Prezentacija na temu što je fonetika. Prezentacija na temu "ortoepske norme ruskog jezika". Stanici se približavala velika parna lokomotiva

Slajd 7

Bilješka!

Ispred zvučnih suglasnika gluhi su zvučni: oboriti - [h]bati; ispit - e[g]zamen.  Pred bezvučnim suglasnicima zvučni se suglasnici gluše: izdanci - [f] izdanci; približiti se – hodati. Zvučni suglasnici su gluhi na kraju riječi: terensko vozilo - posvuda [t], priča - priča [s]. Upamtite ovo kada završite sljedeće zadatke: U kojoj riječi, kada se izgovori, suglasnik postaje zvučni? U kojoj riječi pri izgovoru suglasnik zaglušuje? U kojoj su riječi svi suglasnici bezvučni? U kojoj su riječi svi suglasnici zvučni? U kojoj se riječi izgovara [navedeni] glas?

Slajd 8

Slova E, E, Yu, I prenose glasove [e], [o], [u], [a], ako se koriste iza mekog suglasnika (vidi prethodni slajd). Ova slova prenose dva glasa: Na početku riječi: jede - [YEst]; mladić - [YUnosha]. Nakon b i b: mećava - [v’YUga]. Nakon zvuka samoglasnika: stigao - [pr’iYEhal]. Imajte ovo na umu kada budete rješavali zadatke: Koja riječ ima isti broj slova i glasova? Koja riječ ima više slova nego glasova? Koja riječ ima više glasova nego slova? Koja riječ (navedeni broj) sadrži glasove? Ne zaboravite da b i b ne predstavljaju glasove govora!

Slajd 9

Fonetski problemi skupina 2 (analiza primjera)

*Koja riječ ima više glasova nego slova? 1) susjedstvo 2) jabuka 3) prijelaz 4) grad Slova E, E, Yu, I mogu proizvesti veći broj glasova u riječima ako se nalaze na početku riječi ili iza samoglasnika. Postoji jedna takva riječ - jabuka - 9 zvukova, 8 slova. U riječi putovanje iza ʺ̱, slovo E također čini dva glasa, ali glas ne znači ʺ̱, pa ova riječ ima 7 slova i isto toliko glasova. Točan odgovor je 2.

Slajd 10

*U kojoj riječi pri izgovoru suglasnik zaglušuje? 1) mijesiti 2) unositi 3) grabljati 4) ulagati U ovom zadatku govorimo o zvučnom suglasniku, jer Nemoguće je zaglušiti tupi zvuk. Zvučni suglasnici se gluše na apsolutnom kraju riječi ili ispred bezvučnog suglasnika. Nema slabog položaja na kraju riječi, što znači da tražimo spoj zvučnih i bezvučnih suglasnika. Ne postoji takav spoj ni u prvoj ni u četvrtoj opciji. U trećem slučaju uočavamo zvučnost bezvučnog suglasnika - [zg]resti. Ostaje druga opcija: slovo “v” ispred bezvučnog [x] znači [f]. Točan odgovor je 2.

Slajd 11

ZNAČAJKE RUSKOG NAGLASA I NJEGOVA ULOGA U RUSKOM JEZIKU. Među naglašenim ortoepskim normama postoje sljedeće mogućnosti: *Riječ ima jedino ispravno značenje (odčepiti čep, repa, kuhinja) *Riječ pretpostavlja 2 jednake opcije za stavljanje naglaska (svježi sir, kolovoz, fakultet) *Riječ, uz uz suvremeni naglasak, dopušta zastarjeli naglašeni položaj (ragled - rakurs ) *Naglasak se povezuje s upotrebom riječi u stručnom govoru (šestar - šestar, kažnjenik - kažnjenik)

Slajd 12

Naglasak u jeziku vrši semantičko-razlučnu funkciju: *Razlikuje oblike različitih riječi (noš - nos) *Razlikuje oblike jedne riječi (snijeg - snijeg).

Slajd 13

Promjena mjesta naglaska u jednoj riječi. *Tipični naglasak stavljen je na kratke oblike pridjeva i pasivne participe prošlosti. *I također u glagolima prošlog vremena. U tim slučajevima u ženskom rodu naglasak pada na završetak, a u muškom, srednjem i množinskom obliku naglasak pada na osnovu. (Počeo, počeo, počeo, počeo. Shvaćam, shvaćam, shvaćam, shvaćam.

Slajd 14

*U suvremenom ruskom jeziku među kratkim pridjevima postoji aktivna tendencija stavljanja naglaska u ženskom rodu na osnovu, zbog čega se pojavljuju sljedeće varijante: vlastan - vlastan - vlastan.

Slajd 15

Vježbe obuke

Zadatak 2. Rad na rječniku i pravopisu. Koristeći referentnu karticu "značajke ruskog naglaska" i, ako imate poteškoća, pravopisne rječnike, stavite naglasak na riječi. Koje glasove označavaju označena slova? Grupa 2 (srednja razina): Adekvatan, antiteza, prijevara, iverak, marketing, menadžment, oskudan, sudac, beznačajan, fenomen. Grupa 1 (niska razina): Kip, faksimil, zamašnjak, Ukrajinci, koncentracija, zapečaćeno, drijemati, olakšano, ciganin, uključiti se.

Abeceda. A a B b C c D d D e e e e F j a be ve ge de e e zhe Z z I i Y y K k L l M m N n O z e i kratko ka el em en o P p R r S s T t U u F f X x C c pe er es te u ef ha tse Ch ch Sh w Sh q y b E e Yu Yu grebem jako s meko E yu znak (er ) (er) znak (er) obrnuto Abeceda ima 33 slova, 10 samoglasnika, 21 suglasnika i dva slova - ʺ i ʹ - koja ne označavaju glasove.

Suglasnici. suglasnici zvučni zvučni bezvučni tvrdi meki Sonoranti: [ l ], [ l " ], [ m ], [ m " ], [ n ], [ n "], [ r ], [ r "], [ th "]. Upareni zvučni: b " b c c " d d " d d " g h z " Upareni bezvučni: p p " f f " k k " t t " w s s "Meko: [th", [h"], [shch"]. Čvrsto: [zh], [w], [ts]. Zvučni bez parova: [ l ], [ l "], [ m ], [ m " ], [ n ], [ n "], [ r ], [ r "], [ th "]. Bezglasni bez parova: [ x ] , [x "], [ts], [h "], [ sch "]. Šištanje: [zh], [h"], [sch"], [w].

Dvostruka uloga slova E, Ë, Yu, Ya. Slova e, ë, û, â na početku riječi, iza samoglasnika i iza razdjelnika ʺ i ʹ označavaju dva glasa [j "e], [ j "o], [ j " y] [th "a]. Slova e, e, yu, i iza suglasnika označavaju jedan glas [e], [o], [u], [a] i mekoću prethodnog suglasnika.

Slajd 1

Slajd 2

Slajd 3

Slajd 4

Slajd 5

Slajd 6

Slajd 7

Slajd 8

Slajd 9

Slajd 10

Slajd 11

Slajd 12

Slajd 13

Slajd 14

Slajd 15

Slajd 16

Slajd 17

Slajd 18

Slajd 19

Slajd 20

Slajd 21

Slajd 22

Slajd 23

Slajd 24

Prezentacija na temu "Fonetika" može se preuzeti potpuno besplatno na našoj web stranici. Predmet projekta: ruski jezik. Šareni slajdovi i ilustracije pomoći će vam da privučete svoje kolege iz razreda ili publiku. Za pregled sadržaja koristite player ili ako želite preuzeti izvješće kliknite na odgovarajući tekst ispod playera. Prezentacija sadrži 24 slajdova.

Slajdovi prezentacije

Slajd 1

Ponavljanje, generalizacija materijala Akhmetova V.V., učiteljica ruskog jezika i književnosti

Fonetika

Općinska autonomna obrazovna ustanova "Lesnovskaya osnovna srednja škola" Novgorodskog općinskog okruga Novgorodske regije

Slajd 2

Jezična bajka - zagonetka "Tajanstveni stranac"

Netko je zvao. Vrata su se otvorila i iz njih je provirilo zgodno, lijepo pismo (neću reći koje, pogodite sami). Živi li ovdje to i to pismo? Da. Možete li sada raditi? Ali kao? Stanite na početak riječi. Riječ, vidite, počinje, a to znači da treba stajati na samom početku, gledati, da prethodna riječ ne naleti na nju... Ja ne radim na početku riječi. I onda ovdje: postoji mjesto - između suglasnika i slova A, tamo morate stati i, stoga... Žao mi je, ne idem na takva mjesta. Eto tako je! A ako postoje dva suglasnika, hoćeš li stati između njih? Da se ne ozlijede jedno na drugom? Koja su ovo slova, molim vas?.. Prvo je N, a zatim H. Ne, neću ići tamo. A nakon H? Prije T? Ako je glagol, onda sa zadovoljstvom. Ne, u imenici. Ne mogu ti pomoći. Vrata su se zalupila. Koje je to pismo bilo? A kako razumiješ: u glagolu može, ali u imenici ne želi?

Mihail Viktorovič Panov okreće se obliku lingvističke bajke-zagonetke "Tajanstveni stranac", ne samo stavljajući jezični materijal u fascinantan bajkoviti oblik, već i postavljajući čitatelju određeni jezični zadatak, koji se može riješiti prethodnim ažuriranjem stečeno znanje.

Slajd 4

Mihail Viktorovič Panov (21. rujna 1920., Moskva - 3. studenog 2001.) - ruski lingvist, književni kritičar, publicist i pjesnik, doktor filoloških znanosti, jedan od najznačajnijih predstavnika moskovske fonološke škole. Radi o ruskoj fonetici, pravopisu i pravopisu, te o ruskoj morfologiji i sintaksi, povijesti ruskog jezika, sociolingvistici, stilistici, jeziku ruske poezije i drugim problemima rusistike. Djelovao je i kao uspješan propagandist i popularizator znanosti, pokretač i autor lingvističkih izdanja za djecu i netradicionalnih školskih udžbenika ruskog jezika. Aktivno je sudjelovao u metodičkoj i nastavnoj djelatnosti. Autor dviju zbirki poezije.

Slajd 5

Završi rečenicu

Fonetika je grana lingvistike koja proučava ..... Proizvodimo zvukove ...., a slova ..... U ruskom jeziku ... slova, od kojih ... označavaju samoglasnike, a ... - suglasnici. Slova ne predstavljaju zvukove... . Zvuci siktanja... . Mekoću suglasnika označavaju ...., kao i slova .... Slova e, e, yu, i označavaju dva glasa u sljedećim slučajevima: …. .

Slajd 6

Pronađite zvuk koji odgovara određenoj karakteristici:

uvijek tvrdi: D, Zh, M, J, K, F uvijek meki: L, K, Ch, P, C, F sonorantni: N, P, S, Sh, F, C nema par zvučni-bezvučni: D, J, P, F, G, V

Slajd 7

Igra "Ruski "stanari"

Riječi mećava, jež, harmonika, mrkva, šivati, obitelj je sjedila u kućama. U prvoj kući - riječi u kojima se podudara broj slova i glasova. U drugom - riječi u kojima ima više slova nego glasova. U trećem - riječi u kojima ima više glasova nego slova.

Slajd 8

Zvuk iza maske

Suglasnici mogu toliko utjecati na susjede da se mijenjaju do neprepoznatljivosti. U riječi stisnuti, zvuk [zh] izgovara tupi [s] i pretvara ga u svoju sličnost, a zvuk [p] u riječi naprijed zaglušuje susjeda, a mi čujemo tupi zvuk [f]. Isti zvuk u blizini različitih zvukova može se promijeniti mnogo puta. Koje zvučne maske nosi glas [t] u riječima osloboditi, zasjeniti, otkačiti?

Slajd 9

Jedna je riječ požurila, uzbudila se i kao rezultat završila u pogrešnoj "obitelji". Molim te pomozi mu. Objasni njegovu grešku.

zastavica crab station zahtjev za vršidbu

bed mug oštar

Slajd 10

Zvukovi razlikuju značenje. Što se dogodilo? Zašto postoji takva zabuna? Popravi to.

Snijeg se topi, potok teče, Grane pune liječnika. Miša nije sjekao drva, ložio je peć kapama. U močvari nema puteva, ja sam na mačkama – hop i hop. Bojler me izbo, jako sam ljuta na njega. Zaključak: funkcija glasova svodi se na tvorbu i razlikovanje riječi (mal - madež - sapun).

Slajd 11

Zvukovi razlikuju značenje. Što se dogodilo? Zašto postoji takva zabuna? Popravi to. Iznesite svoj zaključak.

Na ulici se dimi, iz dimnjaka izbija kuća. Žlica se popela na tavan, pala mačka sa stola. Jednog proljetnog dana med se počeo topiti na vratima. U rijeci se peku pite, uz peć sjede ribari. Putnik je u torbi hodao do grada. Jeste li čuli za ovo? Oni koji ne vjeruju u čuda mogu se sami uvjeriti!

Slajd 12

Slajd 13

Ključ za metagram

Usta – znoj – pod – vol – lopov – stelja – som – sok – prilog – kuhar – kolac – grumen – pajser – kuća – pas – rog – usta

Slajd 14

Igra "Naprotiv"

Pročitajte napisane riječi, a zatim izgovorite glasove obrnutim redoslijedom kako biste dobili: od riječi Lan - broj; od riječi Lei - ime drveta; od riječi Luka - velika torba; od riječi Tok - domaća životinja; od riječi Šel – laž.

Slajd 15

Pogodite zagonetku!

Bez dasaka, bez sjekira, most preko rijeke je spreman, Most je kao plavo staklo, Sklizak, zabavan, lagan. Koji se fonetski fenomen pojavljuje u pogađanju? Ima li u tekstu ove zagonetke još riječi sa sličnim fenomenom? Kako biste trebali postupiti da ne biste pogriješili u ispravnom pisanju takvih riječi? Koliko se puta pojavljuje glas [s]? U vrtu je bio grm ruže.

Slajd 16

Odaberite par

Za svaku od ovih riječi odaberite riječ tako da prvi glas u njoj bude uparen u smislu zvučnosti - gluhoće s prvim glasom u izvornoj riječi. Ploča - melankolija - bilješke - uloga - vrućina - bušilica - glasnik - istinita priča - nabrekne - Jeste li se uspjeli u potpunosti nositi sa zadatkom? Objasni zašto.

Slajd 17

Čarobna moć zvuka

Pjesnici koriste magičnu moć zvuka u svojim pjesmama, postižući posebnu izražajnost njihovim odabirom i kombiniranjem. Koji vam zvukovi pomažu da čujete grmljavinu u pjesmi F. Tyutcheva? Volim grmljavinsko nevrijeme početkom svibnja, kad prva grmljavina proljeća, kao da se brčka i igra, tutnji plavim nebom. Mladi zvuci grme...

Slajd 18

određeni odabir glasova doprinosi stvaranju izražajne slike u umjetničkom djelu i našem govoru. Ova se tehnika u književnosti naziva zvučno pisanje. Zvučno pisanje je korištenje različitih fonetskih tehnika za pojačavanje zvučne izražajnosti govora. Konkretno, jezična sredstva mogu se koristiti za reprodukciju negovornih zvukova prikazanih u tekstu, na primjer, kada se opisuje priroda: "... Trska šušti jedva čujno, tiho." K. D. Balmont. Onomatopeja šuškati, šuškati.

Slajd 19

Priča o školskoj torbi.

Upoznaj Petju. Moj susjed. Već ima dvanaest godina. Ali on i dalje ne govori “hodnik”, nego “kolidor”, “Ulazi direktor u ured...”, “Radnja je zatvorena zbog ručka...”, “Domaćica pere suđe...”, “ Muti ciklu...”, “Peče palačinke...”. I došao je red na mene: On aktovku zove "p’o r t f e l e m." Ali nije mi uzalud sudbina povjerila da čuvam svoj “maternji govor”. I došao sam na ovu ideju, ne u šali: Neka se zove P e t'ya. - Jebi se! – dojuri iz dvorišta, “Vrijeme je da ideš kući!” - Ne diraj bebu, Petya, jer ti si velika, a on je dijete! “Pe t`ya” je uvrijeđen na momke: - Recite mi, što sam ja kriv? Nisam psovao, nisam bio drzak, i nikoga nisam uvrijedio. Zašto su mi oduzeli ime usred bijela dana? (Ju. Timjanski)

Slajd 21

Kako se zove sustav pravila o pisanju riječi i njihovih dijelova?

Ra...kaz se pokazao ne baš zanimljivim. U ovoj rečenici u riječi ra...kaz treba napisati..., jer.... Na kraju ove riječi nalazi se zvuk ..., morate napisati .... , jer…. Sunce je jako sjalo, obasjavajući vrhove drveća. U ovoj rečenici slovo … treba biti napisano u korijenu riječi so…ntse. , jer…. Pahuljice su veselo letjele, sustižući jedna drugu. U korijenu riječi svjetlo... čuje se zvuk..., ali treba napisati..., jer.... Pažnja! Pravilno izgovaramo slova: s - [es], l - [el], x - [ha], w - [sha], k-[ka], p - [er].

Slajd 23

Domaća zadaća (po izboru):

sastaviti vlastitu jezičnu bajku po analogiji s onom koju ste slušali; smisliti (odabrati) druge igre na tu temu; smisliti (odabrati) primjere za slične igre; izraditi zadatke - testove na temu; usmeni opširni odgovor na jednu od tema: - Zvučno pisanje; - Aliteracija; - Značajke ruskog naglaska.

Slajd 24

Reference

G. G. Granik, S. M. Bondarenko, L. A Kontsevaya. "Tajne pravopisa." - M.: Obrazovanje, 1991. V. M. Burmako. "Ruski jezik u crtežima." - M.: Obrazovanje, 1991. V. A. Ivanova, Z. A. Potikha, D. E. Rosenthal. "Zanimljivo o ruskom jeziku." - L.: Obrazovanje Lenjingradski odjel, 1990. Internetski izvori: http://igrovaia.ru http://ru.wikipedia.org http://festival.1september.ru http://openclass.ru http://images .yandex.ru/ - slike za prezentacije