Есе "Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють": проблема та сенс


Школа - прекрасний час у житті кожної дитини та підлітка, який дорослішає та розвивається. Звичайно, воно ускладнюється виконанням різних завдань, одним із яких є написання творів та есе. Дані роботи найчастіше зустрічаються у випускних класах (9-му та 11-му). Оскільки багато учнів вибирають для здавання ГІА чи ЄДІ суспільствознавство, то підготуватися до есею з цього предмета потрібно обов'язково.

Тому зараз у центрі нашої уваги одна з головних тем із суспільствознавства: «Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють». Щоб впоратися з написанням роботи, необхідно ретельно вивчити теоретичну частину питання, бути підкованим по всіх поняттях і мати вміння аргументувати свої думки. Давайте спробуємо впоратися із поставленим завданням.

Основні пункти, які треба знати

Для початку ви повинні знати головні критерії, за якими буде розкрито тему. Есе має містити такі пункты:

  • Розкриття сенсу висловлювання.
  • Теоретичне обґрунтування.
  • Використання аргументів.
  • Висновок.

Систематизуючи свій твір під ці чотири пункти, ви досягнете високих балів за вашу роботу.

Проблематика та сенс

Насамперед вчитаємось у тему "Індивідом народжуються, відстоюють". Проблема цієї тематики – ось що нам необхідно виявити.

«Основною проблемою цієї теми є розвиток людини та її становлення у суспільстві».

Також ви можете висловити цю думку іншими словами або додати щось ще, проте виражена проблема повинна бути наближена до прикладу. Найголовніше, щоб при роботі з цією темою ви повністю розуміли її зміст.

Наступне наше завдання – розкриттям сенсу та теоретичне обґрунтування слів Асмолова: «Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють».

Основні поняття

Для того, щоб впоратися з поставленим завданням, необхідно апелювати суспільствознавчими поняттями, заданими в темі:

  • Індивідуальність.
  • Особистість.
  • Індивід.

Вони і будуть включені в розкриття змісту теми і повинні бути гармонійно вписані, а не окремими підпунктами.

У роботі немає строгих обмежень за структурою, але ви повинні розуміти, що хаотично розкидані частини твору не допоможуть максимально розкрити тему. Тому ви повинні пам'ятати, що кожна попередня частина має бути логічно пов'язана з наступною.

Розкриття сенсу та теоретичне обґрунтування

Як говорив психолог Асмолов: "Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють". У чому різниця цих понять? Насамперед, індивід – будь-яка людина, яка відрізняється від інших істот вищим розвитком. Звідси робимо висновок, що з народження ми є індивідами. Це поняття властиве кожній людині.

З особистістю все інакше. Особистість - це сукупність моральних, моральних, розумових та соціальних якостей, які людина розвиває у собі із процесом дорослішання.

Індивідуальність ж - найвищий ступінь розвитку людини. Індивідуальністю можна назвати того, хто володіє безліччю різних особистісних якостей, людини, що відрізняється від загальної маси людей характером, унікальністю та інтересами.

«Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність обстоюють. Сенс цього висловлювання у цьому, що ми індивіди. Поки ми дорослішаємо, ми стаємо особистостями. А ось щоб стати індивідуальністю, необхідно постаратися і довести те, що ти маєш свій характер, думку та інтереси і здатний їх відстояти».

Аргументування

"Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють" - твір, для якого не так просто підібрати аргументи. Але спробуймо.

«Чому кожен із нас є індивідом? Все просто – зверніть увагу на новонароджену дитину. Так, всі дітки мають різну зовнішність і навіть деякі звички та звички, проте в іншому вони всі однакові. Діти ще не вміють будувати довгі логічні ланцюжки, поки не здатні висловлювати свої думки словами - вони лише перебувають на стадії розвитку. Інша справа – особистість. Особистістю стають у абсолютно різному віці.

Наприклад, молодий Дмитро Донський вже у 11 років вирушив у Золоту Орду по ярликом, й у віці розпочинав свою боротьбу звання князь Всія Русі. Справді, вже до 11 років хлопчик мав безліч особистісних якостей».

Так само ви можете продовжувати розмірковувати далі на тему «Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють». Есе може містити аргументи з історії, літератури, ЗМІ чи особистого життя.

«Для того, щоб бути індивідуальним, необхідно це довести. Прикладом індивідуальності може послужити великий художник Вінсент Ван Гог, картини якого сьогодні захоплюють і зачаровують, відкидаючи всі сумніви в індивідуальності цієї особи».

У своєму есе ви можете наводити і негативні приклади, якщо вони більш відомі.

«Не кожна людина може стати особистістю та індивідуальністю. У наші дні досі існує безліч злочинців, яких не можна назвати особистостями, адже у багатьох із них спотворені принципи. А людину без цих норм особистістю назвати не можна».

Не знаючи конкретних прикладів, ви можете самостійно вигадати їх, наводячи конкретні випадки.

Висновок

Після того як ви дотримувалися всіх критеріїв на тему, сенс може вважатися повністю розкритим. Учню залишається підбити підсумок свого есе, дійти невтішного висновку і висловити вої думки.

«Я вважаю вислів «Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють» вірним. Я неодноразово за своє недовге життя зустрічав людей, які довели свою індивідуальність і є справжнім прикладом для підростаючого покоління».

Також ви можете викласти іншу думку: «Я вважаю висловлювання Асмолова не до кінця вірним. Так, всі ми народжуємося індивідами, але кожен з нас вже має особисті якості, потенціал і здібності, а значить, і індивідуальність».

Висновок

Таким чином, ви зможете повністю розкрити проблеми та зміст своєї роботи на тему «Індивідом народжуються, особистістю стають, індивідуальність відстоюють». Есе має містити приблизно 150 слів - цього достатньо, щоб викласти всі необхідні думки та аргументи, також ви можете наводити більше прикладів, але не варто перевищувати рамки 350 слів. Якщо все зробите правильно, ви отримаєте найвищий бал за свою роботу.