Theatrical performance para sa mga bata ng mas matandang pangkat ng mga diwata na may isang pagtatanghal. Theatrical entertainment script para sa mga diwata para sa mga batang preschool
Pamagat: Ang script ng pagganap ng teatro na "Paglalakbay sa pamamagitan ng mga diwata"
Nominasyon: Kindergarten, Piyesta Opisyal, libangan, script, dula, dula sa entablado, grupong paghahanda (5-6 taon)
Posisyon: direktor ng musika ng pinakamataas na kategorya
Lugar ng trabaho: MBDOU Kindergarten No. 25 "Cheryomushka"
Lokasyon: Dimitrovgrad, Ulyanovsk Rehiyon
Naglalakbay sa mga engkanto.
Vedas:Guys, ngayon ay bibisitahin natin ang mahiwagang mundo ng mga diwata, makipagkita sa mga kaibigan at minamahal na bayani, matuto ng maraming mga kagiliw-giliw na bagay, kaya ...
Mga tunog ng musika "doon sa hindi kilalang"
May isang kubo, nakaupo ang isang mananalaysay.
Tagapagsalaysay:Malayo, malayo, kumalat ang kaharian, isang napakalawak na estado - isang bansa ng mga diwata, himala at mahika! Napakagandang bansa! At ang sinumang bumisita sa kanya ay mananatiling bihag magpakailanman. Sapagkat ang mga puno doon ay ang pinaka-kakaiba, ang mga bundok ang pinakamataas, ang mga tore ang pinaka pininturahan, ang mga ibon ang pinaka-tinig, at ang mga monsters ang pinaka kahila-hilakbot.
Nais kong magsimula ng isang fairy tale ...
Ang pangalan ng engkanto na ito
Magmadali upang hulaan.
Handa bang makinig ang lahat sa mga tainga?
Will - isang engkanto
Bigyan mo ako ng takdang oras
"Sinabi ng matandang lalaki sa matandang babae:
Maghurno ako ...
Mga Anak:Gingerbread Man "
Tagapagsalaysay:Tumakbo ako palayo sa aking lolo kasama ang isang babae,
Nawala at nawala
Bigla siya sa ibang kuwento ...
Makinig, batang kaibigan.
Sa musika ay lumilitaw ang Kolobok, sumasayaw.
Gingerbread Man:(Gumulong papunta sa oak)
Oh, saan ko nahanap ang aking sarili
At kung saan ako gumulong
Narito ang isang malaking puno ng oak
Mukhang tama sa akin
Kailangan ko siyang tanungin.
Kung saan pupunta at paano ako dapat?
Ang cute na oak ay tulungan mo ako
At sabihin mo sa akin ang paraan.
Oak: Ako ay isang sentenaryo na oak, hindi simple
Isang mahiwagang item sa ilalim ko
Mayroong isang libro ng mga diwata - tignan
At dalhin ito sa iyong mga kamay.
Anumang pahina na binuksan mo dito
Hulaan mo lang ang mahika.
At agad kang pupunta sa isang engkanto na Ruso.
At doon mo mahahanap ang iyong pag-uwi.
Nagbibigay si Oak ng isang libro ng mga alamat ng katutubong katutubong Ruso.
Sarado ang kurtina, kurtina "kagubatan ng taglagas"
Gingerbread Man:(binuksan ang libro) Oh, tulungan ako ng mga lalaki na hulaan ang bugtong:
Malapit sa kagubatan sa gilid
Tatlo sa kanila ang nakatira sa isang kubo
May tatlong upuan at tatlong tarong
Tatlong kama, tatlong unan.
Hulaan nang walang pahiwatig
Sino ang mga bayani ng kuwentong ito
Ano ang pangalan ng kuwentong ito?
Mga Anak:Tatlong oso.
Masha at tatlong oso ang lumapit sa musika.
Masha:Naglakad ako nang mag-isa sa kagubatan
Hindi ko mahanap ang aking paraan pauwi.
At napunta ako sa kubo ng kagubatan
Ano ang tumayo sa gilid.
Hindi ako pumasok, kumatok ako
Kumain ako doon, nagbasag ng upuan
Humiga sa kama
Oo, at manatili sa pagtulog
Ngunit pagkatapos ay bumalik ang mga may-ari
At malubhang nagagalit sila.
At saka ko lang narealize
Kung gaano ako masama.
Nakipagkaibigan ako sa mga bear
At natuto akong maglaro.
Ngayon kami ay naglalakad kasama ang mga kasintahan sa kagubatan
At sa mga oso ay naglalaro kami.
Guys, sumama sa mga bear sa orkestra upang i-play.
Ang mga batang babae at oso ay lumabas sa labas ng kurtina upang kumuha ng mga tool.
Bugtong:Ngunit guys, anong mga instrumento ang alam mo, hulaan kung ano ang tunog ng instrumento?
Naglalaro sila ng anumang instrumento sa likod ng kurtina; hulaan ng mga bata.
Masha:Tulad ng ating kapwa
May isang nakakatawang pag-uusap:
Gansa sa alpa
Mga pato sa mga tubo
Tapikin ang sayaw sa mga ratchets,
Mga seagull sa balalaika,
Mga waxwings sa isang plauta
Mga Cucko sa mga whistles,
Mga bituin sa mga kampanilya.
Maglaro, maglaro
Lahat nakakatawa!
Ginanap ng Orchestra "Dunya - Nakakalito"
Gingerbread Man (nagpaalam kay Masha):
At matugunan ang isang bagong engkanto.
Ang kurtina ay sarado, igulong ang kalan, at doon si Emelya na may balalaika.
Binuksan ng lalaki ang tinapay mula sa luya.
Bugtong:Humakbang ang mga timba
Ang kalan ay nagdadala sa kanya
Ano ang hulaan ng isang fairy tale
Mabilis tandaan.
Mga Anak:Sa utos ng pike. \\
Bumukas ang kurtina, umupo si Emelya sa kalan na may balalaika.
Emelya:Lumapit ako sa iyo para masaya,
Ang lalaking Russian, ako si Emelya.
Tinatawag akong isang simpleton
Tanga si Ile Emelei.
Ngunit huwag maniwala, hindi ito katulad
Hindi ako tanga
Isang taong matapang lang, matapang
Masigla at matapang.
Marami akong alam na mga katutubong laro
Inaanyayahan kita na mawala.
Gusto mo bang maglaro?
Kaya lumapit ka sa akin sa lalong madaling panahon!
Alam mo bang maraming mga katutubong laro?
Ang mga bata ay may pananagutan.
Emelya:Maglaro tayo ng laro, Mga Little Lamb - Maikling-haba.
Ang laro "Mga Kordero - Krotorozhenki"
Mga Korderosayaw
Naglakad kami sa mga kagubatanstomping paa
Naglibot sa mga bundok
Pinatugtog na biyolinnaglalaro ng biyolin
Nakatawa si Emelya.Nagkibit-balikat sila, yumuko.
Aming Emelya - pagiging simple:Makitid ng bilog, pumunta sa Emele.
Bumili ako ng kabayoMakitid ng bilog, pumunta sa Emela
Umupo ako sa likuranPalawakin ang bilog.
At nagpunta sa hardintumalikod, tumalon, ipakpak ang kanilang mga kamay.
Si Emelya ay nakakasama sa mga lalaki:Wala akong nahuli
Wala akong nahuli.
Emelya:Buksan, panauhin, tainga
Ang mga bata ay aawit ng Chastooshka!
Ditties
Nasa loob ako ng bazaar
Nakita ko si Miron.
Ang ilong ni Miron
Karkala Raven.
Si Petya ay matalino na nakakakuha ng mga isda
Maaari gumawa ng isang raft
"Hello" at "salamat"
Hindi makapagsalita!
Sa umaga kay mom na si Mila
Iniharap ko ang dalawang matamis.
Bahagya akong nagkaroon ng oras upang ibigay
Agad, kinain niya sila mismo.
Gustung-gusto ng maliliit na bata
Lahat ng mga uri ng Matamis.
Sino ang gumapang at kung sino ang lumulunok
Sino ang gumulong sa pisngi.
Sa pamamagitan ng kabayanihan Lena na may katamaran
Lumaban sa buong araw
Ngunit, higit sa chagrin,
Tinalo ni Lena ang katamaran.
Tren - walang kapararakan - basura!
Gagampanan niya ang buong araw!
Parang hindi ako natututo
At ang mga ditty na kumanta ay hindi katamaran!
Ang aming Olenka ay isang malakas na babae,
Isang mabigat na pagkarga sa kanyang balikat:
Isang daang libra sa kanyang mga kadena
Buckles, studs, iba't ibang kuwintas.
Nagpaalam si Kolobok kay Emelya:
At matugunan ang isang bagong engkanto
Umupo si Emely sa kalan:
Sa utos ng pike, sa aking kahilingan, dalhin mo ako, maghurno sa bahay!
Sarado ang kurtina
Ilagay ang kubo ng Baba Yaga sa isang sulok, kurtina "kagubatan ng taglagas"
Ang tinapay mula sa luya sa roll ng musika sa isang bilog ay nagbubukas ng isang libro.
Buksan ang kurtina, nagkakahalaga ng Vasilisa.
Vasilisa:Kumusta, mga mahal ko,
Yumuko sa lahat na mababa sa lupa,
Ako ay isang dalaga - kagandahan, tirintas ng Russia.
Ang bugtong ng Vasilisa:
Ang mahika ang alam ko
Mayroon akong isang napakagandang himala.
Gusto lang
Tingnan mo lang ako
Sa isang flash, lilitaw ang isang pattern -
Naghahabi ako ng anumang karpet.
Anong mga fairy tale ang galing ko, mga bata?
Alin sa inyo ang sasagot sa akin?
Mga Anak:"Vasilisa ang Wise"
Vasilisa:Dito ako kukuha, mayroon akong panyo,
Pinipisan ang lahat sa isang bilog
Lumabas ng mga taong matapat
Maging isang ikot na sayaw.
Round sayaw "Sa Kalinushka"
Vasilisa:Narito ang aking mga paa sumayaw
Pinatugtog ang sayaw
Ako ay kumakatok ng mga paa
Dapat mong ulitin pagkatapos ko.
Sayaw na "Sayaw"
Ang ritmo sa mga binti.
Vasilisa:Aw, magaling,
Hindi ang mga lalaki - daredevils!
At sabihin sayaw kA
Oo, "Kalinka" upang sumayaw.
Ginanap na sayaw na "Kalinka"
Ang Baba Yaga ay lumabas mula sa likuran ng bahay.
B. sigaw ni Y.: Ang kubo ay nasa likuran ko, ngunit, kubo, pumunta sa kagubatan. Sumasayaw sila.
B.Ya. :Maamoy ko ito, amoy ito sa aking ilong, tainga
Naamoy dito ang espiritu ng Russia.
Sino ang nangahas na sumayaw?
Gusto niyang magalit ako
Ako, Babu Yaga.
Hindi ko maintindihan?
Ikaw ba, Kolobok
Nagawa mo bang magulo dito?
Gumagawa ka ba ng ingay sa Vasilisa?
Magsalita, bakit tahimik ka!
Ano ang bakasyon mo
Sabihin prankster?
At hindi tulad ng isang pagkabigo
Agad na ipaalam ko sa iyo.
Gingerbread Man:Maghintay, Lola Yagusya,
Hindi isa ang nakakasaya ko.
Pinahid mo ang iyong mga mata -
Ilan ang mga lalaki dito, tingnan!
Tama na nahulaan ang Holiday
Walang kabuluhan na natatakot sa lahat.
B. Ya .:Mas matatakot ako
Kilalanin si Lola Yaga!
Gingerbread Man:Huwag sirain ang aming kasiyahan
Huminahon kaagad.
Vasilisa:Oo, at ang lahat ng mga lalaki magtanong
Ikaw, lola, huminahon.
B. I .:Ano ang saya mo dito
Ipakita ang pagganap ng Ali
Ito ba ay pagdiriwang ng pangkukulam?
At ang villainy of mastery?
Kaya noong nakaraang taon, sa pagdiriwang,
Nanalo ako ng unang premyo.
Hindi ako nagsisinungaling at hindi nagbibiro.
Tuturuan kita kung paano mag-conjure
Sasabog na ako ngayon, mahuhuli ko -
Gagawin kong kontrabida ang lahat.
Vasilisa:Maghintay, lola, huminahon.
At huwag magalit sa amin.
Dito tayo naglalaro kasama ang mga bata,
Kumakanta tayo ng mga kanta
Ruso,
At sumayaw kami
Mas mahusay na sumayaw sa amin
Magkaroon ng kasiyahan mula sa puso!
B. Ako:Kaya't ito, magsaya
Hindi ako nagmamadali.
Kilalanin si Lola Yaga,
Maaari akong maging mabait
Ako, sa pamamagitan ng paraan,
Sobrang sikat.
Bukod, maganda siya,
At sa bawat diwata ay isang bayani ako!
Ngayon sumayaw tayo
Maestro, i-on ang musika!
Ang mga bata ay sumayaw kasama ang Baba Yaga; sa dulo, nakakakuha si Baba Yaga sa lahat.
B. Ako: Oh, nakangiting nakikita mo
Kaya hindi kita mahuli,
Kung lumilipad ako sa isang mortar,
Na mahuli ang lahat sa isang flash.
Gingerbread Man:Sinubukan ng lahat, sumayaw ang lahat
Ang mga kanta ay inawit at pinatugtog.
Lola Hedgehog
Ikaw ay isang master sa bagay na ito,
Gusto namin ng pagkain.
B. Ako:Fu fu fu chi chi chi
Sa aking basket mayroong kalachi.
Nagsumite ako ng isang spell
Ituturing ko ang Kalachs.
Ang tinapay ng luya ay sumisilip sa isang basket.
Gingerbread Man:Ha ha ha
Walang nagawa
Nakalimutan mo kung paano mag-conjure!
Narito - ang mga, sa - mga, kalach!
Tumingin sa bricks!
Ang tao na luya ay binawi ang basket.
Vasilisa:Oh mga kaibigan ko, maghintay!
At mangyaring huwag magtaltalan
Mula doon nangyari ang lahat
Ang magic ay hindi gumana.
Dahil kailangan mo
Upang mabuhay nang magkasama.
Gingerbread Man:Ikaw, Vasilisa, kagandahang babae
Ang manggagawa ng lahat ng mga kalakal.
Nais kong tanungin ka:
Gumawa ng isang himala
Tratuhin mo kaming lahat
Hindi ito magiging masama.
Vasilisa:Okay, okay, susubukan ko
Para sa mga bata susubukan ko.
Gusto lang
Kailangan ko lang makita ...
Bumulong ng isang salita isang bagay ...
At ang gamutin - iyon!
Mga cookies ng luya ng Russia,
Masarap, masarap!
Paggamot sa isang tray ng mga bata at matatanda
Gingerbread Man:well, magsaya ka dito!
B. Ako:Nice here frolic tayo!
Vasilisa:At ngayon oras na upang magpaalam ...
Gingerbread Man:Maghintay, maghintay, ano ang tungkol sa akin? Kaya, hindi ko mahanap ang paraan pabalik sa aking diwata.
Vasilisa:Bigyan mo ako ng iyong maliit na bun. Makinig at hulaan ang bugtong.
Kanan sa istante, sa ibabaw ng threshold ...
Tumakbo papunta sa gilid si Ruddy.
Ang aming kaibigan ay lumipat
Ano ang isang fairy tale? ... (Kolobok)
Gingerbread Man:Oo, ito ay isang misteryo tungkol sa aking kuwento Kolobok!
Gingerbread Man:Salamat, hooray, hooray
Nahanap ko ang aking paraan sa pag-uwi!
Naghihintay sa akin ng lola
At ang aking mahal na lolo
Kailangan kong bumalik
Paalam mga bata!
Ang musika na "Doon, sa hindi kilalang mga landas" ay tunog
Tagapagsalaysay:Kaya ang ating paglalakbay sa bansa ng mga engkanto, mga himala at pagtatapos ng mahika. Ngunit ngayon maaari mo itong ipagpatuloy ang iyong sarili, dahil ang hindi kapani-paniwala na landas ay walang katapusang, kung magbubukas ka ng isang koleksyon ng mga engkanto na Russian at pumunta!
Marina Filatova
Theatrical performance "Ball of fairy tales"
« Pahina» .
Tema: "BAL TALE»
(pagsasama ng edukasyon mga lugar ng: "Pagbasa ng fiction", "Komunikasyon", "Music".)
MATUOS: Makisali sa mga bata balangkas ng engkanto, magpatuloy sa trabaho sa pagbuo ng mga kakayahan sa pagsasalita. Upang pagsamahin ang kaalaman sa copyright at folk mga diwatakasanayan tukuyin ang isang engkanto sa isang maikling daanan, tawagan ang may-akda, tandaan ang mga tampok na katangian engkanto bayani. Gumamit ng kilusan, bilang isa sa mga tool na nag-aambag sa isang mas tumpak na pagpaparami ng character character ng mga bata. Patuloy na magtrabaho sa pagpapahayag ng pagsasalita, habang ang mga dula ng mga character. Paunlarin ang kakayahang pagsamahin ang pagsasalita at paggalaw. Upang mapukaw ang interes sa fiction.
Pag-unlad ng Pagganap:
(pagpasok ng mga bata sa bulwagan. Muz. "Marami sa mundo mga diwata» )
Tagapagsalaysay: Malayo sa mga asul na bundok, biglang bumukas ang tolda. Isang batang babae ang lumabas sa tolda - ang Reyna ng Shamahan ...
Scheherazade: Kamusta mga mahal na bisita! Ang pangalan ko ay Scheherazade. Dumating ako sa iyo mula sa Silangan - isang piyesta opisyal nagdala ng mga tales.
Tagapagsalaysay: ang holiday ay hindi madali sa amin, ito ay nangyayari nang isang beses lamang. At ngayon sa kindergarten, hindi nagmamadali ang mga panauhin sa aming mga panauhin. Ito ay holiday mga diwatabola kamangha-manghang mga kaibigan. Handa na ba ang lahat para sa bola?
Scheherazade: syempre handa na ang lahat!
Tagapagsalaysay: kaya ano pa ang hinihintay natin? Bola magsisimula na kami ng mga fairy tale.
Baby: isang diwata ay naglalakad sa mga kagubatan, isang engkanto na humahantong sa pamamagitan ng kamay. Palabas ng ilog isang diwatapalabas ng tram mula sa gate.
Scheherazade: ano ang ikot na sayaw na ito?
Lahat: ito bilog na engkanto.
Baby: matalino at matalino ang engkanto, nakatira sa tabi namin.
Upang, Sa, ang mabuting kasamaan ay sumakop. Sa mabuti, sa kasamaan, upang makumbinsi na maging mabuti.
Scheherazade: Natutuwa akong tanggapin ka kamangha-manghang mga kaibigansa isang magic ball!
PAGE: O magagandang Scheherazade, ikaw ay isang baporista magkwento. Hindi ako salamangkero, natututo lang ako. Sabihin at ipakita sa amin ang isa pa isang diwata.
Scheherazade: well, umupo, makinig. Kung saan ang sarili, at kung saan kasama pahiwatigLumapit ako sayo mga diwata. Sa isang engkanto na kinikilala ang kanyang sarili, tatawag sa kanyang mga kaibigan. At kung ano magsisimula na kami ng mga talento? Hayaan akong tulungan ang magic box. Box, box-box, bahagyang buksan ang iyong kastilyo. Bigyan mo kami pahiwatigsa alinman isang diwata. Narito ang una isang diwata ... na mahilig sa jam. Mga kandila, oo cookies? (carloson)
Kilalanin natin si Carloson ng isang masayang kanta! (kanta "Nakakatawang maliit na tao")
Carloson: hello mga kaibigan! At narito ako! Nakilala mo ba ako ng tama? Ako si Carloson, ang pinaka-edukado, maganda at katamtaman na mahusay na pinakain. Tinapon ko ang hardin, at nakita ko ang lahat sa bintana, tiningnan ko, puno ako ng silid ng mga bata, napakarami kamangha-manghang mga kaibigan.
Scheherazade: Nalaman mo si Carloson ... at kung saan engkanto talino siya lumipad? At kanino lumipad si Carloson? At tungkol kanino ang pangarap ng sanggol? At sino ang nagbigay ng puppy kay Baby?
Kung gayon, tingnan natin ang aming kahon ng mahika ... oh! Sino yan?
Hare: Hare ako, sasabihin ko sa iyo kung paano ako nakatira sa kagubatan. Sa pamamagitan ng tagsibol, ang mga lalaki ay naging kulay-abo, ilagay sa isang bagong coat ng balahibo. Uupo ako sa ilalim ng isang bush, magtago sa ilalim ng puno ng pino. Hindi niya makikita, hindi niya nakikilala ang hayop ng kagubatan. Bagaman hindi ako duwag, lagi akong natatakot sa lahat! Oh, oh, ang lobo ay darating, itago ako.
Ang lobo: guya, kordero, liyebre, halika rito agad! Obazhaet kita mula sa mga lampin, kumain ako kahit saan at palaging. Nagtatrabaho ako bilang isang lobo sa isang diwata! Iyon ay kung paano kumatok ang aking mga ngipin, ang aking mga nakakatakot na mata ay sumunog at nakakatakot na mga tainga. Nakita mo ba ang isang liyebre? (hindi)
Habol niya ang liyebre sa buong araw, pagod. Uupo ako, narito ang komportableng burol. Ooh Well, maghintay ng isang liyebre!
Fox: hello grey, kamusta?
Ang lobo: Mayroon akong pananabik, hindi pagkakatulog. Sa aking sakong gutom ay hinabol ako!
Fox: ah-ah, paano ako matutulungan ng isang lobo?
Ang lobo: oh fox, kagandahan, tulong!
Fox: ngunit ako ay isang maliit na fox, tingnan, isang gintong balahibo ng balahibo. Isa akong mananayaw, araw at gabi na maaari kong paikutin. Nagsisimula kaming sumayaw, hindi lamang isipin! Huwag mag-atubiling ibigay ang iyong kamay sa isang kaibigan, tumayo nang pares sa isang bilog!
Ang lobo: mga panauhin, huwag matakot, mga kaibigan, huwag mag-alala, hindi ako galit sa lahat na hindi kakain ng sinuman.
Sayaw: "May isang birch sa bukid"
Scheherazade: salamat sa lobo, fox at liyebre! Guys, at kung saan mga diwata natagpuan ang mga bayani na ito? (mga sagot ng mga bata)
Well, ngayon, sa bayani mga diwata Makikita ko ... at i-revive ko siya.
Pinocchio: Kilala ko ang isa mahilig sa mga diwata, makuha ang gintong susi. Kasama niya sa mundo mga diwata, naniniwala ka, lagi mong binubuksan ang pintuan. Saan ako nanggaling? Sabihin mo sa akin mga kaibigan?
Scheherazade: Ano ang bayani?
(Mus. Ipasok : BU-RA-TI-PERO)
Mula saan mga diwata dumating ba sa amin si Pinocchio? At sino ang may-akda nito mga diwata? At kung ano ang nakatira sa iba pang mga bayani isang diwata? Sino ang bumili ng alpabetong Pinocchio? At sino ang nagbigay ng log kay dad Carlo?
Magaling! Salamat, mahal na Pinocchio, ikaw ay isang tunay na kaibigan ng kapwa matanda at bata.
Ooh! Ang kahon, hindi nagbukas sa tamang oras, hayaan ang kasamaan ...
Baba Yaga: hello Masha, kamusta ka na? Bakit ka napunta dito?
Masha: nasaan si Vanya, kapatid ko, dadalhin ko siya sa bahay.
B. I. - ikaw ang gusto mo, kailangan ko ng Vanka para sa negosyo. Pakainin ko siya, itataas ko siya, at kung gaano siya kalaki, maglilingkod sa akin si Vanya, papainit niya ang kalan, magluluto siya ng sinigang, mang-aawit siya ng mga kanta, aaliwin niya ang lola-hedgehog!
Masha: oh lola-yagusha, naaawa ka Vanyusha. Para sa iyo, maglilingkod ako, ilalagay ko nang maayos ang bahay, hayaan akong si Vanya at umalis ...
B. I. - Hindi, huwag tanungin ang batang babae! Kumpletuhin ang gawain, pagkatapos ay makikita natin, nais kong maglaro.
Scheherazade: oo, natutuwa kami! Kami alok ang kakanyahan ng laroupang si Yagusha ay naging mabuti, mahal mong tinawag siya.
d / at. "CALL LASKOVO"
B. Ya - Ako, siyempre, isang matandang babae na kasamaan. Ngunit ngayon, sa kasiyahan ng lahat, ako ay naging isa pang mabait.
Scheherazade: ayos lang, ulit ang diwata ay nagtapos sa mabuti. Alam mo ba kung alin bisitahin kami ng diwata? ("Mga Gansa na Gansa")
Naririnig ko ... ang tunog ng mga gulong ng karwahe. Sino ang nagmamadali sa bola para sa amin? Paghiwalayin ang mga tao, sino ang lumalapit sa atin?
Cinderella: Hindi ako nakarating sa bola, hugasan, nalinis, pinakuluang, o dumura. Nang mangyari ako na makarating sa bola, nawala ang ulo ng prinsipe dahil sa pag-ibig. Ngunit nawala ang aking sapatos noon, sino ako, sino ang magsasabi sa akin dito? (cinderella)
Scheherazade: ngunit hindi lahat ng mga prinsesa ay mabait, sa mga diwata may iba pa, alin? (nagagalit, walanghiya, nakakapinsala)
At kung saan mga engkanto na kanilang nabubuhay? (sa kwento ni Andersan"Swineherd", S. Marshak 12 buwan, "Ts-Nesmeyana")
Ngunit sa aming bola ang lahat ng mga prinsesa ay mabait. Ikaw si Cinderella, huwag kang malungkot, ngunit magsaya sa amin.
Sayaw: "Magandang bug"
Scheherazade: salamat Cinderella, pasok. Oh, naririnig ko ang mga tunog na nagmumula sa kahon at humihingi ng tulong para sa tulong. 1,2,3, mga kahon, buhayin ang mga bayani.
Lumipad-popper: panauhin, mahal, tulungan. Wasakin ang spider ng kontrabida, at pinapakain kita, at pinatubig kita. Huwag mo akong iwan sa huling oras ko.
Lamok: Lumipad ako hanggang sa spider, kinuha ko ang aking sable, at para sa lahat ng kanyang apdo, pinutol ko ang aking ulo. Gulong. Gulong, gumulong ulo. Ang lamok ay natalo ng isang naka-bold, kasamaan, masamang spider.
Scheherazade: at kung anong uri ng mga bayani mga diwata napunta ka ba sa bola? At kung saan nabubuhay sila ng isang fairy tale? At sino ang sumulat nito isang diwata? (K.I. Chukovsky)
Si K. I. Chukovsky ay sumulat ng maraming gawa sa komiks para sa mga bata. At anong mga gawa ang alam mo? ( Aibolit, "Telepono", "Ipis")
Magaling, ngunit ano pa ang nakatago sa aking magic box?
Byaka the bully: Ako ay tulad ni Byak, Baka-zabiyaka, araw-araw akong gumagawa ng masasamang bagay. Aba, ano ang ginagawa natin dito?
Mga bata: at kasama namin, ngayon- "Ball mga diwata» , ang mga bisita ay dumating sa amin, halimbawa, Cinderella, alam mo kung gaano siya kabaitan.
Byaka: fu, hindi ko gusto ang mga mabubuti, nagsasalita ako tungkol sa iba ngayon ... Sasabihin ko ang mga bugtong. (mga bugtong)
Kaya ano sila? (galit, sakim, nakakatakot)
Oh, ano! At alam pa nila.
Baby: Byaka-zabiyaka, hindi ka nagalit, ngunit sa halip masaya ka sa amin.
DANCE: "Spring ay tinawag na"
Byaka: wow kung anong palakaibigan, kumuha ng treat.
Scheherazade: salamat, B.Z., napakaganda na natapos ang lahat sa mabuti isang diwata. Pagkatapos ng lahat isang diwata napakabuti ... hindi nakakagulat ang pag-ibig ng mga bata mga diwata!
Baby: Mga diwata Tapos na ang mga kaibigan at oras na para magpaalam kami. Nais namin sa iyo na ang lahat ng aming buhay ay mayaman.
Kalusugan, kaligayahan, matalinong mga libro! Nitong holiday mga diwata, mag-iwan ng isang mahusay na marka sa kaluluwa.
Lahat: Makita ka sa bago isang diwata!
Mga character: lola, lolo, Alyonushka, goby, kuneho, fox, oso (kung minsan ang lobo ay lilitaw sa iba pang mga paraphrases)3 magkakaibang mga sitwasyon at isang engkanto sa isang kilalang kuwento, kapag ang isang pusa ay nagsasabi sa isang cockerel na huwag buksan ang pintuan, hindi upang makipag-usap sa mga hindi kilalang tao, at ang sabong ay hindi nakikinig. Ang isang fox ay nagnanakaw ng isang titi ... Mga character: Cat, Fox at Rooster
Mga character: lola, lolo, apo, bug, pusa, mouse, turnip
25. DRAGONFLY AT ANT
27. PAGPAPAKATAO AT BATA
Ang script ay batay sa mga taludtod ni Suteev (kung paano inulit ng manok ang lahat pagkatapos ng pato at halos nagkagulo). Mga character: pato at manok
28. Nakakalito na COCK
Ang senaryo ay batay sa kuwento ng katutubong katutubong Bulgari (kung paano nilabas ng isang fox ang isang titi, at pagkatapos ay pinalabas ng isang manok ang fox at nanatiling buhay). Mga character: Cockerel, Fox
29. BALITA
Ang script sa taludtod para sa mga bata ng mga nakatatanda at pangkat ng paghahanda.Ang kwento kung paano lumipad ang isang cuckoo, at sinubukan ng mga hayop ang kanilang sarili sa papel ng isang cuckoo.Mga characterCuckoo, Cat, Frog, Lion, Aso
MGA BANSA SA Isang COCKUSHA.doc
30. I. BAGONG PAGKATUTO NG BAGONG TAON
Eksena para sa pinakamaliit: 1.5-3 taong gulang.Mga character: Santa Claus, Snow Maiden, Fedya, Mice, hares, fox
31. YA. BAGONG PAGKATUTO NG BAGONG TAON. Snow Maiden
Script sa taludtod para sa kindergarten. Inalis ng soro ang susi mula sa kahon ng Santa Claus. Ngunit nahahanap at pinatawad siya ng mga hayop. Lahat ng sama-sama pumunta sa Christmas tree, kung saan ang Santa Claus ay may isang kahon. At sa kahon ... Mga character: Snow Maiden, Santa Claus, Fox, Hare, Ardilya, Bear.
32. I. BAGONG TAON NG SCENARIO PARA SA NURSERY GROUP
Ang script ng Bagong Taon sa mga taludtod para sa isang nursery na may mga laro, kanta at sayaw. Ang script ng Bagong Taon sa mga taludtod para sa isang nursery na may mga laro, kanta at sayaw. Mga character: Presenter, Fox, Bear, Santa Claus, Snow Maiden.
33. APPLE
Isang senaryo batay sa mga talento ni Suteev (kung paano ibinahagi ng mga hayop ang isang mansanas at isang oso na hinuhusgahan ang lahat). Mga character: Hare, uwak, parkupino, oso.
Ang script para sa isang theatrical holiday para sa mga batang preschool na "Maraming mga diwata sa mundo"
Si Yakimova Irina Vladimirovna, guro ng karagdagang edukasyon sa mga aktibidad sa teatro ng MADOU "Kindergarten No. 107 ng isang pangkalahatang uri ng pagbuo", Syktyvkar, Komi RepublicPaglalarawan:
Ang isang engkanto na kuwento ay nagdudulot sa amin ng kagalakan
Ang sinumang nakakaalam ay maiintindihan
Maraming kahulugan sa isang engkanto,
At ang pag-ibig ay lumapit doon.
Maraming mga pakikipagsapalaran sa isang fairy tale,
Napakasayang kasiyahan,
Ang kanyang magagandang panalo
Sa katunayan, ito ay mas malakas kaysa sa kasamaan.
Sinumang may respeto sa mga diwata
Lumalaki ito sa lahat ng paraan
Nagiging sage
Malaki ang paniniwala sa mga himala.
At isang himala ang dumadalaw
Hindi dumadaan
Ang pangunahing bagay ay ang maniwala sa kanya,
At ito ay kasama mo.
Ang kuwento ay isang kahanga-hangang bangko ng piggy
Kung ano ang iyong naipon, pagkatapos ay kunin
At walang isang diwata sa buhay na ito -
Tiyak na mawala ka. E. Stepanova
Halaga mga diwata sa pagpapalaki ng mga anak ay mahirap masobrahan. Kinukumpirma sa kanilang sarili ang karunungan ng mga nakaraang henerasyon, nakakakuha sila ng tunay na mahiwagang kapangyarihan: pagtuturo, pagbuo, paggaling ...
Hindi lihim na ang mga bata ay pinakamahusay na nakakaunawa ng impormasyon na isinumite sa isang mapaglarong paraan. Ang malawak, malubhang moralizing ng mga may sapat na gulang ay mabilis na nakakapagod sa mga bata, hindi maabot ang kanilang layunin. Kasabay nito, sa tulong ng isang engkanto, maaari mong ipaliwanag sa kanila ang lahat ng parehong mga karaniwang katotohanan, ngunit gawin ito sa isang madali, naa-access para sa form ng pag-unawa ng mga bata ...
Ito ay sa halimbawa ng mga bayani ng engkanto na ang mahahalagang mahalagang impormasyon ay pinakamahusay na nasisipsip ...
Isang holiday sa tema ng mga diwata - ano ang maaaring maging mas mahusay para sa mga lalaki? Isang tuluy-tuloy na positibong emosyon! Bukod dito, sinamahan ng mga nakakatawang character na pamilyar sa mga bata - sina Toffee at Klepa!
Kaya, nagmumungkahi ako ng script ng teatrical holiday "Maraming mga diwata sa mundo" para sa mga bata ng edad ng preschool. Ang pag-unlad ay maaaring maging kapaki-pakinabang sa mga guro (tagapagturo, direktor ng musika, guro ng karagdagang edukasyon) na nagtatrabaho sa mga batang preschool.
Posibleng magdaos ng piyesta opisyal sa isa o higit pang mga pangkat ng mga batang preschool.
Layunin - paglikha ng isang mahusay, positibong kalooban sa mga bata sa panahon ng isang kamangha-manghang paglalakbay sa isang palakaibigan at malugod na kapaligiran.
Mga Gawain:
- sa isang form ng laro upang linawin at pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga pamilyar na mga engkanto, ang kanilang nilalaman, mga katangian ng mga character;
- bumuo ng interes ng mambabasa;
- magpatuloy upang mabuo ang kakayahang mag-improvise sa musika gamit ang nagpapahayag na paggalaw na kumikilala sa isang naibigay na character;
- magbigay ng kontribusyon sa pagbuo ng pagsasalita, memorya, pansin, imahinasyon, talino sa paglikha, pag-iisip ng kaakibat kapag nahulaan ang mga bugtong, pag-awit ng mga bata;
- Upang turuan ang mga bata sa isang interesado at magalang na saloobin sa mga diwata.
Kagamitan
- sentro ng musika, mga disc;
- multimedia;
- dibdib na may pangkulay.
Paunang gawain:
- paghahanda ng pagtatanghal;
- pagpili ng musikal na materyal;
- paghahanda ng mga costume para sa mga bayani;
- Paghahanda ng mga regalo ng pangkulay para sa mga bata;
- pagbabasa ng mga diwata ng engkanto, pakikinig sa mga pag-record ng audio na may mga diwata, hinulaan ang mga bugtong tungkol sa mga bayani ng mga diwata, pag-awit ng mga kanta mula sa mga diwata.
Bayani (matanda): Clown Kleop, Clowness Toffee.
Sa himig na "Halika, kuwento ng diwata" ni V. Dashkevich, ang mga bata ay pumasok sa bulwagan na pinalamutian ng mga guhit na may mga character ng mga diwata.(SLIDE No. 1), sila ay nakilala ng musikal na direktor sa kasuutan ng Tagapagsalaysay.
Tagapagsalaysay. Kumusta guys! Ngayon naghihintay kami para sa isang pambihirang paglalakbay. At kung saan, nalaman mo, nahuhulaan ang bugtong:
May mahika, may mga himala,
Nangyayari doon si Baba Yaga,
Ang mga bayani kumilos matalino
At ang pagkakaibigan ay nagbabawas sa kasamaan (tales)
Maraming mga diwata sa mundo -
Malungkot at nakakatawa.
At mabuhay sa mundo
Hindi tayo mabubuhay kung wala sila.
Narito ang isang magandang bansa
Siya ay puno ng mga himala ...
Nasa tapat kami ng isang bansa ng Fairytale. Maaari mo ring makita ang ilan sa kanyang mga character. Mga anak, sino ang nakilala ninyo rito? (tinawag ng mga bata ang mga bayani ng engkanto, na may mga guhit kung saan pinalamutian ang bulwagan)
Tagapagsalaysay. Magaling! Sabihin mo sa akin, saan nagmula ang mga engkanto? (Ang mga tao ay lumapit sa kanila, mga manunulat, tagapaghatid, sumulat ng mga mananalaysay).
Ang mga clown ng Kleop at Toffee ay pumapasok sa ilalim ng masayang melody. Kumusta kasama ang mga bata.
Tagapagsalaysay. Klepa, Toffee, anong ginagawa mo dito?
Klepa. Paano na?
Toffee Kumusta yan ???
Klepa. Oo, si Toffee at ako ang pinakamahusay na mananalaysay sa buong mundo!
Toffee Oo, oo, alam nating lahat, lahat ng mga diwata !!! Nais makinig? Klepa, magsimula!
Klepa. Si Kolobok ay nakapatong sa bintana, ang mouse ay tumakbo, inalog ang buntot nito, nahulog si Kolobok at nag-crash. Pitong bata ang tumatakbo at kinain ang lahat sa pinakamadalas. Narito ang isang fairy tale na alam ko!
Tagapagsalaysay. Pinaghalong mo ang lahat. Ano ang mga tales na ito? ("Gingerbread Man", "Ryaba Chicken", "Wolf at ang Pitong Little Kids").
Toffee Kaya, pagkatapos ay sasabihin ko ang isang fairy tale: "Minsan ay nanirahan sina Santa Claus at ang Snow Maiden at ang kanilang apo ay may Little Red Riding Hood ..."
Tagapagsalaysay. At ikaw, Toffee, pinaghalong lahat! Saan at kanino nakatira ang Little Red Riding Hood? (Ang Little Red Riding Hood ay nakatira kasama ang kanyang ina sa nayon). Kailangan mong dalhin ka sa isang bansang diwata kasama mo upang hindi ka malito sa mga engkanto. Dalhin kasama sina Klep at Toffee?
Tagapagsalaysay. Tumingin sa CASTLE (SLIDE # 2). Upang mabuksan ito at makapunta sa diwata, kailangan mong isara ang iyong mga mata at sabihin ang mga salitang mahika.
Tili bom, tili bom
Buksan ang bahay ng fairytale.
Si Kleopa ay nagsasalita ng mga salita sa mga batang lalaki, si Toffee - kasama ang mga batang babae. Pagkatapos lahat.
Slide №3 - pagbubukas ng kastilyo
Slide №4 - "Ang Mahusay na Bansa"
Ang tunog ng mahiwagang musika
Tagapagsalaysay. Narito kami sa isang fairy tale. Ang ganda talaga dito!
Ngumiti ang mga bata at nasisiyahan sa pakikinig sa mahiwagang musika.
SLIDE №5 - bukas na libro
Klepa. Hanapin ang libro!
Toffee Dahil ito ay isang libro, kung gayon dapat may isulat doon!
Klepa. T/11, basahin natin agad!
Binasa ni Toffee ang inskripsiyon (TALAGA Blg. 6):
"Magandang hapon, mahal na mga panauhin ng Fairytale Country! Ako, ang dakilang Wizard, ay nasisiyahan na tanggapin ka sa aking kaharian! Dito makikita mo ang maraming iba't ibang mga kagiliw-giliw na kamangha-manghang mga pagsubok! Kung babasahin mo ang aking Mahusay na Aklat hanggang sa huli, ikaw ay magiging mga tunay na eksperto sa mga engkanto! Sana ay tagumpay ka! "
Klepa. Wow! Nais kong maging isang tunay na connoisseur ng mga diwata! At kayo?
Toffee Simulan nating basahin ang aklat ng mahika! Kaya, ang pahina -
"Hulaan ang Tale"
(TALAGA Blg. 7). Kinakailangan na hulaan ang pangalan ng kuwento.
Sino ang hindi sumunod sa kapatid,
Uminom ako ng tubig mula sa isang kuko.
Sino ang hinahanap?
Tumawag siya mula sa putik ng lawa.
Sagutin nang walang pagsenyas
Sino ang mga bayani ng kuwentong ito? ("Sister Alyonushka at kapatid na si Ivanushka") - SLide No. 8-9
Kapatid ni Alyonushka
Ang mga ibon ay inalis.
Mataas silang lumipad.
Malayong tumingin sila (Mga gansa-swans.) - SLide Hindi. 10-11
Binalot at binugbog sa plato gamit ang kanyang ilong -
Sinumpa wala
At nanatili sa isang ilong ("The Fox and the Crane") - SLide No. 12-13
Malungkot ang pulang batang babae
Ayaw niya ng tagsibol
Mahirap siya sa araw!
Ang mahinang bagay ay nagbubuhos ng luha! ...("The Snow Maiden") - SLide No. 14-15
Nabuhay ang mga matabang kapatid
Ang lahat ng tatlong noses ay mga spot.
Ang kuya ay mas matalino kaysa sa lahat
Ang bahay ay itinayo ng mga bato.
Sagutin ang mga lalaki
Sino ang mga kapatid na iyon? ... ("Tatlong Maliit na Baboy") - TALAGA Blg 16-17
Lumitaw ang isang batang babae
Sa isang tasa ng bulaklak.
At nandiyan ang babaeng iyon
Medyo higit pa sa isang marigold.
Sa madaling sabi
Natulog ang dalaga.
Narito ang tulad ng isang batang babae
Ang ganda niya! ("Thumbelina") - SLide Hindi. 18-19
Toffee Ano ka ba magaling! Alam mo lahat! Magpatuloy tayo! Susunod na pahina -
"Sinong nagsabi?"
Slide №20
TALAGA Hindi 21-23
1. "Kapag tumalon ako, kapag tumalon ako, dumadaan ang mga shreds sa mga kalye sa likod!" (Fox mula sa kwentong "Fox at Hare")
2. "Mainit ka ba, batang babae, mainit ba sa iyo, pula?"(Frost sa engkanto na "Frost")
3. "Hatiin ang mansanas na ito sa pantay na mga bahagi, at hayaan ang bawat isa na kumuha ng isang piraso ng kanyang sarili" (Tumungo sa engkanto na "Apple")
4. "Puno ng mansanas - puno ng mansanas, sabihin mo sa akin kung saan lumipad ang mga gansa - swans?"
5. "Lola, bakit mayroon kang malaking kamay?" (Little Red Riding Hood sa engkanto na "Little Red Riding Hood")
6. "Mga mahal na bisita, tulungan,
Spider - patayin ang kontrabida! "
7. "Ang kalan ay ina, itago mo ako"(Mashenka sa engkanto na "Geese - Swans")
8. "Ang butterfly ay isang kagandahan,
Kumain ng jam
O hindi mo gusto ang aming tinatrato? " (Ang lumipad sa engkanto na "Lumipad-Tsokotuha")
9. "Yap, yah! Dinala nila ang anak ng matandang lalaki sa ginto, ngunit hindi nila ikakasal ang matandang babae ” (Ang aso sa engkanto na "Frost")
10. "Huwag mo akong sisihin, ninong, wala nang hihigit pa" (Crane sa engkanto na "The Fox and the Crane")
11. "Kalmado, kalmado lang!" (Carlson mula sa cartoon "Toddler at Carlson")
12. "Guys, manirahan tayong magkasama!" (Cat Leopold mula sa cartoon "The Adventures of Cat Leopold")
13. "Paalam, mahal na lunok!" Paalam Maraming salamat sa pag-awit nang napakaganda sa tag-araw! ” (Thumbelina mula sa kwentong G.H. Andersen na "Thumbelina")
14. "Hoy tanga ka,
Ano ang tumatalon ka tulad ng mga squirrels?
Tumatakbo ka ba sa labas ng mga pintuan:
Nahulog ka sa kanal
Malulunod ka sa isang rawa.
Huwag maghintay
Bumalik ka na sa bahay! " (Fedora sa engkanto na "Fedorino bundok")
15. "Siyempre, mas matalino ako kaysa sa lahat, nagtatayo ako ng isang bahay ng mga bato" (Naf-Naf mula sa kwentong "Tatlong Little Baboy")
16. "Lumipad, lumipad ang talulot
Sa buong kanluran sa silangan
Sa buong hilaga sa timog
Bumalik sa paggawa ng isang bilog
Hawakan mo lang ang mundo
Upang maging sa aking pangunguna! "(batang babae Zhenya, "Bulaklak-pitong-bulaklak")
Klepa. Magaling, nahulaan mo ang lahat ng mga bayani ng mga diwata! O baka mailarawan mo ang mga ito?
Pahina -
"Mga pagbabagong magic"
Slide №24
Nilutas ng mga bata ang mga bugtong tungkol sa mga bayani ng engkanto, ngunit huwag magbigkas ng mga bugtong, ngunit ilarawan.
Mga misteryo
1. Malapit sa kagubatan, sa gilid ng kagubatan.
Tatlo sa kanila ang nakatira sa isang kubo.
May tatlong upuan at tatlong tarong,
Tatlong kuna, tatlong unan.
Ipakita nang walang pahiwatig.
Sino ang mga bayani ng kuwentong ito? - TALAGA Blg. 25
Ang mga musically kasama ng bata ay naglalarawan ng mga oso. SLIDE №26
2. Ang ilong ay bilog, isang patch
Maginhawa para sa kanila na mag-rummage sa lupa,
Little buntot na gantsilyo,
Sa halip na sapatos - mga hooves.
Tatlo sa mga ito - at kung ano
Magkaibigan ang magkakapatid.
Ipakita nang walang pahiwatig
Sino ang mga bayani ng kuwentong ito? - Slide №27
Ang mga bata na sinamahan ng musika ay naglalarawan ng mga piglet. SLIDE №28
3. Siya ay inihurnong mula sa harina
Hinahaluan ito ng kulay-gatas.
Sa bintana, nag-aral siya
Gulong sa track - SLide №29
Ang mga bata na sinamahan ng musika ay naglalarawan ng Kolobok. Slide №30
4. Ang isang anak na babae ay ipinanganak sa ina
Ng isang magandang bulaklak.
Isang maliit na maliit lamang!
Sa isang pulgada, ang sanggol ay matangkad.
Kung nagbasa ka ng isang fairy tale,
Alamin ang pangalan ng iyong anak na babae - SLIDE №31
Ang mga bata na sinamahan ng musika ay naglalarawan kay Thumbelina. SLide number 32
5. Sa siksik na kagubatan sa kanyang kubo
Isang matandang babae lang ang nabubuhay.
Hindi niya walisin ang sahig ng walis,
Sasakyan - eroplano ng matandang babae - SLIDE №33
Ang mga bata na sinamahan ng musika na gumuhit ng Babu Yaga. Slide №34
6. Naghihintay para sa ina na may gatas.
At hinayaan nila ang lobo sa bahay ...
Sino ang mga ito
Mga maliliit na bata? - TALAGA Blg 35
Sinamahan ng musikal ang mga bata. Slide №36
Toffee Pahina
"Mga bugtong sa Musikal"
Slide №37
Ang mga fragment ng musikal na katangian ng anumang mga character na engkanto ay kasama, hulaan ng mga bata.
Klepa. Pahina -
"Anong engkanto?"
Slide №38
(Ang mga bata ay ipinapakita mga larawan na naglalarawan ng mga bagay mula sa mga diwata. Dapat silang tawaging isang fairy tale).
Ginintuang key ("The Adventures of Pinocchio") - SLide Blg 39
Thatched house ("Tatlong Little Baboy")
Little Red Riding Hood ("Little Red Riding Hood")
Apple ("Mga Gansa na Gansa")
"Sabihin mo sa akin ang pangalan"
TALAGA Blg. 40. Kailangan nating sabihin ang pangalan ng mga bayani ng engkanto. Susubukan ba natin? - TALAGA Blg. 41
Doktor (Aibolit) Ang fly (Clatter) Pula (Cap) Itay (Carlo) Buwaya (Gene) Winnie (Fluff) Baba (Yaga) Koschey (Walang kamatayan) Ivan (Tsarevich) Matandang babae (Shapoklyak) Baby (Raccoon) Postman (Pechkin), Matandang lalaki (Hottabych).
Klepa. At nag-flick kami sa kamangha-manghang pahina na ito! Patuloy kami! Pahina
"Fairytale song"
Slide №42
Kailangang alalahanin at kantahin ng mga bata ang isang taludtod ng mga awit na inaawit ng mga character na engkanto: Little Red Riding Hood, Man Gingerbread, Little Raccoon, Kambing, Buwaya Gena, Musicians ng Bremen Town, Malubha, Cheburashka. Kapag kumakanta ang mga bata, ang mga ponograpiya ng mga kanta ay nakabukas.
Toffee May isang pahina na "Fairy Song", at ngayon
"Maligayang sayaw"
SLIDE No. 43.
Ang laro ng mobile na "Fixies"
Klepa. Guys, nakatira ba kayo ng magkasama? Sa mga engkanto, ang mga karakter ay nabubuhay na magkasama. Pahina:
"Fairytale kaibigan"
Slide №44
Carlson - sanggol
Crocodile Gene - Cheburashka
Winnie ang pooh - Piglet
Pinocchio - Malvina
Alice ng Fox - pusa Basilio
Puti ng snow - pitong mga gnome.
Toffee Pahina
"Fairytale bird"
SLIDE No. 45-46
1. Aling ibon ang nagligtas kay Thumbelina sa kwento ni Andersen? (Swallow)
2. Ano ang pangalan ng pato, na nahuli sa likuran ng kawan at namumula sa wormwood? (Grey leeg)
3. Aling ibon ang natalo ang ipis? (Maya)
Toffee Pahina
"Ang engkanto kuwento ay may parehong simula at pagtatapos"
SLIDE No. 47-48
Paano karaniwang nagsisimula ang mga diwata? ("Minsan ay mayroong isang lolo at isang babae ...", "Sa isang kaharian, sa isang tiyak na estado ...", "Higit pa sa mga kagubatan, sa mga bundok ...", "Minsan ...".
Klepa. At paano sila magtatapos? ("Ito ang wakas ng kwento, at kung sino man ang nakikinig ay magaling!", "At naroroon ako, uminom ng pulot-beer, dumadaloy ang aking bigote, ngunit hindi pumasok sa aking bibig" ...)
Toffee Subukan nating hulaan ang kuwento sa simula at katapusan.
- Ang kuwentong ito ay nagsisimula sa isang babae ng niyebe, at nagtatapos sa isang puting ulap ("Snow Maiden")
- Ang kuwentong ito ay nagsisimula sa isang arrow, at nagtatapos sa pagkamatay ni Koshchei ("Ang Frog Princess")
- Ang kwentong ito ay nagsisimula sa pagtatanim ng isang gulay, at nagtatapos sa tulong ng isang mouse ("Turnip")
- Ang kuwentong ito ay nagsisimula sa isang ipinagbabawal na inumin mula sa isang kuko, at nagtatapos sa pagkamatay ng isang bruha ("Sister Alyonushka at kapatid na si Ivanushka")
- Ang kwentong ito ay nagsisimula sa pagluluto sa hurno, at nagtatapos sa dulo ng ilong ng fox. ("Gingerbread Man")
- Ang kwentong ito ay nagsisimula sa isang isda, at nagtatapos sa isang paglalakbay sa isang sirang lobo. ("Fox - kapatid na babae at kulay-abo na lobo")
- Ang kwentong ito ay nagsisimula sa isang gumulong na pin, at nagtatapos sa isang punit na buntot ("Chanterelle na may rolling pin")
Toffee Pahina