كيفية حفظ الكلمات الإنجليزية - تعلم اللغة الإنجليزية مع القليل من الحيل


في هذا المقال سنتحدث عن كيفية حفظ الكلمات الإنجليزية وجعل المفردات الجديدة سهلة التعلم. عندما يتلقى دماغنا معلومات جديدة ، فإنه يدركها ثم يخزنها. قد نشير إلى المعلومات المخزنة في المستقبل. إذا لم نتمكن من استعادة أي شيء ، فقد حدث خطأ ما من المراحل السابقة. هناك عدة أنواع من الذاكرة - الذاكرة قصيرة المدى ، وطويلة المدى ، والذاكرة الحسية ، وما إلى ذلك. هذا الأخير يتلقى المعلومات من خلال عمل الحواس - عندما نرى شيئًا ، نلمسه ، نشمه. المدى القصير ، يسمى أيضًا العمل ، يخزن أجزاء صغيرة من المعلومات لفترات زمنية قصيرة. عندما نحتاج إلى تذكر كلمة ما ، يجب أن نستخدم المدى الطويل. كيف نفعل ذلك بشكل أكثر فاعلية؟

الذاكرة أشبه بالعضلة ، يمكن أن تصاب بالضمور إذا لم تنجح. كل قدرة مهملة تضعف. ثم يختفي تمامًا. تدريب الذاكرة مهم جدًا في كيفية تعلم الكلمات الإنجليزية بسرعة. أفضل طريقة للقيام بذلك هي التكرار المستمر. إذا كنت تريد أن تعمل ذاكرتك بشكل جيد ، فاجعلها تعمل قليلاً كل يوم. الغرض الرئيسي من التكرار هو جعل المعلومات الجديدة تبقى في أذهاننا لفترة طويلة دون بذل جهد لا يصدق.

يرجى ملاحظة: من أهم القواعد حول كيفية تحويل المفردات السلبية إلى نشطة هو إدخال كلمات جديدة في حديثك العامي واستخدامها في كثير من الأحيان قدر الإمكان.

الطريقة 1. كرر باستمرار

مما سبق ، يترتب على ذلك أن التكرار المستمر هو مفتاح اكتساب المفردات بشكل فعال. هذا لا يعني أنه عليك إعادة قراءة قاموسك طوال اليوم. امنح وقتًا لمفردات جديدة كل يوم ، سيكون لديك دائمًا 15 دقيقة للنظر في القاموس وإنشاء جمل بالمفردات التي تحتاجها. إذا كانت لديك الفرصة للتواصل باللغة الإنجليزية ، فلا ينبغي أن يكون السؤال "كيف تتعلم الكلمات الإنجليزية" مشكلة - أدخل على الفور كلمات جديدة (بالطبع ، عندما تكون ذات صلة) في خطابك.

الطريقة الثانية: قم بتشغيل عواطفك

الارتباط العاطفي والخيال مهمان للغاية في حفظ الكلمات الجديدة. يمكن للعواطف مضاعفة كمية المعلومات التي نتذكرها. كن مهتمًا بما تتعلمه. اختر الأفلام والكتب الشيقة والمثيرة باللغة الإنجليزية من أجلك ، واقرأ النكات والقصص القصيرة المضحكة. ابحث عن ترجمات لأغانيك المفضلة ، ثم حاول التمييز بين الكلمات في تدفق الكلام. لا يجب أن يكون التعلم مملًا - قم بتطوير مسارك الخاص ، وبعد ذلك سيكون من المثير للاهتمام بالنسبة لك أن تتعلم اللغة في المقام الأول.

إذا كنت في المرحلة الأولى من تعلم اللغة ، فاختر أفلامًا باللغة الروسية مع ترجمة باللغة الإنجليزية ، بدلاً من الكتب ، حاول التقاط قصص قصيرة يمكنك قراءتها بسهولة.

الطريقة الثالثة. نطق الكلمات

هنا مثال آخر على كيفية تعلم الكلمات الإنجليزية. لا يخفى على أحد أنه يسهل على كل شخص الحفظ مسترشداً بحواسه المختلفة. على سبيل المثال ، من الأفضل بالنسبة للبعض رؤية كلمة ما وتذكرها بصريًا ، بينما من المهم جدًا بالنسبة للآخرين معرفة شكلها الصوتي. انطق الكلمات ، حاول تقليد شكل الصوت الذي تسمعه في خطاب شخص يتحدث الإنجليزية. إذا كنت تشاهد فيلمًا أو تستمع إلى أغنية ، فلا تكن كسولًا في تكرار الكلمات أو العبارات التي تعجبك.

الطريقة الرابعة: تعلم الكلمات في سياقها

سيصبح تذكر الكلمات الإنجليزية أسهل بكثير إذا "اخترتها" من النص. إن تعلم عدد كبير من الكلمات دون الرجوع إلى السياق لا معنى له ، لأنه لن يتم تذكرها جيدًا ، ولن تكون قادرًا على استخدامها بشكل فعال في الكلام. حاول أن تتعلم المفردات الموضوعية التي تحتاجها في مجموعات من النصوص ذات الصلة.

لماذا لا يزال السياق مهمًا جدًا عند تعلم الكلمات؟ يمكن أن يتغير معنى الكلمة حسب السياق. على سبيل المثال ، عند دراسة الفعل get ، ستصادف حقيقة أن هذا الفعل يحتوي على عدد كبير جدًا من المعاني. أي واحد يجب تذكره أولاً؟ عندما تقابل كلمة في النص ، فإنك تحفظ المعاني الأكثر شيوعًا والأكثر استخدامًا. لنلقِ نظرة على أمثلة الجمل التي لها نفس الأفعال.

الفعل للحصول

نزلت من السيارة ورأيتها تمشي في الشارع. نزلت من السيارة ورأيتها تمشي في الشارع.

أنا لا أفهم ما تعنيه. "أنا لا أفهم ما تقصد.

حصلت على الطرد أمس ، لكن نسيت تفريغها. لقد استلمت الطرد أمس ، لكنني نسيت تفريغه.

دخلت السرير وبدأت في قراءة الكتاب. صعدت إلى السرير وبدأت في قراءة كتاب.

استعد - سنصل خلال 5 دقائق. استعد - سنصل خلال 5 دقائق.

كما ترى ، فإن نفس الفعل المحاط بنص مختلف له معاني مختلفة.

انهض - انهض

الطريقة الخامسة: اقرأ ، اقرأ واقرأ مرة أخرى

هذه طريقة جيدة لحفظ الكلمات الإنجليزية بسرعة. حدد الأدب وفقًا لمستوى معرفتك باللغة. إذا كنت تتعلم اللغة الإنجليزية للتواصل حول موضوع معين ، فاختر النصوص المناسبة. على سبيل المثال ، يجب على الأشخاص الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية للتواصل التجاري قراءة الصحف بالتأكيد. كلما اتقنت المزيد من النصوص ، كلما كان من الأفضل تذكر الكلمات المكررة ، والتي يمكنك استخدامها بحرية في حديثك ، لأنه. لقد رأيت بالفعل استخدامها في نصوص مختلفة.

لا تكتب كل الكلمات في صف واحد ، تحقق من فهم النص. احتفظ بقاموس ، مع ذلك ، "لا تفرط في تحميله" بكمية هائلة من الكلمات التي لن تتذكرها فحسب ، بل سيكون من الصعب جدًا إعادة قراءتها.

الطريقة السادسة: ربط الحدس ومعرفة القواعد

غالبًا ما توجد كلمات متشابهة جدًا في كل من الصوت والهجاء في لغات مختلفة. إذا كنت ، على سبيل المثال ، تقرأ كتابًا ، فلا تلتفت إليه ، لأن. سيخبرك حدسك معناها. لنلقِ نظرة على أمثلة على هذه الكلمات:

  • كمبيوتر - كمبيوتر.
  • التنظيم - التنظيم.
  • رقم - رقم.
  • متطابقة - متطابقة.
  • دقيقة - دقيقة.
  • الثاني - الثاني.
  • دراجة نارية - دراجة نارية.
  • برنامج - برنامج.
  • هاتف - هاتف.
  • القواعد - القواعد.
  • أنف - أنف.

ستساعدك معرفة معنى البادئات واللواحق أيضًا في تحديد معنى الكلمة إذا فهمت معنى الجذر.

البادئات

على سبيل المثال ، البادئة dis تعني الفصل ، المعنى السلبي للكلمة.

  • افصل - افصل (توصيل - توصيل).
  • قسمة - لتقسيم.
  • بعيد - بعيد.
  • التوزيع - التوزيع.
  • الطلاق - الطلاق.
  • غير شريفة - غير شريفة (صادقة - صادقة).
  • عدم الاحترام - عدم الاحترام (الاحترام - الاحترام).
  • الكفر - الكفر (الإيمان - الإيمان).
  • العار - العار (نعمة - نعمة ، حشمة).

في يدل على الحركة نحو الكائن ، في الداخل.

  • الداخل - الداخل.
  • الدخل - الوصول.
  • التدفق - التدفق.
  • الواردة - قادمة.
  • داخلي - داخلي.
  • إلى الداخل - داخلي.
  • المدخول - الاستقبال.
  • الداخلية هي الجزء الداخلي من البلاد.

غالبًا ما تحمل بادئة re دلالة الفعل المتكرر.

  • كرر - كرر.
  • تجديد - تحديث.
  • إعادة بيع - إعادة بيع.
  • مراجعة - مراجعة.
  • تدور - تدوير.
  • إعادة تسمية - إعادة تسمية.
  • تذكير - أذكر.
  • تذكر تذكر.
  • استبدل - استبدل.

تشير البادئة un إلى المعنى المعاكس.

  • تراجع - إعادة (فعل - فعل).
  • غير سعيد - غير سعيد (سعيد - سعيد).
  • غير راضٍ - غير راضٍ (راضٍ - راضٍ).
  • فتح - فتح (قفل - قفل).
  • فك - فك (حزمة - حزمة).
  • عاطل عن العمل - عاطل عن العمل (عامل - مستأجر).

اللواحق

غالبًا ما تستخدم اللاحقة -er في المقارنات.

  • كبير - أكبر (كبير - أكثر).
  • صغير - أصغر (صغير - أصغر).
  • الرقيقة - الطيبة (الرقيقة - الطيبة).
  • مشرق - أكثر إشراقًا (مشرق - أكثر إشراقًا).
  • مضحك - أكثر تسلية (مضحك - أكثر تسلية).
  • أحمر - أحمر (أحمر - أحمر).
  • نظيف - منظف (نظيف - منظف).

اللاحقة أقل لها معنى "بدون" أو "ليس تحت التأثير".

  • ودية - عدم وجود أصدقاء.
  • بلا كلل - بلا كلل.
  • جاهل - لا فكرة.
  • لا تقدر بثمن - لا تقدر بثمن.

غالبًا ما نستخدم اللاحقة -est لإظهار درجة التفضيل للصفة ، للإشارة إلى معنى "الأكثر".

  • أبرد - أبرد.
  • سخونة - سخونة.
  • الأعظم - الأعظم ، الأعظم.
  • الأكثر ازدحامًا - الأكثر ازدحامًا.
  • الأطول - الأطول.

الطريقة السابعة: اصنع خرائط ذهنية

الخريطة الذهنية هي مخطط نربط فيه بعض المفردات ببعض المفاهيم أو الأحداث. علاوة على ذلك ، يمكن أن تنتمي الكلمات الجديدة إلى أجزاء مختلفة من الكلام. سيتم تذكر الكلمات بسهولة أكبر بفضل الجمعيات ، وكذلك الانقسام إلى مجموعات.

دعونا نلقي نظرة على مثال على مخطط صغير مماثل من شأنه أن يوضح كيفية حفظ الكلمات الإنجليزية بسرعة. على سبيل المثال ، تريد تعلم المفردات المتعلقة بالمكتب. الكلمة الرئيسية في هذا المخطط ستكون المكتب. من هذه الكلمة سيخرج شخص آخر ، دعنا نسميها كلمة من المرتبة الثانية ، ستشمل جميع الإجراءات التي يقوم بها الأشخاص عادة من يوم لآخر أثناء تواجدهم في المكتب. هذه الكلمة تعمل - للعمل. وسنشير إليها المجموعة المعجمية التالية:

  • للاتصال - دعوة.
  • للانتظار - انتظر.
  • أن يجادل - أن يجادل.
  • لمناقشة - مناقشة.
  • للكتابة - الكتابة.
  • لكتابة - طباعة.
  • للتوقيع - للتوقيع.

الخريطة الذهنية - الخريطة الترابطية

يمكننا أيضًا إنشاء مجموعة من الكلمات التي تصف جميع الأشياء الرئيسية التي يمكن رؤيتها في المكتب. يمكن تسمية هذه المجموعة بالأثاث والمعدات (الأثاث والمعدات).

  • مكتب - طاولة.
  • كرسي المهام - كرسي مكتب.
  • هاتف - هاتف.
  • كمبيوتر - كمبيوتر.
  • لوحة المفاتيح - لوحة المفاتيح.
  • مراقب - مراقب.
  • طابعة - طابعة.
  • التقويم - التقويم.
  • لوحة الملاحظات - لوحة الإعلانات.