Санпин офисуудын кварцжуулалт 2.1 3.2630 10. Эмнэлгийн байгууллагад шинээр санпин. Эмнэлгийн SanPiN-ийн дагуу эмнэлгүүдийн ерөнхий цэвэрлэгээ хийх дүрэм


I. Эмнэлгийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагад тавих ерөнхий шаардлага
1. Ерөнхий заалт, хамрах хүрээ
2. Эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх байгууллагуудын байршил, нутаг дэвсгэрт тавигдах шаардлага.
3. Барилга, байгууламж, байранд тавигдах шаардлага

7. Байгалийн ба хиймэл гэрэлтүүлэгт тавигдах шаардлага
9. Урьдчилан сэргийлэх, халдвараас сэргийлэх арга хэмжээг зохион байгуулахад тавигдах ерөнхий шаардлага
10. Төрөл бүрийн профилын нэгжийн зохион байгуулалтын ариун цэврийн болон эпидемиологийн онцлог
11. Байр, тоног төхөөрөмж, бараа материалын ариун цэврийн засвар үйлчилгээ
12. Эмнэлгийн ажилтны гар, өвчтөний арьстай харьцах дүрэм
13. Өвчтөний хувийн эрүүл ахуйн дүрэмд тавигдах шаардлага
14. Өвчтөнийг хооллоход тавигдах шаардлага
15. Эмнэлгийн ажилтны хөдөлмөрийн нөхцөлд тавигдах шаардлага
II. Эмнэлгийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагуудад халдваргүйжүүлэлт, ариутгалын арга хэмжээг зохион байгуулах
1. Ерөнхий заалт
2. Эмнэлгийн хэрэгслийг халдваргүйжүүлэх, ариутгахын өмнөх цэвэрлэгээ, ариутгалд тавих шаардлага
3. Халдваргүйжүүлэлт, ариутгалын арга хэмжээний хэрэгжилтийг хангах
III. Мэс заслын эмнэлгүүдэд (тэнхимд) эмнэлгийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх
1. Эмнэлэг доторх халдвараас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний зохион байгуулалт
2. Эпидемиологийн тандалт
3. Эмнэлгийн дотоод халдвараас урьдчилан сэргийлэх үндсэн зарчим
4. Хагалгааны тасагт эмнэлгийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх, боолт хийх
5. Эрчимт эмчилгээний тасагт эмнэлгийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх
6. Халдваргүйжүүлэлт, ариутгалын арга хэмжээ
IV. Эх барихын эмнэлгүүдэд (тэнхимд) эмнэлгийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх
1. Эх барихын эмнэлгүүдэд эмнэлгийн дотоод халдвараас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг зохион байгуулах
2. Эпидемийн эсрэг дэглэмийг зохион байгуулах
3. Эх барихын эмнэлэг, перинаталь төвийн бүтцийн нэгжийн засвар үйлчилгээний дүрэм
4. Халдваргүйжүүлэх, ариутгах арга хэмжээг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх
5. Эмнэлэг доторх халдварын тархвар судлалын тандалт
6. Нярайн болон амаржсан эмэгтэйчүүдийн дундах эмнэлгийн бүлгийн өвчнийг судлах, арилгах
V. Шүдний эмнэлгийн байгууллагад тавих ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн шаардлага
1. Ерөнхий заалт
2. Шүдний эмнэлгийн байгууллагыг байрлуулахад тавигдах шаардлага
3. Дотоод засал чимэглэлд тавигдах шаардлага
4. Техник хангамжид тавигдах шаардлага
5. Бичил уур амьсгал, халаалт, агааржуулалтад тавигдах шаардлага
6. Байгалийн ба хиймэл гэрэлтүүлэгт тавигдах шаардлага
7. Рентген аппарат, ажлын байрыг байрлуулах, ажиллуулах явцад цацрагийн аюулгүй байдлыг хангах
8. Ариун цэврийн болон халдварын эсрэг арга хэмжээ
Ви. Бага эмч-эх барихын цэг, амбулаторийн зохион байгуулалт, тоног төхөөрөмж, үйл ажиллагаанд тавих ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлага
1. Ерөнхий заалт
2. Байршил, нутаг дэвсгэрийн эрүүл ахуйн шаардлага
3. Барилга, байгууламж, байранд тавигдах эрүүл ахуйн шаардлага
4. Дотоод засал чимэглэлд тавигдах шаардлага
5. Усан хангамж, ариутгах татуургад тавигдах шаардлага
6. Байшингийн халаалт, агааржуулалт, бичил цаг уур, агаарын орчинд тавигдах шаардлага
7. Байгалийн ба хиймэл гэрэлтүүлгийн эрүүл ахуйн шаардлага
8. Бараа материал, технологийн тоног төхөөрөмжид тавигдах шаардлага
9. Ариун цэврийн болон халдварын эсрэг арга хэмжээ
10. Эмнэлгийн болон үйлчилгээний ажилтны хөдөлмөрийн нөхцөл, хувийн ариун цэврийг сахих эрүүл ахуйн шаардлага
Хавсралт 1 Байшингийн хамгийн бага талбай
Хавсралт 2 Шүдний эмнэлгийн байгууллагын байрны найрлага, багц, санал болгож буй хамгийн бага талбай
Хавсралт 3 Цэвэр байдлын ангилал, санал болгож буй агаарын солилцоо, зөвшөөрөгдөх ба тооцооны температур
Хавсралт 4 Эмнэлгийн байгууллагын байрны агаар дахь эмийн зөвшөөрөгдөх дээд концентраци (MPC) ба аюулын ангилал
Хавсралт 5 Эмнэлгийн байгууллагын үндсэн байрны байгалийн, хиймэл, хосолсон гэрэлтүүлгийн стандарт үзүүлэлтүүд
Хавсралт 6 Эмнэлгийн болон эмийн үйл ажиллагаанд ашиглагдаж байгаа, ариун цэврийн-эпидемиологи, эрүүл ахуйн үнэлгээнд хамрагдах эмнэлгийн хэрэгсэл, эмнэлгийн хэрэгслийн жагсаалт
Хавсралт 7 Эмнэлгийн төхөөрөмжөөс үүссэн физик хүчин зүйлийн зөвшөөрөгдөх түвшин
Хавсралт 8 Эмнэлгийн ажилтны ажлын байран дахь цахилгаан соронзон цацрагийн зөвшөөрөгдөх дээд хэмжээ (MPL)
Хавсралт 9 Эмнэлгийн болон урьдчилан сэргийлэх байгууллагын байран дахь эмнэлгийн хэрэгслийн зөвшөөрөгдөх дууны түвшин
Хавсралт 10 Янз бүрийн зэрэглэл, эрчимтэй ажлын үйл ажиллагаанд зориулсан ажлын байран дахь дуу чимээний зөвшөөрөгдөх дээд түвшин ба түүнтэй адилтгах дууны түвшин, dBA
Хавсралт 11 Ажлын байран дахь агаарын хэт авиан шинжилгээний зөвшөөрөгдөх дээд хэмжээ
Хавсралт 12 Парентераль вируст гепатит ба ХДХВ-ийн халдвараас яаралтай сэргийлэх
Хавсралт 13 Хагалгааны дараах халдварын бүртгэгдсэн нозологийн хэлбэрийн жагсаалт
Хавсралт 14 Эх барихын эмнэлгийн янз бүрийн бүтцийн хэлтсийн байрыг цэвэрлэх журам
Хавсралт 15 Эх барихын эмнэлгүүдэд бүртгэгдсэн халдварт өвчний нозологийн хэлбэрийн жагсаалт
Хавсралт 16. Нэр томьёо, тодорхойлолт
Хавсралт 17. Нярайн болон төрсний дараах үеийн эмэгтэйчүүдийн эмнэлгийн бүлгийн өвчнийг судлах зөвлөмж
Хавсралт 18. Ариутгагч бодис, ариутгагч бодис, ариутгалын өмнөх цэвэрлэгээний хэрэгсэл, арьсны антисептикийн хэрэгцээг тодорхойлох
Хавсралт 19. Халдваргүйжүүлэлт, ариутгал халдваргүйжүүлэлтийн арга хэмжээг зохион байгуулах, явуулах талаар эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх байгууллагын удирдлага, мэргэжилтнүүдийн ажил (үүрэг үүргийн ойролцоо хуваарилалт)
Хавсралт 20. Халдваргүйжүүлэлт, ариутгалын арга хэмжээний үеэр эрүүл ахуйн дүрэм журмыг дагаж мөрдөхөд үйлдвэрлэлийн хяналтын ойролцоо төлөвлөгөө.
Номзүйн мэдээлэл

Хавсралт 1

руу SanPiN 2.1.3.2630-10

Байшингийн хамгийн бага талбай (зөвшөөрсөн зарлигаар

p / p

Байшингийн нэр

Талбай, м2)

1. Төрөл бүрийн зориулалт, багтаамжтай тасагт нэг орны орон зай

1.1. Нэг ортой тасалгаанууд

Эрчимт эмчилгээ, түүний дотор түлэгдэлттэй өвчтөнд

Хувиргах ортой ганцаарчилсан төрөх өрөө

Бие даасан төрөх тасаг

Шинээр төрсөн хүүхдэд зориулсан (тусгаарлагч)

7-оос доош насны хүүхдэд зориулсан, ээжүүд нь өдөр бүр байдаг

Насанд хүрэгчид эсвэл 7-оос дээш насны хүүхдэд дагалдан яваа хүний ​​хамт

1.2. Хоёр ба түүнээс дээш ортой тасаг

Насанд хүрэгчид болон 7-оос дээш насны хүүхдүүдэд зориулагдсан

Мэдрэлийн мэс засал, ортопедийн болон гэмтлийн, рентген, түлэгдэлт (эрчимт эмчилгээний тасгаас бусад), нөхөн сэргээх эмчилгээ, эмнэлгийн болон нийгмийн (хоспис гэх мэт), оношлогооны тасаг, тэргэнцэрээр хөдөлж буй өвчтөнүүдийн тасаг.

Ерөнхий сэтгэцийн болон наркологийн

Сэтгэцийн хяналт

Бусад, түүний дотор пренатал

7-оос доош насны хүүхдэд зориулсан

Эрчимт эмчилгээ, сэхээн амьдруулах

Эх үрсийн баяраар

Цаг наргүй ээжүүдтэйгээ

Мэдрэлийн мэс засал, ортопедийн болон гэмтлийн, рентген, түлэгдэлт (эрчимт эмчилгээний тасгаас бусад), нөхөн сэргээх эмчилгээ, эмнэлгийн болон нийгмийн (хоспис гэх мэт), оношлогооны тасаг, тэргэнцэрээр хөдөлж буй өвчтөнүүдийн тасаг.

Халдварт, түүний дотор сүрьеэ

Ерөнхий сэтгэцийн эмгэг

Сэтгэцийн хяналт

Бусад

1-ээс доош насны хүүхдэд, түүний дотор шинэ төрсөн хүүхдэд

Шинээр төрсөн хүүхдэд зориулсан эрчимт эмчилгээ

Өдөржингөө ээжтэй хүүхдүүдэд зориулсан

Эх үрсийн амралттай хүүхдүүдэд зориулсан

Ээжгүй тойрогт:

1 ортой

1 кувезын хувьд

2. Төрөл бүрийн бүтцийн нэгжүүдэд нийтлэг байдаг зөвлөлдөх, эмчилгээ, оношилгооны өрөө, нөхөн сэргээх эмчилгээний өрөө

Өвчтөнийг үзлэггүйгээр хүлээн авах оффис (сэтгэл зүйч, хуульч, нийгмийн ажилтан гэх мэт)

Насанд хүрсэн өвчтөнүүдийг хүлээн авах эмчийн өрөө (мэргэшсэн сандал, оношилгооны техник хэрэгсэл, эмчилгээ, парентераль интервенцгүй), аялалын өмнөх / аяллын дараах үзлэг хийх өрөө

Хүүхдийг хүлээн авах эмчийн өрөө (мэргэшсэн сандал, оношилгооны техник хэрэгсэл, эмчилгээ, парентераль интервенцгүй)

Тусгайлан тоноглосон ажлын байртай эмчийн өрөө (эмэгтэйчүүдийн эмч, урологич, проктологич, нүдний эмч, чих хамар хоолойн эмч, генетикч гэх мэт)

Манипуляци, оношлогоо, эмчилгээний техник хангамж бүхий үзлэгийн өрөө, түүний дотор нарийн мэргэжлийн эмчийн өрөөнд

Хувцаслах

Судсаар дусаах, венийн цусны дээж авах, булчинд тарих, арьсанд тарих, биеийн гаднах цус засах, вакцинжуулалтын өрөө, парентераль интервенц бүхий гоо сайхны эмчийн эмчилгээний өрөө

Жижиг хагалгааны өрөө

Хагалгааны өмнөх жижиг хагалгааны өрөөтэй

Мэс заслын өрөөний жижиг гарц

Амбулаторийн мэс заслын дараа өвчтөнийг түр хугацаагаар байлгах өрөө (жорлонтой).

1 байранд 6, гэхдээ 9-өөс багагүй байна

Харшил үүсгэгч бэлтгэх өрөө

39.1

БЦЖ вакциныг хадгалах, шингэлэх өрөө, В гепатитын вакциныг эх барихын эмнэлэгт хадгалах

Жижиг (5 хүртэл хүн) бүлгүүдэд зориулсан өрөө (ярианы эмчилгээ, сэтгэлзүйн эмчилгээ гэх мэт).

Электрофот эмчилгээ, дулаан эмчилгээ, лазер эмчилгээ, соронзон эмчилгээ, хүчилтөрөгчийн эмчилгээ, зүүний эмчилгээ, цахилгаан нойрны эмчилгээ гэх мэт өрөөнүүд.

1 байранд 6, гэхдээ 12-оос багагүй байна

5-аас дээш хүнтэй бүлэгт зориулсан өрөө (ярианы эмчилгээ, сэтгэл засал, гипнотари гэх мэт)

Нэг байранд 4, гэхдээ 24-өөс багагүй байна

Эмч нарын хүлээн авах тасалгааны гарц

Нүдний эмчийн харанхуй өрөө

Аудиометрийн кабин (бэлэн бүтээгдэхүүн болгон нийлүүлсэн бүхээгээс бусад)

Процедурын дурангийн шинжилгээ

Дуранг цэвэрлэх, боловсруулах өрөө

Хувь хүний ​​нөхцөлт рефлекс эмчилгээний өрөө

Бүлэг болзолт рефлекс эмчилгээний өрөө

1 байранд 6, гэхдээ 20-оос багагүй байна

Шавар эмчилгээний кабинет, угаалгын өрөө

1 газар (банн) 8, гэхдээ 12-оос багагүй байна

Амьсгалах эмчилгээний өрөө

1 байранд 3, гэхдээ 10-аас доошгүй

Процедурын халотерапия, спелеотерапия гэх мэт.

1 байранд 6, гэхдээ 18-аас багагүй байна

Solarium босоо

1 байранд 3, гэхдээ 12-оос багагүй

Solarium хэвтээ

1 байранд 4, гэхдээ 12-оос багагүй байна

Бүлгийн дасгал хийх физик эмчилгээний өрөө, биеийн тамирын заал

1 байранд 5, гэхдээ 20-оос багагүй байна

Алхах бэлтгэлийн танхим

Механик эмчилгээ, хөдөлмөрийн эмчилгээний өрөө

1 байранд 4, гэхдээ 12-оос багагүй байна

Массаж, гарын авлагын эмчилгээний өрөө

1 буйдангийн хувьд 8, гэхдээ 10-аас багагүй байна

Сандал бүхий шүршүүрийн өрөө (шүршүүрийн тооноос хамааран талбайг зааж өгсөн болно)

Усан доорх шүршүүр-массаж, усан сан, чичиргээт банн, дөрвөн танхимтай ванн хийх байр

Тодосгогч угаалгын өрөө

Соронзон резонансын дүрслэлийн эмчилгээний өрөө

25 (тоног төхөөрөмжийн техникийн шаардлагад заасан)

Соронзон резонансын дүрслэлийн хяналтын өрөө

Соронзон резонансын дүрслэлийн тасагт бэлдэж буй өвчтөн

3. Бие даасан бүтцийн нэгжийн тодорхой байр

3.1. Хүлээн авах хэлтэсүүд

Хүүхдийн поликлиникийн шүүлтүүрийн хайрцаг, эмнэлгийн хүлээн авалт, ажиглалтын хайрцаг

Өвчтөнүүдэд зориулсан ариун цэврийн хяналтын цэг

8 (шүршүүртэй)

12 (баннтай)

Тэргэнцэр, тэргэнцэр хадгалах өрөө (газар).

Гурни тус бүр 2

Тэргэнцэр бүрт 1, гэхдээ 6-аас багагүй

Төрөх болон жирэмсэн эмэгтэйчүүдийг хүлээн авах шүүлтүүр

Өвчтөний эд зүйлсийг түр хадгалах байр

1 ор тутамд 0.3, гэхдээ 6-аас багагүй байна

Урьдчилан сэхээн амьдруулах

Сэргээх өрөө

Ерөнхий бокс:

Гудамжны үүдний танхим

Төрөх үед эмэгтэйчүүдийг эрүүлжүүлэх байр

Хувиргах ортой ганцаарчилсан төрөх өрөө

Бие даасан төрөх тасаг

Бие засах газар

Ажилчдад зориулсан шүршүүртэй бэлтгэл

3.2. Тойргийн тасгийн бусад өрөөнүүд

Хүүхдэд зориулсан тоглоомын өрөө, хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан өдрийн өрөө

Нэг ор тутамд 0.8, гэхдээ 12-оос багагүй байна

Жижүүрийн сувилагчийн албан тушаал

Аяга таваг угаах төхөөрөмж бүхий агуулах

Өвчтэй хүмүүст зориулсан хоолны газар

1 суудалд зориулагдсан

Тэргэнцэртэй өвчтөнд зориулсан хоолны газар

1 суудалд зориулагдсан

Тойргийн хаалга

Тойрог дээр угаалгын савтай бие засах газар

Тойргийн шүршүүр

Угаалгын өрөө (жорлон, угаалгын сав, шүршүүр)

Өргөгчтэй угаалгын өрөө

бургуй

3.3. Үйл ажиллагааны хэсэг, эрчимт эмчилгээ, эрчимт эмчилгээний тасгууд

Ерөнхий мэс заслын өрөө (дурангийн болон дурангийн гэх мэт)

Ортопед-гэмтэл, мэдрэлийн мэс засал хийх мэс заслын өрөө

AIK ашиглан зүрхний мэс засал хийх мэс заслын өрөө, рентген хагалгааны өрөө

Нэг ерөнхий хагалгааны өрөөнд хагалгааны өмнөх

Хоёр ерөнхий (нэг төрөлжсөн) мэс заслын өрөө бүхий мэс заслын өмнөх өрөө

Өвчтөнийг бэлтгэх өрөө, мэдээ алдуулалт

Багаж хэрэгсэл, материал, ариутгасан, оёдлын материал, уусмал хадгалах байр

Мэс заслын өрөө бүрт 4, гэхдээ 10-аас багагүй байна

Яаралтай ариутгал хийх ариутгалын өрөө

Дурангийн төхөөрөмжийг багтаасан багаж хэрэгслийг задлах, угаах өрөө

4-өөс дээш хагалгааны өрөө тус бүрт 10, дээр нь 2

Мэдээ алдуулах, амьсгалын замын хэрэгслийг угаах, халдваргүйжүүлэх өрөө

12, дээр нь 4-ээс дээш хагалгааны өрөө тус бүрт 2

Мэдээ алдуулах ба амьсгалын замын аппаратын агуулах

8, дээр нь 4-өөс дээш хагалгааны өрөө тус бүрд 2

Цус, цус сэлбэх орлуулагчийг хадгалах, бэлтгэх өрөө

Протокол (4-өөс дээш хагалгааны өрөөтэй бол өгнө)

Хагалгааны дараах хог хаягдлыг хадгалах өрөө

Гипс, гипс боолтыг хадгалах, бэлтгэх байр

Түлэнхийн өвчтөнд зориулсан угаалгын өрөө, өргөгчтэй хувцас солих өрөө

Сэтгэлзүйн тусламжийн өрөө

Цогцосыг түр хадгалах өрөө

3.4. Гемодиализ, хоргүйжүүлэх тасгууд

Жижүүртэй сувилагчтай диализийн өрөө

Нэг диализийн ортой 14

Ус цэвэрлэх өрөө

Давсны агуулах

Диализийн цэг бүрт 2, гэхдээ 8-аас багагүй байна

Хоолны зуурмаг

Диализийн цэг бүрт 1.5, гэхдээ 8-аас багагүй байна

Диализийн аппарат засварын өрөө

Хэвлийн диализ хийх процедурын өрөө

3.5. Оношлогооны лабораториуд

Лабораторийн туслах (гематологи, биохими, үр хөврөл, гистологи гэх мэт)

Ажлын байр бүрт 6, гэхдээ 12-оос багагүй байна

Лабораторийн судалгаанд зориулж биоматериал хүлээн авах, бүртгэх байр

Капилляраас цусны дээж авах өрөө

Ажлын байр бүрт 4, гэхдээ 9-өөс багагүй байна

Яаралтай шинжилгээний лаборатори

Халдваргүйжүүлэх зориулалттай автоклав

3.6. Үйлдвэрлэлийн трансфузиологийн тэнхимүүд

Цус цуглуулах, плазмаферез хийх гарцтай 1 сандалтай процедурын өрөө

Суудал бүрт 4, гэхдээ 14 + 2-оос багагүй байна

Цусны хэсэгчилсэн хайрцаг (урьдчилан хайрцагтай).

10 + 4

Автоплазмаферезийн процедур (гарцтай).

14+2

Цусны сийвэнгийн хорио цээрийн өрөө, зөвшөөрөгдөөгүй цусны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг хадгалах өрөө, цус орлуулагчийг хадгалах, цус, түүний орлуулагчийг түр хадгалах, түгээх

Донорын амрах өрөө

3.7. In vitro бордооны (IVF) лаборатори

Жижиг хагалгааны өрөө

Хагалгааны өмнөх

Өвчтөний гарц

Ооцит цуглуулах, бордсон өндөг суулгах мэс заслын өрөө (хагалгааны өрөө байхгүй тохиолдолд хангагдсан)

Генетикийн кабинеттай үр хөврөлийн лаборатори

18+12

Эр бэлгийн эс цуглуулах өрөө

Крио хадгалах

3.8. Эмгэг, анатомийн тасаг, шүүх эмнэлгийн шинжилгээний товчоо

Цогцос хүлээн авах өрөө

Талийгаачийн эд зүйлсийг хадгалах агуулах

Хөргөгчтэй кассеттай шүүгээ бүхий цогцос хадгалах өрөө

тоног төхөөрөмжийн хэмжээсээр тодорхойлогддог боловч 12-оос багагүй байна

1-р хэсгийн хүснэгт

Хүснэгт бүрт 18, дараагийнх бүрт 12 байна

Урьдчилсан хэсэг

Биопси, задлан шинжилгээний материалыг хүлээн авах, бүртгэх өрөө

Бэлтгэлаторская

Бэхэлгээ

Нойтон задлан болон биопсийн материалын архив

Микробэлтгэл ба биопсийн блокуудын архив

Цогцос хувцас солих өрөө

Хадгалах бодис, хор, дэгдэмхий бодисын агуулах

Оршуулгын хэрэгслээр хангах агуулах

Оршуулгын танхим

Цогцсыг чандарлахаас өмнө хадгалах өрөө

Хамаатан садандаа хүлээлгэн өгөх хүртэл үнстэй савыг хадгалах өрөө

Санваартнуудын байр

Амьд хүмүүст зориулсан эмнэлгийн үзлэгийн өрөө

өвчтөн хүлээн авах өрөөнүүдийн талбайгаар

Баримт бичигтэй ажиллах кабинет

Эд мөрийн баримт, үнэт зүйлийг хадгалах өрөө

Гистологийн материалын архив

4. Бүтцийн бүх нэгжид нийтлэг байдаг туслах, албан тасалгаа, ахуйн байр

Хэлтсийн даргын ажлын алба

Ажилчдын өрөө

Ахлах сувилагчийн байр

Захирал

Нэг эмч бүрт 6, гэхдээ 12-оос багагүй байна

Жижүүрийн эмчийн өрөө

Оюутнуудад зориулсан байр*

Багш нарт зориулсан байр*

Тус хэлтсийн эзэгтэй эгчийн байр

Цэвэр даавуу, ор дэрний цагаан хэрэглэл хадгалах өрөө

Хэрэглээний материал, эм хадгалах өрөө

Мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодис хадгалах өрөө

Эмнэлгийн архив

Нэг орондоо 0.3, нэг ээлжинд 100 удаа ороход 4, гэхдээ 12-оос багагүй байна

Хурлын танхим (тайзыг харгалзан үзэх, сандлыг хөгжмийн тавцангаар тоноглох)

Нэг суудалд 0.9

Өвчтэй хүмүүсийн агуулах

Ор тутамд 0.2

Ажилчдын хувцас солих өрөө

Нэг дэгээ тутамд 0.08

Ажилчдын гэрийн болон ажлын хувцасны хувцас солих өрөө

Хувь хүний ​​хувцасны шүүгээнд 0.5

Зочдод зориулсан лобби-хувцас солих өрөө

Нэг зочин тутамд 0.5

Эмнэлгийн болон оношлогооны өрөөнд өвчтөнд зориулсан хувцас солих өрөө

Нэг суудалд 1.3, гэхдээ 2-оос багагүй байна

Угаалгын савтай ажилчдын бие засах газар

Ажилчдад зориулсан шүршүүр

Бохир даавууг түр хугацаагаар хадгалах байр

Цэвэрлэгээний эд зүйлс, ариутгалын уусмал хадгалах агуулах

Эмнэлгийн хог хаягдлыг түр хадгалах байр

Ариун цэврийн өрөө (бохир даавуу, эмнэлгийн хог хаягдлыг түр хадгалах, хөлөг онгоц угаах)

Хөдөлгөөнт рентген аппарат, зөөврийн төхөөрөмж хадгалах өрөө

Ус зайлуулах өрөө

______________________________

* Хэрэв эдгээр нь дээд болон дунд боловсролын байгууллагын сургалтын бааз эсвэл клиник юм.

Хавсралт 2

руу SanPiN 2.1.3.2630-10

Шүдний эмнэлгийн байгууллагын байрны найрлага, багц, санал болгож буй хамгийн бага талбай **
(батлагдсан зарлигаар 2010 оны 5-р сарын 18-ны өдрийн № 58 ОХУ-ын Улсын эрүүл ахуйн ерөнхий эмч)

Байшингийн нэр

Хамгийн бага талбай, м2

Тэмдэглэл (засварлах)

Хүлээн авалт, гадуур хувцасны шкаф, хүлээлгийн танхим бүхий лобби бүлэг

Насанд хүрсэн өвчтөн бүрт 1.2 м2

Эцэг эхийн аль нэгнийх нь оршин суух хугацааг харгалзан хүүхэд бүрийн хувьд - 2 м2

Эмчийн өрөө (шүдний эмч, мэс засалч, ортопедист, ортодонтист, хүүхдийн шүдний эмч)

Шүдний нэмэлт нэгж тус бүрийг 10 м2-аар нэмэгдүүлсэн (суурилуулалтгүй нэмэлт шүдний сандал 7 м2)

Боловсролын байгууллагуудын эмчийн кабинет

Амны хөндийн эрүүл ахуйн кабинет

Эмчилгээний хязгаарлагдмал хамрах хүрээг харгалзан үзвэл

Үйлдлийн нэгж:

Ариутгалын төв өрөө байхгүй тохиолдолд хагалгааны өрөөнөөс багаж хэрэгсэл нь ариутгалын өрөөгөөр хангагдсан хагалгааны өрөө рүү ордог бөгөөд хагалгааны өмнөх өрөөний талбай дор хаяж 2 м2-аар нэмэгддэг.

мэс заслын өмнөх

хагалгааны өрөө

мэс заслын дараа өвчтөнийг түр хугацаагаар байлгах өрөө

Зорилтот зурагт зориулсан нэг шүдний рентген аппаратад зориулсан рентген өрөө

6 *

Хэрэв талбайг багасгах боломжтойдогол мөр 7.2.1 Эдгээр ариун цэврийн дүрэм

Ариутгал

Талбайг технологийн үндэслэлийн дагуу (тоног төхөөрөмжийн хэмжээ гэх мэт) авсан боловч 6 м2-аас багагүй байна.

Шүдний лаборатори: шүдний техникчийн өрөө

Нэг техникийн ажилтанд 4 м2 талбайтай, гэхдээ нэг өрөөнд 10-аас илүүгүй техникч байна

Мэргэшсэн өрөөнүүд: полимержилт, гипс, өнгөлгөө, гагнах

Шүдний техникч 1-2 хүний ​​бүрэлдэхүүнтэй шүдний лаборатори байгаа бол түүнийг хоёр өрөөнд байрлуулж болно - нэг өрөөнд засал чимэглэл, өнгөлгөө, полимержих, гагнах үйл явцыг хослуулсан, нөгөөд нь - шүдний техникчийн ажлын байр. шүдний техникч. Түүнээс гадна хоёр оффисын талбай нь дор хаяж 14 м2 байх ёстой

Цутгамал үйлдвэр

Тоног төхөөрөмжийн технологи, хэмжээсээс хамааран талбайг өөрчилж болно

Физик эмчилгээний тасаг:

электрофот эмчилгээ, лазер эмчилгээний өрөө

нэгж тутамд 6 м2

усан эмчилгээний өрөө

нэгж тутамд 6 м2

UHF, богино долгионы болон хэт ягаан туяаны цацрагийн кабинет

нэгж тутамд 6 м2

физик эмчилгээний өрөө

нэгж тутамд 6 м2

Захиргааны, аж ахуйн болон туслах байр:

менежерийн алба (администратор)

Нэг ээлжинд нэг ажилчинд 1.5 м2. Гадуур хувцасыг хувцасны шүүгээнд хийж болно

хувцасны шүүгээтэй ажилчдын өрөө

ахлах сувилагчийн өрөө

Ахлах сувилагчийн өрөөтэй хослуулах боломжтой, харин ахлах сувилагчийн өрөөний талбай нэмэгдэхгүй.

эм, мансууруулах бодис хадгалах өрөө

эмнэлгийн бүтээгдэхүүн хадгалах өрөө

Коридор болон хонгилд хувцасны шүүгээнд байрлуулж болно

бохир даавууны агуулах

цэвэр даавууны агуулах

өвчтөний бие засах газар

Шүдний эмнэлгийн байгууллагад шүдний сандлын тоо 3-аас ихгүй байвал өвчтөн, ажилчдын нэг бие засах газрыг зөвшөөрнө.

ажилчдын бие засах газар

* Рентген туяаны тасгийн бусад оффис, туслах өрөөнүүдийн талбай - ионжуулагч цацрагийн эх үүсвэрт тавигдах шаардлагыг зохицуулдаг одоогийн ариун цэврийн дүрэмд.

** Шүдний эмнэлгийн байгууллагын үйл ажиллагаа явуулах байрны хамгийн бага багцад лобби бүлэг, шүдний эмчийн өрөө, ажилчдын өрөө, бие засах газар, агуулах орно.

Бүртгэл N 19993

30.03.1999 N 52-FZ "Хүн амын ариун цэврийн болон эпидемиологийн сайн сайхан байдлын тухай" Холбооны хуулийн дагуу (ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 1999, N 14, Урлагийн 1650; 2002, N 1 (1-р хэсэг)). , 2-р зүйл, 2003 оны № 2, 167-р зүйл, 2003 оны № 27 (1-р хэсэг), 2700-р зүйл, 2004 оны № 35, 3607-р зүйл, 2005 оны № 19, 1752-р зүйл, 2006 оны № 1. 10-р зүйл, 2006 оны 52-р хэсэг (1-р хэсэг), 5498-р зүйл, 2007 оны 1-р хэсэг (1-р хэсэг), 21-р зүйл, 2007 оны 1-р хэсэг (1-р хэсэг), 29-р зүйл, 2007 оны №1. 27, 3213, 2007, № 46, 5554, 2007, № 49, 6070, 2008, № 24, 2801, 2008, № 29 (1-р хэсэг), 3418, 230-р зүйл. (2-р хэсэг), 3616, 2008, № 44, 4984, 2008, 52 (1-р хэсэг), 6223, 2009, 2010, 40, 4969-р зүйл, ОХУ-ын Засгийн газрын 2000 оны 7-р сарын 24-ний өдрийн 554-р тогтоолоор "ОХУ-ын Улсын ариун цэврийн болон эпидемиологийн албаны тухай журам, улсын ариун цэврийн болон эпидемиологийн стандартын тухай журмыг батлах тухай" (ОХУ-ын хууль тогтоомжийн цуглуулга, 2000, N 31, 3295, 2004, N 8, 663, 2004, № 47, 4666; 2005, N 39, Урлаг. 3953) Би зарлиглаж байна:

1. Ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүрэм, стандартыг SanPiN 2.4.2.2821-10 "Боловсролын байгууллагад сургалтын зохион байгуулалт, нөхцөл байдалд тавих ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлага" (хавсралт) баталсугай.

2. 2011 оны 09 дүгээр сарын 01-ний өдрөөс эхлэн заасан эрүүл ахуй, халдвар судлалын дүрэм, журмыг мөрдөж ажилласугай.

3. SanPiN 2.4.2.2821-10-ыг нэвтрүүлснээс хойш ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүрэм, стандарт SanPiN 2.4.2.1178-02 "Боловсролын байгууллагын сургалтын нөхцөлд тавигдах эрүүл ахуйн шаардлага" -ын Улсын эрүүл ахуйн ерөнхий эмчийн тушаалаар батлагдсан. ОХУ, 2002.11.28-ны N 44 (ОХУ-ын Хууль зүйн яаманд 2002.12.05-нд бүртгэгдсэн, регистрийн дугаар 3997), SanPiN 2.4.2.2434-08 "Н 1-д нэмэлт, өөрчлөлт оруулах Сан.Пи. .2.1178-02", ОХУ-ын 2008 оны 12-р сарын 26-ны өдрийн 72 тоот ОХУ-ын Улсын Ерөнхий эрүүл ахуйн эмчийн тушаалаар батлагдсан (ОХУ-ын Хууль зүйн яаманд 2009 оны 1-р сарын 28-нд бүртгэгдсэн, регистрийн дугаар 13189).

Г.Онищенко

Өргөдөл

Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын сургалтын нөхцөл, зохион байгуулалтад тавигдах ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлага

Ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүрэм ба норм SanPiN 2.4.2.2821-10

I. Ерөнхий заалт, хамрах хүрээ

1.1. Эдгээр ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүрэм, журам (цаашид - ариун цэврийн дүрэм) нь боловсролын байгууллагад боловсрол, хүмүүжил олгох үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэхэд оюутнуудын эрүүл мэндийг хамгаалахад чиглэгддэг.

1.2. Эдгээр ариун цэврийн дүрмүүд нь дараахь ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагыг тогтоодог.

Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагыг байрлуулах;

Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын нутаг дэвсгэр;

Ерөнхий боловсролын барилга;

Ерөнхий боловсролын байгууллагын байрны тоног төхөөрөмж;

Ерөнхий боловсролын байгууллагын агаарын дулааны горим;

Байгалийн болон хиймэл гэрэлтүүлэг;

Усан хангамж, ариутгах татуурга;

Дасан зохицсон барилгад байрлах боловсролын байгууллагын байр, тоног төхөөрөмж;

Боловсролын үйл явцын хэлбэр;

Оюутнуудад зориулсан эмнэлгийн үйлчилгээний байгууллагууд;

Ерөнхий боловсролын байгууллагын ариун цэврийн нөхцөл, засвар үйлчилгээ;

Эрүүл ахуйн дүрэм журмыг дагаж мөрдөх.

1.3. Ариун цэврийн дүрэм нь төрөл, зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр, өмчийн хэлбэрээс үл хамааран төлөвлөгдсөн, ажиллаж байгаа, баригдаж байгаа, сэргээн босголтын боловсролын байгууллагуудад хамаарна.

Энэхүү ариун цэврийн дүрэм нь ерөнхий боловсролын гурван түвшний ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийн түвшний дагуу бага ерөнхий, суурь ерөнхий, дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж, боловсролын үйл явцыг явуулдаг бүх боловсролын байгууллагад хамаарна.

эхний шат - бага ерөнхий боловсрол (цаашид - боловсролын I шат);

хоёр дахь шат - суурь ерөнхий боловсрол (цаашид - боловсролын II шат);

гурав дахь шат - дунд (бүрэн) ерөнхий боловсрол (цаашид - боловсролын III шат).

1.4. Энэхүү ариун цэврийн дүрэм нь боловсролын байгууллагын зураг төсөл, барилга угсралт, сэргээн босголт, ашиглалт, оюутнуудын боловсрол, сургалттай холбоотой бүх иргэн, хуулийн этгээд, хувиараа бизнес эрхлэгчдэд заавал дагаж мөрдөх ёстой.

1.5. Боловсролын үйл ажиллагаа нь ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу тусгай зөвшөөрөл авах ёстой. Тусгай зөвшөөрөл олгох тухай шийдвэр гаргах нөхцөл бол тусгай зөвшөөрөл хүсэгч нь барилга байгууламж, нутаг дэвсгэр, байр, тоног төхөөрөмж, бусад эд хөрөнгийн ариун цэврийн дүрэм, боловсролын үйл явцын горимыг дагаж мөрдөж байгаа эсэх талаар ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүгнэлт гаргах явдал юм. Тусгай зөвшөөрөл хүсэгч нь боловсролын үйл ажиллагаанд ашиглахаар төлөвлөж байна *.

1.6. Хэрэв сургуулийн өмнөх боловсролын ерөнхий боловсролын үндсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг сургуулийн өмнөх боловсролын бүлгүүд байгаа бол тэдний үйл ажиллагааг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны горимыг төлөвлөх, засвар үйлчилгээ, зохион байгуулалтад тавих ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагаар зохицуулдаг.

1.7. Боловсролын байгууллагын байрыг өөр зориулалтаар ашиглахыг хориглоно.

1.8. Эдгээр ариун цэврийн дүрмийн хэрэгжилтэд хяналтыг ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу хүн амын эрүүл ахуй, эпидемиологийн сайн сайхан байдлыг хангах, эрхийг хамгаалах чиглэлээр хяналт, хяналтын чиг үүргийг хэрэгжүүлдэг холбооны гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллага гүйцэтгэдэг. хэрэглэгчдийн болон хэрэглээний зах зээл, түүний нутаг дэвсгэрийн байгууллагуудын.

II. Боловсролын байгууллагыг байрлуулахад тавигдах шаардлага

2.1. Тухайн газар нь ариун цэврийн дүрэмд нийцсэн эсэх талаар ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүгнэлт гарсан тохиолдолд боловсролын байгууллага барих зориулалтаар газар олгохыг зөвшөөрнө.

2.2. Боловсролын байгууллагуудын барилгууд нь орон сууцны хороололд, аж ахуйн нэгж, барилга байгууламж, бусад байгууламжийн ариун цэврийн хамгаалалтын бүс, ариун цэврийн завсарлага, гараж, зогсоол, хурдны зам, төмөр замын тээврийн хэрэгсэл, метро, ​​агаарын хөөрөх, буух замаас гадна байрлах ёстой. тээвэрлэлт.

Байшин, тоглоомын талбайн дулаалга, байгалийн гэрэлтүүлгийн норматив түвшинг хангахын тулд боловсролын байгууллагуудын барилгыг байрлуулахдаа орон сууцны болон нийтийн барилга байгууламжийн ариун цэврийн цоорхойг ажиглах шаардлагатай.

Хот суурин газрын (хөдөөгийн) инженерийн үндсэн харилцаа холбоо - усан хангамж, ариутгах татуурга, дулаан хангамж, эрчим хүчний хангамж нь боловсролын байгууллагуудын нутаг дэвсгэрээр дамжин өнгөрөх ёсгүй.

2.3. Шинээр баригдсан боловсролын байгууллагуудын барилгууд нь орон сууцны хорооллын хороололд, хотын гудамжнаас алслагдсан, хороолол хоорондын авто замаас дуу чимээ, агаарын бохирдлын түвшинг эрүүл ахуйн дүрэм, журмын шаардлагад нийцсэн зайд байрлуулдаг.

2.4. Хотын боловсролын байгууллагуудыг төлөвлөх, барихдаа дараахь газруудад явган хүний ​​​​хүртээмжтэй байхыг зөвлөж байна.

II ба III цаг уурын бүсэд - 0.5 км-ээс ихгүй;

Цаг уурын I бүсэд (I дэд бүс) боловсролын I ба II шатны оюутнуудад - 0.3 км-ээс ихгүй, III шатны боловсролын оюутнуудад - 0.4 км-ээс ихгүй;

Цаг уурын I бүсэд (II дэд бүс) боловсролын I ба II шатны оюутнуудад - 0.4 км-ээс ихгүй, III шатны боловсролын оюутнуудад - 0.5 км-ээс ихгүй байна.

2.5. Хөдөө орон нутагт боловсролын байгууллагын оюутнуудад явган хүний ​​​​хүртээмж:

II ба III цаг уурын бүсэд боловсролын I шатны оюутнуудын хувьд 2.0 км-ээс ихгүй байна;

Боловсролын II ба III шатны оюутнуудын хувьд - 4.0 км-ээс ихгүй, цаг уурын I бүсэд - 1.5 ба 3 км.

Хөдөө орон нутагт байрладаг боловсролын байгууллагын оюутнуудад заасан зайнаас хэтэрсэн зайд боловсролын байгууллага руу болон буцах тээврийн үйлчилгээг зохион байгуулах шаардлагатай. Аялалын хугацаа нэг талдаа 30 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Оюутнуудыг хүүхэд тээвэрлэх зориулалттай тусгай зориулалтын тээврийн хэрэгслээр тээвэрлэдэг.

Оюутнууд зогсоол дээр цугларах газар руу явган хүний ​​оновчтой ойртох зай нь 500 м-ээс ихгүй байх ёстой.Хөдөө орон нутгийн хувьд явган хүний ​​зогсоол хүртэлх радиусыг 1 км хүртэл нэмэгдүүлэхийг зөвшөөрдөг.

2.6. Тээврийн үйлчилгээний зөвшөөрөгдөх дээд хэмжээнээс хэтэрсэн зайд амьдардаг оюутнуудад, түүнчлэн цаг агаарын тааламжгүй нөхцөлд тээврийн хэрэгсэл байхгүй тохиолдолд ерөнхий боловсролын сургуулийн дотуур байраар хангахыг зөвлөж байна.

III. Боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрт тавигдах шаардлага

3.1. Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын нутаг дэвсгэрийг хашаа, тохижилттой болгох. Газар нутгийнхаа 50-иас доошгүй хувийг тохижилтоор хангадаг. Ерөнхий боловсролын сургуулийн нутаг дэвсгэрийг ой, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хил дээр байрлуулахдаа тохижилтын талбайг 10 хувиар багасгахыг зөвшөөрнө.

Байгууллагын барилгаас 15.0 м-ээс багагүй зайд мод, 5.0 м-ээс багагүй зайд бут тарина. Нутаг дэвсгэрийг тохижуулахдаа сурагчдыг хордлогоос урьдчилан сэргийлэхийн тулд хортой жимс бүхий мод, бут сөөгийг ашигладаггүй.

Эдгээр бүс нутгийн цаг уурын онцгой нөхцөлийг харгалзан Алс Хойд дахь боловсролын байгууллагуудын нутаг дэвсгэрт мод, бут сөөгний цэцэрлэгжүүлэлтийн ажлыг багасгахыг зөвшөөрнө.

3.2. Ерөнхий боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр дээр дараахь бүсүүдийг ялгаж үздэг: амралтын газар, биеийн тамир, спорт, эдийн засгийн бүс. Сургалтын болон туршилтын бүсийг хуваарилахыг зөвшөөрнө.

Сургалт, туршилтын бүсийг зохион байгуулахдаа биеийн тамир, спортын бүс, амралт зугаалгын талбайг багасгахыг хориглоно.

3.3. Биеийн тамир, спортын бүсийг спортын ордны хажуу талаас байрлуулахыг зөвлөж байна. Биеийн тамир, спортын бүсийг анги танхимын цонхны хажуугаар байрлуулахдаа анги танхим дахь дуу чимээний түвшин нь орон сууц, нийтийн барилга, орон сууцны хорооллын эрүүл ахуйн стандартаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Гүйлтийн зам, спортын талбайг (волейбол, сагсан бөмбөг, гар бөмбөг тоглох) зохион байгуулахдаа борооны усаар үерлэхээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд ус зайлуулах хоолойг хийх шаардлагатай.

Биеийн тамир, спортын бүсийн тоног төхөөрөмж нь "Биеийн тамир" хичээлийн хөтөлбөрийн хэрэгжилтийг хангахаас гадна спортын секцийн хичээл, амралт зугаалгын үйл ажиллагааг явуулах ёстой.

Спорт, тоглоомын талбай нь хатуу гадаргуутай, хөл бөмбөгийн талбай - өвстэй байх ёстой. Синтетик болон полимер бүрээс нь хүйтэнд тэсвэртэй, суваг шуудуугаар тоноглогдсон байх ёстой бөгөөд хүүхдийн эрүүл мэндэд хор хөнөөлгүй материалаар хийгдсэн байх ёстой.

Гэмтэлтэй, нүхтэй чийгтэй газруудад хичээл хийдэггүй.

Биеийн тамир, спортын хэрэгсэл нь сурагчдын өндөр, насны онцлогт тохирсон байх ёстой.

3.4. "Биеийн тамир" хичээлийн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхийн тулд байгууллагын ойролцоо байрладаг, биеийн тамир, спортын зохион байгуулалт, засвар үйлчилгээ хийх ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагын дагуу тоноглогдсон спортын байгууламжийг (тоглоомын талбай, цэнгэлдэх хүрээлэн) ашиглахыг зөвшөөрнө. газрууд.

3.5. Тухайн нутаг дэвсгэрт боловсролын байгууллагыг төлөвлөх, барихдаа уртасгасан өдрийн бүлгүүдэд суралцаж буй оюутнуудад зориулсан гадаа тоглоом, амралт зугаалгыг зохион байгуулах, мөн гадаа үйл ажиллагаа явуулах боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд зориулсан амралтын талбайг бүрдүүлэх шаардлагатай.

3.6. Эдийн засгийн бүс нь хоолны газрын үйлдвэрлэлийн байрны үүдний хажуу талд байрладаг бөгөөд гудамжнаас бие даасан хаалгатай. Төвлөрсөн дулаан хангамж, төвлөрсөн усан хангамж байхгүй тохиолдолд бойлерийн өрөө, усны сав бүхий шахуургын өрөөг эдийн засгийн бүсийн нутаг дэвсгэрт байрлуулна.

3.7. Эдийн засгийн бүсийн нутаг дэвсгэрт хог хаягдлыг цуглуулахын тулд хог цуглуулагч (чингэлэг) суурилуулсан талбайг суурилуулсан. Энэ талбай нь нийтийн хоолны газрын орох хаалга, анги, анги танхимын цонхноос 25.0 м-ээс багагүй зайд байрладаг бөгөөд ус нэвтэрдэггүй хатуу бүрээсээр тоноглогдсон бөгөөд хэмжээ нь савны суурийн талбайгаас 1.0-ээс их байна. бүх чиглэлд м. Хог хаягдлын сав нь нягт таглаатай байх ёстой.

3.8. Нутаг дэвсгэрт орох, орох хаалга, авто зам, барилга байгууламж руу явах зам, хогийн савны талбайг асфальт, бетон болон бусад хатуу хучилттай хучигдсан байдаг.

3.9. Байгууллагын нутаг дэвсгэр нь гадаа хиймэл гэрэлтүүлэгтэй байх ёстой. Газар дээрх хиймэл гэрэлтүүлгийн түвшин дор хаяж 10 люкс байх ёстой.

3.10. Ерөнхий боловсролын байгууллагатай үйл ажиллагааны хувьд хамааралгүй барилга байгууламжийг нутаг дэвсгэр дээр байрлуулахыг хориглоно.

3.11. Сургуулийн өмнөх боловсролын ерөнхий боловсролын үндсэн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг ерөнхий боловсролын байгууллагад сургуулийн өмнөх боловсролын бүлгүүд байгаа бол тухайн нутаг дэвсгэрт сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын бүтэц, агуулга, үйл ажиллагааны горимын зохион байгуулалтад тавигдах шаардлагын дагуу тоноглогдсон тоглоомын талбайг хуваарилдаг. байгууллагууд.

3.12. Ерөнхий боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр дэх дуу чимээний түвшин нь орон сууц, нийтийн барилга, орон сууцны талбайн эрүүл ахуйн стандартаас хэтрэхгүй байх ёстой.

IV. Барилгын шаардлага

4.1. Барилгын архитектур, төлөвлөлтийн шийдэл нь дараахь зүйлийг хангасан байх ёстой.

талбай руу гарах гарцтай бага сургуулийн ангиудыг тусдаа блок болгон хуваарилах;

Анги танхимтай ойролцоо амралт зугаалгын байгууламжийн байршил;

8-11-р ангийн сурагчдын хичээлийн танхим, анги танхимын дээд давхарт (гуравдугаар давхраас дээш) байрлах байр, захиргааны болон ахуйн өрөө;

Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагад хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлийн сурагчдын амь нас, эрүүл мэндэд үзүүлэх хортой нөлөөллийг арилгах;

Орон нутгийн нөхцөл байдал, ерөнхий боловсролын байгууллагын чадавхийг харгалзан сургалтын цех, цугларалт, спортын танхим, тэдгээрийн нийт талбай, түүнчлэн дугуйлан хийх байрыг барилгын норм, дүрмийн шаардлагад нийцүүлэн байрлуулах. дүрэм журам болон эдгээр ариун цэврийн дүрэм.

Боловсролын байгууллагуудын өмнө баригдсан барилгуудыг төслийн дагуу ажиллуулж байна.

4.2. Зоорь, хонгилыг сургалтын танхим, албан тасалгаа, лаборатори, сургалтын цех, эмнэлгийн байр, спорт, бүжиг, чуулганы танхимд ашиглахыг хориглоно.

4.3. Шинээр баригдсан болон сэргээн босгосон боловсролын байгууллагуудын хүчин чадлыг зөвхөн нэг ээлжээр сургахад тооцох ёстой.

4.4. Барилга руу орох хаалгыг барилгын норм дүрэм, дүрмийн шаардлагын дагуу цаг уурын бүс, гаднах агаарын тооцоот температураас хамааран үүдний танхим буюу агаарын болон агаар-дулааны хөшигөөр тоноглож болно.

4.5. Ерөнхий боловсролын сургуулийн барилгыг төлөвлөх, барих, сэргээн засварлахдаа хувцасны шүүгээг 1-р давхарт, анги тус бүрийн заавал суудлын тоног төхөөрөмжөөр байрлуулах ёстой. Хувцасны шүүгээ нь хувцасны өлгүүр, гутлын тасалгаагаар тоноглогдсон.

Бага ангийн сурагчдад зориулсан одоо байгаа барилгуудад бие даасан шүүгээтэй бол хувцасны шүүгээ байрлуулах боломжтой.

Хөдөө орон нутагт байрладаг, нэг ангийн сурагчдын тоо 10-аас дээшгүй хүнтэй сургуулиудад 1 сурагчийн хичээлийн талбайн нормыг харгалзан анги танхимд хувцасны шүүгээ (өлгүүр, шүүгээ) байрлуулахыг зөвшөөрнө. ажиглагдаж байна.

4.6. Ерөнхий боловсролын бага сургуулийн сурагчид анги бүрт хуваарилагдсан анги танхимд хичээллэх ёстой.

4.7. Ерөнхий боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдсан барилгуудад бага ангийн сургалтын байрыг тусдаа блок (барилга) болгон хуваарилж, боловсролын хэсгүүдэд бүлэглэхийг зөвлөж байна.

1-4-р ангийн сурагчдад зориулсан сургалтын хэсгүүдэд (блокууд) дараахь зүйлс байдаг: амралт зугаалгын танхим, уртасгасан өдрийн бүлгүүдэд зориулсан тоглоомын өрөө (нэг сурагчид дор хаяж 2.5 м 2), бие засах газар.

Өргөтгөсөн өдрийн бүлэгт хамрагддаг 1-р ангийн сурагчдын хувьд нэг хүүхдэд дор хаяж 4.0 м 2 унтлагын өрөөтэй байх ёстой.

4.8. Боловсролын II - III шатны оюутнуудын хувьд сургалтын үйл явцыг танхимын тогтолцооны дагуу зохион байгуулахыг зөвшөөрнө.

Хэрэв анги танхим, лабораторид сургалтын тавилга нь сурагчдын өсөлт, насны онцлогтой нийцэж байгаа эсэхийг баталгаажуулах боломжгүй бол оффисын сургалтын системийг ашиглахыг зөвлөдөггүй.

Хөдөө орон нутагт байрладаг, цөөн ангитай боловсролын байгууллагуудад хоёр ба түүнээс дээш хичээлийн танхим ашиглахыг зөвшөөрдөг.

4.9. Хичээлийн танхимын талбайг дараахь зүйлийг үндэслэн сургалтын үйл явцад ашигласан сургалтын хэрэглэгдэхүүн, тоног төхөөрөмжийг хадгалах нэмэлт тавилга (кабинет, шүүгээ болон бусад) зохион байгуулахад шаардагдах талбайг харгалзахгүйгээр авсан болно.

Хичээлийн фронтын хэлбэрээр 1 оюутанд 2.5 м 2-аас багагүй;

Бүлгийн ажлын хэлбэр, бие даасан хичээлийг зохион байгуулахдаа нэг оюутанд 3.5 м 2-аас багагүй байна.

Боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдаж, сэргээн босгосон барилгуудад анги танхимын өндөр нь дор хаяж 3.6 м 2 байх ёстой.

Хичээл дэх оюутны тооцоолсон тоог нэг оюутанд ногдох талбайн тооцоо, эдгээр ариун цэврийн дүрмийн V хэсэгт заасны дагуу тавилгын зохион байгуулалтад үндэслэн тодорхойлно.

4.10. Хими, физик, биологийн кабинетуудад лаборантууд тоноглогдсон байх ёстой.

4.11. Мэдээлэл зүйн өрөө болон хувийн компьютер ашигладаг бусад өрөөнүүдийн талбай нь хувийн компьютер, ажлын зохион байгуулалтын эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

4.12. Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, дугуйлан, ангиудад зориулсан байрны талбай, талбай нь хүүхдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

Спорт заалны 2-р болон түүнээс дээш давхарт байрлуулахдаа дуу чимээ, чичиргээнээс хамгаалах арга хэмжээ авах шаардлагатай.

Боловсролын байгууллагын төрөл, хүчин чадлаас хамааран биеийн тамирын заалны тоо, төрлийг олгодог.

4.14. Одоо байгаа боловсролын байгууллагуудын спортын танхимд slugs байх ёстой; охид, хөвгүүдэд зориулсан хувцас солих өрөө. Спорт заалуудыг охид, хөвгүүдэд зориулж тусдаа шүршүүр, бие засах газартай болгохыг зөвлөж байна.

4.15. Спорт зааланд шинээр баригдсан боловсролын байгууллагуудын барилгад дараахь зүйлийг хангасан байх ёстой. дор хаяж 4.0 м 2 талбай бүхий цэвэрлэгээний тоног төхөөрөмж хадгалах, ариутгах, угаах уусмал бэлтгэх байр; 14.0 м 2-аас багагүй талбай бүхий охид, хөвгүүдэд зориулсан тусдаа хувцас солих өрөө; тус бүр нь дор хаяж 12 м 2 талбайтай охид, хөвгүүдэд зориулсан тусдаа шүршүүрийн өрөө; 8.0 м 2 талбайтай охид, хөвгүүдэд зориулсан тусдаа бие засах газар. Ариун цэврийн өрөө эсвэл хувцас солих өрөө нь гараа угаах зориулалттай угаалтуураар тоноглогдсон байдаг.

4.16. Боловсролын байгууллагуудад усан бассейн зохион байгуулахдаа төлөвлөлтийн шийдэл, түүний үйл ажиллагаа нь усан сангийн дизайн, ашиглалт, усны чанарт тавигдах эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

4.17. Боловсролын байгууллагуудад боловсролын байгууллага, анхан болон дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллагуудад оюутнуудын хоолыг зохион байгуулах ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагын дагуу оюутнуудад зориулсан хоол зохион байгуулах байрыг бүрдүүлэх шаардлагатай.

4.18. Боловсролын байгууллагуудын барилгыг барьж байгуулах, сэргээн засварлах явцад нэг суудалд 0.65 м 2 хэмжээтэй суудлын тоогоор тодорхойлогддог чуулганы танхимтай байхыг зөвлөж байна.

4.19. Номын сангийн төрөл нь боловсролын байгууллагын төрөл, түүний багтаамжаас хамаарна. Бие даасан хичээл, гимнази, лицейд гүнзгийрүүлсэн сургалттай байгууллагуудад номын санг ерөнхий боловсролын байгууллагын лавлагаа, мэдээллийн төв болгон ашиглах ёстой.

Номын сангийн талбай (мэдээллийн төв) нэг оюутанд дор хаяж 0.6 м 2 байх ёстой.

Мэдээллийн төвийг компьютерийн төхөөрөмжөөр тоноглохдоо хувийн электрон компьютер, ажлын зохион байгуулалтын эрүүл ахуйн шаардлагыг дагаж мөрдөх ёстой.

4.20. Боловсролын байгууллагуудын амралтыг нэг оюутанд дор хаяж 0.6 м 2 талбайгаар хангах ёстой.

Ангиудын нэг талт зохион байгуулалттай амралт зугаалгын өргөн нь дор хаяж 4.0 м, хоёр талт ангиудын зохион байгуулалттай бол хамгийн багадаа 6.0 м байх ёстой.

Амралт зугаалгын талбайг танхим хэлбэрээр төлөвлөхдөө тухайн талбайг нэг оюутанд 2 м 2 байхаар тогтооно.

4.21. Оюутнуудад эмнэлгийн тусламж үзүүлэх боловсролын байгууллагуудын одоо байгаа барилгуудад нэг блокт байрлах барилгын нэгдүгээр давхарт эмнэлгийн байр байх ёстой: дор хаяж 14.0 м 2 талбай бүхий эмчийн өрөө, урт нь. дор хаяж 7.0 м (оюутнуудын сонсгол, харааны хурц байдлыг тодорхойлох) болон 14.0 м 2-аас багагүй талбай бүхий процедурын (вакцинжуулалтын) өрөө.

Хөдөө орон нутагт байрладаг боловсролын байгууллагуудад эмнэлгийн тусламж үйлчилгээг бага эмчийн болон амбулаториор зохион байгуулахыг зөвшөөрнө.

4.22. Боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдаж, сэргээн босгосон барилгуудын хувьд эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэх дараах байруудыг тоноглосон байх ёстой: 7.0 м-ээс багагүй урттай эмчийн өрөө (оюутны сонсгол, харааны хурц байдлыг тодорхойлох). хамгийн багадаа 21.0 м 2; тус бүр нь дор хаяж 14.0 м 2 талбай бүхий эмчилгээ, вакцинжуулалтын өрөө; 4.0 м 2-аас багагүй талбай бүхий эмнэлгийн байранд зориулагдсан ариутгалын уусмал бэлтгэх, цэвэрлэх төхөөрөмж хадгалах өрөө; бие засах газар.

Шүдний кабинетийг тоноглохдоо түүний талбай нь дор хаяж 12.0 м 2 байх ёстой.

Бүх эмнэлгийн байгууллагуудыг нэг блокт нэгтгэж, барилгын 1-р давхарт байрлуулна.

4.23. Эмнэлгийн өрөө, эмчилгээ, вакцинжуулалт, шүдний кабинетууд нь эмнэлгийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагуудад тавигдах ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагын дагуу тоноглогдсон байдаг. Вакцинжуулалтын өрөө нь халдварт өвчний эсрэг дархлаажуулалтыг зохион байгуулахад тавигдах шаардлагын дагуу тоноглогдсон.

4.24. Ерөнхий боловсролын байгууллагуудад сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх тусламж шаардлагатай хүүхдүүдэд тус бүр нь дор хаяж 10 м 2 талбайтай багш-сэтгэл зүйч, багш-ярианы эмчийн тусдаа өрөөгөөр хангадаг.

4.25. Хаалгатай кабинаар тоноглогдсон охид, хөвгүүдийн бие засах газар давхар бүрт байх ёстой. Ариун цэврийн хэрэгслийн тоог тооцооллоос тодорхойлно: 20 охинд 1 бие засах газар, 30 охинд 1 угаалгын сав: 30 эрэгтэй хүүхдэд 1 бие засах газар, 1 шээсний сав, 1 угаалгын сав. Хөвгүүд, охидын ариун цэврийн байгууламжийн талбайг нэг оюутанд дор хаяж 0.1 м2 байх ёстой.

20 хүний ​​1 ариун цэврийн өрөөний үнээр ажилчдад зориулж тусдаа угаалгын өрөө хуваарилдаг.

Боловсролын байгууллагуудын өмнө нь баригдсан барилгад ариун цэврийн байгууламж, ариун цэврийн хэрэгслийн тоог зураг төслийн шийдвэрийн дагуу зөвшөөрнө.

Ариун цэврийн байгууламжид дөрөө хувин, ариун цэврийн цаасны тавиур суурилуулсан; угаалтуурын дэргэд цахилгаан алчуур эсвэл цаасан алчуур байрлуулна. Ариун цэврийн тоног төхөөрөмж нь чипс, хагарал болон бусад гэмтэлгүй, хэвийн ажиллагаатай байх ёстой. Угаалгын өрөө рүү орох хаалгыг ангийн хаалганы эсрэг талд байрлуулахыг хориглоно.

Ариун цэврийн савнууд нь угаалгын нунтаг, ариутгагч бодисоор эмчилж болох материалаар хийсэн суудлаар тоноглогдсон байдаг.

Боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдаж, сэргээн босгосон барилгуудын боловсролын II, III шатны оюутнуудад хувийн ариун цэврийн өрөөг 3.0 м 2-аас багагүй талбай бүхий 70 хүний ​​​​1 кабинаар хангадаг. Эдгээр нь уян хатан хоолой, бие засах газар, хүйтэн, халуун устай угаалгын сав бүхий bidet эсвэл тавиураар тоноглогдсон байдаг.

Боловсролын байгууллагуудын өмнө нь баригдсан барилгуудын хувьд угаалгын өрөөнд хувийн ариун цэврийн лангууг тоноглохыг зөвлөж байна.

4.26. Боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдсан барилгуудын давхар бүрт цэвэрлэгээний хэрэгслийг хадгалах, боловсруулах, халдваргүйжүүлэх уусмал бэлтгэх, тавиураар тоноглогдсон, хүйтэн, халуун усаар хангах өрөө байх болно. Боловсролын байгууллагуудын өмнө нь баригдсан барилгуудад хувцасны шүүгээгээр тоноглогдсон бүх цэвэрлэгээний хэрэгслийг (хоолны нийтийн хоолны өрөө, эмнэлгийн зориулалтаар цэвэрлэх зориулалттай тоног төхөөрөмжөөс бусад) тусдаа газар хуваарилдаг.

4.27. Бага анги, лаборатори, анги танхим (хими, физик, зураг, биологи), цех, гэрийн аж ахуйн кабинет, эмнэлгийн бүх байранд угаалгын сав суурилуулсан.

Ангиудад угаалтуур суурилуулахдаа сурагчдын насны онцлогийг харгалзан үзэх шаардлагатай: 1-4-р ангийн сурагчдын шалнаас угаалтуурын хажуу хүртэл 0.5 м өндөрт, 0.7-ийн өндөрт - 5-11-р ангийн сурагчдад шалнаас угаалтуурын хажуу хүртэл 0.8 м. Угаалтуурын ойролцоо дөрөө хувин, ариун цэврийн цаасны тавиур суурилуулсан. Угаалгын савны дэргэд цахилгаан эсвэл цаасан алчуур, саван тавьдаг. Саван, ариун цэврийн цаас, алчуур зэргийг үргэлж бэлэн байлгах ёстой.

4.28. Бүх өрөөний тааз, хана нь гөлгөр, хагарал, хагарал, хэв гажилт, мөөгөнцрийн гэмтлийн шинж тэмдэггүй байх ёстой бөгөөд тэдгээрийг ариутгагч бодис ашиглан нойтон аргаар цэвэрлэх боломжтой. Боловсролын байгууллагад ашиглахыг зөвшөөрсөн материалаар хийсэн дүүжин таазыг байрны өндөр нь 2.75 м-ээс багагүй, шинээр баригдсан байранд 3.6 м-ээс багагүй байх тохиолдолд анги, анги, амралт, бусад байранд дүүжин таазыг тоноглохыг зөвшөөрнө.

4.29. Анги, анги танхим, амралт зугаалгын талбайн шал нь банз, паркет, хавтанцар эсвэл хулдаас байх ёстой. Хавтанцартай гадаргууг ашиглах тохиолдолд хавтангийн гадаргуу нь царцсан, барзгар, гулсдаггүй байх ёстой. Ариун цэврийн өрөө, угаалгын өрөөний шалыг керамик хавтангаар хучихыг зөвлөж байна.

Бүх өрөөний шал нь хагарал, гэмтэл, механик гэмтэлгүй байх ёстой.

4.30. Эмнэлгийн байранд тааз, хана, шалны гадаргуу нь гөлгөр байх ёстой бөгөөд тэдгээрийг нойтон аргаар цэвэрлэж, эмнэлгийн байранд хэрэглэхийг зөвшөөрсөн угаалгын нунтаг, ариутгалын бодисын нөлөөнд тэсвэртэй байх ёстой.

4.31. Бүх барилгын болон өнгөлгөөний материал нь хүүхдийн эрүүл мэндэд хор хөнөөлгүй байх ёстой.

4.32. Ерөнхий боловсролын байгууллага, сургуулийн дотуур байрны сургуульд сурагчдыг байлцуулан бүх төрлийн засварын ажлыг хийхийг хориглоно.

4.33. Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын бүтцэд тээврийн үйлчилгээний зөвшөөрөгдөх дээд хэмжээнээс хэтэрсэн тохиолдолд ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын дэргэдэх дотуур байрыг багтааж болно.

Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын дэргэдэх дотуур байрны байр нь тусдаа байхаас гадна тусдаа орох хаалгатай бие даасан блок болгон ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын үндсэн барилгын нэг хэсэг байж болно.

Ерөнхий боловсролын сургуулийн дотуур байрны байр нь дараахь зүйлийг агуулна.

Нэг хүнд ногдох хамгийн багадаа 4.0 м 2 талбай бүхий охид, хөвгүүдэд зориулсан тусдаа унтлагын өрөө;

Нэг хүнд ногдох хамгийн багадаа 2.5 м 2 талбай бүхий бие даан суралцах өрөө;

Амралтын өрөө, сэтгэлзүйн тайвшрал;

Угаалгын өрөө (10 хүнд 1 угаалтуур), бие засах газар (10 охины 1 бие засах газар, 1 ариун цэврийн өрөө, 20 эрэгтэй хүүхдийн 1 шээсний сав, бие засах газар бүрт гараа угаах зориулалттай 1 угаалтуур), шүршүүр (20 хүний ​​шүршүүрийн тор 1), ариун цэврийн өрөө. Ариун цэврийн өрөө нь дөрөө хувин, ариун цэврийн цаасны тавиураар тоноглогдсон; угаалгын савны дэргэд цахилгаан эсвэл цаасан алчуур, саван тавьдаг. Саван, ариун цэврийн цаас, алчуур нь үргэлж бэлэн байх ёстой;

Хувцас, гутал хатаах өрөө;

Хувийн эд зүйлсийг угаах, индүүдэх өрөө;

Хувийн эд зүйлс хадгалах өрөө;

Эмнэлгийн үйлчилгээний газар: эмчийн өрөө ба

Тусгаарлагч;

Захиргааны байр.

Тоног төхөөрөмж, байрны тохижилт, тэдгээрийн засвар үйлчилгээ нь өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдэд зориулсан асрамжийн газар, дотуур байрны сургуулийн зохион байгуулалт, засвар үйлчилгээ, үйл ажиллагааны горимыг зохион байгуулахад тавигдах эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

Ерөнхий боловсролын сургуулийн дэргэд шинээр баригдсан дотуур байрны хувьд ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын үндсэн байр болон дотуур байрны барилгыг дулаан шилжилтээр холбосон.

4.34. Ерөнхий боловсролын байгууллагын байрны дуу чимээний түвшин нь орон сууц, нийтийн барилга, орон сууцны талбайн эрүүл ахуйн стандартаас хэтрэхгүй байх ёстой.

V. Байшин, тоног төхөөрөмжид тавигдах шаардлага

боловсролын байгууллагууд

5.1. Оюутнуудад зориулсан ажлын байрны тоо нь тухайн барилга байгууламжийг барьсан (сэргээн босгосон) төсөлд заасан ерөнхий боловсролын байгууллагын хүчин чадлаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Оюутан бүр өсөлтийн дагуу ажлын байраар (ширээ эсвэл ширээн дээр, тоглоомын модуль болон бусад) хангадаг.

5.2. Хичээлийн зориулалтаас хамааран янз бүрийн төрлийн оюутны тавилга ашиглаж болно: сургуулийн ширээ, оюутны ширээ (дан болон давхар), ангийн ширээ, сандал, ширээ болон бусад зүйлсээр иж бүрэн зургийн эсвэл лабораторийн ширээ. Сандлын оронд сандал, вандан сандал ашигладаггүй.

Оюутны тавилга нь хүүхдийн эрүүл мэндэд хоргүй, хүүхдийн өсөлт, насны онцлог, эргономикийн шаардлагад нийцсэн материалаар хийгдсэн байх ёстой.

5.3. Боловсролын I шатны оюутнуудад зориулсан оюутны тавилганы үндсэн төрөл нь ажлын хавтгайн гадаргуугийн налууг зохицуулагчаар хангагдсан сургуулийн ширээ байх ёстой. Бичих, уншихыг заахдаа сургуулийн ширээний хавтгайн ажлын гадаргуугийн налуу нь 7 - 15 байх ёстой. Суудлын гадаргуугийн урд ирмэг нь 1-р дугаарын ширээнд 4 см, 2, 3-р дугаарт 5 - 6 см, ширээний ажлын хавтгайн урд ирмэгээс 7 - 8 см цааш гарах ёстой. 4-р тооны ширээ.

Оюутны өндрөөс хамааран боловсролын тавилганы хэмжээ нь 1-р хүснэгтэд заасан утгатай тохирч байх ёстой.

Оюутны янз бүрийн төрлийн тавилга (ширээ, ширээ) ашиглах хосолсон хувилбарыг зөвшөөрдөг.

Оюутан руу чиглэсэн ширээний дээд талын ирмэгийн шалнаас дээш өндөр нь өндрийн бүлгээс хамааран дараахь утгатай байна: биеийн урт нь 1150 - 1300 мм - 750 мм, 1300 - 1450 мм - 850 мм, 1450 мм байна. - 1600 мм - 950 мм. Ширээний тавцангийн хазайлтын өнцөг нь 15 - 17 байна.

Боловсролын I шатлалын оюутнуудын оффис дээр тасралтгүй ажиллах хугацаа 7-10 минутаас, II-III шатны боловсролын оюутнуудад 15 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой.

5.4. Оюутны өсөлтөд нийцүүлэн боловсролын тавилга сонгохын тулд түүний өнгөт тэмдэглэгээг хийж, ширээ, сандлын гадна талын харагдахуйц гадаргуу дээр тойрог эсвэл судал хэлбэрээр байрлуулна.

5.5. Ширээ (ширээ) нь ангиудад тоогоор байрладаг: жижиг нь самбарт ойр, том нь илүү хол байна. Сонсголын бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн хувьд ширээг эхний эгнээнд байрлуулна.

Амьсгалын замын цочмог халдвар, тонзиллит, ханиадны өвчнөөр ихэвчлэн өвддөг хүүхдүүдийг гаднах хананаас хол зайд суулгах хэрэгтэй.

Хичээлийн жилд дор хаяж хоёр удаа гадна эгнээ, 1, 3 эгнээ (ширээний гурван эгнээний зохион байгуулалттай) дээр сууж буй оюутнуудыг өндөртэй тавилгатай харьцах байдлыг зөрчихгүйгээр сольж байна.

Биеийн хэв маягийн эмгэгээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд эдгээр ариун цэврийн дүрмийн 1-р хавсралтын зөвлөмжийн дагуу хичээлд ирсэн эхний өдрөөс эхлэн оюутнуудад ажлын зөв байрлалыг төлөвшүүлэх шаардлагатай.

5.6. Хичээлийн байрыг тохижуулахдаа хонгилын дараах хэмжээсүүд ба зайг сантиметрээр тооцдог.

Давхар хүснэгтийн эгнээний хооронд - дор хаяж 60;

Хүснэгтийн эгнээ ба гадна талын уртааш хананы хооронд - 50 - 70-аас багагүй;

Эгнээ ширээ ба дотоод уртааш хана (хуваалт) эсвэл энэ хананы дагуух шүүгээ хооронд - дор хаяж 50;

Сүүлчийн ширээнээс самбарын эсрэг талын хана (хуваалт) хүртэл - дор хаяж 70, арын хананаас гадна талын хананаас - 100;

Үзүүлэх хүснэгтээс самбар хүртэл - дор хаяж 100;

Сургуулийн анхны ширээнээс самбар хүртэл - 240-аас багагүй;

Оюутны самбараас хамгийн сүүлийн байрнаас хамгийн хол зай - 860;

Шалнаас дээш сургалтын самбарын доод ирмэгийн өндөр - 70 - 90;

Дөрвөн эгнээний тавилга бүхий дөрвөлжин эсвэл хөндлөн хэлбэрийн оффисын самбараас эхний эгнээ хүртэлх зай нь дор хаяж 300 байна.

3.0 м-ийн урттай самбарын ирмэгээс урд талын ширээн дээрх оюутны хамгийн захын дунд хүртэлх самбарын харагдах өнцөг нь боловсролын II-III шатны оюутнуудад 35 градусаас багагүй байх ёстой. боловсролын I шатны оюутнуудад дор хаяж 45 градус.

Цонхноос хамгийн зайд суралцах газар нь 6.0 м-ээс хол байх ёсгүй.

Эхний цаг уурын бүсийн боловсролын байгууллагуудад гадна хананаас ширээ (ширээ) хоорондын зай дор хаяж 1.0 м байх ёстой.

Ширээ суурилуулахдаа үндсэн сурагчийн тавилгаас гадна эгнээний хэмжээ, зайд тавигдах шаардлагыг харгалзан тэдгээрийг гэрлийн эсрэг талын хананаас хамгийн сүүлийн эгнээний ширээний ард эсвэл эхний эгнээний ард байрлуулна. тоног төхөөрөмжийн хооронд.

Энэхүү тавилга зохион байгуулалт нь интерактив самбараар тоноглогдсон анги танхимд хамаарахгүй.

Боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдаж, сэргээн босгосон барилгуудад сурагчдын ширээг цонхны дагуу байрлуулж, зүүн талын байгалийн гэрэлтүүлэг бүхий анги, ангиудыг тэгш өнцөгт хэлбэрээр зохион байгуулах шаардлагатай.

5.7. Самбарыг (шохой ашиглан) бичихэд ашигласан материалд сайн наалдсан, чийгтэй хөвөн арчиж сайтар цэвэрлэж, эдэлгээ даах, хар ногоон өнгөтэй, гэрэл тусгалгүй байх ёстой.

Самбар нь шохойн тоос барих тавиур, шохой, өөдөс хадгалах тавиур, зургийн дагалдах хэрэгсэлтэй байх ёстой.

Самбарыг ашиглахдаа маркерын өнгө нь ялгаатай (хар, улаан, хүрэн, хар хөх, ногоон) байх ёстой.

Хичээлийн болон анги танхимыг эрүүл ахуйн шаардлага хангасан интерактив самбараар тоноглохыг зөвшөөрнө. Интерактив самбар болон проекцийн дэлгэцээ ашиглахдаа жигд гэрэлтэй, тод толбо байхгүй эсэхийг шалгаарай.

5.8. Физик, химийн хичээлийн танхимыг үзүүлэх тусгай хүснэгтээр хангасан байх ёстой. Сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг илүү сайн харагдахуйц байлгахын тулд индэр дээр үзүүлэнгийн ширээ суурилуулсан. Оюутны болон үзүүлэнгийн ширээ нь химийн бодист тэсвэртэй бүрээстэй байх ёстой бөгөөд ширээний гадна ирмэгийг тойруулан хамгаалалтын бампертай байх ёстой.

Химийн өрөө, лабораторийн өрөө нь утааны бүрээсээр тоноглогдсон.

5.9. Мэдээлэл зүйн өрөөний тоног төхөөрөмж нь хувийн компьютер, ажлын зохион байгуулалтын эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

5.10. Хөдөлмөрийн сургалтын цех нь 1 ажлын байранд 6.0 м 2 талбайтай байх ёстой. Тоног төхөөрөмжийг цехэд байрлуулах нь харааны ажилд таатай нөхцлийг бүрдүүлэх, ажлын зөв байрлалыг хадгалахыг харгалзан үздэг.

Мужааны цехүүд нь ажлын ширээгээр тоноглогдсон бөгөөд цонхны 45 өнцгөөр, эсвэл гэрэл дамжуулах хананд перпендикуляр 3 эгнээ байрлуулж, гэрэл зүүнээс унах болно. Ажлын ширээний хоорондох зай нь урд-арын чиглэлд 0.8 м-ээс багагүй байх ёстой.

Слесарь дээр гэрэл дамжуулах хананд перпендикуляр байрлуулсан ажлын ширээ бүхий зүүн болон баруун талын гэрэлтүүлгийг зөвшөөрдөг. Нэг ажлын ширээний эгнээ хоорондын зай нь дор хаяж 1.0 м, давхар ажлын ширээний хувьд - 1.5 м байх ёстой.Тохиолж нь ажлын ширээний тэнхлэгүүдийн хооронд 0.9 м-ийн зайд бэхлэгдсэн байна. Слесарын ажлын ширээ нь 0.65 - 0.7 м өндөртэй хамгаалалтын тороор тоноглогдсон байх ёстой.

Өрөмдлөг, нунтаглах болон бусад машиныг тусгай суурь дээр суурилуулж, хамгаалалтын тор, шил, орон нутгийн гэрэлтүүлэгтэй байх ёстой.

Модель, слесарын ажлын ширээ нь сурагчдын өндөрт тохирсон, хөлийн түшлэгээр тоноглогдсон байх ёстой.

Мужааны болон слесарийн ажилд ашигладаг багаж хэрэгслийн хэмжээ нь сурагчдын нас, өндөртэй тохирч байх ёстой (Эдгээр ариун цэврийн дүрмийн 2-р хавсралт).

Слесарь, мужааны цех, үйлчилгээний ажилчдын байр нь халуун, хүйтэн устай угаалгын сав, цахилгаан алчуур эсвэл цаасан алчуураар тоноглогдсон байдаг.

5.11. Боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдаж, сэргээн босгосон барилгуудад гэрийн эдийн засгийн танхимд дор хаяж хоёр өрөө байх шаардлагатай: хоол хийх ур чадварыг заах, зүсэх, оёх зориулалттай.

5.12. Хоол хийх ур чадвар эзэмшүүлдэг ахуйн ажлын албанд холигчтой хүйтэн халуун устай хоёр хөндий угаалтуур, эрүүл ахуйн шаардлага хангасан 2-оос доошгүй ширээ, хөргөгч, цахилгаан зуух, хадгалах шүүгээ зэргийг суурилуулахаар төлөвлөж байна. аяга таваг. Зөвшөөрөгдсөн аяга таваг угаагч бодисыг угаалтуурын ойролцоо байрлуулах ёстой.

5.13. Зүсэх, оёход ашигладаг гэрийн эдийн засгийн оффис нь хээ зурах, зүсэх, оёдлын машин хийх ширээгээр тоноглогдсон.

Оёдлын машиныг цонхны дагуу байрлуулж, оёдлын машины ажлын гадаргуу дээр зүүн талын байгалийн гэрлийг эсвэл цонхны эсрэг талд байрлуулж, ажлын гадаргууг шууд (урд) гэрэлтүүлдэг.

5.14. Боловсролын байгууллагуудын одоо байгаа барилгуудад гэр ахуйн нэг оффис байгаа бол цахилгаан зуух, зүсэх ширээ, аяга таваг угаагч, угаалгын сав зэргийг байрлуулах тусдаа газар байдаг.

5.15. Хөдөлмөр сургалтын цехүүд болон гэрийн аж ахуйн кабинетууд, биеийн тамирын заалуудыг анхны тусламж үзүүлэх анхны тусламжийн хэрэгслээр хангасан байх ёстой.

5.16. Урлаг, бүжиг дэглэлт, хөгжмийн ангиудад зориулсан анги танхимын тоног төхөөрөмж нь хүүхдийн нэмэлт боловсролын байгууллагуудын ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагад нийцсэн байх ёстой.

5.17. Тоглоомын өрөөнд тавилга, тоглоом, спортын хэрэгсэл нь сурагчдын өсөлтийн өгөгдөлтэй тохирч байх ёстой. Тоглоомын өрөөний периметрийн эргэн тойронд тавилга байрлуулах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр гадаа тоглоом тоглох талбайн хамгийн их хэсгийг чөлөөлнө.

Аравчаар тавилга ашиглахдаа зөөврийн бүрээстэй байх шаардлагатай (дор хаяж хоёр), тэдгээрийг сард 1-ээс доошгүй удаа заавал сольж, бохирддог. Тоглоом, туслах хэрэгслийг хадгалах тусгай шүүгээ суурилуулсан.

Телевизийг шалнаас 1.0 - 1.3 м өндөрт тусгай тавцан дээр суурилуулсан. Телевизийн хөтөлбөрийг үзэх үед суудлын байрлал нь дэлгэцээс сурагчдын нүд хүртэл дор хаяж 2 м зайтай байх ёстой.

5.18. Хичээлийн дараах хичээлд сууж буй нэгдүгээр ангийн сурагчдын унтлагын өрөө нь охид, хөвгүүдэд тусдаа байх ёстой. Тэд өсвөр насныханд (1600 х 700 мм) эсвэл нэг давхар ороор тоноглогдсон байдаг. Унтлагын өрөөний орыг хамгийн бага цоорхойд нийцүүлэн байрлуулна: гадна хананаас - дор хаяж 0.6 м, халаалтын төхөөрөмжөөс - 0.2 м, орны хоорондох гарцын өргөн - дор хаяж 1.1 м, хоёр орны чихэвчний хооронд - 0.3 - 0.4 м.

Ви. Агаарын дулааны нөхцөлд тавигдах шаардлага

6.1. Боловсролын байгууллагуудын барилгууд нь төвлөрсөн халаалт, агааржуулалтын системээр тоноглогдсон бөгөөд энэ нь орон сууц, нийтийн барилга байгууламжийн зураг төсөл, барилгын стандартад нийцэж, бичил цаг уур, агаарын орчны оновчтой параметрүүдийг хангасан байх ёстой.

Уурын халаалтыг байгууллагуудад ашигладаггүй. Халаалтын төхөөрөмжид зориулсан хашаа суурилуулахдаа ашигласан материал нь хүүхдийн эрүүл мэндэд хор хөнөөлгүй байх ёстой.

Чип хавтан болон бусад полимер материалаар хийсэн хашаа барихыг хориглоно.

Зөөврийн халаалтын төхөөрөмж, түүнчлэн хэт улаан туяаны цацраг бүхий халаагуур ашиглахыг хориглоно.

6.2. Анги, албан тасалгаа, сэтгэл зүйч, ярианы эмчийн өрөө, лаборатори, хурлын танхим, хоолны өрөө, амралт, номын сан, үүдний танхим, хувцасны өрөө зэрэг цаг уурын нөхцлөөс хамааран агаарын температур 18-24 хэм байх ёстой; биеийн тамирын заал, секц анги, семинарын өрөөнд - 17 - 20 С; унтлагын өрөө, тоглоомын өрөө, сургуулийн өмнөх боловсрол, дотуур байрны байр - 20 - 24 С; эмнэлгийн өрөө, спортын танхимын хувцас солих өрөө - 20 - 22 хэм, шүршүүрийн өрөө - 25 хэм.

Температурын горимыг хянахын тулд анги, ангиуд нь гэр ахуйн термометрээр тоноглогдсон байх ёстой.

6.3. Хичээлээс гадуурх цагаар, ерөнхий боловсролын байгууллагын байранд хүүхэд байхгүй тохиолдолд хамгийн багадаа 15 хэм байна.

6.4. Боловсролын байгууллагуудын байранд агаарын харьцангуй чийгшил 40-60%, агаарын хөдөлгөөний хурд 0.1 м / с-ээс ихгүй байна.

6.5. Боловсролын байгууллагуудын одоо байгаа барилгад зуухны халаалт байгаа бол галын хайрцгийг коридорт байрлуулна. Өрөөн доторх агаарыг нүүрстөрөгчийн дутуу ислээр бохирдуулахгүйн тулд зуухны хоолойг түлш бүрэн шатахаас өмнө, оюутнууд ирэхээс хоёр цагийн өмнө хаадаг.

Боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдсан, сэргээн босгосон барилгуудын хувьд зуухны халаалтыг зөвшөөрдөггүй.

6.6. Завсарлагааны үеэр анги танхим, хичээлийн үеэр амрах талбайг агааржуулдаг. Хичээл эхлэхээс өмнө болон дууссаны дараа анги танхимд төгсгөлийн агааржуулалт хийх шаардлагатай. Агааржуулалтын үргэлжлэх хугацааг цаг агаарын нөхцөл байдал, салхины хөдөлгөөний чиглэл, хурд, халаалтын системийн үр ашгаар тодорхойлно. Агааржуулалтын санал болгож буй хугацааг 2-р хүснэгтэд үзүүлэв.

6.7. Биеийн тамирын хичээл, спортын хичээлийг агааржуулалт сайтай биеийн тамирын зааланд явуулах ёстой.

Хичээлийн танхимд гадаа агаарын температур 5 хэмээс дээш, салхины хурд 2 м/с-ээс ихгүй үед хажуу талдаа нэг эсвэл хоёр цонх нээх шаардлагатай. Бага температур, агаарын өндөр хурдтай үед танхимд хичээлийг нэгээс гурван хөндлөвч нээлттэй байдлаар явуулдаг. Гаднах агаарын температур хасах 10 хэмээс доош, агаарын хурд 7 м / с-ээс их байвал танхимд агааржуулалт хийх замаар оюутнуудын эзгүйд 1 - 1.5 минут; том завсарлагааны үеэр болон ээлжийн хооронд - 5 - 10 минут.

Агаарын температур + 14 хэм хүрэх үед биеийн тамирын заалны агааржуулалтыг зогсоох шаардлагатай.

6.8. Цонхнууд нь хөшүүргийн төхөөрөмж эсвэл агааржуулалтын нүхтэй нугастай хөндлөвчтэй байх ёстой. Ангиудад агааржуулалт хийхэд ашигладаг хөндлөвч, агааржуулалтын нүхний талбай нь шалны талбайн 1/50-аас багагүй байх ёстой. Шил, агааржуулалтын нүх нь жилийн аль ч үед ажиллах ёстой.

6.9. Цонхны блокуудыг солихдоо шиллэгээтэй талбайг хадгалах эсвэл нэмэгдүүлэх шаардлагатай.

Цонхыг нээх хавтгай нь агааржуулалтын горимыг хангах ёстой.

6.10. Цонхны шиллэгээ нь хатуу шилэн хавтангаар хийгдсэн байх ёстой. Хагарсан шилийг яаралтай солих шаардлагатай.

6.11. Дараах байруудад яндангийн агааржуулалтын системийг тусад нь хийх ёстой: анги, оффис, чуулганы танхим, усан бассейн, буудлагын галерей, хоолны өрөө, эмнэлгийн төв, кино театр, ариун цэврийн байгууламж, цэвэрлэгээний тоног төхөөрөмжийг боловсруулах, хадгалах байр, мужааны болон слесарын цехүүд.

Механик яндангийн агааржуулалтыг агшаагч суурилуулсан цех, үйлчилгээний өрөөнд суурилуулсан.

6.12. Боловсролын байгууллагын байрны агаар дахь хортой бодисын агууламж нь хүн ам суурьшсан газрын агаар мандлын эрүүл ахуйн стандартаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Vii. Байгалийн болон хиймэл гэрэлтүүлэгт тавигдах шаардлага

7.1. Өдрийн гэрэл.

7.1.1. Орон сууцны болон нийтийн барилгуудын байгалийн, хиймэл, хосолсон гэрэлтүүлгийн эрүүл ахуйн шаардлагад нийцүүлэн бүх анги танхимууд нь байгалийн гэрэлтүүлэгтэй байх ёстой.

7.1.2. Байгалийн гэрэлгүй бол дизайныг хийхийг зөвшөөрнө: бүрхүүл, угаалгын өрөө, шүршүүр, биеийн тамирын зааланд бие засах газар; ажилтнуудад зориулсан шүршүүр, бие засах газар; агуулах ба агуулах, радио төв; кино, гэрэл зургийн лаборатори; номын хадгаламжийн газар; бойлер, ус зайлуулах систем, ариутгах татуургын систем; агааржуулалт, агааржуулалтын камер; барилгын инженерийн болон технологийн тоног төхөөрөмжийг суурилуулах, удирдахад зориулсан хяналтын хэсэг болон бусад байр; ариутгалын бодис хадгалах байр.

7.1.3. Анги танхимд зүүн талын хажуугийн байгалийн гэрэлтүүлгийг төлөвлөх хэрэгтэй. Анги танхимын гүн нь 6 м-ээс их байвал баруун талын гэрэлтүүлэг суурилуулах шаардлагатай бөгөөд өндөр нь шалнаас 2.2 м-ээс багагүй байх ёстой.

Оюутны урд болон ард талын гол гэрлийн урсгалын чиглэлийг зөвшөөрөхгүй.

7.1.4. Дагалдан сургалт, чуулганы танхим, спортын танхимд хоёр талт хажуугийн байгалийн гэрэлтүүлгийг ашиглаж болно.

7.1.5. Боловсролын байгууллагуудын байранд байгалийн гэрэлтүүлгийн коэффициент (KEO) -ийн хэвийн утгыг орон сууц, нийтийн барилга байгууламжийн байгалийн, хиймэл, хосолсон гэрэлтүүлгийн эрүүл ахуйн шаардлагад нийцүүлэн өгдөг.

7.1.6. Нэг талын хажуугийн байгалийн гэрэлтүүлэгтэй ангиудад өрөөний цонхноос хамгийн хол зайд байрлах ширээний ажлын гадаргуу дээрх KEO хамгийн багадаа 1.5% байх ёстой. Хоёр талын хажуугийн байгалийн гэрэлтүүлэгтэй бол KEO үзүүлэлтийг дунд эгнээнд тооцдог бөгөөд 1.5% байх ёстой.

Гэрлийн коэффициент (SK - бүрхүүлтэй гадаргуугийн талбайн шалны талбайн харьцаа) дор хаяж 1: 6 байх ёстой.

7.1.7. Анги танхимын цонхнууд нь тэнгэрийн хаяаны өмнө, зүүн өмнөд, зүүн тал руу чиглэсэн байх ёстой. Зочны өрөө, зочны өрөө, гал тогооны өрөөний цонхыг тэнгэрийн хаяаны хойд тал руу чиглүүлж болно. Мэдээлэл зүйн танхимын чиг баримжаа нь хойд, зүүн хойд.

7.1.8. Цаг уурын бүсээс хамааран анги танхимын гэрлийн нүхнүүд нь цонхны тавцангийн түвшнээс багагүй урттай нарнаас хамгаалах тохируулгатай төхөөрөмжөөр тоноглогдсон (дүүжин хөшиг, даавууны хөшиг).

Хөнгөн өнгөт даавуугаар хийсэн хөшгийг хангалттай гэрлийн дамжуулалттай, сайн цацах шинж чанартай, байгалийн гэрлийн түвшинг бууруулахгүй байхыг зөвлөж байна. Хөшиг (хөшиг), түүний дотор ламбрекин бүхий хөшиг, PVC хальс болон бусад хөшиг, байгалийн гэрлийг хязгаарлах төхөөрөмжийг ашиглахыг хориглоно.

Ашиглаагүй үед хөшиг нь цонхны хоорондох хананд тавигдах ёстой.

7.1.9. Өдрийн гэрлийг зохистой ашиглах, анги танхимыг жигд гэрэлтүүлэхийн тулд та дараахь зүйлийг хийх ёстой.

Цонхны шилийг будаж болохгүй;

Цонхны тавцан дээр цэцэг байрлуулж болохгүй, тэдгээрийг шалнаас 65 - 70 см өндөртэй зөөврийн цэцгийн хайрцагт эсвэл цонхны хоорондох хананд өлгөх саванд байрлуулна;

Нүдний шилийг бохирдсон даруйд нь цэвэрлэж, угааж байгаарай, гэхдээ жилд 2-оос доошгүй удаа (намар, хавар).

Хичээл, анги танхимд дулаалгын үргэлжлэх хугацаа нь дараахаас багагүй хугацаанд тасралтгүй байх ёстой.

Хойд бүсэд 2.5 цаг (58 градусын хойд хэсэгт);

Төвийн бүсэд 2.0 цаг (58 - 48 градус N);

Өмнөд бүсэд 1.5 цаг (48 градусын өмнөд хэсэгт).

Мэдээлэл зүй, физик, хими, зураг, ноорог, биеийн тамирын заал, нийтийн хоолны газар, хурлын танхим, захиргааны болон ахуйн үйлчилгээний танхимд дулаалга хийхгүй байхыг зөвшөөрнө.

7.2. Хиймэл гэрэлтүүлэг

7.2.1. Ерөнхий боловсролын байгууллагын бүх байранд хиймэл гэрэлтүүлгийн түвшинг орон сууцны болон нийтийн барилга байгууламжийн байгалийн, хиймэл, хосолсон гэрэлтүүлгийн эрүүл ахуйн шаардлагад нийцүүлэн хангадаг.

7.2.2. Ангиудад ерөнхий гэрэлтүүлгийн системийг таазны гэрлээр хангадаг. Өнгөний ялгаруулалтын спектрийн дагуу чийдэнг ашиглан флюресцент гэрэлтүүлгийг хангадаг: цагаан, дулаан цагаан, байгалийн цагаан.

Анги танхимын хиймэл гэрэлтүүлэгт ашигладаг гэрэлтүүлэгч нь эвгүй байдлын үзүүлэлтээр (Mt) хязгаарлагдмал харагдах талбайн гэрэлтүүлгийн таатай хуваарилалтыг хангах ёстой. Анги доторх аливаа ажлын байрны ерөнхий гэрэлтүүлгийн системийн эвгүй байдлын үзүүлэлт нь 40 нэгжээс хэтрэхгүй байх ёстой.

7.2.3. Нэг өрөөнд ерөнхий гэрэлтүүлгийн зориулалтаар флюресцент чийдэн, улайсдаг чийдэнг бүү ашигла.

7.2.4. Анги, анги, лабораторийн гэрэлтүүлгийн түвшин дараах стандартад нийцсэн байх ёстой: ажлын ширээн дээр - 300 - 500 люкс, техникийн зураг, зургийн өрөөнд - 500 люкс, компьютерийн шинжлэх ухааны өрөөнд - 300 - 500 люкс, ширээн дээр - 300 - 500 люкс. самбар - 300 - 500 люкс, чуулганы болон спортын танхимд (шалан дээр) - 200 люкс, амралт зугаалга (шалан дээр) - 150 люкс.

Компьютерийн технологийг ашиглах, дэлгэцээс мэдээлэл авах, тэмдэглэлийн дэвтэрт бичихийг хослуулах шаардлагатай бол сурагчдын ширээн дээрх гэрэлтүүлэг дор хаяж 300 люкс байх ёстой.

7.2.5. Анги танхимд ерөнхий гэрэлтүүлгийн системийг ашиглах ёстой. Флюресцент чийдэн бүхий гэрэлтүүлэгч нь гаднах хананаас 1.2 м, дотор талаас 1.5 м зайд гэрэл дамжуулах хананд параллель байрладаг.

7.2.6. Өөрийн гэсэн гэрэлтдэггүй самбар нь орон нутгийн гэрэлтүүлэг - самбарыг гэрэлтүүлэхэд зориулагдсан гэрэлтүүлэгтэй.

7.2.7. Ангиудад зориулсан хиймэл гэрэлтүүлгийн системийг зохион бүтээхдээ чийдэнгийн шугамыг тусад нь оруулах шаардлагатай.

7.2.8. Хиймэл гэрэл, анги танхимын жигд гэрэлтүүлгийг зохистой ашиглахын тулд тусгалын коэффициент бүхий царцсан гадаргууг үүсгэдэг өнгөлгөөний материал, будгийг ашиглах шаардлагатай: таазны хувьд - 0.7 - 0.9; хананы хувьд - 0.5 - 0.7; шалны хувьд - 0.4 - 0.5; тавилга, ширээний хувьд - 0.45; самбарын хувьд - 0.1 - 0.2.

Дараах будгийн өнгийг ашиглахыг зөвлөж байна: таазны хувьд - цагаан, ангийн ханын хувьд - шар, шаргал, ягаан, ногоон, цэнхэр цайвар өнгөтэй; тавилга (хувцасны шүүгээ, ширээ) - байгалийн модны өнгө эсвэл цайвар ногоон; самбарын хувьд - хар ногоон, хар хүрэн; хаалга, цонхны хүрээний хувьд - цагаан.

7.2.9. Гэрэлтүүлгийн гэрэлтүүлгийг бохирдуулдаг тул жилд 2-оос доошгүй удаа цэвэрлэж, шатсан чийдэнг цаг тухайд нь солих шаардлагатай.

7.2.10. Гэмтэлтэй, шатсан флюресцент чийдэнг тусгай зориулалтын өрөөнд саванд цуглуулж, холбогдох зохицуулалтын баримт бичгийн дагуу устгалд илгээдэг.

VIII. Усан хангамж, ариутгах татуургад тавигдах шаардлага

8.1. Боловсролын байгууллагуудын барилгууд нь нийтийн ундны ус хангамж, ариутгах татуургын хувьд нийтийн барилга байгууламжид тавигдах шаардлагын дагуу ахуйн ундны ус хангамж, ариутгах татуурга, ус зайлуулах системийн төвлөрсөн системээр тоноглогдсон байх ёстой.

Хүйтэн, халуун төвлөрсөн усан хангамжийг ерөнхий боловсролын байгууллага, сургуулийн өмнөх боловсрол, ерөнхий боловсролын байгууллагын дэргэдэх дотуур сургуулийн байр, үүнд: нийтийн хоолны газар, хоолны газар, гуанз, шүршүүр, угаалгын өрөө, хувийн ариун цэврийн өрөө, эмнэлгийн байр, хөдөлмөр эрхэлдэг. шинээр баригдаж, сэргээн босгосон боловсролын байгууллагуудын сургалтын цех, гэрийн аж ахуйн өрөө, анхан шатны анги, зургийн танхим, физик, хими-биологи, лаборатори, цэвэрлэгээний тоног төхөөрөмж боловсруулах өрөө, бие засах газар.

8.2. Тус суурин дахь боловсролын байгууллагуудын одоо байгаа барилгуудад төвлөрсөн усан хангамж байхгүй тохиолдолд ерөнхий боловсролын байгууллага, сургуулийн өмнөх боловсролын нийтийн хоолны газар, эмнэлгийн байр, бие засах газар, дотуур байрны байр зэргийг хүйтэн усаар тасралтгүй хангах шаардлагатай. боловсрол, усан халаалтын систем.

8.3. Ерөнхий боловсролын байгууллагууд ундны усны чанар, аюулгүй байдлын эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн усаар хангадаг.

8.4. Боловсролын байгууллагуудын барилга байгууламжид хоолны газрын бохирын систем нь бусад хэсгээс тусдаа байх ёстой бөгөөд гаднах бохирын системд бие даасан ус зайлуулах хоолойтой байх ёстой. Дээд давхрын бохирын систем нь хоолны өрөөний үйлдвэрлэлийн байраар дамжин өнгөрөх ёсгүй.

8.5. Сувагжаагүй хөдөө орон нутагт боловсролын байгууллагуудын барилгууд нь орон нутгийн цэвэрлэх байгууламжийг суурилуулсан тохиолдолд дотоод бохирын системээр (суурах залгуур гэх мэт) тоноглогдсон байдаг. Гадна бие засах газрын тоног төхөөрөмжийг ашиглахыг зөвшөөрдөг.

8.6. Боловсролын байгууллагуудад оюутнуудын ундны дэглэмийг боловсролын байгууллага, анхан шатны болон дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллагуудад оюутнуудад зориулсан хоолыг зохион байгуулахад тавигдах ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагын дагуу зохион байгуулдаг.

IX. Дасан зохицсон барилгад байрлах боловсролын байгууллагуудын байр, тоног төхөөрөмжид тавигдах шаардлага

9.1. Боловсролын байгууллагуудын одоо байгаа үндсэн барилгуудыг их засварлах (сэргээн босгох) үед дасан зохицсон байранд боловсролын байгууллагуудыг байрлуулах боломжтой.

9.2. Ерөнхий боловсролын байгууллагыг дасан зохицсон байранд байрлуулахдаа заавал байх ёстой байр: анги танхим, нийтийн хоолны газар, эмнэлгийн байр, амралт, захиргааны болон нийтийн үйлчилгээний өрөө, угаалгын өрөө, хувцасны өрөө.

9.3. Энэхүү ариун цэврийн дүрмийн шаардлагын дагуу нэг ангийн сурагчдын тоонд үндэслэн анги, танхимын талбайг тогтооно.

9.4. Хэрэв өөрийн биеийн тамирын заалыг тоноглох боломжгүй бол биеийн тамир, спортын газруудын зураг төсөл, засвар үйлчилгээнд тавигдах шаардлагыг хангасан тохиолдолд ерөнхий боловсролын байгууллагын ойролцоо байрладаг спортын байгууламжийг ашиглах хэрэгтэй.

9.5. Хөдөө орон нутагт байрладаг жижиг ерөнхий боловсролын байгууллагуудын хувьд өөрийн эмнэлгийн төвийг тоноглох боломжгүй тохиолдолд бага эмч-эх барихын цэг, амбулатори дээр эмнэлгийн үйлчилгээг зохион байгуулахыг зөвшөөрнө.

9.6. Хувцасны шүүгээ байхгүй тохиолдолд амралтын газар, коридорт байрлах хувийн шүүгээг тоноглохыг зөвшөөрнө.

X. Боловсролын үйл явцын горимд тавигдах эрүүл ахуйн шаардлага

10.1. Сургуульд суралцах хамгийн оновчтой нас нь 7-оос доошгүй жил юм. 1-р ангид 8-7-р насны хүүхдүүдийг авдаг. Амьдралын 7 дахь жилийн хүүхдүүдийг хичээлийн жилийн 9-р сарын 1 гэхэд дор хаяж 6 нас 6 сартайд нь авна.

Нөхөн боловсролын ангиудыг эс тооцвол ангиудын дүүргэлт 25 хүнээс хэтрэхгүй байх ёстой.

10.2. Хичээлийн жил эхлэхэд 6-6 сар хүртэлх насны хүүхдүүдийг сургах ажлыг сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн боловсролын үйл явцын нөхцөл, зохион байгуулалтад тавигдах эрүүл ахуйн бүх шаардлагыг хангасан сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага эсвэл ерөнхий боловсролын байгууллагад хийх ёстой.

10.3. Жилийн хуанлийн сургалтын хөтөлбөрт оюутнуудыг хэт ачаалал өгөхөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд сургалтын цаг, амралтын хугацааг жигд хуваарилахыг зөвлөж байна.

10.4. Сургалт 8:00 цагаас өмнө эхлэх ёсгүй. Тэг хичээлийг зөвшөөрөхгүй.

Бие даасан хичээл, лицей, гимназийн гүнзгийрүүлсэн сургалттай байгууллагуудад сургалтыг зөвхөн эхний ээлжинд явуулдаг.

Хоёр ээлжээр ажилладаг байгууллагуудад 1, 5, төгсөх 9, 11-р анги, нөхөн боловсролын ангиудыг эхний ээлжинд зохион байгуулах ёстой.

Боловсролын байгууллагад 3 ээлжээр хичээллэхийг хориглоно.

10.5. Боловсролын үйл явцад оролцогчдын заавал дагаж мөрдөх хэсэг, бүрдүүлсэн хэсгээс бүрдэх ерөнхий боловсролын байгууллагын сургалтын хөтөлбөрийг оюутнуудад боловсруулахад хуваарилсан цагийн тоо нийлбэр дүнгээр долоо хоногийн сургалтын ачааллын хэмжээнээс хэтрэхгүй байх ёстой.

Хичээлийн болон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаагаар хэрэгждэг долоо хоногийн сургалтын ачааллын үнэ цэнийг (сургалтын хичээлийн тоо) 3-р хүснэгтийн дагуу тодорхойлно.

10-11-р ангийн төрөлжсөн сургалтыг зохион байгуулах нь сургалтын ачааллыг нэмэгдүүлэхэд хүргэж болохгүй. Сургалтын профайлыг сонгохын өмнө ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох ажлыг хийх ёстой.

10.6. Долоо хоногийн сургалтын ачааллыг хичээлийн долоо хоногт жигд хуваарилах ёстой бөгөөд өдрийн хамгийн их зөвшөөрөгдөх ачааллын хэмжээ дараахь байх ёстой.

1-р ангийн сурагчдын хувьд энэ нь 4 хичээл, долоо хоногт 1 өдөр - биеийн тамирын хичээлийн зардлаар 5-аас илүүгүй хичээл байх ёстой;

2-4-р ангийн сурагчдын хувьд - 5-аас илүүгүй хичээл, долоо хоногт нэг удаа 6 өдрийн хичээлийн долоо хоногтой биеийн тамирын хичээлийн зардлаар;

5-6-р ангийн сурагчдын хувьд - 6-аас илүүгүй хичээл;

7-11-р ангийн сурагчдын хувьд - 7-оос илүүгүй хичээл.

Хичээлийн хуваарийг заавал болон нэмэлт хичээлд тусад нь эмхэтгэсэн. Хичээлээс гадуурх ажлыг хамгийн бага шаардлагатай хичээлтэй өдрүүдэд төлөвлөх хэрэгтэй. Хичээлээс гадуурх ажил эхлэхээс сүүлчийн хичээлийн хооронд дор хаяж 45 минутын завсарлага авахыг зөвлөж байна.

10.7. Хичээлийн хуваарийг оюутнуудын өдөр тутмын болон долоо хоногийн сэтгэцийн гүйцэтгэл, боловсролын хичээлийн хүндрэлийн цар хүрээг харгалзан боловсруулсан болно (Эдгээр ариун цэврийн дүрмийн 3-р хавсралт).

10.8. Хичээлийн хуваарь гаргахдаа өдөр, долоо хоногийн турш янз бүрийн нарийн төвөгтэй хичээлүүдийг ээлжлэн солих хэрэгтэй: боловсролын эхний шатны оюутнуудын хувьд үндсэн хичээлүүд (математик, орос хэл, гадаад хэл, байгалийн түүх, компьютерийн шинжлэх ухаан) нь хөгжим, нарийн төвөгтэй хичээлүүдтэй ээлжлэн солигддог. урлаг, хөдөлмөр, биеийн тамир; Боловсролын II ба III шатны оюутнуудын хувьд байгалийн болон математикийн хичээлийг хүмүүнлэгийн хичээлүүдээр солих ёстой.

1-р ангийн сурагчдын хувьд хамгийн хэцүү сэдвүүдийг 2-р хичээлд хийх ёстой; 2 - 4 анги - 2 - 3 хичээл; 5-11-р ангийн сурагчдад 2-4 хичээл.

Бага ангид давхар хичээл байхгүй.

Хичээлийн өдөр нэгээс илүү шалгалт хийх ёсгүй. Туршилтыг 2-4-р хичээлд хийхийг зөвлөж байна.

10.9. Эдгээр ариун цэврийн дүрмийн 10.10-д заасан 1-р анги, хичээлийн үргэлжлэх хугацаа нь нөхөн олговор олгох ангиас бусад бүх ангиудад хичээлийн үргэлжлэх хугацаа (эрдмийн цаг) 45 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. хичээл 40 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой.

Анги дахь оюутнуудын үндсэн хичээлийн боловсролын ажлын нягтрал 60-80% байх ёстой.

10.10. 1-р ангийн боловсролыг дараахь нэмэлт шаардлагын дагуу явуулдаг.

Сургалтыг 5 өдрийн хичээлийн долоо хоногт, зөвхөн эхний ээлжинд явуулдаг;

Жилийн эхний хагаст заах "алхам" горимыг ашиглах (9, 10-р сард - өдөрт 3 хичээл, тус бүр 35 минут, 11-12-р сард - 4 хичээл, тус бүр 35 минут; 1-р сараас 5-р сард - 4 хичээл, 45 минут бүр);

Өргөтгөсөн өдрийн бүлэгт зочилсон хүмүүсийн хувьд өдрийн цагаар унтах (дор хаяж 1 цаг), өдөрт 3 удаа хооллох, алхах зэргийг зохион байгуулах шаардлагатай;

Сургалтыг оюутнуудын мэдлэг, гэрийн даалгаврыг онооны үнэлгээгүйгээр явуулдаг;

Уламжлалт сургалтын горимд гуравдугаар улирлын дундуур долоо хоног бүрийн нэмэлт амралт.

10.11. Долоо хоногийн турш ядрахаас сэргийлж, гүйцэтгэлийн оновчтой түвшинг хадгалахын тулд оюутнууд Пүрэв, Баасан гарагт хичээлийн өдөртэй байх ёстой.

10.12. Хичээл хоорондын завсарлага дор хаяж 10 минут, том завсарлага (2, 3-р хичээлийн дараа) - 20-30 минут. Нэг том завсарлагааны оронд 2, 3-р хичээлийн дараа тус бүр 20 минутын хоёр завсарлага хийхийг зөвшөөрнө.

Гадаа үйл ажиллагаа зохион байгуулахыг зөвлөж байна. Энэ зорилгоор өдөр бүр динамик завсарлага хийхдээ том завсарлагааны хугацааг 45 минут хүртэл нэмэгдүүлэхийг зөвлөж байна, үүнээс дор хаяж 30 минут нь сургуулийн спортын талбайд оюутнуудын хөдөлгөөнт хөдөлгөөнийг зохион байгуулахад зориулагдсан болно. байгууллага, биеийн тамирын заал эсвэл амралт.

10.13. Ээлж хоорондын завсарлага нь байранд нойтон цэвэрлэгээ хийх, агааржуулахад дор хаяж 30 минут байх ёстой бөгөөд халдваргүйжүүлэлтийн эмчилгээнд халдвар судлалын таагүй нөхцөл байдал үүссэн тохиолдолд завсарлага 60 минут хүртэл нэмэгддэг.

10.14. Боловсролын үйл явцад шинэлэг боловсролын хөтөлбөр, технологи, хичээлийн хуваарь, сургалтын горимыг ашиглах нь оюутнуудын үйл ажиллагааны байдал, эрүүл мэндэд сөрөг нөлөө үзүүлэхгүй тохиолдолд боломжтой юм.

10.15. Хөдөөгийн жижиг боловсролын байгууллагуудад тодорхой нөхцөл, сурагчдын тоо, насны онцлогоос хамааран боловсролын эхний шатанд оюутнуудаас бүрэн анги байгуулахыг зөвшөөрдөг. Энэ тохиолдолд хамгийн оновчтой нь боловсролын эхний шатны янз бүрийн насны оюутнуудыг тусад нь сургах явдал юм.

Боловсролын эхний шатны оюутнуудыг нэг ангид нэгтгэхдээ үүнийг 1 ба 3 анги (1 + 3), 2 ба 3 анги (2 + 3), 2 ба 4 анги гэсэн хоёр ангиас бий болгох нь оновчтой юм. 2 + 4). Оюутнуудыг ядрахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд хосолсон (ялангуяа 4 ба 5) хичээлийн үргэлжлэх хугацааг 5-10 минутаар багасгах шаардлагатай. (биеийн тамирын хичээлээс бусад). Ангиудын иж бүрдэл нь хүснэгт 4-тэй тохирч байх ёстой.

10.16. Нөхөн боловсролын ангиудад суралцагчдын тоо 20 хүнээс хэтрэхгүй байх ёстой. Хичээл 40 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Залруулах, хөгжүүлэх ангиуд нь нас бүрийн оюутны тогтоосон долоо хоногийн зөвшөөрөгдөх дээд ачааллын хэмжээнд багтдаг.

Хичээлийн долоо хоногийн үргэлжлэх хугацаанаас үл хамааран бага ангид нэг өдрийн хичээлийн тоо 5-аас ихгүй (нэгдүгээр ангиас бусад), 5-11-р ангид 6-аас илүүгүй байна.

Ядаргаа үүсэхээс сэргийлж, гүйцэтгэлийн оновчтой түвшинг хадгалахын тулд Пүрэв, Баасан гаригт хичээлийн өдөрлөг зохион байгуулдаг.

Нөхөн олговрын ангиудад суралцагчдын боловсролын үйл явцад дасан зохицох хугацааг хөнгөвчлөх, богиносгохын тулд боловсролын сэтгэл зүйч, хүүхдийн эмч, хэл ярианы эмч, бусад тусгайлан бэлтгэгдсэн сурган хүмүүжүүлэх ажилчдад үзүүлэх эмнэлгийн болон сэтгэлзүйн туслалцаа үзүүлэх, түүнчлэн мэдээлэл, мэдээллийг ашиглах шаардлагатай байна. харилцаа холбооны технологи, харааны хэрэгсэл.

10.17. Анги танхимд сурагчдын ядаргаа, биеийн байдал, хараа муудахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд биеийн тамирын дасгал, нүдний гимнастик хийх шаардлагатай (Эдгээр ариун цэврийн дүрмийн 4-р хавсралт, 5-р хавсралт).

10.18. Хичээлийн явцад янз бүрийн төрлийн боловсролын үйл ажиллагааг (тестээс бусад) ээлжлэн хийх шаардлагатай. 1-4-р ангийн сурагчдын янз бүрийн төрлийн боловсролын үйл ажиллагааны (цаасан дээрээс унших, бичих, сонсох, санал асуулга гэх мэт) үргэлжлэх дундаж үргэлжлэх хугацаа 7-10 минутаас, 5-11-р ангид 10-15 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Нүднээс дэвтэр, ном хүртэлх зай нь 1-4-р ангийн сурагчдын хувьд хамгийн багадаа 25-35 см, 5-11-р ангийн сурагчдын хувьд 30-45 см-ээс багагүй байх ёстой.

Боловсролын үйл явцад техникийн сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг тасралтгүй ашиглах хугацааг 5-р хүснэгтэд заасны дагуу тогтоосон болно.

Харааны стресстэй холбоотой сургалтын техникийн хэрэгслийг ашигласны дараа нүд ядрахаас урьдчилан сэргийлэх дасгалын багц (Хавсралт 5), хичээлийн төгсгөлд ерөнхий ядрахаас урьдчилан сэргийлэх биеийн тамирын дасгал хийх шаардлагатай (Хавсралт 4).

10.19. Компьютерийн технологийг ашиглан оффисын сургалт, зохион байгуулалтын горим нь хувийн цахим компьютерт тавигдах эрүүл ахуйн шаардлага, тэдгээрийн ажлын зохион байгуулалтад нийцсэн байх ёстой.

10.20. Хөдөлгөөний биологийн хэрэгцээг хангахын тулд оюутнуудын наснаас үл хамааран долоо хоногт хамгийн их зөвшөөрөгдөх ачааллын хэмжээгээр долоо хоногт дор хаяж 3 удаа биеийн тамирын хичээл хийхийг зөвлөж байна. Биеийн тамирын хичээлийг бусад хичээлээр солихыг хориглоно.

10.21. Оюутнуудын хөдөлгөөний идэвхийг нэмэгдүүлэхийн тулд оюутнуудад зориулсан сургалтын хөтөлбөрт моторт шинж чанартай сэдвүүдийг (бүжиг дэглэлт, хэмнэл, орчин үеийн болон латин бүжиг, уламжлалт болон үндэсний спортын тоглоом заах) оруулахыг зөвлөж байна.

10.22. Боловсролын үйл явцад биеийн тамирын хичээлээс гадна оюутнуудын биеийн тамирын дасгалыг дараахь байдлаар хангаж болно.

Завсарлагааны үеэр гадаа тоглоом зохион байгуулах;

Хичээлийн дараа хичээллэдэг хүүхдүүдэд зориулсан спортын цаг;

Хичээлээс гадуурх спортын арга хэмжээ, уралдаан тэмцээн, сургуулийн хэмжээнд зохион байгуулах спортын арга хэмжээ, эрүүл мэндийн өдрүүд;

Секс, клубт бие даасан биеийн тамирын хичээл.

10.23. Биеийн тамирын хичээл, тэмцээн, биеийн тамирын хичээлээс гадуурх спортоор хичээллэх дасгалын ачаалал нь оюутны нас, эрүүл мэнд, бие бялдрын чийрэгжилт, цаг агаарын нөхцөл байдалд (хэрэв тэдгээрийг задгай агаарт зохион байгуулж байгаа бол) тохирсон байх ёстой.

Оюутнуудыг биеийн тамир, эрүүл мэнд, спортын арга хэмжээнд оролцох үндсэн, бэлтгэл, тусгай бүлгүүдэд хуваарилах ажлыг тэдний эрүүл мэндийн байдлыг харгалзан эмч (эсвэл эрүүл мэндийн гэрчилгээний үндсэн дээр) хийдэг. Биеийн тамирын үндсэн бүлгийн оюутнууд насны онцлогт тохируулан биеийн тамирын болон амралт чөлөөт цагаа өнгөрүүлэх бүх төрлийн үйл ажиллагаанд оролцохыг зөвшөөрдөг. Бэлтгэл болон тусгай бүлгийн оюутнуудтай эмчийн саналыг харгалзан биеийн тамирын болон эрүүл мэндийг сайжруулах ажлыг хийх ёстой.

Эрүүл мэндийн шалтгаанаар бэлтгэл болон тусгай бүлэгт томилогдсон оюутнууд биеийн тамирын дасгал сургуулилтыг бууруулж, биеийн тамирын дасгал хийдэг.

Биеийн тамирын хичээлийг задгай агаарт явуулахыг зөвлөж байна. Ил задгай агаарт биеийн тамирын дасгал хийх, түүнчлэн гадаа тоглоом хийх боломжийг цаг уурын бүс дэх цаг уурын нөхцөл (температур, харьцангуй чийгшил, агаарын хурд) -ын багц үзүүлэлтээр тодорхойлно (Хавсралт 7).

Бороотой, салхитай, жавартай өдрүүдэд биеийн тамирын хичээл зааланд хичээллэдэг.

10.24. Биеийн тамирын хичээлийн хөдөлгөөний нягтрал дор хаяж 70% байх ёстой.

Оюутнууд эмнэлгийн ажилтны зөвшөөрлөөр бие бялдрын чийрэгжилтийг шалгах, тэмцээн уралдаан, явган аялалд оролцохыг зөвшөөрдөг. Спортын арга хэмжээ, усан бассейнд хичээлд оролцох нь заавал байх ёстой.

10.25. Боловсролын хөтөлбөрт заасан хөдөлмөрийн хичээлүүдэд янз бүрийн шинж чанартай даалгавруудыг ээлжлэн солих ёстой. Бие даасан ажлын туршид хичээл дээр нэг төрлийн үйл ажиллагаа явуулах ёсгүй.

10.26. Оюутнууд гэрийн аж ахуйн цех, кабинетийн бүх ажлыг тусгай хувцас (халат, хормогч, берет, алчуур) -аар гүйцэтгэдэг. Нүдэнд гэмтэл учруулах эрсдэлтэй ажил гүйцэтгэхдээ хамгаалалтын нүдний шил хэрэглээрэй.

10.27. Биеийн тамирын өндөр ачаалалтай (хүнд ачаа зөөх, зөөвөрлөх) боловсролын хөтөлбөрт тусгагдсан оюутнуудын нийгэмд тустай хөдөлмөрийн дадлага, хичээлийг зохион байгуулахдаа хөдөлмөрийн аюулгүй байдлын ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагыг дагаж мөрдөх шаардлагатай. 18-аас доош насны ажилчдын хувьд.

Оюутнуудыг хөдөлмөрийн хортой, аюултай нөхцөлтэй ажилд татан оролцуулахыг хориглоно, энэ хугацаанд 18-аас доош насны хүмүүс хөдөлмөрлөх, түүнчлэн ариун цэврийн байгууламж, нийтийн эзэмшлийн талбайг цэвэрлэх, цонх, чийдэнг угаах, дээвэр дээрх цасыг арилгахыг хориглоно. болон бусад ижил төстэй ажил.

Цаг уурын II бүсийн бүс нутагт хөдөө аж ахуйн ажилд (дадлага хийх) голчлон өдрийн эхний хагасыг, III цаг уурын бүсийн бүс нутагт өдрийн хоёрдугаар хагасыг (16-17 цаг) хуваарилах шаардлагатай. мөн хамгийн бага дулаалгатай цаг. Ажилд ашигладаг хөдөө аж ахуйн хэрэгсэл нь сурагчдын өндөр, насны онцлогт тохирсон байх ёстой. 12-13 насны оюутнуудын зөвшөөрөгдөх ажлын үргэлжлэх хугацаа нь 2 цаг; 14 ба түүнээс дээш насны өсвөр насныханд - 3 цаг. Ажлын 45 минут тутамд 15 минутын зохицуулалттай амрах завсарлага авах ёстой. Пестицид, агрохимийн бодисоор эмчилсэн талбай, байранд ажиллахыг Пестицид, агрохимийн улсын каталогид тогтоосон хугацаанд зөвшөөрнө.

10.28. Өргөтгөсөн өдрийн бүлгийг зохион байгуулахдаа эдгээр ариун цэврийн дүрмийн 6-р хавсралтад заасан зөвлөмжийг дагаж мөрдөх шаардлагатай.

10.29. Өргөтгөсөн өдрийн бүлгүүдийн дугуйлангийн ажил нь сурагчдын насны онцлогийг харгалзан үзэх ёстой бөгөөд хөдөлгөөнт болон статик ангиудын тэнцвэрийг хангаж, хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын байгууллагуудын ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагын дагуу зохион байгуулдаг.

10.30. Гэрийн даалгаврын хэмжээ (бүх хичээлээр) үүнийг гүйцэтгэхэд зарцуулсан цаг хугацаа (одон орон судлалын цагаар) -аас хэтрэхгүй байх ёстой: 2-3-р ангид 1.5 цаг, 4-5-р ангид 2 цаг, 6-р ангид 8 анги - 2.5 цаг, 9-11-р ангид - 3.5 цаг хүртэл.

10.31. Эцсийн гэрчилгээ олгохдоо өдөрт нэгээс олон шалгалт өгөхийг хориглоно. Шалгалтын хоорондох завсарлага дор хаяж 2 хоног байх ёстой. Хэрэв шалгалт 4 ба түүнээс дээш цаг үргэлжилдэг бол оюутнуудад зориулсан хоолыг зохион байгуулах шаардлагатай.

10.32. Өдөр тутмын сурах бичиг, бичгийн хэрэгслийн жин нь: 1-2-р ангийн сурагчдын хувьд - 1.5 кг-аас, 3-4-р ангийн сурагчдын хувьд - 2 кг-аас ихгүй байна; 5 - 6 - 2,5 кг-аас дээш, 7 - 8 - 3,5 кг-аас дээш, 9 - 11 - 4,0 кг-аас дээш.

10.33. Сурагчдын биеийн байдлыг зөрчихөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд бага ангиудад хоёр багц сурах бичигтэй байхыг зөвлөж байна: нэг нь ерөнхий боловсролын сургуулийн ангид ашиглах, хоёр дахь нь гэрийн даалгавар бэлтгэх.

XI. Оюутнуудад эмнэлгийн тусламж үзүүлэх ажлыг зохион байгуулах, боловсролын байгууллагын ажилтнуудын эрүүл мэндийн үзлэгт ороход тавигдах шаардлага

11.1. Бүх боловсролын байгууллагад оюутнуудад эмнэлгийн тусламж үзүүлэх ажлыг зохион байгуулах ёстой.

11.2. Ерөнхий боловсролын сургуулийн сурагчид, сургуулийн өмнөх боловсролын нэгжийн сурагчдын эрүүл мэндийн үзлэгийг эрүүл мэндийн салбарын холбооны гүйцэтгэх байгууллагаас тогтоосон журмын дагуу зохион байгуулж, явуулна.

11.3. Оюутнуудыг зөвхөн хүүхдийн эмчийн тодорхойлолтоор өвдсөний дараа ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагад элсүүлдэг.

11.4. Бүх төрлийн боловсролын байгууллагад халдварт болон халдварт бус өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх ажлыг зохион байгуулдаг.

11.5. Бөөсний халдварыг илрүүлэхийн тулд амралт бүрийн дараа жилд 4-өөс доошгүй удаа, сар бүр сонгон (дөрвөөс таван анги) эмнэлгийн ажилтнууд хүүхдүүдэд үзлэг хийх ёстой. Шалгалт (хуйх, хувцас) нь томруулдаг шил, нарийн сам ашиглан гэрэлтүүлэг сайтай өрөөнд хийгддэг. Шалгалт бүрийн дараа самыг буцалж буй усаар асгаж эсвэл 70 спиртийн уусмалаар арчина.

11.6. Хамуу, толгойн бөөс илэрсэн тохиолдолд оюутнуудыг эмчилгээний хугацаанд тухайн байгууллагад очихыг түдгэлзүүлдэг. Тэднийг эмчийн гэрчилгээгээр баталгаажуулсан эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний бүхэл бүтэн цогцолборыг дуусгасны дараа л ерөнхий боловсролын байгууллагад элсүүлж болно.

Хамуутай өвчтөнтэй харьцаж байсан хүмүүсийг урьдчилан сэргийлэх эмчилгээний асуудлыг эпидемиологийн нөхцөл байдлыг харгалзан эмч шийдвэрлэдэг. Энэ эмчилгээнд хамууны хэд хэдэн тохиолдол бүртгэгдсэн, эсвэл дэгдэлтийг хянах явцад шинэ өвчтөн илэрсэн бүхэл бүтэн бүлгүүд, гэр бүлийн ойр дотно харилцаатай байсан хүмүүс хамрагддаг. Холбоотой хүмүүст урьдчилан сэргийлэх эмчилгээ хийгээгүй зохион байгуулалттай бүлгүүдэд оюутнуудын арьсны үзлэгийг 10 хоногийн завсарлагатайгаар гурван удаа хийдэг.

Байгууллагад хамуу илэрсэн тохиолдолд улсын ариун цэврийн болон эпидемиологийн хяналтыг хэрэгжүүлдэг нутаг дэвсгэрийн байгууллагын шаардлагын дагуу одоогийн халдваргүйжүүлэлт хийдэг.

11.7. Ангийн өдрийн тэмдэглэлд оюутан бүрийн антропометрийн мэдээлэл, эрүүл мэндийн бүлэг, биеийн тамирын хичээлийн бүлэг, эрүүл мэндийн байдал, боловсролын тавилганы санал болгож буй хэмжээ, түүнчлэн эрүүл мэндийн хуудасны тухай мэдээллийг оруулахыг зөвлөж байна. эмнэлгийн зөвлөмж болгон.

11.8. Ерөнхий боловсролын байгууллагын бүх ажилчид урьдчилсан болон үе үе эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдаж, урьдчилан сэргийлэх вакцинжуулалтын үндэсний хуанлийн дагуу вакцинд хамрагдах ёстой. Ерөнхий боловсролын байгууллагын ажилтан бүр тогтоосон хэлбэрийн эрүүл мэндийн дэвтэртэй байх ёстой.

Эрүүл мэндийн үзлэгт орохоос зайлсхийсэн ажилчдыг ажилд оруулахгүй.

11.9. Боловсролын байгууллагын сурган хүмүүжүүлэх ажилчид ажилд орохдоо мэргэжлийн эрүүл ахуйн сургалт, гэрчилгээ авдаг.

XII. Нутаг дэвсгэр, байрны ариун цэврийн засвар үйлчилгээнд тавигдах шаардлага

12.1. Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын нутаг дэвсгэрийг цэвэр байлгах ёстой. Оюутнуудыг талбайгаас гарахаас өмнө өдөр бүр нутаг дэвсгэрийг цэвэрлэдэг. Халуун, хуурай цаг агаарт алхах, спортоор хичээллэхээс 20 минутын өмнө тоглоомын талбай, зүлгэн дээрх гадаргууг услахыг зөвлөж байна. Өвлийн улиралд тоглоомын талбай, явган хүний ​​замын цас мөсийг цэвэрлэ.

Хог хаягдлыг хогийн саванд цуглуулж, таглааг нь сайтар таглаж, эзэлхүүний 2/3-ыг дүүргэх үед ахуйн хог хаягдлыг зайлуулах гэрээний дагуу хатуу хог хаягдлын буланд аваачдаг. Савыг (хогийн сав) хоосолсны дараа цэвэрлэж, тогтоосон журмаар зөвшөөрөгдсөн ариутгагч бодисоор (халдваргүйжүүлэгч) эмчилнэ. Ерөнхий боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрт, тэр дундаа хогийн саванд хог шатаахыг хориглоно.

12.2. Жил бүр (хавар) бут сөөгний гоёл чимэглэлийн тайрах, залуу найлзуурууд, хуурай, намхан мөчрүүдийг огтолж авдаг. Анги танхимын цонхны өмнө шууд гэрлийн нээлхийг халхалсан, байгалийн гэрэлтүүлгийн үзүүлэлтийг стандартын хэмжээнээс доогуур бууруулсан өндөр мод байвал тэдгээрийг огтлох, мөчрийг нь тайрах арга хэмжээ авдаг.

12.3. Боловсролын байгууллагын бүх байрыг угаалгын нунтаг ашиглан өдөр бүр нойтон цэвэрлэгээнд хамруулдаг.

Ариун цэврийн өрөө, хоолны өрөө, лобби, амралтын газар өөрчлөлт бүрийн дараа нойтон цэвэрлэгээ хийдэг.

Сургалтын болон туслах байрыг цэвэрлэх ажлыг хичээл дууссаны дараа, оюутнууд байхгүй тохиолдолд нээлттэй цонх эсвэл хөндлөвчтэй хийдэг. Хэрэв ерөнхий боловсролын байгууллага хоёр ээлжээр ажилладаг бол ээлж бүрийн төгсгөлд цэвэрлэгээ хийдэг: шалыг угааж, тоос хуримтлагддаг газрыг (цонхны тавцан, радиатор гэх мэт) арчина.

Ерөнхий боловсролын сургуулийн дотуур байрны байрыг өдөрт дор хаяж нэг удаа цэвэрлэдэг.

Ерөнхий боловсролын байгууллага, ерөнхий боловсролын сургуулийн дотуур байранд цэвэрлэгээ, халдваргүйжүүлэлт хийхдээ хэрэглэх зааврыг дагаж хүүхдийн байгууллагад хэрэглэхийг тогтоосон журмаар зөвшөөрсөн угаалгын нунтаг, ариутгагч бодис хэрэглэдэг.

Шалыг цэвэрлэх ариутгалын уусмалыг сурагчдын эзгүйд угаалгын өрөөнд шууд хэрэглэхээс өмнө бэлтгэдэг.

12.4. Ариутгалын бодис, угаалгын бодисыг үйлдвэрлэгчийн сав баглаа боодол, зааврын дагуу, сурагчдын хүрэх боломжгүй газар хадгална.

12.5. Ерөнхий боловсролын байгууллагад тархвар судлалын таагүй нөхцөл байдалд халдвар тархахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд улсын ариун цэврийн болон эпидемиологийн хяналт тавих эрх бүхий байгууллагуудын зааврын дагуу халдварын эсрэг нэмэлт арга хэмжээ авдаг.

12.6. Ерөнхий боловсролын сургуулийн бүх төрлийн байр, ерөнхий боловсролын сургуулийн дотуур байрны бүх төрлийн цэвэрлэгээг сард дор хаяж нэг удаа хийдэг.

Техникийн ажилтнууд (оюутны хөдөлмөрийг оролцуулалгүйгээр) ерөнхий цэвэрлэгээг зөвшөөрөгдсөн угаалгын нунтаг, ариутгагч бодис ашиглан хийдэг.

Яндангийн агааржуулалтын сараалжыг сар бүр тоосноос цэвэрлэж байна.

12.7. Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагын унтлагын өрөө, ерөнхий боловсролын сургуулийн дотуур байрны унтлагын өрөөнд ор дэрний цагаан хэрэглэл (гудас, дэр, хөнжил) нь ерөнхий цэвэрлэгээ бүрийн үеэр нээлттэй цонхтой унтлагын өрөөнд шууд агааржуулалттай байх ёстой. Орны цагаан хэрэглэл, алчуурыг бохирдсон даруйд нь сольдог, гэхдээ долоо хоногт ядаж нэг удаа.

Хичээлийн жил эхлэхээс өмнө ор дэрний цагаан хэрэглэлийг ариутгалын камерт эмчилдэг.

Ариун цэврийн өрөөнд саван, ариун цэврийн цаас, алчуур байнга байх ёстой.

12.8. Ариун цэврийн өрөө, шүршүүр, буфет, эмнэлгийн байрыг өдөр бүр цэвэрлэх ажлыг халдвар судлалын нөхцөл байдлаас үл хамааран ариутгагч бодис ашиглан хийдэг. Ариун цэврийн хэрэгслийг өдөр бүр халдваргүйжүүлдэг. Цистернүүдийн бариул, хаалганы бариулыг бүлээн ус, савангаар угаана. Угаалтуур, жорлонгийн сав, жорлонгийн суултуурыг сойз эсвэл сойз, цэвэрлэгээний бодис, ариутгагч бодисоор цэвэрлэж, тогтоосон журмаар зөвшөөрнө.

12.9. Эмнэлгийн өрөөнд байр, эд хогшлыг халдваргүйжүүлэхээс гадна эмнэлгийн хэрэгслийг халдваргүйжүүлэх, ариутгахын өмнөх цэвэрлэгээ, эмнэлгийн хэрэгслийг ариутгах зааврын дагуу ариутгах шаардлагатай.

Нэг удаагийн ариутгасан эмнэлгийн хэрэгсэлд давуу эрх олгох хэрэгтэй.

12.10. Эпидемиологийн аюулын зэрэглэлээр аюултай байж болзошгүй хог хаягдлын ангилалд хамаарах эмнэлгийн хог хаягдал үүсэх үед бүх төрлийн хог хаягдлыг цуглуулах, хадгалах, боловсруулах, саармагжуулах, устгах журмын дагуу саармагжуулж, устгана. эмнэлгийн болон урьдчилан сэргийлэх байгууллагууд.

12.11. Байшин цэвэрлэх зориулалттай цэвэрлэгээний тоног төхөөрөмжийг тэмдэглэж, тодорхой газруудад хуваарилах ёстой.

Ариун цэврийн байгууламжийг цэвэрлэх зориулалттай цэвэрлэгээний хэрэгсэл (хувин, сав, шүүр, өөдөс) тэмдэглэгдсэн байх ёстой (улаан), зориулалтын дагуу ашиглаж, бусад цэвэрлэгээний төхөөрөмжөөс тусад нь хадгална.

12.12. Цэвэрлэгээний төгсгөлд бүх цэвэрлэх хэрэгслийг угаалгын нунтаг ашиглан угааж, урсгал усаар зайлж, хатаана. Цэвэрлэгээний төхөөрөмжийг энэ зорилгоор зориулалтын газарт хадгална.

12.13. Сургуулийн өмнөх боловсролын нэгжийн байрны ариун цэврийн засвар үйлчилгээ, ариутгал халдваргүйжүүлэлтийн арга хэмжээг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын төхөөрөмж, засвар үйлчилгээ, үйл ажиллагааны горимд тавих ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагын дагуу гүйцэтгэдэг.

12.14. Боловсролын байгууллагуудын оюутнуудын хоолыг зохион байгуулахад тавигдах ариун цэврийн болон халдварт өвчний шаардлагыг харгалзан нийтийн хоолны өрөөний ариун цэврийн нөхцөлийг хадгалах ёстой. Усан сан байгаа тохиолдолд байр, тоног төхөөрөмжийг цэвэрлэх, халдваргүйжүүлэх ажлыг усан сангийн ариун цэврийн дүрмийн дагуу гүйцэтгэдэг.

12.15. Спортын хэрэгслийг өдөр бүр угаалгын нунтагаар цэвэрлэж байх ёстой.

Сургалтын ээлж бүрийн төгсгөлд биеийн тамирын зааланд байрлуулсан спортын хэрэгслийг чийгтэй даавуугаар, металл эд ангиудыг хуурай даавуугаар арчина. Хичээл бүрийн дараа биеийн тамирын заалыг дор хаяж 10 минутын турш агааржуулна. Спортын хивсийг өдөр бүр тоос сорогчоор, сард 3-аас доошгүй удаа угаалгын тоос сорогчоор чийгтэй цэвэрлэнэ. Спортын дэвсгэрийг өдөр бүр саван, содын уусмалаар арчина.

12.16. Хивс, хивс байгаа тохиолдолд (бага боловсролын сургууль, уртасгасан бүлэг, дотуур сургуулийн байранд) өдөр бүр тоос сорогчоор цэвэрлэж, мөн жилд нэг удаа хатааж, тогшдог. цэвэр агаар.

12.17. Ерөнхий боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр, бүх өрөөнд синантроп шавж, мэрэгч амьтад гарч ирэх үед зохицуулалт, арга зүйн баримт бичгийн дагуу мэргэжлийн байгууллагуудын хүчээр халдваргүйжүүлэлт, дератизаци хийх шаардлагатай.

Ялаа гарч ирэх, түүнийг хөгжүүлэх үе шатанд устгахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд гадаа бие засах газрыг 5-10 хоногт нэг удаа ялаатай тэмцэх зохицуулалт, арга зүйн баримт бичгийн дагуу батлагдсан ариутгалын бодисоор эмчилдэг.

XIII. Ариун цэврийн дүрмийг дагаж мөрдөхөд тавигдах шаардлага

13.1. Ерөнхий боловсролын байгууллагын дарга нь эдгээр ариун цэврийн дүрмийг хэрэгжүүлэх ажлыг зохион байгуулах, бүрэн гүйцэд хангах, үүнд дараахь зүйлийг хангах үүрэгтэй.

Байгууллагад эдгээр ариун цэврийн дүрмийг дагаж мөрдөх, тэдгээрийн агуулгыг байгууллагын ажилчдад хүргэх;

Байгууллагын бүх ажилчид ариун цэврийн дүрмийн шаардлагыг дагаж мөрдөх;

Ариун цэврийн дүрмийг дагаж мөрдөхөд шаардлагатай нөхцөл;

Эрүүл мэндийн шалтгаанаар ажиллах боломжтой, мэргэжлийн эрүүл ахуйн сургалт, гэрчилгээ авсан хүмүүсийг ажиллуулах;

Ажилтан бүрийн эрүүл мэндийн дэвтэртэй байх, үе үе эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдах;

Халдваргүйжүүлэлт, халдваргүйжүүлэлт, дератизаци хийх арга хэмжээг зохион байгуулах;

Анхны тусламжийн хэрэгслийн бэлэн байдал, тэдгээрийг цаг тухайд нь дүүргэх.

13.2. Ерөнхий боловсролын байгууллагын эмнэлгийн ажилтнууд эрүүл ахуйн дүрэм журмыг дагаж мөрдөж байгаа эсэхэд өдөр бүр хяналт тавьдаг.

* ОХУ-ын Засгийн газрын 2009 оны 3-р сарын 31-ний өдрийн N 277 "Боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрлийн журмыг батлах тухай" тогтоол.

SanPiN 2.4.2.2821-10-ийн 1-р хавсралт

Зөв байрлалыг төлөвшүүлэх, эрүүл мэндийг сахихын тулд ерөнхий боловсролын сургуульд суралцсан эхний өдрөөс эхлэн сурагчдыг сургуулийн ширээн дээр зөв ажиллах хэв маягийг төлөвшүүлэх, төлөвшүүлэх шаардлагатай. Үүний тулд нэгдүгээр ангид тусгай хичээл зориулах шаардлагатай.

Зөв байрлалыг бий болгохын тулд оюутны ажлын байрыг түүний өндрийн дагуу тавилгааар хангах шаардлагатай; Сургалтын үеэр хамгийн бага ядаргаатай ажлын зөв байрлалыг хадгалахыг түүнд заа: сандал дээр гүн сууж, бие, толгойгоо шулуун байлгах; хөл нь хип, өвдөгний үе дээр бөхийж, хөл нь шалан дээр хэвтэж, шуу нь ширээн дээр чөлөөтэй хэвтэж байх ёстой.

Оюутныг ширээн дээр байрлуулах үед сандал нь ширээний доор түлхэгдэж, нуруун дээр хэвтэж байхдаа алгаа цээж, ширээний хооронд байрлуулна.

Яс-булчингийн тогтолцооны эмгэгээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд тавилгыг оновчтой сонгохын тулд бүх анги, оффисыг өсөлтийн баараар тоноглохыг зөвлөж байна.

Багш сурагчдад толгой, мөр, гараа хэрхэн барихыг тайлбарлаж, ширээний (ширээний) ирмэг дээр цээжээ тавих боломжгүй гэдгийг онцлон тэмдэглэв; нүднээс ном эсвэл дэвтэр хүртэлх зай нь тохойноос хурууны үзүүр хүртэлх гарын шууны урттай тэнцүү байх ёстой. Гар нь чөлөөтэй хэвтэж, ширээн дээр дардаггүй, баруун гар, зүүн гарын хуруунууд дэвтэр дээр байдаг. Хоёр хөл нь бүхэлдээ хөлөөрөө шалан дээр байрладаг.

Бичгийн ур чадварыг эзэмшихдээ оюутан ширээний (сандал) нуруун дээр нуруугаараа тухлан, багш тайлбарлахдаа - илүү чөлөөтэй сууж, ширээний (сандал) нуруун дээр зогсохгүй нурууны нуруун дээр тулгуурладаг. , гэхдээ бас нурууны доод хэсэгтэй. Багш нь ширээний ард зөв суудлыг тайлбарлаж, үзүүлсний дараа бүх ангийн сурагчдыг зөв суухыг хүсч, ангиа тойрон алхаж, шаардлагатай бол засдаг.

Ангид "Бичихдээ зөв суу" гэсэн ширээг сурагчдын нүдэн дээр үргэлж байлгахын тулд байрлуулах ёстой. Үүний зэрэгцээ, сурагчдад зохисгүй байрлалаас үүссэн биеийн байдлын согогийг харуулсан хүснэгтүүдийг үзүүлэх шаардлагатай. Тодорхой ур чадварыг хөгжүүлэх нь зөвхөн тайлбар, үзүүлэнгээр дэмжигдэхээс гадна системтэй давталтын үр дүнд хүрдэг. Зөв буух чадварыг хөгжүүлэхийн тулд багш хичээлийн үеэр сурагчдын зөв байрлалыг өдөр бүр хянаж байх ёстой.

Оюутнуудыг зөв зохистой төлөвшүүлэхэд багшийн үүрэг, ялангуяа ерөнхий боловсролын сургуульд суралцах эхний 3-4 жил, энэ чадварыг хөгжүүлэхэд, түүнчлэн дараагийн жилүүдэд суралцахад онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг.

Багш нь эцэг эхтэй хамтран сурах бичиг, хичээлийн хэрэгсэлд үүргэвч сонгох талаар зөвлөмж өгөх боломжтой: 1-4-р ангийн сурагчдын сурах бичиггүй үүргэвчний жин 700 гр-аас ихгүй байх ёстой. Үүргэвч нь өргөн оосортой (4 - 4.5 см) байх ёстой бөгөөд энэ нь оюутны нуруунд бүрэн нийцэж, жингийн жигд хуваарилалтыг хангана. Цүнх үйлдвэрлэх материал нь хөнгөн, удаан эдэлгээтэй, ус зэвүүн бүрхүүлтэй, цэвэрлэхэд хялбар байх ёстой.

SanPiN 2.4.2.2821-10-ийн хавсралт 4

дасгалын минут (FM)

Бие даасан эрхтэн, тогтолцоонд болон бүхэлд нь биеийн бүхэлдээ сэтгэцийн, статик, динамик ачааллыг хослуулсан сургалтын хичээлүүд нь орон нутгийн ядаргаа, ангид ерөнхий нөлөөллийн FM-ийг арилгахын тулд биеийн тамирын минут (цаашид - FM) шаарддаг.

Тархины эргэлтийг сайжруулах FM:

2. I. p. - сууж, гараа туузан дээр тавина. 1 - толгойг баруун тийш эргүүлнэ, 2 - ip, 3 - толгойг зүүн тийш эргүүлнэ, 4 - ip. 6-8 удаа давтана. Хурд нь удаан байна.

3. I. p. - зогсож эсвэл сууж, гараа туузан дээр тавина. 1 - зүүн гараа баруун мөрөн дээрээ эргүүлж, толгойгоо зүүн тийш эргүүлнэ. 2 - ip, 3 - 4 - баруун гараараа адилхан. 4-6 удаа давтана. Хурд нь удаан байна.

Мөрний бүс, гарны ядаргааг тайлах FM:

1. I. х. - зогсож эсвэл сууж, гараа туузан дээр тавина. 1 - баруун гар урагш, зүүн дээш. 2 - гарын байрлалыг өөрчлөх. 3-4 удаа давтаад дараа нь тайвширч, гараа сэгсэрч, толгойгоо урагшлуул. Дундаж хурд.

2. I. p. - зогсож эсвэл сууж, гар нь арын талдаа туузан дээр байна. 1 - 2 - тохойгоо урагшаа, толгойгоо урагшаа, 3 - 4 - тохойгоо буцааж, бөхийлгөнө. 6-8 удаа давтаж, гараа доошлуулж, сэгсэрнэ. Хурд нь удаан байна.

3. I. p. - сууж, гараа дээш өргө. 1 - багснуудыг нударгаараа зангидах, 2 - сойзнуудыг задлах. 6-8 удаа давтаж, гараа доошлуулж, гараа сэгсэр. Дундаж хурд.

Биеийн ядаргаа тайлах FM:

1. I. х. - хөлийг нь холдуулж, гараа толгойны ард байрлуулна. 1 - аарцагыг баруун тийш огцом эргүүлнэ. 2 - аарцагны ясыг зүүн тийш огцом эргүүлнэ. Эргэлтийн үед мөрний бүсийг хөдөлгөөнгүй орхи. 6-8 удаа давтана. Дундаж хурд.

2. I. p. - хөлийг нь холдуулж, гараа толгойны ард байрлуулна. 1 - 5 - нэг чиглэлд аарцагтай дугуй хөдөлгөөн, 4 - 6 - нөгөө чиглэлд ижил, 7 - 8 - гараа доошлуулж, гараа сэгсэрнэ. 4-6 удаа давтана. Дундаж хурд.

3. I. p. - хөл тусдаа. 1 - 2 - урагшаа хазайж, баруун гар нь хөлний дагуу доошоо гулсаж, зүүн, дээшээ бөхийж, биеийн дагуу, 3 - 4 - ip, 5 - 8 - нөгөө чиглэлд адилхан. 6-8 удаа давтана. Дундаж хурд.

Үйл ажиллагааны явц дахь хурцадмал байдлыг харгалзан янз бүрийн булчингийн бүлгүүдэд зориулсан дасгалуудаас ерөнхий нөлөөллийн FM-ийг гүйцэтгэнэ.

Боловсролын 1-р шатны оюутнуудад зориулсан FM дасгалын багц бичгийн элементүүдтэй ангид:

1. Тархины цусны эргэлтийг сайжруулах дасгал. I. p. - сууж, гараа туузан дээр тавина. 1 - толгойгоо баруун тийш эргүүлнэ, 2 - ip, 3 - толгойгоо зүүн тийш эргүүлнэ, 4 - ip, 5 - толгойгоо арагш нь зөөлөн, 6 - ip, 7 - толгойгоо урагшаа хазайна. 4-6 удаа давтана. Хурд нь удаан байна.

2. Гарны жижиг булчингийн ядаргаа тайлах дасгал. I. p. - сууж, гараа дээш өргөв. 1 - багснуудыг нударгаараа зангидах, 2 - сойзнуудыг задлах. 6-8 удаа давтаж, гараа доошлуулж, гараа сэгсэр. Дундаж хурд.

3. Их биеийн булчингаас ядаргаа тайлах дасгал хийх. I. p. - хөлийг нь холдуулж, гараа толгойны ард байрлуулна. 1 - аарцагыг баруун тийш огцом эргүүлнэ. 2 - аарцагны ясыг зүүн тийш огцом эргүүлнэ. Эргэлтийн үед мөрний бүсийг хөдөлгөөнгүй орхи. 4-6 удаа давтана. Дундаж хурд.

4. Анхаарал төвлөрүүлэх дасгал хийх. I. p. - зогсож, гар нь биеийн дагуу. 1 - баруун гараа бүсэндээ, 2 - зүүн гараа бүсэндээ, 3 - баруун гар мөрөн дээр, 4 - зүүн гар мөрөн дээр, 5 - баруун гараа дээш, 6 - зүүн гараа дээш, 7 - 8 - алга ташина толгой дээгүүр, 9 - зүүн гараа мөрөн дээрээ буулгах, 10 - баруун гараа мөрөн дээр, 11 - зүүн гарыг бүсэндээ, 12 - баруун гарыг бүсэндээ, 13 - 14 - ташаан дээр гараа алгадах. . 4-6 удаа давтана. Темп - 1 удаа удаан, 2 - 3 удаа - дунд, 4 - 5 - хурдан, 6 - удаан.

SanPiN 2.4.2.2821-10-ийн хавсралт 5

1. Хурдан анивчиж, нүдээ аниад чимээгүй суугаад 5 хүртэл аажмаар тоол. 4 - 5 удаа давтана.

3. Баруун гараа урагш сунгана. Сунгасан гарын долоовор хурууны зүүн, баруун, дээш доош удаан хөдөлгөөнийг нүдээрээ, толгойгоо эргүүлэлгүйгээр дага. 4-5 удаа давтана.

4. Сунгасан гарын долоовор хурууг 1 - 4 гэсэн тоогоор харан, дараа нь 1 - 6 гэсэн тоогоор харцаа зайлуул. 4 - 5 удаа давтана.

5. Дундаж хурдаар нүдийг баруун тийш, зүүн тийш ижил хэмжээгээр 3 - 4 дугуй хөдөлгөөн хийнэ. Нүдний булчинг сулруулж, 1 - 6 гэсэн тоогоор зай руу хар. 1 - 2 удаа давтана.

SanPiN 2.4.2.2821-10-ын 6-р хавсралт

уртасгасан өдрийн бүлгүүд

Ерөнхий заалтууд.

Нэг ангийн эсвэл зэрэгцээ ангийн сурагчдаас уртасгасан өдрийн бүлгийг бөглөхийг зөвлөж байна. Оюутнуудын уртасгасан өдрийн бүлэгт байх нь боловсролын үйл явцтай нэгэн зэрэг ерөнхий боловсролын байгууллагад 8.00-8.30-18.00-19.00 цагийн хооронд байх хугацааг хамарч болно.

I-VIII ангийн сурагчдад зориулсан уртасгасан өдрийн бүлгүүдэд зориулсан байрыг сургалтын холбогдох хэсэг, түүний дотор амралт зугаалгын хүрээнд байрлуулахыг зөвлөж байна.

Өргөтгөсөн өдрийн бүлгийн нэгдүгээр ангийн сурагчдад унтлагын өрөө, тоглоомын өрөөг хуваарилахыг зөвлөж байна. Ерөнхий боловсролын байгууллагад унтах, тоглоом зохион байгуулах тусгай өрөө байхгүй тохиолдолд унтлагын өрөө, тоглоомын өрөөг хослуулсан бүх нийтийн өрөөг ашиглаж болно, суурилуулсан тавилга: хувцасны шүүгээ, нэг давхар ор.

II-VIII ангийн сурагчдын хувьд тодорхой чадвараас хамааран тоглоомын үйл ажиллагаа, дугуйлангийн ажил, сурагчдын хүсэлтээр хичээл хийх, сул дорой хүмүүст өдрийн цагаар унтах зориулалтын байрыг хуваарилахыг зөвлөж байна.

Өдөр тутмын дэглэм.

Өргөтгөсөн өдрийн бүлгүүдэд суралцаж буй оюутнуудын эрүүл мэндийг сайжруулах хамгийн их үр нөлөөг хангах, ажиллах чадварыг хадгалахын тулд ерөнхий боловсролын байгууллагад ирсэн цагаас эхлэн өдөр тутмын дэглэмийг оновчтой болгох, биеийн тамирын дасгал сургуулилтыг өргөн хүрээнд явуулах шаардлагатай байна. эрүүл мэндийг сайжруулах үйл ажиллагаа.

Өдрийн бүлгүүдийн оюутнуудын дасгалын хамгийн сайн хослол бол бие даан бэлтгэл хийхээс өмнө агаарт бие бялдрын дасгал хийх явдал юм (алхах, гадаа болон спортын тоглоомууд, ерөнхий боловсролын байгууллагын талбай дээр нийгэмд тустай ажил хийх, хэрэв заасан бол). боловсролын хөтөлбөрийн дагуу), мөн өөрийгөө бэлтгэсний дараа - сэтгэл хөдлөлийн үйл ажиллагаанд оролцох зан чанар (дугуйлан дахь хичээл, тоглоом, зугаа цэнгэлийн арга хэмжээнд зочлох, сонирхогчдын концерт, асуулт хариулт, бусад арга хэмжээ бэлтгэх, явуулах).

Өдөр тутмын дэглэм нь 1-р ангийн сурагчдын хоол, алхалт, өдрийн унтах, II - III ангийн сул дорой оюутнуудын бие даасан бэлтгэл, нийгэмд тустай ажил, дугуйлангийн ажил, биеийн тамирын болон амралт зугаалгын өргөн хүрээний үйл ажиллагааг хангах ёстой.

Гадна амралт.

Ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагад хичээл дууссаны дараа гэрийн даалгавраа хийхээс өмнө оюутнуудын хөдөлмөрийн чадварыг сэргээхийн тулд дор хаяж 2 цаг амрах ажлыг зохион байгуулдаг. Энэ цагийн ихэнхийг гадаа өнгөрөөдөг. Явган аялал хийхийг зөвлөж байна:

Үдийн хоолны өмнө дор хаяж 1 цаг, хичээлийн цаг дууссаны дараа;

Нэг цагийн турш өөрийгөө бэлтгэхийн өмнө.

Алхахдаа спорт, гадаа тоглоом, биеийн тамирын дасгал хийхийг зөвлөж байна. Өвлийн улиралд долоо хоногт 2 удаа тэшүүр, цанаар гулгах ажлыг зохион байгуулах нь ашигтай байдаг. Урин дулааны улиралд хөнгөн атлетик, волейбол, сагсан бөмбөг, теннис болон бусад гадаа спортоор хичээллэхийг зөвлөж байна. Мөн усан бассейныг усанд сэлэх, усан спортоор хичээллэхийг зөвлөж байна.

Эмнэлгийн тусгай бүлэгт томилогдсон эсвэл цочмог өвчтэй оюутнууд спорт, гадаа тоглоомын үеэр ихээхэн стресстэй холбоогүй дасгал хийдэг.

Гадаа дасгал хийх үеэр сурагчдын хувцас нь гипотерми, хэт халалтаас хамгаалж, хөдөлгөөнийг хязгаарлахгүй байх ёстой.

Цаг агаар муутай үед гадаа тоглоомыг агааржуулалт сайтай газар шилжүүлж болно.

Гадаа амралт, спортын цаг хийх газар нь сургуулийн талбай эсвэл тусгайлан тоноглогдсон талбай байж болно. Үүнээс гадна зэргэлдээ талбай, цэцэрлэгт хүрээлэн, ой мод, цэнгэлдэх хүрээлэнгүүдийг эдгээр зорилгоор ашиглаж болно.

Нэгдүгээр ангийн сурагчид болон сул дорой хүүхдүүдэд өдрийн унтах зохион байгуулалт.

Унтах нь олон хүнтэй хамт олонд удаан хугацаагаар амьдардаг хүүхдүүдийн ядаргаа, сэтгэлийн хөөрлийг тайлж, үр ашгийг нь нэмэгдүүлдэг. Өдрийн цагаар унтах хугацаа дор хаяж 1 цаг байх ёстой.

Өдрийн цагаар унтах ажлыг зохион байгуулахын тулд өсвөр насныханд (1600 х 700 мм хэмжээтэй) эсвэл нэг давхар ороор тоноглогдсон нэг оюутанд 4.0 м талбай бүхий тусгай унтлагын өрөө эсвэл бүх нийтийн өрөөг хуваарилах шаардлагатай.

Орыг зохион байгуулахдаа дараахь зайг ажиглах шаардлагатай: орны урт талууд - 50 см; толгойн хавтан - 30 см; ор ба гадна хана - 60 см, улсын хойд бүс нутагт - 100 см.

Оюутан бүрт ор дэрний цагаан хэрэглэл бохирдох тусам солих, гэхдээ дор хаяж 10 хоногт нэг удаа унтах газар хуваарилах хэрэгтэй.

Гэрийн даалгавар бэлдэж байна.

Оюутнууд гэрийн даалгавраа хийхдээ (бие дааж сурах) дараах зөвлөмжийг дагаж мөрдөнө.

Сурагчдын өсөлтөд тохирсон тавилгааар тоноглогдсон суурин ангид хичээл бэлтгэх;

15-16 цагт бие даан дасгал хийж эхлэх хэрэгтэй, учир нь энэ үед хөдөлмөрийн чадвар физиологийн өсөлт ажиглагдаж байна;

Гэрийн даалгаврын үргэлжлэх хугацааг хязгаарлаж, үүнийг хийхэд зарцуулсан цаг хугацаа (одон орны цагаар): 2-3-р ангид 1.5 цаг, 4-5-р ангид 2 цаг, 6-8-р ангид 2.5 цаг, 9 - 11 анги - 3.5 цаг хүртэл;

Оюутнуудын үзэмжээр гэрийн даалгавраа гүйцэтгэх дарааллыг өгөхийн зэрэгцээ энэ оюутны хувьд дундаж хүндрэлтэй сэдвээр эхлэхийг зөвлөж байна;

Ажлын тодорхой үе шат дууссаны дараа оюутнуудад дур зоргоороо завсарлага авах боломжийг олгох;

1-2 минут үргэлжлэх "дасгалын минут" -ыг зарцуулах;

Гэрийн даалгавраа бүхэл бүтэн бүлгээс өмнө хийж дуусгасан оюутнуудад сонирхсон ангидаа (тоглоом, номын сан, уншлагын танхимд) орох боломжийг олгох.

Гадуурх үйл ажиллагаа.

Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа нь аялал, дугуйлан, секц, олимпиад, тэмцээн гэх мэт хэлбэрээр явагддаг.

Хичээлийн үргэлжлэх хугацаа нь нас, үйл ажиллагааны төрлөөс хамаарна. Унших, хөгжмийн хичээл, зураг зурах, загварчлах, гар урлал хийх, чимээгүй тоглоом зэрэг үйл ажиллагааны үргэлжлэх хугацаа нь 1-2-р ангийн сурагчдын хувьд өдөрт 50 минутаас хэтрэхгүй, үлдсэн нь өдөрт нэг цаг хагасаас илүүгүй байх ёстой. ангиудаас. Хөгжмийн хичээлд хэмнэл, бүжиг дэглэлтийн элементүүдийг илүү өргөнөөр ашиглахыг зөвлөж байна. Телевизийн нэвтрүүлэг, киног долоо хоногт хоёроос илүү удаа үзэж болохгүй, 1-3-р ангийн сурагчид 1 цаг, 4-8-р ангийн сурагчдын хувьд 1.5 цаг үзэх боломжтой.

Ерөнхий сургуулийн байрыг янз бүрийн төрлийн хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг зохион байгуулахад ашиглахыг зөвлөж байна: уншлага, цугларалт, спортын танхим, номын сан, түүнчлэн ойролцоо байрладаг соёлын ордон, хүүхдийн амралт чөлөөт цаг, спортын байгууламж, цэнгэлдэх хүрээлэнгийн байр.

Тэжээл.

Зөв зохион байгуулалттай, тэнцвэртэй хоол тэжээл нь эрүүл мэндийг сайжруулах хамгийн чухал хүчин зүйл юм. Ерөнхий боловсролын байгууллагад уртасгасан өдөр зохион байгуулахдаа оюутнуудад өдөрт гурван удаа хооллох ёстой: өглөөний цай - хичээлийн үеэр хоёр, гурав дахь завсарлага; үдийн хоол - уртасгасан өдрийн цагаар 13-14 цаг, үдээс хойш зууш - 16-17 цаг.

ОХУ-ын 2010 оны 5-р сарын 18-ны өдрийн 58-р тогтоолоор "Эмнэлгийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагуудад тавигдах ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлага" SanPiN 2.1.3.2630-10 батлах тухай ОХУ-ын Улсын ариун цэврийн ерөнхий эмчийн тогтоол.

12. Эмнэлгийн ажилтны гар, өвчтөний арьстай харьцах дүрэм

12.1 Эмнэлгийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх зорилгоор эмнэлгийн ажилтны гар (гарыг эрүүл ахуйн шаардлага хангасан эмчилгээ, мэс засалчийн гарыг эмчлэх), өвчтөний арьсыг (хагалгааны болон тарилгын талбайн эмчилгээ, донорын тохойн нугалаа, арьсыг ариутгах) халдваргүйжүүлэлтэнд хамрагдана.

Гүйцэтгэсэн эмнэлгийн манипуляци, гарны арьсны бичил биетний бохирдлыг бууруулах шаардлагатай түвшингээс хамааран эмнэлгийн ажилтнууд гарны эрүүл ахуйн эмчилгээ эсвэл мэс засалчдын гарыг эмчилдэг. Захиргаа нь эмнэлгийн ажилтнуудад гарын эрүүл ахуйн шаардлагыг хэрэгжүүлэх сургалт, хяналтыг зохион байгуулдаг.

12.2 Гараа үр дүнтэй угааж, халдваргүйжүүлэхийн тулд дараахь нөхцлийг дагаж мөрдөнө: богино тайрсан хумс, хумсны будаг, хиймэл хумс, гарт бөгж, бөгж болон бусад үнэт эдлэл байхгүй. Мэс засалчдын гарыг эмчлэхийн өмнө цаг, бугуйвч гэх мэтийг арилгах шаардлагатай. Гараа хатаахын тулд цэвэр даавуун алчуур эсвэл нэг удаагийн цаасан салфетка, мэс засалчдын гарыг эмчлэхдээ зөвхөн ариутгасан салфетка хэрэглэнэ.

12.3 Эмнэлгийн ажилтнууд гараа угаах, халдваргүйжүүлэх хангалттай үр дүнтэй арга хэрэгсэл, түүнчлэн гар арчилгааны бүтээгдэхүүн (тос, тос, бальзам гэх мэт) -ээр хангагдах ёстой. Арьсны антисептик, угаалгын нунтаг, гар арчилгааны бүтээгдэхүүнийг сонгохдоо хувь хүний ​​хүлцлийг харгалзан үзэх шаардлагатай.

12.4 Гарын эрүүл ахуйн эмчилгээ.

12.4.1 Гарын эрүүл ахуйн эмчилгээг дараах тохиолдолд хийнэ.

Өвчтөнтэй шууд харьцахаас өмнө;

Өвчтөний бүрэн бүтэн арьсанд хүрсний дараа (жишээлбэл, импульс эсвэл цусны даралтыг хэмжих үед);

Биеийн шүүрэл, ялгадас, салст бүрхэвч, боолттой харьцсаны дараа;

Төрөл бүрийн өвчтөний тусламж үйлчилгээ хийхээс өмнө;

Өвчтөний ойр орчмын эмнэлгийн тоног төхөөрөмж болон бусад объекттой харьцсаны дараа.

идээт үрэвсэлт үйл явц бүхий өвчтөнүүдийг эмчилсний дараа, бохирдсон гадаргуу, тоног төхөөрөмжтэй харьцах бүрийн дараа;

12.4.2 Гарын эрүүл ахуйн эмчилгээг дараах хоёр аргаар явуулдаг.

Бохирдлыг арилгах, бичил биетний тоог багасгахын тулд гараа савантай ариун цэврийн шаардлага хангасан усаар угаах;

Микробын тоог аюулгүй түвшинд хүргэхийн тулд гараа арьсанд антисептикээр шүрших.

12.4.3 Гараа угаахдаа шингэн савангаар саван (дисперс) ашиглана. Гараа нэг удаагийн алчуураар (салфетка) арчина.

12.4.4 Гарыг согтууруулах ундаа агуулсан эсвэл бусад зөвшөөрөгдсөн антисептикээр (урьдчилсан угаалга хийхгүйгээр) эрүүл ахуйн шаардлага хангасан эмчилгээг хэрэглэх зааварт заасан хэмжээгээр гарын арьсанд үрж, эмчилгээнд онцгой анхаарал хандуулдаг. хурууны үзүүр, хумсны эргэн тойрон дахь арьс, хурууны хооронд ... Гараа үр дүнтэй халдваргүйжүүлэх урьдчилсан нөхцөл бол тэдгээрийг санал болгож буй боловсруулалтын хугацаанд чийгтэй байлгах явдал юм.

12.4.5 Диспенсерийг ашиглахдаа ариутгалын бодис (эсвэл саван)-ийн шинэ хэсгийг халдваргүйжүүлээд усаар угааж, хатаасны дараа саванд хийнэ. Тохойн диспансер болон фотоэлелт диспансерт давуу эрх олгох хэрэгтэй.

12.4.6 Гарыг эмчлэх арьсны антисептикийг оношилгоо, эмчилгээний бүх үе шатанд бэлэн байлгах хэрэгтэй. Өвчтөний асаргаа сувилгаа, ажилчдын ачаалал ихтэй тасгуудад (эрчимт эмчилгээний тасаг гэх мэт) гарыг эмчлэхэд зориулагдсан арьсны антисептик бүхий диспенсерийг ажилчдын хэрэглэхэд тохиромжтой газар (тасгийн үүдэнд, үүдэнд) байрлуулна. өвчтөний орны дэргэдэх гэх мэт). Түүнчлэн эмнэлгийн ажилчдад арьсны антисептик бүхий жижиг хэмжээтэй (200 мл хүртэл) бие даасан сав (лонх) өгөх боломжийг хангах ёстой.

12.4.7 Бээлий хэрэглэх.

12.4.7.1 Цус болон бусад биологийн субстрат, бичил биетэн, салст бүрхэвч, гэмтсэн арьстай харьцах боломжтой бүх тохиолдолд бээлий өмсөх ёстой.

12.4.7.2.Хоёр ба түүнээс дээш өвчтөнтэй харьцах (арчилгаа) болон нэг өвчтөнөөс нөгөөд шилжих, биеийн бичил биетээр бохирдсон хэсгээс цэвэрхэн рүү шилжих үед нэг хос бээлий хэрэглэхийг хориглоно. Бээлий тайлсны дараа гарын ариун цэврийг сахина.

12.4.7.3 Бээлий нь шүүрэл, цус гэх мэтээр бохирдсон үед. Гараа зайлуулах явцад гараа бохирдуулахгүйн тулд халдваргүйжүүлэх (эсвэл антисептик) уусмалаар чийгшүүлсэн арчдас (салфетка) ашиглан харагдахуйц шороог арилгах хэрэгтэй. Бээлий авч, уусмалд дүрж, дараа нь хая. Гараа антисептикээр эмчил.

12.5 Мэс заслын эмч нарын гар эмчилгээ.

12.5.1 Мэс заслын эмч нарын гарыг эмчлэхэд мэс засал хийх, хүүхэд төрүүлэх, том судсыг катетержуулах ажилд оролцдог хүн бүр гүйцэтгэдэг. Боловсруулалтыг хоёр үе шаттайгаар явуулдаг: I үе шат - гараа хоёр минутын турш савантай усаар угааж, дараа нь ариутгасан алчуур (салфетка) -аар хатаана; II үе шат - гар, бугуй, шууны антисептик эмчилгээ.

12.5.2 Эмчилгээнд шаардагдах антисептикийн хэмжээ, эмчилгээний давтамж, үргэлжлэх хугацааг тодорхой бодисыг хэрэглэх заавар / зааварт заасан зөвлөмжөөр тодорхойлно. Гараа үр дүнтэй халдваргүйжүүлэх урьдчилсан нөхцөл бол тэдгээрийг санал болгож буй боловсруулалтын хугацаанд чийгтэй байлгах явдал юм.

12.5.3 Гарын арьсанд антисептикийг бүрэн хатаасны дараа ариутгасан бээлий өмсөнө.

12.6 Эпидемиологийн ач холбогдолтой эмчилгээ, оношлогооны бүх арга хэмжээний алгоритм/стандарт нь холбогдох залруулга хийхдээ гар барих санал болгож буй арга хэрэгсэл, аргыг агуулсан байх ёстой.

12.7 Эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний чанарыг сайжруулахын тулд эмнэлгийн ажилтны гарын эрүүл ахуйн шаардлагын хэрэгжилтэд байнгын хяналт тавьж, энэ мэдээллийг боловсон хүчний анхааралд хүргэх шаардлагатай.

12.8 Гарыг эмчлэх арьсны антисептикийг оношилгоо, эмчилгээний бүх үе шатанд бэлэн байлгах хэрэгтэй. Өвчтөний асаргаа сувилгаа, ажилчдын ачаалал ихтэй тасгуудад (сэхээн амьдруулах, эрчимт эмчилгээний тасаг гэх мэт) гарыг эмчлэхэд зориулагдсан арьсны антисептик бүхий диспенсерийг ажилчдын хэрэглэхэд тохиромжтой газар (тасгийн үүд, тасгийн үүдэнд) байрлуулна. өвчтөний орны дэргэдэх гэх мэт.). Түүнчлэн эмнэлгийн ажилчдад арьсны антисептик бүхий жижиг хэмжээтэй (100-200 мл) бие даасан сав (шил) өгөх боломжийг хангах ёстой.

12.9 Өвчтөний арьсыг халдваргүйжүүлэх

12.9.1. Эмнэлгийн ажилтны гарыг халдваргүйжүүлэх нь өвчтөн болон ажилтнуудад халдвар дамжихаас урьдчилан сэргийлэхэд зайлшгүй шаардлагатай. Гараа халдваргүйжүүлэх үндсэн аргууд нь: эмнэлгийн ажилтнуудын гарыг эрүүл ахуйн шаардлагад нийцүүлэн эмчлэх, мэс заслын эмч нарын гарыг эмчлэх.

12.9.2 Гараа үр дүнтэй халдваргүйжүүлэхийн тулд хумсыг богиносгох, хиймэл хумс хийхгүй байх, гартаа бөгж, бөгж болон бусад үнэт эдлэл хэрэглэхгүй байх шаардлагатай. Мэс заслын эмч нарын гарыг эмчлэхийн өмнө цаг, бугуйвчийг арилгах хэрэгтэй. Гараа хатаахын тулд нэг удаагийн алчуур эсвэл салфетка хэрэглээрэй, мэс засалчдын гартай харьцахдаа зөвхөн ариутгасан байна.

12.9.3 Арьсны бүрэн бүтэн байдлыг зөрчсөнтэй холбоотой мэс засал болон бусад заль мэхийн өмнө өвчтөний мэс заслын талбайн эмчилгээг (цоорох, биопси) будагч бодис агуулсан антисептикээр хийх нь дээр.

12.9.4.Тарилгын талбайн эмчилгээ нь тарилгын талбайн арьсыг спирт агуулсан антисептикээр халдваргүйжүүлэх (арьсан доорх, булчинд, судсаар тарих), цус авах явдал юм.

12.9.5. Доноруудын тохойн нугалалтыг эмчлэхэд мэс заслын талбайн эмчилгээтэй ижил антисептикийг хэрэглэнэ.

12.9.6 Өвчтөний арьсыг (ерөнхий болон хэсэгчилсэн) ариутгахад спирт агуулаагүй, ариутгах, угаалгын нунтаг шинж чанартай антисептикийг хэрэглэнэ. Ариутгал нь мэс заслын өмнөх өдөр эсвэл өвчтөнийг асрах үед хийгддэг.

Ариун цэврийн дүрэм, хэм хэмжээ (SanPiN) нь улсын түвшинд тогтоогдсон бөгөөд эмнэлгийн үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөлтэй бүх эмнэлгийн болон урьдчилан сэргийлэх байгууллагуудад хамаарна.

Тэд эмнэлэг, эмнэлэгт хүнтэй харьцах үед халдварын чөлөөт эргэлтийн эрсдлийг эрс бууруулж чадна.

Өнөөдөр эрүүл ахуйн дүрэм, журам хангалттай түвшинд хангагдаж байгаа бөгөөд энэ нь эмнэлгийн байгууллага бүрт аюулгүй ариун цэврийн орчинг бүрдүүлэх боломжийг олгодог.

↯ Сэтгүүлд илүү олон нийтлэл

Өгүүллийн гол зүйл

SanPiN 2.1 3.2630-10: сүүлийн өөрчлөлтүүд

SanPiN 2.1 3.2630-10 "Эмнэлгийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагуудад тавигдах ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлага" нь эмнэлгийн байгууллагын үйл ажиллагаанд тавигдах шаардлагыг агуулсан зохицуулалтын баримт бичиг юм, тухайлбал:

  1. байршил, нутаг дэвсгэрт.
  2. Халаалт, усан хангамж, ариутгах татуурга, эмнэлэг, эмнэлгийн байрны агааржуулалт.
  3. Байгалийн болон хиймэл гэрэлтүүлэг, бичил цаг уур, дотоод орчны агаар.

Эмнэлгийн байгууллагын эмчилгээ, оношилгооны нэгжийн зохион байгуулалтын ариун цэврийн болон эпидемиологийн онцлогийг тусад нь өгсөн - сэхээн амьдруулах, эрчимт эмчилгээний тасаг, эх барих, эмэгтэйчүүдийн эмнэлэг, перинаталь төв, хүлээн авах тасаг.

SanPiN 2.1 3.2630-10 стандартад янз бүрийн профиль бүхий эмнэлгийн байгууллагуудад ариутгал, халдваргүйжүүлэлтийн арга хэмжээг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх, эмнэлгийн халдвараас урьдчилан сэргийлэхэд тавигдах шаардлагад онцгой анхаарал хандуулдаг.

Энэ баримт бичигт өнгөрсөн жил нэмэлт өөрчлөлт оруулсан. 10.8.4-т өөрчлөлт оруулсан - шинэчилсэн найруулгын дагуу сүрьеэгийн төрөлжсөн эмнэлгүүд, сүрьеэгийн диспансер, сүрьеэгийн эсрэг бусад төрөлжсөн байгууллага, тэдгээрийн бүтцийн нэгжүүд, түүнчлэн тэдгээрт багтсан бие даасан барилга, байгууламжийг хэр өндөр байгаагаас хамааран шинэчилсэн найруулгад оруулав. Байгууллагын нутаг дэвсгэр, түүний байранд сүрьеэ микобактерийн халдвар авах эрсдэл.

Сүрьеэгийн бичил нянгаар халдвар авах эрсдэлийн түвшингээс хамааран дараахь төрлийн объектуудыг ялгадаг.

  • А ангиллын (аюулгүй) - сүрьеэ өвчтэй хүмүүсийг оношлох, эмчлэх, байрлуулахад зориулагдаагүй, урьд өмнө ашиглагдаагүй объектууд (захиргааны байр, нийтийн хоолны газар, цех, хяналтын цэг, гараж, эмийн сан гэх мэт);
  • В ангилал (аюултай байж болзошгүй) - сүрьеэгийн уушгины гаднах хэлбэрийн өвчтөнүүдийг шалгаж, эмчлэх, байрлуулах ажлыг өмнө нь хийж байсан объектууд;
  • В ангиллын (аюултай) - эмэнд тэсвэртэй бичил биетний улмаас уушигны хэлбэр бүхий өвчтөнүүдийг үзлэг, эмчилгээ, байрлуулах байгууламж (эмнэлзүйн оношлогоо, микробиологийн лаборатори, эмгэг анатомийн тасаг, эмчилгээний байгууламж гэх мэт). ).

Хэрэв барилга нь өөр өөр аюулын ангилалд хамаарах хэд хэдэн өрөө, тасагтай бол бүхэл бүтэн барилга нь тэдгээрийн хамгийн өндөрт хамаарах ёстой.

Сүрьеэ өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, эмчлэх чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг байгууллагуудын чиг баримжааг өөрчлөх шийдвэрийг ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн эрүүл мэндийн байгууллагууд улсын ариун цэврийн болон эпидемиологийн албаны хяналтын байгууллагуудын оролцоотойгоор гаргадаг.

Эрүүл мэндийн ажилтнуудад зориулсан эрүүл мэндийн үзлэг: үзлэгийн доод хэмжээг нэмэгдүүлэх шаардлагатай үед

Эрүүл мэндийн ажилтны урьдчилсан болон үе үе эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдах судалгаа хэр их байдаг, ямар тохиолдолд торгууль ногдуулахгүйн тулд заавал биелүүлэх доод хэмжээг нэмж оруулах ёстойг "Ахлах сувилагч" сэтгүүлээс уншина уу. Арьсны эмчийн тусгай үзлэгт хэн хэрэгтэй вэ? Сэтгэцийн үзлэгийг яагаад ердийн сэтгэцийн эмчийн үзлэгээр сольж болдоггүй юм бэ?

Энэ тохиолдолд микобактерийн сүрьеэгийн объектыг бохирдуулж болзошгүй аюулын ангиллыг тодорхойлох шаардлагатай.

Хувиргах ажлыг дараахь шаардлагыг харгалзан гүйцэтгэнэ.

  • А зэрэглэлийн байгууламжийг эрх бүхий байгууллагаар эцсийн ариутгал халдваргүйжүүлэлт хийсний дараа л шинэчлэгдсэн;
  • Б ангиллын байгууламжийг эрх бүхий байгууллагаар барилга байгууламжийн эцсийн халдваргүйжүүлэлт, их засварын дараа дахин профиль хийж, агааржуулалтын системийг бүрэн буулгах, түүнчлэн модон хаалга, шал, цонхны хүрээ, өнгөлгөөний хавтан болон бусад модон байгууламжийг задлах; гипс, будаг, хавтанцар бүрээсийг бүрэн арилгасан;
  • В ангиллын байгууламжийг эцсийн халдваргүйжүүлэлт, консервацийг 3-аас доошгүй жилийн хугацаанд шинэчилсэний дараа агааржуулалтын систем болон бүх модон болон сүвэрхэг байгууламжийг (шал, цонхны хүрээ, хаалга, өнгөлгөөний хавтан) бүрэн буулгаж, их засварын ажлыг хийдэг. , гипс, будаг, хавтанцар бүрээсийг зайлуулах; засварын ажил дууссаны дараа барилгыг дахин ариутгана.

Объектыг эцсийн халдваргүйжүүлэлт хийсний дараа лабораторийн аргыг ашиглан түүний үр нөлөөг хянах шаардлагатай.

Ахлах сувилагчийн систем дэх эмнэлгийн хог хаягдлын эргэлтэд үйлдвэрлэлийн хяналтын хүрээнд заавал хийх лабораторийн шинжилгээний талаар уншина уу.

Модон барилгад байрлах В, С зэрэглэлийн объектуудыг өөр зориулалтаар ашиглахыг зөвшөөрөхгүй. Эдгээр объектуудыг буулгаж, барилгын бүтцийг шатаадаг.

Эмнэлгийн нөхцөлд сүрьеэ өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, эмчлэх чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг байгууллагуудыг шинэчлэн тогтоохдоо тухайн нутаг дэвсгэрийн хөрсийг дахин боловсруулах шаардлагатай.

SanPiN-ийн хоёр дахь өөрчлөлт нь "эмнэлгийн болон урьдчилан сэргийлэх байгууллага" эсвэл "эмнэлгийн болон урьдчилан сэргийлэх байгууллага" гэсэн нэр томъёонд хамаарна. Баримт бичгийн бүх текстийг зохих тохиолдолд "эмнэлгийн байгууллага" гэсэн нэр томъёогоор солих шаардлагатай.

Мөн I бүлгийн 2.2 дахь хэсгийн 1 дэх өгүүлбэрийн “эмнэлэг” гэснийг “Хэвтэн эмчлүүлэх нөхцөлд эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэх, эмнэлгийн хяналт, эмчилгээг өдрийн цагаар хийдэг эмнэлгийн байгууллага /цаашид эмнэлэг гэх” гэдгээр солисугай. )”.

Цэвэрлэгээний ерөнхий шаардлага

Эмнэлгийн байгууллагуудад зориулагдсан шинэ SanPiN 2016 нь эмнэлэг, клиникийн байрны ерөнхий цэвэрлэгээнд тусгай шаардлага тавьдаг.

Эдгээр нь эмнэлэгт хүнтэй харьцах замаар халдвар тархахаас урьдчилан сэргийлэх зорилготой юм.

Шинэ шаардлагын дагуу эмнэлгийн байгууллагын бүх байр, тоног төхөөрөмж, шаардлагатай бараа материалыг цэвэр байлгах ёстой.

Шал, цонхны тавцан, хаалга, тоног төхөөрөмж, тавилга зэргийг угаах нойтон цэвэрлэгээг өдөрт дор хаяж 2 удаа угаалгын нунтаг, ариутгагч бодис ашиглан хийх ёстой.

Байгууллагын удирдлага нь ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн горим, цэвэрлэгээний технологийн талаар байрны цэвэр байдлыг хариуцдаг ажилтнуудад урьдчилсан болон үе үе танилцуулга зохион байгуулдаг.

Ерөнхий цэвэрлэгээ хийх журам

Ямар ажилтан цэвэрлэхийг зөвшөөрдөг, үүнийг хэрхэн хийх, халдваргүйжүүлэлтийн ямар горим, аргыг сонгох, ариутгалын бодис худалдаж авахдаа юунд үндэслэх, цэвэрлэгээний чанарыг хэрхэн хянах талаар бид системийн ахлах сувилагчид хэлэх болно.

Угаалгын болон ариутгалын бодисыг үйлдвэрлэгчийн шошготой сав баглаа боодол дээр ажлын өрөөнөөс гадуур зориулалтын хадгалах газарт хадгална. Объектыг боловсруулах ариутгалын бодисын ажлын уусмалыг тусдаа саванд хадгална. Тэдгээрийг ашигладаг:

  • эмнэлгийн хэрэгслийг халдваргүйжүүлэх, ариутгахын өмнөх цэвэрлэгээ, ариутгал хийх;
  • гадаргуу, тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгсэл, багаж хэрэгслийг халдваргүйжүүлэх;
  • цэвэрлэгээний материал, түүнчлэн B, C ангиллын хог хаягдлыг халдваргүйжүүлэх зориулалттай.

Ариутгалын бодисын ажлын уусмал бүхий савнууд нь нягт таглаатай байх ёстой бөгөөд уусмалын нэр, концентраци, бэлтгэсэн огноо, дуусах хугацаа, зориулалтыг харуулсан тодорхой бичээс эсвэл шошготой байх ёстой.

Эдгээр бүтээгдэхүүнтэй ажиллахдаа хувийн хамгаалалтын хэрэгслийг ашиглах зэрэг аюулгүй байдлын бүх арга хэмжээг дагаж мөрдөх ёстой.

Байгууллагын ариутгалын бодис, ариутгагч бодис, ариутгалын өмнөх цэвэрлэгээний хэрэгсэл, арьсны антисептикийн нэгдсэн тооцооллын сэтгүүлийн ойролцоо хэлбэр.

Нэр

Нэр

Тооцооны хугацааны хэрэгцээ

ариутгагч бодис

байгууллагын хэлтэс

хагас жил

Цэвэрлэгээний хэрэгсэл (шөөвөр, өөдөс, сав, тэрэг) нь байрны зориулалт, тэдгээрийн цэвэрлэгээний төрлөөс хамааран тэмдэглэгээ, өнгөөр ​​ялгах, хадгалах газартай байх ёстой.

Бараа материалын агуулахын талбай нь өнгөт кодчилолтой байх ёстой. Угаалгын машиныг цэвэрлэх тэргэнцрийг угсарч байгаа газруудад байрлуулна.

Цонхыг шаардлагатай хэмжээгээр цэвэрлэдэг, гэхдээ жилд 2-оос доошгүй удаа. Эмнэлгийн байгууллагын тасгуудын тасаг, бусад өрөө, албан тасалгааны ерөнхий цэвэрлэгээг сард дор хаяж нэг удаа хуваарийн дагуу хийдэг. Үүнд шал цэвэрлэх, хана цэвэрлэх, бараа материал, тоног төхөөрөмж, чийдэн зэргийг багтаасан байх ёстой.

Хагалгааны хэсэг, хувцас солих өрөө, эмчилгээний өрөө, мэс заслын өрөө, төрөх өрөө болон асептик горимыг хадгалдаг бусад өрөөнд ерөнхий цэвэрлэгээг долоо хоногт дор хаяж 1 удаа хийдэг. Ерөнхий цэвэрлэгээ хийх өдөр ашиглалтын хэсэгт үйл ажиллагаа явуулдаггүй.

Цэвэрлэгээний ажилтнууд хувийн хамгаалах хэрэгсэлтэй байх ёстой бөгөөд шаардлагатай бүх хэрэгслийг шошготой байх ёстой.

Ерөнхий цэвэрлэгээг хуваарийн гадуур хийж болно - эпидемиологийн шинж тэмдэг эсвэл гадаад орчны бичил биетний бохирдлын хангалтгүй үр дүнгийн үр дүнд.

Эмнэлгийн байгууллагад цэвэрлэгээ хийх баримт бичгийн загвар

Боловсон хүчний хомсдол, эргэлтийн нөхцөлд ахлах сувилагч эмнэлгийн байгууллагын байрыг тасралтгүй, чанартай цэвэрлэж байхын тулд "Ахлах сувилагч" сэтгүүлийн редакци орон нутгийн баримт бичгийн загваруудыг сонгон бэлтгэв. Роспотребнадзорын шинжээчээр батлагдсан орон нутгийн баримт бичгийн загваруудын сонголт.

Халдваргүйжүүлэх уусмалаар байрны ханыг 2 метрээс багагүй өндөрт, мэс заслын болон төрөх өрөөнд тааз хүртэлх өндөрт усалж, арчина. Тэд мөн шал, цонхны тавцан, хаалга, тавилга, тоног төхөөрөмжийг боловсруулдаг.

Халдваргүйжүүлэх хугацаа дууссаны дараа ажилтнууд хамгаалалтын хэрэгслийг сольж, гадаргууг усаар норгосон цэвэр даавуугаар арчина. Хамгийн сүүлд өрөөнд агаарыг халдваргүйжүүлдэг.

Цэвэрлэхэд ашигладаг төхөөрөмжийг ариутгалын уусмалд дэвтээж, дараа нь усаар зайлж, хатаана. Хана, шалны бараа материал нь тусдаа, тэмдэглэгдсэн байх ёстой.

Мөн угаалгын өрөө, коридор, оффис зэрэгт тусдаа бараа материалыг ашигладаг. Цэвэрлэгээ болгондоо нэг удаагийн даавууг ашиглах боломжгүй бол дахин ашиглах боломжтой даавууг угаах шаардлагатай. Бараа материалыг албан тасалгаанд биш, харин тусгай зориулалтын кабинет эсвэл өрөөнд хадгалах ёстой.

Ариутгагч бодисыг хэрхэн сонгох вэ

Идэвхтэй бодис

Үйл ажиллагаа

Давуу тал

сул талууд

Дөрөвдөгчийн аммонийн нэгдлүүд (QAC)

Бактери, мөөгөнцөр, зарим вирусын грам эерэг ба грам сөрөг ургамлын хэлбэрийн эсрэг үр дүнтэй

Бага концентрацитай үр дүнтэй, боловсруулсан гадаргууг гэмтээхгүй, амьсгалахад бага зэрэг аюул учруулдаг.

Спорицид ба сүрьеэ устгах нөлөөгүй, вирусын эсрэг сонгомол нөлөө үзүүлдэг.

Урт хугацааны хэрэглээ нь бичил биетний эсэргүүцлийг хөгжүүлэхэд хүргэдэг

Гуанидин

Бактери, мөөгөнцөр, зарим вирус, хөгц мөөгөнцрийн грам эерэг ба грам сөрөг ургамлын хэлбэрийн эсрэг үр дүнтэй.

Удаан хугацааны нянгийн эсрэг үйлчилгээтэй нэгдлүүдийг амьсгалах замаар бага хоруу чанартай

Спорицид ба сүрьеэ устгах нөлөөгүй, вирусын эсрэг сонгомол нөлөө үзүүлдэг

Хлор идэвхит нэгдлүүд

Бактери (микобактерийг оруулаад), мөөгөнцөр, вирус, нянгийн спорын эсрэг үр дүнтэй

Бага зардал, өндөр идэвхжил, үйл ажиллагааны хурд

Металлын зэврэлт, эд эсийг устгахад хүргэдэг; нүд, амьсгалын дээд замын салст бүрхэвчийг цочроох нөлөө

Устөрөгчийн хэт исэл

Бичил биетний эсрэг өргөн хүрээний үйл ажиллагаа, түүний дотор нянгийн спор

Органик бохирдлыг арилгана. Үнэргүй. Байгаль орчинд аюулгүй

Металлуудтай нийцэхгүй: гууль, цайр, зэс, никель

Перацетины хүчил

Бичил биетний эсрэг өргөн хүрээний үйл ажиллагаа, түүний дотор нянгийн спор

Өндөр түвшний халдваргүйжүүлэлт. Бага концентрацид хурдан үйлчилдэг

Удаан хадгалахад тогтворгүй, хурц үнэртэй, нүд, амьсгалын дээд замын салст бүрхэвчийг цочроох үйлчилгээтэй.

SanPiN 2.1 3.2630-10: эмчилгээний өрөөний зохион байгуулалтад тавигдах шаардлага

2016 онд нэмэлт өөрчлөлт оруулсан SanPiN 2.1 3.2630-10 нь эмчилгээний өрөөг зохион байгуулахад хэд хэдэн шаардлагыг тавьдаг.

Энэ нь ялангуяа түүний бүсчлэл, утааны бүрхүүл, компьютер байгаа эсэх, амьсгалах, вакцинжуулалт хийх зэрэгт хамаарна.

Эмчилгээний өрөөний бүсчлэл: заавар

Эмчилгээний өрөөнд халдварын аюулгүй байдлыг хангах үүднээс системийн ахлах сувилагчийн мэргэжилтэн өрөөг функциональ бүсэд хуваах ажлын зааврыг боловсруулсан - асептик, ажлын болон эдийн засгийн.

Тэмдэглэлд:Одоогийн эрүүл ахуйн хууль тогтоомж нь эмчилгээний өрөөг бүсчлэх шаардлагыг зохицуулаагүй болно.

Эмчилгээний өрөөнд бүсүүдийг хуваарилах

Эмнэлгийн байгууллагын эмчилгээний өрөөг бүсчлэх асуудлыг хуулиар зохицуулаагүй. Гэсэн хэдий ч SanPiN 2.1 3.2630-10 нь янз бүрийн залруулга хийх зориулалттай байрны бүтэц, архитектур, төлөвлөлт, бүтцийн шийдэл, түүний дотор эмчилгээний өрөө зэрэгт тавигдах эрүүл ахуйн шаардлагыг агуулдаг.

Эдгээр шаардлагыг биелүүлэх нь дараахь боломжийг олгоно.

  • эмчилгээний үйл явц, ариун цэврийн болон халдварын эсрэг дэглэм, эмнэлгийн ажилтны ажилд хамгийн сайн нөхцлийг бүрдүүлэх;
  • Технологийн процессыг урсгалд оруулж, тархвар судлалын янз бүрийн зэрэгтэй урсгалыг гатлах боломжийг үгүйсгэх.

Эмчилгээний өрөөнд бүсчлэл хийх нь эдгээр шаардлагыг хангах боломжийг олгодог.

Хэд хэдэн бүсийг нөхцөлт байдлаар ялгаж болно:

  1. Мансууруулах бодис, ариутгасан материалыг хадгалах газар ("цэвэр").
  2. Манипуляци хийх, эмнэлгийн бүртгэл хийх газар (ажлын).
  3. Дахин ашиглах боломжтой эмнэлгийн хэрэгслийг халдваргүйжүүлэх, эмнэлгийн хог хаягдлыг цуглуулах, халдваргүйжүүлэх талбай ("бохир").

"Цэвэр" хэсэгт эм, савласан ариутгасан материал бүхий эмнэлгийн кабинет, түүнчлэн залилан хийх ширээ суурилуулахыг зөвлөж байна. "Ажлын" хэсэг нь ихэвчлэн өвчтөнд зориулсан буйдан, хөргөгч, ажлын ширээ, хоёр дахь заль мэхийн ширээ зэргийг агуулдаг.

"Бохир" талбай нь гар угаах зориулалттай угаалтуураар тоноглогдсон байдаг. Мөн ариутгалын уусмал хадгалах газар, эмнэлгийн хог хаягдлыг цуглуулах савтай.

Ажлын байрыг эргономикийн зарчимд үндэслэн зохион байгуулах шаардлагатай. Процедурын сувилагч өвчтөнд чөлөөтэй нэвтрэх боломжтой байх ёстой бөгөөд өрөөг бүхэлд нь, бараа материал, багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмжийг SanPiN-ийн хавсралтад заасан ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандартыг харгалзан цэвэрлэх, ажиллуулах, засварлахад бэлэн байх ёстой. 2.1 3.2630-10 (талбай, нэг ажилтанд ногдох кв. м тоо, бичил цаг уур, гэрэлтүүлэг, дуу чимээ гэх мэт).

Эмчилгээний өрөөний утааны шүүгээ

Цитостатик, метил метакрилат, сэтгэцэд нөлөөт эм, органик уусгагч, фенол ба формальдегид, анилин будагч бодис болон бусад урвалж бодисуудтай ажиллахдаа хорт бодис ялгаруулдаг бол эмчилгээний өрөөнүүд нь орон нутгийн яндангийн төхөөрөмжөөр тоноглогдсон байдаг.

Хэрэв агаарт хорт бодис ялгарахтай холбоотой ажил цэвэрлэх өрөөнд хийгдээгүй бол орон нутгийн утааны бүрээс шаардлагагүй, агаарын солилцоог SanPiN 2.1 3.2630-ийн I бүлгийн 6-р хэсгийн шаардлагын дагуу зохион байгуулна. 10.

Ахлах сувилагчийг шийтгэж болох 20 цэвэрлэгээний зөрчил

Эмчилгээний өрөөнд вакцинжуулалт, амьсгалах

Эмчилгээний өрөө, вакцинжуулалтын өрөө, амьсгалах өрөө нь үйл ажиллагааны зориулалт, тархвар судлалын эрсдэлийн зэргээрээ ялгаатай эмчилгээний өрөө юм. Тиймээс тэдгээрийг байрлуулах нь тусдаа байх ёстой.

Амьсгалах төхөөрөмж нь физик эмчилгээ, нөхөн сэргээх тасгийн нэг хэсэг бөгөөд SanPiN 2.1 3.2630-10-ийн I бүлгийн 10.10-д заасан шаардлагыг хангасан байх ёстой.

Амьсгалах өрөө нь бусад байрнаас тусгаарлагдсан байх ёстой. Үүнд байх ёстой:

  • нийлүүлэлт ба яндангийн агааржуулалт нь өрөөнд агаарын солилцоог цагт 10 хүртэл удаа хангаж, агаарын температурыг + 20 хэмд тогтмол байлгахад тусалдаг;
  • эмнэлгийн процедурыг бэлтгэх, эмнэлгийн хэрэгслийг ариутгах, халдваргүйжүүлэх нэмэлт хайрцаг, утааны бүрээс, хоёр тасалгаа бүхий угаалтуур, хүйтэн, халуун усны хангамж бүхий эргэлтэт хавхлага, ариутгалын бойлер.

Вакцинжуулалтыг хийхийн тулд эмнэлгийн байгууллага нь MU 3.3.1891-04 "Хүүхдийн поликлиникийн вакцинжуулалтын өрөө, дархлаажуулалтын өрөө, вакцинжуулалтын багийн ажлыг зохион байгуулах тухай" 6.4-т заасан шаардлагын дагуу тоноглогдсон тусдаа вакцинжуулалтын өрөөтэй байх ёстой. ."

Вакцины урьдчилан сэргийлэх кабинет: Ажлын байрны зохион байгуулалтын талаархи 5 буруу ойлголт

Буруу ойлголт: Оффис дахь тавилга нь бүхэл бүтэн периметрийн эргэн тойронд байх ёстой.

Хөдөлгөөний алдагдлыг арилгахын тулд ажлын үүрийг илүү нягтралтай болгоно. Ажлын периметрийг аль болох багасгаж, оффисын үүдэнд шилжүүлээрэй. "Ахлах сувилагч" сэтгүүлийн шинжээчийн дэлгэрэнгүй зөвлөмж.

Вакцинжуулалтын өрөөний компьютер

Эрүүл мэндийн салбарын одоогийн хууль тогтоомж нь эмчилгээний өрөөнд албан тасалгааны тоног төхөөрөмж суурилуулахыг шууд хориглодоггүй. Өөрөөр хэлбэл, сувилагчийн ажлын байрыг компьютерээр тоноглох боломжтой боловч ажлын технологийн процессын урсгалыг харгалзан, тархвар судлалын янз бүрийн аюулын урсгалын огтлолцлыг хасч болно.

Ажлын байрыг зохион байгуулах, тоног төхөөрөмж, машин механизмыг байрлуулахдаа эргономикийн зарчмуудыг баримтална. Эмчилгээний өрөөний стандартчилсан талбайг (12 м.кв) компьютерээр тоноглогдсон ажлын байрны тоог харгалзан нэмэгдүүлэх шаардлагатай. Нэг хэрэглэгчийн ажлын байрны талбай нь:

  • 6 кв. m - катодын туяанд суурилсан VDT бүхий компьютерийн хэрэглэгчдэд зориулсан;
  • 4.5 кв. m - хавтгай салангид дэлгэц (LCD, плазм) дээр суурилсан VDT бүхий компьютер хэрэглэгчдэд зориулагдсан.

Талбайг нэмэгдүүлэх эдгээр стандартыг туслах төхөөрөмж - принтер, сканнер, хувилагч зэргийг харгалзахгүйгээр өгсөн болно.

Албан тасалгааны тоног төхөөрөмжийг ариун цэврийн болон халдварын эсрэг дэглэмийн шаардлагыг үндэслэн байрлуулна. Компьютер нь өрөөн доторх агаар, гадаргууг бохирдуулах эх үүсвэр болдог тул ариутгалын бодис ашиглан цаг тухайд нь сайтар цэвэрлэж байх ёстой.



Эмчилгээний өрөөнд ажиллахдаа халаад өмсөх, солих журам

Эмнэлгийн дүрэмт хувцсыг өмсөх, солих журмыг янз бүрийн түвшний тархвар судлалын эрсдэлтэй урсгалыг хязгаарлах шаардлагаар тогтоодог. Энэ нь янз бүрийн цэвэр байдлын ангиллын байранд ажлын орчныг бохирдуулахгүйн тулд зайлшгүй шаардлагатай.

Байрны агаарыг бичил биетээр бохирдуулах түвшин (үйл ажиллагааны хэсэг, тасаг, хувцас солих өрөө, эмчилгээ, вакцинжуулалтын өрөө, халдварт өвчний тасаг) болон гүйцэтгэсэн залруулгын хэлбэр (мэс заслын) зэргээс хамаарч ажилтнуудын дүрэмт хувцас, тэдгээрийг солиход тавигдах шаардлага. болон парентераль интервенци, цэвэрлэгээ, цагаан хэрэглэл солих гэх мэт) SanPiN 2.1 3.2630-10-д тодорхойлсон.

Дүрэм журмын дагуу эмнэлгийн ажилтнууд ажил эхлэхийн өмнө болон цэвэр өрөөнд орохдоо тусгай хувцас өмсөж, нэг төрлийн заль мэхээс нөгөөд шилжихдээ солих шаардлагатай байдаг.

ГОСТ Р ISO 14644-5-2005 стандарт нь "цэвэр" бүсээс гадуур хувцас авахыг хориглодог боловч эмнэлгийн ажилчдын "цэвэр" өрөөг өмсөх, орхих ердийн журмыг энэ баримт бичгийн хавсралтад тайлбарласан болно.

Ариутгасан тавиуртай ажиллах цаг

Савлагаагүй ариутгасан багажийг зориулалтын дагуу нэн даруй ашиглах эсвэл ариутгасан ширээн дээр 6 цагаас илүүгүй хугацаагаар хадгална.

Ийм хэрэгслийг ил задгай хадгалахыг хатуу хориглоно. Шаардлагатай тохиолдолд ариутгасан савлагаагүй багажийг эмнэлгийн хэрэгслийг ашиглах зааварт заасан хугацаанд нян устгах камерт хадгалахыг зөвшөөрнө.

Хэрэв эмчилгээний өрөөнд жижиг эсвэл том багажийн ажлын ширээг бүрхсэн бол ариутгасан эмнэлгийн хэрэгслийн хадгалалт, ашиглалтыг бүрхсэн хугацаагаар нь тодорхойлно.

✪ Багцыг нээсний дараа ариутгасан материалтай ажиллах арга: Системийн ахлах сувилагч дахь алхам алхмаар алгоритм.

Засвар хийх явцад ашиглаагүй бүтээгдэхүүн, багаж хэрэгслийг дахин ариутгах шаардлагатай.

Тавиурын хувьд, ажиллахдаа тодорхой өвчтөнд хэрэглэхээсээ өмнө шууд манипуляцийн ширээн дээр тавьдаг. Ариутгасан тавиур болон бусад эд зүйлс, багаж хэрэгслийн тоо нь эмчилгээний өрөөний тасралтгүй ажиллагааг хангахад хангалттай байх ёстой.

Процедурын сувилагчийн өдөр тутмын практикт венийн цус цуглуулах арга

Шинжилгээний үр дүнд цусыг авахдаа үйлчилгээ үзүүлэгчийн алдаа нөлөөлж болно. Таны ажилтнууд энэ заль мэхийг зөв хийж байгаа эсэхийг шалгаарай.

"Ахлах сувилагч" сэтгүүлд бид Greiner Bio-One материалын жишээн дээр цус цуглуулах үед сувилагчийн үйлдлийг алхам алхмаар тайлбарласан протоколыг толилуулж байна.

1. Саарал хамгаалалтын тагийг эргүүлэх зүүний хавхлагын төгсгөлөөс ав. Бүрэн бүтэн цоолсон шошго нь зүүний ариутгал, бүрэн бүтэн байдлын үзүүлэлт юм. Хэрэв цооролт нь урагдсан эсвэл гэмтсэн бол зүүг хаяж, өөр зүү аваарай.

2. Урвуу зүүг перпендикуляраар бэхэлгээнд оруулна. Зүүг эзэмшигч рүү буруу шургуулах нь зүү болон зүүг гэмтээж, улмаар зүү унах аюултай.

Үйлдлийн бүрэн алгоритмыг "Ахлах сувилагч" сэтгүүлийн үйлчлүүлэгчид авах боломжтой.

Эмчилгээний өрөөнд цусны дээж авах тусдаа хүснэгт

Эмчилгээний өрөөний тоног төхөөрөмжид тавигдах шаардлагыг түүний төрөл, хэлбэр, өвчин, нөхцөл байдалд зориулж боловсруулсан эмнэлгийн тусламж үзүүлэх журмын заалтуудаар тодорхойлно (11-р сарын 21-ний өдрийн 323-ФЗ Холбооны хуулийн дагуу). 2011 он "ОХУ-ын иргэдийн эрүүл мэндийг хамгаалах үндэс суурь").

Гэсэн хэдий ч, процедурын аль нь ч цусны дээж авах тусдаа хүснэгтэд тавигдах шаардлагыг агуулаагүй болно. Үүнийг ОХУ-ын 2010 оны 05-р сарын 18-ны өдрийн 58 тоот "Эмнэлгийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг байгууллагуудын ариун цэврийн болон эпидемиологийн шаардлагыг SanPiN 2.1.3.2630-10 батлах тухай" Улсын Ерөнхий эрүүл ахуйн эмчийн тушаалаас олж чадахгүй. , эсвэл ОХУ-ын 2011.01.11-ний өдрийн 1-р тогтоолоор "ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх хамтарсан үйлдвэрийн 3.1.5.2826-10-ыг батлах тухай" Улсын Ерөнхий ариун цэврийн эмчийн тушаал.

Энэхүү шаардлагыг зөвхөн химийн зэвсгийн агуулах, химийн зэвсгийг устгах байгууламжийн эргэн тойронд суурилуулсан үйл ажиллагааны бүсэд ажиллаж, амьдарч буй иргэдэд үзлэг хийх поликлиникийн зөвлөлдөх, оношилгооны төвүүдийн тоног төхөөрөмжид заасан байдаг. 05.11.1999 "Засгийн газрын тогтоолыг хэрэгжүүлэх арга хэмжээний тухай ОХУ-ын 1999 оны 9-р сарын 22-ны өдрийн 1082 тоот ".

Хяналтын объект

Хяналтын субьект

Хариуцлагатай

Гүйцэтгэгч

Үе үе

Байшингийн гадаргуу, зөгийн бал. тавилга, тоног төхөөрөмж

(үүнд амьсгалын аппарат, мэдээ алдуулалт, амьсгалын замын төхөөрөмж, гемодиализ,
хиймэл
цусны эргэлт, тунг тогтоох төхөөрөмж, лонх)

Урьдчилан сэргийлэх давтамжийг дагаж мөрдөх

халдваргүйжүүлэх (ерөнхий болон ерөнхий цэвэрлэгээ)

Тус тасгийн ахлах сувилагч

Дунд ба бага
тасгийн эмнэлгийн ажилтнууд

Сар бүр долоо хоног бүр (заавал биш)

Урьдчилан сэргийлэх үр дүнтэй байдал

халдваргүйжүүлэх

Тус тасгийн ахлах сувилагч

LPO лаборатори (*)

Жилд 2 удаа (хуваарийн дагуу байр сонгох)

Голомт болон эцсийн халдваргүйжүүлэлтийн үр дүнтэй байдал

Тус тасгийн ахлах сувилагч

LPO лаборатори (*)

Халдварт өвчний тохиолдол бүрт болон
эпидээр. гэрчлэл

Дотор агаар

Мэс заслын өрөө, төрөх өрөө, эмчилгээний өрөө, хувцас солих өрөө, мэс заслын өрөө (урологийн, шүд,

эмэгтэйчүүдийн эмч,

дурангийн, процедур),

цус сэлбэх, гемодиализийн тасаг

Ахлах сувилагч

LPO лаборатори (*)

Жилд 2 удаа

Суурилуулалтын үйл ажиллагааны баримт бичгийн шаардлагыг дагаж мөрдөх

Хариуцлагатай хүн

Хэлтсийн сувилахуйн ажилтнууд

Жил бүр

Агаарыг халдваргүйжүүлэх байгууламжийн бүртгэл, хяналтын бүртгэл хөтлөх

Эгч

Хариуцлагатай хүн

Байнга

Халдваргүйжүүлэх / ариутгах химийн бодисууд

Бүртгэлийн гэрчилгээ, ашигласан ариутгалын бодисын тохирлын гэрчилгээ, хэрэглэх заавар байгаа эсэх

ахлах сувилагч (ариутгалын бодис хадгалах хариуцлагатай хүн
сан)

Элсэлтийн дараа
нам бүр

Ариутгалын бодисыг сар бүр багасгах боломжгүй байх

ахлах сувилагч

Тус тасгийн ахлах сувилагч

Сар бүр

Химийн үзүүлэлтүүдийг ашиглан ариутгагч бодис, ариутгах бодисын ажлын уусмалын концентрацийг тодорхойлох

Тус тасгийн ахлах сувилагч

Ариутгалын бодистой ажилладаг сувилахуйн ажилтнууд

Долоо хоног бүр (төрөл бүрээс дор хаяж нэг дээж)

Лабораторийн хяналт

(физик-химийн болон аналитик) DV

ахлах сувилагч (ариутгалын бодис хадгалах хариуцлагатай хүн)

ахлах сувилагч (ариутгалын бодис хадгалах хариуцлагатай хүн)

Багц бүрийг хүлээн авах үе шатанд (идэвхтэй бодисын агууламжийг тоон хянах хэрэгсэл байгаа тохиолдолд), ажлын уусмалын концентрацийн химийн хяналт хангалтгүй үр дүн гарсан тохиолдолд.

Бүтээгдэхүүнийг хадгалах нөхцөл, түүний ажлын шийдлүүдийг дагаж мөрдөх, горимын параметрүүдийн утгыг дагаж мөрдөх
хэрэглээ (заасан концентраци, ажлын уусмалын температур ба хадгалах хугацаа)

Тус тасгийн ахлах сувилагч

Хэлтсийн сувилахуйн ажилтнууд

Өдөр бүр эмчилгээ болгон

(халдваргүйжүүлэх, ариутгах)

(*) Эрүүл мэндийн байгууллагад лаборатори байхгүй тохиолдолд гүйцэтгэгчийг "Ариун цэврийн эпидемиологийн судалгаа, шинжилгээ хийх лабораторийн итгэмжлэлийн систем"-д итгэмжлэгдсэн байгууллагатай байгуулсан гэрээний дагуу тогтооно.

(**) гэрээний дагуу уг ажлыг аналитик лабораторийн итгэмжлэлийн систем (SAAL) дахь шинжилгээний лабораторийн итгэмжлэлийн байгууллагаас итгэмжлэгдсэн аналитик лаборатори гүйцэтгэнэ.