Унших хурдаа нэмэгдүүлэх 7 дасгал

Бидний хүн нэг бүр өөр өөрөөр уншдаг. Хэн нэгэн нь цаг заваа зарцуулж, таашаал ханамжийг нь сунгаж, үгсийг өөртөө хэлж байна. Зарим хүмүүс ховдог, цаддаггүй, бараг л ном "залгиж", номын сангаа байнга шинэчилдэг. Хүний унших хурд нь олон хүчин зүйлээр тодорхойлогддог - сэтгэцийн үйл явц, зан чанараас эхлээд сэтгэлгээний шинж чанар.

Гэхдээ энэ хурдыг 2-3 дахин нэмэгдүүлэх боломжтой гэдгийг хүн бүр мэддэггүй.

Үүнийг яаж хийхийг бид танд хэлэх болно.

Анхны унших хурдыг хэрхэн тодорхойлох вэ - тест

Унших хурдыг тодорхойлоход ихэвчлэн ашигладаг дараах томъёогоор:

Q (текст дэх тэмдэгтүүдийн тоо, хоосон зай) T-д хуваагдаж (уншихад зарцуулсан минутын тоо) K (ойлголтын коэффициент, өөрөөр хэлбэл уншсан текстийг шингээх) = V (тэмдэгт / мин).

Унших хугацааг мэдээж секундомер ашиглан хэмждэг.

Уншлагын утга учиртай байдлын хувьд энэ коэффициентийг текстийн талаархи 10 асуултанд хүлээн авсан хариултанд дүн шинжилгээ хийх замаар тодорхойлно. Бүх 10 зөв хариултын хувьд K нь 1, 8 зөв хариултын хувьд K = 0 гэх мэт.

Жишээлбэл , та 3000 тэмдэгттэй текстийг уншихад 4 минут зарцуулсан боловч ердөө 6 зөв хариулт өгсөн. Энэ тохиолдолд таны унших хурдыг тооцох болно. дараах томъёоны дагуу:

V = (3000: 4)x0.6 = 450 зн/мин. Эсвэл 75 орчим үг/мин., нэг үгэнд байгаа үсгийн дундаж тоо 6 байна.

Хурдны стандартууд:

900 cpm-ээс бага: бага хурд.
1500 cpm:дундаж хурд.
3300 cpm:өндөр хурд.
3300 cpm-ээс дээш:маш өндөр.

Судалгаанаас харахад текстийг бүрэн ойлгох боломжийг олгодог хамгийн дээд хурд нь 6000 тэмдэгт/мин.

Илүү өндөр хурдтай байх боломжтой, гэхдээ зөвхөн уншиж байхдаа уншсан зүйлээ ойлгож, өөртөө шингээхгүйгээр "сканнердах" боломжтой.

Ном залгих хурдаа шалгах ямар хялбар арга вэ?

Томъёогүйгээр хийцгээе! Бид сонгосон нийтлэлийнхээ текстийг хуулж, түүний 500 үгээс бүрдсэн хэсгийг онцолж, секундомер асааж, ... явцгаая! Бид "уралдаан" гэж уншдаггүй, харин ердийнхөөрөө бодож уншдаг нь үнэн.

Та уншсан уу? Одоо секунд хэмжигчийг хар Бид үзүүлэлтүүдийг судалж байна:

200 wpm-ээс бага:бага хурд. Магадгүй та үг бүрийг оюун ухаанаараа дуудах замаар уншихаа дагалддаг байх. Бас уруул чинь яаж хөдөлж байгааг ч анзаардаггүй байх. Энэ талаар ямар ч аймшигтай зүйл байхгүй. Уншихад их цаг зарцуулдагийг эс тооцвол.
200-300 үг/мин:дундаж хурд.
300-450 в/мин:өндөр хурд. Та хурдан уншдаг (болон магадгүй маш их), үг хэллэггүйгээр, тэр ч байтугай уншсан зүйлийнхээ талаар бодох цаг зав гардаггүй. Маш сайн үр дүн.
450 гаруй үг/мин:таны үзүүлэлт "тохируулсан" байна. Өөрөөр хэлбэл, уншиж байхдаа та унших хурдаа нэмэгдүүлэхийн тулд ухамсартайгаар (эсвэл ухамсаргүйгээр) арга, техникийг ашигладаг.

Унших хурдыг нэмэгдүүлэх дасгал хийхэд бэлтгэх - танд юу хэрэгтэй вэ?

Тодорхой арга техникийг ашиглан унших хурдаа сайжруулснаар та унших үр ашгаа дээшлүүлэхээс гадна санах ойн гүйцэтгэлийг сайжруулах болно.

Технологийн судалгаанд шууд шилжихээсээ өмнө та хийх хэрэгтэй аль болох сайтар бэлтгэ дасгалууд руу.

Бэлтгэх үзэг, секундомер болон ямар ч ном 200 гаруй хуудастай.
Санаа тавих ингэснээр та сатаарахгүй байх болноСургалтын дараа 20 минутын дотор.
анхаарал тавь ном эзэмшигчид.

Унших хурдаа нэмэгдүүлэх 7 дасгал

Дэлхийн уран зохиолын бүх шилдэг бүтээлийг эзэмшихэд хүний амь хүрэлцэхгүй. Гэхдээ оролдох боломжтой юу?

Өдөржингөө хангалттай цаг гаргадаггүй ном идэгчдийн анхааралд - унших арга техникээ сайжруулах шилдэг дасгалууд!

Арга 1. Гар бол таны туслах!

Унших үйл явцад бие махбодийн оролцоо нь хачирхалтай нь хурдыг нэмэгдүүлэхэд тусалдаг.

Яаж, яагаад?

Хүний тархи хөдөлгөөнийг бүртгэх программчлагдсан байдаг. Уншихдаа гар, тэр ч байтугай ердийн индекс карт ашигласнаар та номын хуудсан дээр хөдөлгөөн үүсгэж, анхаарал төвлөрлийг автоматаар нэмэгдүүлдэг.

Заагч хуруу.Энэхүү "заагч"-аар та номын хуудасны дагуу нүдний хөдөлгөөнөөс арай илүү хурдтайгаар хялбар бөгөөд байгалийн жамаар, зөвхөн босоо байдлаар чиглүүлнэ. Заагчийн хурдыг өөрчлөх боломжгүй - энэ нь хуруугаа аль хэдийн уншсан текст рүү буцаахгүйгээр, зогсолтгүй тогтмол, тогтвортой байх ёстой. "Заагч" -ыг яг хаана зааж өгөх нь тийм ч чухал биш юм. Текстийн голд эсвэл хажуугийн захын дагуу.
Хуваагч карт.Эсвэл тав тухтай байлгахын тулд хагасаар нугалсан хоосон цаас. Хэмжээ - ойролцоогоор 7.5х13 см.Хамгийн гол нь хуудас нь монохромат бөгөөд нэг гараараа барьж, хөдөлгөхөд тохиромжтой. Картаа уншиж байгаа шугамын дээгүүр байрлуул. Энэ нь доороос биш дээрээс юм! Ингэснээр та анхааралтай байх чадварыг нэмэгдүүлж, уншсан мөр рүүгээ буцах боломжийг арилгадаг.

Арга 2. Захын харааг хөгжүүлэх

Хурдан унших гол хэрэгсэл (эсвэл аль нэг нь) таны захын алсын хараа юм. Түүний тусламжтайгаар та хэдхэн үсгийн оронд нэг үг, бүр бүхэл мөрийг уншиж болно. Хажуугийн харааны сургалт нь алдартай Шульте хүснэгттэй ажиллах замаар явагддаг.

Энэ юу вэ, яаж сургах вэ?

Хүснэгтнь 25 квадратаас бүрдэх талбар бөгөөд тус бүр нь тоо агуулдаг. Бүх тоо (ойролцоогоор - 1-ээс 25 хүртэл) санамсаргүй дарааллаар байрлана.

Даалгавар:Зөвхөн төв талбайг хараад эдгээр бүх тоог буурах дарааллаар (эсвэл өсөх дарааллаар) ол.

Хэрхэн бэлтгэл хийх вэ?Хүснэгтийг цаасан дээр хэвлэж, таймер ашиглаж болно. Эсвэл та интернетээр сургаж болно (энэ нь илүү хялбар) - Интернетэд ижил төстэй үйлчилгээ хангалттай байдаг.

"5-аас 5" диахром хүснэгтийг эзэмшсэний дараа өнгөт талбар болон түүнээс цааш илүү төвөгтэй хувилбарууд руу шилжинэ үү.

Арга 3. Subvocalization сурахгүй байна

Энэ бол хурдан унших гол зарчмуудын нэг юм. "Дэд дуу хоолой" гэдэг нь унших явцад уруул/хэлний хөдөлгөөн, үгийн оюун санааны дуудлагыг хэлнэ.

Энэ нь яагаад уншихад саад болдог вэ?

Нэг минутанд хүний хэлдэг үгийн тоо дунджаар 180 байдаг. Унших хурд нэмэгдэхийн хэрээр үгсийн дуудлага хэцүү болж, дуудах нь шинэ ур чадвар эзэмшихэд саад болдог.

Өөртөө үг хэлэхээ яаж зогсоох вэ?

Үүнийг хийхийн тулд уншиж байхдаа...

Бид харандааны үзүүрийг (эсвэл өөр зүйл) шүдээрээ хавчдаг.
Бид хэлээ амныхаа дээвэр дээр дардаг.
Чөлөөт гарынхаа хурууг уруул дээрээ тавь.
Бид өөрсдийгөө 0-ээс 10 хүртэл тоолдог.
Бид оюун ухаанаараа шүлэг эсвэл хэлээ эргүүлдэг.
Бид ард намуухан хөгжим тавьж, аяыг харандаагаар товшино.

Арга 4. Буцах зүйл байхгүй!

Уншсан текст рүү буцах (тэмдэглэл: регресс) болон аль хэдийн дууссан мөрүүдийг дахин унших нь текстийг уншихад шаардагдах хугацааг 30 хувиар нэмэгдүүлдэг.

Энэ нь өөрийн эрхгүй, автоматаар тохиолдож болно - жишээлбэл, хэрэв та гадны дуу чимээнд сатаарсан бол хэдэн үг сурах цаг байхгүй бол. Эсвэл ойлгоогүй (эсвэл унших хурд өндөр байсан тул ойлгох цаг байсангүй) хэтэрхий мэдээлэлтэй хэллэгийг дахин унших.

Регрессээс хэрхэн ангижрах вэ?

Уншсан материалдаа нэвтрэх эрхийг хааж, картыг ашиглана уу.
Интернетэд тохирох програмуудыг ашигла (жишээлбэл, Best Reader).
Заагч хуруугаа ашиглана уу.
Хүсэл зоригоо сургаж, доорх бичвэрт та өмнө нь оруулсан бүх мэдээллийн цоорхойг бөглөх болно гэдгийг илүү олон удаа санаарай.

Арга 5. Төвлөрцгөөе

Өндөр хурдтай үед материалын шингээлтийн чанар мэдэгдэхүйц буурах нь тодорхой байна. Гэхдээ нэгдүгээрт, энэ нь та хурдан унших арга техникийг эзэмшсэний дараа л, хоёрдугаарт, унших чанараа алдалгүйгээр эхлээд хурдаа авч чадна.

Тусгай дасгалууд үүнд тусална:

Олон өнгийн маркер ашиглан цаасан дээр өнгөний нэрийг эмх замбараагүй дарааллаар бич. "Улаан" гэсэн үгийг шараар, "ногоон" гэж хараар бичнэ үү. Хуудсыг нэг өдрийн турш ширээн дээр тавь. Дараа нь аваад, хуруугаа нэг үгээр зогсоож, бэхний өнгийг хурдан нэрлээрэй.
Хуудас, цаас ав. Бид зарим сэдэв дээр анхаарлаа хандуулдаг. Жишээлбэл, саванд байгаа фикус дээр. Ядаж 3-4 минутын турш гадны бодолд бүү сатаар. Энэ нь бид зөвхөн энэ фикусын тухай л боддог! Хэрэв гадны бодол орж ирвэл бид хуудсан дээр "ховил" тавьж, дахин фикус дээр анхаарлаа хандуулдаг. Дасгал хийсний дараа хоосон хуудастай үлдэх хүртэл бид бэлтгэл хийдэг.
Уншиж байхдаа бид тоолдог. Хэрхэн? Зүгээр л. Уншиж байхдаа бид текст дэх үг бүрийг тоолдог. Мэдээжийн хэрэг, зөвхөн оюун санааны хувьд, янз бүрийн "туслагч"гүйгээр хөлөө цохих, хуруугаа нугалах гэх мэт дасгалууд 3-4 минут болно. Үүнийг дуусгасны дараа өөрийгөө шалгахаа мартуузай - зүгээр л уншихыг оролдолгүйгээр үгсийг тоолоорой.

Унших явцад олж авсан үгсийн тоо нь танд байгаа үгтэй тэнцэх хүртэл дасгал хий.

Арга 6. "Түлхүүр" үгсийг таньж, шаардлагагүй үгсийг хаяж сурах

Уран зураг үзэхдээ зураач юу хэлэх гээд байгааг өөрөөсөө асуудаггүй. Та зүгээр л харж, бүх зүйлийг ойлгодог. Түүгээр ч зогсохгүй таны харц нэг дор бүхэл бүтэн зургийг хамардаг бөгөөд тус тусдаа нарийн ширийн зүйлийг биш юм.

Үүнтэй төстэй "схемийг" энд ашигладаг. Та дохио, түлхүүр үгсийг шугамнаас булааж, шаардлагагүй бүх зүйлийг таслаж сурах хэрэгтэй. Тусгай утга агуулаагүй, "гоо сайхны төлөө" эсвэл текст дэх олон хэллэгийг ашигласан үг бүрийг тасалж, алгасч, үл тоомсорлодог.

Түлхүүр үгс дээр анхаарлаа төвлөрүүл , мэдээллийн үндсэн ачааллыг үүрч .

Арга 7. Догол мөрийн сэдвүүдийг тодорхойлох

Хэрхэн бэлтгэл хийх вэ?

Ямар ч ном авч, догол мөрүүдийн аль нэгийг уншиж, сэдвийг хурдан тодорхойлохыг хичээ. Дараа нь 5 минут зарцуулж, энэ богино хугацаанд хамгийн их догол мөрийн сэдвүүдийг тодорхойл. Нэг минутанд тодорхойлсон сэдвүүдийн хамгийн бага тоо 5 байна.

Мөн замын талаар хэд хэдэн зөвлөгөө:

Мөр бүр дээр түр зогсоох хугацааг багасга.
Ур чадварыг тус тусад нь сурга. Бүх техникийг нэг дор багтаах гэж бүү оролд.
Шугамын дагуу нүдээ гүйлгэхээ боль - бүх шугамыг нэг дор аваарай.

Унших хурдны тест аль хэдийн тохиромжтой юу, эсвэл илүү их дадлага хийх шаардлагатай юу?

Та долоо хоног (эсвэл нэг сар) өөр дээрээ ажиллаж байна. Хүссэн хурдандаа хүрсэн эсэх, цаашлаад бэлтгэл хийх шаардлагатай эсэхээ шалгах цаг болжээ.

Таймерыг 1 минутын турш тохируулж, мэдээллийг шингээх чанарыг алдалгүйгээр хамгийн дээд хурдаар уншиж эхлээрэй. Бид үр дүнг бичиж, эхнийхтэй нь харьцуулна.

Хэрэв та бэлтгэлдээ "хуураагүй" бол үр дүн нь таныг гайхшруулах болно.

Мэдээж байдаг. Гэхдээ гол зүйл бол олж авсан мэдээллийн чанар хэвээр байна. Уншсаны дараа секунд хэмжигчний тооноос өөр юу ч таны ой санамжинд үлдэхгүй бол ном идэх ямар хэрэг байна.

Цаашид сургалтанд хамрагдахын тулд та аль хэдийн сурсан техник, шинэ техникийг ашиглаж болно. Аз болоход өнөөдөр тэднээс дутахгүй. Хайлтын систем рүү ороод тохирох асуулгыг оруулна уу.

Төрөл бүрийн текст дээр дадлага хийх:

Урагдсан болон эргэлддэг бичвэрүүд дээр.
Эгшиг дутагдалтай бичвэрүүд дээр.
Доороос дээш, хойшоо унших.
Төвлөрлийг сааруулах, харааны өнцгийг тэлэх талаар.
Уншихдаа эхлээд хоёр дахь үг, дараа нь эхний үг. Дараа нь дөрөв дэх, дараа нь гурав дахь нь.
"Диагональ" унших тухай. Зөвхөн хамгийн тууштай хүмүүс энэ техникийг эзэмшиж чадна.
Эхний үгийг байгалийн хэлбэрээр нь уншихад, хоёр дахь нь эсрэгээрээ.
Мөр дэх үгсийн зөвхөн 2-р хагасыг уншиж, 1-ийг үл тоомсорлож, энэ хил хязгаарыг нүдээр тодорхойлно.
"Шуу шуугиантай" бичвэрүүдийг унших талаар. Энэ нь зураг, огтлолцсон үсэг, шугам, сүүдэр гэх мэт зэргээс шалтгаалан уншихад хэцүү текстүүд юм.
Текстүүдийг уншихад доошоо эргэв.
"Үгээр дамжуулан" уншиж байхдаа. Энэ нь нэг үг алгасах явдал юм.
Хуудас дээр ямар нэгэн stencil наахад харагдах үгсийг уншихад. Жишээлбэл, пирамид эсвэл зул сарын гацуур мод. Пирамидын нууж чадаагүй бүх зүйлийг уншсаны дараа та текстийг дахин уншиж, утгыг зөв ойлгосон эсэхээ олж мэдэх хэрэгтэй.
Зөвхөн мөрний дунд байгаа 2-3 үгийг уншихад. Бид үлдсэн үгсийг (баруун ба зүүн) захын алсын хараагаар уншдаг.

Өдөр бүр дасгал хий. Өдөрт 15 минут дасгал хийх нь унших хурдыг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэхэд тусална.

Үнэн бол та гамак дээр хэвтэж байхдаа дуртай номынхоо хуудсуудыг чимээгүйхэн дуугарахыг хүсч байвал энэ хурдыг удаашруулж сурах хэрэгтэй болно.
Гэхдээ энэ бол огт өөр түүх ...

Унших хурдаа сайжруулах дасгал хийж байсан уу? Хурдан унших чадвар хожим амьдралд хэрэг болсон уу? Доорх сэтгэгдэл дээр туршлагаа хуваалцаарай!