Organizacija naprednog osposobljavanja. Poboljšanje kvalifikacija osoblja. Cijena i raspored

Brojne promjene u proizvodnom sektoru dogodio se s pojavom i razvojem tržišnih odnosa. To je utjecalo ne samo na proizvodnju i prodaju gotovih proizvoda, već i upravljačkih procesa u poduzeću. U tom smislu, takve vrste upravljanja su formirane kao:

strateško upravljanje;
upravljanje osobljem;
financijsko upravljanje;
upravljanje poslovnim aktivnostima.

Moderne proizvodne metode zahtijevaju novi pristup rješavanju brojnih zadataka, a to su snage kvalificiranih stručnjaka. Takva kategorija osoblja priprema se u tečajevima upravljanja proizvodnjom. Nastavnici specijaliziranih profila na specifičnim primjerima iu pristupačnom obliku učit će Azam upravljačke aktivnosti u proizvodnji. Program se temelji na najnovijim znanstvenim zbivanjima u ovom području i analizu iskustva velikih vodećih tvrtki i korporacija. Na stranicama naše web stranice prikupili smo informacije o najpopularnijim i zahtjevnim seminarima, treninzima i tečajevima za menadžere na srednjim razinama.

Upravljački objekt je ključni procesi poduzeća, tijekom kojih se također stvara vrijednost i troškovi. Naime:

opskrba;
proizvodnja;
prodaja i prodaja;
održavanje i popravak opreme;
opskrba energijom, itd.

To je dominantna vrsta aktivnosti menadžera svih razina. Riječ "šef" se formira iz riječi "početak". I doista, iz ove vrste aktivnosti, s ove stranice počinje i funkcionira da je tvrtka stvorena za što. Kako bi se poboljšale kvalifikacije, održavaju se seminari za proizvođače proizvodnje.

U vezi sa stalnim rastom znanstvenog i tehnološkog napretka, postojeća poduzeća se razvijaju i poboljšavaju. Pojavljuju se novi segmenti, grane i koordiniraju svoje aktivnosti - glavni zadatak srednjih menadžera. U isto vrijeme, upravitelj je dužan posjedovati ne samo znanje o znanju i vještinama u području proizvodnje, već i niz karakteristika osobnosti, elementi praktične psihologije. On mora znati temelje proizvodnih odnosa između različitih postupaka proizvodnje: inženjeri, tehnolozi, radnici itd. Ove znanje i vještine mogu se dobiti na tečajevima voditelja proizvodnje. Oni vam omogućuju da pripremite visoko kvalificirano osoblje za upravljanje, čije će se aktivnosti temeljiti na razvoju i prosperitetu poduzeća.

Uz pomoć poboljšanja vještina zaposlenika, organizacija dobiva mogućnost povećanja ukupne učinkovitosti korištenja radne resurse, uvesti inovativne metode organiziranja rada i službi za korisnike i, prema tome, poboljšati rezultate gospodarske aktivnosti poduzeća. Sada postoje različite metode poboljšanja obuke osoblja poduzeća, tako da poslodavci moraju biti obratite pažnju na takve sposobnosti. Pogotovo ako smatrate da su u nekim slučajevima, certifikat i napredna obuka zaposlenika su obvezni događaji.

Poboljšanje kvalifikacija radnika u kodu rada - zakonima i standardima

Sadašnje zakonodavstvo prilično je duboko regulira pitanja napredne obuke zaposlenika i predviđa dostupnost različitih standarda koji osiguravaju pravnu regulativu ovog pitanja. Konkretno, ovaj aspekt aktivnosti rada se razmatra u odredbama sljedećih regulatornih dokumenata:

FZ №273 od 29. prosinca 2012. godine. Ovaj zakon regulira pitanja obrazovanja u Ruskoj Federaciji u cjelini. Profesionalni razvoj zaposlenika pripada stajalištu ovog regulatornog dokumenta za primanje strukovnog osposobljavanja.
Članak 187. Zakona o radu Ruske Federacije. Ovaj članak uspostavlja opća jamstva da poslodavac mora osigurati zaposlenicima u vrijeme strukovnog osposobljavanja ili naprednih tečajeva, ili donošenje neovisne ocjene kvalifikacije.
Članak 195.1 Zakona o radu Ruske Federacije. Njegove odredbe uređene su određivanjem kvalifikacija zaposlenika, kao razinu ovih praktičnih stručnih vještina i određeno teorijsko znanje.
Članak 196. Zakona o radu Ruske Federacije. Standardi navedenog članka utvrđuju se opća načela za poboljšanje vještina zaposlenika i prava i obveze poslodavca za te postupke. Konkretno, utvrđeno je pravom poslodavca samostalno odrediti prisutnost ili odsutnosti potrebe za mjerama za poboljšanje kvalifikacija osoblja.
Članak 197. Zakona o radu Ruske Federacije. Načela ovog članka ukazuju na to da zaposlenici imaju i pravo povećati vlastite stručne kvalifikacije i proći svoju neovisnu procjenu. Istovremeno, provedba ovog prava provodi se zaključkom posebnog sporazuma o zaposlenici s poslodavcem.

Navedeni zakon o obrazovanju br. 273 uspostavlja nekoliko različitih načina za promjenu statusa zaposlenika. Konkretno, on podrazumijeva sljedeće mehanizme za dobivanje obrazovanja u okviru radnih aktivnosti:

Stručno obrazovanje.
Stručno obrazovanje.
Profesionalno prekvalifikacija.

Treba razlikovati koncept strukovnog obrazovanja i strukovnog osposobljavanja u zakonodavstvu. Prema tome, u obrazovanju, razumije zaposlenik određenog spektra znanja i dokumentira ga izdavanjem relevantnog dokumenta, uključujući i novi status koji pruža zaposleniku. U isto vrijeme, obuka uključuje stjecanje praktičnih vještina i teorijskog znanja bez stvarne raste ili promjene u razini obrazovanja. Poboljšanje vještina zaposlenika može se smatrati i njegovom prekvalifikacijom i strukovnom osposobljavanju.

Što je povećanje kvalifikacija radnika i zašto je to potrebno

Aktivnosti mnogih kategorija zaposlenika u kvalifikacijama regulirane su ili jedinstvenim carinskim kvalifikacijskim direktorijima zanimanja, ili pojedinačnim profesionalnim standardima. S obzirom na iste kvalifikacije mogu se potvrditi i od strane obrazovnih dokumenata i potvrdu o osnivanju napredne obuke ili rezultate neovisne procjene u odgovarajućem centru. U isto vrijeme, napredni trening zaposlenika može se shvatiti kao promjena u svojim kvalifikacijama i jednostavno stjecanje novih vještina i vještina ili aktualizacije starog.

Postupak za poboljšanje kvalifikacija osoblja može biti potrebno da bi trebale biti potrebne i poslodavce i zaposlenike s različitim namjenama. Na primjer, to se može učiniti za:

Postupak za održavanje certificiranja i napredne obuke zaposlenika

Poboljšanje kvalifikacija zaposlenika poduzeća može se izvršiti samo u skladu sa zahtjevima zakona. S druge strane, postojeći propisi propisuju dvije opcije za smjer zaposlenika za poboljšanje kvalifikacija:

Inicijativa zaposlenika. U tom slučaju zaposlenik samostalno određuje kako poboljšati kvalifikacije i završava poslodavcem odgovarajući sporazum, gdje stranke koje dosegnu sporazum pojasnile su uvjete indikativnog postupka.
Inicijativu poslodavca. Bez suglasnosti zaposlenika, poslodavac ga može usmjeriti na naprednu obuku samo ako je zaposlenik nužan za nastavak rada kao dio svog položaja. Ako ne postoji takva potreba, zaposlenik je usmjeren na naprednu obuku može biti samo sa svojim pristankom.

Službenici ili kolege u nekim slučajevima također mogu poslati uredske bilježnice ili druge dokumente s podnošenjem ili preporukama o potrebi poboljšanja kvalifikacija određenih zaposlenika.

Sam početak napredne obuke i obuke može se provesti na različite načine. Na primjer, sljedeće opcije mogu se pripisati metodama napredne obuke osoblja:

Na temelju postojećih obrazovnih ustanova. Ako napredni trening podrazumijeva stjecanje nove razine obrazovanja, onda se može provesti u obrazovnim ustanovama.
U specijaliziranim centrima za obuku. Odvojene organizacije mogu pružiti usluge za praktičnu obuku za radnike i podizanje njihovih kvalifikacija bez promjene razine obrazovanja.
Na temelju poduzeća. U prisutnosti potrebne materijalne tehničke ili nastavne osnove, poduzeće može u potpunosti poboljšati vještine radnika na svom teritoriju i vlastiti.
Daljinskim učenjem. Sada je ova metoda naprednog treninga jedan od najpopularnijih, jer omogućuje obuku za zaposlenike bez njihovog stvarnog odvajanja od poslova.

Ako napredni usavršavanje zaposlenika predviđa svoje radno mjesto, poslodavac je dužan osigurati da se sačuva za takav zaposlenik kao njegov položaj i radno mjesto i prosječne plaće za cijelo razdoblje strukovnog osposobljavanja. Međutim, ovaj zahtjev je relevantan samo ako je zaposlenik usmjeren na poboljšanje obuke od strane poslodavca i neće ga ići na vlastitu inicijativu.

Također treba razlikovati postupkom certificiranja zaposlenika i izravnom naprednom obukom. Certifikacija podrazumijeva provjeru primljenog ili postojećeg znanja, uz poboljšanje kvalifikacija - izravno ih primanje. Certifikacija i napredna obuka mogu se provesti sveobuhvatno, kako bi se utvrdila stvarna kvaliteta osposobljavanja osoblja za rad u novim uvjetima ili u novom položaju.

Propisi o poboljšanju kvalifikacija zaposlenika

Kako bi pojednostavio moguću provedbu postupaka kvalifikacija zaposlenika, poslodavac ima pravo objaviti zasebne lokalne propise koji će osigurati pravnu regulativu ovog pitanja. Ovaj dokument je sastavljen u slobodnom obliku, ali u svakom slučaju se preporučuje da su u njemu prisutne sljedeće informacije:

Ova odredba treba odobriti u skladu s pravilima za izradu lokalnih propisa i izvijestila o pozornosti radnika koji će biti usmjereni na naprednu obuku. Ako je potrebno, pošaljite jedan ili više radnika, ovaj smjer se može obaviti i projektiranjem zasebnih narudžbi za svaku od njih.

Obvezno poboljšanje stručnih kvalifikacija zaposlenika

Općenito, zakonodavstvo podrazumijeva pravo odlučivanja o potrebi poboljšanja stručnih kvalifikacija zaposlenika organizacije na poslodavcu. Međutim, u nekim slučajevima, redoviti napredni trening može biti obvezan. Međutim, ovi zahtjevi se odnose samo na ograničeni kontingent osoba, naime:

Osoblje tužitelja.
Revizori.
Osobe izgradnje kapitala.

Navedene kategorije zaposlenika trebale bi proći redoviti postupak za poboljšanje kvalifikacija s obveznim certifikatom. U isto vrijeme, pravilnost naprednog obuke trebala bi osigurati prolaz značajan postupak barem jednom svakih pet kalendarskih godina.

Cijena i raspored

Postoji skup skupina za obuku u sljedećim smjerovima.

Instalater ventilacije i sustava za klimatizaciju (Šifra za profesiju: \u200b\u200b14635)

17.02.2020
10.00-14,00 radnih dana (Mon.-ft.)

10 000

Aplikacija on-line

Svrha razvoja ovih programa je stjecanje stručnih znanja i kompetencija potrebnih u procesu obavljanja radova u proizvodnji.

Centar za obuku TSOPO provodi studentski trening u zahtjevima: "zavarivač", "plinski rezač", "baterija", "termist", "instalacijski sustavi klimatizacije", "instalacijski uređaji za čelične grede", a drugi. Proizvodna sfera se stalno razvija Pojavljuju se novi profesionalni standardi, sve to zahtijeva dobru obuku od zaposlenika. U Centru za obuku "TSOPO", svaki slušatelj će dobiti potrebnu praktičnu i teorijsku obuku.

Programi osposobljavanja osmišljeni su u strogom skladu s važećim zakonom. Dakle, koriste se profesionalni standardi "zavarivač"; "Radnik za rad akumulatne opreme električne stanice" i drugi.

Od 2007. godine UC "TSOPO" pruža visokokvalitetne obrazovne usluge u Moskvi, Podolsk, Čehov i Domodedovo. Naši predstavnici su obučeni i poboljšavaju kvalifikacije radnika, stručnjaka i menadžera.

Razvijeni su programi za formate s punim radnim vremenom i daljinskim učenjem, obuka i testiranje pruža se uz pomoć elektroničkog sustava "Olympus: Ox".

UC "TSOPO" ima sve potrebne resurse: osoblje, tehničke, industrijske - u redu za razvoj teorijskih materijalnih i proizvodnih praksi tradicionalno visok.

Učitelji:

Obrazovanje:više (Moskovsko državno sveučilište šume "svjetsko gospodarstvo", ekonomist)

Profesionalno prekvalifikacija: u okviru programa "Industrijsko i građevinarstvo" na Državnoj akademiji profesionalnog prekvalifikacije i napredne obuke smjernica i investicijskih stručnjaka; "Vatra i tehnički minimalni program obuke za rukovoditelje i odgovorne za zaštitu od požara u ustanovi (uredi)"; "Program za naprednu obuku za zaštitu rada menadžera i stručnjaka"; Dodatni program stručnog usavršavanja "First Aid" kvalifikacijski program; Obučeno je u sigurnim metodama i tehnikama za obavljanje posla na nadmorskoj visini od 5 m ili više (za zaposlenike 1, 2, 3 skupine pomoću sustava kabela); Obučen je u Institutu za ruski jezik i kulturu Moskovskog državnog sveučilišta. M. V. Lomonosov pod programom "Metodologija sveobuhvatnog ispita na ruskom jeziku, povijest Rusije i osnove zakonodavstva Ruske Federacije"; "Formiranje profesionalnih kompetencija u provedbi osnovnih programa strukovnog osposobljavanja"; "Podesivi sigurnosni uređaji uređaj";

Manica3 ispuštanje s pravom održavanja i punjenja baterija; Zavarivač Utrke i plinsko zavarivanje metalnih konstrukcija i cjevovoda od čelika malog ugljičnog ugljika u svim prostornim položajima šava;

OvjerenPovjerenstvo za teritorijalne potvrde središnje uprave savezne službe za okoliš, tehnološki i potkrovlje nadzor u području certifikata: A.1, B.9.31, B.9.32, B.9.33.

Obrazovanje: Više (prvostupnik; diplomirao je na Ekonomskom institutu Ekonomskog poduzetništva ")

Stručni trening, certifikat i napredna obuka:"Vatra i tehnički minimalni program obuke za rukovoditelje i odgovorne za zaštitu od požara u ustanovi (uredi)"; "Program za naprednu obuku za zaštitu rada menadžera i stručnjaka"; Dodatni program stručnog usavršavanja "First Aid" kvalifikacijski program; "Formiranje profesionalnih kompetencija u provedbi osnovnih programa strukovnog osposobljavanja"; FSBI "VNII OET" - Tečaj "Priprema zaposlenika organizacije za 3 gr. o sigurnosti rada na visini ";

Sveukupno: Obrazovni programi dodatnog obrazovanja "Radni kolijevci smješteni na liftu (toranj)"; "Priprema i poboljšanje kvalifikacija strojeva za automobil (toranj)";

Ima upis kao administrativno i tehničko osoblje za rad u električnim instalacijama naponom do 1000 V;

Ovjeren Povjerenstvo za teritorijalne potvrde središnje uprave Rostekhnadzor u području certifikata B.9.31 ("Rad opasnih proizvodnih objekata na kojima se konstrukcije za podizanje koriste za podizanje i pokretne robe").

Obrazovanje: Više (Moskovsko državno sveučilište primijenjene biotehnologije), inženjer u specijalnosti "strojevi i uređaji za prehrambene industrije"

Trening: Dodatni program stručnog usavršavanja "First Aid" kvalifikacijski program; "Program za naprednu obuku za zaštitu rada menadžera i stručnjaka"; "Vatra i tehnički minimalni program obuke za rukovoditelje i odgovorne za zaštitu od požara u ustanovi (uredi)"; "Formiranje profesionalnih kompetencija u provedbi osnovnih programa strukovnog osposobljavanja";

Certifikat Donesen u Komisiji za ured državnog cesta nadzora nad regije Moskovske regije o certificiranju osoba koje se bave radnim mjestima izvršnih menadžera povezanih s osiguravanjem sigurnosti kretanja;

Trening "sigurne metode i prihvaćanje rada na visini" u obrazovnoj privatnoj ustanovi "EIC-EY edukacija" (HSA trening).

Kurochkin Aleksey Nikolaevich

Obrazovanje: Viši (Ivanovo Narudžba "Hall potpiši" Energetski institut) s specijaliziranom "industrijskom energijom", industrijski inženjer energije;

Trening: Dodatni program stručnog usavršavanja "First Aid" kvalifikacijski program; "Vatra i tehnički minimalni program obuke za rukovoditelje i odgovorne za zaštitu od požara u ustanovi (uredi)"; "Program za naprednu obuku za zaštitu rada menadžera i stručnjaka"; "Formiranje profesionalnih kompetencija u provedbi osnovnih programa strukovnog osposobljavanja";

Prošao certifikat U teritorijalnoj potvrdi o Rostekhnadzoru u području certifikata: (opći zahtjevi industrijske sigurnosti A.1), B8 (oprema pod tlakom B.8.9.; B.8.10; B.8.11; B.8.12.; B.8.20.) Plus područja certificiranja: B.1.19, B.1.23, B.7.1 (objekti distribucije plina i potrošnju plina), B.7.2, B.7.8, B.8.21, B. 8.23 i (termoelektrane i toplinske mreže G.2.1.).

Neovisan certifikat Donesen na FDP-u "Industrijska sigurnost OPOS, koja koristi opremu koja radi pod tlakom"; FNP "pravila za sigurnost distribucijskih mreža plina i potrošnju plina; FNP "Sigurnosna pravila za objekte koristeći ukapljeni ugljikovodični plinovi".

Odobren
Državni odbor SSSR-a
prema profesionalnom
tehničko obrazovanje
19. siječnja 1983

________________
Vjerodonitetni i programi su predviđeni da poboljšaju vještine radnika u proizvodnji i tehničkim tečajevima.

Rezolucija Središnjeg odbora CPSU-a i Vijeća ministara SSSR-a "o mjerama za daljnje poboljšanje pripreme i napredne obuke radnika u proizvodnji" (1979.) postoji zadaća poboljšanja kvalitete strukovnog osposobljavanja i obrazovanja radnika U proizvodnji, stvaranje uvjeta za kontinuirano poboljšanje svojih vještina u skladu sa zahtjevima društvenog i znanstvenog i tehničkog napretka.

Budući da je obrazovna i softverska dokumentacija jedna od provedbe jedinstvene državne politike u području stručnog usavršavanja za radno osoblje u proizvodnji, potrebno je uzeti u obzir sljedeće početne odredbe kada se razvija:

- jedinstvo uvjeta za volumen i razinu znanja i vještina radnika istog kvalifikacijskog pražnjenja (klasa, kategorija), bez obzira na oblike strukovnog osposobljavanja;

- kontinuitet u sadržaju obuke između početne obuke i dosljednog povećanja vještina radnika;

- ideološka i obrazovna orijentacija obuke kako bi se formirali mladi graditelji komunizma kao ideologni uvjereni, visokoobrazovani i sposobni raditi.

Opće odredbe

1. Kurikulumi i programi za obuku i naprednu obuku radnika glavni su dokumenti, u skladu s kojima se provodi stručna obuka radnika u proizvodnji. Kurikulum i programi razvijaju se u skladu s modelom propisa o stručnoj osposobljavanju radnika u proizvodnji, zahtjevima ETKS-a, popis zanimanja, na kojima se priprema priprema novih radnika u proizvodnji i ovim zahtjevima.
________________
Nadalje u tekstu, dokument se naziva skraćeno - popis zanimanja.

Po zanimanjima koja nisu uključena u ETK, nastavni programi i programi razvijaju se na temelju sličnih odjela dokumenata - "potvrda o kontroli konjičkog rada u proizvodnji usjeva i stočarstvu, mehaniziranom radu na državnim gospodarstvima i drugim poduzećima u državnom vlasništvu u državnom vlasništvu. ruralnog, vode, šumarstva i poljoprivrednih strojeva "," popise plutajućeg sastava brodova mora i riječne flote "," kvalificirani referentni knjižica zaposlenika ", itd.

2. Sadržaj programa osposobljavanja za pripremu i naprednu obuku radnika u proizvodnji trebala bi ispuniti sljedeće uvjete:

- osigurati formiranje profesionalnog znanja i vještina,

- promicati formiranje studenata marksističkog svjetonazora, komunističkih stavova prema radu i javnosti, ljubavi prema profesiji, visokim moralnim kvalitetama;

- odražavati suvremenu razinu znanstvenog znanja u području tehnologije i tehnologije proizvodnje, znanstvene organizacije rada i naprednog iskustva proizvodnje;

- osigurati kontinuitet poboljšanja kvalifikacija radnika sa svojom pripremom u profesionalnom sustavu formacije;

- osigurati vezu obuke s produktivnim radom;

- promicati poštivanje radne i proizvodne discipline, pravila unutarnje regulacije rada;

- Osigurati strogu usklađenost sa zahtjevima zaštite rada i propisi o sigurnosti radne sigurnosti.

Znanstveni i pedagoški principi učenja i obrazovanja trebaju se temeljiti na izgradnji i sadržaju kurikuluma.

3. Znanstveni planovi i programi određuju obujam i sadržaj kurikuluma potrebnog za pripremu novih radnika u proizvodnji i naprednoj obuci od početnog na najvišu razinu.

4. Kurikulum i programi za pripremu novih radnika osmišljeni su, u pravilu, na početnom pražnjenju (klasa, kategoriji) po struci.

Nakon poboljšanja vještina, razvijeni su programi za rad za svaku kategoriju, uzimajući u obzir logičan slijed poboljšanja stručnog znanja, vještina i vještina na postojećoj profesiji. Uz malu razliku u količini znanja i proizvodnih vještina u kvalifikacijskim karakteristikama za svaki naknadni iscjedak, dopušteno je kombinirati materijal koji se proučava s 2 iscjedka. Odluku o ovom pitanju donosi relevantno ministarstvo (Ured).

U slučajevima kada se kvalifikacijska pražnjenje ovisi o raznoj snazi \u200b\u200bstrojeva i mehanizama, postrojenja ili propusnost agregata, programi se razvijaju samo za pripremu novih radnika.

5. Zanimanja na kojima je priprema novih radnika u proizvodnji i vremenu njihovog treninga određena trenutnim popisom zanimanja, ali ne više od 6 mjeseci. Približan izračun akademskog vremena dan je u Dodatku 6. Obuka novih radnika u odvojenim profesijama tijekom 6 mjeseci može se provesti samo uz dopuštenje državne reforme SSSR-a.

Datumi za obuku u naprednoj obuci uspostavljeni su u skladu s modelom propisa o stručnom usavršavanju radnika u proizvodnji, dok ukupno razdoblje ne smije prelaziti 3 mjeseca s odvajanjem od proizvodnje i 6 mjeseci bez odvajanja od proizvodnje.

6. Razvijeni su nastavni programi za pripremu novih radnika i poboljšanje njihovih kvalifikacija uzimajući u obzir znanje i stručne vještine studenata koji imaju opće srednje obrazovanje.

7. Razvijaju se i odobravaju planovi obuke i programi za pripremu i naprednu obuku radnika u proizvodnji:

- po profesiji, zajednički svim sektorima nacionalnog gospodarstva, USSR države.

- po profesiji, zajedničkom nizu sektora nacionalnog gospodarstva, ministarstava i odjela definiranih od strane USSR-a države;

- Za ostale profesije - ministarstva i odjeli na temelju preporuka SSSR države.

Uz dopuštenje ministarstava i odjela, nastavnici i programi za individualne profesije razvijaju se i odobravaju poduzeća.

Kurikulumi i programi razvijeni od strane profesija radnika koji se odnose na službu objekata, nadzorna tijela Gosgortkhnadzora, nužno su koordinirane Državnim odborom SSSR-a o nadzoru sigurnog upravljanja industrijom i rudarskom nadzorom.

8. Kurikulum i programi za prekvalifikaciju i nastave radnici u drugom zanimanjima razvijaju se u skladu s odredbom modela o stručnim usavršavanju u proizvodnji (str. 17) na temelju postojećih nastavnih planova i programa za pripremu novih radnika u relevantnim profesijama , U isto vrijeme, programi su dopušteni uklanjanjem prethodno proučavanog materijala, uzimajući u obzir stvarnu razinu profesionalnog znanja, vještina i vještina učenika. Smanjenje predmeta zaštite i sigurnosnih pravila nije dopuštena.

9. Programi osposobljavanja za osposobljavanje radnika u proizvodnji objavljuju jedinstvena zbirka za pripremu i naprednu obuku ili zasebno za obuku i zasebno za poboljšanje kvalifikacija za svaki iscjedak s obveznim očuvanjem strukture:

- popis naslova (Dodatak 1);

- objašnjenja (Dodatak 2);

- kvalifikacijska karakteristika koja ukazuje na razinu kvalifikacija (klasa, pražnjenje, kategorija);

- kurikulum (aplikacije 3, 4);

- tematski plan i program industrijske i teorijske obuke;

- popis preporučene literature, obrazovne i vizualne pomoći;

- sadržaj.

Objašnjenja

Izraženo je objavljeno bilješke uzimajući u obzir specifičnosti struke i industrije na temelju tipične objašnjenja koju je razvio SSSR GNMC.

Ministarstva i odjeli mogu se proizvesti stereotipnu reprodukciju programa razvijenih od strane SSSR-a javne formule, ministarstava i odjela, te programi za preradu po struci, zajednički za brojne sektore nacionalnog gospodarstva.

Kvalifikacija karakteristika

1. Kvalifikacijska karakteristika je sastavljena za svaku kategoriju (klasa, kategoriju) na temelju jednog tarifnog kvalifikacijskog referentnog radova i zanimanja radnika (ETK), odobren od strane Državnog odbora USSR-a o radnim i socijalnim poslovima i drugim dokumenti o odjelima. Po zaposlenicima koji nisu uključeni u ETK, kurikulumi i programi razvijaju se na temelju sličnih odjela dokumenata iz stavka 1. "Općih propisa" ovih zahtjeva.

2. Kvalifikacijske karakteristike moraju sadržavati:

- ime zanimanja u skladu s ETKS-om i popisom zanimanja;

- razina kvalifikacije (pražnjenje, klasa, kategorija);

- volumen znanja, uključujući zaštitu radne snage i sigurnosne propise, proizvodne vještine i glavne vrste rada koje studenti moraju biti oduzeti.

Osim osnovnih zahtjeva za razinu znanja i vještina utvrđenih u kvalifikacijskim karakteristikama i predstavljen za rad relevantnih kvalifikacija i zanimanja, zahtjevi predviđeni od strane "Općih propisa" ETK-a također bi trebali biti uključeni u karakteristike kvalifikacija (uključujući i uključujući P.8a).
________________
Rezolucija državne zaštite SSSR-a i tajništva Središnjeg saveznog okruga 2. prosinca 1982. N 299/32.

3. Kvalifikacijske karakteristike od strane zanimanja radnika vezanih uz servisiranje objekata, nadzorna tijela Gosgortkhnadzor, trebala bi uključivati \u200b\u200bposebne zahtjeve (PTE, PBB, itd.), Utvrđene od strane tih tijela.

4. dopušteno je napraviti manje prilagodbe kvalificiranim karakteristikama u smislu rafiniranja opreme i terminologije tehnologije zbog uvođenja novih gostiju.

Nastavni plan

1. Plan obuke za pripremu i naprednu obuku radnika u proizvodnji osigurava ime i slijed proučavanja tečajeva i predmeta, raspodjelu vremena na teorijskoj i proizvodnoj obuci, konzultacije i kvalifikacijski ispit.

2. Teorijska obuka u pripremi i naprednoj obuci radnika u proizvodnji sadrži posebne, opće i s.

3. Omjer studijskog vremena na teorijskoj i proizvodnoj obuci u pripremi novih radnika i povećanju njihovih kvalifikacija određuje se ovisno o prirodi i složenosti struke struke, vremenu obuke i specifičnosti profesionalnog učenja radnici. Na teoretskom osposobljavanju u pripremi novih radnika preporuča se dodijeliti najmanje 25% od ukupnog broja akademskih sati, a uz naprednu obuku - od 130 do 180 sati.

4. Političke klase se daju na 1 sat tjedno tijekom teorijskog osposobljavanja u pripremi novog rada u proizvodnom programu, koordiniranim s lokalnim tijelima; Uz podizanje kvalifikacija političke sanitacije provodi se kroz različite oblike mreže političkog posjeta.

Za ekonomsku obuku, novi radnici u proizvodnji uveli su tečaj "Osnove gospodarskog znanja" pod rokom osposobljavanja za više od 3 mjeseca u iznosu od 30 sati prema modelu kurikulumu i programa odobrenog od strane USSR države. Proučiti pitanja gospodarstva u pripremi novih radnika s trajanjem treninga 1, 2, 3 mjeseca se daje, odnosno, najmanje 8, 14, 20 sati. Obuka se provodi u skladu s tematskim planom podnesenim u Dodatku 5. Ukupni tijek "osnove ekonomskog znanja" se dalje ispituje u sustavu gospodarskog obrazovanja u proizvodnji. Po poboljšanju kvalifikacija radnika na proizvodnim i tehničkim tečajevima, 32 sata dodijeljeno je proučavanju pitanja gospodarstva.
________________
Pismo apatridnosti SSSR-a "o obrazovnoj i programskoj dokumentaciji o gospodarskom obrazovanju radnika" od 15. ožujka 1982. n 21-15 / 9-478.

5. Određuje se vrijeme proučavanja pitanja zaštite radne snage uzimajući u obzir specifičnosti struke, radne uvjete i vrijeme obuke. Prilikom pripreme novog radnog vremena određeno je broj sati uzimajući u obzir zahtjeve relevantnih sigurnosnih pravila, ali ne manje od 10 sati.

6. Vrijeme kvalificiranog ispita predviđeno je za usmenu anketu i ističe se po stopi do 15 minuta po studentu. Vrijeme za kvalificiranje probnih operacija dodjeljuje se zbog učenja u proizvodnji.

7. Broj sati na konzultacije određuje se po stopi od 5-7% ukupnog vremena dodijeljenog teorijskom obuku.

Broj sati planira se proučavati tečaj općeg godišnjice od 25 do 27% vremena dodijeljenog teorijskom obuku.

Program za obuku proizvodnje

1. Obuka proizvodnje temelj je osposobljavanja i komunističkog obrazovanja studenata. Trebalo bi stvoriti uvjete - ekonomski i organski za poticanje visokokvalitetnih, produktivnih radnih mjesta, inicijativa i poduzeća.

Sadržaj obuke za proizvodnju trebao bi osigurati organski odnos formiranja profesionalnih i društveno-radnih vještina (zajednički rad, kreativno, planirati i kontrolirati rezultate njihovog rada), održive vještine visoke kulture rada, naginju, ekonomski odnos prema javnosti imovine, ispunjavajući zahtjeve rada i tehnološke discipline.

2. Program obuke za proizvodnju za pripremu i naprednu obuku radnika sastavlja se na temelju kvalifikacijskih karakteristika, obrazovnih i tematskih planova.

3. Program mora objaviti sadržaj učenja u radionicama za obuku, trgovinama, odlagalištima itd., Kao i na radnom mjestu poduzeća.

4. Materijal programa treba biti objavljen s jasnim, komprimiranim tekstom, odražavajući suštinu sustava vještina i vještina ostvarenih od studenata, uzimajući u obzir zahtjeve postojećih standarda, standarda, pravila, uputa, kao i vrijeme studirati subjekt. Posebna pozornost u svakoj temi programa treba posvetiti sigurnom obavljanju rada po struci, racionalna organizacija radnog mjesta, ekonomske potrošnje sirovina i materijala, poboljšanje produktivnosti rada i učinkovitosti proizvodnje, pažljivoj vezi, tehnološke opreme, alata.

Sadržaj programa trebao bi osigurati provedbu obuke i proizvodnje rada uz korištenje nove opreme i tehnologije, koristeći napredne tehnike, brigadne oblike organizacije rada, osiguravajući formiranje osnove profesionalnih vještina i profesionalne mobilnosti rada.

5. U pripremi novog rada sadržaj programa treba uključivati \u200b\u200bupoznavanje studenata sa zahtjevima za rad na struci, pravila o internim propisima o radu, sanitarnim standardima i propisima o sigurnosti radne snage, upute za zaštitu rada, proizvodnja (službeni) Upute, obvezu unaprijediti kvalifikacije različitih oblika i profesionalne promocije.

6. Nakon poboljšanja radnog treninga, program za obuku proizvodnje trebao bi uzeti u obzir dublje posebne znanje po struci, prethodno stečene proizvodne vještine potrebne za rad na složenijoj opremi, kao i za obavljanje složenijih vrsta rada odgovarajućeg pražnjenja (klase , kategorija).

Program teoretskog učenja

1. Glavni zadatak teorijskog treninga (posebni, opći i društveno-politički tečajevi) je formiranje sustava znanja za osnove suvremene tehnologije i tehnologije proizvodnje, organizacije rada u iznosu koji je potreban za trajno majstorstvo struke i Daljnji rast proizvodnih kvalifikacija radnika, formiranje komunističkog stava prema radu i aktivnom životnom položaju.

2. Programi teoretskog učenja za pripremu i naprednu obuku radnika sastaju se na temelju kvalifikacijskih karakteristika, obrazovnih i tematskih planova.

3. Svaka tema programa trebala bi imati: ime, sadržaj objavljen u popisu osnovnih pojmova, fenomena, zakona, načela djelovanja, razne vrste opreme, tehnoloških procesa itd.

4. Materijal obuke posebnih i općih tečajeva u pripremi novih radnika treba dogovoriti u vremenu iu smislu održavanja s materijalima za obuku i oslanjati se na znanje studenata u srednjoj srednjoj školi za proširenje.

Sadržaj teoretskih programa učenja u poboljšanju vještina radnika od početnog na najvišu razinu je logičan nastavak prethodne faze učenja.

6. U slučajevima kada specifičnost struke zahtijeva znanje o uređaju i djelovanje velikog broja opreme različitih vrsta, maraka i izmjena, u posebnom tečaju potrebno je proučiti konceptualne sheme uređaja i rada Tipična oprema, tipični tehnološki procesi karakteristični za ovu skupinu poduzeća.

7. Tema "Automatizacija i mehanizacija proizvodnje" potrebno je uključiti materijale: o mikroprocesorima, načelima njihovog uređaja i djelovanja, izgledi za uvođenje opreme automatizirane mikroprocesors u industriji; O automatskim manipulatorima (industrijski roboti). U nedostatku ove teme, isti se tekst daje u subjektima teorijskog osposobljavanja (mjesto provedbe materijala određuje autor kurikuluma).

8. Tipični nastavni planovi i programi o subjektima opće industrije razvijaju se od strane USSR Powerformer ONS centra i izdaju pojedinačna pitanja.

Dodatak 1. Zahtjevi za razvoj nastavnih planova i programa i programa za pripremu i naprednu obuku radnika u proizvodnji

Prilog 1

Naziv Ministarstva (odjel), ime obrazovne i metodološke jedinice razvijanja podataka

Kurikulumi i programi za pripremu i naprednu obuku radnika u proizvodnji


Prezime

Kvalifikacija

Profesionalni kod
		grad, godina

Dodatak 2. Objašnjenje bilješke

Dodatak 2.


	Odobren

	ime Ministarstva, (odjeli)

Objašnjenja


Razvijeni su stvarni kurikulumi i programi


u skladu s "intersektorskom planu koordinacije za razvoj i objavljivanje obrazovne i softverske dokumentacije za stručnu obuku radnika u proizvodnji."
Planovi studija dogovaraju se s USSR Powerformer. "
________________ Ovaj unos se odnosi na zanimanja uključene u plan međusektorskog koordinacije.
Programi obuke osmišljeni su za pripremu novih radnika i poboljšavaju svoje
kvalifikacije po profesiji

prezime

od _______ na _______ ispuštanja za sve (broj) sektora nacionalnog gospodarstva i kombiniraju se u zbirku.

Zbirka sadrži kvalificirane karakteristike, kurikulume, tematske planove i programe za industrijsku obuku, posebne i opće objekte. Programi o općim tehničkim subjektima koje objavljuju pojedinačna pitanja nisu uključena u zbirku.

Programi ekonomske obuke i politički prioriteti nisu uključeni u ovu zbirku. U pripremi novih radnika, političko šetalište provode se na programima dogovorenim s lokalnim tijelima. Uz podizanje kvalifikacija političke sanitacije provodi se kroz različite oblike mreže političkog posjeta.

Ekonomska obuka u pripremi novih radnika provodi se prema standardnim programima "Osnove gospodarskog znanja" odobrenog od strane Državnog odbora za SSSR za strukovno obrazovanje. Uz naprednu obuku, ekonomska obuka provodi se na programima koje objavljuju ekonomske novine.

Kurikulumi su dokument koji određuje sadržaj učenja o relevantnim predmetima, a razvijeni su uzimajući u obzir zadaće strukovnog osposobljavanja iz odluka Komunističke partije i sovjetske vlade o poboljšanju osposobljavanja i napredne obuke radnika u proizvodnji. Ovi zadaci uključuju:

- priprema za nacionalno gospodarstvo, sveobuhvatno razvijene, tehnički obrazovane i kulturne kvalificirane radnike koji posjeduju profesionalne vještine koje ispunjavaju zahtjeve suvremene proizvodnje, socijalnog i znanstvenog i tehnološkog napretka i izglede za razvoj;

- formiranje radnika marksističkog svjetonazora, odgoj visokih moralnih kvaliteta, proleterski internacionalizam, socijalistički patriotizam, komunističke stavove prema radu i javnosti, spremnost da se brine i umnožavaju revolucionarne i radne tradicije radničke klase.


Kvalifikacijske karakteristike prikupljene su u skladu s jednom tarifom
kvalificirani direktoriji radova i profesija radnika
				godina odobrenja


	N otpuštanje	odjeljak imena
glavno znanje, vještine i vještine koje bi trebale imati određene profesije i kvalifikacije rada.
Osim osnovnih zahtjeva za razinu znanja i vještina, zahtjevi predviđeni od strane "Općih odredbi" Etks, PP.8, 8a su uključeni u kvalifikacijske karakteristike.

Programi osposobljavanja za pripremu novih radnika i podizanje njihovih kvalifikacija po struci
			dizajniran s znanjem i profesionalnim
prezime

vještine učenika koji imaju opće srednje obrazovanje.
Utvrđeno je trajanje učenja novih radnika
					rok rada u mjesecima

u skladu s tekućim popisom zanimanja, na kojima se provodi priprema novih radnika u proizvodnji.

Trajanje osposobljavanja, dok je poboljšanje kvalifikacija radnika uspostavljena u skladu s modelom propisa o stručnom usavršavanju radnika u proizvodnji.

Učitelj (instruktor) proizvodnje obuke treba obučiti radnike učinkovitu organizaciju rada na svakom pojedinom mjestu, korištenje postignuća znanstvenog i tehnološkog napretka na ovom radnom mjestu, razmotriti detaljno načine za povećanje produktivnosti i mjera za najstrože štednje u tome Proizvodnja u ovoj industriji.

Do kraja obuke, svaki radnik bi trebao biti u mogućnosti obavljati posao predviđen kvalifikacijskim karakteristikama, u skladu s tehničkim uvjetima i normama uspostavljenim u poduzeću.

Kvalifikacijski postupak provodi se zbog vremena dodijeljenog za obuku za proizvodnju.

Posljednja tema učenja u proizvodnji trebala bi uključivati \u200b\u200bpribližan popis radova po struci, prema Etsovima. Treba ih voditi pri provođenju probnih kvalifikacija. Ovisno o specifičnostima proizvoda koji se proizvode u primjerima popisa, može se podešavati.

Broj sati nacrtanih na proučavanje pojedinih programa, slijed njihove studije, ako je potrebno je dopušteno rješavati, ali pod neophodnim uvjetom da će se programi u potpunosti ispuniti (održavanjem i ukupnim brojem sati). Te se promjene mogu izvršiti programima tek nakon razmatranja od strane njihovog obrazovnog i metodološkog (pedagoškog) vijeća i odobrenja njihovog predsjednika.

U vezi s tehničkim napretkom i poboljšanjem proizvodnje teorijskog i proizvodnog programa proizvodnje, potrebno je sustavno nadopuniti obrazovni materijal na novu opremu, suvremene tehnološke procese i napredne tehnike i metode rada, koji su počeli provoditi u domaćem i Strana praksa nakon objavljivanja tih programa, isključiti proučavanje zastarjelih tehnoloških procesa, opreme, zastarjele terminologije i standarda, zamjenjujući ih novim.

Dopuštena je stereotipna reprodukcija programa obuke. Odgovornost za točnu usklađenost tekstova reproduciranih kurikuluma snosi uprava obrazovnih i metodičkih ureda.

Trebalo bi poslati recenzije i prijedloge za poboljšanje tih programa

naziv obrazovne i metodološke podjele - developer

Dodatak 3. Približan plan obuke za pripremu novih radnika u proizvodnji

Dodatak 3.

Datum učenja za 5 mjeseci
(22 tjedna)


		Ukupan rad sati za studij

	sati tjedno
Proizvodna obuka
Teoretsko učenje
Posebni tečaj (posebna tehnologija, ukupna proizvodnja tehnologija; uređaj i rad strojeva, posebna oprema, zaštita radne snage itd.)

Društveni i politički tečaj
Osnove ekonomskog znanja
Politzanyaty
Konzultacija
Kvalificirani ispit

Dodatak 4. Primjerni plan obuke za radne vještine u proizvodnji

Dodatak 4.

Datum treninga od 2,5 mjeseci
(11 tjedana)


		Ukupan rad sati za studij

	Sati tjedno
Proizvodna obuka
Teoretsko učenje
Posebni tečaj (posebna tehnologija, opća proizvodna tehnologija, uređaj i rad strojeva, posebna oprema, zaštita rada itd.)
Opći tečaj (znanost o materijalima, čitanje crteži, tolerancije i tehnička mjerenja, električna oprema itd.)
Društveni i politički tečaj
Ekonomska obuka
Konzultacija
Kvalificirani ispit

Dodatak 5. Tematski plan za proučavanje pitanja gospodarstva (u pripremi novih radnika)

Dodatak 5.


		Period treniranja

		Broj sati (na temu)
	Naše socijalističko gospodarstvo.
	Ekonomska politika CPSU-a
	Socijalističko poduzeće i radni tim
	Planiranje poslovnih aktivnosti
	Rast sredstva za rast rada - temeljni ekonomski zadatak
	Kvaliteta proizvoda i kultura proizvodnje
	Tehnički napredak i učinkovito korištenje stalnih sredstava
	Ekonomski način i racionalno korištenje materijalnih resursa
	Organizacija i disciplina rada
	Organizacija plaća
	Cijena troškova i cijena
	Organizacija ekonomskog izračuna.
	Kuhanje, brigade
	Socijalistička konkurencija za proizvodnju i kvalitetu visokih performansi

Dodatak 6. Približan izračun studijskog vremena prilikom pripreme novih radnika u proizvodnji

Dodatak 6.


Period treniranja	Ukupno sati obuke	Približan broj tjedana
1 mjesec
2 mjeseca
3 mjeseca
4 mjeseca
5 mjeseci
6 mjeseci

Bilješka:

1. Prilikom izračunavanja akademskog vremena, prosječni mjesečni broj sati uzima se kao osnova - 175.

2. Teorijska i proizvodna obuka provodi se u granicama radnog vremena utvrđenog zakonodavstvom o radu za zaposlenike relevantnih doba, zanimanja i industrija.
________________
Tipičan status stručnog usavršavanja radnika u proizvodnji, stavak 11. \\ t

3. Za učenje mlađih od 18 godina, 36-satni radni tjedan uzima se kao osnova.

Tekst elektroničkog dokumenta
pripremljeni CJSC kodeks i izbušeni:
pošta.

Pošaljite dobro djelo u bazu znanja je jednostavna. Koristite obrazac ispod

Učenici, diplomirani studenti, mladi znanstvenici koji koriste bazu znanja u studijima i radu bit će vam vrlo zahvalni.

Slične dokumente

Ciljevi i ciljevi poboljšanja kvalifikacija osoblja organizacije. Glavni oblici, vrste, faze i metode procesa učenja. Analiza načina za poboljšanje kvalifikacija upravljačkog osoblja Ujedinjenih naroda društva Ujedinjenog energetskog sustava OJSC.

naravno, dodano 06/20/2013

Glavni oblici naprednog osposobljavanja osoblja u tržišnoj ekonomiji. Organizacija i metode učenja proizvodnje. Organizacijske i ekonomske karakteristike OAO Belagromash-usluge. Analiza vještina prekvalifikacije i naprednih osoblja.

teza, dodano 08.06.2010

Teorijski i metodološki temelji naprednog osposobljavanja osoblja poduzeća, njegov oblik i planiranje. Analiza i put za poboljšanje sustava naprednog osposobljavanja osoblja Nuz "Poliklinika odjela na Solvychydsk stanici" OJSC "Ruske željeznice".

teza, dodano 11/17/2010

Teoretske temelje, koncepte i značajke, značenje i ciljevi obuke i naprednih vještina osoblja. Ured za nadležnosti, metode nastave i napredne obuke osoblja, načela učinkovitog osposobljavanja, analiza koncepta osoblja potencijala.

sažetak, dodano 07/16/2010

Značajke i uvjeti za provedbu procesa poboljšanja kvalifikacija osoblja poduzeća željezničkog prometa. Analiza i poboljšanje osoblja obuke osoblja u sjevernoj upravi lokomotivnog lokomotivnog skladišta Nyandoma.

teza, dodano 08/20/2015

Teoretski aspekti organizacije rada na pripremi, prekvalifikacije i napredne obuke osoblja u poduzeću. Analiza sustava obuke, prekvalifikacija i napredna obuka osoblja u Universal-Service LLC. Okvirne značajke.

prezentacija, dodano 12/22/2010

Značajke treninga i naprednih kvalifikacija osoblja u organizaciji. Organizacija. Proces obuke. Faze naprednih kvalifikacija osoblja na primjeru MUZ-a "Kirov City Clinical Bolnica "7". Poboljšanje sustava učenja.

teza, dodano 06.03.2012

Sustav osposobljavanja osoblja: Koncept i karakteristike. Faze upravljanja sustavom osoblja za unutar-dobit. Organizacijske i pravne i ekonomske značajke LLC M. Video Upravljanje. Procjena utjecaja obuke za profesionalni razvoj.

teza, dodano 07/14/2011