Sanpin ofislarini kvartslash 2.1 3.2630 10. Tibbiyot muassasalari uchun yangi sanpin. Tibbiy SanPiN bo'yicha klinikalarni umumiy tozalash qoidalari
1. Umumiy qoidalar va qamrovi
2. Davolash-profilaktika tashkilotlarining (DPO) joylashgan joyi va hududiga qo'yiladigan talablar.
3. Binolar, inshootlar va binolarga qo'yiladigan talablar
7. Tabiiy va sun'iy yoritishga qo'yiladigan talablar
9. Profilaktika va epidemiyaga qarshi tadbirlarni tashkil etishning umumiy talablari
10. Turli profilli bo'linmalarni tashkil etishning sanitariya-epidemiologik xususiyatlari
11. Binolarni, asbob-uskunalarni, inventarlarni sanitariya saqlash
12. Tibbiyot xodimlarining qo'llari va bemorlarning terisi bilan ishlash qoidalari
13. Bemorlarning shaxsiy gigiena qoidalariga qo'yiladigan talablar
14. Bemorlarning ovqatlanishiga qo'yiladigan talablar
15. Tibbiyot xodimlarining mehnat sharoitlariga qo'yiladigan talablar
II. Tibbiy faoliyatni amalga oshiruvchi tashkilotlarda dezinfeksiya va sterilizatsiya tadbirlarini tashkil etish
1. Umumiy qoidalar
2. Tibbiy asboblarni dezinfektsiyalash, sterilizatsiyadan oldingi tozalash va sterilizatsiya qilish talablari
3. Dezinfektsiya va sterilizatsiya tadbirlarini o'tkazishni ta'minlash
III. Jarrohlik shifoxonalarida (bo'limlarida) nozokomial infektsiyalarning oldini olish
1. Kasalxona ichidagi infeksiyalarning oldini olish chora-tadbirlarini tashkil etish
2. Epidemiologik nazorat
3. Kasalxona ichidagi infeksiyalarning oldini olishning asosiy tamoyillari
4. Operatsiya bo'limi va kiyinishda nozokomial infektsiyalarning oldini olish
5. Reanimatsiya bo'limlarida nozokomial infektsiyalarning oldini olish
6. Dezinfeksiya va sterilizatsiya tadbirlari
IV. Akusherlik shifoxonalarida (bo'limlarida) nozokomial infektsiyalarning oldini olish
1. Akusherlik statsionarlarida kasalxona ichidagi infektsiyalarning oldini olish tadbirlarini tashkil etish
2. Epidemiyaga qarshi rejimni tashkil etish
3. Akusherlik shifoxonalari va perinatal markazlarning tarkibiy bo'linmalarini saqlash qoidalari
4. Dezinfeksiya va sterilizatsiya tadbirlarini tashkil etish va amalga oshirish
5. Kasalxona ichidagi infeksiyalarni epidemiologik nazorat qilish
6. Yangi tug'ilgan chaqaloqlar va tug'ruqdagi ayollar o'rtasida kasalxonaga oid guruh kasalliklarini tekshirish va bartaraf etish.
V. Stomatologiya tibbiyot tashkilotlariga qo'yiladigan sanitariya-gigiyena talablari
1. Umumiy qoidalar
2. Stomatologiya tibbiy tashkilotlarini joylashtirishga qo'yiladigan talablar
3. Ichki bezatish uchun talablar
4. Uskunaga qo'yiladigan talablar
5. Mikroiqlim, isitish, ventilyatsiyaga qo'yiladigan talablar
6. Tabiiy va sun'iy yoritishga qo'yiladigan talablar
7. Rentgen apparatlari va ofislarni joylashtirish va ishlatish jarayonida radiatsiyaviy xavfsizlikni ta'minlash
8. Sanitariya va epidemiyaga qarshi tadbirlar
Vi. Feldsher-akusherlik punktlari, ambulatoriyalarni tashkil etish, jihozlash va ulardan foydalanishga qo'yiladigan sanitariya-epidemiologiya talablari.
1. Umumiy qoidalar
2. Joylashuvi va hududiga gigienik talablar
3. Binolar, inshootlar va binolarga qo'yiladigan gigienik talablar
4. Ichki bezatish uchun talablar
5. Suv ta'minoti va kanalizatsiyaga qo'yiladigan talablar
6. Binolarni isitish, ventilyatsiya qilish, mikroiqlim va havo muhitiga qo'yiladigan talablar
7. Tabiiy va sun'iy yoritish uchun gigienik talablar
8. Inventar va texnologik jihozlarga qo'yiladigan talablar
9. Sanitariya va epidemiyaga qarshi tadbirlar
10. Tibbiyot va xizmat ko'rsatuvchi xodimlarning mehnat sharoitlari va shaxsiy gigienasiga qo'yiladigan gigienik talablar
1-ilova Binolarning minimal maydonlari
2-ilova Stomatologik tibbiy tashkilot binolarining tarkibi, to'plami va minimal tavsiya etilgan maydonlari
3-ilova Tozalik klassi, tavsiya etilgan havo almashinuvi, ruxsat etilgan va dizayn harorati
4-ilova Tibbiyot tashkilotlari binolari havosidagi dori vositalarining ruxsat etilgan maksimal kontsentratsiyasi (MPC) va xavflilik sinflari
5-ilova Tibbiyot tashkilotlarining asosiy binolarini tabiiy, sun'iy va kombinatsiyalangan yoritishning standart ko'rsatkichlari
6-ilova Tibbiyot va farmatsevtika faoliyatida foydalaniladigan hamda sanitariya-epidemiologiya va gigiyenik baholanishi lozim bo‘lgan tibbiy asbob-uskunalar va tibbiyot buyumlari ro‘yxati.
7-ilova Tibbiy asboblar tomonidan yaratilgan jismoniy omillarning ruxsat etilgan darajalari
8-ilova Tibbiyot xodimlarining ish joylarida elektromagnit nurlanishning ruxsat etilgan maksimal darajalari (MPL)
9-ilova Tibbiy-profilaktika tashkilotlari binolarida tibbiy asbob-uskunalarning maqbul ovoz balandligi
10-ilova Har xil toifadagi zo'ravonlik va intensivlikdagi ish faoliyati uchun ish joylarida ruxsat etilgan maksimal tovush darajalari va ekvivalent tovush darajalari, dBA
11-ilova Ish joylarida havo ultratovush tekshiruvining ruxsat etilgan maksimal darajalari
12-ilova Parenteral virusli gepatit va OIV infektsiyasining shoshilinch profilaktikasi
13-ilova Operatsiyadan keyingi infektsiyalarning ro'yxatga olingan nozologik shakllari ro'yxati
14-ilova Akusherlik shifoxonasining turli tarkibiy bo'limlari binolarini tozalash tartibi
15-ilova Akusherlik shifoxonalarida yuqumli kasalliklarning ro'yxatga olingan nozologik shakllari ro'yxati
16-ilova. Atamalar va ta'riflar
17-ilova. Yangi tug'ilgan chaqaloqlar va tug'ruqdan keyingi ayollar o'rtasida guruhli nozokomial kasalliklarni tekshirishning tavsiya etilgan tartibi
18-ilova. Dezinfektsiyalash vositalariga, sterilizatsiya vositalariga, sterilizatsiyadan oldingi tozalash vositalariga va teri antiseptiklariga bo'lgan ehtiyojni aniqlash
Ilova 19. Tibbiy-profilaktika tashkiloti ma'muriyati va mutaxassislarining dezinfeksiya va sterilizatsiya tadbirlarini tashkil etish va o'tkazish bo'yicha ishi (vazifalarning taxminiy taqsimoti)
20-ilova. Dezinfeksiya va sterilizatsiya tadbirlarida sanitariya qoidalariga rioya etilishi ustidan ishlab chiqarish nazoratining taxminiy rejasi.
Bibliografik ma'lumotlar
1-ilova
Kimga SanPiN 2.1.3.2630-10
Binolarning minimal maydonlari (tasdiqlangan farmon bilan
|
p / p |
Binolarning nomi |
Maydoni, m2) |
|
1. Turli maqsadlar va sig'imlarga mo'ljallangan palatalarda bitta yotoq uchun joylar |
||
|
1.1. Bir karavot uchun palatalar |
||
|
Intensiv terapiya, shu jumladan kuygan bemorlar uchun |
||
|
O'zgaruvchan to'shakli individual tug'ish xonasi |
||
|
Shaxsiy tug'ilish bo'limi |
||
|
Yangi tug'ilgan chaqaloqlar uchun (izolyator) |
||
|
7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun onalar tunu-kun qolishi bilan |
||
|
Kattalar yoki 7 yoshdan oshgan bolalar uchun hamrohligida |
||
|
1.2. Ikki yoki undan ortiq yotoq uchun palatalar |
||
|
Kattalar va 7 yoshdan oshgan bolalar uchun |
||
|
Neyroxirurgik, ortopedik va travmatologik, radiologik, kuyishlar (reanimatsiya bo'limlaridan tashqari), reabilitatsiya davolash, tibbiy-ijtimoiy (shu jumladan, hospislarda), diagnostika bo'limlari, nogironlar aravachasi yordamida harakatlanadigan bemorlar uchun bo'limlar |
||
|
Umumiy psixiatrik va narkologik |
||
|
Psixiatriya nazorati |
||
|
Boshqalar, shu jumladan prenatal |
||
|
7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun |
||
|
Intensiv terapiya, reanimatsiya |
||
|
Onalar kuni bilan |
||
|
Kunduzi onalar bilan |
||
|
Neyroxirurgik, ortopedik va travmatologik, radiologik, kuyishlar (reanimatsiya bo'limlaridan tashqari), reabilitatsiya davolash, tibbiy-ijtimoiy (shu jumladan, hospislarda), diagnostika bo'limlari, nogironlar aravachasi yordamida harakatlanadigan bemorlar uchun bo'limlar |
||
|
Yuqumli, shu jumladan sil kasalligi |
||
|
Umumiy psixiatrik |
||
|
Psixiatriya nazorati |
||
|
Boshqa |
||
|
1 yoshgacha bo'lgan bolalar, shu jumladan yangi tug'ilgan chaqaloqlar uchun |
||
|
Yangi tug'ilgan chaqaloqlar uchun intensiv terapiya |
||
|
Kunduzi onalari bo'lgan bolalar uchun |
||
|
Onalar kuni bo'lgan bolalar uchun |
||
|
Onasiz palatalarda: |
||
|
1 yotoq uchun |
||
|
1 kuvez uchun |
||
|
2. Turli tuzilmaviy bo‘linmalar uchun umumiy bo‘lgan konsultativ, davolash, diagnostika xonalari, reabilitatsiya davolash xonalari. |
||
|
Bemorlarni ko'riksiz qabul qilish uchun ofis (psixolog, advokat, ijtimoiy ishchi va boshqalar). |
||
|
Voyaga etgan bemorlarni qabul qilish uchun shifokor (feldsher) kabineti (ixtisoslashtirilgan stullarsiz, apparatli diagnostika usullari, davolash va parenteral aralashuvlarsiz), sayohatdan oldin / sayohatdan keyingi tekshiruvlar xonasi |
||
|
Bolalarni qabul qilish uchun vrachlik punkti (ixtisoslashtirilgan o'rindiqlarsiz, apparatli diagnostika usullari, davolash va parenteral aralashuvlarsiz) |
||
|
Maxsus jihozlangan ish joyiga ega shifokor xonasi (ginekolog, urolog, proktolog, oftalmolog, otorinolaringolog, genetik va boshqalar). |
||
|
Manipulyatsiya, apparatli diagnostika va davolash usullariga ega tekshiruv xonasi, shu jumladan mutaxassis shifokorning kabinetida |
||
|
Kiyinish |
||
|
Vena ichiga infuziya, venoz qon namunalari, mushak ichiga, intradermal in'ektsiya, ekstrakorporeal gemokorreksiya, emlash xonasi, parenteral aralashuvlar bilan kosmetolog uchun davolash xonasi. |
||
|
Kichik operatsiya xonasi |
||
|
Kichkina operatsiya xonasi bilan operatsiya oldidan |
||
|
Kichik operatsiya xonasi shlyuzi |
||
|
Ambulator operatsiyadan keyin bemorning vaqtincha bo'lishi uchun xona (hojatxona bilan). |
1 o'rin uchun 6, lekin 9 dan kam emas |
|
|
Allergen tayyorlash xonasi |
||
|
39.1 |
BCG vaktsinasini saqlash va suyultirish xonasi, gepatit B vaktsinasini akusherlik shifoxonasida saqlash. |
|
|
Kichik (5 kishigacha) guruhlar uchun xona (logopediya, psixoterapiya va boshqalar) |
||
|
Elektrofototerapiya, termoterapiya, lazer terapiyasi, magnetoterapiya, kislorodli terapiya, akupunktur, elektrosleep davolash va boshqalar uchun xonalar. |
1 o'rin uchun 6, lekin kamida 12 |
|
|
5 kishidan ortiq guruhlar uchun xona (logopediya, psixoterapiya, gipnotariya va boshqalar) |
Har bir joy uchun 4, lekin kamida 24 |
|
|
Shifokor qabuli kabinetlaridagi shlyuz |
||
|
Oftalmologning qorong'i xonasi |
||
|
Audiometrik kabina (tayyor mahsulot sifatida beriladigan kabinalardan tashqari) |
||
|
Protsessual endoskopiya |
||
|
Endoskoplarni tozalash va qayta ishlash uchun xona |
||
|
Shaxsiy shartli refleks terapiya xonasi |
||
|
Guruh shartli refleks terapiyasi xonasi |
1 o'rin uchun 6, lekin kamida 20 |
|
|
Loy bilan davolash kabinasi, hammom |
1 o'rin uchun 8 (hammom), lekin kamida 12 |
|
|
Nafas olish terapiyasi xonasi |
1 o'rin uchun 3, lekin 10 dan kam bo'lmagan |
|
|
Protsessual haloterapiya, speleoterapiya va boshqalar. |
1 o'rin uchun 6, lekin 18 dan kam bo'lmagan |
|
|
Vertikal solaryum |
1 o'rin uchun 3, lekin kamida 12 |
|
|
Solaryum gorizontal |
1 o'rin uchun 4, lekin 12 dan kam bo'lmagan |
|
|
Guruh mashg'ulotlari uchun fizioterapiya xonasi, sport zali |
1 o'rin uchun 5, lekin kamida 20 |
|
|
Yurish mashg'ulotlari zali |
||
|
Mexanoterapiya, mehnat terapiyasi xonalari |
1 o'rin uchun 4, lekin 12 dan kam bo'lmagan |
|
|
Massaj va qo'lda terapiya xonalari |
1 divan uchun 8, lekin 10 dan kam emas |
|
|
Kresloli dush xonasi (hudud dush soniga qarab belgilanadi) |
||
|
Suv ostidagi dush-massaj, jakuzi, vibratsiyali vannalar, to'rt kamerali vannalar uchun xonalar |
||
|
Kontrastli hammom |
||
|
Magnit-rezonans tomografiya davolash xonasi |
25 (uskunaning texnik talablari bilan ko'rsatilgan) |
|
|
Magnit-rezonans tomografiya nazorat xonasi |
||
|
Magnit-rezonans tomografiya bo'limida tayyorlovchi bemor |
||
|
3. Alohida tarkibiy bo'linmalarning o'ziga xos binolari |
||
|
3.1. Qabul bo'limlari |
||
|
Bolalar poliklinikalari uchun filtr qutisi, shifoxonalar uchun qabul qilish va kuzatish qutisi |
||
|
Bemorlar uchun sanitariya nazorat punkti |
8 (dush bilan) 12 (hammom bilan) |
|
|
Nogironlar aravachalari va aravachalarni saqlash uchun xona (joy). |
Har bir gurney uchun 2 Har bir nogironlar aravachasiga 1 ta, lekin kamida 6 ta |
|
|
Tug'ilgan va homilador ayollarni qabul qilish uchun filtr |
||
|
Bemorlarning narsalarini vaqtincha saqlash uchun binolar |
1 to'shak uchun 0,3, lekin kamida 6 |
|
|
Prereanimatsiya |
||
|
Reanimatsiya xonasi |
||
|
Umumiy boks: |
||
|
Ko'cha vestibyuli |
||
|
Tug'ilgan ayollarni sanitariya bilan davolash uchun binolar |
||
|
O'zgaruvchan to'shakli individual tug'ish xonasi Shaxsiy tug'ilish bo'limi |
||
|
Hojatxona |
||
|
Xodimlar uchun dush bilan tayyorgarlik |
||
|
3.2. Bo'lim bo'limlarining boshqa xonalari |
||
|
Bolalar uchun o'yin xonasi, bolalar va kattalar uchun kunduzgi xona |
Bir to'shak uchun 0,8, lekin kamida 12 |
|
|
Navbatchi hamshira lavozimi |
||
|
Idishlarni yuvish uchun jihozlar bilan jihozlangan oshxona |
||
|
Bemorlar uchun oshxona |
1 o'rin uchun |
|
|
Nogironlar aravachasidagi bemorlar uchun oshxona |
1 o'rin uchun |
|
|
Bo'lim darvozasi |
||
|
Palatadagi lavaboli hojatxona |
||
|
Bo'lim dushi |
||
|
Hammom (hojatxona, lavabo, dush) |
||
|
Liftli hammom |
||
|
Klizma |
||
|
3.3. Operatsion bo'limlar, intensiv terapiya va intensiv terapiya bo'limlari |
||
|
Umumiy operatsiya xonasi (shu jumladan endoskopik va laparoskopik) |
||
|
Ortopedik-travmatologik va neyroxirurgik operatsiyalar uchun operatsiya xonasi |
||
|
AIK yordamida yurak operatsiyalari uchun operatsiya xonasi, rentgen operatsiya xonasi |
||
|
Bitta umumiy operatsiya xonasi uchun operatsiya oldidan |
||
|
Ikki umumiy (bitta ixtisoslashtirilgan) operatsiya xonasi uchun operatsiyadan oldingi xona |
||
|
Bemorni tayyorlash xonasi, anestezika |
||
|
Instrumental va materiallar, steril, tikuv materiallari, eritmalarni saqlash uchun binolar |
Har bir operatsiya xonasi uchun 4 ta, lekin kamida 10 ta |
|
|
Favqulodda sterilizatsiya uchun sterilizatsiya xonasi |
||
|
Endoskopik uskunalarni o'z ichiga olgan asboblarni demontaj qilish va yuvish uchun xona |
4 dan ortiq har bir operatsiya xonasi uchun 10, plyus 2 |
|
|
Anesteziya va nafas olish apparatlarini yuvish va dezinfeksiya qilish uchun xona |
4 dan yuqori bo'lgan har bir operatsiya xonasi uchun 12, plyus 2 |
|
|
Anesteziya va nafas olish uskunalari ombori |
8, plyus 4 dan ortiq har bir operatsiya xonasi uchun 2 |
|
|
Qon va qon o'rnini bosuvchi moddalarni quyish uchun saqlash va tayyorlash uchun xona |
||
|
Protokol (agar 4 dan ortiq operatsiya xonasi mavjud bo'lsa taqdim etiladi) |
||
|
Operatsiyadan keyingi chiqindilarni saqlash xonasi |
||
|
Gips va gipsli bandajlarni saqlash va tayyorlash uchun binolar |
||
|
Kuygan bemorlar uchun vanna va liftli kiyinish xonasi |
||
|
Psixologik yordam xonasi |
||
|
Jasadlarni vaqtincha saqlash uchun xona |
||
|
3.4. Gemodializ va detoksifikatsiya bo'limlari |
||
|
Navbatchi hamshira bilan dializ xonasi |
Har bir dializ to'shagida 14 |
|
|
Suvni tozalash xonasi |
||
|
Tuz ombori |
Har bir dializ joyi uchun 2 ta, lekin kamida 8 ta |
|
|
Kiler ohaklari |
Har bir dializ joyi uchun 1,5, lekin kamida 8 |
|
|
Dializ apparatlarini ta'mirlash xonasi |
||
|
Peritoneal dializ uchun protsessual xona |
||
|
3.5. Diagnostika laboratoriyalari |
||
|
Laborant (shu jumladan gematologik, biokimyoviy, embriologik, gistologik va boshqalar) |
Har bir ish joyi uchun 6, lekin kamida 12 |
|
|
Laboratoriya tadqiqotlari uchun biomaterialni qabul qilish va ro'yxatdan o'tkazish uchun binolar |
||
|
Kapillyar qon namunalarini olish xonasi |
Har bir ish joyi uchun 4, lekin 9 dan kam bo'lmasligi kerak |
|
|
Shoshilinch tahlil laboratoriyasi |
||
|
Dezinfektsiyalash uchun avtoklav |
||
|
3.6. Sanoat transfuziologiyasi kafedralari |
||
|
Qon olish, plazmaferez uchun shlyuzli 1 stul uchun protsessual xona |
Har bir o'rindiq uchun 4, lekin kamida 14 + 2 |
|
|
Qonni fraksiyalash uchun quti (prebox bilan). |
10 + 4 |
|
|
Avtoplazmaferez uchun protsessual (shlyuz bilan). |
14+2 |
|
|
Plazma karantin xonasi, tasdiqlanmagan qon komponentlarini saqlash xonasi, qon o'rnini bosuvchi moddalarni saqlash, qon va uning o'rnini bosuvchi moddalarni vaqtincha saqlash va tarqatish |
||
|
Donor dam olish xonasi |
||
|
3.7. In vitro urug'lantirish (IVF) laboratoriyasi |
||
|
Kichik operatsiya xonasi Operatsiyadan oldingi Bemor shlyuzi |
||
|
Oositlarni yig'ish va urug'lantirilgan oositni implantatsiya qilish uchun manipulyatsiya xonasi (operatsiya xonasi yo'q bo'lganda taqdim etiladi) |
||
|
Genetika kabineti bilan embriologik laboratoriya |
18+12 |
|
|
Sperma yig'ish xonasi |
||
|
Kriostoraj |
||
|
3.8. Patologik-anatomik bo'limlar va sud-tibbiy ekspertiza byurolari |
||
|
Jasadni qabul qilish xonasi |
||
|
Marhumning narsalarini saqlash uchun oshxona |
||
|
Sovutgichli kassetali shkaf bilan jasadni saqlash xonasi |
uskunaning o'lchamlari bilan belgilanadi, lekin kamida 12 |
|
|
1-bo'lim jadvali |
Har bir jadval uchun 18 va keyingi har biriga 12 |
|
|
Oldindan bo'lim |
||
|
Biopsiya va otopsiya materiallarini qabul qilish va ro'yxatga olish xonasi |
||
|
Preparatorskaya |
||
|
Fiksatsiya |
||
|
Nam otopsiya va biopsiya materiallari arxivi |
||
|
Mikropreparatlar va biopsiya bloklari arxivi |
||
|
Jasad kiyinish xonasi |
||
|
Konservantlar, zaharlar va uchuvchi moddalar omborlari |
||
|
Dafn marosimini o'tkazish uchun omborxona |
||
|
Dafn marosimi zali |
||
|
Krematsiyaga jo'natilishdan oldin jasadlarni saqlash xonasi |
||
|
Qarindoshlariga topshirilgunga qadar kul bilan urnalarni saqlash xonasi |
||
|
Ruhoniylar turar joyi |
||
|
Tirik odamlar uchun tibbiy ko'rik xonalari |
bemorlarni qabul qilish xonalarining maydoni bo'yicha |
|
|
Hujjatlar bilan ishlash kabineti |
||
|
Ashyoviy dalillar va qimmatbaho narsalarni saqlash xonasi |
||
|
Gistologik materiallar arxivi |
||
|
4. Barcha tarkibiy bo'linmalar uchun umumiy bo'lgan yordamchi, ofis va maishiy binolar |
||
|
Bo'lim boshlig'i ishxonasi |
||
|
Xodimlar xonasi |
||
|
Bosh hamshiraning binolari |
||
|
Ordinatorlik |
Har bir shifokor uchun 6, lekin kamida 12 |
|
|
Navbatchi shifokor kabineti |
||
|
Talabalar uchun xonalar* |
||
|
O'qituvchilar uchun xonalar* |
||
|
Kafedraning styuardessa opasining binolari |
||
|
Toza choyshab va choyshablar uchun saqlash xonasi |
||
|
Sarf materiallari va dori-darmonlarni saqlash xonasi |
||
|
Giyohvandlik vositalari va psixotrop moddalarni saqlash xonasi |
||
|
Tibbiyot arxivi |
Bir to'shakda 0,3, smenada 100 tashrif uchun 4, lekin kamida 12 |
|
|
Konferentsiya zali (sahnani hisobga olgan holda va stullarni musiqa stendlari bilan jihozlash) |
Har bir o'rindiq uchun 0,9 |
|
|
Bemorlar oshxonasi |
Har bir yotoq uchun 0,2 |
|
|
Xodimlarning kiyinish xonasi |
Har bir kanca uchun 0,08 |
|
|
Xodimlarning uy va ish kiyimlari uchun kiyinish xonasi |
Shaxsiy shkaf uchun 0,5 |
|
|
Mehmonlar uchun qabulxona-kiyinish xonasi |
Har bir tashrifchi uchun 0,5 |
|
|
Davolash va diagnostika xonalarida bemorlar uchun kiyinish xonasi |
Har bir o'rindiq uchun 1,3, lekin kamida 2 |
|
|
Lavabo bilan ishlaydigan xodimlar hojatxonasi |
||
|
Xodimlar uchun dush |
||
|
Nopok choyshabni vaqtincha saqlash uchun binolar |
||
|
Tozalash buyumlari va dezinfektsiyali eritmalarni saqlash xonasi |
||
|
Tibbiy chiqindilarni vaqtincha saqlash uchun binolar |
||
|
Sanitariya xonasi (iflos choyshablarni, tibbiy chiqindilarni vaqtincha saqlash, kema yuvish) |
||
|
Mobil rentgen apparatlari, portativ uskunalar uchun saqlash xonasi |
||
|
Drenaj xonasi |
______________________________
* Agar bular oliy va o'rta ta'lim muassasalarining o'quv bazalari yoki klinikalari bo'lsa.
2-ilova
Kimga SanPiN 2.1.3.2630-10
Stomatologik tibbiyot tashkiloti binolarining tarkibi, to'plami va minimal tavsiya etilgan maydonlari
**
(tasdiqlangan
farmon bilan
Rossiya Federatsiyasining 2010 yil 18 maydagi № 58-sonli bosh davlat sanitariya shifokori.
|
Binolarning nomi |
Minimal maydon, m2 |
Eslatmalar (tahrirlash) |
|
Qabulxona, ustki kiyim shkafi va kutish zaliga ega lobbi guruhi |
Har bir katta yoshli bemor uchun 1,2 m2 Har bir bola uchun, ota-onalardan birining qolishini hisobga olgan holda - 2 m2 |
|
|
Shifokor kabineti (tish shifokori, jarroh, ortoped, ortodont, bolalar stomatologi) |
Har bir qo'shimcha stomatologik birlik uchun 10 m2 ga o'sishi bilan (o'rnatmasdan qo'shimcha stomatologiya kafedrasi uchun 7 m2) |
|
|
Ta'lim muassasalarida vrachlik punkti |
||
|
Og'iz gigienasi kabineti |
Davolashning cheklangan doirasini hisobga olgan holda |
|
|
Operatsion blok: |
Markaziy sterilizatsiya xonasi mavjud bo'lmaganda, operatsiya xonasidan asbob-uskunalar sterilizatsiya qilish uchun operatsiyadan oldingi xonaga o'tadi, u erda sterilizatsiya xonasi mavjud, operatsiyadan oldingi xonaning maydoni kamida 2 m2 ga oshadi. |
|
|
operatsiyadan oldingi |
||
|
operatsiya xonasi |
||
|
operatsiyadan keyin bemorning vaqtincha qolish uchun xona |
||
|
Maqsadli tasvirlar uchun bitta stomatologik rentgen apparati uchun rentgen xonasi |
6 * |
Agar maydonni qisqartirish mumkin bo'lsa 7.2.1-bandlar bu sanitariya qoidalari |
|
Sterilizatsiya |
Hudud texnologik asoslash (uskunalar o'lchamlari va boshqalar) bo'yicha olinadi, lekin kamida 6 m2. |
|
|
Stomatologiya laboratoriyasi: stomatologiya xonasi |
Har bir texnik xodim uchun 4 m2, lekin bitta xonada 10 dan ortiq bo'lmagan texnik |
|
|
Ixtisoslashgan xonalar: polimerizatsiya, gips, polishing, lehim |
Agar stomatologlarning 1-2 shtat birligi uchun stomatologiya laboratoriyasi mavjud bo'lsa, uni ikkita kabinetga joylashtirish mumkin - kabinetlarning birida gipslash, parlatish, polimerizatsiya, lehimlash jarayonlari birlashtirilgan, ikkinchisida - stomatologning ish joyi. stomatologiya bo'yicha mutaxassis. Bundan tashqari, ikkala ofisning maydoni kamida 14 m2 bo'lishi kerak |
|
|
Quyuv zavodi |
Uskunaning texnologiyasi va o'lchamlariga qarab, maydonni o'zgartirish mumkin |
|
|
Fizioterapiya bo'limi: |
||
|
elektrofototerapiya, lazer terapiyasi xonasi |
Bir birlik uchun 6 m2 |
|
|
gidroterapiya xonasi |
Bir birlik uchun 6 m2 |
|
|
UHF, mikroto'lqinli va ultrabinafsha nurlanish shkafi |
Bir birlik uchun 6 m2 |
|
|
fizioterapiya xonasi |
Bir birlik uchun 6 m2 |
|
|
Ma'muriy, kommunal va yordamchi binolar: |
||
|
menejer idorasi (administrator) |
Har bir ishchi uchun smenada 1,5 m2. Tashqi kiyim shkafga joylashtirilishi mumkin |
|
|
Shkaf bilan jihozlangan xodimlar xonasi |
||
|
bosh hamshira kabineti |
Bosh hamshiraning kabineti bilan birlashtirilishi mumkin, shu bilan birga bosh hamshira xonasining maydoni ko'paymaydi. |
|
|
dori-darmonlar va giyohvand moddalarni saqlash xonasi |
||
|
tibbiy mahsulotlarni saqlash xonalari |
Koridorlarda va podvallarda shkaflarga joylashtirilishi mumkin |
|
|
iflos choyshablar ombori |
||
|
toza choyshablar ombori |
||
|
bemor hojatxonasi |
Agar stomatologiya tashkilotida stomatologik stullar soni 3 tadan ko'p bo'lmasa, bemorlar va xodimlar uchun bitta hojatxonaga ruxsat beriladi. |
|
|
xodimlarning hojatxonasi |
* X-ray bo'limining boshqa idoralari va yordamchi xonalari uchun joylar - ionlashtiruvchi nurlanish manbalariga qo'yiladigan talablarni tartibga soluvchi amaldagi sanitariya qoidalarida.
** Stomatologik tibbiy tashkilotning ishlashi uchun binolarning minimal to'plamiga quyidagilar kiradi: qabulxona guruhi, stomatolog kabineti, xodimlar xonasi, hojatxona, omborxona.
Ro'yxatga olish № 1999
30.03.1999 yildagi N 52-FZ "Aholining sanitariya-epidemiologik farovonligi to'g'risida" gi Federal qonuniga muvofiq (Rossiya Federatsiyasi qonun hujjatlari to'plami, 1999 yil, N 14, 1650-modda; 2002 yil, N 1 (1-qism)). , 2-modda; 2003 y., 2-modda, 167-modda; 2003-y., 27-modda (1-qism), 2700-modda; 2004-y., 35-modda, 3607-modda; 2005-yil, 19-modda, 1752-modda; 2006-yil, № 1-modda. 10-modda, 2006 y., 52-modda (1-qism), 5498-modda, 2007 y., 1-qism (1-qism), 21-modda, 2007-y., 1-modda (1-qism), 29-modda, 2007-y. 27-modda 3213-modda; 2007-yil, 46-modda, 5554-modda; 2007-yil, 49-modda, 6070-modda; 2008-modda, 24-modda, 2801-modda; 2008-yil, 29-modda (1-qism), 3418-modda; 200-modda. (2-qism), 3616-modda, 2008 yil, 44-modda, 4984-modda, 2008 yil, 52-modda (1-qism), 6223-modda, 2009 yil, 17-modda, 2010 yil, 40-modda, 4969-modda) va Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2000 yil 24 iyuldagi 554-sonli "Rossiya Federatsiyasi Davlat sanitariya-epidemiologiya xizmati to'g'risidagi nizomni va Davlat sanitariya-epidemiologiya standartlari to'g'risidagi nizomni tasdiqlash to'g'risida"gi qarori bilan (Rossiya Federatsiyasi qonunchiligi to'plami, 2000 y., 31-modda, 3295-modda, 2004-y., 8-modda, 663-modda, 2004-yil, 47-modda, 4666-modda; 2005 yil, N 39, modda. 3953) Farmon qilaman:
1. SanPiN 2.4.2.2821-10 "Ta'lim muassasalarida o'qitish shartlari va tashkil etilishiga sanitariya-epidemiologiya talablari" (ilova) sanitariya-epidemiologiya qoidalari va standartlari tasdiqlansin.
2. Belgilangan sanitariya-epidemiologiya qoidalari va qoidalari 2011-yil 1-sentabrdan boshlab joriy etilsin.
3. SanPiN 2.4.2.2821-10 joriy etilgandan boshlab, SanPiN 2.4.2.1178-02 "Ta'lim muassasalarida o'qitish sharoitlariga gigienik talablar" sanitariya-epidemiologiya qoidalari va standartlari Bosh davlat sanitariya shifokori farmoni bilan tasdiqlangan. Rossiya Federatsiyasi, Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash vazirining birinchi o'rinbosari 28.11.2002 N 44 (Rossiya Adliya vazirligida 05.12.2002 yilda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish raqami 3997), SanPiN 2.4.2.2434-08 "SanPiN ga N 1 2434-08 o'zgartirish. .2.1178-02", Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2008 yil 26 dekabrdagi N 72-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan (Rossiya Adliya vazirligida 2009 yil 28 yanvarda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish raqami 13189).
G. Onishchenko
Ilova
Umumiy ta'lim muassasalarida ta'lim sharoitlari va tashkil etilishiga qo'yiladigan sanitariya-epidemiologiya talablari
Sanitariya-epidemiologiya qoidalari va normalari SanPiN 2.4.2.2821-10
I. Umumiy qoidalar va qamrovi
1.1. Ushbu sanitariya-epidemiologiya qoidalari va qoidalari (keyingi o'rinlarda - sanitariya qoidalari) ta'lim muassasalarida o'quvchilarni o'qitish va tarbiyalash bo'yicha tadbirlarni amalga oshirishda sog'lig'ini saqlashga qaratilgan.
1.2. Ushbu sanitariya qoidalari quyidagilar uchun sanitariya-epidemiologiya talablarini belgilaydi:
Umumiy ta'lim muassasasini joylashtirish;
umumiy ta'lim muassasasining hududi;
Umumiy ta'lim binosi;
umumiy ta'lim muassasasining binolarini jihozlash;
Umumiy ta'lim muassasasining havo-issiqlik rejimi;
Tabiiy va sun'iy yoritish;
Suv ta'minoti va kanalizatsiya;
moslashtirilgan binolarda joylashgan ta'lim muassasalarining binolari va jihozlari;
O'quv jarayonining tartibi;
Talabalarga tibbiy xizmat ko'rsatish tashkilotlari;
Umumiy ta'lim muassasasining sanitariya holati va saqlanishi;
Sanitariya qoidalariga rioya qilish.
1.3. Sanitariya qoidalari turi, tashkiliy-huquqiy shakllari va mulkchilik shaklidan qat’i nazar, loyihalashtirilgan, faoliyat ko‘rsatayotgan, qurilayotgan va rekonstruksiya qilinayotgan ta’lim muassasalariga nisbatan qo‘llaniladi.
Ushbu sanitariya qoidalari boshlang'ich umumiy, asosiy umumiy va o'rta (to'liq) umumiy ta'lim dasturlarini amalga oshiradigan va o'quv jarayonini uch darajadagi umumiy ta'lim dasturlari darajalariga muvofiq amalga oshiradigan barcha ta'lim muassasalariga nisbatan qo'llaniladi:
birinchi bosqich - boshlang'ich umumiy ta'lim (keyingi o'rinlarda - ta'limning I bosqichi);
ikkinchi bosqich - asosiy umumiy ta'lim (keyingi o'rinlarda - ta'limning II bosqichi);
uchinchi bosqich - o'rta (to'liq) umumiy ta'lim (keyingi o'rinlarda - III ta'lim bosqichi).
1.4. Ushbu sanitariya qoidalari faoliyati ta'lim muassasalarini loyihalash, qurish, rekonstruksiya qilish, ulardan foydalanish, talabalarni o'qitish va o'qitish bilan bog'liq barcha fuqarolar, yuridik shaxslar va yakka tartibdagi tadbirkorlar uchun majburiydir.
1.5. Ta'lim faoliyati Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq litsenziyalanishi kerak. Litsenziya berish toʻgʻrisida qaror qabul qilish sharti litsenziya talabgori tomonidan binolar, hududlar, binolar, jihozlar va boshqa mol-mulkning sanitariya qoidalariga, oʻquv jarayoni rejimiga muvofiqligi toʻgʻrisida sanitariya-epidemiologiya xulosasini taqdim etishi hisoblanadi. litsenziya talabgori ta'lim faoliyati uchun foydalanish niyatida *.
1.6. Agar muassasada maktabgacha ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturini amalga oshiradigan maktabgacha ta'lim guruhlari mavjud bo'lsa, ularning faoliyati maktabgacha ta'lim muassasalarini loyihalash, saqlash va ish rejimini tashkil etish bo'yicha sanitariya-epidemiologiya talablari bilan tartibga solinadi.
1.7. Ta'lim muassasalarining binolaridan boshqa maqsadlarda foydalanishga yo'l qo'yilmaydi.
1.8. Ushbu sanitariya qoidalarining bajarilishini nazorat qilish Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq aholining sanitariya-epidemiologik farovonligini ta'minlash, huquqlarni himoya qilish sohasida nazorat va nazorat funktsiyalarini amalga oshiruvchi vakolatli federal ijroiya organi tomonidan amalga oshiriladi. iste'molchilar va iste'mol bozori va uning hududiy organlari.
II. Ta'lim muassasalarini joylashtirishga qo'yiladigan talablar
2.1. Ta’lim muassasalarini qurish uchun yer uchastkalarini berishga, agar yer uchastkasining sanitariya qoidalariga muvofiqligi to‘g‘risida sanitariya-epidemiologiya xulosasi mavjud bo‘lsa, ruxsat etiladi.
2.2. Ta'lim muassasalarining binolari turar-joy hududida, korxonalar, inshootlar va boshqa ob'ektlarning sanitariya muhofazasi zonalaridan tashqarida, sanitariya tanaffuslari, garajlar, avtoturargohlar, avtomobil yo'llari, temir yo'l transporti ob'ektlari, metro, havoning uchish va qo'nish yo'llaridan tashqarida joylashgan bo'lishi kerak. transport.
Binolar va o'yin maydonchalarining me'yoriy izolyatsiyasi va tabiiy yoritilishini ta'minlash uchun ta'lim muassasalari binolarini joylashtirishda turar-joy va jamoat binolaridan sanitariya bo'shliqlari kuzatilishi kerak.
Shahar (qishloq) maqsadlaridagi asosiy muhandislik kommunikatsiyalari - suv ta'minoti, kanalizatsiya, issiqlik ta'minoti, energiya ta'minoti ta'lim muassasalari hududidan o'tmasligi kerak.
2.3. Ta'lim muassasalarining yangi qurilgan binolari turar-joy mahallalarining kvartal ichidagi hududlarida, shahar ko'chalaridan olisda, kvartallararo avtomobil yo'llarida shovqin va havoning ifloslanish darajasini sanitariya qoidalari va qoidalari talablari darajasida ta'minlaydigan masofada joylashtiriladi.
2.4. Shahar ta'lim muassasalarini loyihalash va qurishda quyidagi joylarda joylashgan muassasalarning piyodalar uchun qulayligini ta'minlash tavsiya etiladi:
II va III iqlim zonalarida - 0,5 km dan oshmasligi kerak;
I iqlim mintaqasida (I kichik zona) ta'limning I va II bosqich talabalari uchun - 0,3 km dan, III ta'lim bosqichi talabalari uchun - 0,4 km dan ko'p bo'lmagan;
I iqlim mintaqasida (II kichik zona) I va II ta'lim bosqichlari talabalari uchun - 0,4 km dan, III ta'lim bosqichi talabalari uchun - 0,5 km dan oshmasligi kerak.
2.5. Qishloq joylarda ta'lim muassasalari o'quvchilari uchun piyodalar uchun qulaylik:
II va III iqlim zonalarida ta'limning I bosqichi talabalari uchun 2,0 km dan oshmaydi;
Ta'limning II va III bosqichlari talabalari uchun - 4,0 km dan oshmasligi kerak, I iqlim zonasida - mos ravishda 1,5 va 3 km.
Qishloq joylarda joylashgan ta'lim muassasalari o'quvchilari uchun belgilangan masofadan oshib ketganda, ta'lim muassasasiga va orqaga transport xizmatlarini tashkil etish kerak. Sayohat vaqti bir tomonga 30 daqiqadan oshmasligi kerak.
Talabalar bolalarni tashish uchun mo'ljallangan maxsus mo'ljallangan transport vositasida tashiladi.
O'quvchilarning to'xtash joyidagi to'planish joyiga optimal piyoda yaqinlashishi 500 m dan oshmasligi kerak.Qishloq joylari uchun piyodalarning to'xtash joyiga borish radiusini 1 km gacha oshirishga ruxsat beriladi.
2.6. Yo‘l qo‘yiladigan transport xizmatidan oshib ketadigan masofada yashovchi o‘quvchilarga, shuningdek noqulay ob-havo sharoitida transport bo‘lmagan taqdirda, umumiy ta’lim muassasasida maktab-internat bilan ta’minlash tavsiya etiladi.
III. Ta'lim muassasalari hududiga qo'yiladigan talablar
3.1. Umumta’lim muassasasining hududi to‘silgan va obodonlashtirilgan bo‘lishi kerak. Hududni obodonlashtirish uning hududining kamida 50 foizini tashkil qiladi. Umumta’lim muassasasi hududini o‘rmon va bog‘zorlar bilan chegarada joylashtirishda obodonlashtirish maydonini 10 foizga qisqartirishga ruxsat beriladi.
Daraxtlar kamida 15,0 m, butalar esa muassasa binosidan kamida 5,0 m masofada ekilgan. Hududni obodonlashtirishda o'quvchilarda zaharlanish holatlarining oldini olish uchun zaharli mevali daraxt va butalardan foydalanilmaydi.
Uzoq Shimoldagi ta'lim muassasalari hududlarida ushbu hududlarning maxsus iqlim sharoitlarini hisobga olgan holda daraxt va butazorlarni qisqartirishga ruxsat beriladi.
3.2. Umumiy ta'lim muassasasi hududida quyidagi zonalar ajratiladi: dam olish zonasi, jismoniy tarbiya va sport va iqtisodiy. O'quv-tajriba zonasini ajratishga ruxsat beriladi.
O‘quv-tajriba zonasini tashkil etishda jismoniy tarbiya-sport zonasi va dam olish zonasini qisqartirishga yo‘l qo‘yilmaydi.
3.3. Jismoniy tarbiya va sport zonasini sport zali tomondan joylashtirish tavsiya etiladi. Jismoniy tarbiya va sport zonasini sinf xonalarining derazalari tomondan joylashtirishda sinflardagi shovqin darajasi turar-joy, jamoat binolari va turar-joy binolari uchun gigiena me'yorlaridan oshmasligi kerak.
Yugurish yo'laklari va sport maydonchalarini (voleybol, basketbol, gandbol o'ynash uchun) tashkil qilishda ularni yomg'ir suvi bilan to'sib qo'ymaslik uchun drenajni ta'minlash kerak.
Jismoniy tarbiya va sport zonasining jihozlanishi “Jismoniy madaniyat” fanining dasturlari bajarilishini, shuningdek, seksiyaviy sport mashg‘ulotlari va dam olish tadbirlarini o‘tkazishni ta’minlashi kerak.
Sport va o'yin maydonchalarida qattiq sirt, futbol maydoni - o't bo'lishi kerak. Sintetik va polimer qoplamalar sovuqqa chidamli bo'lishi kerak, oluklar bilan jihozlangan va bolalar salomatligi uchun zararsiz bo'lgan materiallardan tayyorlanishi kerak.
Nosimmetrikliklar va teshiklari bo'lgan nam joylarda darslar o'tkazilmaydi.
Jismoniy tarbiya va sport anjomlari o'quvchilarning bo'yi va yoshiga mos kelishi kerak.
3.4. “Jismoniy tarbiya” fanining dasturlarini amalga oshirish uchun muassasa yaqinida joylashgan va jismoniy tarbiya va sportni tashkil etish va saqlash bo‘yicha sanitariya-epidemiologiya talablariga muvofiq jihozlangan sport inshootlaridan (o‘yin maydonchalari, stadionlar) foydalanishga ruxsat etiladi. joylar.
3.5. Hududda ta'lim muassasalarini loyihalash va qurishda kengaytirilgan kun guruhlariga qatnaydigan talabalar uchun ochiq havoda o'yinlar va dam olishni tashkil etish, shuningdek, ochiq havoda mashg'ulotlarni o'tkazishni nazarda tutuvchi o'quv dasturlarini amalga oshirish uchun dam olish zonasini ta'minlash kerak.
3.6. Iqtisodiy zona oshxonaning ishlab chiqarish binolariga kirish tomonida joylashgan va ko'chadan mustaqil kirishga ega. Iqtisodiy zona hududida markazlashtirilgan issiqlik ta'minoti va markazlashtirilgan suv ta'minoti mavjud bo'lmaganda qozonxona va suv idishi bo'lgan nasos xonasi joylashtiriladi.
3.7. Iqtisodiy zona hududida chiqindilarni yig'ish uchun axlat yig'uvchilar (konteynerlar) o'rnatilgan maydoncha jihozlangan. Sayt umumiy ovqatlanish bo'limiga kirish joyidan va sinf va sinf xonalarining derazalaridan kamida 25,0 m masofada joylashgan va suv o'tkazmaydigan qattiq qoplama bilan jihozlangan, uning o'lchamlari konteynerlarning taglik maydonidan 1,0 ga oshadi. m barcha yo'nalishlarda. Chiqindilarni saqlash idishlari mahkam yopishgan qopqoqlarga ega bo'lishi kerak.
3.8. Hududga kirish va kirish yo'llari, avtoulov yo'llari, xo'jalik inshootlariga yo'llar, chiqindi qutilari uchun joylar asfalt, beton va boshqa qattiq yuzalar bilan qoplangan.
3.9. Muassasa hududida tashqi sun'iy yoritish bo'lishi kerak. Erdagi sun'iy yoritish darajasi kamida 10 lyuks bo'lishi kerak.
3.10. Umumiy ta'lim muassasasiga funktsional jihatdan bog'liq bo'lmagan bino va inshootlarni hududda joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi.
3.11. Agar umumta'lim muassasasida maktabgacha ta'limning asosiy umumta'lim dasturini amalga oshiradigan maktabgacha ta'lim guruhlari mavjud bo'lsa, hududda maktabgacha ta'lim muassasasining tuzilishi, mazmuni va ish rejimini tashkil etish talablariga muvofiq jihozlangan o'yin maydonchasi ajratiladi. tashkilotlar.
3.12. Umumiy ta'lim muassasasi hududida shovqin darajasi turar-joy binolari, jamoat binolari va turar-joy binolari uchun gigienik me'yorlardan oshmasligi kerak.
IV. Qurilish talablari
4.1. Binoning arxitektura va rejalashtirish yechimlari quyidagilarni ta'minlashi kerak:
Boshlang'ich maktab sinflarini uchastkaga chiqishlari bilan alohida blokga ajratish;
Dam olish maskanlarini sinflarga yaqin joyda joylashtirish;
8-11-sinf o‘quvchilari qatnashadigan o‘quv xonalari va o‘quv xonalarining yuqori qavatlarida (uchinchi qavatdan yuqorida) turar joy, ma’muriy va xo‘jalik xonalari;
umumta'lim muassasasida atrof-muhit omillarining o'quvchilar hayoti va sog'lig'iga zararli ta'sirini bartaraf etish;
Ta'lim muassasalarining o'quv ustaxonalari, majlislar va sport zallarini, ularning umumiy maydonini, shuningdek, to'garak ishlari uchun xonalar majmuasini mahalliy sharoit va umumiy ta'lim muassasasining imkoniyatlaridan kelib chiqqan holda, qurilish normalari va qoidalari talablariga muvofiq joylashtirish. qoidalar va ushbu sanitariya qoidalari.
Ta’lim muassasalarining ilgari qurilgan binolari loyihaga muvofiq foydalanilmoqda.
4.2. O‘quv xonalari, ish xonalari, laboratoriyalar, o‘quv ustaxonalari, tibbiyot binolari, sport, raqs va akt zallari uchun yerto‘la va yerto‘lalardan foydalanishga yo‘l qo‘yilmaydi.
4.3. Yangi qurilgan yoki rekonstruksiya qilinayotgan ta’lim muassasalarining quvvati faqat bir smenada o‘qitish uchun hisoblanishi kerak.
4.4. Binoga kirishlar qurilish normalari va qoidalari talablariga muvofiq, iqlim zonasi va tashqi havoning dizayn haroratiga qarab vestibullar yoki havo va havo-termik pardalar bilan jihozlanishi mumkin.
4.5. Umumiy ta’lim muassasasi binosini loyihalash, qurish va rekonstruksiya qilishda har bir sinf uchun o‘rindiqlar majburiy jihozlangan holda 1-qavatda shkaflar joylashtirilishi kerak. Shkaflar kiyim ilgichlari va poyabzal bo'limlari bilan jihozlangan.
Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun mavjud binolarda, agar ular individual shkaflar bilan jihozlangan bo'lsa, dam olish uchun shkafni joylashtirish mumkin.
Qishloq joylarda joylashgan, bir sinfdagi o‘quvchilar soni 10 kishidan ko‘p bo‘lmagan ta’lim muassasalarida sinf xonalarida 1 o‘quvchi uchun o‘quv xonasining maydoni normasi bo‘lgan holda shkaflar (ilgichlar yoki shkaflar) tashkil etishga ruxsat beriladi. kuzatiladi.
4.6. Boshlang'ich umumta'lim maktabining o'quvchilari har bir sinfga ajratilgan sinflarda o'qishlari shart.
4.7. Umumiy ta’lim muassasalarining yangidan qurilgan binolarida boshlang‘ich sinflar uchun o‘quv binolarini alohida blok (bino)da ajratish, ularni o‘quv uchastkalariga guruhlash tavsiya etiladi.
1-4-sinf o'quvchilari uchun o'quv bo'limlarida (bloklarda) quyidagilar mavjud: dam olish uchun sinf xonalari, uzaytirilgan kun guruhlari uchun o'yin xonalari (har bir o'quvchiga kamida 2,5 m 2 hisobidan), hojatxonalar.
Uzatilgan kunlik guruhlarga qatnaydigan 1-sinf o'quvchilari uchun har bir bola uchun kamida 4,0 m 2 bo'lgan yotoq xonalari ajratilishi kerak.
4.8. Ta'limning II - III bosqichi talabalari uchun o'quv jarayonini sinf tizimiga muvofiq tashkil etishga ruxsat beriladi.
Agar o'quv xonalari va laboratoriyalarda o'quv mebellarining o'quvchilarning o'sishi va yosh xususiyatlariga mos kelishini ta'minlashning iloji bo'lmasa, ofis o'qitish tizimidan foydalanish tavsiya etilmaydi.
Qishloq joylarda joylashgan, sinflar soni kam boʻlgan taʼlim muassasalarida ikki yoki undan ortiq fanlar boʻyicha oʻquv xonalaridan foydalanishga ruxsat etiladi.
4.9. O'quv xonalarining maydoni o'quv jarayonida qo'llaniladigan o'quv qurollari va jihozlarini saqlash uchun qo'shimcha mebellarni (shkaflar, shkaflar va boshqalar) joylashtirish uchun zarur bo'lgan maydonni hisobga olmagan holda olinadi:
Darslarning frontal shakllarida 1 talabaga kamida 2,5 m 2;
Guruh ish shakllari va individual mashg'ulotlarni tashkil qilishda har bir talaba uchun kamida 3,5 m 2.
Ta'lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan binolarida sinf xonalarining balandligi kamida 3,6 m 2 bo'lishi kerak.
Sinflardagi o'quvchilarning taxminiy soni bir o'quvchiga to'g'ri keladigan maydonni hisoblash va ushbu sanitariya qoidalarining V bo'limiga muvofiq mebellarni joylashtirish asosida aniqlanadi.
4.10. Kimyo, fizika, biologiya kabinetlarida laborantlar jihozlanishi kerak.
4.11. Informatika xonalari va shaxsiy kompyuterlar qo'llaniladigan boshqa xonalarning maydoni shaxsiy kompyuterlar va ishni tashkil etish uchun gigienik talablarga javob berishi kerak.
4.12. Sinfdan tashqari mashg'ulotlar, to'garaklar sinflari va bo'limlari uchun binolarning to'plami va maydoni bolalar uchun qo'shimcha ta'lim muassasalari uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga javob berishi kerak.
Sport zali 2-qavatda va undan yuqorida joylashganda, ovoz va tebranishlarni izolyatsiya qilish choralarini ko'rish kerak.
Sport zallarining soni va turlari ta'lim muassasasining turiga va uning imkoniyatlariga qarab taqdim etiladi.
4.14. Mavjud ta'lim muassasalaridagi sport zallarida sluglar ta'minlanishi kerak; o'g'il bolalar va qizlar uchun kiyinish xonalari. Sport zallarini o'g'il bolalar va qizlar uchun alohida dush va hojatxonalar bilan jihozlash tavsiya etiladi.
4.15. Ta'lim muassasalarining sport zallarida yangi qurilgan binolarida quyidagilar ta'minlanishi kerak: kamida 4,0 m 2 maydonga ega tozalash uskunalarini saqlash va dezinfektsiyalash va yuvish eritmalarini tayyorlash uchun binolar; har birining maydoni kamida 14,0 m 2 bo'lgan o'g'il bolalar va qizlar uchun alohida kiyinish xonalari; har birining maydoni kamida 12 m 2 bo'lgan o'g'il bolalar va qizlar uchun alohida dush xonalari; har birining maydoni kamida 8,0 m 2 bo'lgan o'g'il bolalar va qizlar uchun alohida hojatxonalar. Tualet yoki kiyinish xonalari qo'l yuvish uchun lavabolar bilan jihozlangan.
4.16. Ta'lim muassasalarida suzish havzalarini tashkil qilishda rejalashtirish echimlari va uning ishlashi suzish havzalarini loyihalash, ishlatish va suv sifati uchun gigienik talablarga javob berishi kerak.
4.17. Ta'lim muassasalarida ta'lim muassasalarida, boshlang'ich va o'rta kasb-hunar ta'limi muassasalarida o'quvchilarning ovqatlanishini tashkil etish uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga muvofiq o'quvchilarning ovqatlanishini tashkil qilish uchun binolar majmuasini ta'minlash kerak.
4.18. Ta'lim muassasalarining binolarini qurish va rekonstruksiya qilishda har bir o'rindiq uchun 0,65 m 2 hisobda o'rindiqlar soni bilan belgilanadigan o'lchamli majlislar zali bilan ta'minlash tavsiya etiladi.
4.19. Kutubxonaning turi ta'lim muassasasining turiga va uning sig'imiga bog'liq. Alohida fanlarni chuqur o‘rganadigan muassasalar, gimnaziya va litseylarda kutubxonadan umumta’lim muassasasi uchun ma’lumotnoma-axborot markazi sifatida foydalanish lozim.
Kutubxona (axborot markazi) maydoni har bir talaba uchun kamida 0,6 m 2 hisobidan olinishi kerak.
Axborot markazlarini kompyuter texnikasi bilan jihozlashda shaxsiy elektron kompyuterlar va ishni tashkil etish uchun gigienik talablarga rioya qilish kerak.
4.20. Ta'lim muassasalarining dam olishlari har bir o'quvchiga kamida 0,6 m 2 bo'lishi kerak.
Sinflarni bir tomonlama tartibga solish bilan dam olish joylarining kengligi kamida 4,0 m, ikki tomonlama sinflar bilan - kamida 6,0 m bo'lishi kerak.
Zallar ko'rinishidagi dam olish maskanini loyihalashda maydon bir o'quvchi uchun 2 m 2 hisobidan belgilanadi.
4.21. Talabalarga tibbiy yordam ko'rsatish uchun ta'lim muassasalarining mavjud binolarida binoning birinchi qavatida bitta blokda joylashgan tibbiy xonalar bo'lishi kerak: maydoni kamida 14,0 m 2 va uzunligi bo'lgan shifokor xonasi. kamida 7,0 m (talabalarning eshitish va ko'rish keskinligini aniqlash uchun) va kamida 14,0 m 2 maydonga ega bo'lgan protsessual (emlash) xonasi.
Qishloq joylarda joylashgan ta’lim muassasalarida feldsher-akusherlik punktlarida va ambulatoriyalarda tibbiy xizmat ko‘rsatishni tashkil etishga ruxsat etiladi.
4.22. Ta'lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan binolari uchun tibbiy yordam ko'rsatish uchun quyidagi binolar jihozlanishi kerak: uzunligi kamida 7,0 m bo'lgan (o'quvchilarning eshitish va ko'rish keskinligini aniqlash uchun) 200 m gacha bo'lgan vrachlik punkti. kamida 21,0 m 2; har birining maydoni kamida 14,0 m 2 bo'lgan davolash va emlash xonalari; kamida 4,0 m 2 maydoni bo'lgan tibbiy binolar uchun mo'ljallangan dezinfektsiyali eritmalar tayyorlash va tozalash uskunalarini saqlash xonasi; hojatxona.
Stomatologiya kabinetini jihozlashda uning maydoni kamida 12,0 m 2 bo'lishi kerak.
Barcha tibbiy muassasalar bir blokda to'planishi va binoning 1-qavatida joylashgan bo'lishi kerak.
4.23. Shifokor kabineti, protsedura, emlash va stomatologiya kabinetlari tibbiy faoliyatni amalga oshiradigan tashkilotlar uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga muvofiq jihozlangan. Emlash xonasi yuqumli kasalliklarga qarshi emlashni tashkil etish talablariga muvofiq jihozlangan.
4.24. Psixologik-pedagogik yordamga muhtoj bolalar uchun umumiy ta'lim muassasalarida o'qituvchi-psixolog va o'qituvchi-logoped uchun har birining maydoni kamida 10 m 2 bo'lgan alohida xonalar ajratilgan.
4.25. O'g'il bolalar va qizlar uchun eshikli kabinalar bilan jihozlangan hojatxonalar har bir qavatda joylashgan bo'lishi kerak. Sanitariya-texnik vositalarning soni hisob-kitob asosida aniqlanadi: 20 qiz uchun 1 ta hojatxona, 30 qiz uchun 1 ta lavabo: 30 o'g'il uchun 1 ta hojatxona, 1 ta siydik va 1 ta lavabo. O'g'il bolalar va qizlar uchun sanitariya inshootlarining maydoni har bir talaba uchun kamida 0,1 m2 hisobidan olinishi kerak.
Xodimlar uchun 20 kishiga 1 ta hojatxona hisobiga alohida hammom ajratilgan.
Ta'lim muassasalarining ilgari qurilgan binolarida loyiha qaroriga muvofiq sanitariya inshootlari va sanitariya-texnik vositalar soniga ruxsat beriladi.
Sanitariya inshootlarida pedal paqirlari, tualet qog'ozlari ushlagichlari o'rnatiladi; lavabolar yonida elektr sochiq yoki qog'oz sochiq ushlagichi qo'yilgan. Sanitariya uskunalari yaxshi holatda, chiplar, yoriqlar va boshqa nuqsonlarsiz bo'lishi kerak. Hammomlarga kirish joylarini sinflarga kirishga qarama-qarshi joylashtirishga yo'l qo'yilmaydi.
Tualet idishlari yuvish va dezinfektsiyalash vositalari bilan ishlov berish mumkin bo'lgan materiallardan tayyorlangan o'rindiqlar bilan jihozlangan.
Ta’lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan binolarida II va III ta’lim bosqichlari o‘quvchilari uchun kamida 3,0 m 2 maydonga ega 70 kishilik 1 kabina hisobiga shaxsiy gigiyena xonalari ajratiladi. Ular moslashuvchan shlangli bidet yoki laganda, sovuq va issiq suv ta'minoti bilan jihozlangan hojatxona va lavabo bilan jihozlangan.
Ta'lim muassasalarining ilgari qurilgan binolari uchun yuvinish xonalarida shaxsiy gigiena kabinalarini jihozlash tavsiya etiladi.
4.26. Ta'lim muassasalarining yangi qurilgan binolarida, har bir qavatda tozalash vositalarini saqlash va qayta ishlash, dezinfeksiya eritmalarini tayyorlash, taglik bilan jihozlangan va unga sovuq va issiq suv etkazib berish uchun xona bo'ladi. Ta'lim muassasalarining ilgari qurilgan binolarida shkaf bilan jihozlangan barcha tozalash vositalarini (ovqatlanish bo'limi binolarini tozalash va tibbiy maqsadlarda mo'ljallangan uskunalardan tashqari) saqlash uchun alohida joy ajratilgan.
4.27. Boshlang'ich sinflar, laboratoriya, o'quv xonalari (kimyo, fizika, chizmachilik, biologiya), ustaxonalar, maishiy xizmat kabinetlari binolarida, barcha tibbiyot binolarida lavabolar o'rnatilgan.
Sinf xonalarida lavabolarni o'rnatish o'quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda ta'minlanishi kerak: 1 - 4 sinf o'quvchilari uchun poldan 0,5 m balandlikda lavabo tomoniga va 0,7 balandlikda - 5 - 11 sinf o'quvchilari uchun poldan lavabonun yon tomoniga 0,8 m. Lavabolar yaqinida pedal chelaklari va hojatxona qog'ozlari ushlagichlari o'rnatiladi. Lavabolar yonida elektr yoki qog'oz sochiq va sovun qo'yiladi. Sovun, hojatxona qog'ozi va sochiq har doim mavjud bo'lishi kerak.
4.28. Barcha xonalarning shiftlari va devorlari silliq, yoriqlar, yoriqlar, deformatsiyalar, qo'ziqorin lezyonlari belgilarisiz bo'lishi kerak va ularni dezinfektsiyalash vositalaridan foydalangan holda nam usul bilan tozalashga imkon beradi. Sinf xonalarida, o'quv xonalarida, dam olish xonalarida va boshqa binolarda binolarning balandligi kamida 2,75 m, yangi qurilgan binolarda esa kamida 3,6 m bo'lishi sharti bilan ta'lim muassasalarida foydalanishga ruxsat berilgan materiallardan yasalgan osma shiftlarni jihozlashga ruxsat beriladi.
4.29. Sinf xonalari va o'quv xonalari va dam olish joylaridagi pollar taxta, parket, kafel yoki linoleum bo'lishi kerak. Plitkali sirtdan foydalanilganda, plitka yuzasi mat va qo'pol, silliq bo'lmasligi kerak. Hojatxona va yuvinish xonalarining pollarini keramik plitkalar bilan qoplash tavsiya etiladi.
Barcha xonalardagi pollar yoriqlar, nuqsonlar va mexanik shikastlanishlarsiz bo'lishi kerak.
4.30. Tibbiy binolarda shift, devor va zaminning sirtlari silliq bo'lishi kerak, bu ularni nam usul bilan tozalashga imkon beradi va tibbiy binolarda foydalanish uchun ruxsat etilgan yuvish va dezinfektsiyalash vositalarining ta'siriga chidamli bo'lishi kerak.
4.31. Barcha qurilish va pardozlash materiallari bolalar salomatligi uchun zararsiz bo'lishi kerak.
4.32. Umumiy ta'lim muassasasi va maktab-internatida o'quvchilar ishtirokida barcha turdagi ta'mirlash ishlarini bajarishga yo'l qo'yilmaydi.
4.33. Umumta'lim muassasasining tarkibiy bo'linma sifatidagi tarkibiga, agar umumiy ta'lim muassasasi ruxsat etilgan transport xizmatining maksimal chegarasidan ortiq joylashgan bo'lsa, umumiy ta'lim muassasasi qoshidagi maktab-internatni o'z ichiga olishi mumkin.
Umumiy ta'lim muassasasidagi maktab-internat binosi alohida bo'lishi mumkin, shuningdek, alohida kirish eshigi bo'lgan mustaqil blokga ajratilgan holda umumiy ta'lim muassasasining asosiy binosi tarkibiga kirishi mumkin.
Umumiy ta'lim muassasasidagi maktab-internatning binolari quyidagilarni o'z ichiga olishi kerak:
O'g'il bolalar va qizlar uchun bir kishi uchun kamida 4,0 m 2 bo'lgan alohida yotoq xonalari;
Bir kishi uchun kamida 2,5 m 2 maydonga ega mustaqil o'quv xonalari;
Dam olish xonalari va psixologik yengillik;
Yuvish xonalari (10 kishiga 1 ta lavabo), hojatxonalar (10 qiz uchun 1 ta hojatxona, 20 o'g'il uchun 1 ta hojatxona va 1 ta urinal, har bir hojatxonada qo'l yuvish uchun 1 ta lavabo), dush (20 kishiga 1 dush to'ri), gigiena xonasi. Tualetlar pedal paqirlari, tualet qog'ozlari ushlagichlari bilan jihozlangan; lavabolar yonida elektr yoki qog'oz sochiq va sovun qo'yiladi. Sovun, hojatxona qog'ozi va sochiq har doim mavjud bo'lishi kerak;
Kiyim va poyafzallarni quritish xonalari;
Shaxsiy narsalarni yuvish va dazmollash uchun xonalar;
Shaxsiy buyumlarni saqlash xonasi;
Tibbiy xizmat ko'rsatish hududi: shifokor xonasi va
izolyator;
Ma'muriy binolar.
Uskunalar, binolarni bezatish va ularga texnik xizmat ko'rsatish etim bolalar va ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalar uchun mehribonlik uylari va maktab-internatlarda tartibga solish, saqlash, ish rejimini tashkil etish bo'yicha gigienik talablarga javob berishi kerak.
Umumiy ta'lim muassasasida yangi qurilgan maktab-internat uchun umumiy ta'lim muassasasining asosiy binosi va maktab-internat binosi issiq o'tish bilan bog'langan.
4.34. Umumiy ta'lim muassasasi binolaridagi shovqin darajasi turar-joy, jamoat binolari va turar-joy binolari uchun gigiena me'yorlaridan oshmasligi kerak.
V. Binolar va jihozlarga qo'yiladigan talablar
ta'lim muassasalari
5.1. Talabalar uchun ish o'rinlari soni loyihada nazarda tutilgan bino qurilgan (rekonstruksiya qilingan) umumiy ta'lim muassasasining quvvatidan oshmasligi kerak.
Har bir talaba uning o'sishiga qarab ish joyi (stol yoki stolda, o'yin modullari va boshqalar) bilan ta'minlangan.
5.2. Sinf xonalarining maqsadiga qarab, har xil turdagi o'quvchilar mebellaridan foydalanish mumkin: maktab stoli, o'quvchilar stollari (bir va ikki kishilik), sinf stollari, stullar, stollar va boshqalar bilan jihozlangan chizma yoki laboratoriya stollari. Kreslolar o'rniga stul yoki skameykalar ishlatilmaydi.
Talabalar uchun mebel bolalar salomatligi uchun zararsiz bo'lgan va bolalarning o'sish va yosh xususiyatlariga va ergonomika talablariga javob beradigan materiallardan tayyorlanishi kerak.
5.3. Ta'limning I bosqichi o'quvchilari uchun o'quvchilar mebelining asosiy turi ishchi tekislik yuzasining moyilligi regulyatori bilan ta'minlangan maktab stoli bo'lishi kerak. Yozish va o'qishni o'rgatishda maktab stoli tekisligining ishchi sirtining qiyaligi 7 - 15 bo'lishi kerak. O'rindiq yuzasining old qirrasi 1-raqamli stollarda 4 sm, 2 va 3-raqamlarda - 5 - 6 sm va stol ishchi tekisligining old chetidan 7 - 8 sm ga chiqib ketishi kerak. 4-raqamning stollari.
O'quv mebellarining o'lchamlari, talabalarning balandligiga qarab, 1-jadvalda keltirilgan qiymatlarga mos kelishi kerak.
Har xil turdagi talabalar mebellarini (stollar, stollar) ishlatishning birlashtirilgan versiyasiga ruxsat beriladi.
Balandlik guruhiga qarab, o'quvchiga qaragan stol usti old chetining poldan balandligi quyidagi qiymatlarga ega bo'lishi kerak: tana uzunligi 1150 - 1300 mm - 750 mm, 1300 - 1450 mm - 850 mm va 1450 - 1600 mm - 950 mm. Stol usti egilish burchagi 15 - 17.
Ta'limning I bosqichi talabalari uchun kabinetdagi uzluksiz ishlash muddati 7-10 daqiqadan, II-III ta'lim bosqichi talabalari uchun esa 15 daqiqadan oshmasligi kerak.
5.4. O'quv mebellarini o'quvchilarning o'sishiga qarab tanlash uchun uning rang belgilari amalga oshiriladi, bu stol va stulning ko'rinadigan tomoni tashqi yuzasiga doira yoki chiziqlar shaklida qo'llaniladi.
5.5. Stollar (stollar) sinflarda raqamlar bo'yicha joylashtirilgan: kichikroqlari doskaga yaqinroq, kattalari esa uzoqroq. Eshitish qobiliyati buzilgan bolalar uchun stollarni birinchi qatorga qo'yish kerak.
Ko'pincha o'tkir respiratorli infektsiyalar, tonzillit, shamollash bilan og'rigan bolalar tashqi devordan uzoqroqqa o'tirishlari kerak.
O'quv yilida kamida ikki marta tashqi qatorlarda, 1 va 3 qatorlarda (stollarning uch qatorli tartibida) o'tirgan talabalar mebelning balandligiga mos kelishini buzmasdan almashtiriladi.
Postural buzilishlarning oldini olish uchun ushbu sanitariya qoidalarining 1-ilovasi tavsiyalariga muvofiq o'quvchilarni mashg'ulotlarga borishning birinchi kunlaridanoq to'g'ri ish holatini o'rgatish kerak.
5.6. Sinf xonalarini jihozlashda yo'laklarning quyidagi o'lchamlari va santimetrdagi masofalar kuzatiladi:
Ikki qavatli stollar qatorlari orasida - kamida 60;
Stollar qatori va tashqi uzunlamasına devor o'rtasida - kamida 50 - 70;
Stollar qatori va ichki uzunlamasına devor (bo'lim) yoki bu devor bo'ylab shkaflar o'rtasida - kamida 50;
Oxirgi stollardan doska qarshisidagi devorga (bo'lim) - kamida 70, orqa devordan - 100;
Namoyish stolidan doskagacha - kamida 100;
Birinchi maktab partasidan doskagacha - 240 dan kam emas;
Talabaning doskadan oxirgi o'rinning eng uzoq masofasi - 860;
O'quv taxtasining pastki chetining poldan balandligi - 70 - 90;
Mebelning to'rt qatorli joylashishi bilan kvadrat yoki ko'ndalang konfiguratsiyadagi ofislarda taxtadan stollarning birinchi qatorigacha bo'lgan masofa kamida 300 ni tashkil qiladi.
Ta'limning II-III bosqichi talabalari uchun 3,0 m uzunlikdagi taxtaning chetidan old stolda o'quvchining eng tashqi joyining o'rtasigacha bo'lgan taxtaning ko'rish burchagi kamida 35 daraja bo'lishi kerak. ta'limning I bosqichi talabalari uchun kamida 45 daraja.
Derazalardan eng uzoqda joylashgan o'quv joyi 6,0 m dan uzoq bo'lmasligi kerak.
Birinchi iqlim mintaqasidagi ta'lim muassasalarida stollarning (stollarning) tashqi devordan masofasi kamida 1,0 m bo'lishi kerak.
Stollarni o'rnatishda, asosiy o'quvchilarning mebellariga qo'shimcha ravishda, ular yo'laklarning o'lchamlari va masofalariga bo'lgan talablarga rioya qilgan holda, stollarning oxirgi qatori yoki yorug'lik o'tkazuvchisi qarshisidagi devordan birinchi qator orqasiga joylashtiriladi. uskunalar o'rtasida.
Ushbu mebel tartibi interaktiv doskalar bilan jihozlangan sinf xonalariga taalluqli emas.
Ta'lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan binolarida derazalar bo'ylab o'quvchilar stollarini joylashtirish va chap tomondan tabiiy yorug'lik bilan jihozlangan sinflar va sinflarning to'rtburchaklar konfiguratsiyasini ta'minlash kerak.
5.7. Qora taxtalar (bo‘r yordamida) yozish uchun ishlatiladigan materiallarga yaxshi yopishadigan, nam shimgich bilan yaxshilab tozalanadigan, bardoshli bo‘lishi, to‘q yashil rangga ega bo‘lishi va reflektsiyaga qarshi bo‘lishi kerak.
Doskalarda bo'r changini ushlab turish, bo'r, lattalarni saqlash uchun tovoqlar va aksessuarlarni chizish uchun ushlagich bo'lishi kerak.
Doskadan foydalanganda markerning rangi kontrastli bo'lishi kerak (qora, qizil, jigarrang, to'q ko'k va yashil).
O‘quv xonalari va o‘quv xonalarini gigiyenik talablarga javob beradigan interfaol doskalar bilan jihozlashga ruxsat etiladi. Interfaol doska va proyeksiya ekranidan foydalanayotganda uning bir tekis yoritilganligiga va yorqin nuqtalar yo‘qligiga ishonch hosil qiling.
5.8. Fizika va kimyo kabinetlari maxsus ko‘rgazmali stollar bilan jihozlanishi kerak. O'quv qurollarining yaxshi ko'rinishini ta'minlash uchun podiumga ko'rgazmali stol o'rnatilgan. Talabalar va ko'rgazmali stollar kimyoviy ta'sirga chidamli qoplama va stolning tashqi chetida himoya bamperlarga ega bo'lishi kerak.
Kimyo xonasi va laboratoriya xonasi dudbo'ronlar bilan jihozlangan.
5.9. Informatika xonalarining jihozlari shaxsiy kompyuterlar va mehnatni tashkil etish uchun gigienik talablarga javob berishi kerak.
5.10. Mehnat ta'limi ustaxonalari 1 ish joyi uchun 6,0 m 2 maydonga ega bo'lishi kerak. Uskunalarni ustaxonalarga joylashtirish vizual ish uchun qulay shart-sharoitlarni yaratish va to'g'ri ish holatini saqlashni hisobga olgan holda amalga oshiriladi.
Duradgorlik ustaxonalari dastgohlar bilan jihozlangan bo'lib, ular derazaga 45 burchak ostida yoki yorug'lik chap tomondan tushishi uchun yorug'lik o'tkazuvchi devorga perpendikulyar 3 qatorda joylashtiriladi. Ish stollari orasidagi masofa old-orqa yo'nalishda kamida 0,8 m bo'lishi kerak.
Qulflash ustalarida yorug'lik o'tkazuvchi devorga perpendikulyar ravishda ish stollarini joylashtirish bilan chap va o'ng tomonni yoritishga ruxsat beriladi. Yagona dastgohlar qatorlari orasidagi masofa kamida 1,0 m bo'lishi kerak, qo'shaloq dastgohlar uchun - 1,5 m.. Vizyon ish stollariga ularning o'qlari orasidagi 0,9 m masofada biriktirilgan. Çilingir dastgohlari balandligi 0,65 - 0,7 m bo'lgan xavfsizlik tarmog'i bilan jihozlangan bo'lishi kerak.
Burg'ulash, silliqlash va boshqa mashinalar maxsus poydevorga o'rnatilishi va xavfsizlik tarmoqlari, shisha va mahalliy yoritish bilan jihozlangan bo'lishi kerak.
Duradgor va chilangar ish stollari o‘quvchilarning bo‘yiga mos bo‘lishi va oyoq tayanchlari bilan jihozlangan bo‘lishi kerak.
Duradgorlik va chilangarlik ishlarida ishlatiladigan asboblarning o'lchamlari o'quvchilarning yoshi va bo'yi bo'yicha mos kelishi kerak (ushbu sanitariya qoidalarining 2-ilovasi).
Çilingir va duradgorlik ustaxonalari va xizmat ko'rsatish xodimlarining idoralari issiq va sovuq suv ta'minoti, elektr sochiq yoki qog'oz sochiq bilan jihozlangan lavabolar bilan jihozlangan.
5.11. Ta'lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilinayotgan uy xo'jaligi kabinetlarida kamida ikkita xona bo'lishini ta'minlash kerak: pazandachilik ko'nikmalarini o'rgatish va kesish va tikish uchun.
5.12. Oshpazlik ko‘nikmalarini o‘rgatish uchun foydalaniladigan uy xo‘jaligi kabinetida mikserli sovuq va issiq suv bilan ta’minlangan ikki bo‘shliqli lavabolar, kamida 2 ta gigienik qoplamali stol, muzlatgich, elektr pechka va shkaf o‘rnatish rejalashtirilgan. idishlarni saqlash. Tasdiqlangan idishlarni yuvish vositalarini lavabo yaqinida ta'minlash kerak.
5.13. Kesish va tikish uchun ishlatiladigan uy xo'jaligi kabineti naqsh chizish va kesish uchun stollar, tikuv mashinalari bilan jihozlangan.
Tikuv mashinalari tikuv mashinasining ishchi yuzasida chap tomondan tabiiy yorug'likni ta'minlash uchun derazalar bo'ylab yoki ishchi yuzaning bevosita (old) tabiiy yoritilishi uchun deraza qarshisida o'rnatiladi.
5.14. Ta'lim muassasalarining mavjud binolarida bitta uy xo'jaligi kabineti mavjud bo'lsa, elektr pechka, stol kesish, idishlarni yuvish mashinasi va lavabo joylashtirish uchun alohida joy ajratiladi.
5.15. Mehnat o'quv ustaxonalari va uy xo'jaligi kabinetlari, sport zallari birinchi tibbiy yordam ko'rsatish uchun birinchi tibbiy yordam qutilari bilan jihozlangan bo'lishi kerak.
5.16. San'at, xoreografiya va musiqa darslari uchun mo'ljallangan o'quv xonalarining jihozlari bolalar uchun qo'shimcha ta'lim muassasalari uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga javob berishi kerak.
5.17. O'yin xonalarida mebel, o'yin va sport jihozlari o'quvchilarning o'sish ma'lumotlariga mos kelishi kerak. Mebel o'yin xonasining perimetri bo'ylab joylashtirilishi kerak, shu bilan ochiq o'yinlar uchun maydonning maksimal qismini bo'shatadi.
Yumshoq mebeldan foydalanganda, olinadigan qopqoqlarga (kamida ikkita) ega bo'lish kerak, ular har oyda kamida 1 marta majburiy almashtirilishi va ifloslanganligi sababli. O'yinchoqlar va yordamchi narsalarni saqlash uchun maxsus shkaflar o'rnatiladi.
Televizorlar poldan 1,0 - 1,3 m balandlikda maxsus poydevorlarga o'rnatiladi. Televizion dasturlarni tomosha qilayotganda, o'tiradigan joy ekrandan talabalarning ko'zlarigacha kamida 2 m masofani ta'minlashi kerak.
5.18. Maktabdan keyingi mashg'ulotlarga qatnaydigan birinchi sinf o'quvchilari uchun yotoq xonalari o'g'il bolalar va qizlar uchun alohida bo'lishi kerak. Ular o'smirlar (1600 x 700 mm) yoki o'rnatilgan bir qavatli yotoq bilan jihozlangan. Yotoq xonalaridagi to'shaklar minimal bo'shliqlarga rioya qilgan holda joylashtiriladi: tashqi devorlardan - kamida 0,6 m, isitish moslamalaridan - 0,2 m, to'shaklar orasidagi o'tish joyining kengligi - kamida 1,1 m, ikkita to'shakning to'shaklari orasidagi - 0,3 - 0,4 m.
Vi. Havo-termal sharoitlarga qo'yiladigan talablar
6.1. Ta'lim muassasalarining binolari markazlashtirilgan isitish va ventilyatsiya tizimlari bilan jihozlangan bo'lib, ular turar-joy va jamoat binolarini loyihalash va qurish standartlariga mos kelishi va mikroiqlim va havo muhitining optimal parametrlarini ta'minlashi kerak.
Muassasalarda bug'li isitish ishlatilmaydi. Issiqlik moslamalari uchun to'siqlarni o'rnatishda ishlatiladigan materiallar bolalar salomatligi uchun zararsiz bo'lishi kerak.
DSP va boshqa polimer materiallardan yasalgan to'siqlarga yo'l qo'yilmaydi.
Portativ isitish moslamalaridan, shuningdek infraqizil nurlanishli isitgichlardan foydalanishga yo'l qo'yilmaydi.
6.2. Sinf xonalari va kabinetlarda, psixolog va logoped kabinetlarida, laboratoriyalarda, aktlar zali, ovqat xonasi, dam olish, kutubxona, qabulxona, kiyim-kechak xonasida havo harorati iqlim sharoitiga qarab 18 - 24 S gacha bo'lishi kerak; sport zalida va bo'lim mashg'ulotlari, ustaxonalar uchun xonalarda - 17 - 20 S; yotoqxona, o'yin xonalari, maktabgacha ta'lim va maktab-internatlar binolari - 20 - 24 S; tibbiyot kabinetlari, sport zalining kiyinish xonalari - 20 - 22 C, dush xonalari - 25 C.
Harorat rejimini nazorat qilish uchun sinflar va sinflar uy termometrlari bilan jihozlangan bo'lishi kerak.
6.3. Sinfdan tashqari soatlarda, umumiy ta'lim muassasasi binolarida bolalar bo'lmaganda, harorat kamida 15 S.
6.4. Ta'lim muassasalari binolarida havoning nisbiy namligi 40 - 60% bo'lishi kerak, havo harakati tezligi 0,1 m / s dan oshmasligi kerak.
6.5. Ta'lim muassasalarining mavjud binolarida pechka isitish mavjud bo'lsa, yong'in qutisi koridorda tartibga solinadi. Uy ichidagi havoni uglerod oksidi bilan ifloslantirmaslik uchun pechka quvurlari yoqilg'i to'liq yonishidan oldin va talabalar kelishidan kamida ikki soat oldin yopiladi.
Ta'lim muassasalarining yangi qurilgan va rekonstruksiya qilingan binolari uchun pechka isitishga yo'l qo'yilmaydi.
6.6. Tanaffus paytida sinf xonalari va dars vaqtida dam olish joylari ventilyatsiya qilinadi. Darslar boshlanishidan oldin va ular tugagandan so'ng, sinf xonalarini oxirigacha ventilyatsiya qilish kerak. Shamollatishning davomiyligi ob-havo sharoiti, shamol harakatining yo'nalishi va tezligi, isitish tizimining samaradorligi bilan belgilanadi. Shamollatishning tavsiya etilgan davomiyligi 2-jadvalda keltirilgan.
6.7. Jismoniy tarbiya darslari va sport mashg'ulotlari yaxshi gazlangan sport zallarida o'tkazilishi kerak.
Zalda mashg'ulotlar paytida tashqi havo harorati + 5 ° C dan yuqori bo'lsa va shamol tezligi 2 m / s dan oshmasa, egilgan tomonda bir yoki ikkita deraza ochish kerak. Pastroq haroratda va yuqori havo tezligida zaldagi mashg'ulotlar bir-uch transom ochiq holda o'tkaziladi. Tashqi havo harorati minus 10 C dan past va havo tezligi 7 m / s dan ortiq bo'lsa, zalni ventilyatsiya qilish orqali talabalar yo'qligida 1 - 1,5 daqiqa davomida amalga oshiriladi; katta tanaffuslar paytida va smenalar oralig'ida - 5 - 10 minut.
Havo harorati + 14 C ga yetganda, sport zalida shamollatish to'xtatilishi kerak.
6.8. Derazalar tutqich moslamalari yoki shamollatgichlari bo'lgan menteşeli transomlar bilan jihozlangan bo'lishi kerak. Sinf xonalarida ventilyatsiya qilish uchun ishlatiladigan transomlar va shamollatish teshiklari maydoni pol maydonining kamida 1/50 qismi bo'lishi kerak. Ko'zoynak va shamollatgichlar yilning istalgan vaqtida ishlashi kerak.
6.9. Deraza bloklarini almashtirishda oynalar maydonini saqlash yoki oshirish kerak.
Derazalarni ochish tekisligi shamollatish rejimini ta'minlashi kerak.
6.10. Derazalarning oynalari qattiq shisha plitalardan yasalgan bo'lishi kerak. Buzilgan oynani darhol almashtirish kerak.
6.11. Quyidagi binolar uchun alohida egzoz shamollatish tizimlari ta'minlanishi kerak: sinflar va ofislar, akt zallari, suzish havzalari, otishma galereyalari, ovqat xonasi, tibbiyot punkti, kinoteatr xonasi, sanitariya inshootlari, tozalash uskunalarini qayta ishlash va saqlash uchun binolar, duradgorlik va chilangar ustaxonalari.
Mexanik egzoz ventilyatsiyasi pishirgichlar o'rnatilgan ustaxonalar va xizmat ko'rsatish xonalarida o'rnatiladi.
6.12. Ta'lim muassasalarining binolari havosidagi zararli moddalarning kontsentratsiyasi aholi punktlarining atmosfera havosi uchun gigiyenik me'yorlardan oshmasligi kerak.
Vii. Tabiiy va sun'iy yoritishga qo'yiladigan talablar
7.1. Kunduzi.
7.1.1. Turar-joy va jamoat binolarini tabiiy, sun'iy, kombinatsiyalangan yoritish uchun gigienik talablarga muvofiq barcha sinflar tabiiy yoritishga ega bo'lishi kerak.
7.1.2. Tabiiy yorug'liksiz dizaynga ruxsat beriladi: sport zalida qobiq, yuvinish xonalari, dush, hojatxonalar; xodimlar uchun dush va hojatxonalar; omborxonalar va omborxonalar, radio markazlari; kino va foto laboratoriyalar; kitob depozitariylari; qozonxonalar, nasosli suv ta'minoti tizimlari va kanalizatsiya tizimlari; shamollatish va havoni tozalash kameralari; binolarning muhandislik va texnologik jihozlarini o'rnatish va boshqarish uchun boshqaruv bloklari va boshqa binolar; dezinfektsiyalash vositalarini saqlash uchun binolar.
7.1.3. Sinf xonalarida lateral tabiiy chap yoritgichni loyihalash kerak. Sinf xonalarining chuqurligi 6 m dan ortiq bo'lsa, balandligi poldan kamida 2,2 m bo'lishi kerak bo'lgan o'ng yoritgichni o'rnatish kerak.
Talabalardan oldingi va orqadagi asosiy yorug'lik oqimining yo'nalishiga yo'l qo'yilmaydi.
7.1.4. Shogirdlar, majlislar zallari va sport zallarida ikki tomonlama lateral tabiiy yorug'likdan foydalanish mumkin.
7.1.5. Ta'lim muassasalarining binolarida tabiiy yorug'lik koeffitsientining (KEO) normallashtirilgan qiymatlari turar-joy va jamoat binolarini tabiiy, sun'iy, kombinatsiyalangan yoritish uchun gigienik talablarga muvofiq ta'minlanadi.
7.1.6. Bir tomonlama lateral tabiiy yorug'lik bilan jihozlangan sinflarda xonadagi derazalardan eng uzoqda joylashgan stollarning ishchi yuzasida KEO kamida 1,5% bo'lishi kerak. Ikki tomonlama lateral tabiiy yorug'lik bilan KEO indikatori o'rta qatorlarda hisoblanadi va 1,5% bo'lishi kerak.
Yorug'lik koeffitsienti (SK - sirlangan sirt maydonining zamin maydoniga nisbati) kamida 1: 6 bo'lishi kerak.
7.1.7. Sinf oynalari ufqning janubiy, janubi-sharqiy va sharqiy tomonlariga yo'naltirilgan bo'lishi kerak. Chizilgan xonalarning derazalari, rasm xonalari, shuningdek, oshxona xonasi ufqning shimoliy tomonlariga yo'naltirilishi mumkin. Informatika kabinetlarining yo'nalishi shimoliy, shimoli-sharqiy.
7.1.8. Sinf xonalarining yorug'lik teshiklari, iqlim zonasiga qarab, uzunligi deraza tokchasi darajasidan past bo'lmagan, sozlanishi quyoshdan himoya qilish moslamalari (chiqib chiquvchi pardalar, mato pardalari) bilan jihozlangan.
Tabiiy yorug'lik darajasini kamaytirmaslik kerak bo'lgan yorug'likning etarli darajada o'tkazuvchanligi, yaxshi yorug'lik tarqalish xususiyatlariga ega ochiq rangli matolardan tayyorlangan pardalardan foydalanish tavsiya etiladi. Pardalar (pardalar), shu jumladan lambrequinli pardalar, PVX plyonka va boshqa pardalar yoki tabiiy yorug'likni cheklovchi qurilmalardan foydalanishga yo'l qo'yilmaydi.
Ishlatilmaganda, pardalar derazalar orasidagi devorlarga joylashtirilishi kerak.
7.1.9. Kunduzgi yorug'likdan oqilona foydalanish va sinf xonalarining bir xil yoritilishi uchun quyidagilar kerak:
Deraza oynalarini bo'yamang;
Derazalarga gul qo'ymang, ular poldan 65 - 70 sm balandlikdagi ko'chma gul qutilariga yoki derazalar orasidagi devorlarga osilgan qozonlarga joylashtiriladi;
Ko'zoynaklar ifloslanishi bilanoq tozalash va yuvishni amalga oshiring, lekin yiliga kamida 2 marta (kuz va bahorda).
Sinf xonalarida va sinflarda insolyatsiya davomiyligi doimiy bo'lishi kerak, kamida:
Shimoliy zonada 2,5 soat (58 gradus shimoliy);
Markaziy zonada 2,0 soat (58 - 48 daraja N);
Janub zonasida 1,5 soat (48 gradus shimoliy janubda).
Informatika, fizika, kimyo, chizmachilik va chizmachilik kabinetlari, sport zallari, umumiy ovqatlanish joylari, aktlar zali, ma’muriy va xo‘jalik xonalarida insolyatsiyaning yo‘qligiga yo‘l qo‘yiladi.
7.2. Sun'iy yoritish
7.2.1. Umumiy ta'lim muassasasining barcha binolarida sun'iy yoritish darajalari turar-joy va jamoat binolarini tabiiy, sun'iy, kombinatsiyalangan yoritish uchun gigienik talablarga muvofiq ta'minlanadi.
7.2.2. Sinf xonalarida umumiy yoritish tizimi shift chiroqlari bilan ta'minlanadi. Rangli emissiya spektriga ko'ra lampalar yordamida lyuminestsent yoritishni ta'minlaydi: oq, issiq oq, tabiiy oq.
Sinf xonalarini sun'iy yoritish uchun ishlatiladigan yoritgichlar noqulaylik ko'rsatkichi (Mt) bilan chegaralangan ko'rish sohasida yorug'likning qulay taqsimlanishini ta'minlashi kerak. Sinfdagi har qanday ish joyi uchun umumiy yoritish tizimining noqulaylik ko'rsatkichi 40 birlikdan oshmasligi kerak.
7.2.3. Xuddi shu xonada umumiy yoritish uchun lyuminestsent lampalar va akkor lampalardan foydalanmang.
7.2.4. Sinf xonalarida, o'quv xonalarida, laboratoriyalarda yoritish darajalari quyidagi me'yorlarga muvofiq bo'lishi kerak: ish stollarida - 300 - 500 lyuks, texnik rasm va chizmachilik xonalarida - 500 lyuks, stol ustidagi informatika xonalarida - 300 - 500 lyuks, doska - 300 - 500 lyuks, majlislar va sport zallarida (polda) - 200 lyuks, dam olishda (polda) - 150 lyuks.
Kompyuter texnologiyalaridan foydalanganda va ekrandagi ma'lumotlarni idrok etish va daftarga yozishni birlashtirish zarurati tug'ilganda, talabalar stolidagi yorug'lik kamida 300 lyuks bo'lishi kerak.
7.2.5. Sinf xonalarida umumiy yoritish tizimidan foydalanish kerak. Floresan lampalarli yoritgichlar yorug'lik o'tkazuvchi devorga parallel ravishda tashqi devordan 1,2 m va ichki devordan 1,5 m masofada joylashgan.
7.2.6. O'zining porlashiga ega bo'lmagan doska mahalliy yoritish - qora taxtalarni yoritish uchun mo'ljallangan projektorlar bilan jihozlangan.
7.2.7. Sinf xonalari uchun sun'iy yoritish tizimini loyihalashda chiroq liniyalarini alohida kiritishni ta'minlash kerak.
7.2.8. Sinf xonalarining sun'iy yorug'ligi va bir xil yoritilishidan oqilona foydalanish uchun aks ettirish koeffitsientlari bilan mat sirtni yaratadigan pardozlash materiallari va bo'yoqlardan foydalanish kerak: shift uchun - 0,7 - 0,9; devorlar uchun - 0,5 - 0,7; pol uchun - 0,4 - 0,5; mebel va stollar uchun - 0,45; doskalar uchun - 0,1 - 0,2.
Quyidagi bo'yoq ranglarini qo'llash tavsiya etiladi: shiftlar uchun - oq, sinf xonalarining devorlari uchun - sariq, bej, pushti, yashil, ko'k ranglarning engil tonlari; mebel uchun (shkaflar, stollar) - tabiiy yog'och rangi yoki och yashil; taxtalar uchun - quyuq yashil, to'q jigarrang; eshiklar, deraza romlari uchun - oq.
7.2.9. Yoritgichlarning yorug'lik moslamalarini ifloslanganligi sababli tozalash kerak, lekin yiliga kamida 2 marta va yonib ketgan lampalarni o'z vaqtida almashtirish kerak.
7.2.10. Nosoz, yonib ketgan lyuminestsent lampalar maxsus ajratilgan xonada konteynerga yig'iladi va amaldagi me'yoriy hujjatlarga muvofiq utilizatsiyaga yuboriladi.
VIII. Suv ta'minoti va kanalizatsiya uchun talablar
8.1. Ta'lim muassasalarining binolari maishiy ichimlik suvi ta'minoti va kanalizatsiya nuqtai nazaridan jamoat binolari va inshootlariga qo'yiladigan talablarga muvofiq maishiy ichimlik suvi, kanalizatsiya va drenaj tizimlarining markazlashtirilgan tizimlari bilan jihozlanishi kerak.
Sovuq va issiq markazlashtirilgan suv ta'minoti umumiy ta'lim muassasasi, maktabgacha ta'lim muassasasi va umumiy ta'lim muassasasidagi maktab-internat binolari, shu jumladan: umumiy ovqatlanish joylari, oshxonalar, oshxonalar, dushlar, yuvinish xonalari, shaxsiy gigiena kabinalari, tibbiy binolar, mehnat yangi qurilgan va rekonstruksiya qilinayotgan ta’lim muassasalarida o‘quv ustaxonalari, maishiy fanlar xonalari, boshlang‘ich sinflar, chizmachilik xonalari, fizika, kimyo va biologiya, laboratoriya, tozalash uskunalarini qayta ishlash xonalari va hojatxonalar.
8.2. Aholi punktidagi ta'lim muassasalarining mavjud binolarida markazlashtirilgan suv ta'minoti mavjud bo'lmagan taqdirda, umumiy ta'lim muassasasi va maktabgacha ta'lim muassasasidagi umumiy ovqatlanish joylari, tibbiyot binolari, hojatxonalar, maktab-internat binolarini sovuq suv bilan uzluksiz ta'minlash kerak. ta'lim va suv isitish tizimlari.
8.3. Umumiy ta'lim muassasalari ichimlik suvi ta'minoti sifati va xavfsizligi bo'yicha gigiyenik talablarga javob beradigan suv bilan ta'minlaydi.
8.4. Ta'lim muassasalarining binolarida oshxona kanalizatsiya tizimi qolganlardan alohida bo'lishi va tashqi kanalizatsiya tizimiga mustaqil ravishda chiqishi kerak. Yuqori qavatlardagi kanalizatsiya tizimining ko'targichlari ovqat xonasining ishlab chiqarish binolaridan o'tmasligi kerak.
8.5. Kanalizatsiya qilinmagan qishloq joylarda ta'lim muassasalarining binolari mahalliy tozalash inshootlari o'rnatilgan bo'lsa, ichki kanalizatsiya tizimlari (masalan, teskari rozetkalar) bilan jihozlangan. Ochiq hojatxonalarni jihozlashga ruxsat beriladi.
8.6. Ta'lim muassasalarida o'quvchilarning ichimlik rejimi ta'lim muassasalarida, boshlang'ich va o'rta kasb-hunar ta'limi muassasalarida o'quvchilarning ovqatlanishini tashkil etish uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga muvofiq tashkil etiladi.
IX. Moslashtirilgan binolarda joylashgan ta'lim muassasalarining binolari va jihozlariga qo'yiladigan talablar
9.1. Ta'lim muassasalarini moslashtirilgan binolarga joylashtirish ta'lim muassasalarining mavjud asosiy binolarini kapital ta'mirlash (rekonstruksiya qilish) vaqtida mumkin.
9.2. Umumiy ta'lim muassasasini moslashtirilgan binoga joylashtirishda majburiy binolar to'plami bo'lishi kerak: o'quv xonalari, ovqatlanish uchun binolar, tibbiy binolar, dam olish, ma'muriy va maishiy xonalar, hammom, kiyim-kechak xonasi.
9.3. O'quv xonalari va o'quv xonalarining maydonlari ushbu sanitariya qoidalari talablariga muvofiq bir sinfdagi o'quvchilar sonidan kelib chiqqan holda belgilanadi.
9.4. Agar o'z sport zalingizni jihozlash imkoni bo'lmasa, umumiy ta'lim muassasasi yaqinida joylashgan sport inshootlaridan, agar ular jismoniy tarbiya va sport maydonchalarini loyihalash va saqlash talablariga javob bersa, foydalanishingiz kerak.
9.5. Qishloq joylarda joylashgan kichik umumiy ta'lim muassasalari uchun, agar o'z tibbiyot punktini jihozlash imkoni bo'lmasa, feldsher-akusherlik punktlarida va ambulatoriyalarda tibbiy xizmat ko'rsatishni tashkil etishga ruxsat beriladi.
9.6. Shkaf yo'q bo'lganda, dam olish joylari va koridorlarda joylashgan shaxsiy shkaflarni jihozlashga ruxsat beriladi.
X. O`quv jarayoni rejimiga qo`yiladigan gigiyenik talablar
10.1. Maktabda o'qishni boshlash uchun optimal yosh 7 yoshdan oshmasligi kerak. 1-sinfga hayotning 8 yoki 7 yoshidagi bolalar qabul qilinadi. Hayotning 7 yoshidagi bolalar o'quv yilining 1 sentyabriga qadar kamida 6 yosh 6 oylik yoshga to'lganlarida qabul qilinadi.
Sinflarning bandligi, kompensatsion ta'lim sinflari bundan mustasno, 25 kishidan oshmasligi kerak.
10.2. 6 yosh 6 oygacha bo'lgan bolalarni o'quv yilining boshiga qadar maktabgacha ta'lim muassasasida yoki umumiy ta'lim muassasasida maktabgacha yoshdagi bolalar uchun o'quv jarayonini tashkil etish sharoitlari va tashkil etish uchun barcha gigienik talablarga rioya qilgan holda amalga oshirilishi kerak.
10.3. Yillik kalendar o'quv rejasida talabalarning ortiqcha ishlashiga yo'l qo'ymaslik uchun o'qish vaqti va ta'til davrlarini teng taqsimlashni ta'minlash tavsiya etiladi.
10.4. Mashg'ulotlar soat 8:00 dan oldin boshlanishi kerak. Nolinchi darslarga ruxsat berilmaydi.
Ayrim fanlarni chuqur o‘rganadigan muassasalar, litsey va gimnaziyalarda o‘qitish faqat birinchi smenada amalga oshiriladi.
Ikki smenada ishlaydigan muassasalarda 1-, 5-, yakuniy 9- va 11-sinflar hamda kompensatsion taʼlim sinflarini oʻqitish birinchi smenada tashkil etilishi kerak.
Taʼlim muassasalarida 3 smenada oʻqishga yoʻl qoʻyilmaydi.
10.5. Majburiy qismdan va o'quv jarayoni ishtirokchilari tomonidan shakllantiriladigan qismdan iborat umumiy ta'lim muassasasining o'quv rejasini o'quvchilar tomonidan ishlab chiqish uchun ajratilgan soatlar soni jami haftalik o'quv yukining qiymatidan oshmasligi kerak.
Sinf va darsdan tashqari mashg'ulotlar orqali amalga oshiriladigan haftalik o'quv yukining qiymati (o'quv mashg'ulotlari soni) 3-jadvalga muvofiq belgilanadi.
10-11-sinflarda ixtisoslashtirilgan ta’limni tashkil etish o‘quv yuklamasining oshishiga olib kelmasligi kerak. O'quv profilini tanlashdan oldin kasbga yo'naltirish ishlari olib borilishi kerak.
10.6. Haftalik o'quv yuki butun o'quv haftasiga teng taqsimlanishi kerak, shu bilan birga kun davomida ruxsat etilgan maksimal yuk hajmi quyidagicha bo'lishi kerak:
1-sinf o'quvchilari uchun 4 ta darsdan va haftada 1 kundan oshmasligi kerak - jismoniy tarbiya darsi hisobidan 5 tadan ko'p bo'lmagan darslar;
2-4-sinf o‘quvchilari uchun – 6 kunlik o‘quv haftasi bilan jismoniy tarbiya darsi hisobidan 5 tadan ko‘p bo‘lmagan darslar va haftada bir marta 6 ta dars;
5-6-sinf o'quvchilari uchun - 6 darsdan ko'p bo'lmagan;
7-11-sinf o'quvchilari uchun - 7 darsdan ko'p bo'lmagan.
Majburiy va fakultativ darslar uchun dars jadvali alohida tuziladi. Sinfdan tashqari mashg'ulotlar eng kam talab qilinadigan darslar bo'lgan kunlarda rejalashtirilgan bo'lishi kerak. Sinfdan tashqari mashg‘ulotlar boshlanishi va oxirgi dars o‘rtasida kamida 45 daqiqa tanaffus qilish tavsiya etiladi.
10.7. Darslar jadvali talabalarning kunlik va haftalik aqliy faoliyati va o'quv fanlarining qiyinchilik ko'lamini hisobga olgan holda tuziladi (ushbu sanitariya qoidalarining 3-ilovasi).
10.8. Darslarni rejalashtirishda siz kun va hafta davomida turli xil murakkablikdagi mavzularni almashtirishingiz kerak: ta'limning birinchi bosqichi talabalari uchun asosiy fanlar (matematika, rus va chet tillari, tabiiy tarix, informatika) musiqa, nozik darslar bilan almashtiriladi. san'at, mehnat, jismoniy tarbiya; ta'limning II va III bosqich talabalari uchun tabiiy-matematik profildagi fanlar gumanitar fanlar bilan almashtirilishi kerak.
1-sinf o'quvchilari uchun eng qiyin mavzular 2-darsda o'tkazilishi kerak; 2 - 4 sinflar - 2 - 3 darslar; 5-11-sinf o'quvchilari uchun 2-4 dars.
Boshlang‘ich sinflarda qo‘sh dars o‘tkazilmaydi.
Maktab kunida bir nechta test o'tkazilmasligi kerak. Sinovni 2-4-darslarda o'tkazish tavsiya etiladi.
10.9. Barcha sinflarda darsning davomiyligi (akademik soat) 45 daqiqadan oshmasligi kerak, 1-sinfdan tashqari, ushbu sanitariya qoidalarining 10.10-bandida davomiyligi va kompensatsiya sinfi bundan mustasno. dars 40 daqiqadan oshmasligi kerak.
Asosiy fanlar bo'yicha o'quvchilarning sinfdagi o'quv-tarbiyaviy ishlarining zichligi 60 - 80% bo'lishi kerak.
10.10. 1-sinfda ta'lim quyidagi qo'shimcha talablarga muvofiq amalga oshiriladi:
O'quv mashg'ulotlari 5 kunlik o'quv haftasida va faqat birinchi smenada o'tkaziladi;
Yilning birinchi yarmida o'qitishning "bosqichma-bosqich" rejimidan foydalanish (sentyabr, oktyabrda - kuniga 3 ta dars, har biri 35 daqiqa, noyabr - dekabrda - har biri 35 daqiqadan 4 ta dars; yanvar - may - 4 ta dars, 45 ta dars. har bir daqiqa);
Uzatilgan kun guruhiga tashrif buyurganlar uchun kunduzgi uyquni (kamida 1 soat), kuniga 3 marta ovqatlanishni va yurishni tashkil qilish kerak;
Mashg'ulotlar talabalar bilimi va uy vazifalarini balli baholamasdan amalga oshiriladi;
An'anaviy o'quv rejimida uchinchi chorakning o'rtalarida qo'shimcha haftalik ta'tillar.
10.11. Charchoqning oldini olish va hafta davomida optimal ishlash darajasini saqlab qolish uchun talabalar payshanba yoki juma kunlari engil maktab kuni bo'lishi kerak.
10.12. Darslar orasidagi tanaffuslarning davomiyligi kamida 10 minut, katta tanaffus (2 yoki 3-darsdan keyin) - 20-30 minut. Bir katta tanaffus o'rniga 2 va 3-darslardan so'ng har biri 20 daqiqadan ikkita tanaffus o'rnatishga ruxsat beriladi.
Ochiq tadbirlarni tashkil qilish tavsiya etiladi. Shu maqsadda kunlik dinamik pauzani o'tkazishda katta tanaffusning davomiyligini 45 daqiqaga ko'paytirish tavsiya etiladi, shundan kamida 30 minut o'quvchilarning sport maydonchasida motor faol turlarini tashkil etishga ajratiladi. muassasada, sport zalida yoki dam olishda.
10.13. Smenalar orasidagi tanaffus binolarni nam tozalash va ularni havoga chiqarish uchun kamida 30 daqiqa bo'lishi kerak, dezinfektsiyalash uchun noqulay epidemiologik vaziyat yuzaga kelganda, tanaffus 60 minutgacha oshiriladi.
10.14. Ta'lim jarayonida innovatsion o'quv dasturlari va texnologiyalaridan, dars jadvallaridan, o'quv rejimlaridan foydalanish, agar ular o'quvchilarning funktsional holati va sog'lig'iga salbiy ta'sir ko'rsatmasa, mumkin.
10.15. Kichik qishloq ta’lim muassasalarida o‘ziga xos sharoitlarga, o‘quvchilar soniga, ularning yosh xususiyatlariga qarab ta’limning birinchi bosqichida o‘quvchilardan to‘liq sinflarni shakllantirishga ruxsat beriladi. Bunday holda, ta'limning birinchi bosqichining turli yoshdagi o'quvchilarini alohida tayyorlash optimal hisoblanadi.
Ta'limning birinchi bosqichi o'quvchilarini sinf majmuasiga birlashtirganda, uni ikkita sinfdan yaratish maqbuldir: 1 va 3 sinflar (1 + 3), 2 va 3 sinflar (2 + 3), 2 va 4 sinflar ( 2 + 4). Talabalarning charchashining oldini olish uchun birlashtirilgan (ayniqsa 4 va 5) darslarning davomiyligini 5 - 10 daqiqaga qisqartirish kerak. (jismoniy tarbiya darsidan tashqari). Sinflar to'plamining bandligi 4-jadvalga mos kelishi kerak.
10.16. Kompensatsion ta'lim sinflarida o'quvchilar soni 20 kishidan oshmasligi kerak. Darslar 40 daqiqadan oshmasligi kerak. Tuzatish va rivojlanish sinflari har bir yoshdagi talaba uchun belgilangan maksimal ruxsat etilgan haftalik yuk hajmiga kiritilgan.
O‘quv haftasining davomiyligidan qat’i nazar, boshlang‘ich sinflarda (birinchi sinfdan tashqari) kuniga darslar soni 5 tadan, 5-11-sinflarda esa 6 tadan ko‘p bo‘lmasligi kerak.
Charchoqning oldini olish va ishlashning maqbul darajasini saqlab qolish uchun engillashtirilgan maktab kuni tashkil etiladi - payshanba yoki juma.
Kompensatsion sinflarda o'quvchilarning o'quv jarayoniga moslashish muddatini engillashtirish va qisqartirish uchun pedagogik psixologlar, pediatrlar, logopedlar, boshqa maxsus tayyorlangan pedagogik xodimlar tomonidan amalga oshiriladigan tibbiy-psixologik yordam ko'rsatish, shuningdek ma'lumotlar va kommunikatsiya texnologiyalari, ko‘rgazmali qurollar.
10.17. Sinfda o'quvchilarning charchoqlari, holati va ko'rishlari buzilishining oldini olish uchun jismoniy tarbiya va ko'zlar uchun gimnastika mashg'ulotlarini o'tkazish kerak (ushbu sanitariya qoidalarining 4-ilovasi va 5-ilovasi).
10.18. Dars davomida har xil turdagi o'quv mashg'ulotlarini almashtirish kerak (testlar bundan mustasno). 1-4-sinflarda o‘quvchilarning har xil turdagi o‘quv faoliyatining (qog‘ozdan o‘qish, yozish, tinglash, so‘rov va boshqalar) o‘rtacha uzluksiz davomiyligi 7-10 daqiqadan, 5-11-sinflarda 10-15 daqiqadan oshmasligi kerak. Ko'zdan daftar yoki kitobgacha bo'lgan masofa 1 - 4 sinf o'quvchilari uchun kamida 25 - 35 sm, 5 - 11 sinf o'quvchilari uchun kamida 30 - 45 sm bo'lishi kerak.
O‘quv jarayonida texnik o‘qitish vositalaridan uzluksiz foydalanish muddati 5-jadvalga muvofiq belgilanadi.
Vizual stress bilan bog'liq texnik o'qitish vositalaridan foydalangandan so'ng, ko'zning charchashini oldini olish uchun mashqlar majmuasini (5-ilova), dars oxirida esa - umumiy charchoqning oldini olish uchun jismoniy mashqlarni bajarish kerak (4-ilova).
10.19. Kompyuter texnikasidan foydalangan holda o'qitish va o'quv xonalari ishini tashkil etish tartibi shaxsiy elektron kompyuterlarga qo'yiladigan gigienik talablarga va ularda ishlashni tashkil etishga mos kelishi kerak.
10.20. Harakatga bo'lgan biologik ehtiyojni qondirish uchun, talabalarning yoshidan qat'i nazar, ruxsat etilgan maksimal haftalik yuk miqdorida haftada kamida 3 marta jismoniy madaniyat darslarini o'tkazish tavsiya etiladi. Jismoniy tarbiya darslarini boshqa fanlar bilan almashtirishga yo‘l qo‘yilmaydi.
10.21. Talabalarning jismoniy faolligini oshirish uchun o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan o‘quv dasturlariga motor-aktiv xarakterdagi fanlarni (xoreografiya, ritm, zamonaviy va bal raqslari, an’anaviy va milliy sport o‘yinlarini o‘rgatish) kiritish tavsiya etiladi.
10.22. O'quv jarayonida jismoniy tarbiya darslaridan tashqari o'quvchilarning jismoniy faolligi quyidagilar bilan ta'minlanishi mumkin:
Tanaffus paytida ochiq havoda o'yinlar tashkil etish;
Maktabdan keyingi kunga tashrif buyuradigan bolalar uchun sport soati;
Sinfdan tashqari sport tadbirlari va musobaqalari, maktab miqyosida sport tadbirlari, salomatlik kunlari;
Seksiya va to‘garaklardagi individual jismoniy tarbiya.
10.23. Jismoniy tarbiya darslarida, musobaqalarda, dinamik yoki sport soatlarida sport profilidagi darsdan tashqari mashg'ulotlardagi sport yuklari o'quvchilarning yoshi, sog'lig'i va jismoniy tayyorgarligi, shuningdek ob-havo sharoitlariga (agar ular ochiq havoda tashkil etilgan bo'lsa) mos kelishi kerak.
Talabalarni jismoniy tarbiya-sog'lomlashtirish va sport tadbirlarida ishtirok etish uchun asosiy, tayyorgarlik va maxsus guruhlarga taqsimlash ularning sog'lig'ini hisobga olgan holda (yoki ularning sog'lig'i to'g'risidagi ma'lumotnomalar asosida) shifokor tomonidan amalga oshiriladi. Asosiy jismoniy madaniyat guruhi o'quvchilariga o'z yoshiga mos ravishda barcha jismoniy tarbiya va dam olish mashg'ulotlarida qatnashishga ruxsat beriladi. Tayyorlov va maxsus guruhlar talabalari bilan jismoniy tarbiya va sog'lomlashtirish ishlari shifokorning fikrini hisobga olgan holda amalga oshirilishi kerak.
Tayyorgarlik va maxsus guruhlarga sog'lig'i sababli biriktirilgan o'quvchilar jismoniy faolligi pasaygan holda jismoniy madaniyat bilan shug'ullanadilar.
Jismoniy tarbiya darslarini ochiq havoda o'tkazish maqsadga muvofiqdir. Jismoniy tarbiya mashg'ulotlarini ochiq havoda, shuningdek, ochiq o'yinlarda o'tkazish imkoniyati iqlim zonalarida meteorologik sharoit (harorat, nisbiy namlik va havo tezligi) ko'rsatkichlari to'plami bilan belgilanadi (7-ilova).
Yomg'irli, shamolli va ayozli kunlarda zalda jismoniy tarbiya darslari o'tkaziladi.
10.24. Jismoniy madaniyat darslarining motor zichligi kamida 70% bo'lishi kerak.
Talabalarga tibbiy xodimning ruxsati bilan jismoniy tayyorgarligini tekshirish, musobaqalarda va piyoda sayohatlarda qatnashishga ruxsat beriladi. Uning sport tadbirlarida va suzish havzalarida mashg'ulotlarda ishtirok etishi majburiydir.
10.25. O'quv dasturida ko'zda tutilgan mehnat darslarida turli xarakterdagi vazifalar almashinishi kerak. Mustaqil ishning butun vaqti davomida darsda faoliyatning bir turini bajarmaslik kerak.
10.26. Talabalar uy xo'jaligi ustaxonalari va kabinetlarida barcha ishlarni maxsus kiyimda (xalat, fartuk, beret, ro'mol) bajaradilar. Ko'zni shikastlash xavfini tug'diradigan ishlarni bajarayotganda, himoya ko'zoynaklaridan foydalaning.
10.27. O'quv dasturida ko'zda tutilgan, yuqori jismoniy faollik (og'ir yuklarni ko'tarish va tashish) bilan bog'liq bo'lgan talabalarning ijtimoiy foydali mehnati bo'yicha amaliyot va mashg'ulotlarni tashkil etishda mehnat sharoitlari xavfsizligi bo'yicha sanitariya-epidemiologiya talablariga amal qilish kerak. 18 yoshgacha bo'lgan ishchilar uchun.
O‘quvchilarni mehnat sharoitlari zararli yoki xavfli bo‘lgan ishlarga jalb etishga yo‘l qo‘yilmaydi, ularda mehnatni, 18 yoshga to‘lmagan shaxslarni, shuningdek, sanitariya inshootlari va umumiy foydalanish joylarini tozalash, derazalar va lampalarni yuvish, tomlardan qorlarni tozalash taqiqlanadi. va shunga o'xshash boshqa ishlar.
II iqlim zonasi hududlarida qishloq xo'jaligi ishlarini (amaliyotlarini) bajarish uchun asosan kunning birinchi yarmini, III iqlim zonasi hududlarida esa kunning ikkinchi yarmini (16 - 17 soat) ajratish kerak. va eng kam insolyatsiyaga ega soatlar. Ish uchun ishlatiladigan qishloq xo'jaligi asboblari o'quvchilarning bo'yi va yoshiga mos kelishi kerak. 12-13 yoshli talabalar uchun ruxsat etilgan ish vaqti 2 soat; 14 yosh va undan katta o'smirlar uchun - 3 soat. Har 45 daqiqalik ishda siz tartibga solinadigan 15 daqiqalik tanaffus qilishingiz kerak. Pestitsidlar va agrokimyoviy moddalar bilan ishlov berilgan uchastkalar va binolarda ishlashga pestitsidlar va agrokimyoviy vositalar davlat katalogida belgilangan muddatlarda ruxsat etiladi.
10.28. Uzatilgan kun guruhlarini tashkil qilishda ushbu sanitariya qoidalarining 6-ilovasida keltirilgan tavsiyalarga amal qilish kerak.
10.29. Uzatilgan kun guruhlarida to'garak ishi o'quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olishi, motorli va statik sinflar o'rtasidagi muvozanatni ta'minlashi va bolalar uchun qo'shimcha ta'lim muassasalari uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga muvofiq tashkil etilishi kerak.
10.30. Uy vazifalari hajmi (barcha fanlar bo'yicha) shunday bo'lishi kerakki, uni bajarishga ketadigan vaqt (astronomik soatlarda): 2 - 3 - sinflarda - 1,5 soat, 4 - 5 - 2 soat, 6 - sinflarda 8 sinf - 2,5 soat, 9-11 sinflarda - 3,5 soatgacha.
10.31. Yakuniy attestatsiyani o'tkazishda kuniga bir martadan ortiq imtihon o'tkazishga yo'l qo'yilmaydi. Imtihonlar orasidagi tanaffus kamida 2 kun bo'lishi kerak. Agar imtihon 4 yoki undan ortiq soat davom etsa, talabalar uchun ovqatlanishni tashkil qilish kerak.
10.32. Kunlik darslik va yozuv asboblari to'plamining vazni: 1 - 2 sinf o'quvchilari uchun - 1,5 kg dan, 3 - 4 - sinflar uchun - 2 kg dan oshmasligi kerak; 5 - 6 - 2,5 kg dan, 7 - 8 - 3,5 kg dan, 9 - 11 - 4,0 kg dan yuqori.
10.33. O'quvchilarning turishi buzilishining oldini olish uchun boshlang'ich sinflar uchun ikkita darslik to'plami bo'lishi tavsiya etiladi: biri umumiy ta'lim muassasasi sinfida foydalanish uchun, ikkinchisi uy vazifasini tayyorlash uchun.
XI. O'quvchilarga tibbiy yordam ko'rsatishni tashkil etish va ta'lim muassasalari xodimlari tomonidan tibbiy ko'rikdan o'tishga qo'yiladigan talablar
11.1. Barcha ta’lim muassasalarida o‘quvchilarga tibbiy xizmat ko‘rsatish yo‘lga qo‘yilishi kerak.
11.2. Umumiy ta'lim muassasalarida o'quvchilarni va maktabgacha ta'lim bo'linmalari o'quvchilarini tibbiy ko'rikdan o'tkazish sog'liqni saqlash sohasidagi federal ijroiya organi tomonidan belgilangan tartibda tashkil etilishi va o'tkazilishi kerak.
11.3. Umumta'lim muassasasiga o'quvchilar kasallikka chalinganidan keyin faqat pediatrning ma'lumotnomasi bilan qabul qilinadi.
11.4. Barcha turdagi ta’lim muassasalarida yuqumli va yuqumli bo‘lmagan kasalliklarning oldini olish ishlari tashkil etilgan.
11.5. Bitlarning zararlanishini aniqlash uchun har bir ta'tildan keyin yiliga kamida 4 marta va har oy tanlab (to'rtdan besh sinfgacha) tibbiy xodimlar bolalarni tekshirishlari kerak. Tekshiruvlar (bosh terisi va kiyim-kechak) yaxshi yoritilgan xonada kattalashtiruvchi oyna va nozik taroqlar yordamida amalga oshiriladi. Har bir tekshiruvdan so'ng, taroq qaynoq suv bilan quyiladi yoki 70 spirt eritmasi bilan ishqalanadi.
11.6. Qo'tir va bosh bitlari aniqlansa, talabalar davolanish muddati davomida muassasaga tashrif buyurishdan chetlashtiriladi. Ular umumiy ta'lim muassasasiga faqat shifokorning ma'lumotnomasi bilan tasdiqlangan terapevtik va profilaktik chora-tadbirlarning butun majmuasi tugagandan so'ng qabul qilinishi mumkin.
Qo'tir bilan kasallangan bemor bilan aloqada bo'lgan shaxslarni profilaktik davolash masalasi epidemiologik vaziyatni hisobga olgan holda shifokor tomonidan hal qilinadi. Uy xo'jaligi bilan yaqin aloqada bo'lganlar, shuningdek, qo'tir kasalligining bir nechta holatlari qayd etilgan yoki epidemiyani kuzatish jarayonida yangi bemorlar aniqlangan butun guruhlar, sinflar ushbu davolanishga jalb qilinadi. Aloqada bo'lgan shaxslarni profilaktik davolash o'tkazilmagan uyushgan guruhlarda talabalarning terisini tekshirish 10 kunlik interval bilan uch marta amalga oshiriladi.
Agar muassasada qo'tir kasalligi aniqlansa, joriy dezinfeksiya davlat sanitariya-epidemiologiya nazoratini amalga oshiradigan hududiy organning talablariga muvofiq amalga oshiriladi.
11.7. Sinf jurnalida har bir talaba uchun antropometrik ma'lumotlar, sog'liqni saqlash guruhi, jismoniy tarbiya mashg'ulotlari guruhi, salomatlik holati, o'quv mebellarining tavsiya etilgan o'lchamlari to'g'risidagi ma'lumotlarni kiritish tavsiya etiladi. tibbiy tavsiyalar sifatida.
11.8. Umumiy ta'lim muassasasining barcha xodimlari dastlabki va davriy tibbiy ko'rikdan o'tadilar, profilaktik emlashlarning milliy taqvimiga muvofiq emlashlari kerak. Umumiy ta'lim muassasasining har bir xodimi belgilangan shakldagi shaxsiy tibbiy daftarga ega bo'lishi kerak.
Tibbiy ko'rikdan bo'yin tovlagan xodimlar ishlashga ruxsat etilmaydi.
11.9. Ta’lim muassasalarining pedagog xodimlari ishga joylashish vaqtida kasbiy gigiyenik tayyorgarlikdan va attestatsiyadan o‘tadilar.
XII. Hudud va binolarni sanitariya-gigiyena saqlashga qo'yiladigan talablar
12.1. Umumiy ta'lim muassasasining hududi toza bo'lishi kerak. Talabalar saytni tark etishidan oldin hudud har kuni tozalanadi. Issiq, quruq ob-havo sharoitida o'yin maydonchalari va o't qoplamining sirtini yurish va sport mashg'ulotlari boshlanishidan 20 daqiqa oldin sug'orish tavsiya etiladi. Qishda o'yin maydonchalari va piyodalar yo'laklarini qor va muzdan tozalang.
Chiqindilar chiqindi qutilariga yig‘iladi, ular qopqoqlar bilan mahkam yopilishi kerak va ularning hajmining 2/3 qismi to‘ldirilganda maishiy chiqindilarni olib chiqish bo‘yicha shartnomaga muvofiq qattiq maishiy chiqindilar poligonlariga olib boriladi. Bo'shatilgandan so'ng, konteynerlar (chiqindilar qutilari) tozalanishi va belgilangan tartibda ruxsat berilgan dezinfektsiyalash vositalari (dezinfestantlar) bilan ishlov berilishi kerak. Umumiy ta'lim muassasasi hududida, shu jumladan axlat qutilarida chiqindilarni yoqishga yo'l qo'yilmaydi.
12.2. Har yili (bahorda) butalarni dekorativ kesish, yosh kurtaklar, quruq va past shoxlarni kesish amalga oshiriladi. To'g'ridan-to'g'ri sinf xonalari derazalari oldida yorug'lik teshiklarini qoplaydigan va tabiiy yorug'lik ko'rsatkichlari qiymatlarini standartlashtirilganidan pastroqqa tushiradigan baland daraxtlar bo'lsa, ularni kesish yoki novdalarni kesish choralari ko'riladi.
12.3. Ta'lim muassasasining barcha binolari har kuni yuvish vositalaridan foydalangan holda nam tozalashdan o'tkaziladi.
Hojatxonalar, ovqat xonalari, lobbilar, dam olish joylari har bir o'zgarishdan keyin nam tozalashga duchor bo'ladi.
O'quv va yordamchi binolarni tozalash darslar tugagandan so'ng, talabalar yo'qligida, ochiq derazalar yoki transomlar bilan amalga oshiriladi. Agar umumiy ta'lim muassasasi ikki smenada ishlayotgan bo'lsa, har bir smena oxirida tozalash amalga oshiriladi: pollarni yuvadilar, chang to'plangan joylarni (deraza tokchalari, radiatorlar va boshqalar) artadilar.
Umumiy ta'lim muassasasi qoshidagi maktab-internat binolari kuniga kamida bir marta tozalanadi.
Umumiy ta'lim muassasasida va umumiy ta'lim muassasasidagi maktab-internatda tozalash va dezinfeksiya qilish uchun bolalar muassasalarida foydalanish uchun belgilangan tartibda ruxsat etilgan yuvish va dezinfektsiyalash vositalaridan foydalanish bo'yicha ko'rsatmalarga muvofiq foydalaniladi.
Zaminlarni tozalash uchun dezinfektsiyalash eritmalari talabalar yo'qligida yuvinish xonalarida to'g'ridan-to'g'ri ishlatishdan oldin tayyorlanadi.
12.4. Dezinfektsiyalash va yuvish vositalari ishlab chiqaruvchining o'ramida, ko'rsatmalarga muvofiq va o'quvchilar qo'li etmaydigan joylarda saqlanadi.
12.5. Umumiy ta'lim muassasasida noqulay epidemiologik vaziyatda infektsiya tarqalishining oldini olish uchun davlat sanitariya-epidemiologiya nazoratini amalga oshirishga vakolatli organlarning ko'rsatmalariga binoan qo'shimcha epidemiyaga qarshi tadbirlar o'tkaziladi.
12.6. Umumiy tozalash har oyda kamida bir marta umumiy ta'lim muassasasining barcha turdagi binolarida va umumiy ta'lim muassasasi qoshidagi maktab-internatda amalga oshiriladi.
Texnik xodimlar tomonidan umumiy tozalash (talabalar mehnatini jalb qilmasdan) tasdiqlangan yuvish va dezinfektsiyalash vositalaridan foydalangan holda amalga oshiriladi.
Egzoz shamollatish panjaralari har oyda changdan tozalanadi.
12.7. Umumta'lim muassasasi va umumiy ta'lim muassasasidagi maktab-internatning uxlash xonalarida har bir umumiy tozalash vaqtida yotoqxonalar (matraslar, yostiqlar, adyollar) to'g'ridan-to'g'ri derazalari ochiq yotoq xonalarida ventilyatsiya qilinishi kerak. Choyshab va sochiqlar ifloslanishi bilanoq almashtiriladi, lekin kamida haftasiga bir marta.
O'quv yili boshlanishidan oldin choyshablar dezinfektsiya kamerasida davolanadi.
Hojatxonada sovun, hojatxona qog'ozi va sochiq har doim mavjud bo'lishi kerak.
12.8. Tualetlarni, dushlarni, bufetlarni, tibbiy binolarni har kuni tozalash epidemiologik vaziyatdan qat'i nazar, dezinfektsiyalash vositalaridan foydalangan holda amalga oshiriladi. Sanitariya uskunalari har kuni zararsizlantiriladi. Sardobalarning tutqichlari va eshik tutqichlari iliq suv va sovun bilan yuviladi. Lavabolar, dush idishlari, hojatxona o'rindiqlari belgilangan tartibda ruxsat etilgan cho'tkalar yoki cho'tkalar, tozalagichlar va dezinfektsiyalash vositalari bilan tozalanadi.
12.9. Tibbiyot idorasida binolar va jihozlarni dezinfeksiya qilishdan tashqari, tibbiy asboblarni dezinfeksiya qilish, sterilizatsiyadan oldin tozalash va tibbiy asboblarni sterilizatsiya qilish bo'yicha ko'rsatmalarga muvofiq dezinfeksiya qilish kerak.
Bir martalik sterillangan tibbiy asboblarga ustunlik berish kerak.
12.10. Epidemiologik xavflilik darajasiga ko‘ra potentsial xavfli chiqindilar qatoriga kiruvchi tibbiy chiqindilar hosil bo‘lganda, ular zararsizlantiriladi va barcha turdagi chiqindilarni yig‘ish, saqlash, qayta ishlash, zararsizlantirish va yo‘q qilish qoidalariga muvofiq yo‘q qilinadi. tibbiy-profilaktika muassasalari.
12.11. Binolarni tozalash uchun tozalash uskunalari belgilanishi va ma'lum joylarga tayinlanishi kerak.
Sanitariya inshootlarini tozalash uchun tozalash uskunalari (chelaklar, lavabolar, moplar, lattalar) belgilanishi (qizil) bo'lishi kerak, maqsadi bo'yicha ishlatilishi va boshqa tozalash vositalaridan alohida saqlanishi kerak.
12.12. Tozalash oxirida barcha tozalash uskunalari yuvish vositalaridan foydalangan holda yuviladi, oqadigan suv bilan yuviladi va quritiladi. Tozalash uskunasini shu maqsadda belgilangan joyda saqlang.
12.13. Maktabgacha ta'lim bo'linmalarida binolarni sanitariya saqlash va dezinfektsiyalash tadbirlari maktabgacha ta'lim muassasalarini jihozlash, saqlash va ish rejimini tashkil etish uchun sanitariya-epidemiologiya talablariga muvofiq amalga oshiriladi.
12.14. Ovqatlanish bo'limi binolarining sanitariya holati ta'lim muassasalarida talabalar uchun ovqatlanishni tashkil etish uchun sanitariya-epidemiya talablarini hisobga olgan holda saqlanishi kerak. Hovuz mavjud bo'lganda, binolar va jihozlarni tozalash va dezinfeksiya qilish suzish havzalari uchun sanitariya qoidalariga muvofiq amalga oshiriladi.
12.15. Sport jihozlari har kuni yuvish vositalari bilan tozalanadi.
Sport zaliga joylashtirilgan sport anjomlari har bir mashg'ulot smenasining oxirida nam mato bilan, metall qismlar - quruq mato bilan artiladi. Sport zali har bir darsdan keyin kamida 10 daqiqa davomida ventilyatsiya qilinadi. Sport gilami har kuni changyutgich yordamida tozalanadi, oyiga kamida 3 marta kir yuvish changyutgichi yordamida nam tozalanadi. Sport gilamchalari har kuni sovun va soda eritmasi bilan artib olinadi.
12.16. Gilamlar va gilamlar mavjud bo'lganda (boshlang'ich umumta'lim maktabi, uzoq muddatli guruhlar, maktab-internat binolarida) ular har kuni changyutgich bilan tozalanadi, shuningdek yiliga bir marta quritiladi va taqillatiladi. toza havo.
12.17. Sinantrop hasharotlar va kemiruvchilar umumiy ta'lim muassasasi hududida va barcha xonalarda muassasada paydo bo'lganda, normativ-uslubiy hujjatlarga muvofiq ixtisoslashtirilgan tashkilotlarning kuchlari tomonidan dezinseksiya va deratizatsiya ishlari olib borilishi kerak.
Chivinlarning paydo bo'lishi va rivojlanish bosqichida ularni yo'q qilishning oldini olish uchun har 5-10 kunda bir marta tashqi hojatxonalar chivinlarga qarshi kurash bo'yicha me'yoriy va uslubiy hujjatlarga muvofiq tasdiqlangan dezinfektsiyalash vositalari bilan ishlov beriladi.
XIII. Sanitariya qoidalariga rioya qilish talablari
13.1. Umumiy ta'lim muassasasining rahbari ushbu sanitariya qoidalarining bajarilishini tashkil etish va to'liq bajarish uchun mas'ul shaxs hisoblanadi, shu jumladan:
muassasada ushbu sanitariya qoidalarining mavjudligi va ularning mazmunini muassasa xodimlariga etkazish;
muassasaning barcha xodimlari tomonidan sanitariya qoidalari talablariga rioya qilish;
Sanitariya qoidalariga rioya qilish uchun zarur shart-sharoitlar;
Kasbiy gigienik tayyorgarlikdan va attestatsiyadan o'tgan, sog'lig'i sababli foydalanish imkoniyatiga ega bo'lgan shaxslarni ishga joylashtirish;
Har bir xodim uchun tibbiy kitoblarning mavjudligi va ularning davriy tibbiy ko'rikdan o'z vaqtida o'tishi;
dezinfeksiya, dezinseksiya va deratizatsiya tadbirlarini tashkil etish;
Birinchi yordam to'plamlarining mavjudligi va ularni o'z vaqtida to'ldirish.
13.2. Umumiy ta'lim muassasasining tibbiyot xodimlari sanitariya qoidalari talablariga rioya etilishi ustidan har kuni nazoratni amalga oshiradilar.
* Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2009 yil 31 martdagi 277-sonli "Ta'lim faoliyatini litsenziyalash to'g'risidagi nizomni tasdiqlash to'g'risida"gi qarori.
SanPiN 2.4.2.2821-10 ga 1-ilova
To'g'ri holatni shakllantirish va sog'lig'ini saqlash uchun umumiy ta'lim muassasasida o'qishning birinchi kunlaridanoq o'quvchilarni maktab stolida to'g'ri ishlash holatini o'rgatish va shakllantirish kerak. Buning uchun birinchi sinflarda maxsus dars ajratish kerak.
To'g'ri holatni shakllantirish uchun talaba uchun ish joyini uning balandligiga mos ravishda mebel bilan ta'minlash kerak; mashg'ulot paytida to'g'ri ish holatini saqlashga o'rgating, bu eng kam charchagan: stulda chuqur o'tiring, tanani va boshni to'g'ri tuting; oyoqlar son va tizza bo'g'imlarida egilgan bo'lishi kerak, oyoqlar erga tayanishi kerak, bilaklar stolda erkin yotishi kerak.
Talabani partaga qo'yganda, stul stol ostiga suriladi, shunda orqa tomonga suyanganda, kafti ko'krak va stol orasiga qo'yiladi.
Tayanch-harakat tizimining buzilishlarini oldini olish uchun mebelni oqilona tanlash uchun barcha sinf xonalari va ofislarni o'sish panjaralari bilan jihozlash tavsiya etiladi.
O'qituvchi o'quvchilarga bosh, elka, qo'llarni qanday tutish kerakligini tushuntiradi va ko'krakni parta (stol) chetiga qo'yish mumkin emasligini ta'kidlaydi; ko'zdan kitobga yoki daftargacha bo'lgan masofa bilakning tirsagidan barmoqlarning oxirigacha bo'lgan uzunligiga teng bo'lishi kerak. Qo'llar stolga bosmasdan, erkin yotadi, o'ng qo'l va chapning barmoqlari daftarda. Ikkala oyoq ham butun oyoqlari bilan erga yotadi.
Yozish malakalarini o‘zlashtirishda o‘quvchi partaning (stulning) orqa tomoniga pastki orqa tomoni bilan tayanadi, o‘qituvchi tushuntirganda, erkinroq o‘tiradi, partaning (stulning) orqa tomoniga nafaqat sakro-bel suyagi bilan tayanadi. , balki orqa tomonning subskapular qismi bilan ham. O'qituvchi partada to'g'ri o'tirishni tushuntirib, ko'rsatgandan so'ng, butun sinf o'quvchilaridan to'g'ri o'tirishni so'raydi va sinf bo'ylab yurib, kerak bo'lganda tuzatadi.
Sinf xonasida "Yozish paytida to'g'ri o'tiring" stoli o'quvchilarning doimo ko'z oldida bo'lishi uchun joylashtirilishi kerak. Shu bilan birga, o'quvchilarga noto'g'ri moslashishdan kelib chiqadigan holatdagi nuqsonlarni ko'rsatadigan jadvallarni ko'rsatish kerak. Muayyan ko'nikmaning rivojlanishiga nafaqat tushuntirish, namoyish qilish, balki muntazam takrorlash orqali ham erishiladi. To'g'ri qo'nish qobiliyatini rivojlantirish uchun o'qituvchi har kuni mashg'ulotlar paytida o'quvchilarning to'g'ri turishini kuzatishi kerak.
O‘quvchilarni to‘g‘ri tarbiyalashda o‘qituvchining roli, ayniqsa, umumta’lim muassasasida o‘qishning dastlabki uch-to‘rt yilida, ularda bu ko‘nikma shakllanganda, shuningdek, keyingi o‘quv yillarida katta bo‘ladi.
O'qituvchi ota-onalar bilan hamkorlikda darslik va o'quv qurollari uchun ryukzak tanlash bo'yicha tavsiyalar berishi mumkin: 1-4 sinf o'quvchilari uchun darsliksiz ryukzakning og'irligi 700 g dan oshmasligi kerak.Bu holda ryukzak keng tasmalarga (4 - 4,5 sm) va etarli shakl barqarorligiga ega bo'lib, uning talabaning orqa qismiga mahkam o'rnashishini va vaznning bir xil taqsimlanishini ta'minlaydi. Yukxalta ishlab chiqarish uchun material engil, bardoshli, suv o'tkazmaydigan qoplamali, tozalash oson bo'lishi kerak.
SanPiN 2.4.2.2821-10 ga 4-ilova
mashq daqiqalari (FM)
Ayrim organlar va tizimlarga va umuman butun tanaga aqliy, statik, dinamik yuklarni birlashtirgan mashg'ulotlar mashg'ulotlarda mahalliy charchoqni va umumiy ta'sirning FM ni bartaraf etish uchun jismoniy tarbiya daqiqalarini (keyingi o'rinlarda - FM) talab qiladi.
Miya qon aylanishini yaxshilash uchun FM:
2. I. p. - o'tirish, qo'llar kamarga. 1 - boshni o'ngga, 2 - ipga, 3 - boshni chapga, 4 - ipga aylantiring. 6-8 marta takrorlang. Tezlik sekin.
3. I. p. - tik turgan yoki o'tirgan, kamarga qo'llar. 1 - chap qo'lni o'ng yelkasiga silkiting, boshni chapga buring. 2 - ip, 3 - 4 - o'ng qo'l bilan bir xil. 4-6 marta takrorlang. Tezlik sekin.
Yelka kamari va qo'llarning charchoqlarini yo'qotish uchun FM:
1. I. p. - tik turgan yoki o'tirgan, kamarga qo'llar. 1 - o'ng qo'l oldinga, chapga. 2 - qo'llarning holatini o'zgartiring. 3-4 marta takrorlang, keyin dam oling va qo'llaringizni silkiting, boshingizni oldinga eging. O'rtacha sur'at.
2. I. p. - tik turgan yoki o'tirgan, kamarga orqa bilan qo'llar. 1 - 2 - tirsaklaringizni oldinga olib boring, boshingizni oldinga egib, 3 - 4 - tirsaklarni orqaga buring, egilib turing. 6-8 marta takrorlang, keyin qo'llaringizni pastga tushiring va bo'shashmasdan silkiting. Tezlik sekin.
3. I. p. - o'tirish, qo'llarni yuqoriga ko'tarish. 1 - cho'tkalarni mushtga mahkamlang, 2 - cho'tkalarni echib oling. 6-8 marta takrorlang, keyin qo'llaringizni pastga tushiring va qo'llaringizni silkiting. O'rtacha sur'at.
Tanadagi charchoqni yo'qotish uchun FM:
1. I. p. - oyoqlarini bir-biridan ajratib turing, qo'llar boshning orqasida. 1 - tos suyagini o'ngga keskin burish. 2 - tos suyagini chapga keskin burish. Burilishlar paytida elkama-kamarni harakatsiz qoldiring. 6-8 marta takrorlang. O'rtacha sur'at.
2. I. p. - oyoqlarini bir-biridan ajratib turing, qo'llar boshning orqasida. 1 - 5 - tos suyagi bilan bir yo'nalishda dumaloq harakatlar, 4 - 6 - boshqa yo'nalishda bir xil, 7 - 8 - qo'llarni pastga tushirish va qo'llarni erkin silkitish. 4-6 marta takrorlang. O'rtacha sur'at.
3. I. p. - oyoq bir-biridan ajralib turish. 1 - 2 - oldinga egilib, o'ng qo'l oyoq bo'ylab pastga siljiydi, chapga, yuqoriga egilib, tana bo'ylab, 3 - 4 - ip, 5 - 8 - boshqa yo'nalishda bir xil. 6-8 marta takrorlang. O'rtacha sur'at.
Umumiy ta'sir FM turli mushak guruhlari uchun mashqlardan, ularning faoliyat jarayonida kuchlanishini hisobga olgan holda yakunlanadi.
Yozish elementlari bilan sinfda ta'limning I bosqichi talabalari uchun FM mashqlari to'plami:
1. Miya qon aylanishini yaxshilash uchun mashqlar. I. p. - o'tirish, qo'llar kamarga. 1 - boshni o'ngga burang, 2 - ip, 3 - boshni chapga burang, 4 - ip, 5 - boshingizni sekin orqaga egib, 6 - ip, 7 - boshingizni oldinga buring. 4-6 marta takrorlang. Tezlik sekin.
2. Qo'lning kichik mushaklaridan charchoqni yo'qotish uchun mashqlar. I. p. - o'tirish, qo'llar yuqoriga ko'tarilgan. 1 - cho'tkalarni mushtga mahkamlang, 2 - cho'tkalarni echib oling. 6-8 marta takrorlang, keyin qo'llaringizni pastga tushiring va qo'llaringizni silkiting. O'rtacha sur'at.
3. Magistral mushaklardan charchoqni olib tashlash uchun mashq qilish. I. p. - oyoqlarini bir-biridan ajratib turing, qo'llar boshning orqasida. 1 - tos suyagini o'ngga keskin burish. 2 - tos suyagini chapga keskin burish. Burilishlar paytida elkama-kamarni harakatsiz qoldiring. 4-6 marta takrorlang. O'rtacha sur'at.
4. Diqqatni safarbar qilish uchun mashq qilish. I. p. - tik turish, qo'llar tananing bo'ylab. 1 - o'ng qo'l kamarda, 2 - chap qo'l kamarda, 3 - o'ng qo'l yelkada, 4 - chap qo'l yelkada, 5 - o'ng qo'l yuqoriga, 6 - chap qo'l yuqoriga, 7 - 8 - qarsak chalish. bosh ustida, 9 - chap qo'lni yelkaga, 10 - o'ng qo'lni yelkaga, 11 - chap qo'lni kamarga, 12 - o'ng qo'lni kamarga, 13 - 14 - songa qo'l urish . 4-6 marta takrorlang. Temp - 1 marta sekin, 2 - 3 marta - o'rtacha, 4 - 5 - tez, 6 - sekin.
SanPiN 2.4.2.2821-10 ga 5-ilova
1. Tez miltillang, ko'zingizni yuming va sekin o'tiring, sekin 5 ga sanab. 4 - 5 marta takrorlang.
3. O'ng qo'lingizni oldinga cho'zing. Cho'zilgan qo'lning ko'rsatkich barmog'ining chapga va o'ngga, yuqoriga va pastga sekin harakatlanishi uchun boshingizni aylantirmasdan ko'zlaringiz bilan kuzatib boring. 4-5 marta takrorlang.
4. Uzatilgan qo'lning ko'rsatkich barmog'iga 1 - 4 sonida qarang, so'ngra nigohingizni 1 - 6 sanasida masofaga siljiting. 4 - 5 marta takrorlang.
5. O'rtacha tezlikda, ko'zlar o'ng tomonga, chapga bir xil miqdorda 3 - 4 dumaloq harakatlarni bajaring. Ko'z mushaklarini bo'shatib, 1 - 6 hisobda masofaga qarang. 1 - 2 marta takrorlang.
SanPiN 2.4.2.2821-10 ga 6-ilova
uzaytirilgan kun guruhlari
Umumiy holat.
Bir sinf yoki parallel sinf o'quvchilaridan kengaytirilgan kun guruhlarini to'ldirish tavsiya etiladi. Talabalarning o'quv jarayoni bilan bir vaqtda uzaytirilgan kun guruhida bo'lishi o'quvchilarning umumiy ta'lim muassasasida soat 8.00 - 8.30 dan 18.00 - 19.00 gacha bo'lgan vaqtini qamrab olishi mumkin.
I-VIII sinf o'quvchilari uchun uzaytirilgan kun guruhlari uchun binolarni tegishli o'quv bo'limlari, shu jumladan dam olish uchun joylashtirish tavsiya etiladi.
Uzatilgan kun guruhining birinchi sinf o'quvchilari uchun uxlash xonalari va o'yin xonalarini ajratish tavsiya etiladi. Umumiy ta'lim muassasasida uyqu va o'yinlarni tashkil qilish uchun maxsus xonalar mavjud bo'lmasa, yotoqxona va o'yin xonasini birlashtirgan, o'rnatilgan mebellar bilan jihozlangan universal xonalardan foydalanish mumkin: shkaflar, bir qavatli karavotlar.
II-VIII sinf o'quvchilari uchun, o'ziga xos imkoniyatlarga qarab, o'yin faoliyatini, doira ishlarini, o'quvchilarning iltimosiga binoan darslarni, zaiflashganlar uchun kunduzgi uyquni tashkil qilish uchun ajratilgan binolarni ajratish tavsiya etiladi.
Kun tartibi.
Maksimal sog'lomlashtiruvchi ta'sirni ta'minlash va uzaytirilgan kun guruhlariga qatnaydigan o'quvchilarning mehnat qobiliyatini saqlab qolish uchun umumiy ta'lim muassasasiga kelgan paytdan boshlab kunlik rejimni ratsionalizatsiya qilish, keng qamrovli jismoniy tarbiya va sport mashg'ulotlarini o'tkazish kerak. sog'lomlashtirish tadbirlari.
Uzoq muddatli guruhlardagi o'quvchilar faoliyatining eng yaxshi kombinatsiyasi - bu o'z-o'zini tayyorlash boshlanishidan oldin havoda jismoniy faollik (yurish, ochiq va sport o'yinlari, umumiy ta'lim muassasasi saytida ijtimoiy foydali ish, agar u nazarda tutilgan bo'lsa) ta'lim dasturi bo'yicha) va o'z-o'zini tayyorlashdan keyin - hissiy mashg'ulotlarda qatnashish xarakteri (to'garaklar, o'yinlar, ko'ngilochar tadbirlarga tashrif buyurish, havaskorlik kontsertlari, viktorinalar va boshqa tadbirlarni tayyorlash va o'tkazish).
Kundalik tartib majburiy ravishda quyidagilarni ta'minlashi kerak: 1-sinf o'quvchilari uchun ovqatlanish, yurish, kunduzgi uyqu va II-III sinflarda zaiflashgan o'quvchilar, o'z-o'zini tarbiyalash, ijtimoiy foydali mehnat, to'garak ishlari va keng ko'lamli jismoniy tarbiya va ko'ngilochar tadbirlar.
Ochiq havoda dam olish.
Umumiy ta'lim muassasasida darslar tugagandan so'ng, uy vazifalarini bajarishdan oldin o'quvchilarning mehnat qobiliyatini tiklash uchun kamida 2 soat dam olish tashkil etiladi. Bu vaqtning ko'p qismi ochiq havoda o'tkaziladi. Yurishni ta'minlash tavsiya etiladi:
Tushlikdan oldin, kamida 1 soat davom etadigan, maktab soatlari tugaganidan keyin;
Bir soat davomida o'z-o'zini tayyorlashdan oldin.
Yurishlar sport, ochiq o'yinlar va jismoniy mashqlar bilan birga bo'lishi tavsiya etiladi. Qish mavsumida haftasiga 2 marta konkida uchish, chang'i uchishni tashkil qilish foydalidir. Issiq oylarda engil atletika, voleybol, basketbol, tennis va boshqa ochiq sport turlari bo'yicha tadbirlarni tashkil etish tavsiya etiladi. Shuningdek, suzish va suv sporti uchun suzish havzasidan foydalanish tavsiya etiladi.
Maxsus tibbiy guruhga tayinlangan yoki o'tkir kasalliklarga duchor bo'lgan talabalar, sport va ochiq o'yinlar paytida, sezilarli yuk bilan bog'liq bo'lmagan mashqlarni bajaradilar.
Ochiq mashg'ulotlar paytida o'quvchilarning kiyimlari ularni hipotermiya va qizib ketishdan himoya qilishi va harakatni cheklamasligi kerak.
Yomon ob-havo sharoitida ochiq havoda o'yinlar yaxshi havalandırılan joylarga o'tkazilishi mumkin.
Ochiq dam olish va sport soatlari uchun joy maktab maydoni yoki maxsus jihozlangan joylar bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, bu maqsadlar uchun qo'shni kvadratlar, parklar, o'rmonlar, stadionlar foydalanish mumkin.
Birinchi sinf o'quvchilari va zaiflashgan bolalar uchun kunduzgi uyquni tashkil qilish.
Katta guruhda uzoq vaqt o'tkazadigan bolalarning uyqusi charchoq va hayajondan xalos bo'ladi, ularning samaradorligini oshiradi. Kunduzgi uyquning davomiyligi kamida 1 soat bo'lishi kerak.
Kunduzgi uyquni tashkil qilish uchun har bir talaba uchun maydoni 4,0 m bo'lgan, o'smirlar (o'lchami 1600 x 700 mm) yoki o'rnatilgan bir qavatli yotoq bilan jihozlangan maxsus yotoq xonalari yoki universal xonalar ajratilishi kerak.
To'shaklarni tartibga solishda quyidagilar orasidagi masofani kuzatish kerak: yotoqning uzun tomonlari - 50 sm; boshchalar - 30 sm; yotoq va tashqi devor - 60 sm, mamlakatning shimoliy hududlari uchun esa - 100 sm.
Har bir talabaga ma'lum bir uxlash joyi tayinlanishi kerak, chunki u ifloslangan choyshabni almashtiradi, lekin kamida 10 kunda bir marta.
Uy vazifasini tayyorlash.
Talabalar tomonidan uy vazifasini bajarishda (o'z-o'zini o'rganish) quyidagi tavsiyalarga amal qilish kerak:
O'quvchilarning o'sishiga mos keladigan mebel bilan jihozlangan statsionar sinfda dars tayyorlang;
O'z-o'zini mashq qilishni 15-16 soatdan boshlang, chunki bu vaqtga kelib mehnat qobiliyatining fiziologik o'sishi qayd etiladi;
Uy vazifasini bajarishga ketadigan vaqt (astronomik soatlarda) dan oshmasligi uchun uni bajarish muddatini cheklang: 2-3-sinflarda 1,5 soat, 4-5-sinflarda 2 soat, 6-8-sinflarda 2,5 soat, 9 - 11 sinflar - 3,5 soatgacha;
Talabalarning ixtiyoriga ko'ra uy vazifasini bajarish tartibini ta'minlash, shu bilan birga ushbu talaba uchun o'rtacha qiyinlikdagi mavzudan boshlashni tavsiya qilish;
Talabalarga ishning ma'lum bosqichi oxirida o'zboshimchalik bilan tanaffus qilish imkoniyatini berish;
1-2 daqiqa davom etadigan "mashq daqiqalari" ni o'tkazing;
Uy vazifasini butun guruhdan oldin bajargan talabalarga qiziqish darslarini (o'yinda, kutubxonada, o'qish zalida) boshlash imkoniyatini bering.
Darsdan tashqari mashg'ulotlar.
Sinfdan tashqari mashg‘ulotlar ekskursiya, to‘garak, seksiya, olimpiada, musobaqa va boshqalar shaklida amalga oshiriladi.
Mashg'ulotlarning davomiyligi yoshga va faoliyat turiga bog'liq. O'qish, musiqa darslari, rasm chizish, modellashtirish, qo'l san'atlari, tinch o'yinlar kabi mashg'ulotlarning davomiyligi 1-2 sinf o'quvchilari uchun kuniga 50 daqiqadan, qolganlari uchun kuniga bir yarim soatdan oshmasligi kerak. sinflardan. Musiqa darslarida ritm va xoreografiya elementlaridan kengroq foydalanish tavsiya etiladi. Teleko‘rsatuvlar va filmlar haftasiga ikki martadan ko‘p ko‘rilmasligi kerak, tomosha qilish muddati 1–3-sinf o‘quvchilari uchun 1 soat, 4–8-sinf o‘quvchilari uchun 1,5 soat bilan cheklangan.
Har xil turdagi maktabdan tashqari tadbirlarni tashkil qilish uchun umumiy maktab binolaridan foydalanish tavsiya etiladi: o'qish, akt va sport zallari, kutubxona, shuningdek, yaqin joylashgan madaniyat uylari, bolalarning dam olish markazlari, sport inshootlari, stadionlar.
Oziqlanish.
To'g'ri tashkil etilgan va muvozanatli ovqatlanish salomatlikni yaxshilashning eng muhim omilidir. Umumiy ta'lim muassasasida uzaytirilgan kunni tashkil qilishda o'quvchilar uchun kuniga uch marta ovqatlanish ta'minlanishi kerak: nonushta - dars paytida ikkinchi yoki uchinchi tanaffusda; tushlik - 13-14 soat davom etgan kun davomida qolish, tushdan keyin snack - 16-17 soat.
Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 2010 yil 18 maydagi 58-sonli "SanPiN 2.1.3.2630-10 "Tibbiy faoliyatni amalga oshiradigan tashkilotlar uchun sanitariya-epidemiologiya talablarini tasdiqlash to'g'risida" gi qarori.
12. Tibbiyot xodimlarining qo'llari va bemorlarning terisi bilan ishlash qoidalari
12.1 Nozokomial infektsiyalarning oldini olish uchun tibbiyot xodimlarining qo'llari (qo'llarni gigienik davolash, jarrohlarning qo'llarini davolash) va bemorlarning terisini (operatsiya va in'ektsiya maydonlarini davolash, donorlarning tirsak burmalari, terini sanitarizatsiya qilish) dezinfeksiya qilinadi.
Amalga oshirilgan tibbiy manipulyatsiya va qo'l terisining mikrobial ifloslanishini kamaytirishning zarur darajasiga qarab, tibbiyot xodimlari qo'llarni gigienik davolashni yoki jarrohlarning qo'llarini davolashni amalga oshiradilar. Ma'muriyat tibbiyot xodimlarining qo'l gigienasi talablarini bajarishini o'qitish va monitoringini tashkil qiladi.
12.2 Qo'llarni samarali yuvish va dezinfektsiyalashga erishish uchun quyidagi shartlarga rioya qilish kerak: qisqa kesilgan mixlar, tirnoqlarni bo'yash, sun'iy tirnoqlar, qo'lda halqalar, halqalar va boshqa zargarlik buyumlari bo'lmasligi. Jarrohlarning qo'llarini davolashdan oldin, shuningdek, soatlar, bilaguzuklar va boshqalarni olib tashlash kerak. Qo'llarni quritish uchun toza mato sochiq yoki bir marta ishlatiladigan qog'oz salfetkalardan foydalaning, jarrohlarning qo'llarini davolashda - faqat steril mato.
12.3 Tibbiyot xodimlari qo'llarni yuvish va dezinfektsiyalash uchun etarli darajada samarali vositalar, shuningdek, kontakt dermatit xavfini kamaytirish uchun qo'llarni parvarish qilish vositalari (kremlar, losonlar, balzamlar va boshqalar) bilan ta'minlanishi kerak. Teri antiseptiklari, yuvish vositalari va qo'llarni parvarish qilish vositalarini tanlashda individual tolerantlikni hisobga olish kerak.
12.4 Qo'llarni gigienik davolash.
12.4.1 Qo'llarni gigienik davolash quyidagi hollarda amalga oshirilishi kerak:
Bemor bilan bevosita aloqa qilishdan oldin;
Bemorning buzilmagan terisi bilan aloqa qilgandan keyin (masalan, puls yoki qon bosimini o'lchashda);
Tananing sekretsiyasi yoki ajralishi, shilliq pardalar, bog'ichlar bilan aloqa qilgandan keyin;
Bemorni parvarish qilish uchun turli xil manipulyatsiyalarni amalga oshirishdan oldin;
Bemorga yaqin joyda tibbiy asbob-uskunalar va boshqa narsalar bilan aloqa qilgandan keyin.
Yiringli yallig'lanish jarayonlari bo'lgan bemorlarni davolashdan so'ng, ifloslangan yuzalar va asbob-uskunalar bilan har bir aloqadan keyin;
12.4.2 Qo'l gigienasini davolash ikki usulda amalga oshiriladi:
Kirlarni olib tashlash va mikroorganizmlar sonini kamaytirish uchun qo'llarni sovun va suv bilan gigienik yuvish;
Mikroblar sonini xavfsiz darajaga kamaytirish uchun qo'llarni teriga antiseptik bilan purkash.
12.4.3 Qo'l yuvish uchun dispenser (dispenser) yordamida suyuq sovun foydalaning. Qo'lingizni individual sochiq (salfetka) bilan artib oling, yaxshisi bir martalik.
12.4.4 Qo'llarni alkogolli yoki boshqa tasdiqlangan antiseptiklar bilan gigienik davolash (ularni oldindan yuvmasdan) qo'llarning terisiga qo'llash bo'yicha ko'rsatmalarda tavsiya etilgan miqdorda ishqalab, davolashga alohida e'tibor qaratgan holda amalga oshiriladi. barmoq uchlari, tirnoq atrofidagi teri, barmoqlar orasidagi ... Qo'llarni samarali dezinfeksiya qilishning zaruriy sharti ularni tavsiya etilgan ishlov berish vaqti davomida nam saqlashdir.
12.4.5 Dispenserni ishlatganda antiseptikning (yoki sovunning) yangi qismi dezinfektsiyalangan, suv bilan yuvilgan va quritilganidan keyin dispenserga quyiladi. Tirsak dispenserlari va fotoselli dispenserlarga ustunlik berish kerak.
12.4.6 Qo'llarni davolash uchun teri antiseptiklari diagnostika va davolash jarayonining barcha bosqichlarida tayyor bo'lishi kerak. Bemorlarni parvarish qilish intensivligi yuqori bo'lgan va xodimlarning ish yuki yuqori bo'lgan bo'limlarda (reanimatsiya bo'limlari va boshqalar) qo'llarni davolash uchun teri antiseptiklari bo'lgan dispenserlar xodimlarning foydalanishi uchun qulay joylarga (bo'limga kiraverishda, bo'limda) joylashtirilishi kerak. bemorning yotoqxonasi va boshqalar) va boshqalar). Shuningdek, u tibbiyot xodimlarini teriga antiseptik bilan kichik hajmdagi (200 ml gacha) individual idishlar (shishalar) bilan ta'minlash imkoniyatini ko'zda tutishi kerak.
12.4.7 Qo'lqoplardan foydalanish.
12.4.7.1 Qo'lqoplar qon yoki mikroorganizmlar, shilliq pardalar, shikastlangan teri bilan potentsial yoki aniq ifloslangan boshqa biologik substratlar bilan aloqa qilish mumkin bo'lgan barcha hollarda kiyilishi kerak.
12.4.7.2 Ikki yoki undan ortiq bemor bilan aloqa qilishda (parvarish uchun), bir bemordan ikkinchisiga yoki tananing mikroorganizmlar bilan ifloslangan qismidan tozaga o'tishda bir xil qo'lqopdan foydalanishga yo'l qo'yilmaydi. Qo'lqoplarni echib bo'lgach, qo'l gigienasi amalga oshiriladi.
12.4.7.3 Qo'lqoplar sekretsiya, qon va boshqalar bilan ifloslangan bo'lsa. ularni olib tashlash paytida qo'llarning ifloslanishini oldini olish uchun dezinfektsiyalovchi (yoki antiseptik) eritmasi bilan namlangan tampon (salfetka) bilan ko'rinadigan axloqsizlikni olib tashlashingiz kerak. Qo'lqoplarni echib oling, ularni eritmaga botiring, keyin tashlang. Qo'llarni antiseptik bilan davolang.
12.5 Jarrohlarni qo'l bilan davolash.
12.5.1 Jarrohlarning qo'llarini davolash jarrohlik aralashuvlar, tug'ish, katta tomirlarni kateterizatsiya qilish bilan shug'ullanadigan har bir kishi tomonidan amalga oshiriladi. Qayta ishlash ikki bosqichda amalga oshiriladi: I bosqich - ikki daqiqa davomida qo'llarni sovun va suv bilan yuvish, so'ngra steril sochiq (salfetka) bilan quritish; II bosqich - qo'llar, bilaklar va bilaklarni antiseptik bilan davolash.
12.5.2 Davolash uchun zarur bo'lgan antiseptik miqdori, davolanishning chastotasi va uning davomiyligi ma'lum bir vositadan foydalanish bo'yicha ko'rsatmalar / ko'rsatmalarda ko'rsatilgan tavsiyalar bilan belgilanadi. Qo'llarni samarali dezinfeksiya qilishning zaruriy sharti ularni tavsiya etilgan ishlov berish vaqti davomida nam saqlashdir.
12.5.3 Steril qo'lqoplar qo'llarning terisiga antiseptik to'liq quruq bo'lgandan so'ng darhol qo'yiladi.
12.6 Barcha epidemiologik ahamiyatga ega terapevtik va diagnostik manipulyatsiyalar uchun algoritmlar / standartlar tegishli manipulyatsiyalarni bajarishda qo'l bilan ishlashning tavsiya etilgan vositalari va usullarini o'z ichiga olishi kerak.
12.7 Tibbiyot xodimlari tomonidan qo'l gigienasi talablari bajarilishini doimiy ravishda nazorat qilish va tibbiy yordam sifatini oshirish uchun ushbu ma'lumotlarni xodimlar e'tiboriga etkazish kerak.
12.8 Qo'llarni davolash uchun teri antiseptiklari diagnostika va davolash jarayonining barcha bosqichlarida tayyor bo'lishi kerak. Bemorlarga xizmat ko'rsatish va xodimlarning yuki yuqori bo'lgan bo'limlarda (reanimatsiya va reanimatsiya bo'limlari va boshqalar) qo'llarni davolash uchun teri antiseptiklari bo'lgan dispenserlar xodimlar foydalanishi uchun qulay joylarda (bo'limga kiraverishda, bo'limda) joylashtirilishi kerak. bemorning yotoqxonasi va boshqalar.). Shuningdek, tibbiyot xodimlarini teriga antiseptik bilan kichik hajmdagi (100-200 ml) individual idishlar (flakonlar) bilan ta'minlash imkoniyatini ko'zda tutish kerak.
12.9 Bemorlarning terisini dezinfeksiya qilish
12.9.1 Tibbiyot xodimlarining qo'llarini dezinfeksiya qilish bemorlar va xodimlarga infektsiyani yuqtirishning oldini olishda muhim ahamiyatga ega. Qo'llarni dezinfeksiya qilishning asosiy usullari: tibbiyot xodimlarining qo'llarini gigienik davolash va jarrohlarning qo'llarini davolash.
12.9.2 Qo'llarni samarali dezinfeksiya qilishga erishish uchun quyidagi shartlarga rioya qilish kerak: qisqa kesilgan mixlar, sun'iy tirnoqlar, qo'lda halqalar, halqalar va boshqa zargarlik buyumlari yo'q. Jarrohlarning qo'llarini davolashdan oldin, shuningdek, soatlar va bilaguzuklarni olib tashlang. Qo'llarni quritish uchun bir martalik sochiq yoki salfetkalardan foydalaning, jarrohlarning qo'llari bilan ishlaganda - faqat steril.
12.9.3 Operatsiyadan oldin bemorning operatsiya maydonini davolash va terining yaxlitligini buzish bilan bog'liq boshqa manipulyatsiyalar (ponksiyon, biopsiya), yaxshisi bo'yoqni o'z ichiga olgan antiseptik bilan.
12.9.4 In'ektsiya maydonini davolash in'ektsiya joyida (teri ostiga, mushak ichiga, tomir ichiga) terini spirtli ichimliklarni o'z ichiga olgan antiseptik bilan zararsizlantirish va qon to'plashni o'z ichiga oladi.
12.9.5 Donorlarning tirsak burmalarini davolash uchun operatsiya maydonini davolash uchun bir xil antiseptiklar qo'llaniladi.
12.9.6 Bemorlarning terisini (umumiy yoki qisman) sanitarizatsiya qilish uchun spirtli ichimliklarni o'z ichiga olmaydi va dezinfektsiyalash va yuvish xususiyatiga ega bo'lgan antiseptiklar qo'llaniladi. Sanitizatsiya operatsiya arafasida yoki bemorga g'amxo'rlik qilishda amalga oshiriladi.
Sanitariya qoidalari va normalari (SanPiN) davlat darajasida o'rnatiladi va tibbiy faoliyatni amalga oshirish uchun litsenziyaga ega bo'lgan barcha tibbiy-profilaktika muassasalariga, istisnosiz, qo'llaniladi.
Ular kasalxonalar va klinikalarda odam bilan aloqa qilishda infektsiyaning erkin aylanishi xavfini sezilarli darajada kamaytirishi mumkin.
Bugungi kunda sanitariya qoidalari va qoidalari yetarli darajada bajarilmoqda va bu har bir tibbiyot tashkilotida xavfsiz sanitariya muhitini saqlash imkonini beradi.
↯ Jurnalda ko'proq maqolalar
Maqolada asosiy narsa
SanPiN 2.1 3.2630-10: oxirgi o'zgarishlar
SanPiN 2.1 3.2630-10 "Tibbiy faoliyatni amalga oshiruvchi tashkilotlarga qo'yiladigan sanitariya-epidemiologiya talablari" - bu tibbiy muassasaning faoliyatiga qo'yiladigan talablarni o'z ichiga olgan normativ hujjat, xususan:
- joylashuvi va hududiga.
- Kasalxonalar va poliklinikalar binolarini isitish, suv ta'minoti va kanalizatsiya, ventilyatsiya qilish uchun.
- Tabiiy va sun'iy yoritish, mikroiqlim, ichki havo muhiti.
Alohida-alohida, tibbiy tashkilotning davolash-diagnostika bo'limlarini tashkil etishning sanitariya-epidemiologiya xususiyatlari - reanimatsiya va reanimatsiya bo'limlari, akusherlik va ginekologik shifoxonalar, perinatal markazlar va qabul bo'limlari.
SanPiN 2.1 3.2630-10 da sterilizatsiya va dezinfektsiya tadbirlarini tashkil etish va amalga oshirish va turli profildagi tibbiyot muassasalarida kasalxona infektsiyalarining oldini olish bo'yicha talablarga alohida e'tibor qaratilgan.
Ushbu hujjatga o'tgan yili o'zgartirishlar kiritilgan. 10.8.4-band o'zgartirildi - yangi tahrirga ko'ra, silga qarshi ixtisoslashtirilgan shifoxonalar va silga qarshi dispanserlar, boshqa ixtisoslashtirilgan silga qarshi muassasalar va ularning tarkibiy bo'linmalari, shuningdek, ular tarkibiga kiradigan alohida binolar va inshootlar qanchalik balandligiga qarab qayta loyihalashtiriladi. muassasa hududi va uning binolari tuberkulyoz mikobakteriyalari bilan kasallanishning potentsial xavfi.
Sil mikrobakteriyalari bilan yuqishi mumkin bo'lgan xavf darajasiga ko'ra, ob'ektlarning quyidagi sinflari ajratiladi:
- A toifasi (xavfli bo'lmagan) - sil kasalligi tasdiqlangan shaxslarni tashxislash, davolash, joylashtirish uchun mo'ljallanmagan va ilgari foydalanilmagan ob'ektlar (ma'muriy binolar, umumiy ovqatlanish korxonalari, ustaxonalar, nazorat punktlari, garajlar, dorixonalar va boshqalar);
- B sinf (potentsial xavfli) - ilgari silning ekstrapulmoner shakllari bilan og'rigan bemorlarni tekshirish, davolash va joylashtirish amalga oshirilgan ob'ektlar;
- B sinf (xavfli) - kasallikning o'pka shakllari, shu jumladan dori vositalariga chidamli mikroorganizmlar keltirib chiqaradigan bemorlarni tekshirish, davolash va joylashtirish ob'ektlari (klinik diagnostika va mikrobiologik laboratoriyalar, patologik-anatomik bo'limlar, davolash muassasalari va boshqalar). ).
Agar binoda turli xil xavfli sinflarga mansub bir nechta xonalar yoki bo'limlar bo'lsa, butun bino ularning eng yuqorisiga tayinlanishi kerak.
Sil kasalligining oldini olish va davolash bilan shug'ullanadigan tashkilotlarni qayta yo'naltirish to'g'risidagi qaror Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining sog'liqni saqlash organlari tomonidan davlat sanitariya-epidemiologiya xizmatining nazorat organlari ishtirokida qabul qilinadi.
Tibbiyot xodimlarini tibbiy ko'rikdan o'tkazish: ko'riklarning majburiy minimumini to'ldirish kerak bo'lganda
Qancha tadqiqot tibbiyot xodimlarining dastlabki va davriy tibbiy ko'riklarini o'z ichiga oladi, qaysi hollarda jazolardan qochish uchun majburiy minimumni to'ldirish kerak, "Bosh hamshira" jurnalida o'qing. Kimga dermatolog tomonidan maxsus tekshiruv kerak? Nega psixiatrik tekshiruvni psixiatrning muntazam tekshiruviga almashtirib bo'lmaydi?
Bunday holda, ob'ektning tuberkulyozi mikobakteriyasi bilan ifloslanishining potentsial xavfi sinfini aniqlash kerak.
Konvertatsiya ishlari quyidagi talablarni hisobga olgan holda amalga oshiriladi:
- A toifali ob'ektlar faqat vakolatli tashkilot tomonidan binoning yakuniy dezinfeksiyasidan so'ng qayta profillanadi;
- B toifali ob'ektlar vakolatli tashkilot tomonidan binoning yakuniy dezinfeksiyasidan va kapital ta'mirdan so'ng qayta profillanadi, uning davomida shamollatish tizimini to'liq demontaj qilish kerak, shuningdek, yog'och eshiklar, pollar, deraza romlari, qoplama panellari va boshqa yog'och tuzilmalar; gips, bo'yoq, kafel qoplamasi butunlay olib tashlanadi;
- B toifali ob'ektlar kamida 3 yil davomida yakuniy dezinfeksiya va konservatsiyadan so'ng qayta profillanadi, shundan so'ng ob'ekt shamollatish tizimlari va barcha yog'och va g'ovakli tuzilmalar (pol, deraza romlari, eshiklar, qoplama panellari) to'liq demontaj qilingan holda kapital ta'mirlanadi. , gipsni olib tashlash, bo'yoq , kafel qoplamasi; ta'mirlash ishlari tugagandan so'ng, bino yana dezinfeksiya qilinadi.
Ob'ektni yakuniy dezinfektsiyalash amalga oshirilgandan so'ng, uning samaradorligini laboratoriya usullaridan foydalangan holda nazorat qilish kerak.
Tibbiy chiqindilarning aylanishi ustidan sanoat nazorati doirasidagi majburiy laboratoriya sinovlari haqida bosh hamshira tizimida o'qing.
Yog'ochli binolarda joylashgan B va C toifali ob'ektlarni qayta ishlatishga yo'l qo'yilmaydi. Ushbu ob'ektlar demontaj qilinadi va qurilish konstruksiyalari yoqib yuboriladi.
Kasalxona sharoitida sil kasalligining oldini olish va davolashni amalga oshiruvchi tashkilotlarni qayta profillashda, shuningdek, belgilangan hududda tuproqni qayta ishlash kerak.
SanPiN-dagi ikkinchi o'zgarish "tibbiy-profilaktika muassasasi" yoki "tibbiy-profilaktika tashkiloti" atamalariga tegishli. Hujjatning butun matni bo'ylab uni tegishli holatda "tibbiy tashkilot" atamasi bilan almashtirish talab qilinadi.
Shuningdek, I bob 2.2-bandining birinchi jumlasidagi “kasalxonalar” degan so‘z “statsionar sharoitda tibbiy yordam ko‘rsatuvchi, kechayu kunduz tibbiy kuzatuv va davolashni ta’minlovchi tibbiy tashkilotlar (keyingi o‘rinlarda shifoxonalar deb yuritiladi)” degan ibora bilan almashtirilsin. )”.
Umumiy tozalash talablari
Tibbiyot tashkilotlari uchun mo'ljallangan yangi SanPiN 2016 kasalxonalar va poliklinikalarning binolarini umumiy tozalash uchun maxsus talablarni qo'yadi.
Ular kasalxonalarda odam bilan aloqa qilish orqali infektsiyaning tarqalishini oldini olish uchun mo'ljallangan.
Yangi talablarga ko'ra, tibbiyot tashkilotining barcha binolari, jihozlari va zarur inventarlari toza bo'lishi kerak.
Zaminlarni, deraza tokchalarini, eshiklarni, jihozlarni va mebellarni yuvishni o'z ichiga olgan nam tozalash kuniga kamida 2 marta yuvish va dezinfektsiyalash vositalaridan foydalangan holda amalga oshirilishi kerak.
Muassasa rahbariyati binolarning tozaligi uchun mas'ul bo'lgan xodimlarga sanitariya-gigiyena rejimi va tozalash texnologiyasi bo'yicha dastlabki va davriy brifingni tashkil qiladi.
Umumiy tozalash tartibi
Qanday xodimlarni tozalashga ruxsat beriladi, uni qanday bajarish kerak, dezinfeksiyaning qaysi rejimi va usulini tanlash kerak, dezinfektsiyalash vositalarini sotib olayotganda nimaga asoslanadi va tozalash sifatini qanday nazorat qilish kerak, biz tizim bosh hamshirasida aytib beramiz.
Yuvish va dezinfektsiyalash vositalari ishlab chiqaruvchining yorliqli qadoqlarida ish xonalaridan tashqarida maxsus saqlash joylarida saqlanishi kerak. Ob'ektlarni qayta ishlash uchun dezinfektsiyalash vositalarining ishchi eritmalari alohida idishlarda saqlanadi. Ular qo'llaniladi:
- tibbiy asboblarni dezinfeksiya qilish, sterilizatsiyadan oldingi tozalash va sterilizatsiya qilish uchun;
- sirtlarni, asbob-uskunalarni, asboblarni va asboblarni dezinfektsiyalash uchun;
- tozalovchi materialni, shuningdek, B va C sinf chiqindilarini dezinfeksiya qilish uchun.
Dezinfektsiyalash vositalarining ishchi eritmalari solingan idishlar mahkam yopilgan qopqoqqa, shuningdek eritmaning nomi, uning konsentratsiyasi, tayyorlangan sanasi, yaroqlilik muddati, maqsadi ko'rsatilgan aniq yozuv yoki yorliqli bo'lishi kerak.
Ushbu mahsulotlar bilan ishlashda barcha xavfsizlik choralariga, shu jumladan shaxsiy himoya vositalaridan foydalanishga rioya qilish kerak.
Tashkilotning dezinfektsiyalash vositalariga, sterilizatsiya vositalariga, sterilizatsiyadan oldin tozalash vositalariga, teri antiseptiklariga bo'lgan umumiy hisoblangan ehtiyoji jurnalining taxminiy shakli.
|
Ism |
Ism |
Hisob-kitob davriga bo'lgan ehtiyoj |
|||
|
dezinfektsiyalash vositalari |
tashkilot bo'linmalari |
yarim yil |
|||
Tozalash uskunalari (shvurbalar, lattalar, idishlar, aravalar) binolarning maqsadi va ulardagi tozalash turlariga ko'ra markalanishi yoki ranglanishi va saqlash joyiga ega bo'lishi kerak.
Inventarni saqlash joyi rang-kodlash sxemasiga ega bo'lishi kerak. Kir yuvish mashinalari tozalash aravalari yig'iladigan joylarda joylashgan bo'lishi kerak.
Windows kerak bo'lganda tozalanadi, lekin yiliga kamida 2 marta. Tibbiy tashkilotning bo'limlarida palatalar va boshqa xonalarni va kabinetlarni umumiy tozalash oyiga kamida bir marta jadvalga muvofiq amalga oshiriladi. U pollarni tozalash, devorlarni tozalash, inventar, jihozlar, lampalarni o'z ichiga olishi kerak.
Operatsiya bo'limida, kiyinish xonalarida, davolash xonalarida, manipulyatsiya xonalarida, tug'ruq xonalarida va aseptik rejimni saqlaydigan boshqa xonalarda haftada kamida 1 marta umumiy tozalash amalga oshiriladi. Umumiy tozalash kunida operatsion blokda operatsiyalar bajarilmaydi.
Tozalash xodimlari shaxsiy himoya vositalariga ega bo'lishi kerak va barcha kerakli jihozlar etiketkali bo'lishi kerak.
Umumiy tozalash jadvaldan tashqarida - epidemiologik ko'rsatkichlar tufayli yoki tashqi muhitning mikrobial ifloslanishining qoniqarsiz natijalari natijasida amalga oshirilishi mumkin.
Tibbiy tashkilotda tozalash uchun hujjatlar shablonlari
Kadrlar etishmovchiligi va almashinuvi sharoitida bosh hamshira tibbiy tashkilotdagi binolarni uzluksiz va sifatli tozalashni ta'minlashi uchun "Bosh hamshira" jurnali tahririyati mahalliy hujjatlar uchun shablonlar tanlovini tayyorladi, Rospotrebnadzor eksperti tomonidan tasdiqlangan mahalliy hujjatlar uchun shablonlarni tanlash.
Dezinfektsiyalash uchun eritma bilan binolarning devorlarini kamida 2 metr balandlikda sug'orish yoki artib olish, operatsiya xonalari va tug'ish xonalarida - shiftgacha bo'lgan balandlikda. Shuningdek, ular pollarni, deraza tokchalarini, eshiklarni, mebellarni, jihozlarni qayta ishlashadi.
Dezinfektsiyalash vaqti tugagandan so'ng, xodimlar himoya vositalarini almashtirishlari va yuzalarni suv bilan namlangan toza mato bilan artib olishlari kerak. Va nihoyat, xonada havo dezinfektsiya qilinadi.
Tozalash uchun ishlatiladigan asbob-uskunalar dezinfektsiyalovchi eritmada namlanadi, keyin suv bilan yuviladi va quritiladi. Devor va pollar uchun inventar alohida, belgilangan bo'lishi kerak.
Shuningdek, hammom, koridorlar, ofislar uchun alohida inventar ishlatiladi. Har bir tozalash uchun bir marta ishlatiladigan matolardan foydalanish imkoni bo'lmasa, qayta ishlatiladigan matolarni yuvish kerak. Inventarizatsiya maxsus ajratilgan kabinet yoki xonada saqlanishi kerak, lekin ofisda emas.
Dezinfektsiyalash vositasini qanday tanlash kerak
|
Faol modda |
Faoliyat |
Afzalliklar |
kamchiliklari |
|---|---|---|---|
|
To'rtlamchi ammoniy birikmalari (QAC) |
Bakteriyalar, zamburug'lar, ba'zi viruslarning gramm-musbat va gramm-manfiy vegetativ shakllariga qarshi samaradorlik |
Kam konsentratsiyalarda samaradorlik, ishlov berilgan yuzalarga zarar yetkazmaydi, nafas olayotganda unchalik xavfli emas. |
Sporitsid va tuberkulotsid ta'siri yo'q, viruslarga qarshi selektiv ta'sir. Uzoq muddatli foydalanish mikroorganizmlarning qarshiligini rivojlanishiga olib keladi |
|
Guanidinlar |
Bakteriyalar, zamburug'lar, ba'zi viruslar, mog'orlarning gramm-musbat va gramm-manfiy vegetativ shakllariga qarshi samaradorlik. |
Uzoq muddatli antimikrobiyal ta'sirga ega bo'lgan birikmalar bilan inhalasyon ta'sirida past toksiklik |
Sporitsid va tuberkulotsid ta'siri yo'q, viruslarga qarshi selektiv ta'sir |
|
Xloraktiv birikmalar |
Bakteriyalarga (shu jumladan mikobakteriyalarga), zamburug'larga, viruslarga, tayoqcha sporalariga qarshi samarali. |
Kam xarajat, yuqori faollik, harakat tezligi |
Metalllarning korroziyasiga, to'qimalarning yo'q qilinishiga olib keladi; ko'z va yuqori nafas yo'llarining shilliq pardalarida tirnash xususiyati beruvchi ta'sir |
|
Vodorod peroksid |
Mikroorganizmlarga, shu jumladan bacillus sporalariga qarshi keng ta'sir doirasi |
Organik aralashmalarni olib tashlaydi. Hidsiz. Atrof-muhit uchun xavfsiz |
Metalllarga mos kelmaydi: guruch, sink, mis, nikel |
|
Perasetik kislota |
Mikroorganizmlarga, shu jumladan, tayoqchalar sporalariga qarshi keng faoliyat spektri |
Yuqori darajadagi dezinfeksiya. Past konsentratsiyalarda tez harakat |
Uzoq muddatli saqlashda beqaror, ko'z va yuqori nafas yo'llarining shilliq pardalarida o'tkir hid va bezovta qiluvchi ta'sirga ega. |
SanPiN 2.1 3.2630-10: davolash xonasini tashkil etishga qo'yiladigan talablar
SanPiN 2.1 3.2630-10, 2016 yilda o'zgartirilgan, davolash xonasini tashkil qilish uchun bir qator talablarni qo'yadi.
Bu, xususan, uni rayonlashtirish, dudbo'ronlar va kompyuter mavjudligi, inhalatsiyalar va emlashlarni o'tkazish uchun amal qiladi.
Davolash xonasini rayonlashtirish: ko'rsatmalar
Davolash xonasida yuqumli xavfsizlikni ta'minlash maqsadida tizim bosh hamshirasi mutaxassisi xonani funktsional zonalarga - aseptik, ishchi va iqtisodiy zonalarga bo'lish bo'yicha ishchi ko'rsatmalarni ishlab chiqdi.
Eslatmada: amaldagi sanitariya qonunchiligi davolash xonalarini rayonlashtirish talablarini tartibga solmaydi.
Davolash xonasida zonalarni ajratish
Tibbiyot tashkilotlarining davolash xonalarini rayonlashtirish qonun hujjatlari bilan tartibga solinmaydi. Biroq, SanPiN 2.1 3.2630-10 turli xil manipulyatsiyalar, shu jumladan davolash xonalari uchun mo'ljallangan binolarning tuzilishi, arxitektura, rejalashtirish va konstruktiv echimlari uchun gigienik talablarni o'z ichiga oladi.
Ushbu talablarni bajarish quyidagilarga imkon beradi:
- davolash jarayoni, sanitariya-epidemiyaga qarshi rejim va tibbiyot xodimlarining mehnati uchun eng yaxshi sharoitlarni ta'minlash;
- texnologik jarayonlarni oqimga qo'yish va turli darajadagi epidemiologik xavfli oqimlarni kesib o'tish imkoniyatini istisno qilish.
Davolash xonasida rayonlashtirish ushbu talablarni qondirishga imkon beradi.
Bir nechta zonalarni shartli ravishda ajratish mumkin:
- Dori vositalari va steril materiallarni saqlash joyi ("toza").
- Manipulyatsiyalar va tibbiy yozuvlar uchun maydon (ishchi).
- Ko'p marta ishlatiladigan tibbiy asboblarni dezinfeksiya qilish, tibbiy chiqindilarni yig'ish va dezinfeksiya qilish maydoni ("iflos").
"Toza" maydonda dori-darmonlar va qadoqlangan steril materiallar bilan tibbiy shkafni, shuningdek, manipulyatsiyalar uchun stolni o'rnatish tavsiya etiladi. "Ishchi" maydonda odatda bemorlar uchun divan, muzlatgich, ish stoli va ikkinchi manipulyatsiya stoli mavjud.
"Nopok" maydon qo'l yuvish uchun lavabo bilan jihozlangan. Shuningdek, dezinfektsiyali eritmalar saqlanadigan joy va tibbiy chiqindilarni yig'ish uchun idish mavjud.
Ergonomika tamoyillari asosida ish joyini tashkil qilish kerak. Protsessual hamshira bemorga erkin kirish huquqiga ega bo'lishi kerak, va butun xona va inventar, asboblar va jihozlar SanPiN 2.1 ilovasida keltirilgan sanitariya-gigiyena me'yorlarini hisobga olgan holda tozalash, ishlatish va texnik xizmat ko'rsatish uchun mavjud bo'lishi kerak. 3.2630-10 (maydoni, bir xodimga to'g'ri keladigan kv.m soni, mikroiqlim, yorug'lik, shovqin va boshqalar).
Davolash xonasida tutunli shkaflar
Sitostatiklar, metilmetakrilatlar, psixotrop preparatlar, organik erituvchilar, fenollar va formaldegidlar, anilin bo'yoqlari va zaharli moddalarni chiqarish bilan birga boshqa reagentlar bilan ishlashda davolash xonalari mahalliy egzoz qurilmalari bilan jihozlangan.
Agar tozalash xonasida zaharli moddalarni havoga chiqarish bilan birga olib boriladigan ishlar bajarilmasa, mahalliy dudbo'ronlar talab qilinmaydi va havo almashinuvi SanPiN 2.1 3.2630- I bo'limining 6-bo'limi talablariga muvofiq tashkil etiladi. 10.
Bosh hamshira jazolanishi mumkin bo'lgan 20 ta tozalash qoidabuzarligi
Davolash xonasida emlashlar va inhaliyalar
Davolash xonasi, emlash xonasi va ingalyatsion xona o'zining funktsional maqsadi va epidemiologik xavf darajasi bilan farq qiluvchi davolash xonalari hisoblanadi. Shuning uchun ularning joylashuvi alohida bo'lishi kerak.
Inhaler fizioterapiya va reabilitatsiya bo'limining bir qismidir va SanPiN 2.1 3.2630-10 I bobining 10.10-bandida ko'rsatilgan talablarga javob berishi kerak.
Nafas olish xonasi binolarning qolgan qismidan ajratilishi kerak. Unda quyidagilar bo'lishi kerak:
- xonada soatiga 10 martagacha havo almashinuvini ta'minlaydigan va doimiy havo haroratini + 20 ° C da saqlashga yordam beradigan ta'minot va egzoz ventilyatsiyasi;
- tibbiy muolajalarni tayyorlash, tibbiy asboblarni sterilizatsiya qilish va dezinfektsiyalash uchun qo'shimcha quti, dudbo'ron, ikkita bo'linmali lavabo va sovuq va issiq suv ta'minoti, dezinfeksiya qozonlari bilan aylanadigan kran bilan jihozlangan.
Emlashni amalga oshirish uchun tibbiy tashkilotda MU 3.3.1891-04 "Bolalar poliklinikasining emlash xonasi, emlash xonasi va emlash guruhlari ishini tashkil etish" 6.4-bandi talablariga muvofiq jihozlangan alohida emlash xonasi bo'lishi kerak. ."
Vaktsina profilaktikasi kabineti: ish joyini tashkil qilish bo'yicha 5 ta noto'g'ri tushuncha
Noto'g'ri tushuncha: Ofisdagi mebel butun perimetr bo'ylab joylashtirilishi kerak.
Harakatning yo'qolishini bartaraf qilish uchun ishchi hujayrani yanada ixcham holga keltiring. Ishchi perimetrni iloji boricha kamaytiring, uni ofisga kirish joyiga o'tkazing. "Bosh hamshira" jurnali ekspertining batafsil tavsiyalari.
Emlash xonasi kompyuter
Sog'liqni saqlash sohasidagi amaldagi qonun hujjatlarida davolash xonasida orgtexnika jihozlarini o'rnatish bo'yicha to'g'ridan-to'g'ri taqiqlar mavjud emas. Ya'ni, hamshiraning ish joyini kompyuter bilan jihozlash mumkin, ammo ishning texnologik jarayonining oqimi va turli darajadagi epidemiologik xavfli oqimlarning kesishishini istisno qilgan holda.
Ish joyini tashkil qilish va jihozlar va mexanizmlarni joylashtirishda ergonomik tamoyillarga rioya qilish kerak. Davolash xonasining standartlashtirilgan maydoni (12 kv. M.) kompyuterlar bilan jihozlangan ish joylari sonini hisobga olgan holda oshirilishi kerak. Bitta foydalanuvchining ish joyining maydoni quyidagilar bo'lishi kerak:
- 6 kv. m - katod-nurli trubkaga asoslangan VDTli kompyuter foydalanuvchilari uchun;
- 4,5 kv. m - tekis diskret ekranlar (LCD, plazma) asosidagi VDTli kompyuterlar foydalanuvchilari uchun.
Hududni ko'paytirish uchun ushbu standartlar yordamchi qurilmalar - printerlar, skanerlar, nusxa ko'chirish mashinalari hisobga olinmagan holda berilgan.
Ofis jihozlari sanitariya va epidemiyaga qarshi rejim talablari asosida joylashtirilishi kerak. Kompyuter xonadagi havo va sirt ifloslanishining potentsial manbai hisoblanadi, shuning uchun uni dezinfektsiyalash vositalaridan foydalangan holda o'z vaqtida yaxshilab tozalash kerak.
Davolash xonasida ishlaganda xalat kiyish va almashtirish tartibi
Tibbiy kiyimlarni kiyish va o'zgartirish tartibi turli darajadagi epidemiologik xavfga ega bo'lgan oqimlarni chegaralash talablari bilan belgilanadi. Turli xil tozalik sinflari bo'lgan binolarda ish muhitining ifloslanishiga yo'l qo'ymaslik uchun ham zarur.
Bino havosining mikroorganizmlar bilan ifloslanish darajasiga (operatsiya bo'limi, palatalar, kiyinish xonasi, davolash va emlash xonalari, yuqumli kasalliklar bo'limi) va bajarilgan manipulyatsiya turiga (jarrohlik) qarab xodimlarning kiyim-kechaklari va ularni almashtirishga qo'yiladigan talablar. va parenteral aralashuvlar, tozalash, kiyim almashtirish va boshqalar) SanPiN 2.1 3.2630-10 da belgilangan.
Qoidalarga ko'ra, tibbiyot xodimlari ish boshlashdan oldin va toza xonaga kirishda maxsus kiyim kiyishlari va bir turdagi manipulyatsiyadan boshqasiga o'tishda uni o'zgartirishlari shart.
GOST R ISO 14644-5-2005 "toza" hududdan kombinezonlarni olib chiqishni taqiqlaydi, ammo tibbiyot xodimlari uchun "toza" xonani kiyish va tark etishning odatiy tartibi ushbu hujjatning ma'lumotnoma ilovasida tasvirlangan.
Steril laganda bilan ishlash vaqti
Paketsiz sterillangan asboblar darhol maqsadga muvofiq ishlatiladi yoki steril stolda 6 soatdan ko'p bo'lmagan vaqt davomida saqlanadi.
Bunday asboblarni ochiq saqlash qat'iyan man etiladi. Zarurat tug‘ilganda, qadoqlanmagan sterillangan asboblarni tibbiy asbob-uskunalardan foydalanish bo‘yicha yo‘riqnomada ko‘rsatilgan muddatda bakteritsid kameralarida saqlashga ruxsat etiladi.
Agar davolash xonasida kichik yoki katta instrumental ish stoli qoplangan bo'lsa, steril tibbiy asboblarni saqlash va ishlatish uni qoplash vaqti bilan belgilanadi.
✪ Paketni ochgandan so'ng steril materiallar bilan ishlash usullari: tizimning bosh hamshirasida bosqichma-bosqich algoritm.
Manipulyatsiya paytida ishlatilmagan mahsulotlar va asboblar qayta sterilizatsiya qilinishi kerak.
Tovoqlarga kelsak, ishlayotganda, uni ma'lum bir bemorda ishlatishdan oldin darhol manipulyatsiya stoliga qo'yiladi. Steril tovoqlar va boshqa buyumlar va asboblar soni davolash xonasining uzluksiz ishlashini ta'minlash uchun etarli bo'lishi kerak.
Protsessual hamshiraning kundalik amaliyotida venoz qon olish texnikasi
Sinov natijalariga qonni olishda provayderning xatolari ta'sir qilishi mumkin. Xodimlaringiz ushbu manipulyatsiyani to'g'ri bajarayotganligini tekshiring.
"Bosh hamshira" jurnalida biz Greiner Bio-One materiallari misolida qon olish paytida hamshiraning harakatlarini bosqichma-bosqich tavsiflovchi protokolni taqdim etamiz:
1. Qaytariladigan ignaning valf uchidan kulrang himoya qopqog'ini olib tashlang. Buzilmagan teshilgan yorliq ignaning sterilligi va yaxlitligining ko'rsatkichidir. Agar teshik yirtilgan yoki shikastlangan bo'lsa, ignani tashlang va boshqasini oling.
2. Qaytariladigan ignani ushlagichga perpendikulyar ravishda o'tkazing. Ignani ushlagichga noto'g'ri burama qilish ushlagichga ham, ignaga ham zarar etkazishi va natijada igna tushishiga olib kelishi mumkin.
Harakatlarning to'liq algoritmi "Bosh hamshira" jurnali mijozlari uchun mavjud.
Davolash xonasida qon namunalarini olish uchun alohida stol
Davolash xonasining jihozlariga qo'yiladigan talablar uning alohida turlari, profillari, kasalliklari yoki sharoitlari uchun ishlab chiqilgan tibbiy yordam ko'rsatish tartibi qoidalari bilan belgilanadi (21 noyabrdagi 323-FZ-sonli Federal qonuniga muvofiq). 2011 yil "Rossiya Federatsiyasida fuqarolarning sog'lig'ini himoya qilish asoslari to'g'risida").
Biroq, protseduralarning hech biri qon namunalarini olish uchun alohida jadval talablarini o'z ichiga olmaydi. Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 18.05.2010 yildagi "SanPiN 2.1.3.2630-10 ni tasdiqlash to'g'risida" gi 58-sonli "Tibbiy faoliyatni amalga oshiruvchi tashkilotlar uchun sanitariya-epidemiologiya talablari" ni qabul qilish to'g'risida qarorida ham topib bo'lmaydi. ", yoki Rossiya Federatsiyasi Bosh Davlat sanitariya shifokorining 11.01.2011 yildagi 1-sonli "Qo'shma korxonani tasdiqlash to'g'risida 3.1.5.2826-10" OIV infektsiyasining oldini olish ".
Ushbu talab faqat kimyoviy qurollarni saqlash joylari va kimyoviy qurollarni yo'q qilish ob'ektlari atrofida o'rnatilgan faoliyat zonalarida yashovchi va ishlayotgan fuqarolarni ko'rikdan o'tkazish uchun poliklinika-konsultativ-diagnostika markazlarini jihozlash uchun nazarda tutilgan. 05.11.1999 yildagi 400-sonli "Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 1999 yil 22 sentyabrdagi 1082-sonli qarorini amalga oshirish chora-tadbirlari to'g'risida".
|
Boshqarish ob'ekti |
Nazorat predmeti |
Mas'uliyatli |
Ijrochi |
Davriylik |
|
Binolarning sirtlari, asal. mebel, jihozlar (shu jumladan ventilyatorlar, behushlik va nafas olish uskunalari, gemodializ, |
Profilaktika chastotasiga rioya qilish dezinfektsiya (muntazam va umumiy tozalash) |
Kafedra bosh hamshirasi |
O'rta va kichik |
Oylik haftalik (ixtiyoriy) |
|
Profilaktikaning samaradorligi dezinfeksiya |
Kafedra bosh hamshirasi |
LPO laboratoriyasi (*) |
Yiliga 2 marta (jadvalga muvofiq binolarni tanlash) |
|
|
Fokal va yakuniy dezinfeksiyaning samaradorligi |
Kafedra bosh hamshirasi |
LPO laboratoriyasi (*) |
Yuqumli kasallikning har bir holati uchun va |
|
|
Ichki havo |
Operatsiya xonalarida, tug'ruq xonalarida, davolash xonalarida, kiyinish xonalarida, jarrohlik xonalarida (shu jumladan urologik, stomatologik, ginekologik, endoskopik, protsessual), qon quyish, gemodializ bo'limlari |
Bosh hamshira |
LPO laboratoriyasi (*) |
Yiliga 2 marta |
|
O'rnatish uchun operatsion hujjatlar talablariga muvofiqligini ta'minlash |
Mas'ul shaxs |
Bo'limlarning hamshira xodimlari |
Har yili |
|
|
Havoni zararsizlantirish moslamalarini ro'yxatga olish va nazorat qilish jurnalini yuritish |
Katta opa |
Mas'ul shaxs |
Doimiy |
|
|
Dezinfektsiya / sterilizatsiya uchun kimyoviy moddalar |
Ro'yxatdan o'tish sertifikatlari, ishlatilgan dezinfektsiyalash vositalariga muvofiqlik sertifikatlari va ulardan foydalanish bo'yicha ko'rsatmalar mavjudligi |
bosh hamshira (dezinfektsiyalash vositalarini saqlash uchun mas'ul shaxs). |
Ro'yxatdan o'tishda |
|
|
Dezinfektsiyalash vositalarining oylik kamaytirilmaydigan zaxirasining mavjudligi |
bosh hamshira |
Kafedra bosh hamshirasi |
Oylik |
|
|
Kimyoviy ko'rsatkichlar yordamida dezinfektsiyalash vositalari, sterilizatsiya vositalarining ishchi eritmalari konsentratsiyasini aniqlash |
Kafedra bosh hamshirasi |
Dezinfektsiyalash vositalari bilan ishlaydigan hamshiralar |
Haftalik (har bir turdagi kamida bitta namuna) |
|
|
Laboratoriya nazorati (fizik-kimyoviy va analitik) DV |
bosh hamshira (dezinfektsiyalash vositalarini saqlash uchun mas'ul shaxs) |
bosh hamshira (dezinfektsiyalash vositalarini saqlash uchun mas'ul shaxs) |
Har bir partiyani qabul qilish bosqichida (faol moddaning tarkibini miqdoriy nazorat qilish vositalari mavjud bo'lganda), ishchi eritmalar konsentratsiyasini kimyoviy nazorat qilishning qoniqarsiz natijalari bo'lsa. |
|
|
Mahsulotni saqlash shartlariga va uning ishchi echimlariga muvofiqligi, rejim parametrlarining qiymatlariga muvofiqligi |
Kafedra bosh hamshirasi |
Bo'limlarning hamshira xodimlari |
Har kuni har bir davolanish bilan (dezinfektsiya, sterilizatsiya) |
|
|
(*) Sog'liqni saqlash muassasasida laboratoriya mavjud bo'lmagan taqdirda, pudratchi "Sanitar epidemiologik tadqiqotlar va sinovlarni o'tkazuvchi laboratoriyalarni akkreditatsiya qilish tizimi" da akkreditatsiya qilingan tashkilot bilan tuzilgan shartnoma asosida aniqlanadi. (**) ish analitik laboratoriya akkreditatsiyasi tizimida (SAAL) analitik laboratoriya akkreditatsiyasi organi tomonidan akkreditatsiya qilingan analitik laboratoriya tomonidan shartnoma bo'yicha amalga oshiriladi. |
||||