องค์กรการฝึกขั้นสูง การปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงาน ต้นทุนและกำหนดเวลา
จำนวนการเปลี่ยนแปลงในภาคการผลิตที่เกิดขึ้นกับการเกิดขึ้นและการพัฒนาความสัมพันธ์กับตลาด มันได้รับผลกระทบไม่เพียง แต่ผลิตและจำหน่ายผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป แต่ยังรวมถึงกระบวนการจัดการในองค์กร ในเรื่องนี้การจัดการประเภทดังกล่าวเกิดขึ้นเป็น:
- การจัดการเชิงกลยุทธ์;
- การจัดการบุคลากร
- การจัดการทางการเงิน;
- การจัดการกิจกรรมการดำเนินงาน
วิธีการผลิตที่ทันสมัยต้องการวิธีการใหม่ในการแก้ปัญหาจำนวนมากและนี่คือพลังของผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม หมวดหมู่ของบุคลากรดังกล่าวจัดทำขึ้นในหลักสูตรการจัดการการผลิต ครูของโปรไฟล์พิเศษในตัวอย่างเฉพาะและในรูปแบบราคาไม่แพงจะสอนกิจกรรมการจัดการ AZAM ในการผลิต โปรแกรมนี้ขึ้นอยู่กับการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ล่าสุดในพื้นที่นี้และการวิเคราะห์ประสบการณ์ของ บริษัท ชั้นนำขนาดใหญ่และ บริษัท ในหน้าของเว็บไซต์ของเราเราได้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการสัมมนาการฝึกอบรมและหลักสูตรที่ได้รับความนิยมมากที่สุดและเรียกร้องสำหรับผู้จัดการระดับกลาง
วัตถุควบคุมเป็นกระบวนการสำคัญขององค์กรในระหว่างที่มูลค่าถูกสร้างขึ้นและค่าใช้จ่าย กล่าวคือ:
- จัดหา;
- การผลิต;
- ขายและขาย;
- การบำรุงรักษาและซ่อมแซมอุปกรณ์
- การจัดหาพลังงาน ฯลฯ
นี่คือกิจกรรมที่โดดเด่นของผู้จัดการทุกระดับ คำว่า "เจ้านาย" ถูกสร้างขึ้นจากคำว่า "เริ่มต้น" และแน่นอนจากกิจกรรมประเภทนี้จากเว็บไซต์นี้เริ่มต้นและทำหน้าที่ที่ บริษัท สร้างขึ้นเพื่ออะไร เพื่อปรับปรุงคุณสมบัติการสัมมนาจะจัดขึ้นสำหรับผู้ผลิตการผลิต
ในการเชื่อมต่อกับการเติบโตอย่างต่อเนื่องของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีผู้ประกอบการที่มีอยู่กำลังพัฒนาและปรับปรุง เซ็กเมนต์ใหม่ปรากฏขึ้นสาขาและประสานงานกิจกรรมของพวกเขา - งานหลักของผู้จัดการระดับกลาง ในเวลาเดียวกันผู้จัดการมีหน้าที่ไม่เพียง แต่มีความรู้เกี่ยวกับความรู้และทักษะในด้านการผลิต แต่ยังรวมถึงลักษณะบุคลิกภาพจำนวนมากองค์ประกอบของจิตวิทยาเชิงปฏิบัติ เขาต้องรู้รากฐานของความสัมพันธ์การผลิตระหว่างการดำเนินการที่แตกต่างกันของการผลิต: วิศวกรเทคโนโลยีนักเทคโนโลยีคนงาน ฯลฯ ความรู้และทักษะเหล่านี้สามารถได้รับในหลักสูตรของประมุขของการผลิต พวกเขาอนุญาตให้คุณเตรียมบุคลากรการจัดการที่มีคุณสมบัติสูงซึ่งมีกิจกรรมที่จะขึ้นอยู่กับการพัฒนาและความเจริญรุ่งเรืองขององค์กร
ด้วยความช่วยเหลือในการปรับปรุงทักษะของพนักงานองค์กรได้รับโอกาสเพิ่มประสิทธิภาพโดยรวมของการใช้ทรัพยากรแรงงานแนะนำวิธีการนวัตกรรมในการจัดระเบียบแรงงานและการบริการลูกค้าและดังนั้นเพื่อปรับปรุงผลการดำเนินงานของกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กร ขณะนี้มีวิธีการต่าง ๆ ในการปรับปรุงการฝึกอบรมบุคลากรองค์กรดังนั้นนายจ้างจึงต้องให้ความสนใจกับความสามารถดังกล่าว โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณพิจารณาว่าในบางกรณีการรับรองและการฝึกอบรมขั้นสูงของพนักงานเป็นเหตุการณ์บังคับ
การปรับปรุงคุณสมบัติของคนงานในรหัสแรงงาน - กฎหมายและมาตรฐาน
กฎหมายในปัจจุบันนั้นมีการควบคุมประเด็นการฝึกอบรมพนักงานขั้นสูงอย่างล้ำลึกอย่างล้ำลึกและให้ความพร้อมของมาตรฐานต่าง ๆ ที่ทำให้มั่นใจได้ว่ากฎระเบียบทางกฎหมายของปัญหานี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในลักษณะของกิจกรรมแรงงานนี้ได้รับการพิจารณาในบทบัญญัติของเอกสารกำกับดูแลต่อไปนี้:
- FZ №273ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2012 กฎหมายนี้ควบคุมปัญหาการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซียโดยรวม และการพัฒนามืออาชีพของพนักงานเป็นของมุมมองของเอกสารกำกับดูแลนี้เพื่อรับการฝึกอบรมสายอาชีพ
- ข้อ 187 ของรหัสแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย บทความนี้สร้างการรับประกันทั่วไปว่านายจ้างจะต้องให้พนักงานในช่วงเวลาของการฝึกอบรมสายอาชีพหรือหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงหรือทางผ่านการประเมินคุณสมบัติอิสระ
- บทความ 195.1 ของรหัสแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย บทบัญญัติของมันอยู่ภายใต้การกำหนดคุณสมบัติของพนักงานเช่นเดียวกับระดับของทักษะวิชาชีพเชิงปฏิบัติเหล่านี้และความรู้เชิงทฤษฎีบางอย่าง
- บทความ 196 ของรหัสแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย มาตรฐานของบทความดังกล่าวสร้างหลักการทั่วไปในการปรับปรุงทักษะของพนักงานและสิทธิและภาระผูกพันของนายจ้างสำหรับขั้นตอนเหล่านี้จะถูกควบคุม โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันถูกจัดตั้งขึ้นโดยสิทธิของนายจ้างเพื่อกำหนดสถานะของการขาดความจำเป็นในการตรวจสอบคุณสมบัติของบุคลากร
- ข้อ 197 ของรหัสแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย หลักการของบทความนี้ระบุว่าพนักงานมีสิทธิ์ที่จะเพิ่มคุณสมบัติระดับมืออาชีพของตนเองและได้รับการประเมินอิสระ ในขณะเดียวกันการดำเนินการตามสิทธินี้จะดำเนินการโดยข้อสรุปของข้อตกลงพนักงานแยกต่างหากกับนายจ้าง
กฎหมายดังกล่าวข้างต้นเกี่ยวกับการศึกษาหมายเลข 273 กำหนดหลายวิธีในการเปลี่ยนสถานะของพนักงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาแสดงถึงกลไกต่อไปนี้ในการรับการศึกษาภายในกรอบการทำงาน:
- การศึกษาระดับมืออาชีพ.
- การศึกษาระดับมืออาชีพ.
- การฝึกอบรมมืออาชีพ
แนวคิดของการศึกษาอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมสายอาชีพที่พิจารณาในกฎหมายควรมีความโดดเด่น ดังนั้นภายใต้การศึกษาจึงเป็นที่เข้าใจกันโดยพนักงานของสเปกตรัมความรู้และการจัดทำเอกสารโดยการออกเอกสารที่เกี่ยวข้องรวมถึงสถานะใหม่ที่ให้พนักงาน ในเวลาเดียวกันการฝึกอบรมเกี่ยวข้องกับการได้มาซึ่งทักษะการปฏิบัติและความรู้เชิงทฤษฎีโดยไม่เพิ่มขึ้นจริงหรือการเปลี่ยนแปลงในระดับการศึกษา การพัฒนาทักษะของพนักงานสามารถพิจารณาได้ทั้งการฝึกอบรมการฝึกอบรมและอาชีวศึกษา
การเพิ่มคุณสมบัติของพนักงานเพิ่มขึ้นคืออะไรและทำไมจึงจำเป็น
กิจกรรมของพนักงานหลายประเภทในคุณสมบัติได้รับการควบคุมโดยไดเรกทอรีวุฒิการออกภาษีที่สม่ำเสมอของอาชีพหรือตามมาตรฐานมืออาชีพของแต่ละบุคคล การพิจารณาคุณสมบัติเดียวกันนี้สามารถยืนยันได้ทั้งเอกสารการศึกษาและใบรับรองแผนกฝึกอบรมขั้นสูงหรือผลการประมาณค่าอิสระในศูนย์ที่เกี่ยวข้อง ในเวลาเดียวกันการฝึกอบรมขั้นสูงของพนักงานสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติของตนและเพียงแค่ได้รับทักษะและทักษะใหม่ ๆ หรือการทำให้เป็นจริงของเก่า
ขั้นตอนการปรับปรุงคุณสมบัติของบุคลากรอาจจำเป็นต้องมีทั้งนายจ้างและพนักงานที่มีวัตถุประสงค์ต่าง ๆ ตัวอย่างเช่นสามารถทำได้สำหรับ:
ขั้นตอนการถือครองการรับรองและการฝึกอบรมขั้นสูงของพนักงาน
การปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงานขององค์กรสามารถทำได้เฉพาะตามข้อกำหนดของกฎหมาย ในทางกลับกันกฎระเบียบปัจจุบันกำหนดสองตัวเลือกสำหรับทิศทางของพนักงานเพื่อปรับปรุงคุณสมบัติ:
- ความคิดริเริ่มของพนักงาน ในกรณีนี้พนักงานเป็นตัวกำหนดวิธีการปรับปรุงคุณสมบัติและสรุปกับนายจ้างของสัญญาที่เหมาะสมซึ่งคู่สัญญาถึงข้อตกลงชี้แจงเงื่อนไขของขั้นตอนที่บ่งชี้
- ความคิดริเริ่มของนายจ้าง โดยไม่ได้รับความยินยอมจากพนักงานนายจ้างสามารถนำไปฝึกขั้นสูงได้เฉพาะเมื่อพนักงานจำเป็นต้องทำงานต่อไปเป็นส่วนหนึ่งของตำแหน่งของเขาต่อไป หากไม่มีความต้องการเช่นนี้พนักงานจะถูกนำไปสู่การฝึกอบรมขั้นสูงสามารถทำได้ด้วยความยินยอมเท่านั้น
เจ้าหน้าที่หรือเพื่อนร่วมงานในบางกรณียังสามารถส่งโน้ตบุ๊ค Office หรือเอกสารอื่น ๆ ที่มีการส่งหรือคำแนะนำเกี่ยวกับความจำเป็นในการปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงานบางคน
จุดเริ่มต้นของการฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมสามารถดำเนินการได้หลายวิธี ตัวอย่างเช่นตัวเลือกต่อไปนี้สามารถนำมาประกอบกับวิธีการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากร:
- บนพื้นฐานของสถาบันการศึกษาที่มีอยู่ หากการฝึกขั้นสูงหมายถึงการเข้าซื้อกิจการของระดับการศึกษาใหม่นั้นสามารถดำเนินการในสถาบันการศึกษา
- ในศูนย์ฝึกอบรมเฉพาะทาง องค์กรที่แยกต่างหากสามารถให้บริการสำหรับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติสำหรับคนงานและการปรับคุณสมบัติโดยไม่เปลี่ยนระดับการศึกษา
- บนพื้นฐานขององค์กร ในการปรากฏตัวของพื้นฐานทางเทคนิคหรือการสอนที่จำเป็นองค์กรสามารถพัฒนาทักษะของคนงานในดินแดนของตนได้อย่างเต็มที่
- โดยการเรียนรู้ระยะไกล ตอนนี้วิธีการฝึกขั้นสูงนี้เป็นหนึ่งในความนิยมมากที่สุดเนื่องจากช่วยให้การฝึกอบรมพนักงานโดยไม่มีการแยกจากงานจริง
หากการฝึกอบรมขั้นสูงของพนักงานพัฒนาสถานที่ทำงานนายจ้างมีหน้าที่ต้องให้แน่ใจว่าจะได้รับการเก็บรักษาไว้สำหรับพนักงานเช่นตำแหน่งและสถานที่ทำงานของเขาและค่าแรงเฉลี่ยตลอดระยะเวลาการฝึกอบรมสายอาชีพทั้งหมด อย่างไรก็ตามข้อกำหนดนี้มีความเกี่ยวข้องเฉพาะในกรณีที่พนักงานมีวัตถุประสงค์เพื่อปรับปรุงการฝึกอบรมโดยนายจ้างและจะไม่ไปที่ความคิดริเริ่มของตนเอง
ควรมีความโดดเด่นด้วยขั้นตอนการรับรองพนักงานและการฝึกอบรมขั้นสูงโดยตรง การรับรองหมายถึงการตรวจสอบที่ได้รับหรือความรู้ที่มีอยู่ในขณะที่ปรับปรุงคุณสมบัติ - รับโดยตรง การรับรองและการฝึกอบรมขั้นสูงสามารถดำเนินการได้อย่างครอบคลุมเพื่อระบุคุณภาพที่แท้จริงของการฝึกอบรมบุคลากรในการทำงานในสภาพใหม่หรือในตำแหน่งใหม่
กฎระเบียบเกี่ยวกับการปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงาน
เพื่อลดความซับซ้อนของการดำเนินการตามขั้นตอนคุณสมบัติของพนักงานที่เป็นไปได้นายจ้างมีสิทธิ์ที่จะเผยแพร่กฎระเบียบในท้องถิ่นแยกต่างหากที่จะช่วยให้มั่นใจว่ากฎระเบียบทางกฎหมายของปัญหานี้ เอกสารนี้ถูกดึงขึ้นในแบบฟอร์มฟรี แต่ในกรณีใด ๆ ขอแนะนำให้มีข้อมูลต่อไปนี้อยู่ในนั้น:
บทบัญญัตินี้ควรได้รับการอนุมัติตามหลักเกณฑ์ในการทำข้อบังคับท้องถิ่นและรายงานต่อความสนใจของคนงานที่จะมุ่งเป้าไปที่การฝึกอบรมขั้นสูง หากจำเป็นให้ส่งคนงานหนึ่งคนขึ้นไปทิศทางนี้สามารถดำเนินการได้และโดยการออกแบบคำสั่งซื้อแยกต่างหากสำหรับแต่ละคน
การปรับปรุงข้อบังคับของคุณสมบัติระดับมืออาชีพของพนักงาน
โดยทั่วไปกฎหมายนำไปสู่สิทธิในการตัดสินใจในการปรับปรุงคุณสมบัติวิชาชีพของพนักงานขององค์กรที่นายจ้าง อย่างไรก็ตามในบางกรณีการฝึกอบรมขั้นสูงปกติอาจมีผลบังคับใช้ แต่ข้อกำหนดเหล่านี้เกี่ยวข้องกับบุคคลที่ จำกัด เท่านั้นคือ:
- พนักงานสำนักงานอัยการ
- ผู้สอบบัญชี
- คนก่อสร้างทุน
หมวดหมู่พนักงานที่กล่าวถึงข้างต้นควรได้รับขั้นตอนปกติสำหรับการปรับปรุงคุณสมบัติด้วยการรับรองที่บังคับใช้ ในเวลาเดียวกันความสม่ำเสมอของการฝึกขั้นสูงควรตรวจสอบให้แน่ใจเส้นทางของขั้นตอนที่มีความหมายอย่างน้อยทุก ๆ ห้าปีปฏิทิน
ต้นทุนและกำหนดเวลา
มีชุดของกลุ่มฝึกอบรมในทิศทางต่อไปนี้
ตัวติดตั้งระบบระบายอากาศและระบบปรับอากาศ (รหัสวิชาชีพ: 14635)
17.02.2020
10.00-14.00 วันธรรมดา (Mon.-FT. )
10 000
แอปพลิเคชันออนไลน์
วัตถุประสงค์ของการพัฒนาโปรแกรมเหล่านี้คือการได้รับความรู้และความสามารถระดับมืออาชีพที่จำเป็นในกระบวนการดำเนินการในการผลิต
ศูนย์ฝึกอบรม TSOPO ดำเนินการฝึกอบรมนักเรียนในความต้องการ: "ช่างเชื่อม", "เครื่องตัดแก๊ส", "แบตเตอรี่", "ผู้วางเทอร์มิน", "ตัวติดตั้งระบบปรับอากาศ", "ตัวติดตั้งคานเหล็ก" และอื่น ๆ การผลิตทรงกลมกำลังพัฒนาอยู่ตลอดเวลา มาตรฐานมืออาชีพใหม่ปรากฏขึ้นทั้งหมดนี้ต้องมีการฝึกอบรมที่ดีจากพนักงาน ในศูนย์ฝึกอบรม "Tsopo" ผู้ฟังแต่ละคนจะได้รับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติและเชิงทฤษฎีที่จำเป็น
โปรแกรมการฝึกอบรมได้รับการออกแบบอย่างเคร่งครัดตามกฎหมายที่ใช้บังคับ ดังนั้นจึงใช้ "ช่างเชื่อม" มาตรฐานมืออาชีพ "คนงานสำหรับการทำงานของอุปกรณ์แบตเตอรี่ของสถานีไฟฟ้า" และอื่น ๆ
ตั้งแต่ปี 2550 UC "TSOPO" ให้บริการด้านการศึกษาที่มีคุณภาพสูงในมอสโก Podolsk, Chekhov และ Domodedovo สำนักงานตัวแทนของเราได้รับการฝึกอบรมและปรับปรุงคุณสมบัติของคนงานผู้เชี่ยวชาญและผู้จัดการ
โปรแกรมสำหรับรูปแบบการเรียนรู้แบบเต็มเวลาและระยะไกลได้รับการพัฒนาการฝึกอบรมและการทดสอบนั้นมาพร้อมกับความช่วยเหลือของระบบอิเล็กทรอนิกส์ "Olympus: Ox"
UC "TSOPO" มีทรัพยากรที่จำเป็นทั้งหมด: บุคลากรทางเทคนิคอุตสาหกรรม - เพื่อการพัฒนาวัสดุทางทฤษฎีและการผลิตที่จะสูงตามธรรมเนียม
ครูผู้สอน:
การศึกษา:สูงกว่า (Moscow State University of Forest "เศรษฐกิจโลก" นักเศรษฐศาสตร์)
การฝึกอบรมมืออาชีพ: ภายใต้โปรแกรม "วิศวกรรมอุตสาหการและวิศวกรรมโยธา" ที่รัฐ Academy ของการฝึกอบรมมืออาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูงของแนวทางและผู้เชี่ยวชาญด้านการลงทุน "โปรแกรมการฝึกอบรมไฟและเทคนิคขั้นต่ำสำหรับผู้บริหารและรับผิดชอบด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัยในสถาบัน (สำนักงาน)"; "โปรแกรมสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับการคุ้มครองแรงงานของผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญ"; โปรแกรมการฝึกอบรมมืออาชีพเพิ่มเติม "โปรแกรมปฐมพยาบาล" คุณสมบัติ; มันได้รับการฝึกฝนในวิธีการและเทคนิคที่ปลอดภัยในการทำงานที่ระดับความสูง 5 ม. ขึ้นไป (สำหรับพนักงาน 1, 2, 3 กลุ่มโดยใช้ระบบการเข้าถึงเคเบิล); เขาได้รับการฝึกฝนที่สถาบันภาษารัสเซียและวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก M. V. Lomonosov ภายใต้โปรแกรม "วิธีการของการสอบที่ครอบคลุมในภาษารัสเซียประวัติศาสตร์ของรัสเซียและพื้นฐานของการออกกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย"; "การก่อตัวของความสามารถระดับมืออาชีพในการดำเนินงานของโปรแกรมการฝึกอบรมสายอาชีพพื้นฐาน"; "อุปกรณ์อุปกรณ์ความปลอดภัยที่ปรับได้";
แบตเตอรี่3 ปล่อยด้วยสิทธิในการบำรุงรักษาและชาร์จแบตเตอรี่; เครื่องเชื่อม การแข่งและการเชื่อมก๊าซของโครงสร้างโลหะและท่อที่ทำจากเหล็กกล้าคาร์บอนขนาดเล็กในตำแหน่งเชิงพื้นที่ทั้งหมดของตะเข็บ;
ได้รับการรับรองคณะกรรมาธิการการรับรองดินแดนของการบริหารกลางของบริการของรัฐบาลกลางสำหรับการกำกับดูแลสิ่งแวดล้อมเทคโนโลยีและห้องใต้หลังคาในด้านการรับรอง: A.1, B.9.31, B.9.32, B.9.33
การศึกษา: สูงกว่า (ปริญญาตรี; จบการศึกษาจาก Novpo "สถาบันเศรษฐศาสตร์ผู้ประกอบการ")
การฝึกอบรมมืออาชีพการรับรองและการฝึกอบรมขั้นสูง:"โปรแกรมการฝึกอบรมไฟและเทคนิคขั้นต่ำสำหรับผู้บริหารและรับผิดชอบด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัยในสถาบัน (สำนักงาน)"; "โปรแกรมสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับการคุ้มครองแรงงานของผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญ"; โปรแกรมการฝึกอบรมมืออาชีพเพิ่มเติม "โปรแกรมปฐมพยาบาล" คุณสมบัติ; "การก่อตัวของความสามารถระดับมืออาชีพในการดำเนินงานของโปรแกรมการฝึกอบรมสายอาชีพพื้นฐาน"; FSBI "VNII OET" - หลักสูตร "การเตรียมพนักงานขององค์กรสำหรับ 3 กรัม เกี่ยวกับความปลอดภัยของการทำงานที่ความสูง ";
โดยรวม: โปรแกรมการศึกษาของการศึกษาเพิ่มเติม "Cradle ทำงานตั้งอยู่บนลิฟต์ (หอคอย)"; "การเตรียมการและการปรับปรุงคุณสมบัติของเครื่องยกรถยนต์ (Tower)";
ได้รับการยอมรับว่าเป็นเจ้าหน้าที่บริหารและด้านเทคนิคในการทำงานในการติดตั้งไฟฟ้าโดยแรงดันไฟฟ้าสูงสุด 1,000 v;
ได้รับการรับรอง คณะกรรมาธิการการยืนยันอาณาเขตของการบริหารส่วนกลางของ Rostekhnadzor ในด้านการรับรอง B.9.31 ("การดำเนินงานของโรงงานผลิตอันตรายที่ใช้โครงสร้างการยกเพื่อยกและเคลื่อนย้ายสินค้า")
การศึกษา: สูงกว่า (มหาวิทยาลัยกรุงมอสโกมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีชีวภาพประยุกต์) วิศวกรใน "เครื่องจักรและอุปกรณ์พิเศษของอุตสาหกรรมอาหาร"
การฝึกอบรม: โปรแกรมการฝึกอบรมมืออาชีพเพิ่มเติม "โปรแกรมปฐมพยาบาล" คุณสมบัติ; "โปรแกรมสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับการคุ้มครองแรงงานของผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญ"; "โปรแกรมการฝึกอบรมไฟและเทคนิคขั้นต่ำสำหรับผู้บริหารและรับผิดชอบด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัยในสถาบัน (สำนักงาน)"; "การก่อตัวของความสามารถระดับมืออาชีพในการดำเนินงานของโปรแกรมการฝึกอบรมสายอาชีพพื้นฐาน";
การรับรอง ผ่านไปในคณะกรรมาธิการสำหรับสำนักงานการกำกับดูแลถนนของรัฐมอสโกในการรับรองบุคคลที่มีส่วนร่วมในโพสต์ของผู้จัดการผู้บริหารที่เกี่ยวข้องกับการรับรองความปลอดภัยของการเคลื่อนไหว
การฝึกอบรม "วิธีการที่ปลอดภัยและการยอมรับการทำงานที่ความสูง" ในสถาบันเอกชนการศึกษา "EIC-ES-EY EATH EATHER" (การฝึกอบรม HSA)
Kurochkin Aleksey Nikolaevich
การศึกษา: สูงกว่า (คำสั่ง ivanovo "เครื่องหมายห้องโถง" สถาบันพลังงาน) ที่มี "พลังงานอุตสาหกรรม" พิเศษวิศวกรพลังงานอุตสาหกรรม
การฝึกอบรม: โปรแกรมการฝึกอบรมมืออาชีพเพิ่มเติม "โปรแกรมปฐมพยาบาล" คุณสมบัติ; "โปรแกรมการฝึกอบรมไฟและเทคนิคขั้นต่ำสำหรับผู้บริหารและรับผิดชอบด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัยในสถาบัน (สำนักงาน)"; "โปรแกรมสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับการคุ้มครองแรงงานของผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญ"; "การก่อตัวของความสามารถระดับมืออาชีพในการดำเนินงานของโปรแกรมการฝึกอบรมสายอาชีพพื้นฐาน";
ผ่านการรับรอง ในคณะกรรมาธิการการรับรองดินแดนของ Rostekhnadzor ในสาขาการรับรอง: A (ข้อกำหนดทั่วไปของความปลอดภัยในอุตสาหกรรม A.1), B8 (อุปกรณ์ภายใต้ความกดดัน B.8.9 .. 8.10 ..8.11 ..8.14 ..8.14 B.8.20) รวมถึงพื้นที่ของการรับรอง: B.1.19, B.1.23, B.7.1 (วัตถุของการกระจายก๊าซและการใช้ก๊าซ), B.7.2, B.7.8, B.8.21, B.8.22, B. 8.23 และ (โรงไฟฟ้าพลังความร้อนและเครือข่ายความร้อน G.2.1)
อิสระ การรับรอง ผ่านไป FDP "Opos ความปลอดภัยในอุตสาหกรรมซึ่งใช้อุปกรณ์ที่ทำงานภายใต้ความกดดัน"; FNP "กฎเพื่อความปลอดภัยของเครือข่ายการกระจายก๊าซและการใช้ก๊าซ FNP "กฎความปลอดภัยสำหรับวัตถุโดยใช้ก๊าซไฮโดรคาร์บอนเหลว"
ได้รับการอนุมัติ
คณะกรรมการของรัฐของสหภาพโซเวียต
ตามความเป็นมืออาชีพ
การศึกษาด้านเทคนิค
19 มกราคม 1983
________________
ข้อมูลประจำตัวและโปรแกรมจะได้รับการพัฒนาเพื่อพัฒนาทักษะของคนงานในหลักสูตรการผลิตและเทคนิค
มติคณะกรรมการกลางของ CPSU และสภารัฐมนตรีของสหภาพโซเวียต "ในมาตรการเพื่อปรับปรุงการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานในการผลิต" (1979) มีภารกิจในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมสายอาชีพและการศึกษาของคนงาน ในการผลิตการสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่องตามข้อกำหนดของความก้าวหน้าทางสังคมและวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค
เนื่องจากเอกสารการศึกษาและซอฟต์แวร์เป็นหนึ่งในการดำเนินการตามนโยบายของรัฐแบบครบวงจรในด้านการฝึกอบรมมืออาชีพสำหรับบุคลากรการทำงานในการผลิตบทบัญญัติเริ่มต้นต่อไปนี้ควรคำนึงถึงเมื่อได้รับการพัฒนา:
- ความสามัคคีของข้อกำหนดสำหรับปริมาณและระดับความรู้และทักษะของคนงานของการปลดปล่อยที่มีคุณสมบัติแบบเดียวกัน (ระดับหมวดหมู่) โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบของการฝึกอบรมสายอาชีพ
- ความต่อเนื่องในเนื้อหาของการฝึกอบรมระหว่างการฝึกอบรมครั้งแรกและการเพิ่มขึ้นของทักษะของคนงานอย่างสม่ำเสมอ
- การปฐมนิเทศเชิงอุดมการณ์และการศึกษาของการฝึกอบรมเพื่อสร้างผู้สร้างลัทธิคอมมิวนิสต์หนุ่มในฐานะอุดมการณ์ที่เชื่อมั่นและมีการศึกษาสูงและสามารถทำงานได้
บทบัญญัติทั่วไป
1. หลักสูตรและโปรแกรมสำหรับการฝึกอบรมและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานเป็นเอกสารหลักตามการฝึกอบรมมืออาชีพของคนงานในการผลิต หลักสูตรและโปรแกรมได้รับการพัฒนาตามกฎระเบียบรูปแบบเกี่ยวกับการฝึกอบรมมืออาชีพของคนงานในการผลิตความต้องการของถ่านหินรายชื่อวิชาชีพซึ่งการเตรียมแรงงานใหม่ในการผลิตและข้อกำหนดเหล่านี้กำลังเตรียม
________________
เพิ่มเติมในข้อความเอกสารเรียกว่าตัวย่อ - รายชื่ออาชีพ
โดยอาชีพที่ไม่รวมอยู่ใน ETKs, หลักสูตรและโปรแกรมได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของเอกสารแผนกที่คล้ายกัน - "ใบรับรองการควบคุมการทำงานของนักขี่ม้าในการผลิตพืชและการเลี้ยงสัตว์งานยานยนต์ในฟาร์มของรัฐและองค์กรอื่น ๆ ของรัฐ ของชนบทน้ำป่าไม้และเครื่องจักรกลการเกษตร "," รายการองค์ประกอบลอยน้ำของเรือของทะเลและฝูงบินแม่น้ำ "," หนังสืออ้างอิงที่มีคุณสมบัติเหมาะสมของพนักงาน "ฯลฯ
2. เนื้อหาของโปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานในการผลิตควรตอบสนองความต้องการดังต่อไปนี้:
- รับรองการก่อตัวของความรู้และทักษะระดับมืออาชีพ
- เพื่อส่งเสริมการก่อตัวของนักเรียนของ Worldview Marxist-Leninist ทัศนคติของคอมมิวนิสต์ต่อแรงงานและทรัพย์สินสาธารณะความรักต่อวิชาชีพคุณภาพทางศีลธรรมสูง
- สะท้อนให้เห็นถึงระดับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ระดับโมเดิร์นในด้านเทคโนโลยีและเทคโนโลยีการผลิตองค์กรทางวิทยาศาสตร์ของแรงงานและประสบการณ์การผลิตขั้นสูง
- รับรองความต่อเนื่องของการปรับปรุงคุณสมบัติของคนงานด้วยการเตรียมการในระบบการสร้างมืออาชีพ
- ตรวจสอบการเชื่อมต่อการฝึกอบรมด้วยแรงงานที่มีประสิทธิผล
- เพื่อส่งเสริมการปฏิบัติตามวินัยแรงงานและการผลิตกฎระเบียบของกฎระเบียบแรงงานภายใน
- ให้การปฏิบัติตามข้อกำหนดการคุ้มครองแรงงานอย่างเคร่งครัดและกฎระเบียบความปลอดภัยแรงงาน
หลักการการเรียนรู้และการสอนของวิทยาศาสตร์และการสอนควรขึ้นอยู่กับการก่อสร้างและเนื้อหาของหลักสูตร
3. แผนการทางวิทยาศาสตร์และโปรแกรมกำหนดปริมาณและเนื้อหาของหลักสูตรที่จำเป็นในการเตรียมพนักงานใหม่ในการผลิตและการฝึกอบรมขั้นสูงของพวกเขาจากการเริ่มต้นสู่ระดับสูงสุด
4. หลักสูตรและโปรแกรมสำหรับการจัดทำแรงงานใหม่ได้รับการออกแบบตามกฎแล้วในการคายประจุครั้งแรก (คลาส, หมวดหมู่) ตามอาชีพ
เมื่อปรับปรุงทักษะโปรแกรมการทำงานได้รับการพัฒนาสำหรับแต่ละหมวดหมู่โดยคำนึงถึงลำดับตรรกะของการปรับปรุงความรู้ทักษะและทักษะในอาชีพที่มีอยู่ ด้วยความแตกต่างเล็กน้อยในปริมาณของความรู้และทักษะการผลิตในลักษณะของคุณสมบัติสำหรับการปล่อยแต่ละครั้งที่ตามมาจะได้รับอนุญาตให้รวมวัสดุที่ถูกศึกษา 2 คายประจุ การตัดสินใจเกี่ยวกับปัญหานี้ดำเนินการโดยกระทรวงที่เกี่ยวข้อง (สำนักงาน)
ในกรณีที่มีการปล่อยคุณสมบัติขึ้นอยู่กับพลังงานต่าง ๆ ของเครื่องจักรและกลไกการติดตั้งหรือแบนด์วิดธ์ของมวลรวมโปรแกรมได้รับการพัฒนาเพื่อเตรียมแรงงานใหม่เท่านั้น
5. อาชีพที่เตรียมความพร้อมของแรงงานใหม่ในการผลิตและเวลาของการฝึกอบรมของพวกเขาจะถูกกำหนดโดยรายการปัจจุบันของอาชีพ แต่ไม่เกิน 6 เดือน การคำนวณโดยประมาณของเวลาวิชาการที่ได้รับในภาคผนวก 6. การฝึกอบรมพนักงานใหม่ในวิชาชีพแยกต่างหากกว่า 6 เดือนสามารถดำเนินการได้เฉพาะเมื่อได้รับอนุญาตจากการปฏิรูปรัฐของสหภาพโซเวียต
วันที่สำหรับการฝึกอบรมในการฝึกอบรมขั้นสูงเป็นไปตามกฎระเบียบรูปแบบเกี่ยวกับการฝึกอบรมมืออาชีพของคนงานในการผลิตในขณะที่ระยะเวลาทั้งหมดไม่ควรเกิน 3 เดือนโดยแยกจากการผลิตและ 6 เดือนโดยไม่แยกจากการผลิต
6. หลักสูตรสำหรับการเตรียมพนักงานใหม่และเพื่อปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขาได้รับการพัฒนาโดยคำนึงถึงความรู้และทักษะวิชาชีพของนักเรียนที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไป
7. แผนการฝึกอบรมและโปรแกรมสำหรับการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของแรงงานในการผลิตได้รับการพัฒนาและอนุมัติ:
- โดยอาชีพทั่วไปสำหรับทุกภาคส่วนของเศรษฐกิจแห่งชาติ USSR Statefoot;
- โดยอาชีพที่พบได้บ่อยในหลายภาคส่วนของเศรษฐกิจแห่งชาติกระทรวงและแผนกที่กำหนดโดย USSR Statefoot;
- สำหรับส่วนที่เหลือของอาชีพ - กระทรวงและแผนกตามคำแนะนำของ USSR Stateform
เมื่อได้รับอนุญาตจากกระทรวงและแผนกหลักสูตรและโปรแกรมสำหรับอาชีพแต่ละรายได้รับการพัฒนาและอนุมัติโดยองค์กร
หลักสูตรและโปรแกรมที่พัฒนาโดยอาชีพของคนงานที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการของสิ่งอำนวยความสะดวกหน่วยงานกำกับดูแลของ Gosgortkhnadzor จำเป็นต้องประสานงานกับคณะกรรมการของรัฐสหภาพโซเวียตในการกำกับดูแลการจัดการที่ปลอดภัยของอุตสาหกรรมและการควบคุมการขุด
8. หลักสูตรและโปรแกรมสำหรับการฝึกอบรมและการสอนวิชาชีพในวิชาชีพที่สองได้รับการพัฒนาตามรูปแบบการประกอบการฝึกอบรมอาชีพในการผลิต (P.17) บนพื้นฐานของหลักสูตรที่มีอยู่และโปรแกรมสำหรับการจัดทำแรงงานใหม่ในวิชาชีพใหม่ . ในเวลาเดียวกันโปรแกรมได้รับอนุญาตโดยการกำจัดวัสดุที่ศึกษาก่อนหน้านี้คำนึงถึงระดับความรู้ระดับมืออาชีพทักษะและทักษะของนักเรียน การลดหัวเรื่องของการคุ้มครองแรงงานและกฎความปลอดภัยไม่ได้รับอนุญาต
9. โปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับการฝึกอบรมในการผลิตได้รับการตีพิมพ์โดยคอลเล็กชั่นเดียวเพื่อเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงหรือแยกต่างหากสำหรับการฝึกอบรมและแยกต่างหากเพื่อปรับปรุงคุณสมบัติสำหรับการคายประจุแต่ละครั้งด้วยการเก็บรักษาที่บังคับของโครงสร้าง:
- รายการชื่อเรื่อง (ภาคผนวก 1);
- หมายเหตุอธิบาย (ภาคผนวก 2);
- ลักษณะการรับรองที่ระบุระดับของคุณสมบัติ (ชั้นเรียน, จำหน่ายหมวดหมู่);
- หลักสูตร (แอปพลิเคชัน 3, 4);
- แผนธีมและโปรแกรมการฝึกอบรมอุตสาหกรรมและทฤษฎี
- รายชื่อวรรณกรรมที่แนะนำการศึกษาและการมองเห็น
- เนื้อหา.
หมายเหตุอธิบาย
โน้ตอธิบายถูกดึงขึ้นโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของอาชีพและอุตสาหกรรมบนพื้นฐานของโน้ตอธิบายทั่วไปที่พัฒนาโดย USSR GNMC
กระทรวงและแผนกได้รับอนุญาตให้ผลิตการทำสำเนาแบบโปรเฟสเซอร์ที่พัฒนาโดยสูตรสาธารณะของสหภาพโซเวียตรัฐมนตรีและแผนกและโปรแกรมการแปรรูปโดยอาชีพที่พบได้บ่อยในหลายภาคส่วนของเศรษฐกิจแห่งชาติ
คุณสมบัติคุณสมบัติ
1. ลักษณะการรับรองจะถูกดึงขึ้นสำหรับแต่ละหมวดหมู่ (คลาส, หมวดหมู่) บนพื้นฐานของหนังสืออ้างอิงวุฒิการศึกษาภาษีของงานและวิชาชีพของคนงาน (etks), ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการของรัฐสหภาพโซเวียตเกี่ยวกับแรงงานและกิจการสังคมและอื่น ๆ เอกสารแผนก โดยอาชีพที่ไม่รวมอยู่ใน ETK, หลักสูตรและโปรแกรมได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของเอกสารแผนกที่คล้ายคลึงกันที่ระบุไว้ในวรรค 1 ของ "กฎระเบียบทั่วไป" ของข้อกำหนดเหล่านี้
2. คุณสมบัติคุณสมบัติต้องมี:
- ชื่อของอาชีพอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดและรายชื่อวิชาชีพ
- ระดับการรับรอง (คายประจุ, คลาส, หมวดหมู่);
- ปริมาณความรู้รวมถึงการคุ้มครองแรงงานและกฎระเบียบด้านความปลอดภัยทักษะการผลิตและงานหลักที่นักเรียนจะต้องยึด
นอกเหนือจากข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับระดับความรู้และทักษะที่กำหนดไว้ในลักษณะของคุณสมบัติและนำเสนอสำหรับการทำงานที่มีคุณสมบัติและวิชาชีพที่เกี่ยวข้องข้อกำหนดที่จัดทำโดย "กฎระเบียบทั่วไป" ของ ETK ยังควรรวมอยู่ในลักษณะคุณสมบัติ (รวมถึง p.8a)
________________
ความละเอียดเกี่ยวกับการคุ้มครองของรัฐของสหภาพโซเวียตและสำนักเลขาธิการของรัฐบาลกลางกลางวันที่ 2 ธันวาคม 1982 N 299/32
3. คุณสมบัติของวุฒิการศึกษาโดยอาชีพของคนงานที่เกี่ยวข้องกับสิ่งอำนวยความสะดวกการให้บริการหน่วยงานกำกับดูแลของ Gosgortkhnadzor ควรมีข้อกำหนดพิเศษ (PTE, PBB ฯลฯ ) ซึ่งก่อตั้งขึ้นโดยองค์กรเหล่านี้
4. ได้รับอนุญาตให้ทำการปรับเปลี่ยนเล็กน้อยในลักษณะที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในแง่ของอุปกรณ์กลั่นและคำศัพท์เทคโนโลยีเนื่องจากการแนะนำของแขกใหม่
หลักสูตร
1. แผนการฝึกอบรมสำหรับการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานในการผลิตให้ชื่อและลำดับของหลักสูตรการศึกษาและรายการการกระจายของเวลาเกี่ยวกับการฝึกอบรมเชิงทฤษฎีและการผลิตการสอบสวนการให้คำปรึกษาและการสอบคัดเลือก
2. การฝึกอบรมเชิงทฤษฎีในการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานในการผลิตประกอบด้วยพิเศษทั่วไปและ S
3. อัตราส่วนของเวลาการศึกษาเกี่ยวกับการฝึกอบรมเชิงทฤษฎีและการผลิตในการเตรียมแรงงานใหม่และการเพิ่มคุณสมบัติของพวกเขาขึ้นอยู่กับลักษณะและความซับซ้อนของอาชีพของอาชีพเวลาของการฝึกอบรมและการเรียนรู้ระดับมืออาชีพ คนงาน ในการฝึกอบรมเชิงทฤษฎีในการเตรียมพนักงานใหม่ขอแนะนำให้จัดสรรอย่างน้อย 25% ของจำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมดและด้วยการฝึกอบรมขั้นสูง - จาก 130 ถึง 180 ชั่วโมง
4. ชั้นเรียนทางการเมืองจะได้รับ 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในระหว่างการฝึกอบรมเชิงทฤษฎีในการเตรียมงานใหม่ในโครงการผลิตประสานงานกับหน่วยงานเลี้ยงในท้องถิ่น ด้วยการเพิ่มคุณสมบัติของการสุขาภิบาลทางการเมืองจะดำเนินการผ่านเครือข่ายการเยี่ยมชมทางการเมืองในรูปแบบต่าง ๆ
สำหรับการฝึกอบรมทางเศรษฐกิจแรงงานใหม่ในการผลิตได้เปิดตัวหลักสูตร "พื้นฐานของความรู้ทางเศรษฐกิจ" ภายใต้ระยะเวลาการฝึกอบรมนานกว่า 3 เดือนในจำนวน 30 ชั่วโมงตามหลักสูตรรูปแบบและโปรแกรมที่ได้รับอนุมัติจาก USSR Statefoot เพื่อศึกษาประเด็นของเศรษฐกิจในการจัดทำงานใหม่ที่มีระยะเวลาการฝึกอบรม 1, 2, 3 เดือนจะได้รับตามลำดับอย่างน้อย 8, 14, 20 ชั่วโมง การฝึกอบรมดำเนินการตามแผนสายพันธุ์ที่ส่งมาในภาคผนวก 5. หลักสูตรทั้งหมดของ "พื้นฐานของความรู้ทางเศรษฐกิจ" ได้ศึกษาต่อในระบบการศึกษาเศรษฐกิจในการผลิต เมื่อปรับปรุงคุณสมบัติของคนงานในหลักสูตรการผลิตและเทคนิคการจัดสรร 32 ชั่วโมงเพื่อศึกษาประเด็นของเศรษฐกิจ
________________
จดหมายแห่งการไร้สัญชาติของสหภาพโซเวียต "เกี่ยวกับเอกสารทางการศึกษาและโปรแกรมเกี่ยวกับการศึกษาเศรษฐกิจของคนงาน" วันที่ 15 มีนาคม 1982 N 21-15/9-478
5. เวลาศึกษาประเด็นการคุ้มครองแรงงานจะพิจารณาคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของอาชีพการทำงานและเวลาของการฝึกอบรม เมื่อเตรียมเวลาทำงานใหม่จำนวนชั่วโมงจะพิจารณาคำนึงถึงข้อกำหนดของกฎความปลอดภัยที่เกี่ยวข้อง แต่ไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมง
6. เวลาสำหรับการสอบที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการสำรวจด้วยวาจาและโดดเด่นในอัตราสูงสุด 15 นาทีต่อนักเรียน เวลาสำหรับการดำเนินการทดลองใช้ที่มีคุณสมบัติครบกำหนดเนื่องจากการเรียนรู้การผลิต
7. จำนวนชั่วโมงในการให้คำปรึกษากำหนดไว้ในอัตรา 5-7% ของเวลาทั้งหมดที่จัดสรรให้กับการฝึกอบรมเชิงทฤษฎี
จำนวนชั่วโมงมีการวางแผนที่จะศึกษาหลักสูตรครบรอบปีที่ 25 เป็น 27% ของเวลาที่จัดสรรให้กับการฝึกอบรมเชิงทฤษฎี
โปรแกรมการฝึกอบรมการผลิต
1. การฝึกอบรมการผลิตเป็นพื้นฐานของการฝึกอบรมและการศึกษาของคอมมิวนิสต์ของนักเรียน มันควรสร้างเงื่อนไข - เศรษฐกิจและสารอินทรีย์เพื่อกระตุ้นแรงงานที่มีคุณภาพสูงความคิดริเริ่มและองค์กร
เนื้อหาของการฝึกอบรมการผลิตควรให้ความสัมพันธ์กับทักษะอินทรีย์ของการก่อตัวของทักษะมืออาชีพและทักษะทางสังคม (ทำงานร่วมกันสร้างสรรค์วางแผนและควบคุมผลการทำงานของพวกเขา) ทักษะการทำงานที่ยั่งยืนของวัฒนธรรมแรงงานสูงการเอนกายทัศนคติทางเศรษฐกิจที่มีต่อสาธารณะ คุณสมบัติการปฏิบัติตามข้อกำหนดของแรงงานและวินัยทางเทคโนโลยี
2. โปรแกรมการฝึกอบรมการผลิตสำหรับการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานได้รวบรวมตามลักษณะการรับรองแผนการศึกษาและใจกว้าง
3. โปรแกรมจะต้องเปิดเผยเนื้อหาของการเรียนรู้ในการฝึกอบรมการฝึกอบรมร้านค้าหลุมฝังกลบ ฯลฯ เช่นเดียวกับในที่ทำงานขององค์กร
4. วัสดุของโปรแกรมควรเปิดเผยด้วยถ้อยคำที่ชัดเจนและถูกบีบอัดซึ่งสะท้อนถึงสาระสำคัญของระบบทักษะและทักษะที่สร้างขึ้นจากนักเรียนโดยคำนึงถึงข้อกำหนดของมาตรฐานมาตรฐานกฎระเบียบคำแนะนำเช่นเดียวกับเวลา เพื่อศึกษาเรื่อง ความสนใจเป็นพิเศษในแต่ละหัวข้อของโปรแกรมจะต้องได้รับเพื่อประสิทธิภาพการทำงานที่ปลอดภัยของงานโดยอาชีพองค์กรที่มีเหตุผลของสถานที่ทำงานการใช้จ่ายประหยัดวัตถุดิบและวัสดุการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของแรงงานและประสิทธิภาพการผลิตความสัมพันธ์ที่ระมัดระวังอุปกรณ์เทคโนโลยีเครื่องมือ
เนื้อหาของโปรแกรมควรให้การใช้งานการฝึกอบรมและการผลิตด้วยการใช้อุปกรณ์และเทคโนโลยีใหม่โดยใช้เทคนิคขั้นสูงรูปแบบขององค์กรแรงงานที่สร้างความมั่นใจในการก่อตัวของทักษะวิชาชีพและความคล่องตัวในการทำงานอย่างมืออาชีพ
5. ในการจัดทำงานใหม่เนื้อหาของโปรแกรมควรรวมถึงการทำความคุ้นเคยกับนักเรียนที่มีข้อกำหนดสำหรับการทำงานเกี่ยวกับอาชีพกฎของกฎระเบียบแรงงานภายในมาตรฐานสุขาภิบาลและกฎระเบียบด้านความปลอดภัยแรงงานคำแนะนำการคุ้มครองแรงงานการผลิต (เป็นทางการ) คำแนะนำภาระผูกพันในการพัฒนาคุณสมบัติของรูปแบบต่าง ๆ และโปรโมชั่นมืออาชีพ
6. เมื่อมีการปรับปรุงการฝึกอบรมการทำงานโปรแกรมการฝึกอบรมการผลิตควรคำนึงถึงความรู้พิเศษที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นตามอาชีพทักษะการผลิตที่ได้มาก่อนหน้านี้จำเป็นในการทำงานกับอุปกรณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้นเช่นเดียวกับการทำงานที่ซับซ้อนมากขึ้นของการปล่อยที่เหมาะสม (ชั้นเรียน , หมวดหมู่)
โปรแกรมการเรียนรู้เชิงทฤษฎี
1. ภารกิจหลักของการฝึกอบรมเชิงทฤษฎี (หลักสูตรพิเศษทั่วไปและทางสังคม - การเมือง) เป็นการก่อตัวของระบบความรู้สำหรับพื้นฐานของเทคโนโลยีที่ทันสมัยและเทคโนโลยีการผลิตองค์กรของแรงงานในปริมาณที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ที่ยั่งยืนของอาชีพและ การเติบโตต่อไปในคุณสมบัติการผลิตของคนงานการก่อตัวของทัศนคติของคอมมิวนิสต์เพื่อทำงานและตำแหน่งชีวิตที่ใช้งานอยู่
2. โปรแกรมการเรียนรู้เชิงทฤษฎีสำหรับการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานได้รับการรวบรวมตามลักษณะการคัดเลือกคุณสมบัติการศึกษาและใจกว้าง
3. แต่ละหัวข้อของโปรแกรมควรมี: ชื่อเนื้อหาที่เปิดเผยในรายการแนวคิดพื้นฐาน, ปรากฏการณ์, กฎหมาย, หลักการของการกระทำ, อุปกรณ์ต่าง ๆ , กระบวนการทางเทคโนโลยี, ฯลฯ
4. สื่อการฝึกอบรมของหลักสูตรพิเศษและระดับทั่วไปในการเตรียมงานใหม่ควรตกลงกันในเวลาและในแง่ของการบำรุงรักษาด้วยวัสดุการฝึกอบรมและพึ่งพาความรู้ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
เนื้อหาของโปรแกรมการเรียนรู้เชิงทฤษฎีในขณะที่การปรับปรุงทักษะของคนงานจากการเริ่มต้นสู่ระดับสูงสุดเป็นความต่อเนื่องเชิงตรรกะของขั้นตอนการเรียนรู้ก่อนหน้านี้
6. ในกรณีที่ความจำเพาะของอาชีพต้องการความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์และการดำเนินงานของอุปกรณ์จำนวนมากของประเภทแสตมป์และการดัดแปลงต่าง ๆ ในหลักสูตรพิเศษจำเป็นต้องศึกษาแผนการแนวคิดของอุปกรณ์และการทำงานของ อุปกรณ์ทั่วไปกระบวนการเทคโนโลยีทั่วไปลักษณะของกลุ่ม บริษัท นี้
7. หัวข้อ "ระบบอัตโนมัติและเครื่องจักรกลของการผลิต" มีความจำเป็นต้องรวมวัสดุ: เกี่ยวกับไมโครโปรเซสเซอร์หลักการของอุปกรณ์และการกระทำของพวกเขาโอกาสในการแนะนำอุปกรณ์โดยอัตโนมัติโดยไมโครโปรเซสเซอร์ในอุตสาหกรรม เกี่ยวกับปั๊มอัตโนมัติ (หุ่นยนต์อุตสาหกรรม) ในกรณีที่ไม่มีหัวข้อนี้ข้อความเดียวกันจะได้รับในวิชาของการฝึกอบรมเชิงทฤษฎี (สถานที่ของการใช้งานของวัสดุจะถูกกำหนดโดยผู้เขียนหลักสูตร)
8. หลักสูตรทั่วไปเกี่ยวกับวิชาอุตสาหกรรมทั่วไปกำลังได้รับการพัฒนาโดย USSR Powerformer Ons Center และออกโดยแต่ละประเด็น
ภาคผนวก 1. ข้อกำหนดสำหรับการพัฒนาหลักสูตรและโปรแกรมสำหรับการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานในการผลิต
สิ่งที่แนบมา 1
ชื่อของกระทรวง (กระทรวง) ชื่อของหน่วยการศึกษาและระเบียบวิธีการพัฒนา
หลักสูตรและโปรแกรมสำหรับการเตรียมการและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานในการผลิต
ชื่ออาชีพ | |||
การรับรอง | |||
รหัสอาชีพ | |||
เมืองปี |
ภาคผนวก 2. หมายเหตุอธิบาย
ภาคผนวก 2.
ได้รับการอนุมัติ |
|||||||
ชื่อของกระทรวง (แผนก) |
|||||||
หมายเหตุอธิบาย
หลักสูตรจริงและโปรแกรมได้รับการพัฒนา | ||
ตาม "แผนการประสานงานระหว่างประเทศเพื่อการพัฒนาและการตีพิมพ์เอกสารการศึกษาและซอฟต์แวร์สำหรับการฝึกอบรมมืออาชีพของคนงานในการผลิต." |
||
แผนการศึกษาได้รับการยอมรับกับ USSR Powerformer " |
||
________________ |
||
โปรแกรมการฝึกอบรมได้รับการออกแบบมาเพื่อเตรียมแรงงานใหม่และปรับปรุง |
||
คุณสมบัติตามอาชีพ | ||
ชื่ออาชีพ |
||
จาก _______ บน _______ การปล่อยสำหรับทุกภาคส่วนของภาคเศรษฐกิจของประเทศและรวมกันเป็นคอลเล็กชั่น |
คอลเลกชันประกอบด้วยลักษณะที่ผ่านการคัดเลือกหลักสูตรแผนการและโปรแกรมเฉพาะเรื่องสำหรับการฝึกอบรมอุตสาหกรรมวัตถุพิเศษและทั่วไป โปรแกรมเกี่ยวกับวิชาเทคนิคทั่วไปที่เผยแพร่โดยแต่ละประเด็นไม่รวมอยู่ในคอลเลกชัน
โปรแกรมการฝึกอบรมทางเศรษฐกิจและลำดับความสำคัญทางการเมืองไม่รวมอยู่ในคอลเล็กชั่นนี้ ในการเตรียมแรงงานใหม่ทางการเมืองทางการเมืองจะดำเนินการในโปรแกรมที่เห็นด้วยกับหน่วยงานเลี้ยงในท้องถิ่น ด้วยการเพิ่มคุณสมบัติของการสุขาภิบาลทางการเมืองจะดำเนินการผ่านเครือข่ายการเยี่ยมชมทางการเมืองในรูปแบบต่าง ๆ
การฝึกอบรมทางเศรษฐกิจในการจัดทำขึ้นของแรงงานใหม่ดำเนินการตามโปรแกรมมาตรฐาน "พื้นฐานของความรู้ทางเศรษฐกิจ" ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการของรัฐสหภาพโซเวียตเกี่ยวกับการศึกษาสายอาชีพ ด้วยการฝึกอบรมขั้นสูงการฝึกอบรมทางเศรษฐกิจจะดำเนินการในรายการที่ตีพิมพ์โดยหนังสือพิมพ์เศรษฐกิจ
หลักสูตรเป็นเอกสารที่กำหนดเนื้อหาของการเรียนรู้ในวิชาที่เกี่ยวข้องและได้รับการพัฒนาโดยคำนึงถึงงานของการฝึกอบรมสายอาชีพที่เกิดขึ้นจากการตัดสินใจของพรรคคอมมิวนิสต์และรัฐบาลโซเวียตในการปรับปรุงการฝึกอบรมและการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานในการผลิต งานเหล่านี้รวมถึง:
- การเตรียมการสำหรับเศรษฐกิจของประเทศที่ได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมแรงงานที่มีการศึกษาทางเทคนิคและวัฒนธรรมที่มีคุณสมบัติเหมาะสมซึ่งเป็นเจ้าของทักษะระดับมืออาชีพที่ตอบสนองความต้องการของการผลิตที่ทันสมัยสังคมและวิทยาศาสตร์และความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและการพัฒนา
- การก่อตัวของคนงานของ Marxist-Leninist Worldview, การเลี้ยงดูของคุณสมบัติทางศีลธรรมสูง, ความเป็นธรรมชาติของไพร่, ความรักชาติสังคมนิยม, ทัศนคติของคอมมิวนิสต์ต่อแรงงานและทรัพย์สินของประชาชนความพร้อมที่จะดูแลและทวีคูณประเพณีการทำงานและการทำงานของชนชั้นแรงงาน
ลักษณะคุณสมบัติได้รวบรวมตามอัตราภาษีเดียว |
|||||||
ไดเรกทอรีที่มีคุณสมบัติเหมาะสมของงานและอาชีพแรงงาน | |||||||
ปีแห่งการอนุมัติ |
|||||||
n ปล่อย | ส่วนชื่อ | ||||||
ความรู้หลักทักษะและทักษะที่ควรมีอาชีพและคุณสมบัติที่กำหนด |
|||||||
นอกเหนือจากข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับระดับความรู้และทักษะความต้องการที่ให้ไว้สำหรับ "บทบัญญัติทั่วไป" ของ ETKS, PP.8, 8A รวมอยู่ในลักษณะของคุณสมบัติ |
|||||||
โปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับการเตรียมงานใหม่และการปรับคุณสมบัติของพวกเขาตามอาชีพ |
|||||||
ออกแบบด้วยความรู้และมืออาชีพ |
|||||||
ชื่ออาชีพ | |||||||
ทักษะของนักเรียนที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไป |
|||||||
ระยะเวลาของการเรียนรู้แรงงานใหม่ก่อตั้งขึ้น | |||||||
วาระแรงงานในเดือน |
|||||||
ตามรายชื่ออาชีพปัจจุบันซึ่งการเตรียมงานใหม่ในการผลิตดำเนินการ |
ระยะเวลาของการฝึกอบรมในขณะที่ปรับปรุงคุณสมบัติของคนงานให้เป็นไปตามกฎระเบียบรูปแบบการฝึกอบรมมืออาชีพของคนงานในการผลิต
ปริญญาโท (ผู้สอน) ของการฝึกอบรมการผลิตควรฝึกอบรมองค์กรที่มีประสิทธิภาพของงานที่มีประสิทธิภาพในแต่ละไซต์การใช้ความสำเร็จของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในสถานที่ทำงานนี้เพื่อพิจารณาในรายละเอียดวิธีการเพิ่มผลผลิตและมาตรการเพื่อการประหยัดที่เข้มงวดที่สุดในเรื่องนี้ การผลิตในอุตสาหกรรมนี้
ในตอนท้ายของการฝึกอบรมผู้ปฏิบัติงานแต่ละคนควรสามารถทำงานที่จัดทำโดยลักษณะการรับรองตามเงื่อนไขทางเทคนิคและบรรทัดฐานที่จัดตั้งขึ้นในองค์กร
การดำเนินการทดลองใช้งานจะดำเนินการเนื่องจากเวลาที่กำหนดไว้สำหรับการฝึกอบรมการผลิต
หัวข้อสุดท้ายของการเรียนรู้การผลิตควรมีรายการงานโดยประมาณตามอาชีพตามที่ถนอม ควรได้รับคำแนะนำเมื่อดำเนินการคุณสมบัติการพิจารณาคดี ขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของผลิตภัณฑ์ที่ผลิตในรายการที่เป็นแบบอย่างสามารถทำการปรับได้
จำนวนชั่วโมงที่ดึงไปสู่การศึกษาของแต่ละโปรแกรมลำดับการศึกษาของพวกเขาหากจำเป็นได้รับอนุญาตให้แก้ไข แต่ภายใต้เงื่อนไขที่ขาดไม่ได้ที่โปรแกรมจะได้รับการเติมเต็มอย่างเต็มที่ (โดยการบำรุงรักษาและจำนวนชั่วโมงทั้งหมด) การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้สามารถทำได้กับโปรแกรมหลังจากพิจารณาจากสภาการศึกษาและระเบียบวิธี (การสอน) และการอนุมัติจากประธานของพวกเขาเท่านั้น
ในการเชื่อมต่อกับความก้าวหน้าทางเทคนิคและปรับปรุงการผลิตของโปรแกรมการฝึกอบรมเชิงทฤษฎีและการผลิตมีความจำเป็นต่อการเสริมวัสดุการศึกษาเกี่ยวกับอุปกรณ์ใหม่กระบวนการเทคโนโลยีที่ทันสมัยและเทคนิคขั้นสูงและวิธีการของแรงงานซึ่งเริ่มดำเนินการในประเทศและ การปฏิบัติจากต่างประเทศหลังจากการตีพิมพ์โปรแกรมเหล่านี้ไม่รวมการศึกษากระบวนการเทคโนโลยีที่ล้าสมัยอุปกรณ์คำศัพท์ที่ล้าสมัยและมาตรฐานแทนที่พวกเขาด้วยใหม่
อนุญาตให้มีการทำสำเนาโปรแกรมการฝึกอบรมแบบโปรเฟสเซอร์ ความรับผิดชอบต่อการปฏิบัติตามที่ถูกต้องของตำราของหลักสูตรที่ทำซ้ำนั้นเกิดจากการจัดการสำนักงานการศึกษาและระเบียบวิธี
คำวิจารณ์และข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุงโปรแกรมเหล่านี้ควรส่ง |
ชื่อของฝ่ายการศึกษาและวิธีการ - นักพัฒนา |
ภาคผนวก 3. แผนการฝึกอบรมโดยประมาณสำหรับการเตรียมพนักงานใหม่ในการผลิต
ภาคผนวก 3.
วันที่เรียนรู้เป็นเวลา 5 เดือน
(22 สัปดาห์)
จำนวนชั่วโมงทั้งหมดสำหรับหลักสูตรการศึกษา |
|||||
ชั่วโมงต่อสัปดาห์ | |||||
การฝึกอบรมการผลิต | |||||
การเรียนรู้เชิงทฤษฎี | |||||
หลักสูตรพิเศษ (เทคโนโลยีพิเศษเทคโนโลยีการผลิตรวมอุปกรณ์และการทำงานของเครื่องจักรอุปกรณ์พิเศษการคุ้มครองแรงงาน ฯลฯ ) | |||||
หลักสูตรสังคมและการเมือง | |||||
พื้นฐานของความรู้ทางเศรษฐกิจ | |||||
politzanyaty | |||||
การปรึกษาหารือ | |||||
การสอบคัดเลือก | |||||
ภาคผนวก 4. แผนการฝึกอบรมที่เป็นแบบอย่างสำหรับทักษะการทำงานในการผลิต
ภาคผนวก 4.
วันที่ฝึกอบรม 2.5 เดือน
(11 สัปดาห์)
จำนวนชั่วโมงทั้งหมดสำหรับหลักสูตรการศึกษา |
||||||
ชั่วโมงต่อสัปดาห์ | ||||||
การฝึกอบรมการผลิต | ||||||
การเรียนรู้เชิงทฤษฎี | ||||||
หลักสูตรพิเศษ (เทคโนโลยีพิเศษเทคโนโลยีการผลิตทั่วไปอุปกรณ์และการทำงานของเครื่องจักรอุปกรณ์พิเศษการคุ้มครองแรงงาน ฯลฯ ) | ||||||
หลักสูตรทั่วไป (วิทยาศาสตร์วัสดุ, ภาพวาดการอ่าน, ความคลาดเคลื่อนและการวัดทางเทคนิค, อุปกรณ์ไฟฟ้า, ฯลฯ ) | ||||||
หลักสูตรสังคมและการเมือง | ||||||
การฝึกอบรมทางเศรษฐกิจ | ||||||
การปรึกษาหารือ | ||||||
การสอบคัดเลือก | ||||||
ภาคผนวก 5. แผนใจเพื่อศึกษาปัญหาของเศรษฐกิจ (ในการเตรียมแรงงานใหม่)
ภาคผนวก 5
ระยะเวลาการฝึกอบรม |
||||
จำนวนชั่วโมง (ในหัวข้อ) |
||||
เศรษฐกิจสังคมนิยมของเรา | ||||
นโยบายเศรษฐกิจของ CPSU | ||||
ทีมงานสังคมนิยมและทีมงานแรงงาน | ||||
วางแผนกิจกรรมทางธุรกิจ | ||||
การเติบโตของ Alllencer ของผลผลิตแรงงาน - งานเศรษฐกิจพื้นฐาน | ||||
คุณภาพของผลิตภัณฑ์และวัฒนธรรมการผลิต | ||||
ความก้าวหน้าทางเทคนิคและการใช้สินทรัพย์ถาวรอย่างมีประสิทธิภาพ | ||||
โหมดเศรษฐศาสตร์และการใช้เหตุผลของทรัพยากรวัสดุ | ||||
องค์กรและวินัยของแรงงาน | ||||
องค์กรของค่าจ้าง | ||||
ต้นทุนต้นทุนและราคา | ||||
องค์กรการคำนวณทางเศรษฐกิจ | ||||
พล็อต hosching, brigades | ||||
การแข่งขันสังคมนิยมเพื่อการผลิตและคุณภาพที่มีประสิทธิภาพสูง | ||||
ภาคผนวก 6. การคำนวณโดยประมาณของเวลาการศึกษาเมื่อเตรียมพนักงานใหม่ในการผลิต
ภาคผนวก 6.
ระยะเวลาการฝึกอบรม | จำนวนชั่วโมงของการฝึกอบรม | จำนวนสัปดาห์โดยประมาณ |
1 เดือน | ||
2 เดือน | ||
3 เดือน | ||
4 เดือน | ||
5 เดือน | ||
6 เดือน |
บันทึก:
1. เมื่อคำนวณเวลาวิชาการจำนวนชั่วโมงเฉลี่ยต่อเดือนจะถูกนำมาเป็นพื้นฐาน - 175
2. การฝึกอบรมเชิงทฤษฎีและการผลิตดำเนินการภายในขีด จำกัด ของเวลาทำงานที่กำหนดโดยกฎหมายเกี่ยวกับแรงงานสำหรับพนักงานของอายุที่เกี่ยวข้องวิชาชีพและอุตสาหกรรม
________________
สถานะทั่วไปเกี่ยวกับการฝึกอบรมมืออาชีพของคนงานในการผลิตวรรค 11
3. สำหรับการเรียนรู้ที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปีการทำงาน 36 ชั่วโมงเป็นพื้นฐาน
ข้อความเอกสารอิเล็กทรอนิกส์
cJSC ที่เตรียมไว้ CJSC และเจาะโดย:
การส่งจดหมาย
ส่งงานที่ดีของคุณในฐานความรู้นั้นง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง
นักเรียนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษานักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงานของพวกเขาจะขอบคุณคุณมาก
เอกสารที่คล้ายกัน
วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ในการปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงานขององค์กร รูปแบบหลักประเภทขั้นตอนและวิธีการเรียนรู้ การวิเคราะห์วิธีการปรับปรุงคุณสมบัติของบุคลากรด้านการจัดการของ บริษัท สหประชาชาติของระบบพลังงานแบบครบวงจร OJSC
งานหลักสูตรเพิ่ม 06/20/2013
รูปแบบหลักของการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรในเศรษฐกิจตลาด องค์กรและวิธีการเรียนรู้การผลิต ลักษณะองค์กรและเศรษฐกิจของ OAO BLAGROMASH-SERVICE การวิเคราะห์ทักษะการฝึกอบรมและขั้นสูง
วิทยานิพนธ์ที่เพิ่ม 08.06.2010
รากฐานเชิงทฤษฎีและระเบียบวิธีการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรองค์กรรูปแบบและการวางแผน การวิเคราะห์และพา ธ เพื่อปรับปรุงระบบการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรของ NUZ "Polyclinic แผนกที่สถานี Solvychydsk" OJSC "รถไฟรัสเซีย"
วิทยานิพนธ์เพิ่ม 11/17/2010
รากฐานเชิงทฤษฎีแนวคิดและคุณสมบัติความหมายและวัตถุประสงค์ของการฝึกอบรมและทักษะการฝึกขั้นสูง สำนักงานสำหรับความสามารถในการสอนและการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรหลักการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพการวิเคราะห์แนวคิดของศักยภาพของบุคลากร
นามธรรมเพิ่ม 07/16/2010
คุณสมบัติและเงื่อนไขสำหรับการดำเนินงานของกระบวนการปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงานของผู้ประกอบการขนส่งทางรถไฟ การวิเคราะห์และปรับปรุงพนักงานของการฝึกอบรมพนักงานในภาคเหนือของคณะรัฐมนตรีหัวรถจักรของ Nyandoma
วิทยานิพนธ์เพิ่มขึ้น 08/20/2015
ด้านทฤษฎีขององค์กรการทำงานเกี่ยวกับการเตรียมการฝึกอบรมการฝึกอบรมและการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรในองค์กร การวิเคราะห์ระบบการฝึกอบรมการฝึกอบรมการฝึกอบรมและขั้นสูงของบุคลากรใน LLC Universal-Service คุณสมบัติกรอบ
งานนำเสนอเพิ่ม 12/22/2010
คุณสมบัติของการฝึกอบรมและคุณสมบัติบุคลากรขั้นสูงในองค์กร องค์กร. กระบวนการฝึกอบรม ขั้นตอนของคุณสมบัติของพนักงานขั้นสูงเกี่ยวกับตัวอย่างของ MUZ "โรงพยาบาลคลินิกคิรอฟเมือง№7" ปรับปรุงระบบการเรียนรู้
วิทยานิพนธ์ที่เพิ่ม 06.03.2012
ระบบการฝึกอบรมบุคลากร: แนวคิดและลักษณะ ขั้นตอนของการจัดการระบบของบุคลากรการฝึกอบรมภายใน ลักษณะองค์กรและกฎหมายและกฎหมายของ LLC M. การจัดการวิดีโอ การประเมินผลกระทบของการฝึกอบรมการพัฒนามืออาชีพ
วิทยานิพนธ์เพิ่ม 07/14/2011