Мэргэжлийн тестээр хэрхэн өөрийгөө онлайнаар олох вэ. Мэргэжлээ сонгох тест. Ж.Холланд сургуулийн сурагчдын ирээдүйн мэргэжлийг тодорхойлох тест

Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шалгалт нь асуултуудын багц бөгөөд хариулт өгөхдөө хүн сэтгэлийн хөдлөл, мэргэжлийн давуу байдлыг бодитойгоор шалгадаг бөгөөд энэ нь ирээдүйн мэргэжлийг сонгох боломжийг олгодог. Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа нь хүний \u200b\u200bсонирхол, тодорхой үйл ажиллагааны чиглэлд хандах хандлагыг олж тогтооход тусалдаг.

Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох туршилт мэргэжлүүдийн ертөнцөд байгаа хүний \u200b\u200bхэтийн төлөвийг өргөжүүлж, түүнд байгаа байр суурийг тодорхойлох.

Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа нь дараах боломжийг олгоно.

мэргэжлийн ур чадвар, чадвараа тодорхойлох;
зан чанарын болон хувь хүний \u200b\u200bшинж чанарыг тодорхойлох;
тэдний чадварын түвшинг тодруулах;
мэргэжлийн үйл ажиллагааны салбарыг сонгох.

Мэргэжил сонгох нь аливаа хүний \u200b\u200bамьдралын хамгийн чухал үе шат юм. Ирээдүйн амьдралын бүхий л амьдрал нь ирээдүйн мэргэжлээ зөв сонгохоос хамаарна. Энэ асуудлын эхний алхам бол туршилт юм. Үүний тулд олон байгууллагууд маш их мөнгө авдаг. Гэхдээ бид танд мэргэжлийн түвшинд чиглэсэн туршилтыг үнэ төлбөргүй санал болгож байна. Сургуулийн сурагчдад 8-р ангиас эхлэн жил бүр 8-р ангиас эхлэн ахлах сургуулийн ирээдүйн мэргэжлийг тодорхойлох ажилд оролцохыг зөвлөж байна. Өөрчлөлтийн өөрчлөлтийг ажиглах, эсвэл эсрэгээр, өөртөө итгэлтэй сонголтоо баталгаажуулахыг зөвлөж байна. Туршилт нь тайван орчинд явагдах ёстой. Оюутныг гайхшруулж, түүнийг мэргэжлээрээ ухамсаргүй сонголт руу түлхэж болох аж ахуйн нэгж, аялал жуулчлалын төлөөлөгчидтэй уулзах, кино театр руу аялсны дараа та туршилтыг эхлүүлэх ёсгүй. Энэ тохиолдолд өсвөр насныхан мэргэжлийн талаар бүрэн ойлголгүйгээр эерэг сэтгэл хөдлөлийг олж авах боломжтой.

Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох туршилт

Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа нь хүмүүсийн насны онцлогийг харгалзан үздэг. Мэргэжил сонгохдоо сургуулийн сурагчдад энэ нь маш чухал юм. Гэсэн хэдий ч тэрээр мэргэжил, албан тушаалаа өөрчлөх үед насанд хүрэгчдэд ойлгомжтой зүйл өгөх болно. Таны тодорхой нөхцөл байдалд тохирсон холбогдох тестийг олох нь маш чухал юм. Жишээлбэл, ажил эхлэхээсээ өмнө тухайн байрлалаас шаарддаг хувийн чанарыг тодорхойлохын тулд та тестийг сонгож, бие даан хийх боломжтой: энэ нь зөвхөн чадвар, анхаарал халамж, ой санамж төдийгүй хариуцлагатай шийдвэр гаргах чадвартай, хүмүүсийг удирдан чиглүүлж чаддаг, багаар ажиллах чадвартай эсвэл ганцаараа байдаг. Нас, оршин суугаа газар, нийгмийн байдал, гэр бүлээс үл хамааран жүжиглэх, мэргэжлээ өөрчлөхөөс бүү ай. Эцсийн эцэст, амьдрал олон боломжийг олгодог!

Ирээдүйн мэргэжлээ сонгоход тань туслах мэргэжлийн ур чадварын тестийг санал болгож байна. Та тэдгээрийг онлайнаар бүрэн үнэ төлбөргүй хийж болно.

Мэргэжил сонгох нь таны ирээдүйг тодорхойлох шийдвэр юм. Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шалгалт үүнд тусалдаг уу, аль нь үр дүнтэй вэ?

6-7-р ангиас эхлэн сургуулийн сурагчдыг мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шалгалтанд урьж байгаа боловч тэдний ихэнх нь судалгаанд сэтгэл дундуур байдаг. Үнэндээ би сансрын нисгэгч болохыг хүсч байсан ч танд үсчин эсвэл машин операторын мэргэжлийг эзэмших зөвлөмж өгсөн. Туршилтанд анхаарлаа төвлөрүүлж, үр дүнг хэрхэн илүү нарийвчлалтай болгох вэ?

Шууд цэг рүүгээ явцгаая. Мэргэжлийн болон сургуулийн янз бүрийн үзэсгэлэнгийн үеэр санал болгодог мэргэжлийн удирдамжийн тестүүд нь 6-8 ангийн сурагчдад хамааралтай байдаг. Залуус ирээдүйн мэргэжил, мэргэжлүүдийн жагсаалтыг хэд хэдэн чиглэлээр нарийсгах хэрэгтэй. Төгсөгчид юу хийх ёстой вэ? Өгүүллийг дуустал уншаарай, бид танд хэлэх болно.

Бид шалгалтаа өгч, байраа олдог

Мэргэжлээрээ янз бүрийн судалгаануудыг даван туулах хэрэгтэй, гэхдээ аргуудыг анхааралтай сонгох хэрэгтэй. Ихэвчлэн үүнийг эмхэтгэсэн жил, зохиогчдын боловсрол, даалгавар, үр дүнгийн бүрэн, мэдээллийн агуулга зэргийг харгалзан үздэг. Бүх оюутнуудыг хэд хэдэн шалгалт өгөхийг урьж байна.

"Мэргэжлийн удирдамжийн техникийг идэвхжүүлэх"

Шалгалтыг сурган хүмүүжүүлэх ухааны доктор, сэтгэл судлалын факультетийн профессор Николай Пряжников хийсэн. Тестэд 34 асуулт байна. Тэд тус бүрийг тодорхой тооны оноотой хариулах ёстой. Дараа нь багш өгөгдөл дээр дүн шинжилгээ хийж, үр дүнг танд тайлбарлах болно.

Давуу тал:

Олон төрлийн мэргэжилтэй.
Оюутны хүслийг нарийвчлан судлах.
Хурдан үр дүн.

Сул талууд:

Орчин үеийн болон алдартай мэргэжил цөөн байдаг.
Хачирхалтай хариултууд байдаг, жишээлбэл: орон сууцны хулгайч.
Туршилтанд хувийн шинж чанар, авъяас чадварыг харгалздаггүй, зөвхөн шалгагчийн хүсэл, сэтгэлийн байдал зэргийг харгалзан үздэг.

"Ажил мэргэжлийн сонголт матриц"

Энэ техникийг Москвагийн бүс нутгийн залуучуудын карьерын удирдамж төв бий болгосон. Энэхүү бүтээн байгуулалтыг Нийгмийн удирдлагын академийн ахлах судлаач Г.В.Резапкина хийсэн. Галина Владимировна бол мэргэжил, мэргэжлийг сонгох мэргэжлийн зөвлөх юм.

Туршилт нь зугаа цэнгэлийн тоглоомтой адил юм. 20 асуултанд (туршилтын хоёр хэсэгт 10) хариулж, хэсэг тус бүрийн үр дүнг тусгай матрицад нэгтгэн гаргана. Таны ирээдүйн мэргэжил тэдний уулзвар дээр байрладаг.

Шалгалт өгөх нь сонирхолтой юм.
Хурдан үр дүн.

Үр дүнгүй, тодорхойгүй үр дүн.
Туршилтанд хамрагдсан хүний \u200b\u200bхүслээс бусад шинж чанарыг харгалзан үздэггүй.
Орчин үеийн мэргэжил байхгүй.

Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шилдэг туршилтуудын нэг бол Хүслийн Зөвлөл юм. Whatman цаасан дээрээс хуудас авч, ирээдүйн амьдрал, мэргэжлээрээ харахыг хүсч буй бүх зүйлийн гэрэл зураг, гэрэл зургийг аваарай. Сэтгүүлийн хайчилбар, будаг ашиглана уу. Хуудас дүүрэн бол анализ хий. Ихэвчлэн энэ нь хаашаа нүүхийг нэн даруй тодорхой болгодог.

Ж.О.Холланд (Голланд) -ын мэргэжлийн чиг баримжаа олгох туршилт

Туршилтыг өнгөрсөн зууны дунд үед бүтээсэн бөгөөд 43 хос мэргэжлээс бүрджээ. Хажуугаар өнгөрөхдөө хосоос дуртай мэргэжлээ сонгох хэрэгтэй. Үр дүнг хүлээн авсны дараа та хувь хүний \u200b\u200bтөрлийг тодорхойлж, энэ үр дүнд үндэслэн ирээдүйн ангиудыг аль хэдийн сонгож болно.

Жон Хенри Холланд Мичиганы их сургуулийн профессор, компьютер шинжлэх ухаан, сэтгэл зүй, цахилгаан инженерийн чиглэлээр мэргэшсэн.

Сонирхолтой үр дүн, маш их мэдээлэл.
Өмнөх туршилттай харьцуулахад илүү нарийвчлалтай сонголт.
Энэ нь Европт дээд боловсролын байгууллагуудад ярилцлага өгөх, ажилд авах үеэр ашиглагддаг.

Орчин үеийн мэргэжил байхгүй.
Орос улсад ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгоход ховор хэрэглэгддэг.

Ирээдүйн мэргэжлийг тодорхойлох арга: DDO Е.А.Климовагийн тест

Өнгөрсөн зууны дунд үеэс профессор, психофизиологич, сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны доктор, ЗСБНХУ-ын Педагогикийн Шинжлэх Ухааны Академийн академич Евгений Александрович Климов бүтээсэн. Сургууль эсвэл хөдөлмөр эрхлэлтийн төвүүдэд судалгааны явцад ихэвчлэн ашигладаг түгээмэл тест. Аргачлал нь хувь хүний \u200b\u200bсэтгэлзүйн төрлийг тодорхойлдог бөгөөд үүний дагуу оюутны хувьд хамгийн сайн мэргэжил сонгохыг зөвлөж байна.

Онлайнаар хялбар олох.
Хурдан үр дүн.

Хариултууд нь тодорхой байна. Туршилт нь 2-3-р асуултаас эхэлж шалгагдсан хүнийг тодорхой мэргэжил рүү "хөтлөх" болно.
Бүх мэргэжил холилдсон байдаг. Аргын бүтээгч нь үнэн зөв үр дүнд хүрэхийг хүсч байсан боловч бүх үр дүнг чиглэл эсвэл мэргэшлийн дагуу холбож чадсангүй.

Үр дүн:

Аливаа мэргэжлийн ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох туршилтын аль нь ч нарийн үр дүнг өгөхгүй, гэхдээ бүгд үнэ цэнэтэй юм. Энэ нь таны даруу байдал, сонирхол, хоббид тохирох боломжтой мэргэжлүүд, суралцах чиглэлүүдийн жагсаалтыг өгөх болно. Энэхүү мэдээлэл нь таны амьдралын замыг сонгох дараагийн алхамыг эхлүүлэх боломжийг танд олгоно.

Өөрийгөө зөв туршиж үзээрэй: өөрөө туршиж үзээрэй

Төгсөгчид, сургуулийн сурагчид одоо жишээлбэл 2000-аад оны төгсөгчидтэй харьцуулахад илүү их боломжуудтай байдаг, учир нь олон байгууллагууд үйлдвэрлэлийн чиглэлээр аялах, тэр ч байтугай мэргэжлийг танилцуулах сонирхолтой сургалтуудыг санал болгодог.

Сонгосон чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэнтэй уулзах эсвэл хувийн ярилцлага хийх, ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох туршилтуудыг давсны дараа таны гарт илүү их мэдээлэл байна. Америкийн телевизийн цуврал цуврал нэвтрүүлэгт оролцсон эмч нарын ажлыг үзэхэд та яаралтай эмч эсвэл мэргэжлийн оношлогооч болох хүсэлтэй байгаа нь гайхах зүйл биш, гэхдээ Оросын бодит байдал эмнэлэгт нэг ээлжээр таны хүслийг өөрчилж чадна.

Мэргэжлийн карьерийн сургалтанд хамрагдах талаар бодож үзээрэй. Жишээлбэл, Smart Course-ийн нэг курс. Компани нь мэргэжлийн орчинд дүрэлзүүлэх, ирээдүйн ажил мэргэжлийг сонгоход туслах, одоо байгаа мэргэжлийг хөгжүүлэх чиглэлээр мэргэшсэн. Төгсөгчид дараахь зүйлсэд тохиромжтой.

Системийн сонголт.

Энэ бол 12-17 насны сургуулийн сурагчдад зориулсан таван долоо хоногийн хөтөлбөр бөгөөд мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх, сэтгэл зүйчидтэй яриа хэлэлцээ хийх, сонгосон мэргэжлүүдийн төлөөлөлтэй харилцах, ирээдүйн мэргэжлээрээ дүрвэх зэрэг багтдаг.

Хэнд зориулагдсан юм :

Хэрэв та ирээдүйнхээ талаар хараахан шийдэж амжаагүй байгаа бол "Системийн сонголт" нь замаа олоход тусалж, мэргэжлийн хүрээг дотроос нь харж, өөртөө туршиж үзээрэй. Та аливаа асуудлыг зөв өнцгөөс харж, зөв \u200b\u200bсэдлийг олж сурах болно.

21-р зууны ур чадварын сургалт.

Зөөлөн ур чадварыг эзэмших боломжийг олгодог сонирхолтой үйл ажиллагаа - ирээдүйд өсвөр насныханд зайлшгүй шаардлагатай ур чадварууд. Сургуулийн сургалтын хөтөлбөр тийм ч уян хатан, өргөн цар хүрээтэй байдаггүй тул ийм мэдлэгийг өгдөггүй.

Хэн тохиромжтой вэ:

Өөрийгөө хөгжүүлэхэд шинэ түлхэц өгөх, илүү их зүйлийг сурахыг хүсдэг ямар ч өсвөр насны хүүхэд "усгүй", хуучирсан аргуудтай байдаг.

Тиймээс тэдний хүслийг тодорхойлохын тулд мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шалгалт өгөх шаардлагатай. Гэхдээ мэргэжилтэнтэй ярилцах эсвэл сонгосон чиглэлээр өөрийгөө дүрэхийн тулд та "мэргэжлээр" мэргэжлийг сонгох хэрэгтэй. Үүнд олон боломж бий.

Мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлоход хямрал тохиолддог. Та ирээдүйд юу хийхээ мэдэхгүй байгаа ч гэсэн одоо байгаа мэргэжлээрээ үлдэхийг хүсэхгүй байгаа гэдгээ мэддэг. Энэ тохиолдолд сэтгэл судлаачид танд ямар төрлийн чадвар, авьяас чадвар байгаа, юуг илүү чадварлаж болох, ямар мэргэжил таныг урам зоригтой болгохыг тодорхойлохын тулд шинжилгээ өгөхийг зөвлөж байна.

Мэргэжлийн удирдамжийн тестийг онлайнаар үнэгүй, бүртгүүлэхгүйгээр, sms-шүүс болон бусад үйл явцыг улам хүндрүүлж буй бусад зүйлийг хайж олохоор шийдлээ.

Сэтгэгдлийг эхний хүн дээр тайлбарлах болно. Өөрийгөө туршсан, туршилтын үр дүн хэр ач тустай, мөн зохиогчийн амьдралд тохиолдож буй зүйлтэй төстэй эсэх талаар өгүүллийн зохиогчийн нэрийн өмнөөс тайлбарлах болно.

Би санал болгосон туршилтуудын нэгийг давсан бөгөөд үүнийг "Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох удирдамжийн асуулга" гэж нэрлэдэг.

Асуулт - 27. Цаг - 4 минут.

Үр дүн: ажил сонгохдоо намайг удирдан чиглүүлэх ёстой ур чадварын жагсаалт (миний хамгийн сайн хийдэг зүйл) ба зөвлөсөн хоёр мэргэжлийг санал болгодог: вэб шинжээч, англи хэлнээс орчуулагч. Би аналитикийг эзэмшихийг хичээсэн (энэ нь сонирхолтой юм); Англи хэл мэддэг, сайжруулахын тулд би багш, орчуулагчаар ажиллахаар төлөвлөж байгаа.

Энэ сайт дээрх тестүүд нь сургуулийн сурагчид болон өргөдөл гаргагчдад зориулагдсан боловч насанд хүрэгчдэд дамжуулж өгөхөд тустай байж магадгүй юм. Би ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шалгалтанд хамрагдсан. Дахин 18-тай адил санагдах нь инээдтэй байсан: Би ихэвчлэн залуучууд өөрсдөө тохиолддог нөхцөл байдалд өөрийгөө "туршиж үзэх" хэрэгтэй байсан.

Асуулт - 30. Цаг - 12 минут.

Үр дүн: миний сэдэлийг харуулсан жижиг график (Бүтээлч байдал - 100%, Харилцаа холбоо - 70%, Мөнгө - 50%), санал болгосон мэргэжлүүдийн жагсаалт: ярилцагч, кино шүүмжлэгч, менежер, дипломатч. Би менежер, ярилцлага өгөх туршлагатай тул үр дүн нь үнэн юм шиг харагдаж байна. Магадгүй та дипломат дүрд тоглох хэрэгтэй болж магадгүй юм. ;)

Нэг сайт дээр та сонирхсон газраа (60 асуулт) илүү нарийвчилсан үр дүнгээр тодорхойлохын тулд томоохон тест хийж болно.

Эндээс та мэргэжлээ үнэгүй сонгоход ганцхан туршилт өгч болох боловч үр дүнг нь шууд мэдэж болно.

Асуулт - 30. Цаг - 6 минут.

Төлбөртэй туршилт, мэргэжилтний зөвлөгөөг худалдаж авахыг санал болгосноор жаахан ядаргаатай байна. Гэхдээ та үүнийг үл тоомсорлож болно.

Үр дүн: миний онцлох мэргэжлүүдийн жагсаалт: сэтгэл зүй, сэтгүүл зүй, үйл явдлын менежер, зар сурталчилгаа, урлаг, багш (философи, түүх, уран зохиол), тахилч (яаж!). Ерөнхийдөө энэ нь үнэнтэй маш төстэй юм.

Туршилтын оршилд дурдсанчлан, санал асуулга нь янз бүрийн мэргэжлээр хөшүүрэг, чадвар, оюун ухааныг харьцуулах боломжийг олгодог.

Асуулт - 42. Цаг - 5 минут.

Үр дүн: Би хувийн профайлтай төстэй зүйл олж авлаа. Энэ нь өөр өөр "мэргэжлийн төрөл" -ийн масштабын багц юм; масштаб нь миний төрөлд аль төрлийг илүү тод харуулдаг болохыг харуулж байна. Миний хувьд хамгийн тод харагдаж байсан нь урлагийн төрөл (бусад төрлүүд - практик, оюуны, нийгмийн, уламжлалт, бизнес эрхэлдэг). Тест нь санал болгож буй мэргэжлүүдийн жагсаалтыг гаргаагүй бөгөөд энэ нь сул тал мэт санагдаж болох боловч санал асуулга нь илүү нарийвчилсан, уян хатан үр дүнг өгдөг: та өөрийнхөө тухай, сонирхол, сонирхол, авъяас чадварынхаа талаар илүү ихийг мэдэх болно.

Сайт дээр та мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлох бусад шалгалтуудыг үнэ төлбөргүй хийх боломжтой.

Энэ нь Ж.Голландын техниктэй маш төстэй юм.

Асуулт - 30, цаг - 5 минут.

Үр дүн: янз бүрийн төрлийн үйл ажиллагаанд (урлаг, техникийн ашиг сонирхол, хүмүүстэй ажиллах, сэтгэцийн хөдөлмөр, бие махбодийн хөдөлмөр, материаллаг ашиг сонирхол) нөлөөлөх түвшинг үнэлдэг профайл. Миний хувьд хамгийн их анхаарал татсан зүйл бол хүмүүстэй ажиллах хүрээ байв.

———————————————————————————

Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох талаар цаашид мэдээлэл авахаа больсон тул би үүнийг зогсоохоор шийдсэн. Туршилтын үр өгөөжийг үнэлэхэд надад хэцүү байдаг, учир нь би олон жилийн өмнө өөр өөр төрлийн үйл ажиллагаанд өөрийн хүсэл тэмүүллийг олж мэдсэн бөгөөд одоо шинэ давхрагуудыг нээхэд хэцүү байна. Гэхдээ ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох туршилт нь шинэ ажил хайх, ямар мэргэжлээр үр бүтээлтэй, аз жаргалтай байж болохыг мэдэхгүй олон хүмүүст тустай байх болно гэдэгт би итгэлтэй байна.

Би туршилтыг давахад 35 минут зарцуулсан (тестийн зааврыг унших хугацааг тооцохгүй, гэхдээ энэ нь 5 минут хүртэл үргэлжлэх болно). Хэрэв та мэргэжлийн уулзвар дээр зогсож байгаа бол эдгээр шалгалтуудыг давахад бэртэхгүй байх гэж бодож байна. Тестүүд нь бэлэн шийдлийг өгөхгүй боловч таны карьерын шинэ шатыг эхлүүлэх, эхлүүлэх санааг өгөх болно. Хэрэв ирээдүйд юу хийхийг хүсч байгаагаа ойлгоход маш хэцүү байгаа бол ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох чиглэлээр мэргэшсэн сэтгэл зүйчтэй холбоо барих нь зүйтэй юм.

Мэргэжлээрээ шийдээрэй - тавтай морилно уу

Хүн бүр өөр өөрийн авьяас чадвартай байдаг! Хэн нэгэн нь алгебрийн асуудлыг хэдхэн секундын дотор шийддэг бол нөгөө нь найз нөхдөө амархан зохион байгуулж, амралтаа зохион байгуулж чаддаг. Гэхдээ та, жишээ нь, "gig" нь "геек" -ээс хэрхэн ялгаатай болохыг, "ээж" 4 судалтай байх шаардлагатайг та мэднэ ...

хүн бол байгалиас мөн
бол техник бол
хүн - хүн
хүн бол дохионы систем,
хүн бол уран сайхны дүр юм.

Мэргэжил сонгох эцсийн оношийг зөвхөн сэтгэл зүйч - мэргэжлийн чиг баримжаа хариуцсан мэргэжилтэн өгөх боломжтойг анхаарна уу. Сонирхол, чадвараас гадна таны бие бялдар, сэтгэлзүйн чанарууд бас чухал гэдгийг битгий мартаарай.

* оношлогооны ялгавартай санал асуулга E.A. Климова

Хүмүүнлэгийн ухааны шинжлэх ухаан

Хүмүүнлэгийн ухаан - хүнийг оюун санааны, оюун санааны, ёс суртахууны, соёлын болон нийгмийн үйл ажиллагааны чиглэлээр судалдаг салбарууд. Судалгааны объект, сэдэв, аргачлалын дагуу нийгмийн шинжлэх ухаанд ихэвчлэн тодорхойлогддог эсвэл огтлолцдог бөгөөд байгалийн ба нарийн шинжлэх ухааныг эсэргүүцдэг.

Хүмүүнлэгийн шинж чанарууд нь дараахь зүйлийг агуулдаг.
Антропологи, философи, түүх, соёл судлал, филологи, сурган хүмүүжүүлэх, урлаг судлал, утга зохиолын шүүмж, сэтгэл судлал, сэтгүүл зүй, ёс зүй, гоо зүй, археологи, график, хэл шинжлэл, социологи, улс төр судлал, хууль зүй, хууль зүй, угсаатны зүй, шинжлэх ухаан, криминалистик.

Нийгмийн (нийгмийн) шинжлэх ухаан

Нийгмийн (нийгмийн) шинжлэх ухаан бол судлах объект бөгөөд нийгэм, нийгмийн бодит байдал, нийгмийн бүлэг, хувь хүмүүсийн оршин тогтнох асуудал юм. Судалгааны объект, сэдэв, аргачлалаар тэд ихэвчлэн хүмүүнлэгийн чиглэлээр танигдсан эсвэл огтлолцсон байдаг.

Нийгмийн шинжлэх ухаан нь дараахь зүйлийг агуулдаг.
Археологи, Графологи, Эдийн засаг, Түүх, соёлын ухаан, хэл шинжлэл, улс төр судлал, сэтгэл судлал, нийгэм, соёлын антропологи, нийгэм-эдийн засгийн газарзүй, бүс нутаг судлал, социологи, эрх зүй, хууль зүй, угсаатны зүй.

Байгалийн ухаан

Байгалийн ухаан бол хүний \u200b\u200bгаднах байгалийн үзэгдлийг судлах үүрэгтэй шинжлэх ухааны хэсэг юм.

Байгалийн шинжлэх ухаан нь дараахь зүйлийг агуулдаг.
Математик, Физик, Хими, Биологи.

Техникийн шинжлэх ухаан

Техникийн шинжлэх ухаан бол технологи буюу технологийн хөгжилд чухал ач холбогдолтой үзэгдлийг судалдаг шинжлэх ухааны цогц юм.

Техникийн шинжлэх ухаан нь дараахь зүйлийг агуулдаг.
Архитектур, биотехнологи, мэдээлэл зүй, хөлөг онгоцны үйлдвэрлэл, астронавтика, материал судлал, механик, системийн инженерчлэл, химийн технологи, цахилгааны инженер, цөмийн энерги.

Таван төрлийн мэргэжил

Хүн - Байгаль

Та бол дэлхий дээрх бүх амьдралын найз юм! Энэ бол зэрлэг ан амьтдын баялаг хаант улсын судлаач болж, олон зуун шинэ ургамлын соёлыг бий болгож, амьтдыг эдгээж, аврах ажил хийдэг хүмүүс юм. Магадгүй анхдагч авъяас чадвар бас танд шингэсэн үү?

Сэтгэлзүйн шаардлага: ажиглалт, ойлголт, тэсвэр хатуужил, тайван байдал, аливаа нөхцөлд бие даасан ажилд бэлэн байх,

Мэргэжлийн жишээ: биологич, агрономч, малын эмч, ойчин, мал аж ахуйн техникч, агрохимч, \u200b\u200bцэцэрлэгч гэх мэт.

Байгалийн ухаан

Газар зүй (геологи, газарзүй, зураг зүй ба геоинформатик, гидрометеорологи, экологи, байгалийн менежмент),
Биологийн шинжлэх ухаан (биологи, хөрс судлал, био инженерчлэл),

Хүн - Техник

Технологийн дэвшил зогсохгүй хэвээр байгаа бөгөөд та түүний байнгын хөдөлгөөнт машин юм! Та эвдэрсэн сэрүүлэгтэй цагийг хэрхэн яаж даван туулахаа мэддэг, ямар ч техникийг нарийн тааруулж чаддаг, ердийн зүйлийг шинэлэг байдлаар харахаас айдаггүй, хэд хэдэн самар чангалаад шинэ шинэ бүтээл олж авдаг. Нарийн төвөгтэй механизм нь айлгахгүй, гэхдээ танд урам зориг өгдөг. Гэхдээ та ямар ч техник ашиглан нийтлэг хэлийг олохын тулд зөвхөн төсөөлөл төдийгүй уран чадвараа хэрхэн ашиглахаа мэддэг.

Сэтгэл зүйн шаардлага: анхаарал болгоомжтой байдал, оновчтой байдал, боловсруулсан техникийн сэтгэлгээ, хөдөлгөөнийг сайн зохицуулах, анхаарлаа төвлөрүүлэх, хурдан шилжүүлэх чадвар, ажиглалт.

Мэргэжлийн жишээ: инженер, барилгачин, техникч, слесарь, радио механик, нисгэгч, цахилгаанчин гэх мэт.

Техникийн шинжлэх ухаан

Усан онгоц ба усан тээврийн инженерчлэл ба технологи,
Фото зураг, багаж хэрэгсэл, оптик ба биотехникийн систем, технологи,

Хүн - Хүн

Хүмүүсийн урсгалд чи усан дахь загас шиг байна! Бусадтай байнгын холбоо барих нь таныг айлгахгүй, харин эсрэгээр та хүн болгонд сонирхолтой зүйлийг олж харах болно. Та өөрийн туршлагаа амархан хуваалцаж, хэрхэн зөвшилцөж, сэтгэлийн хөөрлөөр хандахаа мэддэг. Дүрмээр бол таны үүрэг бол амралт, ажил дээрээ хоёулаа компанийн сүнс юм.

Сэтгэл зүйн шаардлага: нээлттэй байдал, илэн далангүй байдал, стресст тэсвэртэй байх, эелдэг хандах, хариу үйлдэл үзүүлэх чадвар, ажлын багт эерэг уур амьсгалыг бүрдүүлэх чадвар, ялгаа шийдвэрлэх, олон нийтийн өмнө үг хэлэх, нүүрний хувирал сайтай, хүний \u200b\u200bсэтгэлзүйн мэдлэг.

Мэргэжлийн жишээ: багш, сурган хүмүүжүүлэгч, спортын дасгалжуулагч, эмнэлгийн ажилтан, үйлчилгээний салбар, аялалын хөтөч, хуульч, хүний \u200b\u200bнөөцийн мэргэжилтэн гэх мэт.

Хүмүүнлэгийн ухаан, байгалийн ухаан, нийгмийн (нийгмийн) шинжлэх ухаан

Үйлчилгээний салбар,

Хүн - Дохионы систем

Шударга хэлэхэд, яг нарийн шинжлэх ухаанд тэнцүү зүйл байхгүй! Математикийн тооцоо, статистик, зураг, мэдээллийн технологи ... таны хувьд эдгээр нь зөвхөн тоо, график биш юм - энэ бол олдвор, нууцлаг зүйлсээр дүүрэн сонирхолтой ертөнц юм. Хамгийн хэцүү тохиолдолд та тохиромжтой үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг хялбархан үүсгэж болно. Та анхаарал халамж, тэсвэр тэвчээр, сайн санах ой шаарддаг үнэлж баршгүй ажилчин юм.

Манай уншигчид ихэвчлэн дараахь асуултуудыг тавьдаг: зөв мэргэжлийг хэрхэн сонгох вэ? Насанд хүрэгчдэд зориулсан ажил мэргэжлийг сонгох тестийг хаанаас авах вэ? Өсвөр насны сургуулийн сурагч, охид, залуу аль аль нь мэргэжлийг сонгоход хэрхэн туршиж үзэх вэ? Мэргэжил сонгох тест, үүнээс гадна хэд хэдэн хувилбар дээр тест хийж байгаа гэж хариулахад таатай байна. Энэ нийтлэлд та тохирох мэргэжлийг сонгож болно ингэж нэрлэсэн тест ашиглаж:

ХӨДӨЛМӨРИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА

(EA Klimova) Хэрхэн зөв мэргэжлийг сонгох вэ - тест.

Үүнийг хэрхэн хийх вэ?

Тест нь мэргэжлийн үйл ажиллагааны ерөнхий таван чиглэлд тохирсон таван масштабтай байна.

хүн - хүн
бол техник бол
хүн бол дохионы систем,
бол урлаг бол урлаглаг,
хүн бол байгаль

Тест нь бүх насны хүмүүст тохиромжтой. Хэрэв та шинэ мэргэжил сонгосон насанд хүрсэн хүн байвал туршилтын мэдүүлгийн "ахлах" гэдэг үг нь "хамт ажиллагсад, боссууд, эцэг эх эсвэл хөршүүд" гэсэн утгатай байж болно.

Мэргэжлийн сонголтын шалгалтанд тэнцэх. Зааварчилгаа

1. Хоосон цаасан дээр таван багана зур. Тэд тус бүрийг дараах байдлаар нэрлэнэ үү.

Би - "хүн - байгаль",

II - "хүн - технологи",

III - "хүн бол дохионы систем",

IV - "хүн бол уран сайхны дүр",

V - "хүн - хүн";

2. Одоо доорх мэдэгдлийг дарааллаар нь уншина уу. Хэрэв та энэ мэдэгдэлтэй санал нийлж байгаа бол "+" тэмдгээр тэмдэглээд дугаарыг хаалтанд бичнэ үү. Та үүнийг хуудсан дээрх зохих баганад бичиж өгөх хэрэгтэй (баганын дугаарыг роман тоогоор тэмдэглэсэн болно). Хэрэв та зөвшөөрөхгүй бол дугаарыг "-" тэмдэгээр бичнэ үү.

Жишээ : "Би дуртай бөгөөд удаан хугацааны туршид эрэмбэлж, ямар нэг зүйлийг засах боломжтой" (P 1). Хэрэв та энэ мэдэгдлийн хамт байвал биш зөвшөөрөх, дараа нь багана дээрII « хүн - технологи » өөрийгөө бич "-1" …. Хэрэв та тодорхой хариулт өгч чадахгүй бол дугаараа хаа нэгтээ битгий бичээрэй;

3. 30 мэдэгдлийг ийм байдлаар хариулсны дараа бичсэн тоонуудын нийлбэрийг (математикийн адил "давуу" ба "сул" утгыг харгалзан) багана бүрт тоолно. Хамгийн их эерэг хэмжээ нь таны хувьд хамгийн тохиромжтой мэргэжлүүдийн төрөлд багтах болно, хамгийн бага нь (тэр ч байтугай сөрөг хэмжээ) - таны хувьд тохиромжгүй мэргэжлүүдэд тохирно.

Хэрхэн зөв мэргэжлийг сонгох вэ - тестийн материал

Шинэ хүмүүстэй хялбар уулзах ( V-1).
Бэлэн бөгөөд удаан хугацаанд би эрэмбэлж, ямар нэг зүйлийг засах боломжтой. II-1).
Би музей, театр, урлагийн үзэсгэлэн үзэх дуртай ( IV-1 байна).
Би ургамал, амьтдыг чин сэтгэлээсээ, тогтмол хянаж, анхаарал тавьдаг. Би-2).
Би дуртайяа, удаан хугацааны туршид ямар нэг юмыг тооцож, асуудлыг шийдэж, зурах боломжтой. III-1).
Би ахлагч нартаа амьтан, ургамал тэжээхэд нь туслахыг хүсдэг ( I-1).
Би залуу хүмүүстэйгээ цаг заваа хамт өнгөрөөх дуртай, тэд ямар нэгэн зүйлд завгүй байх, бизнес эрхлэх, ямар нэг зүйлд нь туслах шаардлагатай байдаг. V-1).
Би ихэвчлэн бичгээр цөөн алдаа гаргадаг ( III-1).
Би өөрийн гараар хийдэг зүйл бол ихэвчлэн миний нөхдийн, ахмад настнуудын (хамт ажиллагсад, боссууд) сонирхлыг татдаг. (II-2).
Ахмад настнууд намайг тодорхой урлагийн салбарт чадвартай гэж үздэг. IV-2).
Ургамал, амьтны зүйлийн талаар би сайн уншсан (Би-1).
Би сонирхогчдын үзүүлбэрт идэвхтэй оролцдог. IV-1).
Би төхөөрөмж, төхөөрөмж, төхөөрөмжүүдийн талаар уншсан юм. II-1).
Би түлхүүр үгс, таавар, давталт, хүнд хэцүү даалгавруудыг бэлэн байдлаар шийднэ ( III-1).
Үе тэнгийнхэн болон насанд хүрээгүй хүмүүсийн хоорондох маргааныг хялбархан эвлэрэх ( V-2).
Ахмадууд намайг технологитой ажиллах чадвартай гэдэгт итгэдэг ( II-2).
Миний уран бүтээлийн үр дүнг танихгүй хүмүүс ч зөвшөөрдөг ( IV-2).
Өндөр настнууд намайг ургамал эсвэл амьтантай ажиллах чадвартай гэж үздэг. (Би-2).
Би ихэнхдээ бодлоо нарийвчлан, бусдад тодорхой илэрхийлдэг. III-2)
Би бараг хэзээ ч барилддаггүй (V-1).

Миний хийсэн зүйлийг танихгүй хүмүүс ч зөвшөөрдөг ( II-1).

Өмнө нь танихгүй эсвэл гадаад үгсийг би амархан сурч авч чадна ( III-1).

Танихгүй хүмүүст туслах нь миний хувьд байнга тохиолддог ( V-2 хэмжээтэй).

Удаан хугацааны туршид залхахгүйгээр би дуртай уран бүтээлээ (хөгжим, зураг зурах гэх мэт) хийж чадна. IV-1 байна).

Байгаль орчныг хамгаалах, ой мод, амьтдыг хамгаалах талаар би маш их уншсан (I-1).

Би механизм, машин, төхөөрөмжийн бүтцийг ойлгох дуртай (II-1)).

Би ихэвчлэн үе тэнгийнхэндээ үүнийг хий гэж итгүүлэхээс өөр аргагүй байдаг. (V-1).

Би амьтан, ургамлыг дуртайяа ажиглаж байна ( Би-1).

Диаграм, график, зураглал, хүснэгтийг маш их хүчин чармайлтгүйгээр III-2).

Би уран зураг, дуу хөгжим, яруу найраг дээр гараа туршиж үздэг. IV-1).

Мэргэжлийн төрлүүдийн товч танилцуулга

Би. " Хүний мөн чанар"Гэж бичжээ. Хэрэв та цэцэрлэг, ногооны цэцэрлэгт ажиллах, ургамал, амьтдад анхаарал тавих, биологийн хичээлд дуртай бол "хүн-байгаль" гэх мэт мэргэжлүүдийг шалгаарай.

Хөдөлмөрийн сэдэв хүний \u200b\u200bмөн чанар"Байна:

амьтад, тэдний өсөх нөхцөл, амьдрал;
ургамал, тэдгээрийн ургалтын нөхцөл.

үйл ажиллагаа:

ургамал, амьтдын төлөв байдал, амьдрах нөхцөлийг судлах, судлах, шинжлэх (геологич, агрономч, микробиологич, зоотехник, гидробиологич, агрохимич, фитопатологич, экологич);
ургамал ургах, амьтдад анхаарал тавих (ойчин, загасны байцаагч, тариаланч, цэцэгчин, ногоочин, шувууны үржүүлэгч, мал үржүүлэгч, цэцэрлэгч, зөгийч, ландшафтын дизайнер);
ургамал, амьтны өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх ажлыг хийх (малын эмч, хорио цээрийн албаны эмч).

Сэтгэл зүйн шаардлага мэргэжил " хүн-мөн чанар»:

боловсруулсан төсөөлөл, харааны-дүрслэлийн сэтгэлгээ, харааны ой санамж, ажиглалт, өөрчлөгдөх байгалийн хүчин зүйлийг урьдчилан харах, үнэлэх чадвар;
үйл ажиллагааны үр дүн нэлээд удаан хугацааны дараа илчлэгддэг тул мэргэжилтэн тэвчээртэй, тэсвэр тэвчээртэй, багуудаас гадуур ажиллахад бэлэн байх ёстой, заримдаа цаг агаарын хүнд нөхцөлд, шавар гэх мэт.

II. " Техникч хүн"Гэж бичжээ. Хэрэв та физик, хими, цахилгаан инженерийн чиглэлээр лабораторийн ажилд дуртай бол, хэрэв та загвар зохион бүтээх, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгслийг ойлгох, машин, механизм, аппарат, багаж хэрэгслийг бий болгох, ажиллуулах, засварлахыг хүсч байвал "хүн-техникч" мэргэжлээр танилцаарай.

Хөдөлмөрийн сэдэв ихэнх мэргэжлүүдийн төлөөлөл " техникч хүн"Байна:

техникийн объект (машин, механизм);
материал, эрчим хүчний төрөл.

Энэ чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд дараахь зүйлийг хийх ёстой үйл ажиллагаа:

техникийн төхөөрөмжийг бий болгох, суурилуулах, угсрах (мэргэжилтэн дизайн хийх, техникийн систем, төхөөрөмжийг барих, тэдгээрийг үйлдвэрлэх үйл явцыг боловсруулах. Машин, механизм, төхөөрөмжийг бие даасан нэгж, эд ангиас угсарч, тохируулж, тохируулдаг);
техникийн төхөөрөмжийн ажиллагаа (мэргэжилтнүүд нь багаж хэрэгсэл, хяналтын тээврийн хэрэгсэл, автомат систем дээр ажилладаг);
техникийн төхөөрөмжийг засах (мэргэжилтнүүд техникийн систем, төхөөрөмж, механизмын эвдрэлийг илрүүлэх, таних, засах, зохицуулах, тохируулах).

Сэтгэл зүйн шаардлага мэргэжил " техникч»:

хөдөлгөөнийг сайн зохицуулах;
харааны, сонсголын, чичиргээ, кинестетикийн нарийвчлал;
техникийн болон бүтээлч сэтгэлгээ, төсөөллийг хөгжүүлсэн;
анхаарлаа төвлөрүүлэх, шилжүүлэх чадвар;
ажиглалт.

III. " Хүний дохионы систем"Гэж бичжээ. Хэрэв та тооцоолол, зураг зурах, диаграм хийх, кабинет бүрдүүлэх, янз бүрийн мэдээлэл зохион байгуулах, програмчлал, эдийн засаг, статистик гэх мэт ажлыг хийхийг хүсч байвал "гарын үсэг бүхий систем" төрлийн мэргэжлүүдтэй танилцаарай. Энэ төрлийн ихэнх мэргэжил нь мэдээлэл боловсруулахад ордог.

Хөдөлмөрийн сэдэв ихэнх мэргэжлүүдийн төлөөлөл " хүний \u200b\u200bдохионы систем"Байна:

эх, гадаад хэл дээрх текстүүд (редактор, корректор, бичигч, бичиг хэргийн ажилтан, телеграф, бичгийн машин);
тоо, томъёо, хүснэгт (програмист, мөнгөний нийлүүлэлтийн системийн оператор, эдийн засагч, нягтлан бодогч, статистикч);
зураг, диаграм, газрын зураг (дизайнер, процессын инженер, ноорогчин, хуулбарлагч, навигацчин, судлаач);
дуут дохио (радио оператор, стенограф, утасны оператор, дууны техникч).

Сэтгэл зүйн шаардлага мэргэжил " хүний \u200b\u200bдохионы систем»:

сайн RAM ба механик санах ой;
хийсвэр (билэг тэмдэг) материал дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх урт хугацааны чадвар;
анхаарлыг сайн хуваарилах, шилжүүлэх;
ойлголтын нарийвчлал, ердийн тэмдгийн ард юу байгааг харах чадвар;
тэвчээр, тэвчээр;
логик сэтгэлгээ.

IV. " Хүний уран сайхны дүр төрх».

Хөдөлмөрийн сэдэв ихэнх мэргэжлүүдийн төлөөлөл " хүний \u200b\u200bдохионы систем"нь:

уран сайхны дүр төрх, түүнийг бий болгох арга.

Энэ чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд дараахь зүйлийг хийх ёстой үйл ажиллагаа:

уран зургийн бүтээл (зохиолч, зураач, хөгжмийн зохиолч, загвар зохион бүтээгч, архитектор, барималч, сэтгүүлч, бүжиг дэглээч);
дээжийн дагуу төрөл бүрийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх (үнэт эдлэл, сэргээгч, сийлбэрчин, хөгжимчин, жүжигчин, шүүгээчин);
масс үйлдвэрлэх урлагийн бүтээлийг хуулбарлах (шаазан будгийн мастер, чулуу ба болор нунтаглагч, зураач, хэвлэгч).

Сэтгэл зүйн шаардлага мэргэжил " хүн-уран сайхны дүр төрх»:

уран сайхны чадвар; харааны ойлголтыг боловсруулсан;
ажиглалт, харааны санах ой; харааны-дүрслэлийн сэтгэлгээ; бүтээлч төсөөлөл;
хүмүүст сэтгэлийн хөдлөлийн нөлөөллийн сэтгэлзүйн хуулиудын мэдлэг.

V. "гэжээ. Хүн-хүн».

Хөдөлмөрийн сэдэв ихэнх мэргэжлүүдийн төлөөлөл " хүний \u200b\u200bхүн"Байна:

хүмүүс.

Энэ чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд дараахь зүйлийг хийх ёстой үйл ажиллагаа:

боловсрол, хүмүүсийг сургах (боловсрол, багш, спортын дасгалжуулагч);
эмнэлгийн тусламж (эмч, фельдшер, сувилагч, хөхүүл);
хэрэглээний үйлчилгээ (худалдагч, үсчин, зөөгч, манаач);
мэдээллийн үйлчилгээ (номын санч, хөтөч, багш);
нийгэм, төрийг хамгаалах (хуульч, цагдаа, байцаагч, цэрэг).

Сэтгэл зүйн шаардлага мэргэжил " хүн-хүн»:

харилцааны хүсэл эрмэлзэл, танихгүй хүмүүстэй амархан холбоо тогтоох чадвар;
хүмүүстэй ажиллахдаа тогтвортой сайн сайхан байдал;
нинжин сэтгэл, хариу үйлдэл;
ишлэл;
сэтгэл хөдлөлийг хязгаарлах чадвар;
бусдын болон өөрийнх нь зан авирыг шинжлэх чадвар, бусад хүмүүсийн хүсэл зориг, сэтгэлийн байдал, хүмүүсийн харилцааг ойлгох чадвар, тэдгээрийн хоорондын ялгааг шийдвэрлэх чадвар, харилцан үйлчлэлээ зохион байгуулах чадвар;
өөрийгөө өөр хүний \u200b\u200bоронд сэтгэх чадвар, сонсох чадвар, өөр хүний \u200b\u200bсанал бодлыг харгалзан үзэх чадвар;
яриа, нүүрний хувирал, дохио зангаа эзэмших чадвар;
хөгжсөн яриа, өөр өөр хүмүүстэй нийтлэг хэлийг олох чадвар;
хүмүүсийг итгүүлэх чадвар;
нарийвчлал, цэгцтэй байдал, сэтгэл ханамж;
хүний \u200b\u200bсэтгэлзүйн мэдлэг.

Мэргэжил сонгох тест хийх,сэтгэгдэл

Хэрэв та хүүхдээ мэргэжлээ сонгоход нь туслахыг хүсч байвал таны хамгийн чухал ажил бол хохирол учруулахгүй байх явдал юм. Энэ нь эцэг эхчүүд хүүхдээ таалагдахгүй мэргэжлээ сонгоход нь хүчээр хордуулдаг. Зүүдэндээ насанд хүрэгчид хүүхдүүдийнхээ талаар огт мэддэггүй, хэтийн төлөвийг бий болгож чаддаг. Хүүхэд эсэргүүцэж эхэлмэгц эцэг эх нь сонсохыг хүсдэггүй. Ийнхүү ирээдүйд алдах хүмүүс эцэг эхийнхээ сонголтыг тэсвэрлэж, сонирхолгүй газар сурч байхдаа "оосор" татахаа болино.

Тиймээс эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө. Хүүхэддээ мэргэжлээ сонгоход нь туслахдаа тэдэнтэй найзалж, таны дуртай зүйлийг хэзээ ч сурталчилж болохгүй. Мэргэжил сонгохдоо шалгалт өгөхийг санал болгож, шалгалтын дүнгийн дагуу танай хотод эдгээр мэргэжлээр хаана заадагийг хараарай.