В краю рисових полів. Презентація Метеоприлади презентація до уроку по навколишнього світу (старша група) Устаткування для обіймання
Шановні колеги, в середній і старшій групах проходить тематичний тиждень «Тварини Арктики», в ході якої педагог планує різноманітні ігри, бесіди, малювання по темі. Презентація «Дітям про тварин Арктики» спрямована на знайомство дітей з мешканцями північного полюса.
Навчальна презентація «Дітям про тварин Арктики» для старших дошкільнят
завдання презентації
- Ознайомити дітей з природними умовами в Арктиці;
- З'ясувати, як тварини пристосовуються до різної середовищі існування;
- Активізувати словник, сприяти розвитку психічних процесів.
хід презентації
Робота з глобусом.
Слайд 2.
Є на нашій планеті такі місця, де майже цілий рік лежать сніги, дуже холодно і літо настає всього на 2-3 тижні. Цікаво, хто може жити в умовах вічної мерзлоти, якщо ростуть в холодних краях тільки лишайники і мохи? До речі, місця ці називаються Арктика і Антарктика, або Північний і Південний полюс.
Слайд 3, 4.
Що ж таке Арктика?
Це безроздільне царство льоду і холоду. Студені води Північного Льодовитого океану, безкрайня тундра, скелясті острови з крутими, вкритими льодом берегами - ось що таке Арктика. Все тут виглядає суворо, похмуро і непривітно. Сильні крижані вітру, тумани, рясні снігопади, полярні дні і ночі - невід'ємні складові цього регіону. Але серед вічних льодів і снігових заметів вирує повнокровне життя.
Слайд 5, 6, 7.
Білий ведмідь є найпотужнішим і сильним сухопутним хижаком на планеті. З ним не можуть зрівнятися ні леви, ні тигри, ні бурі ведмеді. Льоди, що дрейфують - рідний дім для білого ведмедя. Тіло білого ведмедя природа дбайливо вкрила теплим хутром білого кольору. Шкіра у звіра чорного або дуже темного кольору. Під нею розташовується товстий шар підшкірного жиру.
Физминутку:
На півночі білий Мишко живе, (йдуть по колу)
Але тільки, як бурий, він мед не смокче. (Повороти тулуба)
Наш Умка намагається рибку ловити, (зображують лов риби)
Щоб смачно поїсти і жити - не тужити. (Гладять себе по животу)
Слайд 8, 9, 10.
Морж. У цього ластоногих дуже широка морда. На верхній губі ростуть товсті і довгі вуса. Очі маленькі і короткозорі. Морж дійсно дуже погано бачить, зате у нього чудово розвинений нюх. Зовнішніх вух немає, а на шкірі ростуть коротке волосся жовто-бурого кольору.
Слайд 11, 12, 13.
Характерною відмінністю тюленів є V-подібні ніздрі. За ним відразу можна дізнатися цього звіра незалежно від забарвлення шкури. Забарвлення ж буває різним. У ньому присутні коричневі, сірі та руді тони.
При плаванні в водної стихії задні кінцівки тюлені використовують в якості керма глибини і не задіюють їх для веслування під водою.
Слайд 14.
Відгадайте загадку:
Що за хижак в Заполяр'ї,
З шовковистим цінним хутром,
Влітку плаває відмінно,
Чи не боїться людини?
А зимою обережний,
І веде нічне життя,
У купах снігу нори ладу,
Лабіринтами кружляє.
Він, схожий на Лисицю,
Гавкає видали на птицю ...
І мисливець, і хитрун,
Хто скажіть мені? ... (Песець)
Песець не може похвалитися великими розмірами. У цього звіра підошви лап надійно укриті волосяним покривом. Передбачлива природа зробила це для того, щоб тварина їх не обморозив. Вуха також закутані густим хутром і зовсім невеликі. Це не заважає песцеві прекрасно чути.
Слайд 15.
У нього також відмінне нюх, а ось зір, як і у всіх собачих, гостротою не відрізняється. Морда коротка, тіло приосадкувате. Якщо потрібно подати голос, то полярна лисиця гавкає. Може і гарчати, щоб налякати супротивника.
Слайд 16.
З настанням холодів в тундрі стає голодно. Пухнастий хижак змушений покидати насиджені місця. Частина песців спрямовується на північ в зону арктичних льодів.
Слайд 17, 18, 19.
Раціон харчування північного оленя складається в основному з рослин. На першому місці стоїть ягель або оленячий мох. Тварина дістає його з під сніговою шуби, розкидаючи її копитами. У їжу йдуть також інші лишайники, трава, ягода. Не гребує олень і грибами. Їсть яйця птахів, зазевавшихся гризунів. Може поласувати і дорослим птахом, якщо йому випаде така можливість.
Физминутку: «У оленя будинок великий».
Північний олень - вірний помічник і годувальник людини. Домашні та дикі олені зовні нічим не відрізняються один від одного. Різниця лише в поведінці - одні бояться людей, інші - ні, вважаючи їх своїми захисниками.
Слайд 20.
У червону книгу Росії занесено білий ведмідь, північний олень і морж. Для того, щоб ці тварини не вимерли і їх стало більше в Росії створюються природні заповідники. Там тварин охороняють, вивчають їх особливості, створюють умови для життя і розмноження.
Бережіть тварин!
Заключна частина
Робота з Червоною книгою.
Продовжуючи знайомство дітей з тваринами північних районів перегляньте.
Ця презентація познайомить дітей з метеорологією, як наукою; про професії метеоролога; про метеоприлади, про їхнє значення у визначенні температури повітря, тиску, напряму і сили вітру. Ці знання допоможуть дітям використовувати метеоприлади для спостереження за погодою. У презентації показані такі метеоприлади, як: анемометр, барометр, гігрометр, дощомір, вітряної рукав, флюгер, пісочний годинник і ін.
Завантажити:
Попередній перегляд:
Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій створіть собі аккаунт (обліковий запис) Google і увійдіть в нього: https://accounts.google.com
Підписи до слайдів:
Метеоприлади Вихователь: Яковлева Євгенія Петрівна Дата проведення: 19.02.2019г.
Метеорологія метеорологія - наука про атмосферу і відбуваються в ній процеси та явища.
Метеорологи Метеорологи - це люди, що займаються вивченням погоди. Вони знають про погоду все: напрямок вітру, вологість повітря, чи буде сьогодні або завтра сніг або дощ, чи зміниться через кілька днів хмарна погода ясною.
Метеостанція професійна метеостанція - це місце, де знаходяться прилади для визначення погоди.
Метеобудка Метеобудка захищає метеоприлади від опадів.
Анемометр Анемомерт - це Пібор, який визначає силу вітру.
Барометр Барометр - це прилад, який відзначає атмосферний тиск.
Вертушка вертушка служить для визначення сили вітру.
Вітряний рукав вітряної рукав дозволяє визначити силу вітру. Тихий вітер - колишуться окремі листя, коливається рукав. Помірний вітер - вітер призводить в рух тонкі гілки дерев, витягується рукав.
Гідрометр Гідрометр - це прилад, який вимірює температуру води.
Дощомір Дощомір визначає колічесттво опадів після дощу.
Компас Компас - це прилад, який визначає сторони світу (С, Ю, З, В, С, СЗ, Пд, Пд)
Пісочний годинник Пісочний годинник визначають тривалість хвилини.
Снігомірні рейки і ваговій снегомер снегомерной рейка вимірює висоту снігового покриву. Ваговій снегомер визначає вага снігового покриву.
Термометр кімнатний Термометр кімнатний служить для вимірювання температури повітря в кімнаті.
Термометр вуличний термометр вуличний вимірює температуру повітря на вулиці.
Флюгер Флюгер показує напрямок, звідки дме вітер. Орієнтування флюгера по сторонах світу виконана за допомогою компаса.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Презентація допоможе зробити заняття більш захоплюючим ....
Конспект організованою - освітньої діяльності в підготовчій до школи групі «Ознайомлення з професією метеоролога»
Тема: Ознайомлення з професією метеорологазавдання:
освітні: формувати у дітей уявлення про професію метеоролог, підвести до розуміння особливостей ділових і особистісних якостей людей даної професії познайомити з різними метеорологічними приладами.
виховні: виховувати повагу до праці дорослих, інтерес до вивчення природи, навколишнього світу, виховувати інтерес до незвичайних професій.
Розвиваючі: розвивати вміння розуміти суспільну значущість праці метеоролога, його цінність і необхідність, сприяти самостійності мислення.
Хід освітньої діяльності
«На златом ганку сиділи цар, царевич, король, королевич, швець, кравець, - хто ти будеш такий?»
-Хлопці, вам відома ця дитяча лічилки?
-О яких професіях людей в ній йдеться? (Цар, швець, кравець, король ...)
За старих часів професій було мало, і всі вони цілком могли на одному ганку поміститися. На Русі 600 років тому з'явився перший цар. Звали його Іван Третій. Цар - одна з перших професій. Ось які професії існували в ті давні часи: стрілок, кухар, купець, опалювач, писар, хлебник, утятнік, садівник, мірошник, дяк .... (Показ слайдів)
- Як ви думаєте, чим займався опалювач? Хлебник? Трубник? Стрілець?
Зараз всі професії на одному ганку вже не помістяться. Їх вже багато тисяч.
- Ким працюють ваші батьки, бабусі і дідусі? (Відповіді дітей)
Сьогодні ми познайомимося з професією, яка зустрічається досить рідко, але праця людей цієї професії дуже необхідний і значимий.
Кожен день, прокидаючись і збираючись до школи, в дитячий сад, на роботу, в магазин, і дорослі, і діти, ставлять одне і те ж питання: «Яка сьогодні погода? Що одягнути на себе? »
- Як ви і ваші батьки отримують відповіді на ці питання? (Дивимося на термометр, батьки слухають по радіо або телебаченню прогноз погоди)
- Як ще можна дізнатися про погоду? (Прочитати в газеті, подивитися в інтернеті, телефоні)
- Чому люди хочуть знати, яка буде погода? (Відповіді дітей)
- Чи знаєте ви, хто складає прогнози погоди? (варіанти відповідей)
Людей, що займаються вивченням погоди, називають метеорологами. Метеорологи намагаються дізнатися всі особливості стану погоди: напрямок вітру, температуру і вологість повітря, наявність хмарності.
Спроби людей передбачити погоду відомі ще з давніх часів. Для передбачення погоди в старовину люди використовували прикмети, тобто знання про те, що деякі атмосферні явища часто слідують одне за іншим. Багато старовинних прийме збереглися і до наших днів.
- Які прикмети погоди ви знаєте? (варіанти відповідей)
Сонце сідає за хмару - чекай негоди. Зоряне небо - до похолодання чи морозу. Яскравий захід сонця - день буде спекотним і ін.
В сучасних умовах метеорологи крім прийме користуються різними технічними пристроями. Серед них є, наприклад, спеціальний метеорологічний куля (Аерозонд), метеостанції і навіть космічні супутники.
Метеозонд -беспілотний літаючий об'єкт. На ньому знаходяться прилади, що вимірюють тиск, температуру, вологість повітря, швидкість вітру на різних висотах .... Метеозонд може піднятися на висоту 30-40 км. (Показ слайдів)
- На що схожий метеозонд? (варіанти відповідей)
-Хто знає, за допомогою яких приладів вимірюють тиск? Вологість повітря? Швидкість вітру? (варіанти відповідей)
Метеорологічна станція знаходиться на землі. На ній знаходиться величезна кількість приладів.
Презентація «Метеорологічна станція»
Один з приладів - це термометр.
- Коли ми користуємося термометром?
-Як ви думаєте, для чого потрібен термометр на метеостанції? (Вимірювати температуру повітря і грунту)
Наступний прилад - осадкометр. Його назва говорить сама за себе.
- Для чого використовують цей прилад? На що він схожий? (На квітку)
Високо над землею, на стовпі розташовують флюгер.
- Хто знає, що це за прилад і для чого його використовують? (Для вимірювання сили і напряму вітру)
-Ось і у нас раптово зашумів сильний вітер!
Физкультминутка «Вітер»
Вітер тихо клен качає,
Вліво, вправо нахиляє.
Раз - нахил
І два нахил.
Зашумів листям клен. Руки підняті вгору, рухи по тексту.
Про всі сильних рухах повітря з космосу зауважує і спостерігає супутник. (Показ)
Метеорологічний супутник - штучний супутник Землі, створений для отримання з космосу метеорологічних даних про Землю, які використовуються для прогнозу погоди. Супутники несуть на борту прилади, за допомогою яких спостерігають зокрема за температурою поверхні Землі і хмарним, сніговим і льодовим покривом, роблять фотознімки Землі. (Показ слайдів із зображенням метеорологічного супутника, фотознімки з космосу хмарності, руху циклонів, зародження тайфунів, ураганів ....)
Незважаючи на те, що основні процеси автоматизовані, але і вони не можуть замінити людину, тому для уточнення показників приладів співробітники кожні три години і вночі і вдень в будь-яку погоду проводять спостереження.
Результати спостережень називають вимірами, метеорологи заносять їх в щоденник. Це щоденник спостережень.
- Хлопці, як ви думаєте, важко працювати метеорологом? (варіанти відповідей)
У будь-яку погоду: в дощ і сніг, в мороз і спеку, при сильному вітрі і під градом - метеоролог повинен робити виміри вранці, вдень, ввечері і вночі. Іноді на метеостанції працює одна людина. Йому навіть поговорити ні з ким. Але він не може виїхати і залишити свій пост, адже від його роботи залежить життя, здоров'я людей. Ось це якась важлива і потрібна професія - метеоролог! (Показ слайдів із зображенням єдиною на території Сочі і Червоної Поляни важкодоступній метеостанції "Аибга" на хребті Аибга на висоті 2225 метрів над рівнем моря)
Хлопці, але прогноз погоди необхідний не тільки для того, щоб людям знати, як завтра одягнутися і чи варто брати парасольку.
- Як ви думаєте, для чого ще необхідно передбачати погоду?
Діти міркують, висловлюють припущення. При необхідності вихователь уточнює їх відповіді. Варіанти відповідей:
- без прогнозу погоди неможливо забезпечити безпеку польотів літаків в аеропорту, руху кораблів в морях і океанах,
- прогноз дощів або посуху, що наближаються заморозків допомагає садівникам, фермерам підготуватися до несприятливих умов,
- без прогнозу погоди неможливо якісно налагодити роботу муніципальних служб міста, у віданні яких перебуває забезпечення опалення в будинках і прибирання снігу з вулиць в холодну пору року,
- завдяки точному прогнозу, можна заздалегідь підготуватися до стихійних лих.
- Які стихійні лиха можуть статися в природі? (Торнадо, сходження лавин, цунамі, ураган ...) (показ слайдів)
- Хлопці, ми з вами подивилися величезна кількість слайдів, дізналися багато цікавого про професії метеоролога, як ви думаєте, якими якостями повинен володіти людина цієї професії? (Діти висловлюють свої думки, вихователь робить уточнення: метеоролог - фахівець, робота якого вимагає уважності, посидючості, вміння обробляти велику кількість інформації, такого фахівця необхідно бути розумним, з хорошою пам'яттю, робота безпосередньо на метеостанції вимагає міцного здоров'я і фізичної витривалості, метеоролог повинен бути готовий до праці в складних природних умовах, в будь-який час року і доби, йому буде потрібно готовність до роз'їздів, відсутності комфорту, крім того, метеорологу слід бути відповідальним, оскільки прогнози погоди мають велике значення в багатьох областях людської діяльності).
- Як ви думаєте, вас можна назвати маленькими метеорологами? (Можна, ми спостерігаємо за погодою, відзначаємо свої спостереження в календарі погоди)
- Що можна зробити на ділянці, щоб наші спостереження були найбільш точними і цікавими? (Розмістити флюгер, сонячний годинник, повісити термометр, зробити пристосування для вимірювання глибини снігу, осадкометр ....)
- У вас виникло бажання зробити міні-метеостанцію на своїй ділянці?
- Хлопці, може хтось ще знає що-небудь цікаве про професії метеоролог?
- Що вам особливо запам'яталося і сподобалося в цій професії?
Хоч сонце спекотне сяє,
Хоч двадцятиградусний мороз,
Метеоролог спостерігає,
Синоптик пише свій прогноз.
Циклони ль, грізні чи бурі
Хоч повінь, хоч спека
Ніщо їм перешкодити не може
Прогнози видати на року.
Ігнатова Аліна
Конспект НСД по навколишнього світу для підготовчої групи «Полярники і метеорологи»
Тема: « Полярники і метеорологи»
мета: Вчити знаходити взаємозв'язки діяльності людини з живою і неживою природою (на прикладі антарктичних станцій, спостережень за змінами в погоді, танення льодовиків).
навчальна задача:
Сприяти мовному розвитку через збагачення і активізацію словникового запасу дітей.
Вчити знаходити взаємозв'язки діяльності людини з живою і неживою природою (на прикладі роботи служб попередження про природні лихах: Урагани, циклони).
розвиваюча завдання:
Формувати уявлення про людину як про частину живої природи.
Розвивати комунікативні навички.
Виховна задача:
Виховувати почуття колективізму і співпереживання.
Хід заняття.
1. Організаційний момент. Введення в ігрову ситуацію.
Діти, а ви любите подорожувати?
Як ви вважаєте, подорожувати це добре чи погано?
Коли про подорож відгукуються добре?
А коли про подорож відгукуються погано?
Я пропоную вам сьогодні теж помандрувати.
2. Мотиваційна гра
Арктика - це полярна область Землі, Розташована на крайній півночі по узбережжю і практично весь Північний Льодовитий океан з островами.
На деяких островах люди постійно не живуть, але для вивчення погодних умов і спостереження за тваринами створені полярні станції.
Людей, які там працюють, називають полярниками.
- Полярнікі- метеорологи попереджають, Куди рухається холодне повітря, спостерігають за рухом льодів в океані, підказують капітанам найбезпечніший шлях
3. Складне Становище
А як ви думаєте, полярники які люди? (Сміливі, витривалі, працьовиті, сильні, безстрашні і т. Д.)
Так, всіма, цими якостями повинен володіти полярник.
Я пропоную вам сьогодні бути полярниками і відправитися не в просте подорож, а в експедицію в Арктику.
Наше завдання - спостереження за погодою, тваринами Арктики.
4. Отримання нового знання.
А що таке погода? А що таке прогноз погоди?
(Припущення дітей)
А де можна почути прогноз погоди?
(По телевізору, по радіо, подивитися в інтернеті)
А як називаються люди, що займають вивченням погоди.
Так, це люди за професією метеорологи. метеорологи намагаються дізнатися всі особливості погоди: Температуру повітря і води, силу й напрямку вітру, наявність опадів.
Послухайте вірш про людей цієї професії:
Якщо скоро сніг піде, якщо буде ожеледь,
про все метеоролог точно знає наперед.
Нам прогноз погоди потрібен кожен день в спеку і холод.
Виходячи з дому треба знати: Що чекати дощу иль граду,
Чи не вдарить мороз?
На будь-який таке питання дасть відповідь його прогноз.
Він по радіо нам скаже: «Завтра цілий день спека»
А для чого людям потрібні знання про погоду?
(Припущення дітей)
Так, все люди повинні знати, яка на вулиці погода, для того, щоб правильно одягнутися.
Я зараз вам буду на екрані показувати різні явища, а ви будете мені відповідати, що потрібно обов'язково надягати в таку погоду.
дидактична гра "Що вдягнути"
1 слайд - йде сніг (Теплий одяг, обов'язково рукавиці, шарф, тепле взуття)
2 слайд - йде дощ
3 слайд - осінь, сильний вітер обриває листя
4 слайд - світить сонце, пляж, на річці люди купаються.
Молодці, я впевнена, ви не при якій погоді не захворієте, будете одягатися правильно.
5. Самостійне застосування нового знання.
Так, наша природа дуже багата на різні природні явища. але метеорологи повідомляють людям прогноз погоди не тільки для того, щоб люди правильно одягалися, виходячи на вулицю. Прогноз погоди необхідний людям багатьох професій. Як ви думаєте, які це професії. Розкажіть мені про них, і на екрані з'явиться слайд, про кого ви розповіли.
Показ слайдів Презентації про професіях:
1 слайд - Працівники сільського господарства, хлібороби.
Так, хлібороби обов'язково повинні знати, можна садити чи сіяти насіння в, землю, тому що якщо буде дуже холодна погода, насіння не проросте, а загинуть.
2 слайд -летчікі.
Так. Льотчикам необхідно знати погоду, якщо сильний вітер, сильна хмарність, то польоти скасовуються.
3 слайд будівельники- монтажники, кранівники.
Якщо сильний вітер, висотні будівельні роботи забороняються
4 слайд - водії
Якщо очікується поривчастий, ураганний вітер, то батьки не виходять в рейс.
5 слайд мандрівники, геологи.
За несприятливої \u200b\u200bпогоди (Проливні дощі, ураганний вітер) люди не роблять туристичні походи, які не прокладають туристичні маршрути, а чекають хорошого прогнозу погоди.
6 слайд - штурмани кораблів.
При наближенні шторму кораблі не виходять в море.
6. Підсумок заняття. Заключна частина.
А в ув'язненні я хочу запропонувати вам гру «4 стихії». Адже з роботою метеоролога пов'язані 4 стихії.
Якщо я скажу слово «Земля» - діти опускають руки,
слово «Небо» - діти піднімають руки,
слово «Вода» - руки вперед,
слово «Вогонь» - провести обертання руками в променезап'ясткових і ліктьових суглобах.
7. Рефлексія.
В кінці заняття діти діляться своїми враженнями з приводу нової інформації. Оцінюють свої відповіді.