Освоюємо скорочитання вдома. Робимо корисні вправи
Здрастуйте, мої допитливі. Завершуючи невеликий цикл про вміння швидко читати для дітей сьогодні, як і було обіцяно, дамо вправи для скорочення на освоєння цієї техніки. Тому, якщо ви маєте намір самостійно пройти домашнє навчання, ласкаво просимо на тренувальну доріжку!
План уроку:
Розширюємо кут зору
В першу чергу, вправи для розвитку навички скорочитання для дітей повинні бути спрямовані на вміння концентруватися на потрібній інформації та бачити одним поглядом якнайбільше, тобто, щоразу розширювати поле охоплення тексту. Що дітям без особливого тренування робити важко.
Їх невелике за розмірами текстове захоплення – одна з причин повільного пошуку та сприйняття інформації. Більшою мірою, саме через малого зору дітей вчать читати спочатку по складах, а потім цілими фразами.
Тож поїхали! Основний наш помічник у цьому – таблиці «Шульте». Їх повно в інтернеті, можна надрукувати. Навіть є ігри на основі цих табличок в он-лайні на якийсь час. У таблицях Шульте можуть бути як літери, і цифри, частіше — останні.
Основна мета - розосереджений погляд, який дає можливість "взяти" велику площу сторінки (на комп'ютері - екрана). Вправа може бути в різних варіаціях:
- шукаємо за допомогою розсіяного погляду однакові елементи,
- запам'ятовуємо найбільшу кількість елементів,
- дивимося на середину рядка, а очима намагаємося побачити крайні ліворуч та праворуч знаки.
Все це робиться за допомогою непереміщуваного погляду з центрального об'єкта таблиці. До речі, така техніка Шульте гарна і для теж.
Ще є такі графічні піраміди, на верхівці яких кут зору найменший, а ближче до основи він помітно розширюється. Прийде спуститися з неї вниз, щоб опанувати «широкоформатний» зір.
Можна її перевернути:
Тренуємо концентрацію
Відпрацьована дозволяє серед «води» знайти головну думку.
Включаємо обидві півкулі
Для цього беремо нескладний для дитини текст і починаємо читати по кілька пропозицій або по одному абзацу. Тільки робити це потрібно одним оком: то правим, то лівим. Цей нехитрий приймач включає в роботу обидві півкулі головного мозку.
Відзначаємо головне
Ця техніка часто використовується вченими, та й іншими знаменитими особистостями також. Вони за допомогою простого олівця, а краще маркера, виділяють для себе найголовніше в тексті – по 2-3 думки, якими можна судити про весь текст на сторінці. Та ще й не просто виділяють, а ставлять свої позначки у вигляді "!", "+" або "-", тим самим погоджуючись або сумніваючись.
Називаємо кольори
Дуже цікава вправа, з якою не завжди справляються одразу навіть дорослі. Ось вам слова.
При переході до кожного наступного треба називати колір, яким записано слово, а чи не читати те, що написано!
Шукаємо слова
Просте вправу, але досить ефективно розвиває увагу. Потрібно на задану літеру знайти всі слова у тексті. Можливий інший варіант: знайти на сторінці певне слово або фразу. Краще це робити на якийсь час.
Загадки
Для дітей це найпростіший спосіб відтренувати концентрацію. Хороші для скорочитання так звані загадки-обманки та питання з підступом. Ну наприклад,
Геть регресію
Щоб не повертатися очима до прочитаного тексту, робимо такі вправи, які збільшать швидкість читання.
Відрізаємо піврядки
Під час читання тексту закривайте дитині листочком паперу половину рядка. Це навчить здогадуватися про те, що написано та виробить закономірність руху вперед, а не повертатися назад — «поки не закрили, підглянути».
Вказуємо
Візьміть як указку простий олівець або ручку. Ну, якщо дуже хочеться пограти в вчителі, можна і справжню міні-указку. Що робимо? Пересуваємо постійно при читанні тексту вказівку вперед, щоб погляд дитини слідував за нею інтуїтивно, «не обертаючись» назад.
Читаємо на швидкість
Подібно до школи. Беремо таймер та покращуємо результати. Найбільшим піком буде читання з метрономом.
На його клацання потрібно переходити на наступний рядок. Замість приладу може цілком сидіти батько і через встановлений інтервал, який з кожним разом тренування скорочується, відплескуватиме долонькою по столу. Закінчилися бавовни, отже, мають і рядки закінчитися. А тепер питання щодо тексту!
Читаємо без артикуляції
Промовляння слів в дітей віком під час читання – це справжній бич для техніки скорочитання, оскільки додаткова артикуляція уповільнює швидкість.
"Губи!"
Так називається команда, яку потрібно застосовувати для тренування беззвучного читання. Чуючи команду «губи!», дитина притискає палець і читає подумки. Почувши «вголос!», він починає читати вголос.
Займаємо рот
Нехай олівець є – погана звичка, краще поставте чашку з горіхами. Деякі радять жувальну гумку, але сумніваюся: можна не жуючи проковтнути.
Барабанім по столу
Заблокувати мову допоможе барабанний дріб пальцями. Потрібно тільки підібрати мотив і заздалегідь його відпрацювати: спочатку легкий для «відтворення», потім можна складніше.
Під музику
Тренуємо пам'ять
Розвиток пам'яті має важливе значення у навчанні скорочення.
Ремонтуємо слово
Для прочитання беремо текст із пропущеними літерами, які доведеться «по ходу п'єси» відгадувати. Це вимагає пам'ятати слова і сенс раніше прочитаного.
Шиворіт-навиворіт
Перевернемо сторінку вгору ногами і спробуємо прочитати текст тепер праворуч наліво. Такі вправи для дітей корисні для розвитку в пам'яті буквених еталонів, і не має значення, як вони розташовані.
Відновлюємо ланцюжок
Береться набір слів так, щоб кожне попереднє бажано було пов'язане з наступним, ну наприклад, машина-вулиця-світлофор і так далі, щоб дитина могла їх вибудувати в ланцюжок. Почати можна з 5-ти, далі збільшуючи їх кількість до 10-ти. Одного разу прослуховується весь ланцюжок, а потім слова в раніше встановленому порядку відновлюються просто вголос або на аркуші паперу.
Пишемо зорові диктанти
Розроблені професором Федоренком диктанти складаються з 6 пропозицій, нарощування їхньої довжини відбувається по одній-дві літери. Дитині відводиться час прочитати текст, роблячи це рядками. Спочатку відкривається один рядок, читається, відтворюється. Потім з-під аркуша паперу відкривається лише другий рядок. І в такій послідовності запам'ятовується весь текст.
Хай живе мислення
Регулярно вирішуєте логічні завдання? Значить із мисленням у вас все гаразд. Що дає мислення? Воно вимикає очі щодо зайвої інформації та відокремлює головне від другорядного.
Складаємо тексти
Робимо це на якийсь час за заданим сценарієм:
- де всі слова тільки на певну букву,
- де мають бути використані задані слова.
Граємо
У "міста", "овочі", "фрукти" тощо, а також просто в слова на певну літеру алфавіту, підбираючи потрібні за відведений проміжок часу.
Ось такі нехитрі заняття допоможуть освоїти техніку скорочення в домашніх умовах. Головне - регулярність тренувань, і тоді обов'язково все вийде! Чи готові? Тоді на старт, увага, поїхали!
"ШколаЛа" бажає вам удачі! А ще пропонує підписатися на новини блогу та приєднатися до нашої групи «ВКонтакті».
До нових зустрічей!