илтгэлүүд нь гэртээ хичээлийн сэдвийг бие даан бэлтгэдэг оюутнуудад хэрэгтэй байж болно. Соёл урлаг сонирхогчдод зориулж аль ч бүтээлийг чөлөөт цагаараа үзэх, уран сайхны дүр төрх, сонирхолтой хүмүүсийн гайхалтай ертөнцийг нээх нь адилхан сонирхолтой юм.

Багш бүр орчин үеийн байхыг эрмэлздэг. Та оюутнуудад хичээлдээ дурлахыг хүсч байна уу? 10-11-р ангийн хичээлд зориулсан MHC-ийн бэлэн танилцуулга нь танд үүнийг хийх боломжийг олгоно. Тэдгээрийг хэвлэл мэдээллийн сандаа татаж аваад нээлттэй, тогтмол хичээлд ашиглаарай.

MHK - 8-р анги

Танд 8-р ангид зориулсан MHC танилцуулга яаралтай хэрэгтэй байна уу? Klassnye-chasy.ru портал дээрх шинэ хэсэг нь сургуулийн багш, оюутнуудын гүйцэтгэсэн бүх ажлыг үнэ төлбөргүй татаж авах боломжтой юм. Хичээл нь жинхэнэ аялал болж хувирах бөгөөд энд та зөвхөн ярихаас гадна харж, тайлбарлаж, ярилцаж, харьцуулж, дүгнэлт хийх боломжтой болно. Эдгээр дээр оюутнууд...

MHK - 9-р анги

9-р ангид МХС-ийн талаарх илтгэлүүд энэ хичээлийг заах багш бүрт хэрэгтэй. Энэхүү харааны материалгүйгээр нарийн төвөгтэй ойлголтын мөн чанарыг илчлэх боломжгүй, орчин үеийн соёлын тансаг байдал, гоо үзэсгэлэн, эртний урлагийн өвөрмөц байдал, хувь хүний бүтээлчлэлийн ертөнцийг төсөөлөхийн аргагүй юм. Сургуулиудад компьютерууд гарч ирэв. Тэд дахиж хэнд ч залгахгүй...

MHK - 10 анги

10-р ангийн MHK илтгэлүүд нь багшид сургуулийн сурагчдыг аливаа урлагийн бүтээл, түүний зохиогч болох аливаа зураач, хөгжмийн зохиолч, уран барималч, архитектортой танилцуулах боломжийг олгодог өвөрмөц харааны хэрэглүүр юм. Багшийн түүхийг дагалдуулсан зураг бүхий өнгөлөг слайд нь хичээлийг сонирхолтой болгоход тусална. Энэ бол ашиг тус юм ...

MHK - 11 анги

11-р ангийн MHC-ийн талаархи илтгэлүүд нь сургалтын үйл явцыг эрчимжүүлж, эх орныхоо соёл, дэлхийд алдартай урлагийн бүтээлийг сонирхох боломжийг олгоно. Power Point программ дээр ихэвчлэн бүтээгдсэн мультимедиа эх сурвалжууд нь дэлхийн урлагийн соёлын хичээлүүдийн оновчтой дүрслэл болсон. Ийм хэрэгслийг ашиглах нь сургалт бүрийг шинэ утгаар дүүргэх боломжийг олгодог....

Эртний Грек дэх Олимпийн наадам - танилцуулга Эртний Грекд анхны Олимпийн наадам хэрхэн зохиогдсоныг танилцуулж байна. Та 5-р ангийн түүхийн хичээл болон дүрслэх урлагийн хичээлд зориулсан боловсруулалтыг татаж авах боломжтой ... Пунийн дайн - танилцуулга 5-р ангийн түүхийн хичээлд зориулж "Пуникийн дайн" сэдвээр илтгэл тавьлаа. Энэхүү бүтээн байгуулалт нь маш сайн үзүүлэн таниулах хэрэгсэл бөгөөд жишээнүүдийг ашиглан хэд хэдэн ... Илтгэл Эртний Грекчүүдийн шашин "Эртний Грекийн шашин" сэдэвт илтгэлд Грекийн шашны итгэл үнэмшлийн тухай өгүүлдэг. Эртний хүмүүс ямар бурхдад залбирдаг байсан, Деметер, Дионис, Прометей нарын тухай ямар домог...

слайд 1

слайд 2

слайд 3

Гүн Лев Николаевич Толстой 1828 оны 8-р сарын 28-нд ээжийнхээ өв залгамжлал болох Ясная Поляна хэмээх газарт төрсөн. 1843 онд тэрээр Казанийн их сургуулийн оюутнуудад элсэн орсон. 1847 онд уран зохиолын үйл ажиллагааны эхлэл. Бүтээлүүд: "Хүүхэд нас", "Хүүхэд нас", "Залуу нас" (1852-57), "Севастополийн түүхүүд" (1855), "Казакууд" (1863), "Дайн ба энх" (1863), намтарт гурван трилоги. 1863-69), "Анна Каренина" (1873-77), "Иван Ильичийн үхэл" (1884-86), "Ням гараг" (1889-99), "Кройцер соната" (1887-89), "Хаджи Мурад" " (1896-1904), "Харанхуйн хүч" (1886), "Амьд цогцос" (1900). 1910 оны 10-р сард тэрээр өөрийн үзэл бодлын дагуу амьдралынхаа сүүлчийн жилүүдийг өнгөрөөх шийдвэрээ биелүүлж, "баячууд, эрдэмтдийн хүрээлэл"-ээс татгалзаж, Ясная Полянагаас нууцаар гарчээ. Замдаа уушгины хатгалгаагаар өвдөж, 11-р сарын 7-нд (20) нас баржээ. Л.Н.Толстой (1828-1910) хөрөг И.Е.Репиний Л.Н.Толстой

слайд 4

Ф.М.Достоевский (1821-1881) В.Г.Перовын хөрөг Ф.М.Достоевский Федор Михайлович Достоевский - Оросын зохиолч, Санкт-Петербург хотын корреспондент гишүүн. М.В.Петрашевскийн дугуйлангийн гишүүн. 1949 онд түүнийг баривчилж, цаазаар авах ял оноож, хүнд хөдөлмөрөөр сольсон (1850-1854), дараа нь цэргийн алба хаав. 1859 онд тэрээр Петербургт буцаж ирэв. Бүтээлүүд: "Ядуу хүмүүс" (1846), "Цагаан шөнө" (1848), "Үхэгсдийн өргөөний тэмдэглэл" (1861-1862), "Гэмт хэрэг ба шийтгэл" (1866), "Тэнэг" (1868), " Чөтгөрүүд" (1871-1872), Ах дүү Карамазов (1879-1880).

слайд 5

Иван Тургенев 1818 оны 10-р сарын 28-нд Орел хотод төрсөн. 1833 онд 15 настай Тургенев Москвагийн их сургуулийн аман тэнхимд элсэн оржээ. Жилийн дараа тэрээр Санкт-Петербургийн их сургуульд нүүсэн. 1838 онд тэрээр Герман руу явсан. 1842 онд Иван Сергеевич уран зохиолын үйл ажиллагаагаа эхэлсэн. Бүтээлүүд: "Бреттер", "Гурван хөрөг" (1846). "Чөлөөт ачигч" (1848), "Бакалавр" (1849). "Аймгийн охин", "Тосгонд нэг сар", "Удирдагч дахь өглөөний цай" (1856) "Муму", "Тайван" (1854), "Анчны тэмдэглэл" (1852), "Рудин" (1856), "Эрхэм үүр" (1859), "Өдөр орой" (1860), "Аав хөвгүүд" (1862). "Шинэ" (1877). Зохиолч 1883 оны 8-р сарын 22-нд Парисын ойролцоох Бугивальд нас баржээ. Тургеневын цогцсыг түүний хүслийн дагуу Санкт-Петербургт авчирч, Волковское оршуулгын газарт оршуулжээ. И.С.Тургенев (1818-1883) И.С.Тургенев

слайд 6

А.П.Чехов А.П.Чехов (1860-1904) Антон Чехов 1860 оны нэгдүгээр сарын 17-нд (29 Григориан) Таганрог хотод төржээ. Зохиолчийн өвөө Егор Михайлович Чехов (1798-1879) хамжлага байсан ч боолчлолыг халахаас нэлээд өмнө буюу 1844 онд өөрийгөө эрх чөлөөтэй болгожээ. Антон Павловичийн аав нь "худалдаачин" байсан. 1879 онд Таганрог дахь гимназийг төгссөн. Тэр жилдээ тэрээр Москва дахь эцэг эх дээрээ нүүж, Москвагийн их сургуулийн анагаах ухааны факультетэд элсэн орсон. 1884 онд тэрээр Воскресенск хотод мужийн эмчээр ажиллаж эхэлсэн. Бүтээлүүд: "Тал нутаг", "Уйтгартай түүх", "Дуэль", "6-р тойрог", "Танихгүй хүний түүх", "Эрчүүд" (1897), "Хэрэгт байгаа хүн" (1898) , "Жангад", жүжгээс: "Иванов", "Цахлай", "Авга Ваня", "Интоорын цэцэрлэг".

Слайд 7

М.Е.Салтыков-Щедрин М.Е.Салтыков-Щедрин (15.01.1828-28.04.1889) Салтыков-Щедрин (жинхэнэ нэр Салтыков) Михаил Евграфович тосгонд язгууртан газрын эзний гэр бүлд төржээ. Спас-Тверийн уруулын өнцөг. Тэрээр Москвагийн язгууртны дээд сургуульд суралцаж, тэндээсээ 1838 онд шилдэг оюутан болж Царское Село лицейд шилжүүлжээ. Салтыков-Щедрин Дотоод хэргийн яаманд тусгай үүрэг гүйцэтгэгчээр ажиллаж, 1861 оны тариачны шинэчлэлийг бэлтгэх ажилд оролцсон. 1858-1862 онд Рязань, дараа нь Тверь хотод дэд захирагчаар ажиллаж байжээ. Бүтээлүүд: "Зөрчилдөөн" (1847), "Орооцолдсон хэрэг" (1848) "Аймгийн зохиолууд" (1856 - 57), "Хотын түүх" (1869 - 70), "Орчин үеийн аймшиг" (1877 - 83); "Лорд Головлевс" (1880); "Пошехоны түүхүүд" (1883 - 84). "Үлгэрүүд" (1882 - 86); "Амьдрал дахь жижиг зүйлүүд" (1886 - 87); "Пошехонская эртний" (1887 - 89).

Слайд 8

Н.А.Некрасов Н.А.Некрасов (1821 -1878) 11-р сарын 28-нд (10-р сарын 10, н.с.) Подольск мужийн Немиров хотод жижиг эдлэнгийн язгууртны гэр бүлд төрсөн. 1832 - 1837 онд Некрасов Ярославлийн гимназид суралцжээ. Дараа нь тэр шүлэг бичиж эхлэв. 1841 оноос хойш тэрээр "Эх орны тэмдэглэл" -д хамтран ажиллаж эхэлсэн. 1847 - 1866 онд "Современник" сэтгүүлийн нийтлэгч, де-факто редактор байсан. Бүтээлүүд: 1847 - 1866 - "Гудамжинд", "Цаг агаарын тухай"), "Шахалтгүй зурвас", "Төмөр зам", "Тариачдын хүүхдүүд", "Мартагдсан тосгон", "Цэргийн эх Орина", "Хяруу, улаан хамар", "Яруу найрагч ба иргэн", "Еремушкагийн дуу", "Урд хаалганы эргэцүүлэл", шүлгүүд: "Педларс", "Нэг цагийн турш баатар" "Орос улсад хэн сайхан амьдардаг вэ" (1866 - 76), Декабристууд ба тэдний эхнэрүүдийн тухай шүлэг бичсэн ("Өвөө", 1870; "Оросын эмэгтэйчүүд", 1871 - 72)

Слайд 9

А.Н.Островский А.Н.Островский (1823-1886) В.Г.Перовын хөрөг “Гэр бүлийн зураг” (1847) “Өөрийн хүмүүс – бид суурьшна” (1850) “Залуу хүний өглөө” (1850) “Хөөрхий бэр” (1851) “Дон "Чаргандаа бүү суу" (1852) "Ядуурал бол муу зүйл биш" (1853) "Хүссэнээрээ бүү амьдар" (1854) "Бусдын найранд өлсгөлөн" (1856) "Ашигтай газар" (1856) " Оройн хоол хүртэл баярын нойр "(1857)" "(1858)" Сурагч "(1859)" Аянга "(1859) "Хуучин найз шинэ хоёроос дээр" (1860) Бальзаминовын гэрлэлт (1861) ) Козьма Захарич Минин-Сухорук (1861, 2-р хэвлэл 1866) Хэцүү өдрүүд (1863) Би 1885 оны редакторууд "Хошиглогчид" (1864) "Олон хүн ихтэй газар" () "Гүн" (1866) "Дүр эсгэгч Дмитрий ба Василий Шуйский” (1866) “Тушино” (1866), “Василиса Мелентьева” (1867) “Ухаантай хүн болгонд маш энгийн” (1868) “Халуун сэтгэл” (1869) “Галзуу мөнгө” (1870), “Ой” (1870) ) "Бүх зүйл Shrove Tuesday биш" (1871)] гэнэт Алтан "(1872)" 17-р зууны инээдмийн жүжигчин "(1873)" Цасан охин "(1873" Хожуу хайр "(1874)" Хөдөлмөрийн талх "(1874)" Чоно хонь "(1875)" Баян бэрүүд "(1876) )" Үнэн бол сайн, аз жаргал илүү" (1877) "Сүүлчийн хохирогч" (1878) "Инж" (1878) "Сайн эзэн" (1879) "Зүрх нь чулуу биш" (1880) "Боолууд" (1881) "Гэм буруугүй" (1881) ) "Авьяас ба шүтэн бишрэгчид" (1882) "Царайлаг хүн" (1883) "Энэ ертөнцийнх биш" (1885).

слайд 10

слайд 11

В.Г.Перов В.Г.Перов (1833–1882) Василий Григорьевич Перов 1833 оны 12-р сарын 21-нд Тобольск хотод төрсөн. Тэрээр орон нутгийн прокурор Барон Г.К-ийн хууль бус хүү байв. Криденер, "Перов" овгийг ирээдүйн зураачдад бичиг үсгийн багш, хэт их дикон өгсөн. Тэрээр Арзамас уран зургийн сургууль (1846-1849), Москвагийн уран зураг, уран баримал, архитектурын сургуульд (1853-1861) суралцжээ. Тэрээр тэнүүлчдийн нийгэмлэгийг үүсгэн байгуулагчдын нэг байсан (1870). 1871-1882 онд В.Г. Перов Москвагийн Уран зураг, уран баримал, архитектурын сургуульд багшилжээ.

слайд 12

И.Е.Репин (1844- И.Е.Репин Илья Репин 1844 оны 7-р сарын 24 (8-р сарын 5)-нд Харьков мужийн Чугуев хотод цэргийн суурин Ефим Васильевич Репиний (1804-1884) гэр бүлд төрж, 1863 онд академид элсэн орсон. Санкт-Петербургт амжилттай суралцаж, 1869 онд жижиг алтан медалиар шагнагджээ. Тэрээр 1874 оноос хойш нэгдэн орсон Аялал жуулчлалын урлагийн үзэсгэлэнгийн нийгэмлэгийн идэвхтэй гишүүн болжээ. 1894-1907 онд тэрээр 1894-1907 онд тус сургуульд семинарын эрхлэгч, профессор байв. Урлагийн академи. 1930 оны 9-р сарын 29-нд зураач таалал төгсөв "Иван Грозный ба түүний хүү Иван" "Казакууд Туркийн Султанд захидал бичиж байна" "Волга дээрх барж тээвэрлэгчид"

слайд 13

В.А.Суриков В.А.Суриков (1848-1916) Василий Суриков - Красноярскийн хязгаараас гаралтай, Ермактай хамт Сибирьт ирсэн казакуудын удам. 1869 онд Санкт-Петербург хотын Урлагийн академид элсэн орж, сургуулиа төгсөөд Москвад суурьшжээ. "Березово дахь Меньшиков" "Бояр Морозова" "Суворов Альпийг гатлах нь" "Стрельцы цаазаар авах өглөө"

слайд 14

А.К.Саврасов А.К.Саврасов (1830 - 1897) В.Г.Перовын хөрөг Алексей Кондратьевич Саврасов 1830 оны 5-р сарын 24-нд Москвагийн гуравдугаар гильдийн худалдаачны гэр бүлд төржээ. 1844 онд тэрээр Москвагийн Уран зураг, уран баримлын сургуульд элсэн орж, 1857 онд ландшафтын ангийн дарга болжээ. А.К.Саврасов сүүлийн хэдэн арван жилийг хүнд хэцүү байдалд өнгөрөөж, 1897 оны 9-р сарын 26-нд Москвад нас баржээ. "Рүүкс ирлээ" "Хөх тариа" "Хойд тосгон"

слайд 15

И.К.Авазовский И.К.Айвазовский. Шөнийн цагаар Одесса. 1846. Айвазовский I.K. (1817 - 1900) Феодосия хотод Арменийн бизнесмэний гэр бүлд төрж, Симферополь дахь гимназид суралцаж, 1833 онд Урлагийн академид элсэн орж, 1839 онд төгссөн. Айвазовский бол Чесме тулалдааны гайхамшиг, нууцын ирмэг дээр далайн амьд элементийг дахин бүтээдэг гайхалтай мастер далайн зураач юм. 1848. Неаполь булан. 1841 "Ес дэх давалгаа" (1850)

слайд 16

N.N.Ge N.N.Ge (1831-1894) хөрөг Нестеров М.В. Николай Ге Воронеж хотод газар эзэмшигчийн гэр бүлд төрсөн. Зураачийн өвөө 18-р зууны сүүлчээр Францаас цагаачилжээ. 1841 онд түүнийг Киевт авчирч, Киевийн анхны гимназид элсэн орсон. Гимназийг төгсөөд эхлээд Киевт, дараа нь Санкт-Петербургийн их сургуульд физик-математикийн факультетэд элсэн орсон. 1850 онд Гэ их сургуулиа орхиж, Урлагийн академид элсэн орсон. 1875 онд Гэ Петербургийг үүрд орхин Украин руу нүүжээ. Ге 1894 оны 6-р сарын 1-нд (6-р сарын 13) ферм дээрээ нас барав. "Петр I Петрхоф хотод Царевич Алексейг байцааж байна." "Голгота" "Христийн шавь нартай хамт сүүлчийн зоогоос гарах нь"

слайд 17

ИНКрамской И.К. 1857-1863 онд Санкт-Петербургийн Урлагийн академид суралцсан. Эрдмийн урлагийг эсэргүүцэгч тэрээр "Арван дөрөвний бослого"-ыг санаачилж, академиас хөөгдөхөд хүрчээ. Тэрээр хөдөлгөөнт урлагийн үзэсгэлэн (эсвэл тэнүүчлэгч) нийгэмлэгийн гол зохион байгуулагч, үзэл суртлын нэг болжээ. 1863-1868 онд Хэрэглээний урлагийг дэмжих нийгэмлэгийн зургийн сургуульд багшилжээ. "Христ цөлд" "Үл мэдэгдэх""

"Дэлхийн урлаг"- дэлхийн урлагийн соёлын шинэхэн багш нарт хэрэг болохуйц илтгэл. Манай сургуульд энэ хичээлийг долдугаар ангиас арваннэгдүгээр анги хүртэл үздэг байсан. Эхний хичээл дээр хүүхдүүдэд хичээл дээр юу хүлээж байгаа талаар ойлголт өгөх нь чухал юм. дэлхийн урлагийн соёл. Эндээс миний танилцуулга хэрэг болно.

Дэлхийн урлаг

“Хэрвээ би амьдралаа дахин сэргээж чадвал долоо хоногт ядаж нэг удаа шүлэг уншиж, зураг зурах, хөгжим сонсохыг дүрэм болгох байсан.

Одоо хатингирсан тархины хэсэг дасгал хийснээр үйл ажиллагаагаа хадгалсан байх магадлалтай. Эдгээр амтыг алдах нь аз жаргалаа алдах явдал бөгөөд энэ нь оюун санаанд, эс тэгвээс ёс суртахууны шинж чанарт хор хөнөөл учруулж, бидний мөн чанарын сэтгэл хөдлөлийн талыг сулруулдаг.

Чарльз Дарвин

Хэрэглэгчийн нийгэмд амьдарч байгаагаа ойлгоход харамсалтай байна. Манай улсын (мөн манай гаригийн) хот, тосгон, тосгоны сая сая оршин суугчдын дунд өндөр урлагт хайхрамжгүй ханддаг хүмүүс тийм ч олон байдаггүй. Бичлэгийн эхэнд миний иш татсан ишлэл нь хүний оюун санаа, оюун санааны хөгжилд урлаг асар их нөлөө үзүүлдэг тухай өгүүлдэг. Дэлхийн урлагийн соёлын багшийн хамгийн чухал ажил бол сурагчдад уран зураг, уран баримал, хөгжим, архитектурт дурлах, дурлах, урлагийг ойлгох чадварыг төлөвшүүлэх, эрдэнэсийн сантай танилцуулах явдал гэдэгт гүнээ итгэлтэй байна. дэлхийн урлагийн соёл.

Танилцуулгатай ажиллах нь аль болох энгийн. Гэсэн хэдий ч би танд хэдэн зөвлөгөө өгье.

Гарчгийн слайдаас навигацийн товчлуурыг ашиглан та мэдээллийн слайд руу очиж танилцах боломжтой. болон зургийн холбоосууд. Эхний слайд руу буцаж очоод та үзэл баримтлалтай танилцаж эхэлнэ "Дэлхийн урлаг".

5 слайд "Урлагийн төрлүүд"текст агуулаагүй байна. Үүн дээрх зураг бүр нь харгалзах слайдын холбоос юм.

Танилцуулга үзсэний дараа залуус урлагийн соёл, урлагийн үндсэн төрлүүдийн талаар ойлголттой болно.

Хэрэв цаг гарвал дараагийн хэдэн хичээлээ урлагийн төрөл бүртэй илүү ойр дотно танилцахад зориулах нь зүйтэй болов уу. Холбогдох танилцуулгыг миний вэбсайтаас авах боломжтой:

слайд 2

Хичээлийн төлөвлөгөө.

1. Хөгжлийн онцлог. 2. Оросын уран зохиол. 3. Театр. 4. Хөгжим. 5. Уран зураг. 6. Архитектур.

слайд 3

Хичээлийн даалгавар.

"19-р зууны 1-р хагаст Оросын урлагийн соёл" хүснэгтийг бөглөнө үү.

слайд 4

1. Хөгжлийн онцлог.

19-р зуунд уран зохиол, урлагийг сонирхох сонирхол нэмэгдэж Уншигчид гүн ухааны уран зохиол, эмгэнэлт жүжиг, дуурь зэргийг сонирхох болсон. Соёлын хөгжлийн нэг онцлог шинж чанар нь хэв маяг, чиглэлийн хурдацтай өөрчлөлт байв. Соёлын үйл явцад түүх, гүн ухаан болон бусад шинжлэх ухаан нөлөөлсөн.Классикизм зонхилох чиг хандлага болсон. Н.М.Карамзин Классикизм нь эртний дээжийг дуурайсан гэж үзжээ.Классицизм нь хүний оюун санаанд бус харин сэтгэлд хандсан синтементализмаар солигдсон.Н.Карамзин түүний үндсийг тавьсан. Наполеонтой хийсэн тэмцлийн явцад романтизм үүсч, нэгэн төрлийн идеал ертөнц, идеал баатруудыг бүрдүүлсэн ба 20-иод онд түүнийг реализмаар сольсон.

слайд 5

2. Оросын уран зохиол.

Эдгээр жилүүдэд Оросын уран зохиол "алтан үе"-ийн эрин үе рүү оров. Зохиолч, түүхч хоёрын бүтээлийг хослуулах нь өргөн тархсан.Энэ нь Н.М.Карамзины бүтээлд хамгийн тод илэрсэн. Н.М.Кармзины Европ руу хийсэн аялал.

слайд 6

Эдгээр байр сууринаас "Оросын төрийн түүх"-ээ мөн бичсэн бөгөөд "Оросын аялагчийн захидал" номондоо тэрээр нийгэм-эдийн засгийн хөгжилд Европ давуу байдгийг онцлон тэмдэглэсэн боловч Оросын давуу тал нь түүний эцэг эрхт, хаант засаглалд оршдог гэж үздэг. Оросын аялагчийн захидал анхны хэвлэл (1797)

Слайд 7

Оросын соёл дахь романтизм нь В.Жуковский, К.Рылеев, А.Бестужев-Марлинский болон бусад хүмүүсийн үйл ажиллагаатай холбоотой байв.А.Пушкин, М.Лермонтов нарын анхны бүтээлүүдэд романтик чала.Гэхдээ В.Жуковскийг бодвол тэдний баатрууд эрх чөлөө, романтизмын идеалуудын төлөөх тэмцэлд идэвхтэй байр суурь эзэлнэ. Рейтнер. Цонхны дэргэдэх В.А.Жуковскийн хөрөг.

Слайд 8

1920-иод оны сүүлээр реализм гэсэн шинэ чиглэл рүү шилжсэн. Энэ нь "талийгаач" Пушкины "Борис Годунов", "Ахмад охин", "Дубровский", "Хүрэл морьтчин", М.Лермонтовын "Манай үеийн баатар" романд аль хэдийн гарч ирсэн. О.Кипренский А.С.Пушкины хөрөг

Слайд 9

Шүүмжлэлтэй реализмыг үндэслэгч нь Н.В.Гоголь байсан бөгөөд энэ төрлийн хамгийн гайхалтай бүтээлүүд болох "Пальто", "Үхсэн сүнс"-ийг бүтээсэн. А.Н.Островскийн жүжгүүдэд өсөн нэмэгдэж буй худалдаачдын ангийн хоёр нүүр, дарангуйллыг буруутгасан. Тургеневын бүтээлд хамжлага тариачдын зовлонгийн сэдвийг тусгасан байв. Н.В.Гоголь

Слайд 10

3. Театр.

Оросын театрт сонгодог үзлийг аажмаар романтизмаар сольж, дүрүүдийн дотоод туршлагад онцгой анхаарал хандуулж эхлэв.Энэ хугацаанд гайхалтай жүжигчид гарч ирэв - П.Мочалов М.Щепкин.Тэд театрын бүх үйл явцыг ололт амжилтад захируулжээ нэг санаанаас. Тэр үед Грибоедов, Гоголь, Островскийн жүжгүүд маш их алдартай байв. М.С.Щепкин

слайд 11

4. Хөгжим.

Энэ үеийн хөгжимд 1812 оны дайн нөлөөлсөн. Хэрэв өмнө нь өдөр тутмын дуурь давамгайлж байсан бол одоо баатарлаг үйл явдлуудыг уриалж эхэлжээ. 1815 онд К.Кавос "Иван Сусанин" дуурийг бичжээ.Ардын аман зохиолын сэдвүүд нь романсын нэрт зохиолч А.Алябье, А.Варламов, А.Гурилев нарын бүтээлүүдэд тусгагдсан байдаг. А.А.Алябьев

слайд 12

19-р зууны 1-р хагасын Оросын хөгжмийн урлагийн оргил үе бол үндэсний хөгжмийн сургуулийн үндэс суурийг тавьсан М.Глинкагийн бүтээл юм. Хүмүүс хөгжмийг бүтээдэг, хөгжмийн зохиолч үүнийг зохицуулдаг гэж тэр итгэдэг байв. М.Глинкагийн уран бүтээлийн оргил нь И.Сусанины эр зоригийг алдаршуулсан “Царын амьдрал” дуурь юм. М.И.Глинка

слайд 13

5. Уран зураг.

Уран зурагт библийн сонгодог үзлийн сэдвүүдийг үгүйсгэж, жирийн хүмүүсийн хувийн шинж чанарыг сонирхож байна. К.Брюллов Оросын хамгийн том сонгодог зохиолч болжээ.Тэрээр жирийн ард түмнийг баатар болгон авчирсан."Помпейн сүүлчийн өдөр"-д зураач гамшигт тохиолдсон эгэл хүний сүр жавхлан, нэр төрийг илэрхийлжээ. К.Брюллов. Помпейн сүүлчийн өдөр.

Слайд 14

“Христийн хөрөг зураач” А.Иванов Оросын уран зургийн түүхэнд онцгой байр суурь эзэлдэг.Тэрээр амьдралын гол бүтээл болох “Христийн ард түмэнд харагдах байдал” дээр 20 жил ажилласан.Гол санаа Энэ зураг нь хүмүүсийн ёс суртахууны шинэчлэл шаардлагатай гэдэгт итгэх итгэл юм. Зураач дүрс бүр дээр нямбай ажилласан тул зураг амьд болж, үзэгчдэд асар их нөлөө үзүүлсэн. А.А.Иванов Христийн ард түмэнд харагдах байдал Слайд 17

Архитектурт хамгийн их хувь нэмэр оруулсан нь А.Захаров (Адмиралти), А.Воронохин (Казань сүм, Санкт-Петербург, Павловск, Петергофын чуулга), К.Росси (Оросын музей. Санкт-Петербург, Ордны талбай, генерал. Мариинскийн театрын ажилтнууд, чуулга). Жанжин штабын байрны К.Росси Арк.

Слайд 18

Москвад эзэнт гүрний хэв маягаар О.Бовегийн (Улаан талбай, Большой театрыг сэргээн засварласан), Д.Гилардигийн (Москвагийн их сургуулийн барилга) бүтээлүүдийг хийсэн. 30-аад онд К.Тон "Орос-Византийн" хэв маягаар нийтийн мөнгөөр баригдсан Аврагч Христийн сүм, Кремлийн Гранд ордон, зэвсгийн агуулахыг барьж эхлэв. O. Bove Большой театр.

Бүх слайдыг үзэх

1 слайд

2 слайд

Хичээлийн төлөвлөгөө. 1. Хөгжлийн онцлог. 2. Оросын уран зохиол. 3. Театр. 4. Хөгжим. 5. Уран зураг. 6. Архитектур.

3 слайд

Хичээлийн даалгавар. "19-р зууны 1-р хагаст Оросын урлагийн соёл" хүснэгтийг бөглөнө үү.

4 слайд

19-р зуунд уран зохиол, урлагийг сонирхох сонирхол нэмэгдэж Уншигчид гүн ухааны уран зохиол, эмгэнэлт жүжиг, дуурь зэргийг сонирхох болсон. Соёлын хөгжлийн нэг онцлог шинж чанар нь хэв маяг, чиглэлийн хурдацтай өөрчлөлт байв. Соёлын үйл явцад түүх, гүн ухаан болон бусад шинжлэх ухаан нөлөөлсөн.Классикизм зонхилох чиг хандлага болсон. 1. Хөгжлийн онцлог. Н.М.Карамзин Классикизм нь эртний дээжийг дуурайсан гэж үзжээ.Классицизм нь хүний оюун санаанд бус харин сэтгэлд хандсан синтементализмаар солигдсон.Н.Карамзин түүний үндсийг тавьсан. Наполеонтой хийсэн тэмцлийн явцад романтизм үүсч, нэгэн төрлийн идеал ертөнц, идеал баатруудыг бүрдүүлсэн ба 20-иод онд түүнийг реализмаар сольсон.

5 слайд

Эдгээр жилүүдэд Оросын уран зохиол "алтан үе"-ийн эрин үе рүү оров. Зохиолч, түүхч хоёрын бүтээлийг хослуулах нь өргөн тархсан.Энэ нь Н.М.Карамзины бүтээлд хамгийн тод илэрсэн. 2. Оросын уран зохиол. Н.М.Кармзины Европ руу хийсэн аялал.

6 слайд

Эдгээр байр сууринаас "Оросын төрийн түүх"-ээ мөн бичсэн бөгөөд "Оросын аялагчийн захидал" номондоо тэрээр нийгэм-эдийн засгийн хөгжилд Европ давуу байдгийг онцлон тэмдэглэсэн боловч Оросын давуу тал нь түүний эцэг эрхт, хаант засаглалд оршдог гэж үздэг. 2. Оросын уран зохиол. Оросын аялагчийн захидал анхны хэвлэл (1797)

7 слайд

Оросын соёл дахь романтизм нь В.Жуковский, К.Рылеев, А.Бестужев-Марлинский болон бусад хүмүүсийн үйл ажиллагаатай холбоотой байв.А.Пушкин, М.Лермонтов нарын анхны бүтээлүүдэд романтик чала.Гэхдээ В.Жуковскийг бодвол тэдний баатрууд эрх чөлөө, романтизмын идеалуудын төлөөх тэмцэлд идэвхтэй байр суурь эзэлнэ. 2. Оросын уран зохиол. Рейтнер. Цонхны дэргэдэх В.А.Жуковскийн хөрөг.

8 слайд

1920-иод оны сүүлээр реализм гэсэн шинэ чиглэл рүү шилжсэн. Энэ нь "талийгаач" Пушкины "Борис Годунов", "Ахмад охин", "Дубровский", "Хүрэл морьтчин", М.Лермонтовын "Манай үеийн баатар" романд аль хэдийн гарч ирсэн. 2. Оросын уран зохиол. О.Кипренский А.С.Пушкины хөрөг

9 слайд

10 слайд

11 слайд

12 слайд

13 слайд

Уран зурагт библийн сонгодог үзлийн сэдвүүдийг үгүйсгэж, жирийн хүмүүсийн хувийн шинж чанарыг сонирхож байна. К.Брюллов Оросын хамгийн том сонгодог зохиолч болжээ.Тэрээр жирийн ард түмнийг баатар болгон авчирсан."Помпейн сүүлчийн өдөр"-д зураач гамшигт тохиолдсон эгэл хүний сүр жавхлан, нэр төрийг илэрхийлжээ. 5. Уран зураг. К.Брюллов. Помпейн сүүлчийн өдөр.

14 слайд

“Христийн хөрөг зураач” А.Иванов Оросын уран зургийн түүхэнд онцгой байр суурь эзэлдэг.Тэрээр амьдралын гол бүтээл болох “Христийн ард түмэнд харагдах байдал” дээр 20 жил ажилласан.Гол санаа Энэ зураг нь хүмүүсийн ёс суртахууны шинэчлэл шаардлагатай гэдэгт итгэх итгэл юм. Зураач дүрс бүр дээр нямбай ажилласан тул зураг амьд болж, үзэгчдэд асар их нөлөө үзүүлсэн. 5. Уран зураг. А.А.Иванов Христийн хүмүүст харагдах байдал.