Կրթության ոլորտում ցանկացած պաշտոնի դիմելիս պետք է բավարարեք որոշակի որակավորում. Այս տեքստը ձեզ կպատմի կրթության ոլորտի աշխատողների համար աշխատանքի նկարագրություններ ստեղծելու հիմնական կետերի, այս ոլորտում պաշտոն ստանալու նրբությունների մասին, ինչպես նաև ձեզ կտրամադրի պաշտոնների ամբողջական ցանկ՝ դրանց բնութագրերի համառոտ նկարագրությամբ: Բացի այդ, կարող եք ներբեռնել «Կրթության աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը» տեղեկագիրքը ամբողջությամբ։

Կրթության ոլորտը հիմնարար ոլորտներից է, որը ձևավորում է միասնական հասարակություն, ընդհանուր մշակութային, սոցիալական, բարոյական և էթիկական արժեքներ։ Բնականաբար, այս ոլորտում աշխատողների որակավորման պահանջները բավականին բարձր են։ Դրանք ամրագրված են կրթության ոլորտի աշխատողների պաշտոնների հատուկ որակավորման գրացուցակում: Այս հոդվածում դուք կիմանաք որակավորման պահանջները 2019 թվականի աշխատանքի դասակարգիչից, թե ինչ է ներառված այս պահանջներում, ինչպես նաև կստանաք դասավանդման հաստիքների ցանկ՝ դրանցից յուրաքանչյուրի համառոտ նկարագրությամբ:

Ի՞նչ է պաշտոնների միասնական որակավորման գրացուցակը:

Արվեստի դրույթների հիման վրա. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքային օրենսգրքի 143-րդ հոդվածի համաձայն, աշխատողներին աշխատավարձի աստիճանների նշանակումը և աշխատանքի գնագոյացումը կատարվում է հաշվի առնելով ղեկավարների, մասնագետների և աշխատողների պաշտոնների միասնական որակավորման գրացուցակի պահանջները (այսուհետ՝ UKS): )

CEN-ը ներառում է պաշտոնների որակավորման բնութագրերը, աշխատանքային պարտականությունների նկարագրությունը և ղեկավարների, մասնագետների և աշխատողների որակավորման մակարդակին և գիտելիքների մակարդակին ներկայացվող պահանջները (Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 31-ի թիվ 787 որոշումը):

CEN-ի մեզ հետաքրքրող բաժինը՝ Կրթության ոլորտում աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը 2019 թվականին (այսուհետ՝ QCD), որն ունի երկրորդ անվանումը՝ Կրթության ոլորտի աշխատողների պաշտոնների միասնական որակավորման գրացուցակ, ընդունվել է հրամանով։ Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2010 թվականի օգոստոսի 26-ի թիվ 761n. Այս պահին QCD-ն օգտագործվում է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2011 թվականի մայիսի 31-ի թիվ 448n հրամանով:

QCD բաժնի հիմնական դրույթները

Պաշտոնների որակավորման գրացուցակի QCD բաժնի ընթացիկ տարբերակը կարելի է ներբեռնել:

Թիվ 761n հրամանով ընդունված ուսումնական հաստատությունների աշխատողների պաշտոնների որակավորման գրացուցակը կոչված է օգնելու լուծել աշխատանքային հարաբերությունների կարգավորմանը, ուսումնական հաստատությունների ղեկավարության և կադրերի կառավարման գործող, արդյունավետ համակարգի և ուսումնական հաստատությունների ստեղծմանը: կազմակերպությունները՝ անկախ դրանց սեփականության ձևից կամ կազմակերպաիրավական ձևից։

QCD-ն աշխատանքի նկարագրությունների մշակման հիմնական փաստաթուղթն է, քանի որ այն պարունակում է կրթության ոլորտի աշխատողների աշխատանքային պարտականությունների հիմնական ցանկը, հաշվի է առնում աշխատանքի կազմակերպման բոլոր առանձնահատկությունները և իրավասության մակարդակները: Այս բաժինը նաև սահմանում է յուրաքանչյուր կոնկրետ պաշտոնի իրավունքներն ու պարտականությունները:

QCD-ով աշխատանքի նկարագրությունները կազմելիս հնարավոր է հստակեցնել կոնկրետ ուսումնական հաստատության աշխատանքների ցանկը՝ հաշվի առնելով յուրաքանչյուր պաշտոնի բնութագրերն ու հատկությունները, ինչպես նաև աշխատողների հատուկ վերապատրաստման համար լրացուցիչ պահանջների մշակումը:

Աշխատանքի արդյունավետությունը բարձրացնելու համար թույլատրվում է ընդլայնել աշխատողի աշխատանքային պարտականությունները՝ համեմատած QCD-ում նշված որակավորման բնութագրերի հետ: Այս ընդլայնումը տեղի է ունենում հարակից պաշտոններից պարտականությունների ավելացման միջոցով: Դրանց իրականացումը չպետք է պահանջի որակավորման մակարդակի ընդլայնում և հատուկ վերապատրաստում անցնել։

Համաձայն ՈՀՀ-ի 9-րդ կետի, այն անձինք, ովքեր ծառայողական պարտականությունները կատարում են համապատասխան որակով և ամբողջությամբ, սակայն չունեն բավարար մակարդակի ուսուցում կամ աշխատանքային փորձ, կարող են նշանակվել այն պաշտոններում, որոնք իրականում զբաղեցնում են, որպես բացառություն. հավաստագրման հանձնաժողովի առաջարկությունները.

Ինչի՞ց է բաղկացած որակավորման բնութագիրը:

Յուրաքանչյուր պաշտոնի համար որակավորման բնութագրերը ներառում են 3 բաժին.

• Աշխատանքային պարտականություններ (DO) - պարունակում է հիմնական աշխատանքային գործառույթների ցանկը, որոնք ամբողջությամբ կամ մասամբ վստահված են իր պաշտոնում գտնվող աշխատողին: Տարբեր պաշտոններից պարտականությունները համատեղելիս անհրաժեշտ է առաջնորդվել աշխատանքի միատարրության և փոխկապակցվածության սկզբունքով.
• Պետք է իմանա (DZ) - պարունակում է աշխատողին ներկայացվող պահանջները մեթոդաբանության, օրենսդրության և աշխատանքային պարտականությունների արդյունավետ իրականացման համար անհրաժեշտ հատուկ գիտելիքների չափով.
• Որակավորման պահանջներ (QR) – որոշվում են մասնագիտական ​​պատրաստվածության մակարդակների և աշխատանքային փորձի պահանջները:

Կրթության ոլորտի աշխատողների պաշտոնների ցուցակ և համառոտ նկարագրություն 2019 թ

Պաշտոնների ցանկը բաժանված է 3 մակարդակի.

1. Մենեջերի պաշտոններ;
2. Դասախոսական անձնակազմի պաշտոններ;
3. Ուսումնական աջակցության անձնակազմի պաշտոններ.

Մենեջերի պաշտոններ.

• Ուսումնական հաստատության ղեկավար (տնօրեն, պետ, պետ).

DO. ուղղակիորեն ղեկավարում է ուսումնական հաստատությունը՝ համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության գործող օրենսդրության:

• պետի տեղակալ.

DO՝ Կազմակերպում է ուսումնական հաստատության ընթացիկ գործունեությունը, ինչպես նաև հետագա գործունեության երկարաժամկետ պլանավորումը։ Համակարգում է դասախոսական կազմի աշխատանքը.

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը:

TK. Բարձրագույն կրթություն «Կառավարում», «Պետական ​​և մունիցիպալ կառավարում», «Մարդկային ռեսուրսների կառավարում» ոլորտներում: Առնվազն 5 տարվա աշխատանքային փորձ դասավանդման ոլորտում կամ ղեկավար պաշտոններում:

• Կառուցվածքային ստորաբաժանման ղեկավար.

DO: Կառավարում է կառուցվածքային ստորաբաժանումը՝ բաժին, լաբորատորիա, գրասենյակ, ուսումնական և խորհրդատվական կենտրոն և այլն: Կազմակերպում է ստորաբաժանման ընթացիկ գործունեությունը, ինչպես նաև հետագա գործունեության երկարաժամկետ պլանավորումը՝ հաշվի առնելով այն նպատակային խնդիրները, որոնց համար այն ստեղծվել է:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը:

TK. Բարձրագույն կրթություն այն մասնագիտությամբ, որը համապատասխանում է բաժնի բնութագրին: Աշխատանքային փորձ՝ բաժնի պրոֆիլին համապատասխան՝ առնվազն 3 տարի։

• Տնօրեն.

DO. Կառավարում է կրթական և արտադրական աշխատանքները մասնագիտական ​​վերապատրաստման, գործնական պարապմունքների վերաբերյալ և մասնակցում է ուսանողների կարիերայի ուղղորդմանը:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը:

TK. Բարձրագույն կրթություն, որը համապատասխանում է ուսման պրոֆիլին: Առնվազն 2 տարվա աշխատանքային փորձ ուսումնական ոլորտում։

Դասախոսական անձնակազմի պաշտոնները.

• Ուսուցիչ.

DO. Վերապատրաստում և կրթում է ուսանողներին՝ հաշվի առնելով նրանց հոգեբանական և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները և դասավանդվող առարկայի առանձնահատկությունները: Մասնակցում է ուսանողների անհատական ​​մշակույթի ձևավորմանը և սոցիալականացմանը:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը:

• Ուսուցիչ.Չի ներառում բուհերի պրոֆեսորադասախոսական կազմի անդամներ:

DO. Ապահովում է ուսանողներին ուսուցում դաշնային նահանգային կրթության չափանիշներին համապատասխան: Հետևում և կազմակերպում է ուսանողների ինքնուրույն աշխատանքը և կիրառում անհատական ​​կրթական ծրագրեր:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը:

TK՝ Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն, «Կրթություն և մանկավարժություն» ուղղություն կամ դասավանդվող առարկայի առանձնահատկություններին համապատասխան կրթություն։ Փորձի պահանջներ չկան։

• Ուսուցիչ-կազմակերպիչ.

DO. Աջակցում է ուսանողների անձնական որակների, անհատական ​​կարողությունների և տաղանդների զարգացմանը: Նպաստում է անհատական ​​մշակույթի և սոցիալականացման ընդլայնմանը և ձևավորմանը:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը:

TK՝ Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն, «Կրթություն և մանկավարժություն» ուղղություն կամ գործունեության բնութագրին համապատասխան կրթություն։ Փորձի պահանջներ չկան։

• Սոցիալական ուսուցիչ.

DO. Կազմակերպում և իրականացնում է անհատականության դաստիարակության, հանրակրթական գործընթացի, ուսանողների զարգացման և սոցիալական պաշտպանության ծրագրեր հաստատություններում, կազմակերպություններում և նրանց բնակության վայրում:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Սոցիալական և մանկավարժական ուղղման և սթրեսից ազատվելու հմտությունների տիրապետում:

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն, «Կրթություն և մանկավարժություն» կամ «Սոցիալական մանկավարժություն» ուղղություն: Փորձի պահանջներ չկան։

• Ուսուցիչ-դեֆեկտոլոգ, լոգոպեդ.«Լոգոպեդի» պաշտոնը կիրառվում է սոցիալական և առողջապահական հաստատություններում։

DO՝ Իրականացնում է զարգացման խանգարումներ ունեցող աշակերտների զարգացման թերությունների առավելագույն շտկման աշխատանքներ՝ հաշվի առնելով ուղղիչ ուսումնական հաստատությունների ուսանողներին:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Մեթոդական փաստաթղթեր մասնագիտական ​​գործունեության հարցերի վերաբերյալ.

TK. Բարձրագույն կրթություն դեֆեկտոլոգիայի ոլորտում: Փորձի պահանջներ չկան։

• Կրթական հոգեբան.

DO. Իրականացնում է ուսումնական հաստատություններում նրանց դաստիարակության և վերապատրաստման գործընթացում ուսանողների հոգեսոմատիկ և սոցիալական բարեկեցության մասնագիտական ​​աջակցության, շտկման և պահպանման աշխատանքներ.

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Մեթոդական փաստաթղթեր հոգեբանության, հոգեթերապիայի, սեքսոլոգիայի և այլնի բնագավառում:

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն, մասնագիտությամբ մանկավարժություն և հոգեբանություն: Փորձի պահանջներ չկան։

• Ուսուցիչ (ավագ).

DO. Ապահովում է երեխաների կրթությունը կրթական հաստատություններում և դրանց կառուցվածքային ստորաբաժանումներում: Նպաստում է երեխայի անհատականության զարգացմանը և նրա բարոյական ձևավորմանը:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Ուսուցման մեթոդներ, սեփական դիրքորոշման համոզում և փաստարկում:

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն, «Կրթություն և մանկավարժություն» կամ «Սոցիալական մանկավարժություն» ուղղություն: Փորձի պահանջներ չկան։ Ավագ ուսուցչի համար անհրաժեշտ է առնվազն 2 տարվա փորձ։

• Դաստիարակ.Բացառություն՝ բարձրագույն և մասնագիտական ​​կրթության ոլորտում աշխատող կրկնուսույցներ:

DO. Մշակում և իրականացնում է անհատական ​​աշխատանք ուսանողների հետ՝ բացահայտելու, զարգացնելու և ձևավորելու նրանց ճանաչողական հետաքրքրությունները: Կազմակերպում է անհատական ​​ուսուցում նախնական պրոֆիլի պատրաստման վերաբերյալ:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Ուսումնական աշխատանքի մեթոդիկա և ուսանողի ազատ ժամանակի կազմակերպում.

TK՝ Բարձրագույն կրթություն, «Կրթություն և մանկավարժություն» մասնագիտություն, ուսուցչի աշխատանքային փորձ՝ առնվազն 2 տարի:

• Ուսուցիչ-գրադարանավար.

DO. Մասնակցում է հիմնական մակարդակի կրթական ծրագրերի իրականացմանը հանրակրթության բոլոր մակարդակների համար՝ համաձայն նահանգային դաշնային կրթության չափանիշներին:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Մեթոդական նյութեր գրադարանային և տեղեկատվական աշխատանքների կազմակերպման վերաբերյալ.

TK. Բարձրագույն կրթություն աշխատանքի ոլորտում. Փորձի պահանջներ չկան։

• Ավագ խորհրդական.

DO. Իրականացնում է մանկական հասարակական կազմակերպությունների և ասոցիացիաների զարգացմանը նպաստող գործողություններ, օգնում է մշակել և իրականացնել ծրագրեր նրանց գործունեության համար՝ առաջնորդվելով կամավորության, նախաձեռնողականության սկզբունքներով՝ հաշվի առնելով ուսանողների նախաձեռնությունը, շահերը և կարիքները:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Հանգստի գործունեության կազմակերպման, տաղանդների բացահայտման և ընտրության մեթոդական նյութեր.

TK: Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն: Փորձի պահանջներ չկան։

• (Ավագ) Լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ.

DO. Ստեղծագործական գործունեության զարգացմանն ուղղված մասնագիտացված ծրագրերի կիրառմամբ ուսանողներին ապահովում է լրացուցիչ կրթություն:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Ակումբների, բաժինների գործունեության և հմտությունների զարգացման մեթոդիկա.

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն՝ համապատասխան աշխատանքային պրոֆիլին: Փորձի պահանջներ չկան։ Ավագ ուսուցիչների համար՝ մասնագիտությամբ բարձրագույն կրթություն և դասավանդման ոլորտում առնվազն 2 տարի աշխատանքային փորձ:

• Երաժշտական ​​ղեկավար.

DO: Զարգացնում է գեղագիտական ​​ճաշակը և երաժշտական ​​ունակությունները, ինչպես նաև ուսանողների հուզական ոլորտը և ստեղծագործական գործունեությունը:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Երաժշտական ​​դաստիարակության մեթոդիկա, երեխաների շարժիչ հմտությունների և երաժշտական ​​կարողությունների ֆիզիոլոգիա:

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն, «Կրթություն և մանկավարժություն» ուղղություն, երաժշտական ​​գործիքի կատարման տեխնիկայի վարպետություն մասնագիտական ​​մակարդակով: Փորձի պահանջներ չկան։

• Ուղեկցող.

DO. Մասնակցում է հիմնական և հատուկ առարկաների, թեմատիկ ծրագրերի և պլանների մշակմանը:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Փորձերի և ընթացիկ պարապմունքների մեթոդիկա.

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ երաժշտական ​​կրթություն, գործիք նվագելու իմացություն: Փորձի պահանջներ չկան։

• Ֆիզկուլտուրայի պետ.

DO՝ պլանավորում, կազմակերպում և անցկացնում է ֆիզկուլտուրայի դասեր:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Սպորտային սարքավորումների վրա աշխատելու մեթոդներ, կյանքի և առողջության պահպանման կանոններ.

TK. Բարձրագույն կրթություն ֆիզիկական դաստիարակության ոլորտում: Փորձի պահանջներ չկան։

• Ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ.

ԱՌԱՋ. Աշակերտների համար ակտիվ հանգստի կազմակերպում դպրոցական և արտադասարանական ժամերին։

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Թիմային սպորտի ուսուցման մեթոդները, մարզական միջոցառումների անցկացման կանոնները.

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն սպորտի ոլորտում: Փորձի պահանջներ չկան։

• (ավագ) մեթոդիստ.

DO՝ Ուսումնական հաստատություններում իրականացնում է մեթոդական աշխատանքներ՝ ուսումնական, մեթոդական և ուսումնական աշխատանքի վերլուծություն։ Մշակում է դրա արդյունավետությունը բարելավելու ծրագրեր:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Մեթոդական և տեղեկատվական նյութերի համակարգման մեթոդիկա, մանկավարժական աշխատանքի արդյունավետ մեթոդներ.

TK. Բարձրագույն կրթություն աշխատանքի ոլորտում. Առնվազն 2 տարվա փորձ։ Ավագ մեթոդիստի համար՝ առնվազն 2 տարվա մեթոդիստի փորձ:

• (Ավագ) Հրահանգիչ-մեթոդիստ.

DO՝ աշխատանքներ է իրականացնում մարզական ուղղվածություն ունեցող ուսումնական հաստատությունների համակարգման և մեթոդական աջակցության կազմակերպման ուղղությամբ.

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Մարզական ուսումնական հաստատություններում աշխատանքի կազմակերպման համակարգ, մշակույթի և սպորտի բնագավառում մանկավարժական աշխատանքի իրականացման մեթոդներ.

TK. Բարձրագույն կրթություն ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտի ոլորտում: Փորձի պահանջներ չկան։ Ավագ հրահանգիչ-մեթոդիստի համար՝ առնվազն 2 տարվա աշխատանքային փորձ որպես հրահանգիչ-մեթոդիստ, մեթոդիստ:

• Աշխատանքի հրահանգիչ.

DO: Իրականացնում է ուսանողների աշխատանքային հմտություններն ու կարողությունները զարգացնելու ծրագրեր, նախապատրաստում նրանց ձեռք բերված գիտելիքների գործնական կիրառմանը:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Կրթության և աշխատանքային ուսուցման կազմակերպման վերաբերյալ հրահանգներ և մեթոդական նյութեր. Հմտությունների զարգացման տեխնիկա.

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն մասնագիտությամբ: Փորձի պահանջներ չկան։

• Կյանքի անվտանգության հիմունքների ուսուցիչ-կազմակերպիչ.

DO. Վերապատրաստում և կրթում է ուսանողներին՝ հաշվի առնելով կյանքի անվտանգության հիմունքների և նախազորակոչային դասընթացների անցկացման առանձնահատկությունները շաբաթական 9 ժամից ոչ ավելի (տարեկան 360 ժամ) չափով:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Տարբեր տեսակի աղետների, դժբախտ պատահարների և բնական աղետների ժամանակ բնակչության պաշտպանության սկզբունքները. Առաջին օգնության մեթոդները.

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն, «Կրթություն և մանկավարժություն», քաղաքացիական պաշտպանություն: Փորձի պահանջներ չկան։

• (Ավագ) Դասընթացավար-ուսուցիչ.

ԱՌԱՋ՝ հավաքագրում է ուսանողների, ովքեր ցանկություն ունեն զբաղվելու ֆիզիկական դաստիարակությամբ և սպորտով և չունեն առողջական հակացուցումներ:

DZ. Ռուսաստանի Դաշնության կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, ֆիզիկական կուլտուրայի, առողջության և սպորտի բնագավառում կրթական գործունեությանը վերաբերող օրենսդրական դաշտը:

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտի բնագավառում: Փորձի պահանջներ չկան։ Ավագ մարզիչ-ուսուցչի համար՝ առնվազն 2 տարվա աշխատանքային ստաժ մասնագիտությամբ:

• Արդյունաբերական ուսուցման մագիստրոս։

DO: Անցկացնում է ուսումնական և արտադրական աշխատանք և գործնական պարապմունքներ, որոնք անմիջականորեն կապված են մասնագիտական ​​վերապատրաստման հետ:

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Արտադրության տեխնոլոգիաներ՝ ըստ ուսումնական պրոֆիլի, տեխնիկական սարքավորումների շահագործման կանոններ.

TK. Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն աշխատանքային ոլորտում: Փորձի պահանջներ չկան։

Կրթական աջակցության անձնակազմի պաշտոնները.

• (Ավագ) հերթապահ.

DO: Հետևում է սովորողների վարքագծին, որոնք շեղվում են նորմայից տարբեր ուսումնական հաստատություններում, ինչպես նաև դրանցից դուրս:

DZ. Ռուսաստանի Դաշնության կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը, Երեխայի իրավունքների կոնվենցիան: Մանկավարժություն. Հոգեբանություն. Ուսումնական հաստատությունների գործունեությունը կարգավորող փաստաթղթեր.

TK՝ Բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթություն, լրացուցիչ կրթություն՝ սահմանված ծրագրով։ Փորձի պահանջներ չկան։

• Խորհրդական.

DO. Մասնակցում է տարբեր հաստատություններում մանկական թիմերի զարգացման աշխատանքներին: Աշխատում է տարբեր տարիքի երեխաների հետ, առողջապահական և ուսումնական հաստատություններում։

DZ. Կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը, Երեխաների իրավունքների կոնվենցիան: Հոգեբանության և մանկավարժության հիմունքներ. Երեխաների հետ աշխատելու առանձնահատկությունները.

• Օգնական ուսուցիչ.

DO: Մասնակցում է աշակերտների կյանքի գործունեության պլանավորմանն ու կազմակերպմանը:

TK. Միջնակարգ ամբողջական (ընդհանուր) կրթություն, հատուկ վերապատրաստում կրթության և մանկավարժության ոլորտում: Փորձի պահանջներ չկան։

• Կրտսեր ուսուցիչ.

DO. Մասնակցում է աշակերտների կյանքի գործունեության պլանավորմանն ու կազմակերպմանը, իրականացնում է ուսուցչի կողմից կազմակերպվող կրթական ծրագրեր:

DZ. Կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը, Երեխաների իրավունքների կոնվենցիան: Հոգեբանության և մանկավարժության հիմունքներ. Երեխաների հետ աշխատելու առանձնահատկությունները. Տարիքային ֆիզիոլոգիա.

Թ.Կ.՝ Միջնակարգ կրթություն՝ ըստ մասնագիտության։ Փորձի պահանջներ չկան։

• Ուսումնական բաժնի քարտուղար.

DO. Աշխատում է մուտքային նամակագրության հետ, կազմակերպում է դրա տեղափոխումը այլ կառուցվածքային ստորաբաժանումներ, իրականացնում է գրասենյակային աշխատանքներ և կազմում ներքին փաստաթղթեր:

DZ. Կրթական գործունեությանը վերաբերող օրենսդրական դաշտը, մեթոդական նյութերը և հաշվառման ցուցումները, հաստատության կառուցվածքը և անձնակազմը:

TK. Միջնակարգ կրթություն գրասենյակային կառավարման ոլորտում: Փորձի պահանջներ չկան։

• Ուսումնական հաստատության դիսպետչեր.

ԴՈ՝ մասնակցում է ուսումնական գործընթացի ժամանակացույցի մշակմանը, ինչպես նաև ուսումնական գործընթացի կազմակերպման գործառնական կարգավորմանը.

DZ. Ռուսաստանի կրթական համակարգի զարգացման առավել համապատասխան և առաջնահերթ ուղղությունները, հաստատությունում կրթական գործունեությանն առնչվող օրենսդրական դաշտը: Զբաղեցրած պաշտոնի հետ կապված մեթոդական նյութեր.

TK. Միջնակարգ կրթություն աշխատանքի կազմակերպման ոլորտում: Փորձի պահանջներ չկան։

Աշխատանքի կազմակերպման և կարգավորման ինժեներ

Աշխատանքի ստանդարտների ինժեներ

Աշխատանքի տեխնիկ

§ 4. Աշխատողի աշխատանքի մեկնարկի ամսաթիվը

§ 5. Աշխատողի վարձատրության պայմանները

§ 6. Աշխատանքի և հանգստի ժամանակացույց

§ 7. Հատուկ աշխատանքային պայմաններում աշխատանքի դիմաց փոխհատուցում

Աշխատակիցներին անհատական ​​պաշտպանիչ սարքավորումների անվճար տրամադրման արդյունաբերական ստանդարտներ

Աշխատողներին անձնական պաշտպանիչ հատուկ սարքավորումներով ապահովելու կանոններ

§ 8. Անհրաժեշտության դեպքում աշխատանքի բնույթը որոշող պայմաններ (շարժական, ճանապարհորդական, ճանապարհի վրա, աշխատանքի այլ բնույթ).

§ 9. Աշխատանքային պայմանագրի լրացուցիչ պայմաններ

1. Աշխատանքի վայրի (նշելով կառուցվածքային ստորաբաժանումը և դրա գտնվելու վայրը) և (կամ) աշխատավայրը պարզաբանելու մասին.

2. Թեստի մասին

3. Օրենքով պահպանվող գաղտնիքները (պետական, առևտրային, ծառայողական և այլ) չհրապարակելու մասին.

4. իրեն վստահված գույքի սակավության համար աշխատողի ամբողջական անհատական ​​ֆինանսական պատասխանատվության մասին պայմանագիր կնքելու մասին.

Աշխատողներ

§ 10. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի դրույթներ, որոնք նպատակահարմար է ներառել աշխատանքային պայմանագրում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 57-րդ հոդվածի 4-րդ մաս)

Գործատուի կողմից աշխատողին տրվող երաշխիքներ և փոխհատուցումներ *(11)

Գլուխ III. Աշխատանքային պայմանագրի կնքում § 1. Երաշխիքներ աշխատանքային պայմանագիր կնքելիս

§ 2. Աշխատանքային պայմանագիր կնքելիս ներկայացված փաստաթղթեր

§ 3. Աշխատանքային մատյան

§ 4. Աշխատանքային պայմանագրի ձև

§ 5. Աշխատանքի գրանցում

Գլուխ IV. Աշխատանքային պայմանագրի փոփոխություն

§ 1. Տեղափոխում այլ աշխատանքի. Շարժվող

§ 2. Ժամանակավոր տեղափոխում այլ աշխատանքի

§ 3. Աշխատողի տեղափոխում այլ աշխատանքի՝ բժշկական եզրակացության համաձայն

§ 4. Կազմակերպչական կամ տեխնոլոգիական աշխատանքային պայմանների փոփոխության հետ կապված պատճառներով կողմերի կողմից որոշված ​​աշխատանքային պայմանագրի պայմանների փոփոխություններ.

§ 5. Աշխատանքային հարաբերություններ կազմակերպության գույքի սեփականատիրոջը փոխելիս, կազմակերպության իրավասությունը փոխելիս, դրա վերակազմակերպումը.

§ 6. Կասեցում աշխատանքից

Գլուխ V. Աշխատանքային պայմանագրի լուծումը § 1. Աշխատանքային պայմանագրի լուծումը աշխատանքային օրենսդրությամբ.

§ 2. Աշխատանքային պայմանագիրը լուծելու ընդհանուր հիմքերը

Գլուխ VI. Գործատուի նախաձեռնությամբ աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում § 1. Ընդհանուր դրույթներ

§ 2. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում աշխատողի հետ, ով չի անցնում քննությունը (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 71-րդ հոդված)

«Ղեկավար» կատեգորիայի թափուր պաշտոնների թեկնածուների համար KPO-ի անցկացման կարգը

Թեկնածուի պրոֆիլը (կատեգորիա «մենեջեր») պաշտոնի համար __________________________

Աշխատակիցների հարմարվողականության թերթիկ

Աշխատակիցների աշխատանքային պլանը հարմարվողականության ընթացքում

§ 3. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում կազմակերպության լուծարման կամ անհատ ձեռնարկատիրոջ կողմից գործունեության դադարեցման դեպքում.

3.1. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում կազմակերպության լուծարման դեպքում

3.2. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում գործատուի՝ ֆիզիկական անձի կողմից գործունեության դադարեցման դեպքում

§ 4. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում, երբ կրճատվում է կազմակերպության կամ անհատ ձեռնարկատիրոջ թիվը կամ անձնակազմը.

4.1. Աշխատակիցների որոշակի կատեգորիաներ աշխատավայրում պահելու արտոնյալ իրավունք, երբ կրճատվում է աշխատողների թիվը կամ անձնակազմը

4.2. Աշխատակիցների թվի կամ անձնակազմի կրճատման պատճառով աշխատանքից ազատվելուց հետո աշխատողի հետ աշխատանքային պայմանագիրը լուծելու կարգը.

4.3 Կադրերի զարգացումը՝ որպես աշխատողների աշխատանքից ազատման այլընտրանք՝ աշխատողների թվաքանակի կամ անձնակազմի կրճատման նպատակով

4.4. Ռուսաստանի արհմիությունների գործողությունները՝ կանխելու աշխատողների զանգվածային կրճատումները՝ կազմակերպությունների վերակառուցման և սնանկացման ժամանակ աշխատողների թվի կամ անձնակազմի կրճատման նպատակով։

4.5. Ռուսաստանի օրենսդրությունը գործատուների պարտավորության մասին միջոցներ ձեռնարկել կանխելու աշխատողների աշխատանքից ազատելը նրանց թիվը կամ անձնակազմը կրճատելու համար

§ 5. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում աշխատողի զբաղեցրած պաշտոնին կամ կատարած աշխատանքին անհամապատասխանության դեպքում ատեստավորման արդյունքներով հաստատված ոչ բավարար որակավորումների պատճառով.

5.1. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգիրք Արվեստի 1-ին մասի 3-րդ կետի համաձայն աշխատանքային պայմանագրի դադարեցման մասին. 81 tk Ռուսաստանի Դաշնություն

5.2. Որո՞նք են աշխատողների հավաստագրման նպատակները:

5.3. Աշխատակիցների հավաստագրման անցկացման կանոնների մասին

Աշխատակիցների հավաստագրման կանոնակարգի դասավորությունը________________________________________________ (գործատուի անվանումը)

I. Ընդհանուր դրույթներ

II. Աշխատակիցների հավաստագրման կազմակերպում

III. Հավաստագրման հանձնաժողովի ձևավորում.

IV. Հավաստագրման իրականացում

V. Հավաստագրման հանձնաժողովի կողմից ընդունված որոշումները.

Հավաստագրման թերթիկի դասավորությունը

Արձանագրության դասավորությունը n _____ սերտիֆիկացման հանձնաժողովի նիստ _________________________________ (գործատուի անվանումը)

5.4. Ոլորտի ղեկավարների և մասնագետների հավաստագրման կարգի կարգավորման մասին

Շինարարության ոլորտում մասնագետների մասնագիտական ​​ատեստավորման հրահանգներ Գլուխ 1 Ընդհանուր դրույթներ

Գլուխ 2 Հավաստագրման համար դիմում ներկայացնելը և հայտի վերաբերյալ որոշում կայացնելը

Գլուխ 3 Որակավորման քննության անցկացումը և դրա արդյունքների հիման վրա որոշում կայացնելը

Գլուխ 4 Գրանցումը, գրանցումը և որակավորման վկայականի տրամադրումը

Գլուխ 5 Որակավորման վկայականի վավերականության ժամկետի երկարաձգում

Գլուխ 6 Որակավորման վկայականի կասեցում և երկարաձգում

Գլուխ 7 Որակավորման վկայականի գործողության դադարեցում

Գլուխ 8 Տեղեկություններ հավաստագրման արդյունքների մասին

Գլուխ 9 Հավաստագրման մարմնի որոշումների բողոքարկման կարգը

Շինարարության ոլորտում ղեկավարների և մասնագետների հավաստագրման դիմում

Բելառուսի Հանրապետության ճարտարապետության և շինարարության նախարարություն

5.5. OAO «Գազպրոմի» ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների ղեկավարների և մասնագետների համար բազմաստիճան հավաստագրման համակարգի հայեցակարգի մասին

§ 6. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում կազմակերպության ղեկավարի, նրա տեղակալների և գլխավոր հաշվապահի հետ.

§ 7. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում աշխատողի կողմից առանց հարգելի պատճառի աշխատանքային պարտականությունները կրկնակի չկատարելու դեպքում, եթե նա ունի կարգապահական տույժ (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 81-րդ հոդվածի 1-ին մասի 5-րդ կետ).

§ 8. Աշխատանքային պայմանագիրը լուծելու դեպքում աշխատողի կողմից աշխատանքային պարտականությունների կրկնակի կոպիտ խախտման դեպքում (81-րդ հոդվածի 1-ին մասի «ա», «բ», «գ», «դ» և «դ» ենթակետեր. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգիրք)

§ 10. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում կատարման հետ կապված աշխատողի կողմից անբարոյական հանցագործության կրթական գործառույթներ կատարող, որոնք անհամատեղելի են այս աշխատանքի շարունակությանը (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 81-րդ հոդվածի 1-ին մասի 8-րդ կետ)

§12. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում կազմակերպության ղեկավարի (մասնաճյուղի, ներկայացուցչության) ղեկավարի (մասնաճյուղի, ներկայացուցչության), նրանց աշխատանքային պարտականությունների կատարած տեղակալների կողմից միանգամյա կոպիտ խախտման հետ կապված (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 81-րդ հոդվածի 10-րդ կետ).

§13. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում, եթե աշխատողը աշխատանքային պայմանագիր կնքելիս գործատուին կեղծ փաստաթղթեր է ներկայացնում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 81-րդ հոդվածի 1-ին մասի 11-րդ կետ).

§14. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում, կազմակերպության ղեկավարի, կազմակերպության կոլեգիալ գործադիր մարմնի անդամների հետ աշխատանքային պայմանագրով նախատեսված դեպքերում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 81-րդ հոդվածի 13-րդ մասի 1-ին մաս).

§15. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքով և այլ դաշնային օրենքներով սահմանված այլ դեպքերում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 81-րդ հոդվածի 14-րդ կետ).

15.1. Կես դրույքով աշխատող աշխատողների կողմից աշխատանքային պայմանագիրը դադարեցնելու լրացուցիչ հիմքեր (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 288-րդ հոդված)

15.2. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում աշխատողների հետ, ովքեր աշխատանքային պայմանագիր են կնքել մինչև երկու ամիս ժամկետով (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 292-րդ հոդված).

15.3. Սեզոնային աշխատանքով զբաղվող աշխատողների հետ աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 296-րդ հոդված).

15.4. Աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում գործատուի մոտ աշխատող աշխատողի հետ (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 307-րդ հոդված)

15.5. Տնային աշխատողների հետ աշխատանքային պայմանագրի դադարեցում (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 312-րդ հոդված)

15.6 Կազմակերպության ղեկավարի հետ աշխատանքային պայմանագրի դադարեցման լրացուցիչ հիմքեր (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 278-րդ հոդված)

15.8. Ուսուցչական անձնակազմի կողմից աշխատանքային պայմանագիրը դադարեցնելու լրացուցիչ հիմքեր (Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 336-րդ հոդված)

§16. Գործատուի նախաձեռնությամբ աշխատանքային պայմանագիր քննարկելիս որոշակի կատեգորիաների աշխատողների երաշխիքներ

§17. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգիրք ՝ աշխատանքի վերականգնման վերաբերյալ աշխատանքային վեճերը դատարանում քննարկելու մասին

Գլուխ VII. Աշխատանքային պայմանագիր և «գործակալական աշխատանք».

§ 1. Աշխատանքային պայմանագրի հիման վրա երկկողմ աշխատանքային հարաբերությունների վերածումը եռակողմի

§ 2. Համառուսաստանյան արհմիությունները «գործակալական աշխատանքի» մասին

§ 3. «Փոխառու» աշխատուժի օգտագործման օրենսդրական կարգավորման օտարերկրյա փորձ

Գլուխ VIII. Աշխատակիցների անձնական տվյալների պաշտպանություն

Աշխատանքի ներքին կանոնակարգի դասավորությունը *(21)

1. Ընդհանուր դրույթներ

2. Աշխատանքի ընդունման կարգը

3. Աշխատողի հիմնական իրավունքներն ու պարտականությունները

4. Գործատուի իրավունքներն ու պարտականությունները

5. Աշխատանքային պայմանագրի կողմերի պատասխանատվությունը

6. Աշխատողների կողմից աշխատանքային իրավունքների ինքնապաշտպանություն

7. Աշխատանքային ժամեր

8. Աշխատանքային ժամեր

9. Հանգստի ժամանակ

10. Աշխատանքի վարձատրություն

11. Կարգապահական տույժ

12. Աշխատավարձի վճարման ձևերը, կարգը, վայրը և ժամկետները

13. Աշխատողների մասնագիտական ​​վերապատրաստում, վերապատրաստում և խորացված ուսուցում

14. Կանանց և ընտանեկան պարտականություններ ունեցող անձանց աշխատանքի կարգավորման առանձնահատկությունները

15. Մինչեւ տասնութ տարեկան աշխատողների աշխատանքի կարգավորման առանձնահատկությունները

15. Աշխատանքային պայմանագրի կողմերի նյութական պատասխանատվությունը

16. Աշխատանքային պայմանագրի փոփոխություն

17. Աշխատանքային պայմանագրի լուծում

Աշխատանքի պաշտպանության կոմիտեի (Հանձնաժողովի) կանոնակարգի դասավորությունը *(37)_________________________________________________ (կազմակերպության անվանումը)

1. Ընդհանուր դրույթներ

2. Կոմիտեի խնդիրները

3. Կոմիտեի գործառույթները

4. Կոմիտեի իրավունքները

Կառավարիչների, մասնագետների և աշխատողների պաշտոնների համար որակավորման միասնական գրացուցակ

Ղեկավարների, մասնագետների և այլ աշխատողների աշխատավարձի չափը, որպես ընդհանուր կանոն, որոշվում է հիմնականում այդ աշխատողների կողմից իրենց պաշտոններում իրենց ծառայողական պարտականությունները կատարելու համար վճարվող պաշտոնական աշխատավարձի չափով: Այս առումով աշխատողների համար առաջնային նշանակություն ունի այդ պարտականությունների հստակ ամրագրումը` դրանց բովանդակությունը, շրջանակը, տեխնոլոգիան և պատասխանատվությունը:

Յուրաքանչյուր պաշտոնի որակավորման բնութագրերը բաղկացած են երեք բաժնից. «Աշխատանքային պարտականություններ»; «Պետք է իմանալ» և «Որակավորման պահանջները»:

«Աշխատանքային պարտականություններ» բաժինը պարունակում է հիմնական գործառույթների ցանկ, որոնք կարող են ամբողջությամբ կամ մասամբ վերագրվել այս պաշտոնը զբաղեցնող աշխատակցին:

«Պետք է իմանալ» բաժինը պարունակում է աշխատողին ներկայացվող հիմնական պահանջները հատուկ գիտելիքների առումով, ինչպես նաև կանոնակարգերի, մեթոդների և գործիքների իմացություն, որոնք աշխատողը պետք է կարողանա օգտագործել աշխատանքային պարտականությունները կատարելիս:

«Որակավորման պահանջներ» բաժինը սահմանում է աշխատողի մասնագիտական ​​պատրաստվածության մակարդակը, որն անհրաժեշտ է իրեն վերապահված պարտականությունները կատարելու համար, և աշխատանքային փորձը:

Որպես օրինակ՝ մենք տալիս ենք ձեռնարկության տնօրենի (գլխավոր տնօրեն, մենեջեր) պաշտոնի որակավորման բնութագրերը *(1) .

Աշխատանքային պարտականություններ. Գործող օրենսդրությանը համապատասխան կառավարում է ձեռնարկության արտադրական, տնտեսական և ֆինանսատնտեսական գործունեությունը` լիարժեք պատասխանատվություն կրելով կայացված որոշումների հետևանքների, ձեռնարկության գույքի անվտանգության և արդյունավետ օգտագործման, ինչպես նաև ֆինանսական և տնտեսական արդյունքների համար: իր գործունեությունը։ Կազմակերպում է բոլոր կառուցվածքային ստորաբաժանումների, արտադրամասերի և արտադրամասերի աշխատանքը և արդյունավետ փոխգործակցությունը, նրանց գործունեությունը ուղղում է արտադրության զարգացմանն ու բարելավմանը, հաշվի առնելով սոցիալական և շուկայական առաջնահերթությունները, ձեռնարկության արդյունավետության բարձրացումը, վաճառքի ծավալների և շահույթի բարձրացումը, որակը: և արտադրված արտադրանքի մրցունակությունը, դրանց համապատասխանությունը միջազգային ստանդարտներին՝ ներքին և արտաքին շուկաները գրավելու և հայրենական արտադրության համապատասխան տեսակների բնակչության կարիքները բավարարելու համար։ Ապահովում է, որ ձեռնարկությունը կատարում է բոլոր պարտավորությունները դաշնային, տարածաշրջանային և տեղական բյուջեների, պետական ​​արտաբյուջետային սոցիալական հիմնադրամների, մատակարարների, հաճախորդների և պարտատերերի, ներառյալ բանկային հաստատությունների, ինչպես նաև տնտեսական և աշխատանքային պայմանագրերի (պայմանագրերի) և բիզնես պլանների նկատմամբ: Կազմակերպում է արտադրական և տնտեսական գործունեությունը` հիմնված նորագույն սարքավորումների և տեխնոլոգիաների համատարած օգտագործման, կառավարման և աշխատուժի կազմակերպման առաջադեմ ձևերի, նյութական, ֆինանսական և աշխատանքային ծախսերի գիտականորեն հիմնավորված ստանդարտների վրա, ուսումնասիրելով շուկայի պայմանները և լավագույն փորձը (ներքին և արտասահմանյան)` լիովին բարելավել արտադրանքի (ծառայությունների) տեխնիկական մակարդակը և որակը, դրա արտադրության տնտեսական արդյունավետությունը, արտադրության պաշարների ռացիոնալ օգտագործումը և բոլոր տեսակի ռեսուրսների խնայողաբար օգտագործումը: Միջոցներ է ձեռնարկում ձեռնարկությանը որակյալ կադրերով ապահովելու, նրանց մասնագիտական ​​գիտելիքների և փորձի ռացիոնալ օգտագործման և զարգացման, կյանքի և առողջության համար անվտանգ և բարենպաստ աշխատանքային պայմանների ստեղծման և շրջակա միջավայրի պաշտպանության օրենսդրության պահպանման համար: Ապահովում է կառավարման տնտեսական և վարչական մեթոդների ճիշտ համադրություն, հրամանատարության և կոլեգիալության միասնություն հարցերի քննարկման և լուծման ժամանակ, նյութական և բարոյական խթաններ արտադրության արդյունավետության բարձրացման համար, յուրաքանչյուր աշխատողի նյութական շահի և պատասխանատվության սկզբունքի կիրառում իրեն հանձնարարված աշխատանքի համար: և ամբողջ թիմի աշխատանքի արդյունքները, ժամանակին աշխատավարձի վճարումը: Աշխատանքային կոլեկտիվների և արհմիութենական կազմակերպությունների հետ համատեղ, հիմնվելով սոցիալական գործընկերության սկզբունքների վրա, ապահովում է կոլեկտիվ պայմանագրի մշակումը, կնքումը և իրականացումը, աշխատանքային և արտադրական կարգապահության պահպանումը, նպաստում է աշխատողների և աշխատողների աշխատանքային մոտիվացիայի, նախաձեռնության և գործունեության զարգացմանը: ձեռնարկության։ Օրենքով իրեն վերապահված իրավունքների սահմաններում լուծում է ձեռնարկության ֆինանսական, տնտեսական և արտադրական գործունեության հետ կապված հարցեր, գործունեության առանձին ոլորտների կառավարումը վստահում է այլ պաշտոնատար անձանց՝ փոխտնօրեններին, արտադրական միավորների և ձեռնարկությունների մասնաճյուղերի ղեկավարներին. , ինչպես նաև ֆունկցիոնալ և արտադրական ստորաբաժանումներ։ Ապահովում է օրենքի գերակայության պահպանումը ձեռնարկության գործունեության և նրա տնտեսական հարաբերությունների իրականացման, ֆինանսական կառավարման և շուկայական պայմաններում գործելու իրավական միջոցների օգտագործումը, պայմանագրային և ֆինանսական կարգապահության ամրապնդումը, սոցիալական և աշխատանքային հարաբերությունների կարգավորումը, ներդրումների ապահովումը. ձեռնարկության գրավչությունը՝ բիզնես գործունեության մասշտաբները պահպանելու և ընդլայնելու համար։ Պաշտպանում է ձեռնարկության գույքային շահերը դատարանում, արբիտրաժում, պետական ​​և վարչական մարմիններում:

Պետք է իմանալ.ձեռնարկության արտադրական, տնտեսական և ֆինանսատնտեսական գործունեությունը կարգավորող օրենսդրական և կարգավորող իրավական ակտեր, դաշնային, տարածքային և տեղական ինքնակառավարման մարմինների և կառավարման որոշումներ, որոնք սահմանում են տնտեսության և համապատասխան արդյունաբերության զարգացման առաջնահերթ ուղղությունները. ձեռնարկության գործունեությանը վերաբերող այլ մարմինների մեթոդական և կարգավորող նյութեր. ձեռնարկության կառուցվածքի պրոֆիլը, մասնագիտացումը և առանձնահատկությունները. արդյունաբերության և ձեռնարկության տեխնիկական, տնտեսական և սոցիալական զարգացման հեռանկարները. ձեռնարկության արտադրական կարողությունները և մարդկային ռեսուրսները. ձեռնարկության արտադրանքի արտադրության տեխնոլոգիա. հարկային և բնապահպանական օրենսդրություն; ձեռնարկության արտադրական, տնտեսական և ֆինանսական և տնտեսական գործունեության բիզնես պլանների կազմման և համաձայնեցման կարգը. բիզնեսի և ձեռնարկության կառավարման շուկայական մեթոդներ; տնտեսական ցուցանիշների համակարգ, որը թույլ է տալիս ձեռնարկությանը որոշել իր դիրքերը շուկայում և մշակել ծրագրեր նոր շուկաներ մուտք գործելու համար. տնտեսական և ֆինանսական պայմանագրերի կնքման և կատարման կարգը. շուկայական պայմաններ; համապատասխան արդյունաբերության գիտական ​​և տեխնիկական նվաճումները և լավագույն փորձը. ձեռնարկության տնտեսության և ֆինանսների կառավարում, արտադրության և աշխատանքի կազմակերպում. ոլորտային սակագնային պայմանագրերի, կոլեկտիվ պայմանագրերի մշակման և կնքման և սոցիալական և աշխատանքային հարաբերությունները կարգավորելու կարգը. աշխատանքային օրենսդրություն; աշխատանքի պաշտպանության կանոններն ու կանոնակարգերը.

Որակավորման պահանջներ.Բարձրագույն մասնագիտական ​​(տեխնիկական կամ ինժեներա-տնտեսական) կրթություն և աշխատանքային փորձ ձեռնարկության համապատասխան արդյունաբերության պրոֆիլում ղեկավար պաշտոններում առնվազն 5 տարի:

Որակավորման բնութագրերը տրված են Կառավարիչների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների որակավորման գրացուցակում, որը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 1998 թվականի օգոստոսի 21-ի N 37 որոշմամբ (փոփոխված է Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության հրամանով. Ռուսաստանի Դաշնության 2006 թվականի նոյեմբերի 7-ի N 749):

Որակավորման ուղեցույցը պարունակում է երկու բաժին. Առաջին բաժինը ներկայացնում է մենեջերների, մասնագետների և այլ աշխատողների (տեխնիկական կատարողների) պաշտոնների որակավորման բնութագրերը, որոնք լայնորեն տարածված են ձեռնարկություններում, հիմնարկներում և կազմակերպություններում, հիմնականում տնտեսության արտադրական ոլորտներում, ներառյալ բյուջետային ֆինանսավորում ստացողները: Երկրորդ բաժինը պարունակում է գիտահետազոտական ​​հաստատություններում, նախագծային, տեխնոլոգիական, նախագծային և հետազոտական ​​կազմակերպություններում, ինչպես նաև խմբագրական և հրատարակչական բաժիններում աշխատող աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը:

Այս տեղեկատու գիրքը մշակվել է աշխատողների ընդունված դասակարգման համաձայն երեք կատեգորիաների՝ ղեկավարներ, մասնագետներ և այլ աշխատողներ (տեխնիկական կատարողներ): Աշխատակիցների կատեգորիաների նշանակումը կատարվում է կախված հիմնականում կատարված աշխատանքի բնույթից, որը կազմում է աշխատողի աշխատանքի բովանդակությունը (կազմակերպչական-վարչական, վերլուծական-կառուցողական, տեղեկատվական-տեխնիկական):

Աշխատակիցների պաշտոնների անվանումները, որոնց որակավորման բնութագրերը ներառված են Գրացուցակում, սահմանվում են աշխատողների զբաղմունքների, աշխատողների պաշտոնների և սակագնային դասերի համառուսաստանյան դասակարգչի համաձայն OK-016-94 (OKPDTR) (փոփոխված 5/2004 թ. OKPDTR, հաստատված Rostekhregulirovanie-ի կողմից), ուժի մեջ է մտել 1996 թվականի հունվարի 1-ից:

Վերոնշյալի կապակցությամբ ընթերցողների ուշադրությունը հրավիրում ենք այն փաստի վրա, որ, համաձայն Արվեստ. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 57 «Աշխատանքային պայմանագրի բովանդակությունը», եթե դաշնային օրենքներին համապատասխան որոշակի պաշտոններում, մասնագիտություններում, մասնագիտություններում աշխատանքի կատարումը կապված է փոխհատուցման և նպաստների տրամադրման կամ սահմանափակումների առկայության հետ. , ապա այդ պաշտոնների, մասնագիտությունների կամ մասնագիտությունների անվանումները և դրանց որակավորման պահանջները պետք է համապատասխանեն Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության կողմից սահմանված կարգով հաստատված որակավորման տեղեկատուներում նշված անվանումներին և պահանջներին:

Այսպիսով, եթե, օրինակ, մասնագետի վարձատրությունը Արվեստի համաձայն. Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 147-ը վճարվում է բարձր դրույքաչափով վտանգավոր աշխատանքային պայմաններում աշխատանքի համար, այնուհետև գործատուն պարտավոր է առաջնորդվել համապատասխան որակավորման բնութագրերով, որոնք ներառված են ղեկավարների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների որակավորման գրացուցակում. այն է՝ պաշտոնի անվանումը, մասնագիտությունը, մասնագիտությունը և նրանց ներկայացվող որակավորման պահանջները պետք է համապատասխանեն որակավորման հատկանիշներին։

Եթե, համաձայն դաշնային օրենքների, տվյալ պաշտոնում, մասնագիտության, մասնագիտության աշխատանքի կատարումը կապված չէ փոխհատուցման և նպաստների (աշխատավարձի բարձրացում, լրացուցիչ արձակուրդի, բժշկական և կանխարգելիչ սնուցման և այլն) տրամադրման կամ առկայության հետ: սահմանափակումների, ապա գործատուն ազատ է ընտրության մեջ՝ առաջնորդվել կամ չառաջնորդվել տվյալ դեպքում որակավորման հատկանիշներով։ Այսինքն՝ գործատուն իրավունք ունի ինքնուրույն որոշել պաշտոնի անվանումը, մասնագիտությունը, մասնագիտությունը և որակավորման պահանջները։

Գործնականում կառավարիչների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների համար Որակավորման գրացուցակը կիրառելիս պետք է նկատի ունենալ հետևյալը.

1. Տեղեկատուն չի ներառում ածանցյալ պաշտոնների (ավագ և առաջատար մասնագետներ, ինչպես նաև վարչության պետի տեղակալներ) որակավորման բնութագրերը: Այս աշխատողների աշխատանքային պարտականությունները, նրանց գիտելիքներին և որակավորումներին ներկայացվող պահանջները որոշվում են տեղեկատուում պարունակվող համապատասխան հիմնական պաշտոնների բնութագրերի հիման վրա: Միևնույն ժամանակ, պետք է նկատի ունենալ, որ «ավագ» կոչման օգտագործումը հնարավոր է այն պայմանով, որ աշխատողը, իր պաշտոնով նախատեսված պարտականությունների կատարմանը զուգահեռ, վերահսկում է իրեն ենթակա կատարողներին:

«Ավագ» պաշտոնը կարող է սահմանվել որպես բացառություն և աշխատողին անմիջականորեն ենթակա կատարողների բացակայության դեպքում, եթե նրան վստահված են աշխատանքի անկախ տարածքի կառավարման գործառույթները:

Մասնագետի պաշտոնների համար, որոնց համար նախատեսված են որակավորման կատեգորիաներ, «ավագ» կոչումը չի օգտագործվում: Այս դեպքերում ստորադաս կատարողների կառավարման գործառույթները վերապահված են որակավորման առաջին կարգի մասնագետին (մասնագետների որակավորման կատեգորիաների համար տե՛ս հետագա տեքստում):

«Առաջնորդների» աշխատանքային պարտականությունները սահմանվում են համապատասխան մասնագետի պաշտոնների բնութագրերի հիման վրա: Բացի այդ, նրանց վստահված են մենեջերի և աշխատանքների պատասխանատու կատարողի գործառույթները ձեռնարկության, հիմնարկի, կազմակերպության կամ դրանց կառուցվածքային ստորաբաժանումների գործունեության ոլորտներից մեկում, կամ ստորաբաժանումներում ստեղծված կատարողների խմբերի համակարգման և մեթոդական կառավարման պարտականությունները: (բյուրոներ): Առաջատար մասնագետների պահանջվող աշխատանքային ստաժին ներկայացվող պահանջները բարձրացվում են 2-3 տարով՝ առաջին որակավորման կարգի մասնագետների համար նախատեսված պահանջների համեմատ։

Կառուցվածքային ստորաբաժանումների ղեկավարների տեղակալների աշխատանքային պարտականությունները, գիտելիքների պահանջները և որակավորումները որոշվում են ղեկավարների համապատասխան պաշտոնների բնութագրերից ելնելով:

2. Մասնագետի պաշտոնների որակավորման բնութագրերը նույն պաշտոնում, առանց անվանման փոփոխության, նախատեսում են վարձատրության ներպաշտոնային որակավորման դասակարգում: Մասնագետների վարձատրության որակավորման կարգերը սահմանում է ձեռնարկության, հիմնարկի կամ կազմակերպության ղեկավարը:

Սա հաշվի է առնում աշխատողի անկախության աստիճանը աշխատանքային պարտականությունները կատարելիս, նրա պատասխանատվությունը կայացված որոշումների համար, աշխատանքի նկատմամբ վերաբերմունքը, աշխատանքի արդյունավետությունը և որակը, ինչպես նաև մասնագիտական ​​գիտելիքները, գործնական փորձը, որը որոշվում է մասնագիտության ստաժով, և այլն:

Որպես օրինակ, մենք տալիս ենք նախագծող ինժեների (դիզայների) որակավորման պահանջները, որոնք սահմանված են այս պաշտոնի որակավորման բնութագրերում:

Ինժեներ՝ բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն՝ առանց աշխատանքային փորձի պահանջի։

3. Բաժանմունքների ղեկավարների (ղեկավարների) պաշտոնների որակավորման բնութագրերը հիմք են հանդիսանում աշխատանքային պարտականությունների, գիտելիքների պահանջների և որակավորումների որոշման համար:

4. Որակավորման բնութագրերը կարող են օգտագործվել որպես ուղղակի գործողության նորմատիվ փաստաթղթեր կամ հիմք հանդիսանալ ներքին կազմակերպչական և վարչական փաստաթղթերի մշակման համար՝ աշխատատեղերի նկարագրությունները, որոնք պարունակում են աշխատողների աշխատանքային պարտականությունների հատուկ ցանկ՝ հաշվի առնելով արտադրության կազմակերպման առանձնահատկությունները: , աշխատանքը և կառավարումը, ինչպես նաև նրանց իրավունքներն ու պարտականությունները։ Անհրաժեշտության դեպքում, որոշակի պաշտոնի բնութագրերում ներառված պարտականությունները կարող են բաշխվել մի քանի կատարողների միջև:

Որակավորման բնութագրերը ներկայացնում են յուրաքանչյուր պաշտոնի համար առավել բնորոշ աշխատանքը: Հետևաբար, աշխատանքի նկարագրությունները մշակելիս հնարավոր է հստակեցնել աշխատանքների ցանկը, որոնք բնորոշ են համապատասխան պաշտոնին հատուկ կազմակերպչական և տեխնիկական պայմաններում և պահանջներ սահմանել աշխատողների անհրաժեշտ հատուկ վերապատրաստման համար:

5. Կազմակերպման բարելավման և աշխատանքի արդյունավետության բարձրացմանն ուղղված միջոցառումների ձեռնարկման գործընթացում հնարավոր է ընդլայնել աշխատողների պարտականությունների շրջանակը՝ համապատասխան բնութագրերով սահմանվածների համեմատ: Այս դեպքերում, առանց աշխատանքի անվանումը փոխելու, աշխատողին կարող է վստահվել այլ պաշտոնների բնութագրերով նախատեսված պարտականությունների կատարում, որոնք նման են աշխատանքի բովանդակությամբ, բարդությամբ հավասար, որոնց իրականացումը չի պահանջում այլ մասնագիտություն և որակավորումները։

6. Փաստացի կատարված պարտականությունների և աշխատողների որակավորման համապատասխանությունը որակավորման բնութագրերի պահանջներին որոշում է ատեստավորման հանձնաժողովը՝ ատեստավորման կարգի գործող կանոնակարգին համապատասխան: Միաժամանակ հատուկ ուշադրություն է դարձվում աշխատանքի որակյալ և արդյունավետ կատարմանը։

7. Հավաստագրման հանձնաժողովի առաջարկությամբ, բացառության կարգով, կարող են նշանակվել անձինք, ովքեր չունեն որակավորման պահանջներով սահմանված հատուկ պատրաստվածություն կամ աշխատանքային փորձ, բայց ունեն բավարար գործնական փորձ և արդյունավետ և լիարժեք կատարում են իրենց վերապահված աշխատանքային պարտականությունները. համապատասխան պաշտոններին նույն ձևով, ինչպես նաև հատուկ պատրաստվածություն և աշխատանքային փորձ ունեցող անձինք:

8. Գրացուցակը ներառում է զանգվածային պաշտոնների որակավորման բնութագրերը, որոնք ընդհանուր են տնտեսության բոլոր ոլորտների համար և առավել լայնորեն կիրառվում են գործնականում: Առանձին ճյուղերին հատուկ պաշտոնների որակավորման բնութագրերը մշակվում են նախարարությունների (գերատեսչությունների) կողմից և հաստատվում սահմանված կարգով:

Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարությունը 2002 թվականի հոկտեմբերի 31-ի N 787 որոշմամբ (փոփոխվել է 2003 թվականի դեկտեմբերի 20-ի N 766) հաստատեց ղեկավարների, մասնագետների և աշխատողների պաշտոնների միասնական որակավորման տեղեկատուի հաստատման կարգը: Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարությունը սահմանել է (այդպիսով հաստատելով), որ ղեկավարների, մասնագետների և աշխատողների պաշտոնների որակավորման միասնական տեղեկատուը բաղկացած է ղեկավարների, մասնագետների և աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերից, որոնք պարունակում են աշխատանքային պարտականություններ և պահանջներ մակարդակի համար: այդ աշխատակիցների գիտելիքներն ու որակավորումը:

Սույն որոշմամբ Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի և սոցիալական զարգացման նախարարությանը հանձնարարվել է դաշնային գործադիր իշխանությունների հետ համատեղ կազմակերպել տնտեսության համապատասխան հատվածի (ենթաոլորտի) գործունեության կառավարումը, կարգավորումը և համակարգումը. ղեկավարների, մասնագետների և աշխատողների պաշտոնների համար միասնական որակավորման գրացուցակի մշակում և դրանց կիրառման կարգը, ինչպես նաև հաստատում է նշված ուղեցույցը և դրա կիրառման կարգը:

Ի կատարումն Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության վերոհիշյալ որոշման, Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարությունը 2004 թվականի փետրվարի 9-ի թիվ 9 որոշմամբ հաստատել է Կառավարիչների, մասնագետների և պաշտոնների պաշտոնների միասնական որակավորման գրացուցակի կիրառման կարգը: Աշխատակիցներ. Այս ընթացակարգը հիմնականում կրկնում է մենեջերների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների համար Որակավորման գրացուցակի «Ընդհանուր դրույթներ» բաժնի տեքստը:

"

Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի 143-րդ հոդվածի համաձայն, աշխատանքի սակագները և աշխատողներին սակագնային կատեգորիաների նշանակումը կատարվում են հաշվի առնելով աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագինը և որակավորման գրացուցակը, միասնական որակավորման գրացուցակը: ղեկավարների, մասնագետների և աշխատողների պաշտոններ.

Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 31-ի N 787 որոշմամբ սահմանվել է, որ Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման գրացուցակը (այսուհետ՝ UTKS) բաղկացած է սակագնային և որակավորման բնութագրերից, որոնք պարունակում են աշխատանքի հիմնական տեսակների բնութագրերը: ըստ աշխատողների մասնագիտության՝ կախված դրանց բարդությունից և դրանց համապատասխան սակագնային կատեգորիաներից, ինչպես նաև աշխատողների մասնագիտական ​​գիտելիքներին և հմտություններին ներկայացվող պահանջներին։

ETKS-ի մշակումն իրականացնում է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարությունը դաշնային գործադիր իշխանությունների հետ միասին, որոնց վստահված է համապատասխան հատվածի (ենթաոլորտի) գործունեության կառավարումը, կարգավորումը և համակարգումը: տնտեսություն (Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 31-ի N 787 որոշման 2-րդ կետ):

Մինչև ETKS-ի նոր թողարկումների հաստատումը, ԽՍՀՄ Աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի քարտուղարության որոշումներով հաստատված և Ռուսաստանի տարածքում գործող՝ նախարարության որոշման համաձայն. Կիրառվում են Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի 1992 թվականի մայիսի 12-ի N 15ա.

Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 1 Ժողովրդական տնտեսության բոլոր ոլորտների համար ընդհանուր աշխատողների մասնագիտություններ (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի քարտուղարության որոշմամբ. 1985 թվականի հունվարի 31-ի N 31/3-30) (փոփոխվել է 1987 թվականի հոկտեմբերի 12-ին, 1989 թվականի դեկտեմբերի 18-ին, 1989 թվականի մայիսի 15-ին, հունիսի 22-ին, 1990 թվականի դեկտեմբերի 18-ին, 1992 թվականի դեկտեմբերի 24-ին, 1992 թվականի փետրվարի 11-ին, 1989 թվականի հուլիսի 19-ին. , հունիսի 29, 1995 թ., հունիսի 1, 1998 թ., մայիսի 17, 2001 թ. գ., հուլիսի 31, 2007 թ., հոկտեմբերի 20, 2008 թ., ապրիլի 17, 2009 թ.) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման գրացուցակ Թողարկում 2 Բաժին. աշխատանք», «Եռակցման աշխատանքներ», «Կաթսայատուն, սառը ձևավորման, գծագրման և մամլման աշխատանքներ», «Դարբնագործություն և մամլիչ և ջերմային աշխատանքներ», «Մետաղների և այլ նյութերի մեքենաշինություն», «Մետաղների ծածկույթ և ներկում»; «Էմալապատում», «Մեխանիզմ և մետաղագործություն-հավաքման աշխատանքներ» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 1999 թվականի նոյեմբերի 15-ի N 45 որոշմամբ) (փոփոխվել է 2008 թվականի նոյեմբերի 13-ին) Աշխատանքի միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու և. Աշխատողների մասնագիտությունները թողարկում 3 Բաժին «Շինարարական, տեղադրման և վերանորոգման և շինարարական աշխատանքներ» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2007 թվականի ապրիլի 6-ի N 243 հրամանով) (փոփոխվել է 2008 թվականի նոյեմբերի 28-ին, ապրիլին): 30, 2009) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու թողարկում 4 Բաժին. «Հանքարդյունաբերության և կապիտալ հանքարդյունաբերության ընդհանուր մասնագիտություններ». «Բենեֆիսացիայի, ագլոմերացիայի, բրիկետավորման ընդհանուր մասնագիտություններ»; «Ածխի և թերթաքարի արդյունահանում և հարստացում, քարածխի և թերթաքարային հանքերի և բաց հանքերի կառուցում»; «Հատուկ նպատակներով մետրոների, թունելների և ստորգետնյա կառույցների կառուցում»; «Հանքաքարի և հանքանյութերի արդյունահանում և հարստացում»; «Հանքաքարի ագլոմերացիա»; «Հանքարդյունաբերական քիմիական հումքի արդյունահանում և հարստացում»; «Շինանյութերի արդյունահանում և հարստացում»; «Տորֆի արդյունահանում և վերամշակում»; «Շագանակագույն ածուխների և օզոկերիտի հանքաքարերի վերամշակում» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2003 թվականի օգոստոսի 12-ի N 61 որոշմամբ) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու 5-րդ բաժին «Երկրաբանական հետախուզություն և տեղագրական- գեոդեզիական աշխատանք (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2000 թվականի փետրվարի 17-ի N 16 որոշմամբ) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 6 Բաժիններ. «Հորատման հորեր», «Նավթի և գազի արտադրություն» (հաստատված է. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2000 թվականի նոյեմբերի 14-ի N 81 որոշմամբ) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման ուղեցույց Թողարկում 7 Բաժիններ. Պողպատի ձուլում», «Գլանման արտադրություն», «Խողովակների արտադրություն», «Ֆեռոլամուղի արտադրություն», «Կոկի և քիմիական արտադրություն», «Հրդեհային արտադրություն», «Երկրորդային մետաղների վերամշակում» (հաստատված. ԽՍՀՄ Աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների Համառուսաստանյան Կենտրոնական խորհրդի 1984 թվականի դեկտեմբերի 27-ի N 381/23-157 հրամանագիրը (փոփոխվել է 1990 թվականի հունիսի 12-ին, 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ին) Միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու. Աշխատանքի և բանվորների մասնագիտությունների թողարկում 8 Բաժիններ. «Ընդհանուր մասնագիտություններ գունավոր մետալուրգիա»; «Գունավոր, հազվագյուտ մետաղների և փոշիների արտադրություն գունավոր մետաղներից»; «Գունավոր մետաղների վերամշակում»; «Կոշտ համաձուլվածքների, հրակայուն մետաղների և փոշի մետալուրգիական արտադրանքի արտադրություն»; «Էլեկտրոդային արտադրանքի արտադրություն». Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 9 Բաժիններ. «Էլեկտրակայանների և ցանցերի սարքավորումների վերանորոգում» (հաստատված է ԽՍՀՄ Աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների Համառուսաստանյան Կենտրոնական խորհրդի 1985 թվականի հունվարի 16-ի N 18/2-55 որոշմամբ) (փոփոխվել է հունիսին): 7, 1988, հունիսի 12, դեկտեմբերի 13, 1990 թ., մարտի 12, 1999 թ. հոկտեմբերի 3, 2005 թ.) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 10 Բաժին «Ժամացույցների և տեխնիկական քարերի արտադրություն, դիտում վերանորոգմամբ» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2000 թվականի հոկտեմբերի 11-ի N 72) Միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների տեղեկատու Թողարկում 11 «Ասեղ արտադրություն» բաժինը (ՌԴ աշխատանքի նախարարության որոշման հավելված. 2002 թվականի մարտի 18-ի N 18) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկագիր Թողարկում 12 «Գլխեղեգի արտադրություն» բաժին (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Առևտրի համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի որոշմամբ. Արհմիություններ 1984 թվականի մարտի 22-ի N 82/6-38) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 13 «Անագի, պահածոների և խողովակների արտադրություն» բաժին (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության ապրիլի որոշմամբ. 17, 2000 N 32) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 14 Բաժին «Մետաղական էլեկտրոդների արտադրություն» հաստատված Ռուսաստանի Աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի մարտի 5-ի N 37 որոշմամբ: Սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու. Աշխատողների աշխատանքներ և մասնագիտություններ Թողարկում 15 Բաժին «Մետաղյա պարանների, ցանցերի, զսպանակների, խոզանակների և շղթաների արտադրություն» Աշխատանքի և աշխատողների մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 16 Բաժին «Բժշկական գործիքների, սարքերի և սարքավորումների արտադրություն» (հաստատված է. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի մարտի 5-ի N 38 որոշումը) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 17 Բաժին. «Հղկանյութերի արտադրություն» (հաստատված է Աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի որոշմամբ. ԽՍՀՄ և արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհուրդը 1983 թվականի փետրվարի 8-ի N 20/4-41) (փոփոխվել է 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ին) Աշխատանքի և աշխատողների մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 18 Բաժին «Սինթետիկ արտադրանքի արտադրություն». ադամանդներ, գերկարծր նյութեր և դրանցից պատրաստված արտադրանք և բնական ադամանդներ» (հաստատված. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2002 թվականի հուլիսի 26-ի N 52 որոշումը (փոփոխվել է 2008 թվականի հոկտեմբերի 20-ին) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման գրքույկ Թողարկում 19 Բաժիններ. «Էլեկտրական արտադրության ընդհանուր մասնագիտություններ». «Էլեկտրամեկուսիչ նյութերի արտադրություն», «Էլեկտրածուխի արտադրություն», «Մալուխի արտադրություն», «Մեկուսիչ և փաթաթման աշխատանքներ», «Քիմիական և այլ հոսանքի աղբյուրների արտադրություն» (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի որոշմամբ և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհուրդ 1985 թվականի ապրիլի 26-ի N 113/10-32) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային-որակավորման տեղեկատու Թողարկում 20 Էլեկտրոնային արտադրանքի արտադրություն Բաժիններ. «Էլեկտրոնային արտադրանքի արտադրության ընդհանուր մասնագիտություններ». «Կիսահաղորդիչների արտադրություն», «Ռադիո բաղադրիչների արտադրություն», «Էլեկտրովակումային արտադրություն», «Պիեզոտեխնիկական արտադրություն» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2000 թվականի հունվարի 21-ի N 5 որոշմամբ) (փոփոխվել է 2001 թվականի սեպտեմբերի 12-ին): Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 21 «Ռադիոտեխնիկայի և լարային կապի սարքավորումների արտադրություն» բաժինը (հաստատված. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2001 թվականի մարտի 7-ի N 23 որոշումը) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 22 «Օդանավերի, շարժիչների և դրանց սարքավորումների արտադրություն և վերանորոգում» բաժինը (հաստատված է որոշմամբ. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարություն 2002 թվականի մարտի 26-ի N 24) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու. Թողարկում 23. Բաժին` Նավաշինություն և նավերի նորոգում (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի 1985 թվականի ապրիլի 24-ի N 109/10-17 որոշմամբ) Միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկանք. Աշխատանքների և աշխատողների մասնագիտությունների գիրք Թողարկում 24 Բաժին «Քիմիական արտադրության ընդհանուր մասնագիտություններ» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2006 թվականի մարտի 28-ի N 208 հրամանով) Աշխատանքի միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու և. Աշխատողների մասնագիտությունները թողարկում 25 Բաժիններ՝ «Ազոտի արտադրություն և օրգանական սինթեզի արտադրանք», «Հիմնական քիմիական արտադրություն» (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի 1985 թվականի մարտի 20-ի որոշմամբ. N 79/6-86) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու. Թողարկում 26. Բաժիններ. Անիլին-ներկի արտադրություն; տպագրական թանաքների արտադրություն; ներկերի և լաքերի արտադրություն (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի 1985 թվականի հուլիսի 17-ի N 228/15-90 հրամանագրով) Աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու. Աշխատողներ Թողարկում 27 Բաժին «Պոլիմերային նյութերի և արտադրանքի արտադրություն դրանցից» Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 28 Բաժին «Քիմիական մանրաթելերի, ապակե մանրաթելերի, ապակեպլաստե նյութերի, ապակեպլաստե և դրանցից պատրաստված արտադրանքի արտադրություն» Միասնական սակագին և Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների որակավորման տեղեկագիր Թողարկում 29 Բաժիններ՝ «Դեղերի, վիտամինների, բժշկական, բակտերիալ և կենսաբանական պատրաստուկների և նյութերի արտադրություն. Խմորիչի արտադրություն. Կիտրոնաթթուների և գինու թթուների արտադրություն. Սուլֆիտային լիկյորների հիդրոլիզային արտադրություն և մշակում: Ացետոն-բութիլ արտադրություն» Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 30 Այլևս վավեր չէ: Բաժիններ. Ացետոն-բութիլ արտադրություն. Կիտրոնաթթուների և գինու թթուների արտադրություն. Խմորիչի արտադրությունը» տեղափոխվեց ETKS թիվ 29 Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 31 ուժի մեջ չէ: Բաժինը. «Դեղորայքի, վիտամինների, բժշկական, բակտերիալ և կենսաբանական պատրաստուկների և նյութերի արտադրություն» բաժինը տեղափոխվեց ETKS թիվ 29 Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 32 Պարունակում է «Սինթետիկ կաուչուկների, ճարպի փոխարինիչների և նավթաքիմիական արտադրանքի արտադրություն» բաժինը (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի որոշմամբ, Համամիութենական Կենտ. Արհմիությունների խորհրդի 05.31.1984 N 163/10-53) և «Քիմիական և լուսանկարչական արտադրություն» բաժինը (հաստատված է. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2000 թվականի նոյեմբերի 14-ի N 80 որոշումը) Միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկանք. գիրք աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների համար Թողարկում 33 Բաժիններ. «Ընդհանուր մասնագիտություններ ռետինե միացությունների արտադրության և վերամշակման մեջ», «Ռետինե տեխնիկական արտադրանքի, ռետինե կոշիկների և ընդհանուր սպառման ռետինե արտադրանքների արտադրություն», «Անվադողերի արտադրություն, վերականգնում և նորոգում» , «Ածխածնի արտադրություն», «Վերամշակված նյութի արտադրություն» Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 34 Այլևս չի գործում: «Քիմիական և լուսանկարչական արտադրություն» բաժինը տեղափոխվել է ETKS թիվ 32 Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկագիր Թողարկում 35 Բաժին. «Արհեստական ​​կաշվի արտադրություն» (հաստատված է ՀՀ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի որոշմամբ. ԽՍՀՄ և Արհմիությունների Համառուսաստանյան Կենտրոնական Խորհրդի 1984 թվականի նոյեմբերի 19-ի N 333/22 -73) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 36 Պարունակում է բաժիններ. «Նավթի, նավթամթերքների, գազի, թերթաքարի վերամշակում. ածուխ և մայրուղային խողովակաշարերի սպասարկում» (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի 1984 թվականի հունիսի 7-ի N 171/10-109 որոշմամբ) (փոփոխվել է փետրվարի 3-ին. 1988, 1990 թվականի օգոստոսի 14, 1994 թվականի նոյեմբերի 21, 1995 թվականի հուլիսի 31) և «Ազբեստի տեխնիկական արտադրանքի արտադրություն» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի փետրվարի 5-ի որոշմամբ: N 8) Միասնական սակագին և Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների որակավորման գրացուցակ 37-րդ համարը պարունակում է «Խցանափայտի ծառի կեղևից արտադրանքի արտադրություն» բաժինը (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի քարտուղարության որոշմամբ. 23 հուլիսի 1984 թ N 216/14-3) և «Փայտահատումների արտադրության ընդհանուր մասնագիտություններ», «Փայտահատման աշխատանքներ», «Փայտի ռաֆթինգ», «Փայտի ժապավենավորում», «Եղեգի բերքահավաք և մշակում» բաժինները (հաստատված է ՀՀ աշխատանքի նախարարության որոշմամբ. Ռուսաստանի Դաշնության 2001 թվականի օգոստոսի 29-ի N 65) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու, թողարկում 38 Այլևս ուժի մեջ չէ: Բաժին. «Ազբեստի տեխնիկական արտադրանքի արտադրություն» բաժինը տեղափոխվել է ETKS թիվ 36 Աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման գրացուցակ 39-րդ թողարկման ժամկետը սպառվել է: Բաժին. «Բալզայի ծառի կեղևից արտադրանքի արտադրությունը» տեղափոխվել է ETKS թիվ 37 Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկագիրք Թիվ 40 Պարունակում է բաժիններ՝ «Փայտամշակման արդյունաբերության ընդհանուր մասնագիտություններ», «Սղոցագործություն». և փայտամշակում», «Փայտի և կրակային սալերի արտադրություն», «Նրբատախտակի արտադրություն», «Կահույքի արտադրություն», «Լուցկիների արտադրություն», «Մատիտների արտադրություն» (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի որոշմամբ. և Արհմիությունների Համառուսաստանյան Կենտրոնական Խորհրդի 1985 թվականի հունվարի 10-ի N 7/2-13) և «Շինանյութերի արտադրություն» բաժինը (հաստատված է : Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2001 թվականի մայիսի 17-ի N N որոշումը. 41) (փոփոխվել է 2002թ. հուլիսի 12-ին) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու 41-րդ համարը պարունակում է «Ցելյուլոզ, թղթի, ստվարաթղթի և դրանցից պատրաստված արտադրանքի արտադրություն» բաժինը (1986թ. սեպտեմբերի 9-ի փոփոխություններով. նոյեմբերի 21, 1994 թ.) և «Ապակի և ապակյա արտադրանքի արտադրություն» բաժինը (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2002 թվականի մայիսի 28-ի N 37 որոշմամբ) (փոփոխվել է 2008 թվականի նոյեմբերի 11-ին) Միասնական սակագնային որակավորման տեղեկանք. Աշխատանքների և աշխատողների մասնագիտությունների գիրք Թողարկում 42 Այլևս ուժի մեջ չէ: Բաժին. «Շինանյութերի արտադրությունը» տեղափոխվեց ETKS թիվ 40 Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական ուղեցույց, թողարկում 43 Պարունակում է «Բամբակի և ցորենի մշակաբույսերի առաջնային մշակում» բաժինը (հաստատված է Աշխատանքի նախարարության որոշմամբ. Ռուսաստանի Դաշնության 2000 թվականի մարտի 13-ի N 23) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկագիր, թողարկում 44 Պարունակում է բաժիններ. «Մետաքսի արտադրություն», «Մետաքսե փաթաթման արտադրություն», «Տրիկոտաժի արտադրություն», «Լրացման և զգացմունքի արտադրություն», «Տեքստիլ ալանտաշենի արտադրություն», «Կանեփի և ջուտի արտադրություն», «Ջրի արտադրություն», «Ոչ գործվածքի արտադրություն». նյութեր», «Ցանցային արտադրություն», «Ձեռագործություն» Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 45 Պարունակում է բաժիններ. «Շինարարական կերամիկական արտադրանքի արտադրություն»; «Էլեկտրակերամիկական արտադրանքի արտադրություն»; «Ճենապակե և կավե ամանեղենի արտադրություն» (հաստատված. ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի 1984 թվականի հուլիսի 23-ի N 218/14-5 որոշումը և «Ընդհանուր մասնագիտությունները թեթև արդյունաբերության մեջ», «Կաշեգործական և կաշվե հումքի արտադրություն» բաժինները. , «Կաշվե կոշիկների արտադրություն», «Մորթու արտադրություն», «Կաշվե ալեգործական արտադրություն», «Թամբի արտադրություն», «Տեխնիկական կաշվե արտադրատեսակների արտադրություն», «Խոզանակների և խոզանակների արտադրություն», «Դոլորման և մզվածքի արտադրություն» (հաստատված է որոշմամբ. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի փետրվարի 24-ի N 22) Միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու աշխատատեղեր և աշխատողների մասնագիտություններ Թողարկում 46 «Կարի արտադրություն» բաժին (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության հուլիսի որոշմամբ. 3, 2002 N 47) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու թողարկում 47 Բաժին «Պարաշյուտների արտադրություն» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2003 թվականի հուլիսի 14-ի N 52 որոշմամբ) Միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու. Աշխատանքի և աշխատողների մասնագիտությունների թողարկում 48 Բաժին «Պարենային ապրանքների արտադրության ընդհանուր մասնագիտություններ» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի և սոցիալական զարգացման նախարարության 2004 թվականի մարտի 5-ի N 32 որոշմամբ) Աշխատանքների միասնական սակագնային և որակավորման գրքույկ տեղեկատու և. աշխատողների մասնագիտությունները Թողարկում 49 Բաժիններ՝ «Մսամթերքի արտադրություն», «Ոսկրերի մշակում և սոսինձի արտադրություն», «Թռչնամսի և նապաստակի վերամշակում», «Կարագի, պանրի և կաթնամթերքի արտադրություն» (հաստատված. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի մարտի 5-ի N 33) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու թողարկում 50 «Ձկան և ծովամթերքի արդյունահանում և վերամշակում» բաժինը (հաստատված է Աշխատանքի նախարարության որոշմամբ. Ռուսաստանի Դաշնության 2000 թվականի հոկտեմբերի 12-ի N 73) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային-որակավորման տեղեկատու Թողարկում 51 Պարունակում է բաժիններ. , «Օսլայի արտադրություն», «Շաքարի արտադրություն», «Սննդամթերքի խտանյութերի արտադրություն», «Ծխախոտի և ֆերմենտացիայի արտադրություն», «Եթերայուղերի արտադրություն», «Թեյի արտադրություն», «Օծանելիքի և կոսմետիկայի արտադրություն», «Յուղի և ճարպերի արտադրություն». », «Սեղանի աղի արդյունահանում և արտադրություն», «Սաքարի արմատի արդյունահանում և վերամշակում», «Վերելակի, ալյուրի և հացահատիկի արտադրություն և կերերի գործարանի արտադրություն», «Առևտուր և հանրային սննդի կազմակերպում», «Պահածոների արտադրություն» (հաստատված է որոշմամբ։ Ռուսաստանի աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի մարտի 5-ի N 30) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 52 Բաժիններ. «Երկաթուղային տրանսպորտ». «Ծովային և գետային տրանսպորտ» Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկագիր Թողարկում 53 «Օդանավերի (ինքնաթիռների) շահագործում և թռիչքային փորձարկում» (հաստատված. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2000 թվականի ապրիլի 13-ի N 30) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Հարց 54 Չօգտագործված Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 55 Բաժիններ. Տպագրական արտադրության մասնագիտություններ», «Տպագրական արտադրության ձևեր», «Տպագրական գործընթացներ», «Գրքույկների ամրացման և հարդարման գործընթացներ», «Տիպային արտադրություն» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2002 թվականի հունվարի 30-ի N որոշմամբ. 4) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 56 Բաժին. 283/24-82) (փոփոխվել է 1988 թ. հոկտեմբերի 3, 26 դեկտեմբերի, 1996 թ. նոյեմբերի 11, դեկտեմբերի 19, 25, 1997 թ. մայիսի 28, 8, հունիսի 29, 1998 թ., նոյեմբերի 11, 2008 թ.) Միասնական սակագին և. Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների որակավորման տեղեկատու Թողարկում 57 Բաժիններ. «Վերականգնման աշխատանքներ» (հաստատված է Ռուսաստանի Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի մարտի 21-ի N 135 հրամանով) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկագիր 58-րդ համարը պարունակում է բաժին. (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի 1984 թվականի ապրիլի 27-ի N 122/8-43 որոշմամբ) և բաժինները. «Ընդհանուր մասնագիտություններ», «Կինոստուդիաներ և ձեռնարկություններ, հեռուստատեսային և ռադիո հեռարձակման կազմակերպություններ», «Կինոթատրոնների ցանց և ֆիլմերի տարածում», «Թատերական և զվարճանքի ձեռնարկություններ» (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2003 թվականի հուլիսի 16-ի որոշմամբ. N 54) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 59 Բաժիններ՝ «Երաժշտական ​​գործիքների արտադրության ընդհանուր մասնագիտություններ», «Ստեղնաշարային գործիքների արտադրություն», «Աղեղնավոր գործիքների արտադրություն», «Պոկվող գործիքների արտադրություն». », «Եղեգնյա գործիքների արտադրություն», «Փողային և հարվածային գործիքների արտադրություն», «Երաժշտական ​​գործիքների նորոգում և վերականգնում» (հաստատված. Ռուսաստանի Դաշնության Արդարադատության նախարարության 2004 թվականի ապրիլի 26-ի N 63) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու 60-րդ թողարկումը պարունակում է «Տեսողական միջոցների արտադրություն» բաժինը (հաստատված է Պետական ​​կոմիտեի որոշմամբ. ԽՍՀՄ աշխատանքի և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի 1984 թվականի հուլիսի 23-ի N 217/14-4) Աշխատանքի և աշխատողների մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 61 Պարունակում է բաժիններ. «Ընդհանուր մասնագիտությունները գեղարվեստական ​​արտադրության մեջ. ապրանքներ»; «Ոսկերչական իրերի և ֆիլիգրանի արտադրություն»; «Գեղարվեստական ​​մետաղական արտադրանքի արտադրություն»; «Գեղարվեստական ​​արտադրանքի արտադրություն փայտից, կապորուտից և կեչու կեղևից»; «Լապինինգի արտադրություն»; «Գեղարվեստական ​​քարե արտադրանքի արտադրություն»; «Գեղարվեստական ​​արտադրանքի արտադրություն պապիե-մաշեից մանրանկարչությամբ»; «Ոսկորից և եղջյուրից գեղարվեստական ​​արտադրանքի արտադրություն»; «Գեղարվեստական ​​արտադրանքի արտադրություն սաթից»; «Քանդակի արտադրություն»; «Գեղարվեստական ​​արտադրանքի արտադրություն կաշվից և մորթուց»; «Ժողովրդական արվեստի և արհեստների արտադրություն» (հաստատված. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի մարտի 5-ի N 40) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 62 Կիրառելի չէ Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 63 Չի կիրառելի. Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների տեղեկատու և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 64 Բաժին. «Խաղալիքների արտադրություն» (հաստատված է ԽՍՀՄ Աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների Համառուսաստանյան Կենտրոնական խորհրդի 1983 թվականի մայիսի 4-ի N 88/10 որոշմամբ. -32) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Հարց 65 Կիրառելի չէ Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 66 Բաժիններ. (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի 1984 թվականի հոկտեմբերի 31-ի N 320/21-22 որոշմամբ) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու 67-րդ համարը, ոչ Կիրառվում է աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 68 Կիրառվում է աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու Թողարկում 69 Պարունակում է բաժիններ. արդյունաբերություն», «Կանաչ տնտեսություն», «Լուսանկարչական աշխատանքներ» (հաստատված. ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի 1984 թվականի սեպտեմբերի 18-ի N 272/17-70 որոշմամբ (փոփոխվել է 1986 թվականի սեպտեմբերի 9-ին, 1988 թվականի հուլիսի 22-ին, հունվարի 29-ին. 1991թ., հունիսի 29, 1995թ., նոյեմբերի 11, 2008թ.) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների սակագների և որակավորման միասնական տեղեկատու 70-րդ համարը պարունակում է «Անասնաբուծական աշխատողների աշխատանքը և մասնագիտությունները» բաժինը (հաստատված է Աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի որոշմամբ: ԽՍՀՄ և Արհմիությունների համառուսաստանյան կենտրոնական խորհրդի 1983 թվականի հուլիսի 19-ի N 156/15-28) Աշխատողների աշխատանքի և մասնագիտությունների միասնական սակագնային և որակավորման տեղեկատու Թողարկում 71 Բաժին «Օպտիկա-մեխանիկական արտադրություն» (հաստատված է որոշմամբ. ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի 1985 թվականի հուլիսի 24-ի N 239/16-26) Աշխատողների աշխատանքների և մասնագիտությունների միասնական սակագնային-որակավորման գրքույկ Թողարկում 72 Բաժին «Նորոգում և փորձարկում. արտադրանքի հատուկ արտադրություն» (հաստատված է ԽՍՀՄ աշխատանքի պետական ​​կոմիտեի և Արհմիությունների համամիութենական կենտրոնական խորհրդի 1985 թվականի հոկտեմբերի 24-ի N 352/22-55 որոշմամբ)

4-րդ հրատարակություն, թարմացված
(հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 1998 թվականի օգոստոսի 21-ի N 37 որոշմամբ)

Փոփոխություններով և լրացումներով՝

հունվարի 21, օգոստոսի 4, 2000, 20 ապրիլի, 2001, մայիսի 31, հունիսի 20, 2002, հուլիսի 28, նոյեմբերի 12, 2003 թ., հուլիսի 25, 2005 թ., նոյեմբերի 7, 2006, սեպտեմբերի 17, 2007 թ. 14, 2011, 15 մայիսի, 2013, 12 փետրվարի, 2014, 27 մարտի, 2018 թ.

Կառավարիչների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների որակավորման գրացուցակը նորմատիվ փաստաթուղթ է, որը մշակվել է Աշխատանքի ինստիտուտի կողմից և հաստատվել է Ռուսաստանի Աշխատանքի նախարարության 1998 թվականի օգոստոսի 21-ի N 37 որոշմամբ: Ռուսաստանի աշխատանքի նախարարության 1998 թվականի դեկտեմբերի 24-ի N 52, 1999 թվականի փետրվարի 22-ի N 3, 2000 թվականի հունվարի 21-ի N 7, 2000 թվականի օգոստոսի 4-ի N 57, 2001 թվականի ապրիլի 20-ի N 35, 2001 թվականի մայիսի 31-ի և 20-ի մայիսի 21-ի N 7-ի: 20.06.2002 N 44։ Գրացուցակը խորհուրդ է տրվում օգտագործել տնտեսության տարբեր ոլորտների ձեռնարկություններում, հիմնարկներում և կազմակերպություններում՝ անկախ սեփականության և կազմակերպչական և իրավական ձևերից՝ կադրերի ճիշտ ընտրությունը, տեղաբաշխումն ու օգտագործումը ապահովելու համար:

Որակավորման նոր ձեռնարկը կոչված է ապահովելու աշխատանքի ռացիոնալ բաշխում, ստեղծելու գործառույթների, լիազորությունների և պարտականությունների սահմանման արդյունավետ մեխանիզմ՝ հիմնված ժամանակակից պայմաններում աշխատողների աշխատանքային գործունեության հստակ կարգավորման վրա: Գրացուցակը պարունակում է աշխատողների պաշտոնների որակավորման նոր բնութագրեր՝ կապված շուկայական հարաբերությունների զարգացման հետ: Վերանայվել են նախկինում առկա բոլոր որակավորման բնութագրիչները, դրանցում կատարվել են էական փոփոխություններ՝ կապված երկրում իրականացվող վերափոխումների և բնութագրերի կիրառման պրակտիկայի հետ։

Որակավորման բնութագրերում աշխատողների աշխատանքի կարգավորման չափորոշիչները միավորվեցին՝ ապահովելու համար համապատասխան որակավորում ունեցող անձնակազմի ընտրության միասնական մոտեցում և համապատասխանություն աշխատանքի սակագների միասնական սկզբունքներին՝ ելնելով դրա բարդությունից: Որակավորման բնութագրերը հաշվի են առնում Ռուսաստանի Դաշնության վերջին օրենսդրական և կարգավորող իրավական ակտերը:

Ղեկավարների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների որակավորման գրացուցակ

Ընդհանուր դրույթներ

1. Ղեկավարների, մասնագետների և այլ աշխատողների (տեխնիկական կատարողների) պաշտոնների որակավորման տեղեկագիրքը նախատեսված է լուծելու աշխատանքային հարաբերությունների կարգավորման հետ կապված խնդիրները՝ ապահովելով ձեռնարկություններում կադրերի կառավարման արդյունավետ համակարգ * (1), հիմնարկներում և կազմակերպություններում: տնտեսության տարբեր ոլորտներ՝ անկախ սեփականության ձևից և գործունեության կազմակերպաիրավական ձևերից։

Գրացուցակի այս համարում ներառված որակավորման բնութագրերը նորմատիվ փաստաթղթեր են, որոնք նպատակ ունեն հիմնավորել աշխատանքի ռացիոնալ բաժանումը և կազմակերպումը, անձնակազմի ճիշտ ընտրությունը, տեղաբաշխումը և օգտագործումը, ապահովելով աշխատողների աշխատանքային պարտականությունները և նրանց որակավորման պահանջները որոշելու միասնությունը. ինչպես նաև ղեկավարների և մասնագետների ատեստավորման ընթացքում զբաղեցրած համապատասխան պաշտոնների վերաբերյալ կայացված որոշումները:

2. Գրացուցակի կառուցումը հիմնված է աշխատանքի բնութագրերի վրա, քանի որ աշխատողների որակավորման պահանջները որոշվում են նրանց աշխատանքային պարտականություններով, որոնք, իրենց հերթին, որոշում են պաշտոնների անվանումները:

Գրացուցակը մշակվել է աշխատողների ընդունված դասակարգման համաձայն երեք կատեգորիաների՝ ղեկավարներ, մասնագետներ և այլ աշխատողներ (տեխնիկական կատարողներ): Աշխատակիցների կատեգորիաների նշանակումը կատարվում է կախված հիմնականում կատարված աշխատանքի բնույթից, որը կազմում է աշխատողի աշխատանքի բովանդակությունը (կազմակերպչական-վարչական, վերլուծական-կառուցողական, տեղեկատվական-տեխնիկական):

Աշխատակիցների պաշտոնների անվանումները, որոնց որակավորման բնութագրերը ներառված են Գրացուցակում, սահմանվում են աշխատողների զբաղմունքների համառուսաստանյան դասակարգչի, աշխատողների պաշտոնների և սակագնային դասերի OK-016-94 (OKPDTR) համաձայն, որն ուժի մեջ է մտնում հունվարին: 1, 1996 թ.

3. Որակավորման գրացուցակը պարունակում է երկու բաժին: Առաջին բաժինը ներկայացնում է մենեջերների, մասնագետների և այլ աշխատողների (տեխնիկական կատարողների) պաշտոնների որակավորման բնութագրերը, որոնք լայնորեն տարածված են ձեռնարկություններում, հիմնարկներում և կազմակերպություններում, հիմնականում տնտեսության արտադրական ոլորտներում, ներառյալ բյուջետային ֆինանսավորում ստացողները: Երկրորդ բաժինը պարունակում է գիտահետազոտական ​​հաստատություններում, նախագծային, տեխնոլոգիական, նախագծային և հետազոտական ​​կազմակերպություններում, ինչպես նաև խմբագրական և հրատարակչական բաժիններում աշխատող աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը:

4. Ձեռնարկություններում, հիմնարկներում և կազմակերպություններում որակավորման բնութագրերը կարող են օգտագործվել որպես ուղղակի գործողության նորմատիվ փաստաթղթեր կամ հիմք հանդիսանալ ներքին կազմակերպչական և վարչական փաստաթղթերի մշակման համար. արտադրության, աշխատանքի և կառավարման կազմակերպման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև նրանց իրավունքներն ու պարտականությունները։ Անհրաժեշտության դեպքում, որոշակի պաշտոնի բնութագրերում ներառված պարտականությունները կարող են բաշխվել մի քանի կատարողների միջև:

Քանի որ որակավորման բնութագրերը վերաբերում են ձեռնարկությունների, հիմնարկների և կազմակերպությունների աշխատողներին, անկախ նրանց ոլորտի պատկանելությունից և գերատեսչական ենթակայությունից, նրանք ներկայացնում են ամենաբնորոշ աշխատանքը յուրաքանչյուր պաշտոնի համար: Հետևաբար, աշխատանքի նկարագրությունները մշակելիս հնարավոր է հստակեցնել աշխատանքների ցանկը, որոնք բնորոշ են համապատասխան պաշտոնին հատուկ կազմակերպչական և տեխնիկական պայմաններում և պահանջներ սահմանել աշխատողների անհրաժեշտ հատուկ վերապատրաստման համար:

Կազմակերպչական, տեխնիկական և տնտեսական զարգացման, կառավարման ժամանակակից տեխնոլոգիաների յուրացման, նորագույն տեխնիկական միջոցների ներդրման, կազմակերպման բարելավման և աշխատանքի արդյունավետության բարձրացմանն ուղղված միջոցառումների ձեռնարկման գործընթացում հնարավոր է ընդլայնել աշխատողների պարտականությունների շրջանակը՝ համեմատած սույն օրենքով սահմանված կարգի վրա: համապատասխան բնութագրերը. Այս դեպքերում, առանց աշխատանքի անվանումը փոխելու, աշխատողին կարող է վստահվել այլ պաշտոնների բնութագրերով նախատեսված պարտականությունների կատարում, որոնք նման են աշխատանքի բովանդակությամբ, բարդությամբ հավասար, որոնց իրականացումը չի պահանջում այլ մասնագիտություն և որակավորումները։

5. Յուրաքանչյուր պաշտոնի որակավորման բնութագրերն ունեն երեք բաժին.

«Աշխատանքային պարտականություններ» բաժնում սահմանվում են հիմնական աշխատանքային գործառույթները, որոնք ամբողջությամբ կամ մասնակիորեն կարող են վստահվել այդ պաշտոնը զբաղեցնող աշխատողին՝ հաշվի առնելով աշխատանքի տեխնոլոգիական միատարրությունն ու փոխկապակցվածությունը՝ թույլ տալով աշխատողների օպտիմալ մասնագիտացում:

«Պետք է իմանալ» բաժինը պարունակում է աշխատողին ներկայացվող հիմնական պահանջները՝ կապված հատուկ գիտելիքների հետ, ինչպես նաև օրենսդրական և կարգավորող ակտերի, կանոնակարգերի, հրահանգների և այլ ուղեցույցների, մեթոդների և միջոցների իմացություն, որոնք աշխատողը պետք է օգտագործի աշխատանքային պարտականությունները կատարելիս:

«Որակավորման պահանջներ» բաժինը սահմանում է աշխատողի մասնագիտական ​​պատրաստվածության մակարդակը, որն անհրաժեշտ է նախատեսված աշխատանքային պարտականությունները կատարելու համար և աշխատանքային ստաժին ներկայացվող պահանջները: Պահանջվող մասնագիտական ​​պատրաստվածության մակարդակները տրվում են «Կրթության մասին» Ռուսաստանի Դաշնության օրենքի համաձայն:

6. Մասնագետի պաշտոնների բնութագրերը նույն պաշտոնում առանց անվանման փոփոխության նախատեսում են վարձատրության ներպաշտոնային որակավորման դասակարգում:

Մասնագետների վարձատրության որակավորման կարգերը սահմանում է ձեռնարկության, հիմնարկի կամ կազմակերպության ղեկավարը: Սա հաշվի է առնում աշխատողի անկախության աստիճանը աշխատանքային պարտականությունները կատարելիս, նրա պատասխանատվությունը կայացված որոշումների համար, աշխատանքի նկատմամբ վերաբերմունքը, աշխատանքի արդյունավետությունը և որակը, ինչպես նաև մասնագիտական ​​գիտելիքները, գործնական փորձը, որը որոշվում է մասնագիտության ստաժով, և այլն:

7. Տեղեկատուն չի ներառում ածանցյալ պաշտոնների (ավագ և առաջատար մասնագետներ, ինչպես նաև վարչության պետի տեղակալներ) որակավորման բնութագրերը: Այս աշխատողների աշխատանքային պարտականությունները, նրանց գիտելիքներին և որակավորումներին ներկայացվող պահանջները որոշվում են տեղեկատուում պարունակվող համապատասխան հիմնական պաշտոնների բնութագրերի հիման վրա:

Ձեռնարկությունների, հիմնարկների և կազմակերպությունների ղեկավարների տեղակալների աշխատանքային պարտականությունների բաշխման հարցը լուծվում է ներքին կազմակերպչական և վարչական փաստաթղթերի հիման վրա։

«Ավագ» կոչման օգտագործումը հնարավոր է պայմանով, որ աշխատողը, զբաղեցրած պաշտոնով նախատեսված պարտականությունները կատարելուց բացի, վերահսկում է իրեն ենթակա կատարողներին: «Ավագ» պաշտոնը կարող է սահմանվել որպես բացառություն և աշխատողին անմիջականորեն ենթակա կատարողների բացակայության դեպքում, եթե նրան վստահված են աշխատանքի անկախ տարածքի կառավարման գործառույթները: Մասնագետի պաշտոնների համար, որոնց համար նախատեսված են որակավորման կատեգորիաներ, «ավագ» կոչումը չի օգտագործվում: Այս դեպքերում ենթակա կատարողների կառավարման գործառույթները վերապահված են առաջին որակավորման կարգի մասնագետին:

«Առաջնորդների» աշխատանքային պարտականությունները սահմանվում են համապատասխան մասնագետի պաշտոնների բնութագրերի հիման վրա: Բացի այդ, նրանց վստահված են մենեջերի և աշխատանքների պատասխանատու կատարողի գործառույթները ձեռնարկության, հիմնարկի, կազմակերպության կամ դրանց կառուցվածքային ստորաբաժանումների գործունեության ոլորտներից մեկում, կամ ստորաբաժանումներում ստեղծված կատարողների խմբերի համակարգման և մեթոդական կառավարման պարտականությունները: (բյուրոներ)՝ հաշվի առնելով աշխատանքի ռացիոնալ բաժանումը կոնկրետ կազմակերպական ստորաբաժանումներում.-տեխնիկական պայմաններ. Պահանջվող աշխատանքային ստաժին ներկայացվող պահանջները բարձրացվում են 2-3 տարով՝ առաջին որակավորման կարգի մասնագետների համար նախատեսված պահանջների համեմատ։ Կառուցվածքային ստորաբաժանումների ղեկավարների տեղակալների աշխատանքային պարտականությունները, գիտելիքների պահանջները և որակավորումները որոշվում են ղեկավարների համապատասխան պաշտոնների բնութագրերից ելնելով:

Գերատեսչությունների ղեկավարների (մենեջերների) պաշտոնների որակավորման բնութագրերը հիմք են հանդիսանում համապատասխան բյուրոների ղեկավարների աշխատանքային պարտականությունների, գիտելիքների պահանջների և որակավորումների որոշման համար, երբ դրանք ստեղծվում են ֆունկցիոնալ ստորաբաժանումների փոխարեն (հաշվի առնելով ոլորտի բնութագրերը):

8. Փաստացի կատարված պարտականությունների և աշխատողների որակավորման համապատասխանությունը աշխատանքի բնութագրերի պահանջներին որոշում է ատեստավորման հանձնաժողովը` ատեստավորման կարգի գործող կանոնակարգին համապատասխան: Միաժամանակ հատուկ ուշադրություն է դարձվում աշխատանքի որակյալ և արդյունավետ կատարմանը։

9. Աշխատանքի ընթացքում աշխատողների կյանքի և առողջության անվտանգության ապահովման անհրաժեշտությունը սոցիալական հրատապ խնդիրների շարքում դասում է աշխատանքի պաշտպանության և շրջակա միջավայրի խնդիրները, որոնց լուծումն ուղղակիորեն կապված է ղեկավարների և յուրաքանչյուր աշխատողի կողմից համապատասխանության հետ։ ձեռնարկության, հիմնարկի, կազմակերպության՝ աշխատանքի պաշտպանության մասին գործող օրենսդրական, միջոլորտային և այլ կարգավորող իրավական ակտերով, շրջակա միջավայրի չափանիշներով և կանոնակարգերով:

Այս առումով աշխատողների (մենեջերների, մասնագետների և տեխնիկական կատարողների) աշխատանքային պարտականությունները, պաշտոնի համապատասխան որակավորման բնութագրերով նախատեսված գործառույթների կատարման հետ մեկտեղ, նախատեսում են աշխատանքի պաշտպանության պահանջների պարտադիր պահպանում յուրաքանչյուր աշխատավայրում և աշխատանքում: Ղեկավարների պարտականությունները ներառում են ենթակա կատարողների համար առողջ և անվտանգ աշխատանքային պայմանների ապահովում, ինչպես նաև աշխատանքի պաշտպանության մասին օրենսդրական և կարգավորող իրավական ակտերի պահանջներին դրանց համապատասխանության մոնիտորինգ:

Պաշտոն նշանակելիս անհրաժեշտ է հաշվի առնել աշխատողի իմացության պահանջները աշխատանքի անվտանգության համապատասխան ստանդարտների, բնապահպանական օրենսդրության, աշխատանքի պաշտպանության նորմերի, կանոնների և հրահանգների, վտանգավոր և վնասակար արտադրության ազդեցությունից կոլեկտիվ և անհատական ​​պաշտպանության միջոցների վերաբերյալ: գործոններ.

10. Հավաստագրման հանձնաժողովի առաջարկությամբ, բացառության կարգով, կարող են նշանակվել այն անձինք, ովքեր չունեն որակավորման պահանջներով սահմանված հատուկ պատրաստվածություն կամ աշխատանքային փորձ, սակայն ունեն բավարար գործնական փորձ և արդյունավետ և լիարժեք կատարում են իրենց աշխատանքային պարտականությունները. համապատասխան պաշտոններ նույն ձևով, ինչպես նաև հատուկ պատրաստվածություն և աշխատանքային փորձ ունեցող անձինք:

Այս բաժինը ներկայացնում է ղեկավարների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների միասնական որակավորման գրացուցակի հրապարակումները (այսուհետ՝ UKS): CAS-ը նախատեսված է աշխատանքի տարիֆիկացման և սակագնային կատեգորիաների նշանակման համար: CAS-ի հիման վրա հնարավոր է կազմել աշխատանքի նկարագրություններ և ծրագրեր տարբեր ոլորտների և գործունեության ոլորտներում մասնագետների վերապատրաստման և առաջադեմ վերապատրաստման համար: Բաժինը թարմացվել է 2018 թվականի հոկտեմբերի 17-ին՝ ավելացվել են խնդիրներ, ուղղվել են տեխնիկական սխալները։

Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 31-ի N 787 որոշմամբ սահմանվել է, որ EKS-ը բաղկացած է մենեջերների, մասնագետների և աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերից, որոնք պարունակում են աշխատանքային պարտականություններ և պահանջներ ղեկավարների, մասնագետների և մասնագետների գիտելիքների և որակավորման մակարդակի համար: աշխատողներ.

CSN-ի մշակումն իրականացնում է Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարությունը դաշնային գործադիր իշխանությունների հետ միասին, որոնց վստահված է համապատասխան հատվածի (ենթաոլորտի) գործունեության կառավարումը, կարգավորումը և համակարգումը: տնտեսություն (Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 31-ի N 787 որոշման 2-րդ կետ): Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 02/09/2004 N 9 որոշմամբ հաստատվել է CAS-ի կիրառման կարգը:

Այս բաժինը ներկայացնում է Ռուսաստանի Դաշնության տարածքում գործող CEN խնդիրների ցանկը, որոնք գործում են 2014 թվականի հունիսի 15-ի դրությամբ: Մենք նաև ձեր ուշադրությունն ենք հրավիրում այն ​​փաստի վրա, որ այս գրացուցակը հաճախ սխալմամբ կոչվում է ETKS ղեկավարների և մասնագետների պաշտոններ(տես ETKS-ի աշխատանքները և աշխատողների մասնագիտությունները):

Պաշտոնները այբբենական կարգով

Եթե ​​դուք գիտեք պաշտոնի անունը գրացուցակից, բայց չգիտեք, թե EKS-ի որ բաժնում է այն նկարագրված, ապա կարող եք օգտագործել այբբենական ինդեքսը՝ դրա նկարագրությունը արագ գտնելու համար.

Պաշտոնների ցանկն ըստ գրացուցակի բաժինների

CEN բաժնի անվանումը	Հաստատման փաստաթուղթ
Ձեռնարկություններում, հիմնարկներում և կազմակերպություններում աշխատող աշխատողների պաշտոնների արդյունաբերության որակավորման բնութագրերը.	Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 1998 թվականի օգոստոսի 21-ի N 37 որոշումը.
Հետազոտական ​​հաստատություններում, նախագծային, տեխնոլոգիական, նախագծային և հետազոտական ​​կազմակերպություններում աշխատող աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը.
Երկրաբանության և ընդերքի հետախուզման կազմակերպությունների ղեկավարների և մասնագետների պաշտոնների որակավորման գրացուցակ	Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2002 թվականի դեկտեմբերի 20-ի N 82 որոշումը.
Պետական ​​հսկողություն և վերահսկողություն իրականացնելու համար լիազորված ստանդարտացման, չափագիտության և սերտիֆիկացման կենտրոնների աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը.	Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի հունվարի 29-ի N 5 որոշումը.
Էլեկտրաէներգետիկական արդյունաբերության կազմակերպությունների ղեկավարների, մասնագետների և այլ աշխատողների պաշտոնների որակավորման տեղեկատու	Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2004 թվականի հունվարի 29-ի N 4 որոշումը.
Ճարտարապետության և քաղաքաշինության գծով ղեկավարների և մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի ապրիլի 23-ի N 188 հրամանը.
Պետական ​​նյութական պահուստի համակարգի հիմնարկների աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 05.05.2008 թ. N 220 հրաման.
Մտավոր գործունեության արդյունքների և անհատականացման միջոցների իրավական պաշտպանության ոլորտում մի շարք աշխատանքներ իրականացնող մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը.	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի հուլիսի 23-ի N 347 հրամանը.
Երիտասարդության հարցերի գործակալությունների աշխատակիցների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2008 թվականի նոյեմբերի 28-ի N 678 հրամանը.
Օդային տրանսպորտի կազմակերպությունների ղեկավարների և մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2009 թվականի հունվարի 29-ի N 32 հրամանը.
Ճանապարհների կառավարման կազմակերպությունների ղեկավարների և մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2009 թվականի փետրվարի 16-ի N 47 հրամանը.
Հիդրոմետ ծառայության աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2009 թվականի փետրվարի 16-ի N 48 հրամանը.
Դաշնային միգրացիոն ծառայության տարածքային մարմինների աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2009 թվականի մարտի 11-ի N 107 հրամանը.
Կառավարիչների և մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը տեղեկատվական անվտանգության ապահովման հիմնական տեղեկատվական ենթակառուցվածքային համակարգերում, հակազդելով տեխնիկական հետախուզությանը և տեխնիկական տեղեկատվության պաշտպանությանը.	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2009 թվականի ապրիլի 22-ի N 205 հրամանը.
Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական պաշտպանության, արտակարգ իրավիճակների և աղետների օգնության պետական ​​հրդեհային ծառայության որոշ կատեգորիաների աշխատողների որակավորման բնութագրերը.	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2009 թվականի նոյեմբերի 24-ի N 919 հրամանը.
Ատոմային էներգետիկայի կազմակերպությունների աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2009 թվականի դեկտեմբերի 10-ի N 977 հրամանը.
«Կոնֆլիկտաբան» պաշտոնի որակավորման բնութագրերը.	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2009 թվականի դեկտեմբերի 22-ի N 1007 հրամանը.
Առողջապահության ոլորտում աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2010 թվականի հուլիսի 23-ի N 541n հրամանը.
Կրթության ոլորտում աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2010 թվականի օգոստոսի 26-ի N 761n հրամանը.
Բարձրագույն մասնագիտական ​​և լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության ղեկավարների և մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2011 թվականի հունվարի 11-ի N 1n հրամանը.
Մշակույթի, արվեստի և կինեմատոգրաֆիայի աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2011 թվականի մարտի 30-ի N 251n հրամանը.
Ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտի բնագավառում աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2011 թվականի օգոստոսի 15-ի N 916n հրամանը.
Գյուղատնտեսական աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2012 թվականի փետրվարի 15-ի N 126n հրամանը.
Զբոսաշրջային կազմակերպությունների աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2012 թվականի մարտի 12-ի N 220n հրամանը.
Հրթիռային և տիեզերական արդյունաբերության կազմակերպությունների աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2012 թվականի ապրիլի 10-ի N 328n հրամանը.
Պետական ​​արխիվների, փաստաթղթերի պահպանման կենտրոնների, քաղաքապետարանների, գերատեսչությունների, կազմակերպությունների, արխիվային փաստաթղթերի անվտանգության ապահովման լաբորատորիաների արխիվների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը.	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2012 թվականի ապրիլի 11-ի N 338n հրամանը.
Թարգմանչական գործունեության ոլորտում աշխատանք իրականացնող մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2012 թվականի մայիսի 16-ի N 547n հրամանը.
Աշխատանքի պաշտպանության ոլորտում աշխատանք իրականացնող մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2012 թվականի մայիսի 17-ի N 559n հրամանը.
Դատաբժշկական փորձաքննության ոլորտում աշխատանք կատարող մասնագետների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը	Ռուսաստանի Դաշնության Առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության 2012 թվականի մայիսի 16-ի N 550n հրամանը.
Քաղաքացիական պաշտպանության, բնակչության և տարածքների բնական և տեխնածին արտակարգ իրավիճակներից պաշտպանություն, հրդեհային անվտանգության ապահովում, ջրային մարմիններում և ստորգետնյա հանքավայրերում մարդկանց անվտանգությունը քաղաքացիական պաշտպանության ոլորտում գործունեություն իրականացնող աշխատողների պաշտոնների որակավորման բնութագրերը.	Ռուսաստանի Աշխատանքի նախարարության 2013 թվականի դեկտեմբերի 3-ի N 707n հրամանը

Ցավոք, ներկայումս հնարավոր չէ մեր կայքից ներբեռնել EKS-ի բոլոր թողարկումները մեկ արխիվում: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք գտնել այն պաշտոնները, որոնք ձեզ հետաքրքրում են՝ օգտագործելով պաշտոնների այբբենական ցուցիչը կամ Ռուսաստանի Դաշնությունում գործող CEN-ի համարների ռուբրիկատը: